The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by suriya.wcp, 2021-04-28 15:20:20

งานนำเสนอ PowerPoint การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2

1 การจัดการเรียนการสอน






๑.๕ การวัดและประเมิน ผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลาย



เหมาะสม และสอดคล้องกับตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้

















ขาพเจาไดวัดและประเมินผลโดยใชวธีการวัดที่

หลากหลาย โดยค านึกถึงเวลาที่ใชในการบริหารจัดการ

ชันเรียน โดยการน าเทคโนโลยต่าง ๆ มาเป็นเครื่องมือ


อ านวยความสะดวกในการวัดและประเมินผล













รายงานผลการปฏิบัติงาน 51 51
รายงานผลการปฏิบัติงาน


นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย

นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

1 การจัดการเรียนการสอน






๑.๖ คุณภาพผู้เรียน ได้แก่



๑) ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน ๒) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน







ขาพเจ้าจัดการเรียนรู้ของผูเรียนที่

แสดงออกถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะตาม



หลักสูตรสถานศกษา และมีพัฒนาการตามวัย




มีสมรรถนะที่ส าคัญ และคุณลักษณะที่พง


ประสงค ์














รายงานผลการปฏิบัติงาน 52 52
รายงานผลการปฏิบัติงาน



นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย
นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

2 การบริหารจัดการชั้นเรียน





๒.๑ การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริม การเรียนรู้



กระบวนการคิด ทักษะชีวิต และพัฒนาผู้เรียน












ขาพเจาไดจัดบรรยากาศและสภาพแวดลอม

หองเรียนใหเป็นระเบียบเรียบร้อย โดยเน้นหลักของความ


ื่
สะอาด การจัดวางอุปกรณ์คอมพวเตอร์ เพอเป็นการดูแล



รักษาอุปกรณ์คอมพวเตอร์และสงเสริมบรรยากาศ


แรงจูงใจในการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น











รายงานผลการปฏิบัติงาน 53 53
รายงานผลการปฏิบัติงาน


นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย

นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

2 การบริหารจัดการชั้นเรียน






๒.๒ การด าเนินการตามระบบดูแล ช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษา


และ รวบรวมข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน















ขาพเจ้าจัดท าขอมูลของผูเรียนเป็นรายบุคคลใน


ระบบดูแลชวยเหลอนักเรียนใหครอบคลุมและเป็นปัจจุบัน



น าขอมูลไปใชในการชวยเหลอ ติดตามและประเมินผล




ผูเรียนในดานการเรียนและการปรับพฤติกรรม เชน

การเยี่ยมบ้าน การแนะแนว และการประชุมผู้ปกครอง










รายงานผลการปฏิบัติงาน 54 54
รายงานผลการปฏิบัติงาน



นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย
นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย


02 การบริหารจัดการชันเรียน
2
การบริหารจัดการชั้นเรียน




๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียน มีคุณธรรม จริยธรรม



คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีงาม





ข้าพเจ้าได้มีการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่





ึ้

ดงามใหเกดขนกับผูเรียนโดยมีการอบรมคุณธรรม

จริยธรรม ในทุกครั้งที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนการ

สอนในแต่ละระดับชัน ตลอดเวลาที่จัดกิจกรรมการ



เรียนการสอน มีการสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม




ใหเกิดขนกับผูเรียน และยังปลูกฝังคุณธรรม

ึ้
จริยธรรมให้กับนักเรียนในที่ปรึกษาในทุกเช้าอีกด้วย





รายงานผลการปฏิบัติงาน 55 55
รายงานผลการปฏิบัติงาน



นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย
นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

