เล่ม 4 เงื่อนผูกซุง เงื่อนผูกรั้ง เงื่อนปมตาไก่

ก

คำนำ

กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เพ่ือเสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้นั ประถมศึกษา
ปี ท่ี 6 (ลูกเสือเอก) ประกอบด้วยคาช้ีแจงการใช้กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามัญ เพ่ือ
เสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 6 คาช้ีแจงสาหรับครู คาช้ีแจงสาหรับลูกเสือและ
กิจกรรมการเรียนรู้ ซ่ึงลูกเสือตอ้ งศึกษาให้เขา้ ใจอยา่ งชดั เจน เพื่อจะสามารถทากิจกรรมการเรียนรู้
ไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพและบรรลุผลการเรียนรู้ตามจุดประสงค์ กิจกรรมการเรียนรู้ เล่มท่ี 4 เงื่อนผูก
ซุง เง่ือนผูกร้ัง เง่ือนปมตาไก่ เง่ือนผูกร่น สาหรับลูกเสือช้ันประถมศึกษาปี ที่ 6 โดยเป็ นกิจกรรมท่ี
เนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั ให้ลกู เสือร่วมกนั ทางานเป็นกลุ่ม ช่วยเหลือกนั ในกลุ่มรู้จกั การแบ่งหนา้ ท่กี นั
ภายในกลุ่ม ซ่ึงกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามัญ น้ีเน้นให้ผูเ้ รียนลงมือปฏิบตั ิด้วยตนเอง
รายละเอียดของการใช้กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เพ่อื เสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้นั
ประถมศึกษาปี ท่ี 6 ครูและลูกเสือจะไดร้ ับประโยชน์จากการใช้กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือ
สามญั เล่มน้ีอยา่ งดีย่ิง

ผู้จัดทาขอขอบพระคุณผู้อานวยการ และคณะครูอาจารย์ทุกท่านท่ีให้คาแนะนาและ
คาปรึกษาท่ีดี ตลอดจนการให้กาลงั ใจในการจดั ทากิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามัญ เพื่อ
เสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6 เล่มที่ 4 เงื่อนผูกซุง เง่ือนผูกร้ัง เงื่อนปมตาไก่
เงอ่ื นผูกร่น สาหรับลูกเสือช้นั ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6

มูหมั มดั สามะ

ข

สำรบัญ

เร่ือง หน้ำ
คานา..........................................................................................................................................ก
สารบญั ......................................................................................................................................ข
คาช้ีแจงสาหรับการใชก้ ิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี ลกู เสือสามญั ..................................................1
คาช้ีแจงสาหรับครู...................................................................................................................... 2
คาช้ีแจงสาหรบั ลกู เสือ................................................................................................................ 3
บทบาทของลูกเสือ..................................................................................................................... 4
แบบทดสอบกอ่ นเรียน............................................................................................................... 5
กระดาษคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน...................................................................................... 8
ใบความรู้ เร่ืองเงอ่ื นผกู ซุง เง่ือนผกู ร้งั เงือ่ นปมตาไก่ เงือ่ นผูกร่น………………………..….....9
ใบกิจกรรมที่ 1..........................................................................................................................13
ใบกิจกรรมที่ 2..........................................................................................................................14
แบบทดสอบหลงั เรียน.............................................................................................................. 15
กระดาษคาตอบแบบทดสอบหลงั เรียน.....................................................................................18
ภาคผนวก................................................................................................................................. 19

- เฉลยใบกิจกรรมที่ 1.....................................................................................................20
- เฉลยใบกิจกรรมท่ี 2.....................................................................................................21
- เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน - หลงั เรียน.....................................................................22
บรรณานุกรม............................................................................................................................ 23

1

คำชี้แจงสำหรับกำรใช้กจิ กรรมลกู เสือ-เนตรนำรี ลกู เสือสำมญั
เพื่อเสริมสร้ำงทักษะชีวติ
ระดบั ช้ันประถมศึกษำปี ท่ี 6

กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เพื่อเสริมสร้างทกั ษะชีวติ ระดบั ช้นั ประถมศึกษา
ปี ที่ 6 ประกอบดว้ ยจานวนท้งั หมด 10 เล่ม คือ

