การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ การส่งเสริมการเรียนรู้ การปลูกสมุนไพร ล้านเมล็ดพันธุ์ สู้ภัยโควิด-19

คำนำ

เนอื่ งจากสงั คมได้เปลย่ี นแปลงไปตามกระแสโลกาภวิ ฒั น์ด้วยศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศยั กศน.อำเภอทุ่งเสลีย่ ม จงั หวดั สโุ ขทัย แจง้ ว่าสถานการณ์การระบาดของการติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019
(covid-19) ในเมอื งอู่ฮ่ันมณฑลหเู ป่ย สาธารณรฐั ประชาชนจีน องคก์ ารอนามัยโลกไดป้ ระกาศให้ การระบาดของ
โรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 เปน็ ภาวะฉุกเฉินดา้ นสาธารณสขุ ระหวา่ งประเทกระทรวงมหาดไทยพิจารณาแล้ว
โดยพระราชบญั ญตั ิเทศบาล พ.ศ 2496 และท่ีแก้ไขเพ่ิมเติมมาตรา 54 ในการป้องกนั และระวังโรคติดต่อจงึ ได้จัด
กจิ กรรมซ่งึ เป็น ประโยชนเ์ พื่อสาธารณะสขุ และกจิ กรรมอยา่ งอ่ืนจาเป็นเพอื่ การสาธารณสุขพระราชบญั ญตั ิ กศน.
อำเภอทุ่งเสลี่ยม กศน.ตำบลเขาแกว้ ศรสี มบรู ณ์ จงึ มองเห็นความสำคญั ของชุมชน เพ่ือปอ้ งกันตนเองและระงับ
โรคตดิ ต่อ เพื่อการอนามัยครอบครัวและรักษาพยาบาล เพื่อปอ้ งกันการระบาดโรคติดเช้ือไวรสั โคโรน่า 2019
ให้แกป่ ระชาชนไม่ใหเ้ ส่ียงต่อการตดิ โรคที่สำคัญประการหนง่ึ คอื การปลูกสมนุ ไพรเพ่ือบริโภคเองและจำหน่าย เช่น
การปลกู กระชาย ฟา้ ทะลายโจรเปน็ ตน้ และเพิ่มอาชีพการมงี านทำให้กบั ชุมชน

กศน.ตำบลเขาแกว้ ศรีสมบูรณ์ จงึ เหน็ ความสำคัญในการจดั ทาการส่งเสริมการเรียนรู้ การปลูกสมุนไพร
ลา้ นเมลด็ พนั ธุ์ สู้ภยั โควิด-19 เพอื่ แกไ้ ขปัญหาและป้องกนั การระบาดของการตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019
(covid-19) สามารถสร้างอาชพี เสริมเพิ่มรายได้ใหก้ ับตนเอง ครอบครัวและชุมชน มงุ่ พฒั นาคนใหไ้ ด้รบั การศึกษา
เพอ่ื การมีงานทา นาเอาความรู้มาเทยี บโอนเขา้ สู่หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน
พทุ ธศกั ราช 2551 ให้สอดคล้องกับศักยภาพพัฒนาตนเองสังคมชมุ ชนและสง่ิ แวดล้อมและมีความพร้อมทจ่ี ะ
สามารถทางานได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพดงั กลา่ วต่อไป

กศน.ตำบลเขาแกว้ ศรสี มบรู ณ์

สารบัญ

บทท่ี 1 บทนำ 1
บทท่ี 2 แนวคิด ทฤษฎที เ่ี กีย่ วข้อง 2
บทท่ี 3 วิธกี ารดาเนินโครงการ 3
บทที่ 4 ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล 4
บทท่ี 5 สรุปอภิปราย และข้อเสนอแนะ 6
ภาคผนวก 7
- ภาพการดาเนินกจิ กรรมโครงการ
- เอกสารจดั ต้ังกลุ่มดาเนินโครงการ
- แบบสอบถามเพื่อประเมินความพงึ พอใจ

