Μαθηματικά Στ' Δημοτικού Κεφάλαιο 1.3 Μετατροπή δεκαδικών σε κλάσματα και αντίστροφα

Κεφάλαιο 3ο : Μετατροπή δεκαδικών σε
κλάσματα και αντίστροφα

Οι αριθμοί αλλάζουν εμφάνιση

Τα δεκαδικά κλάσματα έχουν ως παρονομαστή το 10 ή το 100 ή το 1000
και προέρχονται από τις δεκαδικές κλασματικές μονάδες ( 1 / 10 , 1/100,
1/1000) γιατί έχουν και αυτές παρονομαστή το 10, το 100 (10 * 10), το 1000
(10 * 10 *10 ) !

Μαθαίνω κι αυτό !
Θα δούμε περισσότερα στα παρακάτω μαθήματα!
Το δεκαδικό κλάσμα που έχει παρονομαστή το 100 και ο αντίστοιχος
δεκαδικός αριθμός γράφεται και ως ποσοστό στα εκατό (%).

75 / 100 = 0,75 -> 75%

Ασκήσεις

1) Να κυκλώσεις τα δεκαδικά κλάσματα και στη συνέχεια να τα γράψεις
ως δεκαδικούς αριθμούς.

7 6 17 100 7 10 16 23 555
100 15 10 251 1000 1000 20 10 10

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

2) Να μετατρέψεις τα δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικούς αριθμούς:

15 = 8=

100 100

84 = 1.427 =

10 100

3) Να μετατρέψεις τους δεκαδικούς αριθμούς σε δεκαδικά
κλάσματα:

2,036 =______________

3,59 =_______________

0,076 =______________

0,009 =______________

223,7= ______________

4) Ετοιμάζοντας τα γενέθλιά του, ο Βασίλης φούσκωσε χρωματιστά
μπαλόνια. Από αυτά τα κόκκινα ήταν 21, τα άσπρα 40, τα πράσινα
ήταν τα 5 των κόκκινων και τα γαλάζια ήταν τα 6 των άσπρων.

7 10

α) Πόσα ήταν τα πράσινα και τα γαλάζια μπαλόνια;
β) Πόσα ήταν όλα μαζί;
γ) Πόσα στα εκατό (%) είναι:
- τα κόκκινα μπαλόνια; __________
- τα άσπρα μπαλόνια; ___________
- τα πράσινα μπαλόνια; __________
- τα γαλάζια μπαλόνια; ___________

Όνομα:
_______
_______