The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by GW, 2020-11-15 17:31:58

MODUL 6 PdPR Pendidikan Moral Tahun 6

MODUL 6 PdPR Pendidikan Moral Tahun 6

SEKOLAH KEBANGSAAN TELAGA PITAS

MODUL 6
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR)

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
17 – 20 NOVEMBER 2020

Nama Murid
Nama Kampung

Disediakan oleh,
Gambar @ Oyoh Bin Wong Ah Kong
Guru Pendidikan Moral Tahun 6
SK Telaga Pitas

Sasaran RPM PdPR
Subjek
Topik Murid Tahun 6
Nilai Pendidikan Moral
Nota berkaitan topik Gunakanlah Prasarana Secara Berhemah
Standard Kandungan Kesederhanaan
Standard Pembelajaran Topik ini menanamkan kesedaran dan rasa
tanggungjawab di kalangan murid tentang kepentingan
Objektif Pembelajaran pengangkutan awam kepada masyarakat dan cara
Tempoh perlaksanaan menggunakannya secara berhemah.
Aktiviti 13.1 Menggunakan Prasarana yang disediakan secara
Pentaksiran berhemah. (KT)
13.1.1 Membentangkan cara menggunakan prasarana
Panduan Kerja Modul yang disediakan secara berhemah.
13.1.2 Mengemukakan kepentingan menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah.
13.1.3 Menceritakan perasaan apabila menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah.
13.1.4 Mengamalkan penggunaan prasarana yang
disediakan secara berhemah.
Murid dapat menyatakan secara bertulis kepentingan
pengangkutan awam, cara menjaga dan
menggunakannya secara berhemah.
4 hari pengajaran dan pembelajaran di rumah.
1. Murid membaca maklumat yang diberikan.
2. Murid menjawab soalan Latihan 1 – 4.
TP1 : Murid menyatakan cara menggunakan prasarana
yang disediakan secara berhemah.
TP2 : Murid menerangkan kepentingan menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah.
TP3 : Murid menunjukkan cara menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah dengan
bimbingan.
TP4 : Murid menunjukkan cara menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah dalam
pelbagai situasi.
TP5 : Murid mengamalkan sikap menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah dalam
kehidupan seharian.
TP6 : Murid mengamalkan sikap menggunakan
prasarana yang disediakan secara berhemah dalam
kehidupan seharian dan boleh dicontohi.
1. Modul ini mengandungi 4 set latihan dan perlu
disiapkan oleh murid dalam tempoh 4 hari.
2. Semua latihan dalam modul ini berpandukan Buku
Teks Pendidikan Moral Tahun 6 ms 121 & ms 123.
3. Murid perlu membaca dengan teliti setiap arahan
yang tertera di setiap set latihan.

2

Baca dan fahami perbualan berikut, kemudian jawab soalan-soalan di Latihan 1 – 2.
3

Latihan 1 (Hari Selasa)

a. Berikan sebab ayah Guntalib berasa kagum akan sikap rakyat Malaysia?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

b. Terangkan kebaikan apabila rakyat menggunakan pengangkutan awam dengan
berhemah.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Latihan 2 (Hari Rabu)

a. Berikan contoh tingkahlaku baik yang lain apabila menggunakan pengangkutan
awam.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

4

b. Jelaskan perasaan kamu apabila menggunakan pengangkutan awam secara
berhemah.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

5

Baca dan fahami teks di bawah, kemudian jawab soalan-soalan di Latihan 3 - 4.
6

Latihan 3 (Hari Khamis)
a. Apakah yang patut kamu lakukan apabila melihat kemudahan awam dirosakkan?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

b. Terangkan cara kamu menyedarkan masyarakat supaya menggunakan kemudahan
awam secara berhemah.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Latihan 4 (Hari Jumaat)

a. Adakah tindakan orang awam menggunakan air daripada pili bomba satu
kesalahan? Mengapa?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

b. Hasilkan satu slogan yang kreatif untuk menggalakkan masyarakat menggunakan
kemudahan awam secara berhemah. (Sila gunakan kertas A4 yang dilampirkan)

7


Click to View FlipBook Version