บทที่ 1
บทนำ

โครงการสง่ เสริมศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน การศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะอาชพี การส่งเสริมการเรียนรู้ การปลกู
สมุนไพร ล้านเมล็ดพนั ธุ์ สู้ภัยโควิด-19 (กลุ่มสนใจ ไมเ่ กิน 30 ชั่วโมง)
1. หลกั การและเหตุผล

ด้วยศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยกศน.อำเภอทุ่งเสลยี่ ม จังหวดั สโุ ขทยั แจง้ ว่า
สถานการณ์การระบาดของการติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (covid-19) ในเมืองอฮู่ ่นั มณฑลหูเป่ยสาธารณรฐั
ประชาชนจีน องค์การอนามยั โลกไดป้ ระกาศให้การระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 เป็นภาวะฉุกเฉินด้าน
สาธารณสุขระหวา่ งประเทศกระทรวงมหาดไทยพจิ ารณาแลว้ โดยพระราชบญั ญัตเิ ทศบาล พ.ศ 2496 และทีแ่ กไ้ ข
เพ่มิ เติมมาตรา 54 ในการป้องกันและระวงั โรคติดต่อจึงได้จดั กจิ กรรมซึ่งเป็น ประโยชน์เพ่อื สาธารณะสุขและ
กจิ กรรมอยา่ งอื่นจาเปน็ เพ่ือการสาธารณสุขพระราชบัญญัติ กศน.อำเภอทุง่ เสล่ยี ม กศน.ตำบลเขาแกว้ ศรสี มบูรณ์
จงึ มองเหน็ ความสำคญั ของชุมชน เพือ่ ป้องกนั ตนเองและระงบั โรคติดต่อ เพ่ือการอนามัยครอบครวั และ
รักษาพยาบาล เพ่ือป้องกันการระบาดโรคติดเชื้อไวรสั โคโรน่า 2019 ใหแ้ ก่ประชาชนไมใ่ หเ้ สยี่ งต่อการติดโรคที่
สำคญั ประการหนง่ึ คือการสวมหน้ากากอนามัย และเพิม่ อาชีพการมีงานทาให้กบั ชุมชน

กศน.ตำบลเขาแกว้ ศรีสมบูรณ์ จงึ เห็นความสำคัญในการจดั ทาหลักสตู รการส่งเสริมการเรียนรู้ การปลกู
สมนุ ไพร ล้านเมล็ดพนั ธ์ุ สู้ภัยโควิด-19 เพื่อแกไ้ ขปญั หาและปอ้ งกันการระบาดของการติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019
(covid-19) สามารถสรา้ งอาชพี เสริมเพ่ิมรายได้ให้กบั ตนเอง ครอบครัวและชุมชน มุ่งพัฒนาคนใหไ้ ดร้ ับการศึกษา
เพื่อการมงี านทา นำเอาความรมู้ าเทยี บโอนเขา้ ส่หู ลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน
พทุ ธศักราช 2551 ให้สอดคล้องกบั ศักยภาพพัฒนาตนเองสังคมชุมชนและสิ่งแวดล้อมและมคี วามพร้อมท่จี ะ
สามารถทางานได้อย่างมีประสิทธภิ าพดังกล่าวตอ่ ไป

2.2 วัตถปุ ระสงค์ / เป้าหมายของการจดั กิจกรรม
2.1วตั ถุประสงค์
1. เพือ่ แก้ไขปัญหาและปอ้ งกันการระบาดของการตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (covid-19)
2. เพื่อสรา้ งอาชีพเสริมเพมิ่ รายได้ให้กบั ตนเอง ครอบครวั และชุมชน

2.2 เป้าหมาย
เชิงปรมิ าณ
ประชาชนผเู้ ขา้ ร่วมโครงการในตำบลเขาแกว้ ศรสี มบูรณ์ จานวน 10 คน
1. ผทู้ ่ีไมม่ ีอาชีพ
2. ผ้ทู ี่มีอาชพี และต้องการพฒั นาอาชพี
เชิงคุณภาพ
ประชาชนผเู้ ขา้ รว่ มโครงการในตำบลเขาแกว้ ศรสี มบรู ณ์ สามารถแก้ไขปัญหาและปอ้ งกันการ
ระบาดของการติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (covid-19) และสามารถสร้างอาชพี เสรมิ เพ่ิมรายได้ใหก้ ับ
ตนเอง ครอบครวั และชมุ ชนได้

