The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

KD 3.3 Menganalisis pemikiran-pemikiran yang melandasi peristiwa-peristiwa penting di Eropa antara lain Renaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung, Revolusi Industri dan pengaruhnya bagi kehidupan bangsa Indonesia serta bangsa lain di dunia pada masa kini

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Gesty Rialita, 2021-01-02 10:04:38

Pemikiran-Pemikiran yang Melandasi Peristiwa-Peristiwa Penting di Eropa: Renaissance

KD 3.3 Menganalisis pemikiran-pemikiran yang melandasi peristiwa-peristiwa penting di Eropa antara lain Renaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung, Revolusi Industri dan pengaruhnya bagi kehidupan bangsa Indonesia serta bangsa lain di dunia pada masa kini

Keywords: sejarah,renaissance,pendidikan

2020

SEJARAH PEMINATAN

KELAS XI/SEMESTER 1

Pemikiran-Pemikiran yang Melandasi
Peristiwa-Peristiwa Penting di Eropa:

Renaissance

BIOGRAFI PENULIS

BIOGRAFI PENULIS

Nama : Gesty Rialita Utami

TTL : Probolinggo, 18 Juli 2001

NIM : 190210302039

Kelas :A

Jurusan : Pendidikan IPS

Fakultas : FKIP

Prodi : Pendidikan Sejarah

UNIVERSITAS JEMBER

HALAMAN I

KI DAN KD

Kompetensi 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis
Inti pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.

Kompetensi 3.3 Menganalisis pemikiran-pemikiran yang
Dasar melandasi peristiwa-peristiwa penting di Eropa
antara lain Renaissance, Merkantilisme,
Reformasi Gereja, Aufklarung, Revolusi Industri
dan pengaruhnya bagi kehidupan bangsa
Indonesia serta bangsa lain di dunia pada masa
kini.

HALAMAN II

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

Biografi Penulis..................................................................................................... i
KI dan KD................................................................................................................. ii
Daftar Isi.................................................................................................................. iii
Peta Konsep........................................................................................................... iv
Definisi Renaissance.......................................................................................... 1
Faktor-Faktor Pendorong Munculnya Renaissance.......................... 2
Proses Serta Titik Berat Renaissance....................................................... 3
Tokoh-Tokoh Renaissance............................................................................. 4
Latihan Soal............................................................................................................ 6
Sumber Rujukan................................................................................................... 7

HALAMAN III

PETA KONSEP

PETA KONSEP

1.Definisi Renaissance 2. Faktor-Faktor
Pendorong Munculnya

Renaissance

Pemikiran-Pemikiran yang
Melandasi Peristiwa-

Peristiwa Penting di Eropa:
Renaissance

4. Tokoh-Tokoh 3. Proses serta Titik
Renaissance Berat Renaissance

HALAMAN IV

MATERI

Definisi Renaisance ialah suatu periode sejarah yang mencapai titik
Renaissance puncaknya kurang lebih pada 1500. Sebelum renaissance
bangsa Eropa mengalami zaman kegelapan. Renaissance
mencangkup kebangkitan pengetahuan berdasarkan
sumber-sumber klasik, tumbuhnya panutan pada Sri Paus
dan segala sesuatu yang anggun, perkembangan gaya
perspektif dalam seni lukis dan kemajuan ilmu
pengetahuan. Renaisance pertama kali diperkenalkan di
Eropa Barat, di kawasan Italia. Hal ini dipicu kekalahan
tentara Salib dalam perang suci. Zaman renaisance adalah
sebuah gerakan kebudayaan antara abad ke-14 hingga
abad ke-17. Secara etimologi, renaisance berarti “kelahiran
kembali”. Pada zaman renaisance manusia menyadari
bahwa dialah yang menjadi pusat dunia bukan lagi sebagai
objek dunianya.

