Aisyah Rahmah Maulidah Muhammad Faiz Fadhilah Muhammad Zaky Yamani Safa Aulia PutriDinara Zhaffira Arifin PutriXTiong EmasMuatan Lokal Kalimantan TimurUNTUKSMA/MA KELAS
iKata PengantarPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat-Nya sehingga Buku DigitalMuatan Lokal yang berjudul “Tiong Emas” dapat diselesaikan dengan baik.Buku digital ini disusun untuk memenuhi tugas sekaligus memberikan pengetahuan kepadapembaca mengenai Tiong Emas. Kami berharap buku ini dapat menambah wawasan sertabermanfaat bagi para pembaca.Kami mengucapkan terima kasih kepada:1. Wali Kelas X-5, Ibu Fatmaliah Agustina, S.Pd.2. Guru Muatan Lokal, Bapak Imam Wijayadi, M.Pd.3. Orang tua dan semua pihak yang telah mendukung kami dalam pembuatan buku digital ini.Penulis menyadari bahwa buku ini masih memiliki kekurangan dan jauh dari kata sempurna.Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Semoga buku inidapat memberikan manfaat bagi pembaca.Balikpapan, 6 April 2026Imam Wijayadi, M.Pd.Pembina Muatan Lokal
iiDaftar isiKata Pengantar ...................................................................................................................... iDaftar Isi ................................................................................................................................ iiDaftar Gambar dan Tabel....................................................................................................iiiBAB I \"PENDAHULUAN\"A. Gambaran Umum.................................................................................................................2B. Peta Konsep Materi Pembelajaran.......................................................................................2C. Tujuan Pembelajaran............................................................................................................3BAB II \"SUMBER DAYA FAUNA ENDEMIK;TIONG EMAS\"A. Apa Itu Tiong Emas dan Klasifikasi....................................................................................5B. Ciri-ciri Dan Subspesies.......................................................................................................6C. Habitat dan Persebaran.........................................................................................................8D. Fun Fact...............................................................................................................................9E. Cara Bereproduksi dan Makanan.......................................................................................10F. Pemanfaatan dan Pelestarian..............................................................................................11Rangkuman...........................................................................................................................12Uji Pemahaman.....................................................................................................................13Refleksi...................................................................................................................................15Informasi Pelaku Penerbit...................................................................................................16Daftar Pustaka......................................................................................................................21
iiiDaftar Gambar dan TabelGambar 1.1 Tiong Emas...........................................................................................................5Gambar 1.2 Tiong Emas...........................................................................................................6Gambar 1.3 Dua Siswa mengobrol mengenai ciri Tiong Emas................................................6Gambar 1.4 Infografik Tiong Emas..........................................................................................7Gambar 1.5 Habitat dan Persebaran Tiong Emas.....................................................................8Gambar 1.6 Seorang siswa mencari data tentang Habitat dan Persebaran Tiong Emas...........8Gambar 1.7 Tiong Emas...........................................................................................................9Gambar 1.8 Makanan Tiong Emas.........................................................................................10Gambar 1.9 Telur Tiong Emas...............................................................................................10Gambar 1.10 Tiong Emas yang menjadi peliharaan...............................................................11Gambar 2.1 Mengajak Melestarikan Tiong Emas..................................................................11Daftar GambarDaftar TabelTabel 2.1 Klasifikasi Tiong Emas.............................................................................................5