เลม่ ที่ 1 ความรู้เบ้อื งตน้ เก่ียวกบั เชือกและเง่อื น
เล่มที่ 2 เง่อื นพิรอด เงอ่ื นขดั สมาธิ เงือ่ นตะกรุดเบ็ด
เล่มที่ 3 เง่อื นกระหวดั ไม้ เงือ่ นบ่วงสายธนู เงอ่ื นประมง
เลม่ ที่ 4 เงอ่ื นผกู ซุง เง่ือนผกู ร้งั เงื่อนปมตาไก่ เง่ือนผกู ร่น
เล่มที่ 5 การผูกแน่น
เล่มที่ 6 การปฐมพยาบาล
เล่มที่ 7 การปฐมพยาบาลโดยใชผ้ า้ สามเหล่ยี มและการเขา้ เฝือก
เล่มที่ 8 การเคลื่อนยา้ ยผปู้ ่ วย
เล่มท่ี 9 ความรู้ทวั่ ไปกบั การอยคู่ า่ ยพกั แรม
เลม่ ท่ี 10 ความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั กิ ิจกรรมลูกเสือ
กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เพื่อเสริมสร้างทกั ษะชีวติ ระดบั ช้นั ประถมศึกษา
ปี ที่ 6 ท้ังหมด 10 เล่ม เน้นให้ลูกเสือได้ลงมือปฏิบัติจริงในการทากิจกรรม การเรียนรู้ การ
ปฏิบัติงานรวมกนั เป็นกลุ่ม และทาให้ลูกเสือเกิดทักษะกระบวนการ เร่ือง เง่ือนผูกซุง เง่ือนผูกร้ัง
เงื่อนปมตาไก่ เง่ือนผูกร่น โดยในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ผูเ้ รียนจะไดร้ ับความรู้ ความเขา้ ใจและ
นอกจากน้นั ยงั ไดร้ ับความสนุกสนานเพลิดเพลินจากกระบวนการเรียนเป็นกล่มุ ลูกเสือสามารถนา
ความรู้และทกั ษะกระบวนการดงั กล่าวท่ีไดจ้ ากการทากิจกรรมไปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้
เป็นอยา่ งดี

2

คำชี้แจงสำหรับครู

กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เพ่ือเสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้ันประถมศึกษา
ปี ท่ี 6 เลม่ ที่ 4 เง่ือนผูกซุง เงอ่ื นผูกร้ัง เงื่อนปมตาไก่ เง่ือนผกู ร่น มีข้นั ตอนการจดั กิจกรรมการเรียน
การสอน ดงั น้ี

1. แจกกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลกู เสือสามญั เล่มที่ 4 เง่ือนผูกซุง เงื่อนผกู ร้ัง เงอ่ื นปมตา
ไก่ เง่อื นผกู ร่นเล่มน้ีให้ลกู เสือ

2. ครูช้ีแจงการใช้กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามัญ เล่มที่ 4 เงื่อนผูกซุง เงื่อนผูกร้ัง
เงอ่ื นปมตาไก่ เง่อื นผูกร่น เลม่ น้ีใหล้ กู เสือทราบกอ่ นลงมือปฏิบตั ิ

3. ครูใหล้ ูกเสือทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพอื่ ดวู ่าลูกเสือมีพ้ืนฐาน ความรู้ ความเขา้ ใจมาก
นอ้ ยเพยี งใด

4. ครูให้ลูกเสือศึกษากิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เล่มท่ี 4 เงือ่ นผูกซุง เง่อื นผูก
ร้ัง เง่ือนปมตาไก่ เงื่อนผูกร่น และทากิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อให้ลูกเสือไดท้ บทวนและเกิดความรู้
ความเขา้ ใจอยา่ งถกู ตอ้ ง

5. ครูใหล้ กู เสือทาแบบทดสอบหลงั เรียน เพ่อื ดวู ่าลูกเสือมีความรู้ ความเขา้ ใจหลงั เรียนมาก
นอ้ ยเพียงใด

6. ครูสงั เกตพฤตกิ รรมคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคท์ างการเรียนและบนั ทึกผล
7. ครูตรวจคะแนนและบนั ทึกผลลงในแบบเก็บคะแนนการทากิจกรรมการเรียนการสอน
จากกิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เล่มที่ 4 เงือ่ นผูกซุง เงอื่ นผูกร้ัง เงอ่ื นปมตาไก่ เง่ือนผูก
ร่น เล่มน้ี
8. ครูแจง้ คะแนนให้ลูกเสือทราบและชมเชยผูเ้ รียนพร้อมใหค้ าแนะนาเพิ่มเตมิ

