Science SPM Bahagian C

Soalan BAHAGIAN C

SPM 2014 – BAB 3 :KETURUNAN & VARIASI

(a) Nyatakan EMPAT perbezaan antara kembar seiras dan kembar tak seiras. (4m)
(b) Rajah 11 menunjukkan DUA contoh variasi tak selanjar.

Kaji maklumat dalam Rajah 11 dan bina konsep variasi tak selanjar. (6m)

SPM 2014 – BAB 3 :KETURUNAN & VARIASI

(a) Nyatakan EMPAT perbezaan antara kembar seiras dan kembar tak seiras. (4m)

Kembar seiras Kembar tak seiras
1. Satu ovum terlibat 1. Dua ovum terlibat
2. Satu sperma terlibat 2. Dua sperma terlibat
3. Satu zigot terhasil 3. Dua zigot terhasil
4. Zigot membahagi kepada dua 4. Zigot tidak membahagi
5. Satu plasenta 5. Dua plasenta
6. Jantina sama 6. Jantina sama atau berbeza
7. Genetik sama 7. Genetik berbeza

#Mana-mana 4 perbezaan ✓ = 4m

SPM 2014 – BAB 3 :KETURUNAN & VARIASI

(b) Rajah 11 menunjukkan DUA contoh variasi tak selanjar.

Kaji maklumat dalam Rajah 11 dan bina konsep variasi tak selanjar. (6m)

Contoh Jawapan Jenis rambut dan jenis cuping telinga adalah variasi

(i) Maklumat dari Rajah 11 tak selanjar ✓1m

(ii) 2 ciri sepunya 1. Diwarisi daripada induk ✓

2. Tidak berubah sepanjang hayat ✓
Maks:2 3. Ciri menunjukkan perbezaan yang jelas ✓

(iii) Konsep awal Ciri yang diwarisi daripada induk dan tidak berubah

sepanjang hayat adalah variasi tak selanjar ✓1m

(iv) 1 contoh lain bagi 1. Kumpulan darah Maks:1
variasi tak selanjar
2. Jantina ✓1m

3. Kebolehan menggulung lidah

(v) 1 contoh bagi variasi 1. Berat badan Maks:1 ✓1m
selanjar 2. Ketinggian
3. Warna kulit

(vi) Konsep sebenar Variasi tak selanjar ialah variasi yang diwarisi ✓1m
daripada induk dan tidak berubah sepanjang hayat.

SPM 2012 – BAB 4 :JIRIM & BAHAN

(a)Rajah 11.1 menunjukkan pasu tembikar yang diperbuat daripada bukan logam.
Nyatakan EMPAT sifat fizikal bagi bukan logam.

Contoh Jawapan : Sifat fizikal BUKAN LOGAM

1. Rapuh/Tidak boleh ditempa ✓

2. Permukaan pudar ✓

3. Tidak mulur ✓
4. Kekuatan regangan rendah ✓
5. Takat lebur dan takat didih rendah ✓

Maks:4 markah

(b) Rajah 11.2 menunjukkan objek diperbuat daripada logam yang berbeza

Kaji maklumat dalam Rajah 11.2 dan bina
konsep logam. Jawapan anda hendaklah
berdasarkan aspek-aspek berikut :
(i) Kenal pasti TIGA ciri sepunya (3m)
(ii) Beri SATU contoh lain bagi logam (1m)
(iii)Beri SATU contoh bukan logam (1m)
(iv)Hubungkaitkan ciri sepunya untuk

membina konsep logam (1m)

1.Permukaan berkilat/berkilau

Maks:3 2. Mulur ✓3m
3. Boleh ditempa

(i) TIGA ciri sepunya 4. Konduktor haba yang baik
5. Konduktor elektrik yang baik

(ii) SATU contoh lain bagi logam 1. Magnesium ✓1m
Maks:1 2. Natrium

(iii) SATU contoh BUKAN LOGAM 1. Plastik ✓1m
Maks:1 2. Karbon

(iv) Konsep sebenar logam Logam adalah bahan yang
mempunyai permukaan berkilat dan
boleh ditempa ✓1m

PERSEDIAAN AKHIR SEBELUM MENGHADAPI PEPERIKSAAN

• Ulangkaji pantas
• Mengajar orang lain
• Semak jadual
• Bersedia dengan keperluan peperiksaan
• Jauhi dari bercinta
• Mohon maaf
• Jangan terlalu ketawa & berseronok
• Jaga pemakanan √ Berdoa