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎที เ่ี กีย่ วขอ้ ง

3.1 พฒั นาระบบการเรียนรู้ ONIE Digital Leaming Platform ท่รี องรับ DEEP ของกระทรวงศึกษาธิการ
และชอ่ งทางเรียนรรู้ ปู แบบอ่นื ๆ ท้ัง Online On-site และ On-air

3.2 พฒั นาแหล่งเรยี นรปู้ ระเภทต่าง ๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/
Digital Library ศนู ยก์ ารเรยี นร้ทู ุกช่วงวัย และศูนยก์ ารเรียนรตู้ น้ แบบ กศน. (Co-Learning Space) เพ่ือให้
สามารถ “เรยี นรู้ไดอ้ ย่างทว่ั ถึง ทุกท่ี ทุกเวลา”

6.4 ประชาสัมพันธ/์ สร้างการรบั รู้ใหก้ ับประชาชนท่ัวไปเก่ยี วกับการบริการทางวิชาการ/กจิ กรรม ด้าน
การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั และสรา้ งชอ่ งทางการแลกเปล่ียนเรยี นรดู้ า้ นวชิ าการ ของ
หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กัด อาทิ ข่าวประชาสัมพันธ์ ผ่านสือ่ รปู แบบต่าง ๆ การจัดนิทรรศการ/มหกรรม
วชิ าการ กศน.

การจดั การศึกษาและการเรยี นร้ใู นสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019
(COVID - 19) ของสานกั งาน กศน.

จากสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) เมอ่ื เดือนธนั วาคม 2562 ส่งผล
กระทบต่อระบบการจัดการเรียนการสอนของไทยในทุกระดับชั้น ซง่ึ รัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ ได้ออก
ประกาศและมมี าตรการเฝา้ ระวงั เพื่อปอ้ งกนั การแพร่กระจายของเชื้อไวรสั ดังกล่าว อาทิ กาหนดใหม้ ี การเว้น
ระยะหา่ งทางสงั คม (Social Distancing) ห้ามการใช้อาคารสถานท่ขี องโรงเรยี นและสถาบนั การศึกษา ทุกประเภท
เพอ่ื จดั การเรยี นการสอน การสอบ ฝึกอบรม หรือการทากจิ กรรมใด ๆ ที่มีผู้เข้ารว่ มเปน็ จานวนมาก การปิด
สถานศกึ ษาดว้ ยเหตพุ ิเศษ การกาหนดให้ใช้วธิ ีการจัดการเรียนการสอนรปู แบบใหม่ อาทิ การจดั การเรยี นรู้ แบบ
ออนไลน์ การจัดการเรยี นรผู้ า่ นระบบการออกอากาศทางโทรทัศน์ วทิ ยุ และโซเซยี ลมเี ดีย ต่าง ๆ รวมถึง การ
ส่อื สารแบบทางไกลหรือด้วยวธิ ีอเิ ลก็ ทรอนิกส์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยกศน.อำเภอทุง่ เสลี่ยม และ กศน.ตำบลเขาแก้วศรี
สมบรู ณ์ จงึ เห็นความสำคญั ในการจัดทาหลักสตู รการสง่ เสริมการเรยี นรู้ การปลูกสมนุ ไพร ลา้ นเมล็ดพันธ์ุ สู้ภัยโค
วิด-19 เพื่อแก้ไขปัญหาและป้องกนั การระบาดของการติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (covid-19) สามารถสรา้ งอาชพี
เสรมิ เพม่ิ รายไดใ้ ห้กบั ตนเอง ครอบครัวและชมุ ชน มงุ่ พัฒนาคนให้ไดร้ ับการศึกษาเพ่ือการมีงานทำ นาเอาความรู้
มาเทยี บโอนเขา้ สู่หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานพทุ ธศักราช 2551 ใหส้ อดคลอ้ งกบั
ศักยภาพพฒั นาตนเองสงั คมชุมชนและส่ิงแวดล้อมและมีความพร้อมทจี่ ะสามารถทางานได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ
ดังกลา่ วต่อไป

