นางปวีณา เพ็งแสงทอง - ต ำแหน่ง ผู้อ ำนวยกำรโรงเรียนวัดเหล่ำขวัญ (จ่ำงอนุเครำะห์) - โรงเร ี ยนวด ั เหล ่ าขวญ ั (จ ่ างอน ุ เคราะห)์ ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำพิษณุโลก เขต ๓ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร เอกสารประกอบการประเม ิ น สายงานบร ิ หารสถานศึ กษา ในกำรขอมีหรือเลื่อนเป็นวิทยฐำนะผู้อ ำนวยกำรช ำนำญกำรพิเศษ ด้านที่ ๑ ด ้ านว ิ น ั ย คณ ุ ธรรม และจรรยาบรรณว ิ ชาชี พ
36 คำนำ เอกสารฉบับนี้เป็นแบบการประเมินด้านที่ 1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ของข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษา ในการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ สายงานบริหารสถานศึกษา สำหรับใช้ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการฯ โดยนำเสนอข้อมูลของผู้ขอรับ การประเมิน และรายงานพฤติกรรมที่แสดงถึงความเป็นผู้มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ขอขอบคุณ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะครู ผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียน วัดเหล่าขวัญ(จ่างอนุเคราะห์) ทุกคน ที่ให้ความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน จนประสบผลสำเร็จ จึงขอขอบคุณไว้ ณ โอกาสนี้ ปวีณา เพ็งแสงทอง ก
37 สารบัญ หน้า คำนำ............................................................................................................................................. ก สารบัญ.......................................................................................................................................... ข ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน....................................................................................................... 1 การประเมินด้านที่ 1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ................................... 1 1. การมีวินัย.......................................................................................................................... 1 2. การประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี......................................................................... 3 3. การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม............................................................................................. 5 4. ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ........................................................................................... 6 5. ความรับผิดชอบในวิชาชีพ................................................................................................. 8 ภาคผนวก...................................................................................................................................... 10 ข
การประเมินด้านที่1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ---------------------------------------------------- 1. ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน ชื่อ นางปวีณา นามสกุล เพ็งแสงทอง ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ ผู้อำนวยการชำนาญการ ตำแหน่งเลขที่ 5188 สถานศึกษา โรงเรียนวัดเหล่าขวัญ(จ่างอนุเคราะห์) อำเภอวัดโบสถ์จังหวัดพิษณุโลก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศึกษาพิษณุโลก เขต 3 ส่วนราชการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รับเงินเดือนอันดับ คศ.2 ขั้น 31,250 บาท 2. รายงานพฤติกรรมที่แสดงถึงความเป็นผู้มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ รวบรวมเอกสารหลักฐานอ้างอิงไว้ที่สถานที่ปฏิบัติงานเพื่อรอรับการประเมินจากคณะกรรมการ ดังนี้ 1. การมีวินัย 1.1 การมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดีงามของสังคม ข้าพเจ้ามีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และ แบบแผนอันดีงามของสังคม การเป็นแบบอย่างที่ดี โดยข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตามทุกคำสั่งที่ได้รับมอบหมาย อย่างเต็มกำลังความสามารถ ปฏิบัติหน้าที่ราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนที่ได้รับมอบหมาย