3

คำชีแ้ จงสำหรับลกู เสือ

กิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เล่มท่ี 4 เงอื่ นผูกซุง เงื่อนผูกร้ัง เงื่อนปมตาไก่
เง่ือนผูกร่น เลม่ น้ี ใชป้ ระกอบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนลกู เสือ ระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6
โดยมีข้นั ตอนการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน ดงั น้ี

ศึกษำก่อนลงมือปฏบิ ตั ิกิจกรรม
1. ลกู เสือฟังคาช้ีแจงการใชก้ ิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี ลกู เสือสามญั เพือ่ เสริมสร้างทกั ษะ

ชีวิต ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6
2. ให้ลกู เสือรบั กิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เลม่ ที่ 4 เง่อื นผูกซุง เงือ่ นผกู ร้งั

เงื่อนปมตาไก่ เงื่อนผูกร่น
3. ลกู เสือเร่ิมทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพอ่ื ดวู ่าลกู เสือมีพ้ืนฐาน ความรู้ ความเขา้ ใจ

มากนอ้ ยเพียงใด
4. ใหล้ ูกเสือศกึ ษาและปฏิบตั ิกิจกรรมการเรียนรู้แต่ละกิจกรรมจากกิจกรรมลูกเสือ-เนตร

นารี ลูกเสือสามญั เล่มที่ 4 เงื่อนผกู ซุง เงือ่ นผูกร้งั เงื่อนปมตาไก่ เงอื่ นผกู ร่น
5. ลูกเสือศกึ ษากิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เล่มท่ี 4 เง่อื นผูกซุง เง่อื นผกู ร้ัง

เงอื่ นปมตาไก่ เงอื่ นผกู ร่น ต้งั ใจศกึ ษาเน้ือหาทาความเขา้ ใจให้ดีต้งั แตห่ นา้ แรกถึงหนา้ สุดทา้ ย
ตามลาดบั อยา่ ขา้ มข้นั ตอน

6. เม่อื พบคาช้ีแจงหรือคาถามในแต่ละกิจกรรมใหอ้ า่ นและทากิจกรรมอยา่ งรอบคอบ
7. ส่งผลงานการทากิจกรรมการเรียนการสอนจากกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ลกู เสือสามญั
เล่มท่ี 4 เง่อื นผกู ซุง เง่ือนผูกร้ัง เง่อื นปมตาไก่ เงอ่ื นผกู ร่น เล่มน้ี เพ่อื ใหค้ รูตรวจและบนั ทึกผล
8. เมือ่ ลกู เสือทกุ คนทากิจกรรมครบแลว้ ให้ลูกเสือทาแบบทดสอบหลงั เรียนจากกิจกรรม
ลกู เสือ-เนตรนารี ลูกเสือสามญั เลม่ ที่ 4 เงือ่ นผกู ซุง เงอ่ื นผกู ร้งั เงือ่ นปมตาไก่ เงอ่ื นผูกร่น ดว้ ยความ
ต้งั ใจและซ่ือสัตย์
9. รบั ฟังการบอกคะแนนคาชมเชย และคาแนะนาเพิม่ เตมิ จากครู
10. ในการเขา้ ร่วมกิจกรรมทกุ คร้งั ลกู เสือควรให้ความร่วมมอื ต้งั ใจในการทากิจกรรม
และตรงต่อเวลาเสมอ

4

บทบำทของลกู เสือ

ครูต้องแจ้งให้ลกู เสือทรำบถึงบทบำทของลูกเสือ ดงั ต่อไปน้ี
1. ลูกเสือตอ้ งอา่ นคาสง่ั และปฏบิ ตั ิตามข้นั ตอนอยา่ งระมดั ระวงั
2. ลูกเสือตอ้ งพยายามทากิจกรรมต่างๆ จนสุดความสามารถ
3. ลูกเสือตอ้ งต้งั ใจปฏิบตั งิ านอยา่ งจริงจงั ไมช่ วนเพื่อนพูดคุยออกนอกเรื่อง
4. หลงั จากปฏบิ ตั กิ ิจกรรมแลว้ ลูกเสือจะตอ้ งจดั เก็บอปุ กรณ์ทกุ ชิ้น เขา้ ท่ใี หเ้ รียบร้อย
5. เน่ืองจากมีเวลาจากดั ลกู เสือตอ้ งต้งั ใจทากิจกรรมใหเ้ สร็จอยา่ งรวดเร็ว
6. ลูกเสือตอ้ งใชส้ ื่อหรืออปุ กรณ์อยา่ งระมดั ระวงั