บทที่ 3
วิธีการดาเนินโครงการ

2.1 ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน
1. ประสานงานเครือข่าย
2. ประชมุ วางแผนการดาเนนิ งาน
3. จดั ทาโครงการดาเนินงานตามโครงการ
4. ตดิ ตามวดั ผลและประเมนิ ผล
5. สรุปและรายงานผลโครงการ

2.2 รปู แบบกิจกรรม
ภาคเนอื้ หาวชิ าการ

๑. ความรู้พนื้ ฐานเกย่ี วกบั การปลุกพืชสมุนไพร
๒. วสั ดุ อุปกรณ์ เกยี่ วกบั การปลกุ พืชสมุนไพร
๓. ความตอ้ งการของตลาด ชอ่ งทางการจดั จาหนา่ ย
๔. การนเิ ทศตดิ ตาม
๕. การวัดและประเมินผลโครงการ

2.3 สถานทจ่ี ดั กจิ กรรม
ศูนยเ์ รยี นร้เู ศรษฐกิจพอเพียง ม.6 ตำบลเขาแก้วศรสี มบูรณ์ อำเภอทุ่งเสล่ยี ม จงั หวดั สุโขทัย

ชว่ งเวลาที่จดั กจิ กรรม วนั ที่ 3-4 กันยายน พ.ศ.2564 (6 ชั่วโมง)
2.4 ชอ่ื ผู้รบั ผิดชอบ

นางสาวกัญญาวรี ์ ทบั แกว้ ครู กศน.ตาบล
2.5 งบประมาณ

ใชง้ บประมาณ แผนงาน : ยุทธศาสตรพ์ ัฒนาการศึกษาเพ่ือความยงั่ ยนื โครงการขบั เคล่ือนการพัฒนา
การศึกษาที่ยง่ั ยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน งบรายจา่ ยอ่ืน ค่าใชจ้ ่ายโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
รหสั งบประมาณ 200023505270009 ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน (หลกั สตู รไม่เกิน 30 ชว่ั โมง)
จานวนเงิน 2,200บาท (สองพนั สองร้อยบาทถ้วน) มีรายละเอยี ดการใช้จ่าย ดงั นี้

-คา่ ตอบแทนวิทยากร 6 ช่วั โมงๆละ 200 บาท เปน็ เงนิ 1,200.-บาท
-คา่ วสั ดฝุ กึ เป็นเงนิ 1,000.-บาท

รวม 2,200.-บาท
หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทุกรายการเท่าทจี่ ่ายจริง

บทท่ี 4
ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล

2.6 เครอ่ื งมือในการเก็บข้อมูล
ตอนที่ 1 เปน็ ข้อมลู ท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม
ตอนท่ี 2 เป็นข้อมลู แสดงพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 5 ขอ้