ให้ความเคารพยอมรับนับถือผู้ที่อาวุโส เป็นแบบอย่างโดยการแต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ มีความซื่อสัตย์ สุจริตในวิชาชีพ มีความตรงต่อเวลามาปฏิบัติราชการก่อนเวลาและกลับหลังเวลาราชการ อุทิศเวลาให้กับ ทางราชการอย่างเต็มที่ มีความอดทนอดกลั้นต่อความเหนื่อยยากต่อสถานการณ์ขณะปฏิบัติราชการ ไม่นำเวลา ราชการทำประโยชน์ส่วนตัว มีความรักในองค์กร มีความละอายและเกรงกลัวต่อการทำชั่ว เพื่อประพฤติปฏิบัติ เป็นตัวอย่างที่ดีงามของเพื่อนร่วมวิชาชีพ มีระเบียบวินัย จนเป็นที่ยอมรับของสังคม ให้ความช่วยเหลือผู้อื่น เมื่อมีโอกาส เข้ารับการพัฒนาตัวเองอยู่เสมอ ได้นำเอาความรู้ที่ได้ถ่ายทอดและเผยแพร่แก่ผู้ร่วมงานได้เรียนรู้ โดยนำความรู้ที่ได้มาปรับปรุงพัฒนางานตนเองและภารกิจของโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ
2 1.2 การรักษาและเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของราชการ ข้าพเจ้า ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ปฏิบัติตนตามระเบียบวินัย จรรยาบรรณ วินัยต่อตนเอง และหน่วยงาน รักษาวินัย มีความตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ราชการให้เกิดผลดี เพื่อความก้าวหน้าแก่ราชการ ปฏิบัติ หน้าที่ด้วยความอุตสาหะ เอาใจใส่ระมัดระวัง รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ ประพฤติเป็นแบบอย่างที่ดี กับเพื่อนร่วมงาน ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา และผู้บังคับบัญชาด้วยความตั้งใจ ได้ศึกษากฎหมายการศึกษา พระราชบัญญัติทางการศึกษาและบทบาทหน้าที่ทางราชการ ของข้าราชการครู ในหมวดที่ว่าด้วยวินัยทางราชการจนเข้าใจ และได้ปฏิบัติตนในการรักษาและเสริมสร้างวินัย ในตำแหน่งหน้าที่ราชการ ปฏิบัติหน้าที่ตามกฎหมาย ระเบียบทางราชการอย่างเคร่งครัด การรักษาระเบียบวินัย ในการมาและกลับในการปฏิบัติราชการที่ตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติหน้าที่ในด้านการรักษา และเสริมสร้างวินัยในโรงเรียนทุกครั้ง กำกับหน้าที่ดูแลผู้ปฏิบัติหน้าที่ตรวจเวรประจำวันและยามรักษา ความปลอดภัย ทั้งวันธรรมดาและวันหยุดราชการอย่างเคร่งครัด อำนวยความสะดวกให้กับผู้มาติดต่อกับทาง โรงเรียน ปฏิบัติตนอยู่ในหลักพุทธศาสนา การมีคุณธรรม จริยธรรมต่อเพื่อนร่วมงาน เป็นแบบอย่างที่ดี ให้กับผู้ร่วมงานและนักเรียน ดูแลนักเรียนในเรื่องการแต่งกาย กริยามารยาท เพื่อการออกไปใช้ชีวิตในสังคมได้ อย่างมีความสุข 1.3 การตรงต่อเวลาและการอุทิศเวลาให้แก่ราชการและผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง ข้าพเจ้ามีความตั้งใจในการปฏิบัติราชการอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการด้วยความเสียสละ ทุ่มเท กำลังกาย กำลังใจและกำลังทรัพย์ในการทำงานให้เสร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ถึงแม้จะเหนื่อยก็ไม่เคยย่อท้อ ปฏิบัติตนและยึดกฎระเบียบทางราชการในเรื่องการปฏิบัติหน้าที่ที่ต้องตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการ ไม่ละทิ้งหน้าที่ราชการ มาปฏิบัติราชการอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ อุทิศเวลาให้กับทางราชการ เพื่อมาปฏิบัติ หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายปฏิบัติงานในหน้าที่ผู้อำนวยการโรงเรียนอย่างเต็มเวลา เต็มความสามารถ โดยไม่เอา เวลาราชการไปหาผลประโยชน์หรือทำธุรกิจส่วนตัว มีการเยี่ยมบ้านนักเรียน ให้คำปรึกษากับผู้ปกครอง อย่างต่อเนื่อง หากได้รับมอบงานนโยบายจากผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าที่ใดๆ ข้าพเจ้าจะรับผิดชอบและทำงาน ให้สำเร็จ แม้งานนั้นต้องอยู่ปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาราชการ หรือได้รับคำสั่งให้ทำงานในวันหยุดราชการ 1.4 ความซื่อสัตย์ สุจริตในการปฏิบัติหน้าที่ การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อน ข้าพเจ้ารับผิดชอบงานหน้าที่ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดเหล่าขวัญ(จ่างอนุเคราะห์) ปฏิบัติงาน ตามระเบียบแบบแผนของทางราชการที่เกี่ยวข้องทุกฉบับด้วยความเคร่งครัด มีความซื่อสัตย์ สุจริต รวมถึง งานหน้าที่พิเศษที่ได้รับมอบหมายจากหน่วยงานต้นสังกัดด้วยความเต็มใจ บริหารงบประมาณและแผนงาน
