รายงานผลการดำ เนินงานโครงการ ต้นกล้าสภานักเรียนรุ่นที่ 4 ฝ่ายกิจการนักเรียน (ผู้รับผิดชอบโครงการ) นายวัชรพล เพชรี โรงเรียนบางลี่วิทยา สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี ปีการศึกษา 2565
รายงานผลการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ กิจกรรม “ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4” วันที่ 28 – 30 สิงหาคม 2565 ณ วิถีไทยรีสอร์ท จ.สุพรรณบุรี ผู้รับผิดชอบโครงการ นานวัชรพล เพชรี กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สุพรรณบุรี
สารบัญ หน้า ➢ สารบัญ............................................................................................................... 1 ➢ บทสรุป.............................................................................................................. 2 ➢ รายงานผลการดำเนินงาน................................................................................. 3 ➢ ภาคผนวก…………………………………………………………………………………………….. 7 1. โครงการที่ได้รับอนุมัติ 2. คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรม 3. หนังสือเชิญวิทยากร 4. หนังสือขออนุญาตผู้ปกครองพานักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม 5. คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 6. เอกสารโครงการกิจกรรม “ต้นกล้ากลายขยายผล”
๑ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ บทสรุป โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ กิจกรรม “ต้นกล้าสภา นักเรียน รุ่นที่ 4” มีวัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริมสนับสนุนสภานักเรียนให้เป็นผู้นำในการทำงานเพื่อส่วนรวม การทำงานอย่างเป็นระบบ เสริมสร้างสภานักเรียนให้มีความเข้มแข็งให้กล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออก ในทางที่สร้างสรรค์และเกิดประโยชน์มีวินัย และมีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่ของตนเห็นประโยชน์ ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน มีจิตสาธารณะเข้าใจในระบบประชาธิปไตยและหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ผู้รับผิดชอบโครงการ ได้แก่ นายวัชรพล เพชรี และครูกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนในฐานะครู ที่ปรึกษาสภานักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ กิจกรรม “ต้นกล้าสภา นักเรียน รุ่นที่ 4” ได้ดำเนินการ ณ สวนลุงชาญ ไทยโฮมเสตย์ ต.สระยายโสม อ.สระยายโสม จ.สุพรรณบุรี ระหว่างวันที่ 28 – 30 กรากฎาคม 2565 โดยมีขั้นตอนการดำเนินการ 4 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นเตรียมการ ประชุมวางแผน กำหนดหลักสูตรกิจกรรม สำรวจสถานที่และประสานวิทยากร ขั้นดำเนินการ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์การส้รางการทำงานเป็นทีม เรียนรู้บทบาทหน้าที่งานสภานักเรียน เรียนรู้ศาสตร์พระราชา ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และการฝึกออกแบบกิจกรรมนักเรียนในโรงเรียน ขั้นติดตามผลการดำเนินงาน สังเกตการณ์ร่วมมือในการทำกิจกรรมของนักเรียน ประเมินผลกิจกรรม จากแบบสอบถาม ขั้นปรับปรุงและพัฒนา โดยนำผลการประเมินมาปรับปรุงแลพัฒนาการปฏิบัติใน ภาคเรียนปีต่อไป ด้านปริมาณ 1. นักเรียนร้อยละ 80 ที่เข้าอบบรมมีความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเอง ในฐานะ ตัวแทนสภานักเรียน 2. นักเรียนร้อยละ 80 ที่เข้าอบบรมมีทักษะความกล้าแสดงออกและความเป็นผู้นำเพิ่มมาก ขึ้น 3. นักเรียนร้อยละ 80 ที่เข้าอบบรมทำงานอย่างเป็นระบบโดยใช้หลักประชาธิไตย มีวินัย และจิตสาธารณะ เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และปฏิบัติหน้าที่ในฐานะสภานักเรียนด้วยความ ภาคภูมิใจ 2. นักเรียนมีความพึงพอใจในการดำเนินโครงการอบรมพัฒนาระบบสภานักเรียนความ เป็นผู้นำ ผู้รับผิดชอบโครงการ