สาหรบั คาถามแตล่ ะขอ้ ได้ใช้มาตราประมาณคา่ (Rating Scales) โดยประเมนิ เป็น 5 ระดับคือ
มากทสี่ ดุ /เห็นด้วยอย่างยิ่ง เท่ากบั 5 คะแนน
มาก/เหน็ ดว้ ย เทา่ กับ 4 คะแนน
ปานกลาง/พอใช้ เทา่ กบั 3 คะแนน
น้อย/ไม่เหน็ ดว้ ย เทา่ กบั 2 คะแนน
น้อยท่สี ุด/ไม่เหน็ ดว้ ยอยา่ งยิง่ เท่ากับ 1 คะแนน
ตอนท่ี 3 เปน็ ข้อเสนอแนะของผู้ตอบแบบสอบถาม เปน็ ข้อคาถามแบบปลายเปดิ
การวิเคราะห์ข้อมลู การวิเคราะห์ข้อมลู วิเคราะหจ์ ากแบบสอบถามเปน็ หลักโดย ตอนที่ 1 และ 2 ใช้การ
คานวณหาคา่ ร้อยละ ค่าเฉล่ีย และค่าเบยี่ งเบนมาตรฐาน ตอนที่ 3 เป็นข้อมลู เสนอแนะจากผู้ตอบแบบสอบถาม ใช้
การเขยี นเชิงพรรณนา และเพ่ือให้รายงานฉบบั นม้ี คี วามชัดเจนมากยง่ิ ขึน้ ผ้รู ายงานจงึ ไดว้ ิเคราะหจ์ ากเอกสารท่ี
เกยี่ วขอ้ งกบั โครงการรวมท้งั วิเคราะหจ์ ากปรากฏการณ์ที่เกิดข้นึ การคานวณผลการประเมนิ โครงการกจิ กรรม
ตอนท่ี 1 เป็นข้อมูลทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม จากผู้เข้ารับการอบรม จานวน 10 คน
ตารางท่ี 1 ผู้เขา้ รับการอบรม จำแนก ตามเพศ

เพศ จำนวน (คน) รอ้ ยละ
ชาย 0 0
หญงิ 10 10
รวม 10 10
จากตารางท่ี 1 พบวา่ ผู้เข้ารบั การอบรม เป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 100

ตารางที่ 2 ประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี นผรู้ บั บริการ ผู้ประเมนิ ได้แก่ ผู้เขา้ รว่ มโครงการทุกคน

ระดบั ความพึงพอใจ หมาย

ขอ้ รายการประเมินความพึงพอใจ มาก มาก ปาน น้อย น้อย เหตุ

ทส่ี ดุ กลาง ท่สี ดุ

ตอนที่ ๑ ความพึงพอใจดา้ นเน้ือหา

1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 82

2 เนือ้ หาเพยี งพอต่อความต้องการ 82

3 เน้อื หาปัจจบุ ันทันสมัย 82

4 เนอื้ หามีประโยชนต์ ่อการนำไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต 8 2

ข้อ รายการประเมินความพงึ พอใจ ระดับความพึงพอใจ หมาย
มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย เหตุ
ตอนที่ ๒ ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม ทส่ี ดุ กลาง ท่ีสดุ
5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม
6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ 82
7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 82
8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย 82
9 วิธกี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 82
ตอนที่ ๓ ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 82
10 วิทยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรื่องทถี่ ่ายทอด
11 วิทยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใช้สอื่ เหมาะสม 10
12 วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ว่ นร่วมและซักถาม
ตอนที่ ๔ ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก 10
10
13 สถานที่ วสั ดุ อุปกรณ์และสง่ิ อำนวยความสะดวก
14 การสื่อสาร การสรา้ งบรรยากาศเพื่อใหเ้ กิดการเรยี นรู้ 10
15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา 10
10

จากตารางท่ี 2 ข้อมลู ความพึงพอใจของผ้ตู อบคาถาม ในการจัดโครงการส่งเสรมิ ศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน
การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาทักษะอาชพี โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน การสง่ เสริมการเรียนรู้ การปลกู สมนุ ไพร ลา้ นเมลด็
พันธ์ุ สูภ้ ยั โควดิ -19 ระหว่างวันท่ี 2-3 กนั ยายน พ.ศ.2564 ศนู ย์เรียนร้เู ศรษฐกจิ พอเพียง ม.6 ตำบลเขาแกว้ ศรี
สมบูรณ์ อำเภอท่งุ เสลย่ี ม จงั หวัดสุโขทยั พบว่า ระดบั ความพงึ พอใจ เมอื่ พิจารณาเป็นภาพรวมมรี ะดบั ความพงึ
พอใจ มากทสี่ ดุ คอื ดา้ นวทิ ยากร วิทยากรมีความรคู้ วามสามารถในเรื่องการถ่ายทอด วิทยากรมเี ทคนิคการ
ถา่ ยทอดใชส้ ่ือเหมาะสม วทิ ยากรมเปิดโอกาสใหม้ สี ่วนร่วมและซกั ถาม อยูใ่ นระดับ มากทสี่ ุด คือ 10 คน คิดเป็น
(100.00)

