应用文 1 公函
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应用文 | 公函
应用文
● 什么是应用文?
◆ 应用文是处理公私事务时经常使用的实用性文体,是人际交往中不可少的重要文
体。同时也是国家机关、社会团体、企业单位等在日常工作、生活中处理各种事物时,经
常使用的惯用格式文体。
◆ 那么,为什么要学习应用文?因为它在人们的日常交往中起着重要的作用,是人们
交流交际的工具。
◆ 应用文文体除了常见的公函、通告和启事、还有会议记录、报告、私函、便条、章
则、演讲稿、请柬等。
● 应用文具有以下特点
1. 传递信息
2. 因事而写
3. 内容真实
4. 作用迫切
5. 对象明确
6. 语言得体
7. 文字简约
8. 时间性强
9. 格式固定
10. 书写规范
● 同学们清楚了解应用文的特点后,那么书写应用文时,则须紧记以下几点要求:
1. 格式正确
2. 内容正确
3. 措辞得体
4. 段落分明
● 公函即政府机构、私人机构、学校、团体、工厂、商行等处理事物的一种种信件,所
以,公函的内容只谈公事,不谈私事。由于是办理公事的信件,内容应开门见山,直奔主
题,切忌转弯抹角,书写空话,套话和发空泛的议论。此外,书写公函时,应用适当的书
面语,行文用词严谨,清晰简要,并且有条不紊地分段列明。同时,言语要规范得体,发
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函要使用礼貌、诚恳的语言,切忌使用生硬的语言;复函则态度要明朗,语言要准确,避
免含糊笼统,犹豫不定。
● 以下是公函的格式,共有十项。若以个人名义写公函,由于无“职衔”这一项,格式
则只有九项。
● 公函的内容范围一般可分为邀请、请求、商借、征求、申办活动、申请奖学金或助学
金、应征工作、投诉等。
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公函范例(一)——邀请
试以修齐中学华文学会主席林治平名义,致函笔耕文学社社长陈永浩,邀请前来担任写作
班的导师。
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增广题目:
试以修齐中学华文学会主席林治平名义,致函飞翔音乐学院院长陈永浩,邀请他前来担任
华文歌唱比赛的评判。
同学们,可尝试根据以下的内容提示完成上述公函。
开头: ①活动宗旨(发掘会员的歌唱才华)
②活动日期、时间、地点
第 2 段: ③赞语(素仰您对演绎歌曲颇有心得,音乐造诣高深)
④致函目的(邀请担任华文歌唱比赛的评判)
结语: ⑤要求回函、致谢(请早日赐复。先此致谢。)
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公函范例(二)——投诉
修齐花园最近出现了数只流浪狗,对居民带来了很大困扰。试以林治平名义,致函市政局
局长陈永浩作出投诉。
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增广题目:
试以修齐中学家长林治平名义,致函修齐中学校长陈永浩,投诉学校基本设备欠佳。
同学们,可尝试根据以下的内容提示完成上述公函。
开头: ①投诉的原因(基本设备欠佳的情况,如课室风扇陈旧、日光灯多被破坏、桌椅
破损,以及影响学生的上课情绪)
第 2 段: ②致函目的(要求修建、改善)
结语: ③吁请尽快采取行动
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公函范例(三)——提出申请
试以修齐中学华文学会主席林治平名义,致函校长陈永浩,向校方申请举办书展。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
注意:
考生作答时必须用下面的相关地址。
写信人的地址: 收信人的地址:
10, Jalan Maju 20, Jalan Jaya
50000 Kuala Lumpur 60000 Kuala Lumpur
试以修齐中学学生林治平名义,致函家教协会主席陈永浩,以申请贫寒子弟助学金。
* 若以个人名义写公函,没有发信单位,只写“姓名”。
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应用文 | 征求公函
公函范例(四)——征求
试以修齐中学校长林治平名义,致函某州议员,向州政府征求拨款以筹建视听室。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以修齐中学毕业特刊编委会主编林治平名义,致函某商家以征求广告。
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应用文 | 应征公函
公函范例(五)——应征
试以林治平名义,致函修齐科技公司经理陈永浩,应征电脑软件工程师一职。
* 若以个人名义写公函,没有发信单位,只写“姓名”。
* 若以个人名义写公函,无“职衔”这一项,只写身份。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以林治平名义,致函修齐贸易公司经理陈永浩,应征书记一职。
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应用文 | 商借/租借公函
公函范例(六)——商借
修齐中学舞蹈团将于中秋联欢晚会演出。试以该团团长林治平名义,致函某校舞蹈团,商
借服装。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以修齐中学校长林治平名义,致函修齐体育馆馆长陈永浩,请求租借体育馆以举办运动
会。
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应用文 | 致谢公函
公函范例(七)——感谢捐赠
试以修齐医院院长林治平名义,拟一则公函,向捐赠医疗防护用品的某慈善基金会致谢。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以修齐中学文艺歌曲晚会筹委会主席林治平名义,致函悠扬音乐学院院长陈永浩,感谢
他前来担任表演嘉宾。
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应用文 | 建议类公函
公函范例(八)——建议
试以修齐中学校长林治平名义,致函吉隆坡市政局局长陈永浩,建议在学校的路口画上斑
马线。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以修齐花园居民林治平名义,致函居民协会主席陈永浩,建议增聘保安人员。
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应用文 | 通知类公函
公函范例(九)——通知
试以修齐中学排球队队长林治平名义,复函育仁中学排球队队长陈永浩,表示接受邀请进
行友谊赛。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以修齐中学校长林治平名义,致函通知育仁中学有关篮球赛延期一事。
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应用文 | 请求类公函
公函范例(十)——重审申请
林建国在修齐中学就读,他向家长教师协会申请助学金不获批准。试以该学生家长林治平
名义,致函该会主席陈永浩,请求重新考虑。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
注意:
考生作答时必须用下面的相关地址。
写信人的地址: 收信人的地址:
10, Jalan Duta 20, Jalan Jaya
50605 Kuala Lumpur 60604 Putrajaya
试以修齐中学家长林治平的名义,致函家长教师协会主席陈永浩,申请豁免缴付年捐。
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应用文 | 通知类公函 2
公函范例(十一)——通知领取助学金
试以修齐教育基金会会长林治平名义,致函受惠学生陈永浩前来领取助学金。
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增广练习:(根据提示,在空格处填写公函格式及主要内容。)
试以修齐学院院长林治平的名义,致函应聘者陈永浩成功受聘为讲师。