3 การพัฒนาตนเอง






๓.๑ การพัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ



ด้วยวิธีการต่าง ๆ อย่างเหมาะสม













ขาพเจ้าเขารับการอบรม/สัมมนาอยางสม่ าเสมอ เพอน า
ื่



ความรู้และประสบการณ์ตรงที่ไดจากการเขาร่วมกิจกรรมมา

พัฒนาตนเอง พัฒนาผูเรียนตลอดจนพัฒนากระบวนการ



ปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้ที่เกี่ยวข้อง












รายงานผลการปฏิบัติงาน 56 56
รายงานผลการปฏิบัติงาน


นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย

นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

3 การพัฒนาตนเอง








๓.๒ การมีส่วนร่วมในชุมชน การเรียนรู้ทางวิชาชีพ













ขาพเจ้าแลกเปลยนเรียนรู้ และหาแนวทางใน
ี่


ื่
การแก้ไขปัญหาร่วมกันกับครู ผูบริหาร ผูปกครองและเพอน



ร่วมวชาชพเพอน ามาปรับใชในการจัดการเรียนการสอนและ

ื่

การปฎิบัติงาน














รายงานผลการปฏิบัติงาน 57 57
รายงานผลการปฏิบัติงาน


นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย

นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

4 การท างานเป็นทีม








๔.๑ หลักการพัฒนาทีมงาน










การท างานเป็นทีมเป็นความร่วมมือ ร่วมใจของบุคคล



ื่


เพอที่จะบรรลุเป้าหมายร่วมกัน ขาพเจ้าจึงยดหลักการท างาน

เป็นทีมโดยการมีเป้าหมายเดยวกันและมีความชัดเจน ทุกครั้ง


เมื่อต้องท างานจะต้องมีการประชุมงานกันทุกครั้งและวาง



ระบบงานอย่างเป็นระบบ











รายงานผลการปฏิบัติงาน 58 58
รายงานผลการปฏิบัติงาน



นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย
นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

4 การท างานเป็นทีม








๔.๒ การพัฒนาทีมงาน









การใชและสร้างเครือขายทางวชาการ ขาพเจาไดเขาร่วม







ึ้
ื่


กิจกรรมที่องคกรวชาชพทั้งภายในและภายนอกองคการจัดขนเพอ


ี่

ี่
แลกเปลยนเรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชพครู และแลกเปลยน
ื่

ความรู้และร่วมกันพัฒนาสอการเรียนรู้ ตลอดจนสร้างเครือขาย
ี่
ทางวชาการ ในรูปแบบชองทางต่าง ๆ เพอแลกเปลยนความรู้ใน

ื่

ระหว่างองค์กร





รายงานผลการปฏิบัติงาน 59 59
รายงานผลการปฏิบัติงาน
นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย



นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

5 งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา





มีความรู้ความเข้าใจภาระงานของสถานศึกษาเกี่ยวกับงานบริหาร ทั่วไปหรืองานบริหารวิชาการหรือ


งานกิจการนักเรียน หรืองานบริหาร งบประมาณหรืองานบริหารทรัพยากรบุคคล และมีส่วนร่วม


ปฏิบัติงานที่ได้รับ มอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม









นอกจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน



แลว ขาพเจาไดรับมอบหมายใหปฏิบัติหน้าที่ ดังนี้





โดยไดรับหน้าที่ในการท าขาวสารการประชาสัมพันธ์


ต่างๆของโรงเรียน ตรวจรับพัสดุ ดูแลอาคารสถานที่



และครูที่ปรึกษานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔











รายงานผลการปฏิบัติงาน 60 60
รายงานผลการปฏิบัติงาน



นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย
นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

6 การใช้ภาษาและเทคโนโลยี





สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยี



ในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ











ี่

ขาพเจาใหความส าคัญเกยวกับเทคโนโลยและ


น าเทคโนโลยมาใหในการจัดการเรียนการสอน เชน


สอมัลติมีเดย สอการสอน PowerPoint สร้างและดูแล
ื่
ื่
เพจบนเฟสบุ๊คของโรงเรียน ตลอดจนการจัดท าจดหมาย



ข่าวประชาสัมพันธ์ ต่างๆ











รายงานผลการปฏิบัติงาน 61 61
รายงานผลการปฏิบัติงาน


นายกิตติคุณ รักษาพล ต าแหนง ครผ้ช่วย

นายสุริยา แก้วปานกัน ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย

นายวิรัตน์ มะโนวัฒนา

นางสาวพรพิมล โปรยสุรินทร์ นางนภา เกาสังข์
ผู้อ านวยการโรงเรียนวัดช่องพราน

หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป ผู้อ านวยการโรงเรียนวัดเขาพระ
ประธานกรรมการ

กรรมการ กรรมการ








ขอขอบคุณคณะกรรมการผู้ประเมินทุกท่าน


Click to View FlipBook Version