3 โดยรายงานหน่วยงานผลการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องตรงตามเวลาที่กำหนด รักษาสิทธิผลประโยชน์ทางราชการ ของโรงเรียน ปฏิบัติหน้าที่ ด้วยความซื่อสัตย์ สุจริตไม่แสวงหาผลประโยชน์ใดๆ 1.5 การรักษาความสามัคคี มีน้ำใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมและให้ความช่วยเหลือกับผู้ร่วมงานในโรงเรียน ตลอดจนกิจกรรม ที่สำคัญของหน่วยงานราชการ องค์กรและชุมชนที่อยู่ใกล้เคียงอย่างสม่ำเสมอ นอกจากนั้นยังสนับสนุนช่วยเหลือ ผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงานในการทำผลงานทางวิชาการ การนำความรู้ที่พัฒนาตนเองมาเผยแพร่ ให้ความช่วยเหลือ คำปรึกษา คำแนะนำแก่ผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อนครูอย่างกัลยาณมิตรทุกครั้งที่มีโอกาส ทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน ด้วยความเต็มใจ บริสุทธิ์ใจ มอบของขวัญของที่ระลึกให้กับผู้ใต้บังคับบัญชา ผู้ร่วมงานตามโอกาสอันสมควรทุกครั้ง 2. การประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี 2.1 ความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่นและรับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลัก ประหยัด คุ้มค่า มีประสิทธิภาพ ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ราชการทั้งตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนและงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย จากหน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานต่างๆ ด้วยความอุตสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่นและรับผิดชอบงาน อย่างเต็มความรู้ ความสามารถ ดูแล เอาใจใส่ผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงานในโรงเรียน ดูแลความประพฤติ ของครู เพื่อให้นักเรียนเกิดความรักความศรัทธา ในวิชาชีพครูและอบรมสั่งสอนนักเรียนให้มีความประพฤติที่ดี สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายอย่างตั้งใจให้เสร็จทันเวลา พร้อมทั้ง ประพฤติปฏิบัติตนอย่างเรียบง่าย และประหยัดโดยใช้ทรัพยากรในหน่วยงานอย่างประหยัดและคุ้มค่า ช่วยลด ค่าใช้จ่ายในโรงเรียนด้วยการปิดน้ำปิดไฟทุกครั้งที่ไม่ได้ใช้งาน การรณรงค์และปลูกจิตสำนึกให้กับคณะครู บุคลากรและนักเรียน ในการช่วยกันประหยัดน้ำประหยัดไฟฟ้าทุกครั้งก่อนออกจากห้องเรียนหรือทำกิจกรรม ใดๆ ที่ใช้น้ำหรือไฟฟ้าแล้วเสร็จ รวมถึงรณรงค์การใช้กระดาษทั้งสองด้าน ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 2.2 การยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม มีความศรัทธาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนา ข้าพเจ้าดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนวัดเหล่าขวัญ(จ่างอนุเคราะห์) เปิดทำการสอนตั้งแต่ ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ชุมชนรอบโรงเรียนในเขตพื้นที่บริการนับถือศาสนาพุทธ ได้รับความร่วมมือจากผู้นำชุมชน ส่วนราชการ ผู้ปกครอง และชุมชน ในการบริหารจัดการโรงเรียนอย่างดียิ่ง สามารถบริหารจัดการและอยู่ร่วมกันได้อย่างเป็นสุขตามหลัก “บวร” บ้าน วัด โรงเรียน โดยข้าพเจ้าจะปลูกฝัง ผู้ใต้บังคับบัญชาอาทิในการประชุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาประจำเดือน รวมถึงปลูกฝังนักเรียน ให้มีความศรัทธาและปฏิบัติตนตามหลักของศาสนาที่ตนนับถืออย่างเคร่งครัด ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตน
4 เป็นแบบอย่าง ปฏิบัติตนตามหลักของพระพุทธศาสนา หลีกเลี่ยงอบายมุขทุกชนิด ไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติด และการพนันทุกประเภท ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อเพื่อนร่วมงานและนักเรียน กตัญญูต่อผู้มีพระคุณ รักครอบครัว รวมทั้งการเข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางพุทธศาสนา การทำบุญตักบาตร การบริจาคทรัพย์ เพื่อทะนุบำรุงพระพุทธศาสนา ร่วมทอดผ้าป่า ทอดกฐิน บริจาคเงินเพื่อสนับสนุนการศึกษาสำหรับคนพิการ ปฏิบัติอย่างต่อเนื่องเป็นนิสัย แนะนำตักเตือน ผู้ใต้บังคับบัญชาและนักเรียนให้หลีกเลี่ยงไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข ทุกชนิด มีความเป็นกัลยาณมิตรและใช้ปิยวาจาสื่อสารกับบุคคลโดยทั่วไป ปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรมจริยธรรม ต่อเพื่อนร่วมงานและนักเรียนเสมอ ยึดหลักธรรมและคำสั่งสอนในพระพุทธศาสนา ดำรงตนเป็นพุทธศาสนิกชน หมั่นทำความดี