ตาราง สรปุ ผลการวิเคราะห์ขอ้ มูลความพงึ พอใจ
โครงการส่งเสรมิ ศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน การศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะอาชีพ การส่งเสรมิ การเรียนรู้ การปลูก

สมุนไพร ล้านเมลด็ พนั ธ์ุ สูภ้ ยั โควิด-19 ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน (หลกั สูตรไมเ่ กิน 30 ชั่วโมง)
ระหว่างวนั ที่ 3-4 พ.ศ.2564

ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ม.6 ตำบลเขาแก้วศรสี มบูรณ์ อำเภอท่งุ เสล่ียม จังหวดั สโุ ขทยั

ท่ี รายการ มากที่สดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยทส่ี ุด จานวนรอ้ ยละ
ผู้รบั บรกิ าร ทม่ี ี
1 ความพงึ พอใจดา้ น จำนวน รอ้ ย จำนวน ร้อย จำนวน ร้อย จำนวน รอ้ ย จำนวน ร้อย ความ พึงพอใจ
กระบวนการจัด คน ละ คน ละ คน ละ คน ละ คน ละ ระดบั มากข้นึ ไป
กิจกรรมการอบรม
8 80 2 20 0 0 0 0 00 100
2 ความพงึ พอใจด้าน
กระบวนการจดั 8 80 2 20 0 0 0 0 0 0 100
กจิ กรรมการอบรม
10 100 0 0 0 0 0 0 0 0 100
3 ความพึงพอใจตอ่ 10 100 0 0 0 0 0 0 0 0 100
วิทยากร

4 ความพงึ พอใจดา้ น
การอำนวยความ
สะดวก

รวม 100

ผู้เรยี นมคี วามพึงพอใจในความพึงพอใจตอ่ วทิ ยากรมากทสี่ ุด
คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 อยู่ในระดบั ดมี ากและ ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวกคิดเปน็ ร้อยละ 100.00
อยใู่ นระดับดีมาก

ตาราง สรุปผลการตดิ ตามผล
โครงการส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน การศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะอาชพี การส่งเสริมการเรียนรู้ การปลกู

สมนุ ไพร ลา้ นเมลด็ พนั ธุ์ สูภ้ ยั โควิด-19 ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน (หลกั สตู ร ไม่เกนิ 3จ ชวั่ โมง)
ระหว่างวนั ท่ี 3-4 กนั ยายน พ.ศ.2564

ศูนยเ์ รยี นร้เู ศรษฐกจิ พอเพยี ง ม.6 ตำบลเขาแก้วศรีสมบูรณ์ อำเภอทงุ่ เสล่ียม จังหวัดสโุ ขทัย

ที่ ข้อมูลดา้ นการนาความรู้ไปใช้ จานวน ร้อยละ ระดบั
(คน)
1 สามารถตัดสินใจประกอบอาชีพได้ 8 80 ดมี าก
เหมาะสมกบั ตวั เอง
10 100 ดมี าก
2 มคี วามรูค้ วามเข้าใจและมีทกั ษะในการ
ประกอบอาชีพ 100 ดีมาก

3 มีความรูค้ วามเขา้ ใจและมีทกั ษะในการ 10 80 ดมี าก
บรหิ ารจดั การอาชีพ 100 ดีมาก
8
4 มโี ครงการประกอบอาชีพ 10 80 ดมี าก
5 มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและมีจิตสานกึ ความ 90.00 ดมี าก
8
รับผิดชอบต่อตนเอง ผอู้ น่ื และสังคม

6 นำความรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจำวนั

รวม

ผู้เรียนนาความรู้ความเข้าใจและทกั ษะไปใช้ในชีวิตประจาวัน คดิ เปน็ ร้อยละ 90.00 อยู่ในระดับ ดีมาก