5

แบบทดสอบก่อนเรียน

คำชีแ้ จง ให้ลกู เสือสามญั เลอื กคาตอบทถี่ กู ที่สุดเพยี งคาตอบเดียวและทาเคร่ืองหมาย
กากบาท () ลงในกระดาษคาตอบ (10 คะแนน)

1. ขอ้ ใดกลา่ วถกู ตอ้ งเก่ียวกบั เง่ือนผกู ซุง
ก. ใชเ้ ป็นเชือกเริ่มตน้ ในการผูกทแยง
ข. ใชผ้ ูกกบั หินแทนสมอเรือ หรือใชผ้ ูกหินแทนสมอบกกไ็ ด้
ค. ใชผ้ กู กบั วตั ถทุ ีเ่ ป็นท่อนต่าง ๆ เช่น ทอ่ นซุง เสา เพ่อื ใชล้ าก
ง. ถูกทกุ ขอ้

2. เง่ือนในขอ้ ใดท่เี มอื่ ถูกดึงมากเท่าใดเงื่อนกย็ ิง่ แน่นมากข้นึ เท่าน้นั
ก. เงื่อนผกู ร้งั
ข. เงอ่ื นผกู ซุง
ค. เงอื่ นปมตาไก่
ง. เงือ่ นประมง

3. เง่อื นใดทนี่ ิยมในการนาไปผูกกบั หินเพอ่ื ใชแ้ ทนสมอเรือ
ก. เงือ่ นประมง
ข. เงื่อนผกู ร้งั
ค. เง่อื นผกู ซุง
ง. เงอ่ื นปมตาไก่

6

4. เงือ่ นทีใ่ ชใ้ นการผกู สายเตน็ ท์ หรือยดึ กบั เสาธงนิยมใชเ้ งือ่ นแบบใด
ก. เง่อื นผูกร้งั
ข. เงื่อนผูกซุง
ค. เง่ือนปมตาไก่
ง. เงอื่ นตะกรุดเบด็

5. ถา้ ตอ้ งการใหป้ มใหญ่กข็ มวดหลายๆคร้ังเป็นลกั ษณะของเงอ่ื นอะไร
ก. เงอ่ื นผูกร้งั
ข. เงอื่ นผกู ซุง
ค. เงอ่ื นปมตาไก่
ง. เงอ่ื นบว่ งสายธนู

6. ประโยชนข์ องเงอ่ื นปมตาไก่คอื ขอ้ ใด
ก. ใชผ้ ูกแทนกนั หัวเชือกชว่ั คราว
ข. ใชผ้ กู กบั หินเพื่อใชแ้ ทนสมอเรือ
ค. ใชเ้ ป็นเชือกเร่ิมตน้ ในการผกู ทแยง
ง. เป็นเงือ่ นเลอ่ื นใหต้ งึ หรือหยอ่ นตามความตอ้ งการได้

7. ขอ้ ใดอธิบายเก่ียวกบั ลกั ษณะพเิ ศษของเง่อื นผกู ร้งั ไดถ้ กู ตอ้ ง
ก. เป็นเงอื่ นทีผ่ ูกงา่ ย
ข. เมอ่ื ถูกดึงมาก ๆ กย็ ่งิ แน่นมากข้นึ
ค. สามารถทาให้เป็นปมเพ่อื ท่ีจะถือหรือห้ิวได้
ง. สามารถปรับใหต้ ึงหรือหยอ่ นไดต้ ามความตอ้ งการ

7

8. เงือ่ นผูกซุงนอกจากจะใชผ้ กู กบั วตั ถุแลว้ ยงั ใช้เป็นอะไรไดอ้ ีก
ก. ลากกตน้ ไม้
ข. ใชท้ าเป็นบนั ได
ค. ใชใ้ นการยกคนข้นึ ทีส่ ูง
ง. ใชเ้ ป็นเชือกเริ่มตน้ ในการผูกทแยง