ละเว้นการทำชั่ว และทำจิตใจให้ผ่องใส เชื่อในกฎแห่งกรรม ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว สนับสนุนและ เข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรมต่างๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น ไม่ว่าจะเป็นวันสำคัญทางพุทธศาสนา เช่น วันเข้าพรรษา วันออกพรรษา วันพ่อแห่งชาติวันแม่แห่งชาติวันขึ้นปีใหม่หรือกิจกรรมอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรม จริยธรรม 2.3 การยึดมั่นในหลักนิติธรรม ยืนหยัดการกระทำในสิ่งที่ถูกต้องเป็นธรรมและชอบด้วย กฎหมาย ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตน กระทำในสิ่งที่ถูกต้อง เหมาะสม ชอบด้วยกฎหมาย ยึดมั่นในหลัก นิติธรรม นำมาใช้ในเรื่องของกฎระเบียบข้อบังคับและกติกาต่างๆ ให้ทันสมัยและเป็นธรรม มีมาตรฐานเดียวกัน ยืนหยัดการกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง มีความยุติธรรม โดยการไม่กระทำในสิ่งที่ผิดกฎหมาย ให้ความสำคัญ ในการกำกับดูแลผู้ใต้บังคับบัญชา อบรมสั่งสอนนักเรียนในการประพฤติปฏิบัติตนเป็นคนดีไม่กระทำในสิ่งที่ผิด กฎหมายสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข 2.4 การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และวางตัวเป็นกลางทางการเมือง ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตน ในการใช้สิทธิและหน้าที่ตามระบอบประชาธิปไตย โดยการไปใช้ สิทธิในการเลือกตั้งต่างๆ ทุกครั้ง ไม่ว่าจะเป็นการเลือกตั้ง สมาชิกองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น สมาชิกสภา จังหวัด สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร การเลือกตั้งผู้แทนครูเข้าทำหน้าที่ในองค์กรหรือหน่วยงานต่างๆ ได้จัดให้มี การเลือกตั้งและข้าพเจ้ามีสิทธิในการเลือกตั้ง รวมทั้งการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง กับการเลือกตั้งในโรงเรียน การเลือกตั้งสภานักเรียน โดยวางตัวเป็นกลางทุกครั้ง ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง ยึดถือ เชื่อมั่นและศรัทธาระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข 2.5 การมีส่วนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและสิ่งแวดล้อม ข้าพเจ้าสนับสนุน ส่งเสริม มีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียนและชุมชน ในการการอนุรักษ์ วัฒนธรรมไทยและสิ่งแวดล้อมโดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่โรงเรียนและชุมชนจัดขึ้น ได้แก่ งานบุญ งานศพ กิจกรรมวันลอยกระทง กิจกรรมแห่เทียนเข้าพรรษา กิจกรรมวันไหว้ครู กิจกรรมตักบาตรวันขึ้นปีใหม่ประจำปี กิจกรรมวันสงกรานต์ กิจกรรมรดน้ำดำหัวผู้สูงอายุในวันสงกรานต์ รวมทั้งกิจกรรมสำคัญต่างๆ ได้แก่ กิจกรรม
5 วันพ่อแห่งชาติกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ เพื่อเป็นสนับสนุนและการส่งเสริมชุมชนช่วยกันรักษาประเพณีวัฒนธรรม อันดีงามของไทย สืบทอดแก่คนรุ่นหลัง ไม่ให้วัฒนธรรมที่ดีงามของไทยสูญหายไป ให้ความร่วมมือในการรณรงค์ การแต่งกายแบบไทยประจำท้องถิ่นทุกวันศุกร์สนับสนุนและร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้ที่โรงเรียนจัดทุกครั้ง เพื่ออนุรักษ์พันธุ์ไม้ที่หายาก รวมทั้งปรับปรุงภูมิทัศน์ให้สวยงาม สะอาด ร่มรื่น ด้วยการจัดสภาพแวดล้อม ในโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียนและชุมชน รวมทั้งปลูกจิตสำนึกที่ดีกับนักเรียนบุคลากรผู้ปกครอง ในการช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ชุมชน และท้องถิ่นที่อยู่อาศัยส่งเสริม สนับสนุน การจัดกิจกรรม อนุรักษ์พลังงานที่โรงเรียน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดขึ้น 3. การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม 3.1การดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ข้าพเจ้าดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี แก่ผู้ใต้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน และนักเรียนในการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ปลูกพืชผัก สวนครัวไว้รับประทานเองที่บ้านพักอาศัย เพื่อประหยัดค่าใช้จ่ายในครอบครัวและใช้จ่ายอย่างประหยัด ในสิ่งที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิต รู้จักเก็บออมรายได้อย่างเป็นระบบได้แก่ฝากเงินไว้กับสถาบันทางการเงิน