Sumber: idn.freepik.comPENDAHULUANBAB I
MakananTiong Emas2A. Gambaran UmumMasih ingatkah kalian apa yang dimaksud dengan fauna? Tahukah kalian bahwa setiap daerahmemiliki fauna khasnya masing-masing? Salah satu Fauna Endemik dari Kalimantan Timur adalahtiong emas. Burung ini dikenal karena kemampuannya menirukan berbagai suara. Tiong emasbiasanya hidup di hutan dan memakan buah serta serangga.Melalui pembelajaran ini, kalian akan mengenal lebih jauh tentang tiong emas, mulai dari ciriciri, habitat, hingga cara melestarikannya.Masih ingatkah kalian apa yang dimaksud dengan fauna?Tahukah kalian bahwa setiap daerah memiliki fauna khasnya masing-masing? Fauna endemikadalah hewan yang hanya dapat ditemukan di daerah tertentu dan tidak ditemukan di tempat lain.Salah satu fauna endemik dari Kalimantan Timur adalah tiong emas. Burung ini dikenal karenakemampuannya menirukan berbagai suara, termasuk suara manusia. Tiong emas biasanya hidup dihutan dan memakan buah-buahan serta serangga. Keunikan inilah yang membuatnya banyakdikenal oleh masyarakat.Namun, keberadaan tiong emas perlu dijaga agar tidak berkurang. Oleh karena itu, penting bagikita untuk mengenal dan melestarikan fauna ini.Melalui pembelajaran ini, kalian akan mengenal lebih jauh tentang tiong emas, mulai dari ciri-ciri,habitat, hingga cara melestarikannya.B. Peta Konsep Materi PembelajaranSumber Daya Fauna Endemik di Kalimantan Timur Keanekaragaman Fauna Kalimantan TimurTiongEmasHabitatTiong EmasCiri-ciriTiong EmasPemanfaatan dan Pelestarian
3C. Tujuan PembelajaranPeserta didik diharapkan dapat:1. Memahami dan menjelaskan pengertian fauna endemik serta mengetahui bahwa setiap daerahmemiliki fauna khas yang berbeda, termasuk di Kalimantan Timur.2. Mengenal tiong emas sebagai salah satu fauna endemik Kalimantan Timur serta mampumenjelaskan ciri-ciri umum yang dimiliki burung tersebut.3. Mengidentifikasi habitat, jenis makanan, dan lingkungan tempat hidup tiong emas dengan tepatberdasarkan materi yang telah dipelajari.4. Menjelaskan keunikan tiong emas, terutama kemampuannya dalam menirukan berbagai suarayang membuatnya berbeda dari burung lainnya.5. Memahami peran tiong emas dalam ekosistem serta dampak yang dapat terjadi jikakeberadaannya tidak dijaga dengan baik.6. Menumbuhkan sikap peduli terhadap lingkungan dengan cara menjaga dan melestarikan faunaendemik, khususnya tiong emas, agar tetap terjaga kelestariannya.
Sumber: petpintar.com SUMBER DAYA FAUNAENDEMIK:TIONG EMASBAB II
5A. Apa Itu Tiong Emas dan KlasifikasiTabel 2.1 Klasifikasi Tiong EmasGracula religiosa, umumnya dikenal sebagaitiong emas, adalah spesies burung jalak asli AsiaTenggara, termasuk Indonesia. Dia adalahspesies burung yang menunjukkan perilakumenarik dan mendapatkan popularitas karenakemampuan vokalnya yang mengesankan danpenampilannya yang mencolok.Gambar 1.1 Tiong EmasTiong emas adalah spesies burung sosial dan biasanya membentuk kelompokkecil atau kawanan. Mereka dikenal karena ikatan pasangan yang kuat dan seringkawin seumur hidup. Burung-burung ini terlibat dalam perkembangbiakankooperatif, di mana anggota keluarga dan tiong dewasa yang tidak berkembangbiak membantu membesarkan anak. Mereka adalah burung yang sangat vokal dandapat meniru berbagai macam suara, termasuk melodi, alarm mobil, dan bahkansuara manusia.
6B. Ciri-Ciri dan SubspesiesCiri-ciri fisik tiong emas, sebagai berikut:1. Warna bulu: Hitam mengkilap (terlihat berkilau saatterkena cahaya)2. Ukuran tubuh: Sedang, mirip burung jalak3. Pial (kulit di kepala): Berwarna kuning cerah, biasanyadi bagian kepala dan sekitar mata4. Paruh: Kuat, berwarna kuning-oranye5. Kaki: Kuning, cukup kuat untuk bertengger6. Mata: Gelap dengan area sekitar mata yang mencolok7. Sayap: Memiliki bercak putih yang terlihat jelas saatterbang8. Suara: Mampu menghasilkan berbagai jenis suaramanusia, hingga 13 tipe suaraSumber: www.burung.orgGambar 1.2 Tiong EmasCiri-ciri Tingkah Laku Tiong Emas:1. Berkembang biak pada waktu tertentuArtinya burung ini punya musim kawin. Ras utara berkembang biak pada Februari-April,sedangkan ras selatan pada April-Juni.2. Bersifat monogamiArtinya hanya memiliki satu pasangan, dan jantan serta betina tetap bersama saat berkembangbiak.3. Bersarang di lubang pohonBurung