9. เงือ่ นผกู ร้งั นิยมใชผ้ กู อะไร
ก. นิยมใชเ้ ป็นปม
ข. ใชผ้ กู สายเต็นท์
ค. ใชผ้ กู ล่ามสัตว์
ง. นิยมใชเ้ ป็นเงอ่ื นยกส่ิงของ

10. ขอ้ ใดกล่าวถึงเงอ่ื นปมตาไกไ่ ดถ้ กู ตอ้ งทสี่ ุด
ก. เป็นเงอ่ื นทใ่ี ชผ้ ูกยดึ ส่ิงของ
ข. เป็นเงอ่ื นเล่อื นให้ตงึ หรือหยอ่ นกไ็ ด้
ค. เป็นเงื่อนที่มลี กั ษณะพเิ ศษคอื ผกู ง่าย
ง. ถา้ ตอ้ งการให้ปมใหญก่ ็ขมวดหลาย ๆ คร้ัง

8

กระดำษคำตอบแบบทดสอบก่อนเรียน

ช่ือ..........................................................................................เลขท่ี.................

ขอ้ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

รวม

9

ใบควำมรู้
เร่ือง เง่ือนผูกซุง เง่ือนผกู ร้ัง เง่ือนปมตำไก่และเงื่อนผูก

ร่น
เงื่อนผูกซุง ( A Timber Hitch )

เป็นเงื่อนทใ่ี ชส้ าหรับผูกสิ่งของตา่ ง ๆ ให้แน่น เป็นเง่อื นท่ีมลี กั ษณะพเิ ศษคอื ผูกงา่ ย แต่
เป็นเงอื่ นทีย่ ่ิงดึงย่ิงแน่น ยิ่งดึงแรงมากเทา่ ไรกย็ ่งิ แน่นมากข้นึ เทา่ น้นั ลกั ษณะเง่ือนที่บดิ เป็นเกลยี ว
พนั รอบตวั จะทาให้การผูกมีความแน่นหนาข้ึนเหมาะจะใชใ้ นการยกส่ิงของข้นึ และลง หรือการดึง
และลาก หากว่าสิ่งของที่ตอ้ งการจะผูกน้นั มคี วามหนกั มากเป็นพิเศษ ก็ควรเพิ่มจานวนรอบของ
การบดิ เกลยี วของเงื่อนและถา้ เพิม่ การผกู เง่ือนกระหวดั ช้นั เดียวเขา้ ไปทปี่ ลายดา้ นตรงขา้ มของวตั ถุ
จะเป็นการถ่วงน้าหนกั ทาให้ส่ิงของน้นั ไมส่ ่ายไปมาในการถกู ลากเง่อื นน้ีใชใ้ นการผูกส่ิงของทมี่ ี
น้าหนกั มากเพ่อื ใชใ้ นการลาก หรือการผกู สัตวห์ รือเรือ ไวก้ บั หลกั การลากรถทเ่ี สีย คุณสมบตั ิ
พิเศษของเงื่อนน้ีคอื เม่อื ถูกดึงมากเท่าใดเง่อื นกย็ ง่ิ แน่นมากข้นึ เท่าน้นั

ประโยชน์

1. ใชผ้ กู กบั วตั ถทุ เ่ี ป็นทอ่ นยาว ๆ เช่น ท่อนซุง เสา เพอ่ื ใชล้ าก
2. ใชผ้ ูกกบั หินแทนสมอเรือ หรือใชผ้ กู หินแทนสมอบกกไ็ ด้
3. ใชเ้ ป็นเชือกเริ่มตน้ ในการผูกทแยง

ตวั อย่ำง

10

เง่ือนผกู ร้ัง ( Tarbuck Knot )

เง่อื นผูกร้ังเป็นเงื่อนทใี่ ชผ้ กู ยึดกบั ส่ิงอนื่ ซ่ึงเป็นเงอื่ นท่มี ลี กั ษณะพิเศษ คอื สามารถปรบั
ให้ตงึ หรือหยอ่ นไดต้ ามความตอ้ งการ

ประโยชน์

1. ใชผ้ กู สายเต็นท์ ยดึ เสาธงกนั ลม้ ใชร้ ้ังตน้ ไม้
2. เป็นเงอ่ื นเลือ่ นใหต้ งึ หรือหยอ่ นตามตอ้ งการได้