และออมทรัพย์ในรูปแบบของการประกันชีวิตสร้างความมั่นคงในอนาคต รู้จักบริจาคทรัพย์เพื่อขจัดความตระหนี่ ยอมรับในความพอดี พอใจในสิ่งที่มีอยู่ รวมทั้งการส่งเสริมสนับสนุน ให้ความรู้นักเรียน บุคลากรบุคคลในครอบครัว ให้รู้จักการประหยัดและการออมด้วยการใช้จ่ายอย่างรู้ค่า เพื่อความสุขที่ยั่งยืนในอนาคต 3.2 การละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติด ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อนร่วมงานและนักเรียน โดยการปฏิบัติตน อยู่ในศีลธรรมอันดีละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติดทุกชนิดที่เป็นอันตรายต่อตนเองและคนที่อยู่ใกล้เคียง รวมทั้งสนับสนุน ส่งเสริม การจัดกิจกรรมและเข้าร่วมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด ร่วมกิจกรรมรณรงค์เมาไม่ขับ การส่งเสริมและให้ความรู้เกี่ยวกับสิ่งเสพติดทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน รักษาศีล 5 อย่างเคร่งครัด อบรม สั่งสอนนักเรียนให้รู้ถึงโทษของยาเสพติด เพื่อสะท้อนให้เห็นถึงปัญหาที่จะตามมาภายหลัง 3.3 การใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารของส่วนบุคคลและของทางราชการ ให้เป็นไปด้วยความ ถูกต้อง ข้าพเจ้าใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารของส่วนบุคคลและทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้อง เหมาะสม รวดเร็วทันตามกำหนดการที่หน่วยงานต้นสังกัด ส่วนราชการ บุคคลร้องขอ ข้าพเจ้าจะให้ข้อมูล ที่ถูกต้องและเป็นจริง และให้ความร่วมมืออย่างดีในการให้ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลโรงเรียนในส่วนที่รับผิดชอบ แก่ฝ่ายหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องที่ต้องการทราบข้อมูล ครู นักเรียนและโรงเรียน เพื่อใช้ประโยชน์ต่อไป ทั้งในรูปแบบการกรอกข้อมูลตามเอกสาร การให้ข้อมูลทางโทรศัพท์กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ผู้ที่สนใจให้ได้รับ
6 ความกระจ่าง อย่างตรงไปตรงมา ชัดเจน ถูกต้อง จัดทำแผ่นเอกสารเผยแพร่ประชาสัมพันธ์จัดทำแผ่น CD ข้อมูล และกรอกผ่านระบบอินเทอร์เน็ต โดยให้ข้อมูลที่ถูกต้อง ชัดเจน และตรงต่อเวลา โดยการให้ข้อมูลทุกครั้ง ต้องเป็นประโยชน์กับทางราชการหรือผู้มาขอใช้บริการรวมทั้งการไม่ละเมิดสิทธิผู้อื่นในการเข้าไปดูหรือใช้ข้อมูล ส่วนตัวของผู้อื่นหรือข้อมูลทางราชการ โดยไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของข้อมูล 3.4 การดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีเหมาะสมกับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่ ข้าพเจ้าได้ระมัดระวังตนในการประพฤติปฏิบัติและการวางตนให้เหมาะสมถูกต้องทั้งกาย วาจา ใจ ทั้งในด้านการแต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ การมีกริยาวาจาสุภาพทั้งต่อหน้าและลับหลัง ประพฤติ ปฏิบัติตามคุณธรรมของศาสนา มีความซื่อสัตย์สุจริต ไม่ฉ้อราษฎร์บังหลวง เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และเสียสละ เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมยิ่งกว่าประโยชน์ตน ไม่พูดปด ไม่ยุยงให้แตกร้าว ไม่พูดจาเหลวไหล มีความละอายและ เกรงกลัวต่อการทำชั่ว มีวินัยในตนเอง ตรงต่อเวลา และมีความอดทน อดกลั้นต่อสถานการณ์ในขณะปฏิบัติงาน เพื่อนำความประพฤติที่ดีงามมาเป็นตัวอย่างแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา นักเรียน ในการสั่งสอน เป็นสื่อการเรียนรู้ แก่ผู้เรียน เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้อื่นได้มีความเป็นกัลยาณมิตรกับผู้ใต้บังคับบัญชา นักเรียนเมื่อมีปัญหา ได้ไว้วางใจให้ข้าพเจ้าชี้แนะแนวทางที่ถูกต้องเสมอ 3.5 การประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีในเรื่องการประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ไม่ฟุ่มเฟือย เกินความจำเป็น ใช้จ่ายในสิ่งที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิต การบริหารจัดการรายได้ของครอบครัวอย่างเหมาะสม ปฏิบัติจนเป็นนิสัย ไม่มีหนี้นอกระบบ ดำเนินชีวิตอย่างพอเพียง ยอมรับในความพอดี พอใจในสิ่งที่มีอยู่ ถือคติ ใช้จ่ายในสิ่งจำเป็น ไม่ใช้จ่ายตามความชอบ ทำให้ไม่สร้างปัญหาหรือส่งผลกระทบต่อหน้าที่ของการทำงาน และการเรียนรู้ของผู้เรียน รวมทั้งการส่งเสริม สนับสนุน ให้ความรู้กับผู้ใต้บังคับบัญชา นักเรียนรู้จักการประหยัด และการอดออม เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีในวันข้างหน้า ทั้งยังคอยตักเตือนผู้ใต้บังคับบัญชาไม่ให้สร้างหนี้สินจนเกินตัว จนส่งผลกระทบกับการทำงานและครอบครัว 4. ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ 4.1 การเป็นสมาชิกที่ดีสนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการ อย่างสร้างสรรค์ ข้าพเจ้าเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่ว ม กิจ ก รร ม ข อ งวิชาชีพ แ ล ะท างวิช าก า ร อย่างสร้างสรรค์ไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ใด ข้าพเจ้าจะพูดถึงอาชีพของข้าพเจ้าในเชิงสร้างแรงบันดาลใจเสมอ ปฏิบัติตนและร่วมกิจกรรมทางวิชาการ ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง เข้าร่วมกิจกรรมการเป็นสมาชิกที่ดี ขององค์กรวิชาชีพต่างๆ โดยการส่งเสริมองค์กร สมาคมวิชาชีพทุกทาง เพื่อพัฒนาวิชาชีพครูให้มีเกียรติ เจริญก้าวหน้า พยายามร่วมมือและร่วมกิจกรรมอย่างสม่ำเสมอ พัฒนาตนเอง โดยการเข้าร่วมประชุม
7 ทางวิชาการ อบรมปฏิบัติการในสาขาที่เกี่ยวข้อง สามารถแนะนำและให้ความรู้ในเรื่องที่ร่วมประชุม อบรม ปฏิบัติการกับเพื่อนร่วมงานได้การเข้าร่วมจัดนิทรรศการ การแสดงผลงานทางวิชาการ ที่หน่วยงานต่างๆ เมื่อมีโอกาส 4.2 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่มสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ๆ มาใช้พัฒนางานในวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้ศึกษา พัฒนาและปรับปรุงตนเองในวิชาชีพอยู่เสมอด้วยการเข้ารับการอบรม ประชุม สัมมนา รวมทั้งหมั่นศึกษาหาความรู้ด้วยตนเองตามสื่อต่างๆ ได้แก่ เอกสาร ตำรา รวมทั้งสืบค้น และหาความรู้ทางสื่อออนไลน์ อินเทอร์เน็ต และนำความรู้ที่ได้รับมาขยายผลให้กับผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา ให้ได้รับรู้ เพื่อการพัฒนาโรงเรียนต่อไป มีส่วนร่วมศึกษา ค้นคว้า ริเริ่มสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ๆ นวัตกรรมในการพัฒนาการ ในวิชาชีพ เช่น ความรู้เรื่องงานวิจัยเพื่อประโยชน์ เพื่อพัฒนาสถานศึกษาและผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา รวมทั้งสามารถ พัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของนักเรียนทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นและมีศักยภาพต่อไป 4.3 การมีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในวงการวิชาชีพ ข้าพเจ้ามีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในระดับสถานศึกษา กลุ่มสถานศึกษาและชุมชน รวมทั้ง หน่วยงานอื่นๆที่เกี่ยวข้อง ในการให้ความรู้และนำความรู้ที่ได้จากการประชุม อบรม มาถ่ายทอดและเผยแพร่ กับผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา เพื่อพัฒนาเสริมสร้างภาวะผู้นำทางวิชาการแก่ผู้อื่นบทบาทในการเป็นผู้นำ การใช้เทคโนโลยี เพื่อพัฒนาการดำเนินงาน กิจกรรม/โครงการ รวมทั้งส่งเสริมให้นักเรียน และผู้ใต้บังคับบัญชา ให้มีโอกาสในการเข้าร่วมการแข่งขันกิจกรรมทางวิชาการ นำเสนอผลงานดีเด่นของตนเองและผู้ร่วมงานอยู่เสมอ จนได้รับรางวัลต่างๆ สร้างเกียรติประวัติอันเป็นที่น่าพอใจ 4.4 การรักษาชื่อเสียง ปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ และการยกย่อง เชิดชูเกียรติ ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี เพื่อรักษาชื่อเสียง และสมศักดิ์ศรีของการเป็นครู เช่นมอบเกียรติบัตร ให้ข้าราชการครูที่ได้รับรางวัลต่างๆ ในส่วนของวิชาชีพครูจะได้รับการยกย่อง หรือเชิดชู เกียรติหรือไม่ ขึ้นอยู่กับการประพฤติปฏิบัติตนของเรา คนที่ใกล้เรามากที่สุด คือ นักเรียนเราต้องปฏิบัติตน เป็นแบบอย่างที่ดี นักเรียนเห็นอย่างไรก็จะไปบอกกล่าวให้ผู้ปกครองได้รับทราบเช่นนั้น การพูดคุยกับผู้ปกครอง ในการช่วยเหลือและส่งเสริมนักเรียนที่เอาใจใส่และดูแลบุตรหลานอย่างใกล้ชิด ข้าพเจ้าพร้อมด้วยคณะครู ได้ลงพื้นที่เพื่อติดตาม ค้นหานักเรียนตกหล่นและนักเรียนออกกลางคันให้กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา เพื่อคืนโอกาสและสร้างอนาคตให้แก่นักเรียน ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมของชุมชนโดยนำตัวแทนนักเรียนเข้าจัด นิทรรศการประกวดหมู่บ้านอยู่เย็นเป็นสุข บ้านท่าช้าง ร่วมจัดนิทรรศการประกวดหมู่บ้าน แผ่นดินธรรม แผ่นดินทอง ม.3 บ้านเหล่าขวัญ เข้าร่วมกิจกรรมเชิดชูเกียรติวิชาชีพครู เช่น กิจกรรมวันครู พิธีไหว้ครู ของโรงเรียน ร่วมแสดงมุทิตาจิตข้าราชการครูที่เกษียณอายุราชการ ร่วมแสดงความยินดีกับเพื่อนครู และผู้บริหารที่ได้ย้ายไปดำรงตำแหน่งต่างๆ