๒ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ รายงานผลการดำเนินงาน ความเป็นมาของโครงการ สภานักเรียนถือเป็นกิจกรรมหนึ่งในสถานศึกษาที่มีบทบาทหน้าที่ในการพัฒนาระบอบ ประชาธิปไตยในโรงเรียน ซึ่งช่วยพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความเป็นผู้นำและการกล้า แสดงออกของนักเรียน ในฐานะแกนนำนักเรียนโดยมีความรู้ทางวิชาการเป็นพื้นฐาน ระบบ การศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดให้มีการจัดตั้งสภานักเรียนในแต่ละโรงเรียน โดยคัดเลือกตัวแทนนักเรียน ผ่านระบบการเลือกตั้งในโรงเรียน สภานักเรียนจึงเป็นกิจกรรมที่ช่วยปลูกฝังทัศนคติ ค่านิยมความเป็น ประชาธิปไตยให้กับนักเรียนแบบทางตรงและทางอ้อมผ่านการทำกิจกรรม เพื่อเติบโตเป็นพลเมืองดี ของสังคมและประเทศชาติ เป็นต้นกล้าประชาธิปไตยที่มั่นคงเข้มแข็งของสังคมไทย การดำเนินงานสภานักเรียนเปรียบเสมือนเวทีสำหรับฝึกให้นักเรียนเป็นนักประชาธิปไตย อย่างแท้จริง ทั้งนี้ในฐานะตัวแทนผู้ทำหน้าที่และเป็นแบบอย่างแก่นักเรียนทั่วไป คณะกรรมการ นักเรียนจึงต้อง รู้จักการเป็นผู้ให้ ผู้รับ ผู้นำและผู้ตามที่ดี มีความรับผิดชอบในหน้าที่ อีกทั้งส่งเสริม การเรียนการสอนตามหลักสูตรปัจจุบันที่มุ่งเน้นความเป็นไทย อยู่อย่างพอเพียง (ศาสตร์พระราชา) และความเป็นพลเมืองที่ดีของชาติ โรงเรียนบางลี่วิทยาถึงเห็นความสำคัญของระบบสภานักเรียน จึงได้จัดทำโครงการต้นกล้า สภานักเรียน รุ่นที่ 4 ของโรงเรียนบางลี่วิทยา เพื่อพัฒนาระบบสภานักเรียนให้มีความเข้มแข็งและ เสริมสร้างทักษะความเป็นผู้นำให้กับนักเรียนในการทำงานและกิจกรรมต่อไป วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนสภานักเรียนให้เป็นผู้นำในการทำงานเพื่อส่วนรวม 2. เพื่อส่งเสริมให้สภานักเรียนมีการทำงานอย่างเป็นระบบ 3. เพื่อเสริมสร้างสภานักเรียนให้มีความเข้มแข็งให้กล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออกในทางที่ สร้างสรรค์และเกิดประโยชน์ 4. เพื่อส่งเสริมให้สภานักเรียนมีวินัย และมีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่ของตนเห็นประโยชน์ ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน 5. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสาธารณะและเข้าใจในระบบประชาธิปไตยและหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ขอบเขตโครงการ ด้านปริมาณ 1. นักเรียนร้อยละ 80 ที่เข้าอบบรมมีความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเอง ในฐานะ ตัวแทนสภานักเรียน
๓ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ 2. นักเรียนร้อยละ 80 ที่เข้าอบบรมมีทักษะความกล้าแสดงออกและความเป็นผู้นำเพิ่มมาก ขึ้น 3. นักเรียนร้อยละ 80 ที่เข้าอบบรมทำงานอย่างเป็นระบบโดยใช้หลักประชาธิไตย มีวินัย และจิตสาธารณะ เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และปฏิบัติหน้าที่ในฐานะสภานักเรียนด้วยความ ภาคภูมิใจ 2. นักเรียนมีความพึงพอใจในการดำเนินโครงการอบรมพัฒนาระบบสภานักเรียนความเป็นผู้นำ ขั้นตอนการดำเนินงาน 1. ขั้นการวางแผนจัดทำโครงการ (P : PLAN) - ประชุมวางแผน กำหนดหลักสูตรและกิจกรรม - สำรวจสถานที่จัดฝึกอบรม ประสานงานวิทยากร - เขียนโครงการ - เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ - จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 2. ขั้นการปฏิบัติงานตามโครงการ (D : DO) - กิจกรรกลุ่มสัมพันธ์และกระบวนการทำงานเป็นทีม - กิจกรรมเรียนรู้บทบาทและหน้าที่งานสภานักเรียน - กิจกรรมเรียนรู้ศาสตร์พระราชา ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง - กิจกรรมฝึกออกแบบกิจกรรมนักเรียนในโรงเรียน 3. ขั้นตอนสอบและติดตามผลการดำเนินงาน (C : CHECK) - สังเกต การร่วมมือในการทำกิจกรรมของนักเรียน - ประเมินจากการกรอกแบบสอบถาม - ประเมินจากการตรวจผลงาน 4. ขั้นการกำกับติดตามการดำเนินงานไปปรับปรุงต่อไป (A : ACTION) - นำผลที่ได้จากการประเมินผลปรับปรุงและพัฒนาการปฏิบัติงานในภาคเรียนต่อไป - จัดทำเอกสารเพื่อสรุปโครงการ
๔ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ สรุปผลผลการดำเนินงาน (แบบประเมินออนไลน์ Google Form)
๕ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ
๖ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ
๗ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ
๘ รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ ภาคผนวก 1. โครงการที่ได้รับอนุมัติ 2. คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรม 3. หนังสือขออนุญาผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม 4. คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 5. หลักฐานลายมือชื่อการจ่ายเงินในการเดินทางไปราชการ 6. ภาพประกอบโครงการ
รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ โครงการที่ได้รับอนุมัติ
รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรม
คำสั่งโรงเรียนบางลี่วิทยา ที่ ๘๕ /๒๕๖๕ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรม “การอบรมต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ ๔” เนื่องจากโรงเรียนบางลี่วิทยา กลุ่มงานบริหารงานกิจการนักเรียน ได้จัดทำโครงการพัฒนา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ กิจกรรม “ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ ๔ ระหว่างวันที่ ๒๘ – ๓๐ มกราคม ๒๕๖๕ ณ สวนลุงชาญ ไทยโฮมสเตย์ ต.สระยายโสม อ.อู่ทอง จ.สุพรรณบุรี เพื่อฝึกนักเรียนให้มีภาวะความเป็นผู้นำ และส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน มีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน ดังนั้นเพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปด้วย ความเรียบร้อยและบังเกิดผลดีต่อโรงเรียน อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๒๗ (๑) แห่งพระราชบัญญัติ ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ จึงขอแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ ดังนี้ 1. คณะกรรมการอำนวยการ นายเชี่ยวชาญ ดวงใจดี ประธานกรรมการ นายสุทธิสิทธิชัย มหาเมฆ กรรมการ นางปรมาภรณ์ ยามาโมโตะ กรรมการ นางสาวสุพัตรา ชัยสอง กรรมการ นางสาวสิริพร สบายยิ่ง กรรมการ นายวัชรพล เพชรี กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ให้คำปรึกษาและอำนวยการ ให้ดำเนินการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย 2. คณะกรรมการดำเนินการ นายสุทธิสิทธิชัย มหาเมฆ ประธานกรรมการ นางสาวสิริพร สบายยิ่ง กรรมการ นางสาววลีรัชช์ษา สกุลปั้นถนอม กรรมการ นายพชรพรรณ ศรีจันทร์งาม กรรมการ นายวทัญญู สว่างประเสริฐ กรรมการ นางสาวนุชนารถ ศรีเมืองช้าง กรรมการ นางสาวอัญญารัตน์ อู่อรุณ กรรมการ นายเปี่ยมทรัพย์ พ่วงกลั่น กรรมการ นางสาวอรอนงค์ อินบำรุง กรรมการ นางสาวชนิกา ศรีรุ่งเรือง กรรมการ นายศรีรัตน์ เอกปัชชา กรรมการ นายพีรวัส กิตติพิทักษ์ กรรมการ นายธีรวัฒน์ วีระวงษ์ กรรมการ
นายกิตติ ชุ่มชื่นดี กรรมการ นายสมยศ เรืองเนตร์ กรรมการ นายวัชรพล เพชรี กรรมการและเลขานุการ ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่น ๓ ผู้ช่วย มีหน้าที่ ๑. ดำเนินการให้กิจกรรมต่าง ๆ สำเร็จตามวัตถุประสงค์ ๒. ติดต่อประสานงานสถานที่และวิทยากร ๓. ประสานงานกับกลุ่มบริหารงบประมาณ / ออกหนังสือแจ้งผู้ปกครองสมาชิก สภานักเรียน จำนวน ๔๒ คน ๔. ประสานงานรถรับ – ส่งนักเรียน ๓. คณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ ๓.๑ ฝ่ายงบประมาณ นายศรีรัตน์ เอกปัชชา ประธานกรรมการ นายวัชรพล เพชรี กรรมการ นายวทัญญู สว่างประเสริฐ กรรมการ นางสาวอัญญารัตน์ อู่อรุณ กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. ติดต่อประสานงานสถานที่ ๒. ดำเนินการเอกสารทางการเงินที่ใช้ในการจัดกิจกรรม ๓.๒ ฝ่ายจัดเตรียมวัสดุ – อุปกรณ์การอบรม นายวทัญญู สว่างประเสริฐ ประธานกรรมการ นายวัชรพล เพชรี กรรมการ นางสาวอรอนงค์ อินบำรุง กรรมการ นางสาวชนิกา ศรีรุ่งเรือง กรรมการ นายเปี่ยมทรัพย์ พ่วงกลั่น กรรมการ นายธีรวัฒน์ วีระวงษ์ กรรมการ นายกิตติ ชุ่มชื่นดี กรรมการ นายสมยศ เรืองเนตร์ กรรมการ นายพีรวัส กิตติพิทักษ์ กรรมการและเลขานุการ ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่น ๓ ผู้ช่วย มีหน้าที่ ๑. จัดเตรียมวัสดุ - อุปกรณ์การอบรม ๒. รวบรวมใบเสร็จค่าใช้จ่ายส่งฝ่ายงบประมาณเพื่อดำเนินการเอกสาร ทางการเงิน