11

เง่ือนปมตำไก่ ( Figure of Eight Knot )

ใชข้ มวดหัวเชือกที่ไมใ่ หญ่นกั ถา้ ตอ้ งการให้ปมใหญ่กข็ มวดหลายคร้งั มีช่ือเรียกวา่ ปมตาไก่

ประโยชน์

1. ใชผ้ กู ปลายเชือกให้เป็นปมเพ่ือทจ่ี ะไดถ้ ือหรือห้ิวไดถ้ นดั
2. ใชผ้ กู แทนกนั หวั เชือกชวั่ คราว

12

เง่ือนผกู ร่น หรือ เง่ือนร่นเชือก
วิธผี กู

นาเชือกส่วนท่ชี ารุดหรือส่วนทีจ่ ะร่นน้นั มาวางไวต้ รงกลาง ทบเชือกท้งั 2 ขา้ งให้เหมอื น
รูปตวั Z โดยให้ส่วนทจ่ี ะทาการร่นน้นั อยตู่ รงกลางระหว่าง 2 เสน้ ที่ทบ เสร็จแลว้ ใหน้ าปลาย
เชือกท้งั 2 ขา้ ง มว้ นกลบั ใหเ้ ป็นห่วงบิดให้ปลายเชือกอยดู่ า้ นในหรือทาลกั ษณะเดียวกนั กบั เง่ือน
ตะกรุดเบ็ด เสร็จแลว้ สวมเขา้ ไปท่คี อพบั เชือกท่ตี อ้ งการร่นลกั ษณะหักคอเชือกทาเหมอื นกนั ท้งั
2 ขา้ ง สอดปลายเชือกลอดผ่านช่องทบน้ีท้งั 2 ขา้ ง แลว้ ดึงให้แน่น จะเกิดเงือ่ นร่นเชือก

ประโยชน์

สาหรับเสริมสร้างความมนั่ คง แข็งแรงของเชือกตรงจดุ ท่ชี ารุดน้นั โดยไมต่ อ้ งตดั เชือกท้ิง
แลว้ มาต่อใหม่

13

ใบกจิ กรรมท่ี 1

คำชี้แจง ให้หมลู่ ูกเสือสามญั ปฏิบตั ผิ ูกเง่ือนผูกร้งั พร้อมบอกประโยชน์ (15 คะแนน)

หมู่ท่ี.......... ช่ือ..............................................................................เลขท.่ี ...........
ชื่อ..............................................................................เลขที.่ ...........
ชื่อ..............................................................................เลขที่............

โรงเรียน...............................................ช้ัน..............วนั ท่ี.....................................

ประโยชน์จำกเงือ่ นผกู ร้ัง

..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

14

ใบกจิ กรรมท่ี 2

คำชี้แจง ให้หมลู่ กู เสือสามญั ผกู เง่อื นผกู ซุงพร้อมกบั การนาไปใช้ ประโยชน์ (15 คะแนน)

หมู่ที่.......... ช่ือ..............................................................................เลขท.ี่ ...........
ช่ือ..............................................................................เลขท.ี่ ...........
ช่ือ..............................................................................เลขที่............

โรงเรียน...............................................ช้ัน..............วนั ที่.....................................

ประโยชน์จำกเงอ่ื นผูกซุง

..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

15

แบบทดสอบหลงั เรียน

คำชีแ้ จง ให้ลูกเสือสามญั เลอื กคาตอบทถ่ี กู ท่สี ุดเพียงคาตอบเดียวและทาเคร่ืองหมาย ()
ลงในกระดาษคาตอบ (10 คะแนน)

1. ขอ้ ใดกลา่ วถึงเงอื่ นปมตาไกไ่ ดถ้ กู ตอ้ งทีส่ ุด
ก. เป็นเงอื่ นท่ีใชผ้ ูกยึดส่ิงของ
ข. เป็นเงื่อนเลื่อนใหต้ งึ หรือหยอ่ นกไ็ ด้
ค. เป็นเงอ่ื นท่มี ีลกั ษณะพิเศษคือผกู งา่ ย
ง. ถา้ ตอ้ งการใหป้ มใหญก่ ็ขมวดหลาย ๆ คร้ัง

2. เงอ่ื นผกู ร้ังนิยมใชผ้ กู อะไร
ก. ลากตน้ ไม้
ข. นิยมใชเ้ ป็นปม
ค. ใชผ้ กู สายเต็นท์
ง. นิยมใชเ้ ป็นเงื่อนยกสิ่งของ

