PDPR
PRASEKOLAH
HARI : KHAMIS
TARIKH : 19/08/2021
SUBJEK :
SAINS
PENDIDIKAN JASMANI
KEMANUSIAAN
பாடம் : அறிவியல் ஆண்டு : பாலர்ப்பள்ளி
திகதி: 19.08.2021 நேரம்: காலல 8.00 - 9.00
தலலப்பு நீலர உறிஞ்சும் / நீலர உறிஞ்சாது
கற்றல் தரம் :
• SA 4.1.4 Menyiasat bahan yang boleh menyerap air
நோக்கம் :
இப்பாடத்தின் வழி மாணவர்கள்,
• நீலர உறிஞ்சும் / நீலர உறிஞ்சாத பபாருட்கலைச் சரியாக கண்டறிவர்
• நீலர உறிஞ்சும் / நீலர உறிஞ்சாத பபாருட்களின் பபயர்கலைக் கூறுவர்
ேடவடிக்லக :
1. ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு பாடத்லத பற்றிய விைக்கம் அளித்தல்.
2. மாணவர்கள் நீலர உறிஞ்சும் / நீலர உறிஞ்சாத பபாருட்கலைச் சரியாக
கண்டறிந்து கூறுவர்.
3. மாணவர்கள் பகாடுக்கப்பட்ட பயிற்சித்தாலைச் பசய்தல்.
4. மாணவர்கள் தாங்கள் பசய்த பயிற்சித்தாலை புலனத்தில் அனுப்பி
லவத்தல்,
குறிப்பு
SUBJEK : KEMANUSIAAN (BM) KELAS : PRASEKOLAH THAMARAI
TARIKH : 19.08.2021 MASA : 10.30 – 11.30 PAGI
TAJUK : MALAYSIA PRIHATIN
Standard Kandungan :
• KM 3.3.3 Bercerita tentang kemerdekaan negara
• KM 3.3.4Melibatkan diri dalam sambutan Hari Kebangsaan dan Hari
Malaysia
Objektif pembelajaran :
Pada akhir PdP , murid-murid dapat ;
• mengenali logo dan tema kemerdekaan tahun 2021
• mewarna logo dan tema kemerdekaan tahun 2021
• memberitahu cara-cara menyayangi negara Malaysia sebagai
seorang warganegara Malaysia
Aktiviti
1. Murid-murid akan mengenali logo dan tema kemerdekaan tahun 2021.
2. Murid-murid mengenali tema kemerdekaan iaitu ‘Malaysia Prihatin’.
3. Murid-murid mewarna logo kemerdekaan tahun 2021 dengan betul.
4. Murid-murid hantar hasil kerja mereka ke Telegram sekolah.
5. Guru menyelia hasil kerja murid-murid.
Catatan :
பாடம் : உடல்ேலக்கல்வி ஆண்டு : பாலர்ப்பள்ளி
திகதி : 19.08.2021 நேரம்: காலல 10.30 - 11.30
தலலப்பு : உடற்பயிற்சி பசய்நவாம் வாருங்கள் !
கற்றல் தரம் :
• FK 2.3.2 Melakukan pergerakan:
(iv) mengimbang
• FK 2.3.3 Melakukan gabungan pergerakan bukan lokomotor
நோக்கம் : இப்பாடத்தின் வழி மாணவர்கள்,
• தங்கள் உடலல சரிசமமாக லவக்கும் (balancing) முலறகலைச் பசய்வர்.
• தங்கள் உடலல சரிசமமாக (balancing) பசய்து பழகுவர்
ேடவடிக்லக :
1. மாணவர்கள் பகாடுக்கப்பட்ட காபணாளிலயக் காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=emVxCPILzFI
2. மாணவர்கள் காபணாளியில் காட்டியது நபால சரிசமமாக லவக்கும் (balancing)
முலறகலைச் பசய்வர்.
3. மாணவர்கள் உடலலச் சரிசமமாக லவக்கும் (balancing) முலறகலைச் பசய்வதினால்
ஏற்படும் ேன்லமகலை கூறுவர்.
4. மாணவர்கள் சரிசமமாக லவக்கும் (balancing) முலறகலைச் பசய்து காபணாளிலய பதிவு
பசய்து ஆசிரியர் புலனத்திற்கு அனுப்பி லவத்தல்.
குறிப்பு :
Aktiviti Mengimbang Badan