ini tidak membuat lubang sendiri, tetapi menggunakan lubang alami yang sudah ada dipohon.4. Sarang berada di pohon tinggi (2-3 meter)Mereka memilih tempat tinggi untuk membuat sarang agar lebih aman dari gangguan.5. Lubang sarang dalam dan pintu masuknya panjangHal ini berfungsi untuk melindungi telur dan anak burung dari bahaya luar.6. Jumlah telur biasanya 3 butirDalam satu kali bertelur, umumnya menghasilkan tiga telur.7. Kedua induk merawat anak bersamaInduk jantan dan betina bekerja sama dalam mengerami telur dan memberi makan anak.8. Sarang kadang ditinggalkanSekitar 10% sarang bisa ditinggalkan saat proses pembuatan atau pengeraman, biasanya karenagangguan.Selain ciri fisikTiong emas, adaciri apa lagi ya?Pastinya ada banyakdong, salah satunyaCiri tingkah laku danfisiknyaGambar 1.3 Dua Siswa mengobrolmengenai ciri Tiong Emas
7B. Ciri-Ciri dan SubspesiesSubspesies dari Tiong Emas (Gracula religiosa):1. Gracula religiosa andamanensisHidup di Kepulauan Andaman, ukuran sedang dengan ciri khas menyesuaikan lingkungan pulau.2. Gracula religiosa batuensisBerasal dari Kepulauan Batu (Sumatra), umumnya berukuran lebih kecil.3. Gracula religiosa enganensisDitemukan di Pulau Enggano, termasuk subspesies yang cukup langka.4. Gracula religiosa indicaHidup di India, memiliki ukuran tubuh lebih besar dibanding beberapa subspesies lain.5. Gracula religiosa intermedia[ Persebarannya di Asia Tenggara]6. Gracula religiosa palawanensis [Berasal dari Palawan (Filipina)]7. Gracula religiosa peninsularisitemukan di Semenanjung Malaysia, cirinya menyesuaikan lingkungan setempat.8. Gracula religiosa religiosa [Subspesies utama (tipe asli)]9. Gracula religiosa robusta [Memiliki tubuh lebih besar & kuat]10. Gracula religiosa venerataDitemukan di wilayah Indonesia, memiliki perbedaan kecil pada pial (kulit kuning di kepala).Gambar 1.4 Infografik Tiong EmasSumber: www.burung.org Tiong Emas memilikiCiri khas? Emangapa aja?Apakah kalian tertarikuntuk mendengarkan suaraTiong Emas? Silahkanpindai QR code di samping.Sumber: www.facebook.com Sumber: ragunanzoo.jakarta.go.id
8C. Habitat dan PersebaranTiong Emas (Gracula religiosa) ditemukan di hutan primer yang masih utuh, baik yang memilikicelah maupun tidak, serta di hutan yang telah mengalami gangguan berat. Persebarannya berbedadi tiap lokasi penelitian, namun lebih sering ditemukan di hutan primer yang memiliki celahdibandingkan hutan yang benar-benar rapat.Pengamatan tambahan menunjukkan bahwa keluarga burung ini memiliki kemampuan adaptasihabitat yang tinggi, sehingga dapat menjadi indikator yang baik terhadap perubahan habitat yangcepat.Gambar 1.5 Persebaran Tiong EmasTiong emas memiliki persebaran yang luas di kawasan Asia dengancakupan wilayah sekitar 3.880.000 km², meliputi negara-negaraseperti Myanmar, Kamboja, Thailand, Malaysia, Vietnam, danIndonesia. Spesies ini umumnya ditemukan di habitat hutan,terutama hutan primer yang masih utuh, baik yang memiliki celahmaupun yang tidak. Selain itu, burung ini juga dapat dijumpai dihutan yang telah mengalami gangguan. Keberadaannya tercatat lebihsering pada hutan primer yang memiliki celah dibandingkan denganhutan yang benar-benar tertutup rapat, sehingga menunjukkan bahwaspesies ini cenderung bergantung pada lingkungan hutan meskipunmasih mampu beradaptasi pada kondisi habitat yang sedikitterganggu.Sumber: phoenixindonesiaofficial.comGambar 1.6 Seorang siswamencari data tentang Habitat danPersebaran Tiong EmasTernyata Habitat nya dihutan primer yang masihutuh dan persebaran cukupbanyak ya
9D. Fun FactTiong Emas mampu menirukan suara manusia, rahasianya terletak pada syrinx yang dimilikiburung ini. Syrinx ini menyerupai tenggorokan manusia. Pada dinding syrinx terdapat tonjolantulang rawan yang disebut labium eksternal. Salah satu labium eksternal tersebut bekerja mirip pitasuara manusia dan bertanggung jawab dalam menyuplai energi penghasil suara.Gambar 1.7 Tiong EmasHasilnya, tiong emas mampu menghasilkanserangkaian nada-nada suara yang berbedaseperti suara peluit, jeritan, degukan, bahkanratapan yang mengalun merdu dan terkadangterdengar seperti suara manusia. Setiapindividu tiong emas memiliki tiga hingga 13tipe suara.Sumber: www.ebird.orgPenasaran dengan berbagaimacam suara dari TiongEmas? Silahkan pindai QRcode di atas!Uniknya, populasi tiong emas yang berjarak 14-15 km tidak memiliki tipe suara yang mirip satusama lain, artinya dalam rentang jarak tersebut populasi tiong emas tidak dapat saling menirukansuara panggilan yang diciptakan tetangganya.
