แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2565

ชื่อโครงการ พฒั นาองคก์ รให้เอือ้ ต่อการเรยี นรู้

สนองจุดเน้นยทุ ธศาสตร์ ข้อที่ 6 การบรหิ ารจดั การ

สนองกลยทุ ธ์ โรงเรียน ข้อท่ี 3

สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน สพฐ. มาตรฐานท่ี

 มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รยี น

1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน

1.2 คณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงคข์ องผเู้ รยี น

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาข้อที่ 5

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่ีเน้นผเู้ รียนเปน็ สำคญั

ผรู้ ับผิดชอบ นางสาวกริ ิยา ทพิ มาตย์

ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม 2564 - กันยายน 2565

งบประมาณ เงินอุดหนุน 16,000 บาท

1. หลักการและเหตุผล
คณุ ภาพการศึกษาเปน็ เป้าหมายสำคญั ของการจัดการศึกษา ระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน

เป็นแนวทางในการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี นเพอ่ื ยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นที่มรี ะบบ และเป้าหมายทช่ี ัดเจน
การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เป็นไปตามเป้าหมายและมาตรฐานของหลักสูตร เพื่อพัฒนานักเรียน

ทุกคนที่ได้เข้าเรียน และจบการศึกษาอย่างมีคุณภาพ จากการวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
ของกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันอกเฉียงเหนือ
เมื่อทราบจุดเด่นและจุดที่ควรปรับปรุงเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนแล้วได้ นำแนวทางมา
พัฒนาเพอื่ มุ่งเน้นยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียน

ซึ่งแนวทางการจัดการเรียนรู้อาจเป็นวิธีการจัดการเรียนการสอน การนำนวัตกรรมการพัฒนา
ศักยภาพผู้เรียนไปสู่การปฏิบัติกับนักเรียน รวมทั้งการจัดกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมความรู้ความสามารถของ
นักเรียนทางด้านต่าง ๆ ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ส่งเสริมการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน,ติวเข้มโอลิมปกิ
วชิ าการสาขาคอมพวิ เตอร์, สง่ เสรมิ การแขง่ ขนั ทจ่ี ัดขึ้นทงั้ ภายในและภายนอกหน่วยงาน เพ่ือพฒั นาทักษะทางการ
งานอาชีพและเทคโนโลยีแก่นักเรียนตามความสามารถให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน และเป็นไปตาม
เปา้ หมายในการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา
2. วตั ถุประสงค์

1. เพอื่ ให้ผเู้ รียนมีพฒั นาการเรยี นรู้ และมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีสูงข้ึน
2. เพอ่ื เพมิ่ ศักยภาพให้กับผ้เู รียนท่ีมคี วามรูค้ วามสามารถเฉพาะดา้ นสาระการเรยี นรู้วิชาการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี

3. เพ่ือใหผ้ ู้เรียนสามารถนำทักษะการงานอาชีพและเทคโนโลยีไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ ง
ถกู ต้องเหมาะสม
3. เปา้ หมาย

3.1 เชิงปริมาณ
1) รอ้ ยละ 80 ของนักเรยี นโรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ มรี ะดับผลการเรยี น

แต่ละภาคเรยี น 3.0 ข้ึนไป
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
1) นักเรียนมีความรู้ มที ักษะกระบวนการและเจตคติทด่ี ตี อ่ วชิ าการงานอาชพี และเทคโนโลยมี ากข้ึน
2) นักเรยี นไดร้ บั การพฒั นาด้านทักษะอาชพี และเทคโนโลยอี ยา่ งเต็มศกั ยภาพ

4. งบประมาณ แหล่งงบประมาณ
กิจกรรม
เงนิ เงินกิจกรรมฯ เงนิ อ่ืน ๆ ผู้รับผิดชอบ
1. กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรู้การงานอาชพี อุดหนนุ
2. กจิ กรรมส่งเสริมเทคโนโลยอี าหาร
16,000
รวม นางสาวศุชนั ษา อนิ หา

-

16,000 -

5. วิธดี ำเนนิ โครงการ ปงี บประมาณ 2565 หมาย
ชว่ งท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2564 ชว่ งที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 / 2565 เหตุ
กจิ กรรม/ขั้นตอน
ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.
1 ข้นั เตรียมการ(Plan)
1.1 ประชมุ วางแผนการดำเนนิ การ /
1.2 ร่างโครงการเพื่อเสนอพจิ ารณา /

อนุมัติ /
2. ข้ันดำเนนิ การ (Do) ///////////

2.1 แต่งตั้งกรรมการดำเนินงาน /
2.2 ดำเนินกิจกรรมตามวัน เวลา ที่
กำหนด โดยใช้รปู แบบ 5T Model /
3 ข้นั ติดตามผล (Check)
3.1 จดั ทำแบบสอบถามการจัด /
กิจกรรม
3.2 เก็บขอ้ มลู และวิเคราะห์ขอ้ มูล
4 ขนั้ ปรบั ปรุงแก้ไข (Act)
4.1 จัดทำเอกสารสรุปผลการจดั
กจิ กรรมนำเสนอและรายงานผลตอ่
ผูบ้ ริหารสถานศกึ ษา และผูเ้ กี่ยวขอ้ ง

6. สถานทดี่ ำเนินการ

โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ อำเภอสว่างแดนดิน จังหวัดสกลนคร

7. การประเมนิ ผล

ตัวชว้ี ดั ความสำเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมอื ท่ใี ช้

1. รอ้ ยละ ของความพงึ พอใจของผรู้ ับบรกิ าร 1.ประเมนิ สภาพจรงิ จากผลการ 1. แบบสำรวจข้อมลู

ปฏบิ ตั ิตามแผน 2. แบบสอบถาม

2. สงั เกต สอบถาม 3. แบบรายงานผลการปฏิบตั ิ

8. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ
1. ผเู้ รียนเรยี นร้ไู ดอ้ ย่างเต็มท่ีและมคี วามพร้อมในการเรียนรู้
2. ผู้เรยี นสามารถใชเ้ ทคโนโลยแี ละใช้อุปกรณ์ได้ถูกต้องเหมาะสมกบั รายวชิ า