๓.๓ ฝ่ายอาหารว่างและเครื่องดื่ม นางสาววลีรัชช์ษา สกุลปั้นถนอม ประธานกรรมการ นางสาวชนิกา ศรีรุ่งเรือง กรรมการ นางสาวอรอนงค์ อินบำรุง กรรมการ นางสาวอัญญารัตน์ อู่อรุณ กรรมการ นางสาวนุชนารถ ศรีเมืองช้าง กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ จัดเตรียมอาหารว่างและเครื่องดื่ม อาหารเช้า / กลางวัน / เย็น ให้ผู้เข้าอบรม คุณครูที่ปรึกษา วิทยากร รวม ๕๖ คน ตลอดระยะเวลาการอบรม ๓.๔ ฝ่ายจัดทำเอกสาร และลงทะเบียน นายพีรวัส กิตติพิทักษ์ ประธานกรรมการ นายกิตติ ชุ่มชื่นดี กรรมการ นางสาวนุชนารถ ศรีเมืองช้าง กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. รับลงทะเบียนนักเรียนที่เข้ารับการอบรม ๒. จัดทำเอกสารที่ใช้ในการอบรม ๓.๕ ฝ่ายพยาบาล นางสาววลีรัชช์ษา สกุลปั้นถนอม ประธานกรรมการ นางสาวนุชนารถ ศรีเมืองช้าง กรรมการ นายธีรวัฒน์ วีระวงษ์ กรรมการ นางสาวชนิกา ศรีรุ่งเรือง กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. จัดเตรียมชุดปฐมพยาบาล ชุดตรวจ ATK เจลแอลกอฮอล์ เครื่องวัดอุณหภูมิ ๒. คัดกรองผู้เข้าร่วมอบรมด้วยชุดตรวจ ATK ๓. ดูแลปฐมพยาบาลผู้เข้าอบรม ๓.๖ ฝ่ายโสตทัศนูปกรณ์ นายกิตติ ชุ่มชื่นดี ประธานกรรมการ นายสมยศ เรืองเนตร์ กรรมการ นายธีรวัฒน์ วีระวงษ์ กรรมการ นายพชรพรรณ ศรีจันทร์งาม กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. จัดเตรียมอุปกรณ์เครื่องเสียง ไฟฟ้า ๒. บันทึกภาพขณะทำกิจกรรม
๓.๗ ฝ่ายประสานงาน นายสุทธิสิทธิชัย มหาเมฆ ประธานกรรมการ นางสาวสิริพร สบายยิ่ง กรรมการ นายวทัญญู สว่างประเสริฐ กรรมการ นายวัชรพล เพชรี กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ประสานงานตลอดการจัดกิจกรรม ๓.๘ ฝ่ายสรุปและประเมินผลกิจกรรม นายสุทธิสิทธิชัย มหาเมฆ ประธานกรรมการ นางสาวสิริพร สบายยิ่ง กรรมการ นางสาววลีรัชช์ษา สกุลปั้นถนอม กรรมการ นายวัชรพล เพชรี กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ สรุปและประเมินผลการจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ทั้งนี้ให้ผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเคร่งครัดเพื่อให้เกิดความเรียบร้อย เป็นผลดีต่อทางราชการต่อไป สั่ง ณ วันที่ ๒๕ กรกฎาคม ๒๕๖๕ ( นายเชี่ยวชาญ ดวงใจดี) ผู้อำนวยการโรงเรียนบางลี่วิทยา
รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ หนังสือเชิญวิทยากร
ตารางการอ กำหนดการอบรมโครงการต้ โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัดสำนักงานเขต ณ. สวนลุงชาญ ไทยโฮมสเตย์ จ.สุพรรณบ จัดโดย กลุ่มบริหาร วันที่ 08.๐0-0๘.๓0น. 0๘.๓0-09.๓0น. 09.๓0-10.00 น 10.00-12. ๒๘ ก.ค. 2565 ลงทะเบียน เดินทางสู่ สวนลุงชาญไทย โฮมสเตย์ กล่าวรายงาน เปิดโครงการฯ โดย ดร.เชี่ยวชาญ ดวงใจดี ผู้อำนวยการโรงเรียน ทำข้อตกลง และกฎการอยู่ค่าย กิจกรรมกลุ่มสั พัฒนาความเป็ โดยวิทยา จ.ส.อ.ทศพล ห ๒๙ ก.ค. 2565 รับประทานอาหาร เช้า กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ พัฒนาความเป็นผู้นำ โดยวิทยากร จ.ส.อ.ทศพล หวานชิต Hard & soft skill สำคัญที่จำเป็น ต่อการทำงาน สภานักเรียน ทักษะการวา กิจกรรมและ ประชุมสภานั ๓๐ ก.ค. 2565 รับประทานอาหาร เช้า กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ พัฒนาความเป็นผู้นำ โดยวิทยากร จ.ส.อ.ทศพล หวานชิต ห้องเรียนสีขาวกับการขับเคลื่อนผ่ โครงสร้างงานสภานักเรียน หมายเหตุ 1. ตารางนี้ สามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม 2. อาหารว่างและเครื่องดื่ม เวลา 10.00-10.15 น. และ 15.00-15.
อบรม (ร่าง) ต้นกล้า สภานักเรียน รุ่นที่ 4 ตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี บุรี วันที่ 28 – 30 กรกฏาคม พ.ศ.2565 งานกิจการนักเรียน 00น. พักรับประทานอาหาร 13.00-15.00 น 15.๐๐-1๘.00น 1๘.๐0-๒๒.00 น สัมพันธ์ ป็นผู้นำ กร หวานชิต กิจกรรมเรียนรู้งาน สภานักเรียนบนฐาน ธรรมนูญสภานักเรียน กิจกรรม บทบาท หน้าที่ ของสภานักเรียน โดยวิทยากร จ.ส.อ.ทศพล หวานชิต กิจกรรม ทดสอบพลังใจ ผูกฝ้าย/พิธีเทียน สรุปกิจกรรมประจำวัน นัดหมาย สวดมนต์เข้านอน งแผน ะการ ักเรียน การขับเคลื่อนกิจกรรม ผ่านการเขียนโครงการ กิจกรรมสร้างสรรค์ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ พัฒนาความเป็นผู้นำ โดยวิทยากร จ.ส.อ.ทศพล หวานชิต “The Leader Show” สรุปกิจกรรมประจำวัน นัดหมาย สวดมนต์ เข้านอน าน กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ พัฒนาความเป็นผู้นำ โดยวิทยากร จ.ส.อ.ทศพล หวานชิต สรุปกิจกรรม มอบเกียรติบัตรและติดตราสัญลักษณ์ กิจกรรมอำลา - ถ่ายภาพ / พิธีปิดโครงการ เดินทางกลับโรงเรียนบางลี่วิทยา (เวลาไม่เกิน : 16.00 น) 15 น.