3. เงื่อนผกู ซุงนอกจากจะใชผ้ ูกกบั วตั ถุแลว้ ยงั ใชเ้ ป็นอะไรไดอ้ ีก
ก. ชกั รอก
ข. ใชท้ าเป็นบนั ได
ค. ใชใ้ นการยกคนข้นึ ที่สูง
ง. ใชเ้ ป็นเชือกเร่ิมตน้ ในการผกู ทแยง

16

4. ขอ้ ใดอธิบายเกี่ยวกบั ลกั ษณะพิเศษของเง่ือนผกู ร้งั ไดถ้ ูกตอ้ ง
ก. เป็นเงื่อนทผ่ี กู ง่าย
ข. เม่อื ถูกดึงมาก ๆ กย็ ่ิงแน่นมากข้นึ
ค. สามารถทาใหเ้ ป็นปมเพอื่ ที่จะถอื หรือห้ิวได้
ง. สามารถปรบั ให้ตึงหรือหยอ่ นไดต้ ามความตอ้ งการ

5. ประโยชน์ของเง่อื นปมตาไกค่ อื ขอ้ ใด
ก. ใชผ้ กู แทนกนั หวั เชือกชวั่ คราว
ข. ใชผ้ กู กบั หินเพ่ือใชแ้ ทนสมอเรือ
ค. ใชเ้ ป็นเชือกเริ่มตน้ ในการผกู ทแยง
ง. เป็นเงือ่ นเลื่อนให้ตงึ หรือหยอ่ นตามความตอ้ งการได้

6. ถา้ ตอ้ งการใหป้ มใหญก่ ็ขมวดหลายๆคร้งั เป็นลกั ษณะของเงอื่ นอะไร
ก. เงอ่ื นผกู ร้ัง
ข. เงื่อนผกู ซุง
ค. เงื่อนปมตาไก่
ง. เง่อื นบว่ งสายธนู

7. เงอื่ นท่ีใชใ้ นการผกู สายเต็นท์ หรือยึดกบั เสาธงนิยมใชเ้ งือ่ นแบบใด
ก. เงื่อนผูกร้ัง
ข. เงื่อนผกู ซุง
ค. เงือ่ นปมตาไก่
ง. เงื่อนตะกรุดเบ็ด

17

8. เงื่อนใดทน่ี ิยมในการนาไปผกู กบั หินเพอื่ ใชแ้ ทนสมอเรือ
ก. เงอื่ นประมง
ข. เง่ือนผูกร้งั
ค. เงอ่ื นผกู ซุง
ง. เงือ่ นปมตาไก่

9. เง่ือนในขอ้ ใดทเ่ี ม่ือถูกดึงมากเทา่ ใด เงอื นก็ยิง่ แน่นมากข้นึ เท่าน้นั
ก. เงือ่ นผูกร้ัง
ข. เงื่อนผูกซุง
ค. เง่อื นปมตาไก่
ง. เงื่อนประมง

10. ขอ้ ใดกล่าวถกู ตอ้ งเกี่ยวกบั เง่ือนผูกซุง
ก. ใชเ้ ป็นเชือกเร่ิมตน้ ในการผูกทแยง
ข. ใชผ้ กู กบั หินแทนสมอเรือ หรือใชผ้ ูกหินแทนสมอบกกไ็ ด้
ค. ใชผ้ กู กบั วตั ถุทเี่ ป็นท่อนตา่ ง ๆ เช่น ท่อนซุง เสา เพ่ือใชล้ าก
ง. ทุกขอ้ ที่กล่าวมาถกู หมด

18

กระดำษคำตอบแบบทดสอบหลงั เรียน

ช่ือ..........................................................................................เลขท่ี.................

ขอ้ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

รวม

19

ภำคผนวก

20

เฉลยใบกิจกรรมที่ 1

คำชีแ้ จง ให้หมู่ลูกเสือสามญั ผูกเงอ่ื นผูกร้ังพร้อมบอกประโยชน์ (15 คะแนน)

หมู่ท่ี.......... ชื่อ..............................................................................เลขท.ี่ ...........
ช่ือ..............................................................................เลขท.ี่ ...........
ชื่อ..............................................................................เลขท่.ี ...........