8 4.5 การเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม ข้าพเจ้าสนับสนุน ส่งเสริมและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่างๆ ที่เป็นการรณรงค์ และสร้างจิตสำนึกที่ดีให้กับนักเรียน ชุมชนและสังคม ในการรักษาขนบธรรมเนียมประเพณีท้องถิ่น การรณรงค์ จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียน รักษาสิ่งแวดล้อมความมีจิตสาธารณะ การอนุรักษ์ พลังงาน น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการทำงานและขยายผลสู่ชุมชนภายในท้องถิ่น ให้นักเรียนและชุมชนได้เห็นคุณค่า ให้ความสำคัญของการจัดกิจกรรมรวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ที่จัดขึ้น 5. ความรับผิดชอบในวิชาชีพ 5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หวังสิ่งตอบแทน ข้าพเจ้าให้ความสำคัญและเน้นการเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบือน ปิดบังหวังสิ่งตอบแทน ให้การสนับสนุนถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้ใต้บังคับบัญชาและถ้ามีโอกาส ร่วมปฏิบัติหน้าที่การสอนก็ถ่ายทอดความรู้อย่างเต็มความสามารถ มีโอกาสออกเยี่ยมบ้านให้ความรู้นักเรียนถึง บ้านพัก นอกเวลาทำงานยินดีที่ได้ถ่ายทอดความรู้ จัดวางแผนการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ สนับสนุน ส่งเสริม ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้จากหลายสถานการณ์ หลากหลายวิธีการเรียนรู้ตามความแตกต่างของนักเรียน ให้นักเรียนเกิดทักษะการเรียนรู้ ทักษะประสบการณ์ ทักษะการแก้ปัญหา ตามความสามารถและเสริมสร้าง คุณลักษณะนิสัยที่ดีงามให้แก่ศิษย์ไปพร้อมๆ กัน ส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาตนเองได้ถูกต้อง จัดกิจกรรม ฝึกทักษะกระบวนการการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ให้กำลังใจในการเรียนรู้ และจัดสร้างบรรยากาศ การเรียนรู้ในชั้นเรียนและนอกห้องเรียนให้อบอุ่น น่าเรียน รวมทั้งจัดหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสม ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนให้ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพของแต่ละบุคคล 5.2 การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียน และผู้รับบริการ เต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพ อย่างสม่ำเสมอเท่าเทียมกัน ข้าพเจ้าเอาใจใส่ ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รับบริการอย่างเต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพ โดยสม่ำเสมอเท่าเทียมกัน ให้ความรัก ความเมตตากรุณาต่อนักเรียน เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้กำลังใจ แก่นักเรียนทุกคนด้วยความบริสุทธิ์ใจ พบปะพูดคุยกับผู้ปกครองในการช่วยเหลือ ส่งเสริมนักเรียน และทำความ รู้จักคุ้นเคยกับนักเรียนเป็นรายบุคคล เมื่อเกิดปัญหาจะแก้ไขทันที ไม่ลำเอียง มีความยุติธรรมให้แก่นักเรียน ทุกคน ตั้งใจดูแลอบรมให้นักเรียนเป็นคนดี มีความประพฤติที่ดี และรู้จักปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตนเอง ไปในแนวทางที่ดีเพื่ออยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
9 5.3 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพัฒนางานในหน้าที่ ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาค้นคว้าข้อมูล ริเริ่มสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพัฒนางาน ในหน้าที่ที่รับผิดชอบ ทั้งในตำรา หนังสือ อินเทอร์เน็ต นำโปรแกรมสำเร็จรูปและนำโปรแกรมในคอมพิวเตอร์ มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพ ทำให้การทำงานรวดเร็วถูกต้อง มีประสิทธิภาพ รวมทั้ง การเข้าร่วมอบรมสัมมนา อบรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อพัฒนาตนเอง ศึกษาข้อมูล นำความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ เพื่อพัฒนางานในหน้าที่ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณ ของวิชาชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนตามจรรยาบรรณของของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณ ของวิชาชีพครู มีระเบียบแบบแผนในการทำงานและการใช้ชีวิต มีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ เพื่อนร่วมวิชาชีพ และผู้รับบริการ มีความรู้ความเข้าใจในคุณค่าและความสำคัญของวิชาชีพ มีพฤติกรรมที่แสดงให้เห็นถึงความรัก ความศรัทธาในวิชาชีพ มีความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของวิชาชีพ และปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ ของวิชาชีพ 5.5 การมีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม ข้าพเจ้ามีจิตอาสา จิตสาธารณะและมุ่งประโยชน์ส่วนรวม ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ ในกิจกรรม งาน/โครงการที่โรงเรียนและหน่วยงานอื่นๆ ด้วยความเต็มใจ ทุ่มเทเสียสละอย่างเต็มความสามารถ ให้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ ช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม ดูแลรักษาสาธารณะสมบัติ การประหยัดน้ำประปา หรือไฟฟ้า ที่เป็นของส่วนรวม โดยให้เกิดประโยชน์คุ้มค่าตลอดจนช่วยดูแลรักษาให้ความช่วยเหลือผู้ทุกข์ได้ยาก หรือผู้ที่ร้องขอความช่วยเหลือเท่าที่จะทำได้ตลอดจนร่วมมือกระทำช่วยแก้ปัญหา โดยไม่ขัดต่อกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อส่วนรวมเป็นสำคัญ
10 ภาคผนวก
11 1.การมีวินัย 1.1 การมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผน อันดีงามของสังคม
12 1.2 การรักษา และการเสริมสร้างวินัยในตำแหน่งหน้าที่ราชการ การปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผน ของทางราชการ
13 1.3 การตรงต่อเวลา การอุทิศเวลาให้แก่ราชการและผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง
14 1.4 ความซื่อสัตย์ สุจริตในการปฏิบัติหน้าที่ การรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และไม่มีผลประโยชน์ ทับซ้อน
15 1.5 การรักษาความสามัคคี มีน้ำใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน
16 2. การประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี 2.1 ความอุสาหะ ขยัน อดทน มุ่งมั่นและรับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยยึดหลักประหยัด คุ้มค่า มีประสิทธิภาพ
17 2.2 การยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม มีความศรัทธาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนา
18 2.3 การยึดมั่นในหลักนิติธรรม ยืนหยัด กระทำในสิ่งที่ถูกต้อง เป็นธรรมและชอบด้วยกฎหมาย
19 2.4 การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และวางตัว เป็นกลางทางการเมือง
20 2.5 การมีส่วนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและสิ่งแวดล้อม
21 3. การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม 3.1 การดำรงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
22 3.2 การละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติด
23 3.3 การใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารส่วนบุคคลและของทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้อง
24 3.4 การดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี เหมาะสมกับสถานภาพและตำแหน่งหน้าที่
25 3.5 การประหยัด มัธยัสถ์ อดออม
26 ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ 4.1 การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุน หรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์
27 4.2 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ๆ มาใช้พัฒนางานในวิชาชีพ
28 4.3 การมีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในวงการวิชาชีพ
29 4.4 การรักษาชื่อเสียง ปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพและการยกย่องเชิดชูเกียรติ
30 4.5 การเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดี แก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม
31 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ 5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บิดเบือน ปิดบัง หวังสิ่งตอบแทน
32 5.2 การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รับบริการ เต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ เท่าเทียมกัน
33 5.3 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพัฒนางานในหน้าที่
34 5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
35 5.5 การมีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม