LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : SD Negeri 1 Gemblegan
Kelas /Semester : V (lima)/ Ganjil
Tema : 5 (Ekosistem)
Sub Tema : 3 (Keseimbangan Ekosistem)
Pembelajaran :5

Nama : …………………………….
No. Absen : …………………………….

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan mencermati teks bacaan yang sudah dikirimkan pada google classroom siswa
dapat menganalisis paling sedikit 3 pokok pikiran dan informasi penting ke dalam bentuk
peta pikiran.

2. Berdasarkan peta pikiran yang telah dibuat, siswa dapat menyimpulkan isi dari teks bacaan
secara tepat.

3. Dengan mengamati materi gambar yang sudah dikirim di google classroom siswa dapat
menjabarkan paling sedikit 2 faktor yang mempengaruhi keseimbangan ekosistem dengan
tepat.

4. Dengan mengamati video dari youtube, siswa dapat membuat sebuah buklet mengenai
berbagai macam kegiatan manusia yang dapat memengaruhi keseimbangan ekosistem
secara jelas dan akurat.

5. Dengan memperhatikan gambar ornamen bali yang sudah dikirimkan ke google classroom
siswa dapat menganalisis minimal 2 alat dan bahan untuk membuat karya seni rupa daerah
seperti topeng dengan tepat.

6. Dengan memperhatikan video tata cara pembuatan topeng nusantara, siswa mampu
merancang dan memilih warna wajah topeng secara rapi.

ALAT DAN BAHAN

Alat dan bahan yang perlu disiapkan dalam pembelajaran kali ini antara lain :
1. HP/ Laptop
2. Alat Tulis
3. Video Pembelajaran
4. Untuk membuat Buklet ( Kertas, lem, gunting, gambar)
5. Buku Siswa Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 5

PETUNJUK KEGIATAN

1. Perhatikan kebersihan diri sendiri sebelum menggunakan buku ini (mandi, memakai
pakaian yang rapi dan sarapan)!

2. Berdo’a sebelum dan sesudah belajar!
3. Isilah terlebih dahulu identitasmu pada kolom diatas!
4. Bacalah petunjuk terlebih dahulu dan kerjakan soal latihannya!
5. Berilah tanda centang (√) pada gambar kegiatan berikut ini!

LANGKAH KEGIATAN

1. Perhatikanlah gambar-gambar di atas!
2. Kemudian jawab pertanyaan berikut ini!

a. Pernahkah kamu melihat peristiwa seperti pada gambar di atas?
b. Ceritakanlah tentang gambar tersebut kepada teman sebangkumu.
c. Menurutmu, apakah penyebab terjadinya peristiwa tersebut?
d. Apa akibat dari peristiwa tersebut terhadap ekosistem di perbukitan tersebut?
e. Apakah jaring-jaring makanan yang ada pada ekosistem tersebut terpengaruh?
f. Tindakan apa yang dapat dilakukan agar peristiwa tersebut dapat dicegah?
3. Berikan kesimpulan pada kolom dibawah ini!

1. Bacalah teks yang berjudul “Pengaruh Kegiatan Manusia Terhadap Keseimbangan
Ekosistem” pada buku bahan ajar

2. Berdasarkan bacaan tersebut, buatlah sebuah peta pikiran yang memuat pokok pikiran
dan informasi penting pada setiap paragraf.

3. Lalu, buatlah kesimpulan bacaan pada tempat yang tersedia.
Kesimpulanku adalah ………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Berdasarkan peta pikiranmu, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini!
a. Apa sajakah faktor-faktor yang memengaruhi keseimbangan ekosistem?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

b. Mengapa manusia mempunyai andil besar terhadap keseimbangan ekosistem?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

c. Apa saja kegiatan manusia yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Membuat Buklet
Kita akan membuat sebuah buklet tentang berbagai macam kegiatan manusia yang
dapat memengaruhi keseimbangan ekosistem.

✓ Alat dan bahan:
Kertas
Lem
Gunting
Gambar kegiatan manusia yang memppengaruhi keseimbangan ekosistem

✓ Lakukanlah beberapa langkah kegiatan berikut:
1. Berdasarkan peta pikiranmu, pilihlah salah satu kegiatan manusia yang
memengaruhi ekosistem. Lengkapilah informasi tentang kegiatan pilihanmu
dengan menggunakan berbagai sumber.
2. Dengan informasi yang kamu dapatkan, buatlah sebuah buklet. Kegiatan ini
merupakan kegiatan perorangan.
3. Gunakan kertas ukuran A4 atau folio, lalu lipatlah menjadi tiga bagian yang
sama.
4. Rapikanlah lipatan yang kamu buat. Kamu akan mendapatkan enam bagian
halaman pada kertas yang sudah kamu tersebut.
5. Ikutilah petunjuk berikut:
a) Bagian pertama adalah sampul buklet. Tuliskan judul yang menarik, dan
tuliskan namamu.

b) Bagian kedua: jelaskan yang dimaksud dengan kegiatan yang kamu pilih.
c) Bagian ketiga: buatlah sebuah diagram alur yang menarik tentang

kegiatan pilihanmu.
d) Bagian keempat: tunjukkan berupa gambar, tempat-tempat terjadinya

kegiatan tersebut.
e) Bagian kelima: jelaskan akibat yang ditimbulkan oleh kegiatan tersebut.

Gunakan gambar tentang rantai makanan atau jaring-jaring makanan,
untuk menunjukkan akibat kegiatan tersebut terhadap komponen
ekosistem.
f) Bagian keenam: tuliskan sumber-sumber informasi yang kamu gunakan.
g) Rapikan dan buatlah bukletmu semenarik mungkin.
6. Videokan langkah-langkah pembuatan buklet, kemudian kirimkan melalui
WA dan tempelkan hasil foto buklet pada kolom berikut ini!

Tahukah kamu alat dan bahan apa sajakah yang diperlukan dalam proses pembuatan
topeng Nusantara? Tentu saja bahan utama untuk pembuatan topeng Nusantara adalah
kayu. Kayu yang dipakai pun beraneka ragam, seperti kayu mahoni, rambutan, waru,
sengon, randu, kembang, pete, dan avokad. Lalu, apa lagi yang dibutuhkan dalam proses
pembuatan topeng Nusantara? Bersama dengan kelompokmu, identifikasilah kegunaan
beberapa alat pembuat topeng berikut ini.

Pada pertemuan kali ini, kita akan membuat rancangan topeng Nusantara kreasi kita
sendiri.
1. Pertama-tama, tentukan:

o Karakter topeng yang akan dibuat. Apakah tokoh tersebut merupakan tokoh yang
lucu, tokoh bangsawan, dan sebagainya.

o Rancangan wajah serta hiasan yang meliputinya.
o Warna yang akan dipakai.
2. Buatlah pola topeng dalam bentuk oval di atas kertas karton.
3. Kita akan menggunakan bahan kertas koran sebagai pengganti bahan utama pembuat
topeng, yakni kayu.
4. Tuangkan rancanganmu pada kolom dibawah ini!

KESIMPULAN

Apa saja yang sudah kalian pelajari hari ini? Tulislah pada kolom dibawah ini!

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Dikerjakan tanggal :

Paraf Orang Tua Paraf Guru