تقرير ورشة عمل(الوسائل التعليمية)

‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬

‫مدارس رحاب المعرفة الاهلية‬
‫الإشراف التربوي‬

‫تقرير ختامي ببرنامج (ورشة عمل)‬

‫أولا ‪ :‬معلومات عامة عن البرنامج‪:‬‬

‫التاريخ‬ ‫اليوم‬ ‫شواهد البرنامج‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫منفذ البرنامج‬ ‫اسم البرنامج‬
‫‪ 2020/2/6‬م‬ ‫الخميس‬ ‫صور – تقرير –كشف حضور‬ ‫معلمي المواد العلمية‬
‫زياد محفوظ غباين‬ ‫الوسائل التعليمية‬

‫‪.1‬الوسائل التعليمية وأهميتها في مجال التعليم والتعلم‬ ‫ثانيا ‪ :‬أهداف البرنامج‪:‬‬
‫‪.2‬معرفة المعلم دور الوسائل التعليمية‬
‫الهدف العام‬
‫‪.3‬استخدام وسائل تعليمية تجعل الطالب اكثر استعدادا للإقبال على عملية التعليم‬ ‫الأهداف التفصيلية‬
‫‪.4‬تساعد على تكوين المفاهيم الأساسية في عملية التعليم‬
‫ثالثا ‪ :‬محاور البرنامج‪:‬‬

‫المحاور والموضوعات التي تمكت مناقشتها‬

‫‪ .1‬عدد النسخ المطبوعة من ورشة عمل الوسائل التعليمية‬
‫‪ .2‬معرفة المعلم دور الوسائل التعليمية في عملية التعلم‬

‫‪ .3‬التعدد في استخدام أكثر من وسيلة ليستفيد منها الطالب‬

‫التوصيات‬ ‫‪‬‬ ‫الإيجابيات‬

‫زمن الورشة المقدمة يحتاج زيادة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .1‬التفاعل التام بين المدرب والمتدربين‬
‫تغير مكان القاعة بحيث يكون اكثر ملائمة باستخدام وسائل‬ ‫‪ .2‬الرضا التام من قبل المتدربين عما قدم لهم والإشادة بالاستفادة‬

‫محسوسة مستعينا بالمواد المتوفرة بالمعامل‬

‫رابعا ‪ :‬شواهد التنفيذ‪:‬‬

‫المشرف المدرب أ ‪ /‬زياد غباين‬ ‫تفاعل الحضور‬
‫جانب من الحضور‬
‫مشاركة المعلمين‬

‫أ ‪ /‬زياد محفوظ غباين‬ ‫معد التقرير ‪:‬‬
‫التوقيع ‪:‬‬