โรงเรียน...............................................ช้ัน..............วนั ท่ี.....................................

ประโยชน์จำกเงือ่ นผูกร้ัน

..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

21

(ข้นึ อยกู่ บั ดุลพินิจของครูผสู้ อน)

เฉลยใบกิจกรรมท่ี 2

คำชีแ้ จง ให้หม่ลู ูกเสือสามญั ผกู เงื่อนผกู ซุงพร้อมกบั การนาไปใช้ ประโยชน์ (15 คะแนน)

หมู่ที่ .......... ชื่อ..............................................................................เลขที่............
ช่ือ..............................................................................เลขที.่ ...........
ชื่อ..............................................................................เลขท.ี่ ...........

โรงเรียน...............................................ช้ัน..............วันที่.....................................

ประโยชน์จำกเงื่อนผกู ซุง

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

22

(ข้ึนอยกู่ บั ดลุ พินิจของครูผูส้ อน)

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน - หลงั เรียน

ก่อนเรียน หลงั เรียน

ข้อ ก ข ค ง ข้อ ก ข ค ง
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10  10 

รวม.....................คะแนน รวม.....................คะแนน

23

บรรณำนุกรม

กวี พนั ธุม์ ีเชาวน์. เง่ือนเชือก. พมิ พค์ ร้ังที่ 5. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พค์ ุรุสภาลาดพร้าว, 2548.
กระทรวงศกึ ษาธิการ. (2550) หลกั สูตรลูกเสือสามญั
http://www.holy.ac.th/holy/website/scountindex.htm.

คู่มือการจดั กิจกรรมลกู เสือสามญั ท่เี นน้ ทกั ษะชีวติ (ของ สสส) สมาคมวางแผนครอบครวั
แห่งประเทศไทย ในพระราชูปถมั ภส์ มเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราชชนนี 226 หนา้ ปี ท่ี
พิมพ์ 2010www.ppat.or.th (โครงการการพฒั นาหลกั สูตรและการบริหารจดั การกิจกรรม
ลกู เสือเพอื่ เสริมสร้างทกั ษะชีวิต)

เฉลิมพร จนั ทรทีประ. เงอ่ื นเชือก คมู่ ือประกอบการสอนกิจกรรมลกู เสือ, เนตรนารี, ยวุ กาชาด และ
บคุ คลทว่ั ไป. กรุงเทพฯ: โรงพมิ พธ์ รรมสาร, 2549.

นงลกั ษณ์ ทองสัมฤทธ์ิ. (2553) การผกู เง่ือน. http://koel.itgo.com/fisherman%20knot.html.
มีชยั ขาศิริ. การบกุ เบิกสาหรับลูกเสือสามญั . กรุงเทพฯ: การพิมพไ์ ทยกรุ๊พ, 2537.
มลู นิธิคณะลูกเสือแห่งชาต.ิ หนงั สือเรียน กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี

ช่วงช้นั ที่ 3. กรุงเทพฯ : อกั ษรเจริญทศั น์, 2551.
สนั ต์ ยวุ ยทุ ธ์. คู่มือการสอนวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารีสามญั เพื่อเสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้ัน

ประถมศกึ ษาปี ที่ 6 (ลกู เสือโลก) สามญั (ฉบบั เพมิ่ เติม).
พมิ พค์ ร้งั ท่ี 4. กรุงเทพฯ: โรงพมิ พค์ รุ ุสภาลาดพร้าว, 2543.
สมบตั ิ ก่อแกว้ , มนดั เทศทอง. (2550) การผูกเง่ือนและการผูกแน่น. กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี
สามญั เพื่อเสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6 (ลูกเสือโลก),
http://www.thaigoodview.com/library/contest2551/dev03/07/index.html.
สมมาต สังขพนั ธ์. หนงั สือเรียนหมวดกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ลูกเสือ – เนตรนารี (ลกู เสือโลก).
กรุงเทพฯ : เอมพนั ธ์, 2551.
อานาจ ช่างเรียน, เชาวลติ ภูมิภาค และเทพฤทธ์ิ พรประสิทธ์ิ. กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน
ลกู เสือ เนตรนารีสามญั เพือ่ เสริมสร้างทกั ษะชีวิต ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6
(ลูกเสือโลก). พมิ พท์ ่ี บริษทั โรงพิมพว์ ฒั นาพานิช จากดั , 2551.

24