คำกล่าวรายงาน พิธีเปิดการอบรม โครงการ “ต้นกล้าสภานักเรียน” วิถีไทย รีสอร์ท จังหวัดสุพรรณบุรี วันที่ ๒๘-๓๐ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - เรียน ท่าน ดร. เชี่ยวชาญ ดวงใจดี ผู้อำนวยการโรงเรียนบางลี่วิทยา ประธานในพิธีที่เคารพ กระผมนายสุทธิสิทธิชัย มหาเมฆ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนในนาม ของฝ่ายจัดการอบรม ตลอดจนผู้เข้ารับการฝึกอบรมทุกคน ขอขอบคุณท่าน ดร. เชี่ยวชาญ ดวงใจ ดี ผู้อำนวยการโรงเรียนบางลี่วิทยา เป็นอย่างสูงที่ให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธีเปิดการฝึกอบรม โครงการ “ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ ๔” ในวันนี้ สภานักเรียนถือเป็นกิจกรรมหนึ่งในสถานศึกษาที่มีบทบาทหน้าที่ในการพัฒนาระบอบ ประชาธิปไตยในโรงเรียน ซึ่งช่วยพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความเป็นผู้นำและ การกล้าแสดงออกของนักเรียนในฐานะแกนนำนักเรียนโดยมีความรู้ทางวิชาการเป็นพื้นฐาน ระบบการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดให้มีการจัดตั้งสภานักเรียนในแต่ละโรงเรียน โดยคัดเลือก ตัวแทนนักเรียน ผ่านระบบการเลือกตั้งในโรงเรียน สภานักเรียนจึงเป็นกิจกรรมที่ช่วยปลูกฝัง ทัศนคติ ค่านิยมความเป็นประชาธิปไตยให้กับนักเรียนแบบทางตรงและทางอ้อมผ่านการทำ กิจกรรม เพื่อเติบโตเป็นพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติ เป็นต้นกล้าประชาธิปไตยที่มั่นคง เข้มแข็งของสังคมไทย ฝ่ายกิจการนักเรียนพึงเล็งเห็นความสำคัญของระบบสภานักเรียน จึงได้จัดทำโครงการ “ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ ๔” ของโรงเรียนบางลี่วิทยาขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์ในการจัดการ ฝึกอบรมดังนี้ ๑. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนสภานักเรียนให้เป็นผู้นำในการทำงานเพื่อส่วนรวม ๒. เพื่อส่งเสริมให้สภานักเรียนมีการทำงานอย่างเป็นระบบ ๓. เพื่อเสริมสร้างสภานักเรียนให้มีความเข้มแข็งให้กล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงออก ในทางที่สร้างสรรค์และเกิดประโยชน์ ๔. เพื่อส่งเสริมให้สภานักเรียนมีวินัย และมีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่ของตน เห็นประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน ๕. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสาธารณะและเข้าใจในระบบประชาธิปไตยและหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง บัดนี้ได้เวลาอันสมควรแล้วขอกราบเรียนเชิญท่านประธานได้กล่าวให้โอวาทและกล่าวเปิด การฝึกอบรมในลำดับต่อไป ขอกราบเรียนเชิญครับ.
ค ำกล่ำวของประธำน พิธีเปิดการอบรม โครงการ “ต้นกล้าสภานักเรียน” วิถีไทย รีสอร์ท จังหวัดสุพรรณบุรี วันที่ ๒๘-๓๐ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - เรียนท่านรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน คณะคุณครู วิทยากรทุกท่าน และนักเรียนผู้เข้ารับการฝึกอบรมในครั้งนี้ทุกคน กระผมมีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้มาเป็นประธานในพิธีเปิดการอบรมโครงการ“ต้นกล้า สภานักเรียน” ในวันนี้ จากการรับฟังคำกล่าวรายงาน นับว่าเป็นสิ่งน่ายินดีเป็นอย่างยิ่ง สำหรับนักเรียนทุกคนที่มี โอกาสได้เข้ารับการฝึกอบรมในครั้งนี้โครงการ “ต้นกล้าสภานักเรียน” เป็นโครงการที่ดีของฝ่าย กิจการนักเรียน จึงนับได้ว่าเป็นเวทีสำหรับฝึกให้นักเรียนเป็นนักประชาธิปไตยอย่างแท้จริง คณะกรรมการนักเรียนจะต้อง รู้จักการเป็นผู้ให้ ผู้รับ ผู้นำและผู้ตามที่ดี มีความรับผิดชอบในหน้าที่ อีกทั้งส่งเสริมการเรียนการสอนตามหลักสูตรปัจจุบันที่มุ่งเน้นความเป็นไทย อยู่อย่างพอเพียง ตามศาสตร์ของพระราชาและความเป็นพลเมืองที่ดีของชาติหลังจากผ่านการฝึกอบรมในครั้งนี้ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า ผู้เข้ารับการอบรมจะได้นำความรู้ ความสามารถ หรือประสบการณ์ดีๆ ที่ได้จากการฝึกอบรมในครั้งนี้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง ต่อครอบครัว ต่อโรงเรียนอย่าง แท้จริง ขอขอบคุณคณะครู วิทยากรทุกท่าน ที่มีส่วนเกี่ยวข้องที่ทำให้การอบรมในครั้งนี้ประสบ ความสำเร็จได้ด้วยดี ในโอกาสนี้ กระผมขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัยและสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายที่ท่านเคารพ นับถือ ได้โปรดดลบันดาลให้ผู้เข้ารับการอบรม คณะวิทยากร และผู้เกี่ยวข้องทุกท่าน จงประสบ แต่ความสุข ความเจริญ มีกำลังกาย กำลังใจที่เข้มแข็ง มีความเจริญก้าวหน้าในชีวิตและขอให้ การจัดการอบรมในครั้งนี้บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการไปได้ด้วยดี บัดนี้ ได้เวลาอันสมควรแล้ว ผมขอเปิดการฝึกอบรมโครงการ “ต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ ๔” ณ บัดนี้
รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 11 โครงสร้างหลักสูตรการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน สำ�นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล วันแรก 1ชั่วโมงรายงานตัว 1ชั่วโมงพิธีเปิดการอบรม 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่1 ปฐมนิเทศ/กิจกรรม กลุ่มสัมพันธ์ 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม เข้าใจวัตถุประสงค์และมี ทัศนคติที่ดีต ่อการเข้ารับ การอบรม 2.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีมีส่วนร่วม ในกิจกรรมและปฏิบัติตน ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถก�ำหนดเป้าหมาย หรือผลที่ค าดหวังจ าก การร่วมกิจกรรมได้ 1. แนวทางและข้อปฏิบัติใน การร่วมกิจกรรม 2. กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ 3. กิจกรรมความคาดหวัง 1. กระดาษตัดเป็น รูปหัวใจ 2. แผนภูมิเพลง 3. กระดาษฟลิปชาร์ท 4. ปากกาเคมี/สีเมจิก 5.อื่นๆตามความ เหมาะสม 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. ส�ำรวจความพึงพอใจ 4.อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 12วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล1ชั่วโมง 30นาทีหน่วยที่2 การปกครองในระบอบ ประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข1.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมี ความรู้ความเข้าใจเกี่ยกับ การปกครองในระบอบ ประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข2.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม เกิดความตระหนักและ เห็นคุณค่าของการ ปกครองในระบอบ ประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข 3.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถเชื่อมโยงความรู้ เรื่องการปกครองใน ระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุขกับการ ด�ำเนินงานของสภานักเรียน ความหมายของ 1. รัฐธรรมนูญ 2. ประชาธิปไตย 3. พระราชอ�ำนาจของ พระมหากษัตริย์ 4. อ�ำนาจอธิปไตย 5. อ�ำนาจบริหาร 6. อ�ำนาจนิติบัญญัติ 7. อ�ำนาจตุลาการ 8. การบริหารราชการ ส่วนกลาง 9. การบริหารราชการ ส่วนภูมิภาค 10.การบริหารราชการ ส่วนท้องถิ่น 1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3. กระดาษฟลิปชาร์ท 4.ปากกาเมจิกกาว 1.สังเกตพฤติกรรม 2.ตรวจผลงาน 3.อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 13 วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่3 ความเป็นพลเมืองดี ตามวิถีประชาธิปไตย 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับความเป็น พลเมืองดีตามวิถี ประชาธิปไตย 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม เกิดความตระหนักและ เห็นคุณค่าของความเป็น พลเมืองดีตามวิถี ประชาธิปไตย 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถน�ำหลักความเป็น พลเมืองดีตามวิถี ประชาธิปไตยไปประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจ�ำวัน 1. หลักการส�ำคัญของ ประชาธิปไตยและ ความเป็นพลเมืองดีตาม วิถีประชาธิปไตย 2. แนวทางการปฏิบัติตน ให้เป็นพลเมืองดีตามวิถี ประชาธิปไตย 3. ค่านิยมหลักของคนไทย 12ประการ 1. ใบความรู้ 2. ตัวอย่างข่าว เกี่ยวกับปัญหา ของสังคมไทย 3. ใบงาน 4. กระดาษฟลิปชาร์ท กาวปากกาเมจิก 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 14วัน /เวลาหน่วยที่ /กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล 1ชั่วโมงหน่วยที่ 4 สิทธิเด็ก 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจใน เรื่องสิทธิเด็ก 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับ สิทธิเด็ก 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม ได้เรียนรู้เรื่องสิทธิและ หน้าที่ทั้งต่อตนเอง ครอบครัวสังคม ประเทศชาติ 1. สิทธิและหน้าที่ 2. สิทธิเด็กและกฎหมาย ที่เกี่ยวข้อง 1. สื่อวีดิทัศน์ 2. สื่อรูปภาพ 3. ใบความรู้ 4. กระดาษฟลิปชาร์ท ปากกาเคมีหรือ สีเมจิกระดาษ กาว 1. สังเกตพฤติกรรม 2. สอบถาม 3. ส�ำรวจความพึงพอใจ 4. อื่นๆ 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่ 5 รูปแบบแล ะที่ม า ของสภานักเรียน 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจและ วิธีการได้มาของสภานักเรียน 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถอธิบายและ น�ำเสนอถึงที่มาของ สภานักเรียนได้ 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถออกแบบโครงสร้าง ขององค์กรสภานักเรียนได้ 1. ความหมายและ วัตถุประสงค์ของ สภานักเรียน 2. รูปแบบและที่มา ของสภานักเรียน 1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3.