HALAMAN 1

MATERI

Faktor-Faktor Pendorong
Munculnya Renaissance

Sebelumnya gereja mempunyai peran penting dalam pemerintah. Namun,
ketika dominasi gereja mulai berpengaruh, hal seperti itu tidak mereka
peroleh sehingga timbullah semangat renaisance. Perkembangan pertama
renaisance terjadi di Kota Firenze.

1.Menurut Ernst Gombrich munculnya renaisance sebagai suatu gerak
kembali di dalam seni.

2.Menurut seorang Perancis, Michel De Certeau, Renaisance muncul
karena bubarnya jaringan-jaringan sosial lama dan pertumbuhan elite
baru yang terspesialisasi. Renaisance mucul dari timbulnya kota-kota
dagang yang makmur akibat perdagangan mengubah perasaan
pesimistis pada zaman pertengahan menjadi optimistis.

3.Dukungan dari keluarga saudagar kaya semakin menggelorakan
semangat renaisance sehingga menyebarkan ke seluruh Italia dan
Eropa.

HALAMAN 2

MATERI

Proses serta Titik Berat
Renaissance

Setelah runtuhnya Romawi Barat tahun Renaissance lahir sekitar abad ke 15-16 M,
tatkala kaum intelektual, politik, dan seniman di
476 M, Italia mengalami kemunduran, daratan Eropa serentak bertekad untuk
mengadakan suatu gerakan pembaharuan
kota-kota pelabuhan menjadi sepi. yang menginginkan kebebasan berpikir untuk
merubah doktrin agama yang dirasakan sangat
Selama abad 8-11 M perdagangan di mengekang kemerdekaan batin. Adapun
sebab utama lahirnya renaissance adalah
laut Tengah dikuasai oleh pedagang karena keterkejutan orang-orang Eropa
menyaksikan ambruknya imperium Romawi
muslim. Renaissance muncul dari Timur oleh kaum Muslimin, terutama dengan
peristiwa jatuhnya Konstantinopel yang
timbulnya kota-kota dagang yang menghasilkan penaklukan Kerajaan Turki atas
Romawi Timur (Byzantium) pada tahun 1453
makmur akibat perdagangan, M. Jatuhnya kekaisaran Byzantium atau
Romawi Timur di Konstantinopel
mengubah perasaan pesimistis (zaman membangkitkan semangat Eropa. Tiga faktor
yang mempercepat perkembangan baru
Abad Pertengahan) menjadi optimistis. Pada masa renaissance adalah tiga
penemuan: mesiu, seni cetak dan kompas.
Hal ini juga menyebabkan Pada masa renaissance manusia menemukan
kesadaran akan dua hal, yaitu: dunia dan
dihapuskannya sistem stratifikasi sosial dirinya sendiri.

masyarakat agraris yang feodalistik. HALAMAN 3

Antroposentrisme menjadi pandangan

hidup dengan humanisme sebagai arus

utama pemikiran filosofi. Selain itu

adanya dukungan dari keluarga

saudagar kaya semakin menggelorakan

semangat Renaissance menjadi

menyebar ke seluruh Italia dan Eropa.

MATERI

Tokoh-Tokoh Renaissance

Dante Alighiere (1265-1321 M)

Dante lahir pada tanggal 21 Mei 1265 di Firenze, berasala
dari keluarga kaya raya. Dia pernah menjadi prajurit Firenze,
ingin negaranya dapat merdeka dari pengaruh tiga kerajaan
yang lebih besar yaitu Kepausan, Spanyol dan Perancis.
Dante mulai menjadi pengkritik dan penentang atoritas moral
Kepausan yang dinilai tidak adil dan tidak bermoral.
Puncaknya dia tuangkan dalam sebuah buku yang berjudul
De Monarchia (On Monarchy) yang berisi tentang kedudukan
dan keabsahan Sri Paus sebagai pemimpin spiritual tertinggi
Gereja Katolik, mengapa sekaligus menjadi raja dunia
(Kerajaan Kepausan) yang otoriter.

Lorenzo Valla (1405-1457 M)

Lahir di Roma pada tahun 1405 dari keluarga ahli hukum.
Salah satu ungkapannya yang sangat terkenal adalah
“Mengorbankan hidup demi kebenaran dan keadilan
adalah jalan menuju kebajikan tertinggi, kehormatan
tertinggi dan pahal tertinggi”

HALAMAN 4

MATERI

Tokoh-Tokoh Renaissance

Niccolo Machiavelli (1469-1527 M)

Filosof politik Italia, Niccolo Machiavelli lahir tahun 1469 di
Florence, Italia. Hasil karyanya yang paling masyhur adalah
The Prince, (Sang Pangeran) ditulis tahun 1513, dan The
Discourses upon the First Ten Books of Titus Livius
(Pembicaraan terhadap sepuluh buku pertama Titus
Livius). Tetapi, karya pokoknya yang terkenal adalah The
Prince (Sang Pangeran), mungkin yang paling brilian yang
pernah ditulisnya dan memang paling mudah dibaca dari
semua tulisan filosofis. Dia meninggal dunia tahun 1527
pada umur 58 tahun.

Boccacio (1313-1375 M)

Giovani Boccacio lahir di Certaldo, Italia tahun 1313 dari
seorang pedangang yang berasal dari Firenze. Hasil
karyanya antara lain cerita epos seperti Thebaid atau
Aenid, prosa seperti Ameto, puisi seperti Amoroso Visione
dan Ninfale Fiesolan. Puncak karyanya Decamerome,
karya sastra lainnya De genealogis deorum gentilium (On
The Genealogy of God) yang tersusun dalam 15 jilid.

HALAMAN 5

LATIHAN SOAL

Latihan Soal

Kerjakan semua soal di bawah ini di kertas!
1.Jelaskan apa yang melatarbelakangi lahirnya renaissance di Eropa?
2.Renaissance di Eropa telah memberikan pengaruh yang besar bagi dunia,
termasuk Indonesia. Beri penjelasan apakah ada pengaruh Renaissance di
Eropa bagi Indonesia dalam bidang senirupa!
3.Gerakan Renaissance di Eropa sangat berhubungan dengan Penjelajahan
Samudera yang dilakukan oleh orang-orang Eropa. Coba beri penjelasan
terkait dengan pernyataan diatas? Adakah kaitan antara dua peristiwa
tersebut?
4.Renaissance menghasilkan berbagai perkembangan baik dalam bidang
pengetahuan atau filsafat serta kesenian. Bagaimana perkembangan
pengetahuan, seni, dan kesustraan pada zaman renaissance?
5.Italia merupakan tempat kelahiran renaissance. Analisislah mengapa
demikian!

HALAMAN 6

SUMBER RUJUKAN

Sumber Rujukan

Wahjudi Djaja, 2012. Sejarah Eropa Dari Eropa Kuno Hingga Eropa Modern. Ombak:
Yogyakarta.
Asy’ari, Hasyim. 2018. Renaisans Eropa dan Transmisi Keilmuan Islam ke Eropa. Jurnal
Institut Pesantren KH. Abdul Chalim, Bendunganjati Pacet Mojokerto. Vol 2(1)
Saifullah. 2014. Renaissance dan Humanisme Sebagai Jembatan Lahirnya Filsafat
Modern. Jurnal Ushuluddin. Vol 22(2)
Edward Bleiberg, 2004. Art and Humanities Through The Era Ancient Egypt. Gale
Cengage.
Jerry Brotton. 2006. The Renaissance. Oxford: OUP.
John Addington Symonds. 2008. Renaissance in Italy. BiblioLife.
Asfar, I.T. 2019. Pendidikan Masa Renaissance: Pemikiran dan Pengaruh Keilmuan.
Artikel. Makassar: Universitas Negeri Makassar

HALAMAN 7

2020

SEJARAH PEMINATAN

KELAS XI/SEMESTER 1

Disusun oleh:
Gesty Rialita Utami (190210302039)
Pendidikan Sejarah
Universitas Jember


Click to View FlipBook Version