Kimia Kertas 2 Melaka

Kimia

Trial MELAKA 2020

No 7 : Ting.4 (Asid & Bes)
No.8 : Ting.5 (Termokimia)

Rajah 7.1 menunjukkan nilai pH dan kepekatan bagi asid hidroklorik,
HCl dan asid etanoik,CH3COOH dengan kepekatan yang sama.

Terangkan mengapa nilai pH bagi kedua-dua asid ini adalah berbeza. (4 markah)

Rajah 7.1 menunjukkan nilai pH dan kepekatan bagi asid hidroklorik,HCl
dan asid etanoik,CH3COOH dengan kepekatan yang sama.

1.0 4.0

Terangkan mengapa nilai pH bagi kedua-dua asid ini adalah berbeza. (4 markah)

Boleh menerangkan KENAPA nilai pH dua asid ini berbeza

Terangkan mengapa nilai pH bagi kedua-dua asid ini adalah berbeza. (4 markah)

1.0

①HCl ialah asid kuat ✓
②HCl mengion dengan lengkap didalam air ✓
③HCl menghasilkan kepekatan ion H+ yang tinggi ✓
④Semakin tinggi kepekatan ion hidrogen, semakin rendah nilai pH ✓

Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen antara asid hidroklorik
berlebihan dan 2.5 g kalsium karbonat Tuliskan persamaan kimia untuk
tindak balas dan hitung isipadu gas yang terbebas pada suhu dan
tekanan piawai. (6 markah)
[Jisim atom relatif: Ca: 40; C:12; O:16; Isipadu molar gas pada
suhu dan tekanan piawai ialah 22.4 dm3 mol-1]

Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen antara asid hidroklorik
berlebihan dan 2.5 g kalsium karbonat Tuliskan persamaan kimia untuk
tindak balas dan hitung isipadu gas yang terbebas pada suhu dan
tekanan piawai. (6 markah)
[Jisim atom relatif: Ca: 40; C:12; O:16; Isipadu molar gas pada
suhu dan tekanan piawai ialah 22.4 dm3 mol-1]

2HCl + CaCO3 CaCl2 + CO2 + H2O

Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen antara asid hidroklorik berlebihan dan

2.5 g kalsium karbonat Tuliskan persamaan kimia untuk tindak balas dan hitung

isipadu gas yang terbebas pada suhu dan tekanan piawai. (6 markah)

[Jisim atom relatif: Ca: 40; C:12; O:16; Isipadu molar gas pada suhu dan tekanan

piawai ialah 22.4 dm3 mol-1]

✓2m

2HCl + CaCO3 CaCl2 + CO2 + H2O

1 Jisim=2.5g Isi padu gas = ?

Jisim molar CaCO3 = 40+12+3(16) Daripada persamaan,
= 100 3 1 mol CaCO3 menghasilkan 1 mol CO2

Penyelesaian : 2 0.025 mol CaCO3 menghasilkan 0.025 mol CO2
Bil.mol CaCO3 = 2.5 Maka,

100 4 Isi padu CO2 = 0.025 x 22.4
= 0.025 mol = 0.56 dm3

Jadual 7 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi dua set eksperimen. Tujuan
eksperimen ini ialah untuk mengkaji satu sifat fizik dan satu sifat kimia asid apabila
asid etanoik glasial dilarutkan dalam pelarut K dan pelarut L.

Berdasarkan Jadual 7.

Cadangkan pelarut K dan pelarut L
Terangkan perbezaan dalam
pemerhatian bagi kedua-dua set
eksperimen. Tulis satu
persamaan kimia yang
terlihat.(10 markah)

CH3COOH glasial
dalam pelarut L

Jadual 7 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi dua set eksperimen. Tujuan
eksperimen ini ialah untuk mengkaji satu sifat fizik dan satu sifat kimia asid apabila
asid etanoik glasial dilarutkan dalam pelarut K dan pelarut L.

CH3COOH Berdasarkan Jadual 7.
glasial dalam
Cadangkan pelarut K dan pelarut L
pelarut K
Terangkan perbezaan dalam
CH3COOH pemerhatian bagi kedua-dua set
glasial dalam eksperimen. Tulis satu
persamaan kimia yang
pelarut L terlihat.(10 markah)

CH3COOH glasial
dalam pelarut K

CH3COOH glasial
dalam pelarut L

Jadual 7 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi dua set eksperimen. Tujuan
eksperimen ini ialah untuk mengkaji satu sifat fizik dan satu sifat kimia asid apabila
asid etanoik glasial dilarutkan dalam pelarut K dan pelarut L.

CH3COOH Berdasarkan Jadual 7.
glasial dalam
Cadangkan pelarut K dan pelarut L
pelarut K
Pelarut K : Air
CH3COOH
glasial dalam Pelarut L : metilbenzena//propanon//
triklorometana
pelarut L

CH3COOH glasial
dalam pelarut K

CH3COOH glasial
dalam pelarut L

Jadual 7 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi dua set eksperimen. Tujuan
eksperimen ini ialah untuk mengkaji satu sifat fizik dan satu sifat kimia asid apabila
asid etanoik glasial dilarutkan dalam pelarut K dan pelarut L.

CH3COOH Berdasarkan Jadual 7.
glasial dalam
Terangkan perbezaan dalam
pelarut K pemerhatian bagi kedua-dua set
eksperimen. Tulis satu
CH3COOH persamaan kimia yang
glasial dalam terlihat.(10 markah)

pelarut L

CH3COOH glasial
dalam pelarut K

CH3COOH glasial
dalam pelarut L

Terangkan perbezaan dalam pemerhatian bagi kedua-dua set eksperimen.

Set CH3COOH glasial dalam CH3COOH glasial dalam Pelarut L
Pelarut K
Mentol Tidak boleh mengkonduksikan arus ✓1m
menyala Boleh mengkonduksikan arus elektrik
elektrik
I CH3COOH tidak boleh mengion dalam ✓1m
CH3COOH mengion di dalam air Pelarut L

Terdapat ion bergerak bebas Tiada ion-ion bebas bergerak ✓1m
Gas karbon dioksida terhasil
Air kapur Tiada gas karbon dioksida terhasil// ✓1m
keruh Ion H+ hadir Tiada tindak balas berlaku
Menunjukkan sifat asid
II Ion H+ tidak hadir ✓1m

Tidak menunjukkan sifat asid ✓1m

Tulis satu persamaan kimia

2CH3COOH + CaCO3 → Ca (CH3COO)2 + CO2 + H2O ✓2m

8. Rajah 8.1 menunjukkan satu beg pemanasan sendiri untuk memanaskan makanan
sewaktu aktiviti luar seperti perkhemahan atau mendaki gunung. Pek ini biasanya
diisi dengan ketulan kapur tohor, CaO dan dipek bersama dengan sepeket air.

Untuk memulakan pemanasan, air yang dibekalkan dituang ke dalam paket kapur tohor itu.
Nyatakan jenis tindak balas yang berlaku. Terangkan tindak balas yang berlaku itu. (4 markah)

8. Rajah 8.1 menunjukkan satu beg pemanasan sendiri untuk memanaskan makanan
sewaktu aktiviti luar seperti perkhemahan atau mendaki gunung. Pek ini biasanya
diisi dengan ketulan kapur tohor, CaO dan dipek bersama dengan sepeket air.

Untuk memulakan pemanasan, air yang dibekalkan dituang ke dalam paket kapur tohor itu.
Nyatakan jenis tindak balas yang berlaku. Terangkan tindak balas yang berlaku itu. (4 markah)

①Tindak balas eksotermik
②Kapur tohor, CaO melarut dalam air
③Tenaga haba dibebaskan
④Tenaga haba diserap oleh makanan digunakan untuk memanaskan makanan

Apabila alkohol dibakar, haba pembakarannya dapat dikira dengan mengukur
perubahan suhu. Hitungkan haba pembakaran bagi propan-1-ol sekiranya 3.12 g
alkohol itu dibakar dengan oksigen berlebihan untuk memanaskan 500 cm3 air
sehingga suhunya berubah sebanyak 50 oC. Tuliskan persamaan kimia bagi
pembakaran propan-1-ol. (6 markah)
[Jisim atom relatif: C: 12; O:16; H:1; Muatan haba tentu larutan ialah 4.2 J g -1 oC-1]

#Formula am alkohol : CnH2n+1OH

Apabila alkohol dibakar, haba pembakarannya dapat dikira dengan mengukur

perubahan suhu. Hitungkan haba pembakaran bagi propan-1-ol sekiranya 3.12

g alkohol itu dibakar dengan oksigen berlebihan untuk memanaskan 500 cm3 air
sehingga suhunya berubah sebanyak 50 oC. Tuliskan persamaan kimia bagi
pembakaran propan-1-ol. (6 markah)
[Jisim atom relatif: C: 12; O:16; H:1; Muatan haba tentu larutan ialah 4.2 J g -1 oC-1]

C3H7OH + 9/2 O2 → 3CO2 + 4H2O ✓2m

Jisim molar C3H7OH = 3(12)+7(1)+16+1 Haba dibebaskan = mc
= 60
✓1m = 500 x 4.2 x 50 ✓1m

= 10500 J

Bil mol C3H7OH = 3.12 Haba pembakaran = - H
x
60 ✓1m
= 0.052 mol = - 10500
0.052
✓1m
= 2019 kJ mol-1

(c )Rajah 8.2 menunjukkan tiga set eksperimen yang dijalankan keatas 50 cm3 kuprum (II) sulfat
0.1mol dm-3. Serbuk-serbuk logam berikut semuanya dimasukkan secara berlebihan.

Serbuk 50 cm3 H = –250 kJ mol-1 Berdasarkan Rajah 8.2:
magnesium larutan
kuprum(II) T1oC Hitungkan nilai T1 sekiranya haba
Serbuk sulfat 0.1 mol penyesaran Set I ialah –250 kJ mol-1.
magnesium dm-3 Banding dan terangkan perbezaan suhu
tertinggi dicapai bagi:
50 cm3 T2oC
larutan (i) Set I dan Set II
kuprum(II) (ii) Set I dan Set III
sulfat 0.2 mol
dm-3 Nyatakan perubahan warna larutan bagi setiap
eksperimen, jika ada. (10 markah )

Serbuk 50 cm3
ferum larutan
kuprum(II)
sulfat 0.1 mol T3oC
dm-3

Serbuk 50 cm3 larutan T1oC Hitungkan nilai T1 sekiranya haba
magnesium kuprum(II)sulfat penyesaran Set I ialah –250 kJ mol-1.
0.1 mol dm-3 Banding dan terangkan perbezaan
Serbuk suhu tertinggi dicapai bagi:
magnesium 50 cm3 larutan
kuprum(II)sulfat (i) Set I dan Set II Bil mol = MV
0.2 mol dm-3 1000

Bil mol = (0.1)(50) H = mc
1000

= 0.005

H = H H = 0.005 x 250 x 1000
x = 1250 J

H= 50 x 4.2 x  T1oC = 28 + 6
1250 = 210 = 34oC

 = 5.95oC // 6oC

Banding dan terangkan perbezaan suhu tertinggi dicapai bagi:

(i) Set I dan Set II
①T2 ialah 40oC perubahan suhu dua kali ganda meningkat / T2 lebih tinggi dari T1
②Kepekatan kuprum(II)sulfat / ion kuprum(II)/Cu2+ meningkat dua kali ganda dari Set 1
③Lebih banyak tenaga haba yang terbebas dalam Set II berbanding Set I ✓3m

50 cm3 larutan  = 6oC
kuprum(II)sulfat
0.1 mol dm-3 34oC

50 cm3 larutan
kuprum(II)sulfat
0.2 mol dm-3

(ii) Set I dan Set III Banding dan terangkan perbezaan suhu tertinggi dicapai bagi:

Serbuk 50 cm3 larutan
magnesium kuprum(II)sulfat
0.1 mol dm-3
34oC

Serbuk 50 cm3 larutan 50 cm3 larutan
ferum kuprum(II)sulfat kuprum(II)sulfat
0.1 mol dm-3 0.2 mol dm-3

(ii) Set I dan Set III Banding dan terangkan perbezaan suhu tertinggi dicapai bagi:

Serbuk 50 cm3 larutan
magnesium kuprum(II)sulfat
0.1 mol dm-3
34oC

Serbuk 50 cm3 larutan 50 cm3 larutan
ferum kuprum(II)sulfat kuprum(II)sulfat
0.1 mol dm-3 0.2 mol dm-3

①T3 kurang dari T1 ✓3m
②Ferum kurang elektropositif dari magnesium

③Lebih sedikit tenaga haba terbebas dalam Set III berbanding Set I

larutan kuprum(II) sulfat = larutan biru

Serbuk 50 cm3 T1oC Berdasarkan Rajah 8.2:
magnesium larutan
kuprum(II) Nyatakan perubahan warna larutan bagi setiap
Serbuk sulfat 0.1 mol eksperimen, jika ada.
magnesium dm-3

Serbuk larutan tanpa warna
ferum
50 cm3 Mg + CuSO4 → MgSO4 + Cu
larutan
kuprum(II) T2oC larutan biru
sulfat 0.2 mol
dm-3

50 cm3 T3oC larutan hijau
larutan
kuprum(II) Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu
sulfat 0.1 mol
dm-3 larutan biru

Nyatakan perubahan warna larutan bagi setiap eksperimen, jika ada.

①Larutan biru menjadi tidak berwarna bagi Set I dan Set II

②Larutan biru bertukar hijau dalam Set III ✓1m



9. Siri Elektrokimia boleh dibina dengan menggunakan beza keupayaan yang diperoleh apabila
dua logam berbeza digunakan sebagai elektrod seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 9.1.

Jadual 9 menunjukkan keputusan eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan pelajar
menggunakan susunan radas dalam Rajah 9.1.

Pasangan logam Beza keupayaan Terminal positive

Set I Mg – Y 1.9 V Y Semakin
Set II Cu – Y 1.1 V Cu kurang
Set III Pb – Y 0.7 V Pb elektropositif

Dengan menggunakan keputusan dalam Jadual 9, susun logam-logam itu berdasarkan tertib
menaik keelektropositifannya.Terangkan jawapan anda.(4 markah)

Mg Y Dengan menggunakan keputusan dalam Jadual 9,
susun logam-logam itu berdasarkan tertib menaik
keelektropositifannya.
Terangkan jawapan anda.(4 markah)

Pasangan Beza Terminal

1.1 V logam keupayaan positif

Cu Y Set I Mg – Y 1.9 V Y

Set II Cu – Y 1.1 V Cu

Set III Pb – Y 0.7 V Pb

Mg Dari kurang
elektropositif ke
0.7 V 1.9 V
lebih
Pb Y Y elektropositif

0P.7bV

1.1 V

Cu

Mg Y Dengan menggunakan keputusan dalam Jadual 9,
susun logam-logam itu berdasarkan tertib menaik
keelektropositifannya.
Terangkan jawapan anda.(4 markah)

Pasangan Beza Terminal

1.1 V logam keupayaan positif

Cu Y Set I Mg – Y 1.9 V Y

Set II Cu – Y 1.1 V Cu

Set III Pb – Y 0.7 V Pb

Mg Dari kurang
elektropositif ke
0.7 V 1.9 V
lebih
Pb Y Y elektropositif

0.7 V Cu, Pb, Y, Mg

Pb

1.1 V ✓1m

Cu

Set I Pasangan Beza Terminal Dengan menggunakan keputusan dalam Jadual 9,
Set II keupayaan positif susun logam-logam itu berdasarkan tertib menaik
Set III logam keelektropositifannya.
Mg – Y 1.9 V Y Terangkan jawapan anda.(4 markah)
Cu – Y 1.1 V Cu
Pb – Y
0.7 V Pb

Cu, Pb, Y, Mg

①Dalam Set I, Y kurang elektropositif dari Mg Set I

②Dalam Set II dan Set III, Y lebih elektropositif dari plumbum dan kuprum Set III

③Beza keupayaan dalam set II adalah tinggi berbanding set III. Set II
Kedudukan kuprum di bawah plumbum

b)Rajah 9.2 menunjukkan pemerhatian bagi eksperimen lain yang dijalankan oleh sekumpulan
pelajar yang sama untuk mengenal pasti kedudukan logam,R dan S dalam Siri Elektrokimia.

Logam R Berdasarkan pemerhatian itu, ramalkan
kedudukan logam R dan S dalam Siri
Elektrokimia. Banding dan terangkan
perbezaan pemerhatian yang diperolehi
dalam Set A dan Set B. (6markah)

Logam S

b)Rajah 9.2 menunjukkan pemerhatian bagi eksperimen lain yang dijalankan oleh sekumpulan
pelajar yang sama untuk mengenal pasti kedudukan logam,R dan S dalam Siri Elektrokimia.

Logam R Berdasarkan pemerhatian itu, ramalkan
kedudukan logam R dan S dalam Siri
Elektrokimia. Banding dan terangkan
perbezaan pemerhatian yang diperolehi
dalam Set A dan Set B. (6markah)

❶Pepejal perang terbentuk dalam Set I ② R elektropositif dari kuprum

Logam S ⑥ R : Magnesium/ Zink

③Tiada perubahan dalam Set II //
Warna biru kekal dalam Set II

④S kurang elektropositif dari kuprum

@

④S lebih rendah dari kuprum dalam Siri Elektrokimia

⑤S : Argentum

Puan Rohani telah membeli sedozen sudu besi daripada sebuah pasaraya. Dia
mendapati beberapa sudu besi itu telah berkarat. Berdasarkan pengetahuan anda
tentang penyaduran logam, huraikan satu ekperimen yang boleh dijalankan dalam
makmal untuk menyadurkan sudu besi itu. Huraian anda mesti mengandungi:

• Satu logam penyadur yang dinamakan (10 markah)
• Bahan dan radas
• Prosedur
• Pemerhatian di anod dan katod
• Setengah persamaan di anod dan katod.

Puan Rohani telah membeli sedozen sudu besi daripada sebuah pasaraya. Dia
mendapati beberapa sudu besi itu telah berkarat. Berdasarkan pengetahuan anda
tentang penyaduran logam, huraikan satu ekperimen yang boleh dijalankan dalam
makmal untuk menyadurkan sudu besi itu. Huraian anda mesti mengandungi:

• Satu logam penyadur yang dinamakan
• Bahan dan radas
• Prosedur
• Pemerhatian di anod dan katod
• Setengah persamaan di anod dan katod.

Puan Rohani telah membeli sedozen sudu besi daripada sebuah pasaraya. Dia
mendapati beberapa sudu besi itu telah berkarat. Berdasarkan pengetahuan anda
tentang penyaduran logam, huraikan satu ekperimen yang boleh dijalankan dalam
makmal untuk menyadurkan sudu besi itu. Huraian anda mesti mengandungi:

• Satu logam penyadur yang dinamakan Kuprum ✓1m
• Bahan dan radas
• Prosedur
• Pemerhatian di anod dan katod
• Setengah persamaan di anod dan katod.

Radas:

Bikar, wayar penyambung, bateri, suis, ✓1m

Bahan : Sudu besi, logam kuprum,larutan kuprum(II) sulfat

Prosedur
1. Tuang 100 cm3 larutan kuprum (II) sulfat 0.5 mol dm-3 ke dalam bikar.

2. Sambungkan sudu besi pada terminal negatif dan logam penyadur iaitu kuprum pada

terminal positif bateri menggunakan wayar penyambung. ✓4m
3. Celupkan // masukkan elektrod ke dalam larutan

4. Hidupkan suis

Pemerhatian ✓1m Kuprum
Elektrod pada terminal negatif menebal//
Enapan perang terbentuk Sudu besi

Elektrod di terminal positif menipis ✓1m Larutan
kuprum(II)

sulfat

Anod : Cu → Cu2+ + 2e ✓1m Katod : Cu2+ + 2e → Cu ✓1m

Rajah 10 menunjukkan carta alir bagi tindak balas-tindak balas yang dialami oleh
sebatian X. Sebatian X mempunyai kurang dari empat atom karbon

Berdasarkan Rajah 10
Cadangkan satu identity bagi sebatian X. Nyatakan nama bagi proses Y. Kenalpasti
gas A, dan sebatian-sebatian B, C dan D. (6 markah)

Berdasarkan Rajah 10 Etena , C2H4 ✓1m CO2 ✓1m

✓1m

Penghidratan

✓1m ✓1m ✓1m

Asid etanoik Etanol Etil butanoat

Cadangkan satu identiti bagi sebatian X. Nyatakan nama bagi proses Y. Kenalpasti gas A, dan
sebatian-sebatian B, C dan D. (6 markah)

b) Tuliskan persamaan kimia bagi pembakaran sebatian X dalam gas oksigen berlebihan.

Hitungkan isipadu gas A yang terbebas sekiranya 0.25 mol sebatian X telah dibakar.

[Isipadu gas molar pada keadaan bilik = 24 dm3 mol-1] (4 markah)

c) Sebatian C bertindak balas dengan C3H7COOH untuk membentuk sebatian D.

Dengan menggunakan jawapan anda di 9 (a), huraikan pembentukan sebatian D.

Dalam huraian anda, sertakan:

Prosedur

Pemerhatian-pemerhatian yang diperolehi

Persamaan kimia yang terlibat. (10 markah)

b) Tuliskan persamaan kimia bagi pembakaran sebatian X dalam gas oksigen berlebihan.

Hitungkan isipadu gas A yang terbebas sekiranya 0.25 mol sebatian X telah dibakar.

[Isipadu gas molar pada keadaan bilik = 24 dm3 mol-1] (4 markah)

C2H4 + 3O2 ✓2m

2CO2 + 2H2O

Daripada persamaan, Bil. Mol = isi padu gas

1 mol C2H4 menghasilkan 2 mol of CO2 isi padu molar
0.25 mol C2H4 menghasilkan 0.5 mol CO2 ✓1m

Isi padu gas A = 0.5 x 24
= 12 dm3 ✓1m

c) Sebatian C bertindak balas dengan C3H7COOH untuk membentuk sebatian D.
Dengan menggunakan jawapan anda di 9 (a), huraikan pembentukan sebatian D.

Dalam huraian anda, sertakan: (10 markah)

❑ Prosedur
❑ Pemerhatian-pemerhatian yang diperolehi
❑ Persamaan kimia yang terlibat.

Prosedur ①Masukkan 5cm3 asid butanoik kedalam tabung didih ✓6m

②Masukkan 5cm3 etanol kedalam tabung didih

③Tambahkan beberapa titis asid sulfurik pekat kedalam tabung didih

④Panaskan campuran itu Contoh:
⑤Tuangkan campuran kedalam bikar mengandungi air

⑥Rekodkan pemerhatian

Pemerhatian Bau wangi dibebaskan ✓1m
Dua lapisan cecair terbentuk apabila dituang kedalam air ✓1m

Persamaan kimia :

C2H5OH + C3H7COOH C3H7COOC2H5 + H2O ✓2m