บทที่ 5
สรุปอภปิ ราย และข้อเสนอแนะ

โครงการสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน การศึกษาเพอื่ พัฒนาทกั ษะอาชพี
โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน การสง่ เสรมิ การเรียนรู้ การปลกู สมุนไพร ล้านเมลด็ พนั ธ์ุ สูภ้ ัยโควดิ -19
ในวันท่ี 7-14 มิถุนายน พ.ศ.2564 ศูนย์เรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียง ม.6 กศน.อำเภอทงุ่ เสลย่ี ม จงั หวัดสโุ ขทัย
สรุปอภิปรายผล

ขอ้ มลู ความพึงพอใจของผตู้ อบคาถามในการจดั กิจกรรม โครงการสง่ เสริมศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน การศึกษา
เพือ่ พัฒนาทักษะอาชีพโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน การส่งเสริมการเรยี นรู้ การปลูกสมุนไพร ลา้ นเมล็ดพนั ธ์ุ สภู้ ัย
โควดิ -19 ระหวา่ งวันที่ 3-4 กันยายน พ.ศ.254 ศนู ย์เรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง ม.6 กศน.อำเภอทุง่ เสล่ยี ม จังหวัด
สโุ ขทยั เมอ่ื พจิ ารณาเป็นภาพรวมมีความพึงพอใจมากทีส่ ดุ คือ ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด คอื ด้านวิทยากร
วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเร่ืองการถ่ายทอด วทิ ยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใช้ส่อื เหมาะสม วทิ ยากรมเปิด
โอกาสให้มสี ว่ นรว่ มและซักถาม อยู่ในระดบั มากทส่ี ดุ คือ 10 คน คิดเปน็ (100.00)

1.ดา้ นสามารถตัดสนิ ใจประกอบอาชีพไดเ้ หมาะสมกบั ตัวเอง คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80 อยใู่ นระดับดีมาก
2.ดา้ นมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจและมีทักษะในการประกอบอาชีพคิดเป็นร้อยละ 100 อยู่ในระดบั ดีมาก
3.ดา้ นมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะในการบริหารจัดการอาชพี คิดเปน็ ร้อยละ 100 อย่ใู นระดับดมี าก
4.ดา้ นมคี วามรูค้ วามเข้าใจและมีทักษะในการบรหิ ารจดั การอาชพี คิดเป็นรอ้ ยละ 80 อยู่ในระดับดีมาก
5ดา้ นมคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและมจี ิตสานกึ ความรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อน่ื และสังคม.คิดเป็นร้อยละ 100
อยใู่ นระดับดมี าก
6.นำความรไู้ ปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั คดิ เป็นร้อยละ 80 อย่ใู นระดับดีมาก
ปัญหาและอุปสรรค
- การฝึกปฏบิ ตั ิควรใชเ้ วลาเพ่ิมมากขึ้น
ข้อเสนอแนะ
- ควรทบทวนเนอื้ หาฝึกปฏิบัตเิ ปน็ ประจาเพ่ือให้เกดิ ความชำนาญ

- เมอ่ื การฝกึ ปฏบิ ตั ิเพ่ือเกิดความชานาญแล้ว ประชาชน ประชาชนกลุม่ เปา้ หมายทีผ่ ่านการอบรมตาม
โครงการ สามารถนำความรู้ท่ีได้รับไปประยกุ ต์ใช้ในการดำเนินชวี ิตประจาวนั และประกอบอาชีพได้

รปู ภาพ
โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน การสง่ เสริมการเรียนรู้ การปลูกสมุนไพร ล้านเมล็ดพนั ธุ์ สู้ภยั โควิด-19
ในวนั ที่ 3-4 กนั ยายน พ.ศ.2564 ศูนยเ์ รยี นร้เู ศรษฐกิจพอเพียง ม.6 กศน.อำเภอทุ่งเสล่ียม จงั หวัดสุโขทยั