PDPR
PRASEKOLAH
HARI : KHAMIS
TARIKH : 15/07/2021
SUBJEK :
PENDIDIKAN
KESIHATAN
SAINS
பாடம் : உடல் நலக்கல்வி ஆண்டு : பாலர்ப்பள்ளி
திகதி: 15.07.2021 நநரம்: காலல 9.00
தலலப்பு : நேண்டாம் என்று ச ால்லுங்கள் !
கற்றல் தரம் :
• FK 5.1.3 Mengetahui anggota tubuh lelaki dan perempuan:
(i) kepala - rambut, mata, telinga, hidung, mulut, bibir & gigi
(ii) badan - payu dara, dada, bahu & punggung
(iii) tangan
(iv) kaki
(v) organ genital - zakar & faraj
(vi) dubur
• FK 5.1.4 Mengetahui sentuhan selamat, sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak
selesa
• FK 5.1.5 Mengaplikasikan kemahiran berkata ‘TIDAK’ kepada sentuhan yang tidak
selesa dan tidak selamat
நநாக்கம் : இப்பாடத்தின் ேழி மாணேர்கள்,
• ஆண் மற்றும் சபண் உடல் உறுப்புகலை ரியாக அறிேர்.
• பாதுகாப்பான சதாடுதல், பாதுகாப்பற்ற சதாடுதல் மற்றும் ங்கடம் ஏற்படும் சதாடுதல் அறிேர்
• பாதுகாப்பற்ற சதாடுதல் மற்றும் ங்கடம் ஏற்படும் சதாடுதலின் நபாது ‘நேண்டாம்’ என்று ச ால்ல கற்றுக்
சகாள்ோர்கள்.
நடேடிக்லக :
1. மாணேர்கள் சகாடுக்கப்பட்ட காசணாளிலயக் காணுதல்.
https://www.youtube.com/watch?v=K2g781iEzdk
2. காசணாளியில் ச ால்லியது நபால பாதுகாப்பான சதாடுதல், பாதுகாப்பற்ற சதாடுதல் மற்றும் ங்கடம்
ஏற்படும் சதாடுதல் அறிேர்
3. பயிற்சித் தாளில் பாதுகாப்பான சதாடுதல், பாதுகாப்பற்ற சதாடுதல் மற்றும் ங்கடம் ஏற்படும்
சதாடுதல்கலை குறியிடுேர்.
4. பாதுகாப்பற்ற சதாடுதல் மற்றும் ங்கடம் ஏற்படும் சதாடுதலின் நபாது ‘நேண்டாம்’ என்று ச ால்ல
கற்றுக் சகாள்ோர்கள்.
5. ச ய்து முடித்த பயிற்சித்தாட்கலை TELEGRAM GROUP இல் அனுப்பி விட நேண்டும்.
குறிப்பு
பாடம் : அறிவியல் ஆண்டு : பாலர்ப்பள்ளி
திகதி: 15.07.2021 நநரம்: காலல 10.30
தலலப்பு : சுத்தம் சுகம் தரும்
கற்றல் தரம் :
• FK 5.1.7 Mempraktikkan cara menjaga kebersihan:
(i) anggota tubuh
(ii) pakaian
(iii) peralatan peribadi
• SA 1.1.2 Menunjukkan sikap ingin tahu, sistematik, bekerjasama dan bertanggungjawab
நநாக்கம் :
இப்பாடத்தின் ேழி மாணேர்கள்,
• சுத்தத்லதப் நபணும் முலறகலைக் கண்டறிேர்.
• சுத்தத்லதப் நபண பயன்படுத்தப்படும் கருவிகலை அறிேர்.
நடேடிக்லக :
1. மாணேர்கள் ஆசிரியர் சகாடுத்த பாடக்குறிப்லப ோசித்து புரிந்துக் சகாள்ளுதல்.
2. சுத்தத்லதப் நபண பயன்படுத்தப்படும் கருவிகலை அறிேர் ; அதன் சபயர்கலை
எழுதுேர். சுத்தத்லதப் நபணும் முலறகலைக் கண்டறிேர்.
3. மாணேர்கள் சகாடுக்கப்பட்ட பயிற்சித்தாலைச் ச ய்தல்.
4. மாணேர்கள் தாங்கள் ச ய்த பயிற்சித்தாலை புலனத்தில் அனுப்பி லேத்தல்,
குறிப்பு