กระดาษฟลิปชาร์ ท กาวปากกาเมจิก ไม้บรรทัด 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 15 วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่6 บทบาทและหน้าที่ ของสภานักเรียน 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ของ สภานักเรียน 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถอธิบายถึงบทบาท หน้าที่ของสภานักเรียนได้ 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถวิเคราะห์และ อธิบายกิจกรรมที่จัดใน โรงเรียนเพื่อส่งเสริมความ มีคารวธรรมสามัคคีธรรม และปัญญาธรรม 1. บทบาทหน้าที่ของ สภานักเรียน 2. วิถีประชาธิปไตยตาม หลักการคารวธรรม สามัคคีธรรมและ ปัญญาธรรม 1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3. กระดาษฟลิปชาร์ท ปากกาเมจิก 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 16วัน /เวลาหน่วยที่ /กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล วันที่สอง 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่ 7 การสร้างภาวะผู้น�ำ 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจใน บทบาทหน้าที่ของ สภานักเรียนและสามารถ น�ำไปปฏิบัติได้ 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ ทักษะความเป็นผู้น�ำที่ดี และสามารถน�ำไปประยุกต์ ใช้ได้อย่างเหมาะสม 1.ความหมายของวิสัยทัศน์ 2.ผู้น�ำและบุคลิกภาพของ ผู้น�ำที่ดี 3.ภาวะผู้น�ำ 1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3. กระดาษฟลิปชาร์ท 4.กาวปากกาเคมี/ สีเมจิ ก 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. ส�ำรวจความพึงพอใจ 4. อื่นๆ 2ชั่วโมงหน่วยที่ 8 การประชุม สภานักเรียน 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยว กับบทบาทหน้าที่ของ องค์ประชุมสภานักเรียน 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประชุมที่มี ประสิทธิภาพ 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถด�ำเนินการประชุมได้ 1.บทบาทและหน้าที่ของ องค์ประชุมสภา นักเรียน 2.การประชุมที่มี ประสิทธิภาพ 3.การสาธิตการประชุ ม 1.วีดิทัศน์หรือภาพ ตัวอย่างการ ประชุม 2. ใบความรู้ 3. สาธิตการประชุม 4 ใบงา น 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. ส�ำรวจความพึงพอใจ 4. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 17 วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่9 การพัฒนาทีมงาน 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม เข้าใจความหมาย เห็นความส�ำคัญของการ พัฒนาทีมงาน 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ องค์ประกอบพื้นฐานและ ลักษณะทีมงานที่ดี 3. เพื่อสร้างเสริมทัศนคติ เชิงบวกให้แก่ผู้เข้ารับ การอบรมได้ตระหนักถึง บทบาทของตนเองน�ำไปสู่ การร่วมแรงร่วมใจในการ พัฒนาทีมงาน 1.ความหมายความส�ำคัญ และกระบวนการพัฒนา ทีมงาน 2. องค์ประกอบพื้นฐาน ของการท�ำงานเป็นทีม 3. ลักษณะทีมงานที่ดี 4. ทัศนคติเชิงบวกกับการ ท�ำงานเป็นทีม 1. ใบความรู้ 2. สื่อวีดิทัศน์/ เอกสารสื่อสิ่งพิมพ์ 3. กระดาษฟลิปชาร์ท กระดาษA4 กระดาษกาว ปากกาเคมี/ สีเมจิก ไม้บรรทัด 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3. ประเมินบทบาท ทีมงาน 4. ส�ำรวจความพึงพอใจ 5. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 18วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล1ชั่วโมงหน่วยที่10 การสร้างเครือข ่าย สภานักเรียน1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเครือข่ายสภานักเรียน 2. เพื่อให้ผู้มีเข้ารับการ อบรมมีความรู้ความเข้าใจ เรื่ององค์ประกอบของ เครือข่ายหลักการท�ำงานของเครือข่ายลักษณะ ของเครือข่ายที่ดี 3. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถสร้างและพัฒนา เครือข่ายสภานักเรียน ระหว่างโรงเรียนกับ โรงเรียน/ชุมชน/องค์กร ภาครัฐและเอกชนใน รูปแบบต่างๆ 1. เครือข่าย/การสร้าง เครือข่าย 2. องค์ประกอบของ เครือข่าย 3. หลักในการท�ำงานของ เครือข่าย 4. ลักษณะของเครือข่าย ที่ดี 5. แนวทางการสร้าง เครือข่ายสภานักเรียน ระหว่างโรงเรียน/ ชุมชน/องค์กรภาครัฐ และเอกชน 1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3.กระดาษฟลิปชาร์ท ปากกาเคมี/ สีเมจิก 1. สังเกตพฤติกรรม 2. การสอบถาม 3. ส�ำรวจความพึงพอใจ 4.อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 19 วัน /เวลาหน่วยที่ /กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่11 การบูรณาการ กิจกรรม สภานักเรียน กับกลุ่มสาระ การเรียนรู้ 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ โครงสร้างหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช2551 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถจัดกิจกรรม สภานักเรียนบูรณาการ กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ น�ำมาประยุกต์ใช้ได้อย่าง เหมาะสม 1. โครงสร้างหลักสูตร แกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 2. การบูรณาการจัด กิจกรรมสภานักเรียน กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ 1 ใบความรู้ 2. ใบงาน 3. สื่อวีดิทัศน์ สื่อมัลติมีเดีย เนื้อหาหลักสูตร ตามกลุ่มสาระ การเรียนรู้ 4.กระดาษฟลิปชาร์ท 5. ปากกาเคมี/ สีเมจิกกาวฯลฯ 1.ตรวจผลงาน ผังความคิด 2.ส�ำรวจความพึงพอใจ 3. อื่นๆ 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่12 การเขียนโครงการ 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้เกี่ยวกับการเขียน โครงการและสามารถ เขียนโครงการได้ 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจ วิธีการเสนอโครงการ เพื่อขอรับการสนับสนุน จากโรงเรียนหรือ หน่วยงานอื่นๆ 1. ความส�ำคัญของ โครงการ 2. การเขียนโครงการ 3. การเสนอและอนุมัติ โครงการ 1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3.กระดาษฟลิปชาร์ท กระดาษกาว ปากกาเคมี/ สีเมจิ ก 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3.ส�ำรวจความพึงพอใจ 4. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 20วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผลวันที่สาม1ชั่วโมง 30นาทีหน่วยที่13 การแลกเปลี่ยน เรียนรู้ “เรื่องเล่าชาวสภา” 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถออกแบบแนวทาง ส่งเสริมการด�ำเนิน กิจกรรมแลกเปลี่ยน เรียนรู้การด�ำเนินงาน สภานักเรียนได้ 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถถ่ายทอด แลกเปลี่ยนประสบการณ์ การด�ำเนินงานและ การจัดกิจกรรม สภานักเรียนในการ พัฒนาและสร้างความ เข้มแข็งให้กับสภานักเรียน l การน�ำประสบการณ์ที่ เกี่ยวข้องกับสภานักเรียน มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 1. สื่อวีดิทัศน์ 2. ใบงาน 3.กระดาษฟลิปชาร์ท 4. กระดาษกาว ปากกาเคมี/ สีเมจิก ไม้บรรทัดฯลฯ 1. สังเกตพฤติกรรม 2. ตรวจผลงาน 3.ส�ำรวจความพึงพอใจ 4. อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 21 วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่14 กิจกรรมลาน วัฒนธรรมตามวิถี ประชาธิปไตย 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถใช้กระบวนการ ท�ำงานเป็นทีมให้เกิด ทักษะการเป็นผู้น�ำ ผู้ตาม ที่ดีเกิดความรักความ สามัคคีและท�ำงานร่วมกัน อย่างมีความสุข 1. หลักวัฒนธรรมตามวิถี ประชาธิปไตย 2. ทักษะการเป็นผู้น�ำ ผู้ตามและหลักการ มีส่วนร่วม 3. แนวทางการ จัดนิทรรศการ 1. ใบงาน 2. ใบความรู้ 3. วัสดุอุปกรณ์ ตามความ เหมาะสม 1.สังเกตพฤติกรรม 2.ประเมินผลการจัด นิทรรศการ 3.ประเมินผลการแสดง 4.ส�ำรวจความพึงพอใจ 5.อื่นๆ
คู่มือการจัดกิจกรรมฝึกอบรมสภานักเรียน 22วัน/เวลาหน่วยที่/กิจกรรมวัตถุประสงค์ขอบข่ายเนื้อหาสื่อ/อุปกรณ์ที่ใช้วิธีวัดและประเมินผล1ชั่วโมง 30นาทีหน่วยที่15 เส้นทางแห่งความ ส�ำเร็จของ สภานักเรียน1.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม ได้พัฒนาศักยภาพในการ ด�ำเนินงานสภานักเรียน ได้อย่างเหมาะสม2.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม สามารถวางแผนการ ด�ำเนินงานสภานักเรียน ได้อย่างมีคุณภาพ1.ปัจจัยส�ำคัญสู่เส้นทาง แห่งความส�ำเร็จการท�ำงานกิจกรรม สภานักเรียน2.กระบวนการขั้นตอนใน การท�ำงานให้กิจกรรม สภานักเรียนไปสู่ความ ส�ำเร็จ1. ใบความรู้ 2. ใบงาน 3.กระดาษ ฟลิปชาร์ท4.กระดาษกาวกาว5.ปากกาเคมี1.สังเกตพฤติกรรม2.การสอบถาม3.ตรวจผลงาน4.ส�ำรวจความพึงพอใจ5.อื่นๆ 1ชั่วโมง 30นาที หน่วยที่16 กิจกรรมอ�ำลา l เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม เกิดความรักความผูกพัน ระหว่างเพื่อนและเกิด ความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มี พระคุณ 1. เพลงสภา นักเรียน 2. เพลงใจประสานใจ 3. เพลงก�ำลังใจฯลฯ 1.สังเกตพฤติกรรม 2.ส�ำรวจควา มพึงพอใจ 3.อื่นๆ หมายเหตุตารางและเวลาอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม
รายงานโครงการต้นกล้าสภานักเรียน รุ่นที่ 4 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สังกัด สพม.สพ หนังสือขออนุญาตผู้ปกครองนักเรียน