10E. Cara Bereproduksi dan MakananDi alam, musim kawin tiong emas sedikit bervariasi, tetapi kebanyakan berkembang biak padabulan April-Juli. Sepasang monogami mencari lubang kecil di pohon di tepi hutan. Pasanganburung ini mengisi lubang dengan ranting, daun, dan bulu. Betinanya menghasilkan rata-rata 2telur yang berwarna biru dengan bercak kecoklatan.Gambar 1.9 Telur Tiong Emas Sumber: www.ebird.org Sumber: id.wikipedia.orgTiong emas memiliki pola makanomnivora, memakan berbagai makanan.Mereka mengonsumsi buah-buahan,serangga, dan bahkan vertebrata kecil.Di perkotaan, mereka dikenal mengaisngais makanan dan sering mengunjungitempat pembuangan sampah atau pasarterbuka.Gambar 1.8 Makanan Tiong Emas
11F. Pemanfaatan dan PelestarianTiong emas (Gracula religiosa) terdaftar pada IUCN sebagai risiko rendah (LC). Tiong emasdimasukkan dalam CITES Appendix II, yaitu daftar spesies yang tidak terancam kepunahan, tetapimungkin terancam punah bila perdagangan terus berlanjut tanpa adanya pengaturan. KonvensiPerdagangan Internasional Spesies Satwa dan Tumbuhan Liar Terancam Punah (CITES) mencatatburung bernama Latin Gracula religiosa ini marak diperdagangkan dalam jumlah besar di pasardomestik maupun internasional.Tiong emas (Gracula religiosa) terdaftar pada IUCN sebagai risiko rendah (LC). Tiong emasdimasukkan dalam CITES Appendix II, yaitu daftar spesies yang tidak terancam kepunahan, tetapimungkin terancam punah bila perdagangan terus berlanjut tanpa adanya pengaturan. KonvensiPerdagangan Internasional Spesies Satwa dan Tumbuhan Liar Terancam Punah (CITES) mencatatburung bernama Latin Gracula religiosa ini marak diperdagangkan dalam jumlah besar di pasardomestik maupun internasional. Tiong Emas sering kali diperjual belikan dipasar-pasar atau tokohewan sebagai hewan peliharaan karena kemampuanya untuk menirukan berbagai suara, sepertisuara manusia, hewan, bahkan benda yang menimbulkan suara. Hewan ini masih diperjual belikankarena berstatus beresiko rendah (Least Consern/LC) yang popolasinya dialam liar masih sangatbanyak.Gambar 1.10 Tiong Emas yang menjadi peliharaanSumber: ksdae.kehutanan.go.idLestarikan Tiongemas!!Gambar 2.1 Mengajak Melestarikan Tiong EmasDengan pindai QR code di samping ini, untukmengakses video mengenai Tiong EmasYuk, kenali Tiong Emas lebih dalam!!
Rangkuman12Tiong Emas adalah burung asal Asia Tenggara yang dikenal karena kemampuannya menirusuara. Burung ini bersifat sosial dan termasuk dalam Animalia, Chordata, Aves,Passeriformes, Sturnidae, dan genus Gracula.Tiong emas memiliki bulu hitam mengkilap, ukuran sedang, pial kuning di kepala, paruhkuning-oranye, kaki kuning, serta bercak putih di sayap. Burung ini juga mampu meniruberbagai suara.Tiong emas berkembang biak secara musiman, bersifat monogami, bersarang di lubang pohon,bertelur sekitar 2–3 butir, dan kedua induk merawat anak. Sarang bisa ditinggalkan jikaterganggu.Tiong emas hidup di hutan primer maupun hutan terganggu, tersebar di Asia seperti Myanmar,Thailand, Malaysia, Vietnam, dan Indonesia, serta mampu beradaptasi dengan lingkungan.Tiong emas berkembang biak sekitar April–Juli, membuat sarang di lubang pohon,menghasilkan 2–3 telur berwarna biru bercak cokelat, dan bersifat omnivora dengan makananberupa buah, serangga, dan hewan kecil.Tiong emas berstatus risiko rendah (LC), masuk CITES Appendix II, sering dijadikan hewanpeliharaan karena kemampuannya meniru suara, dan perlu dilestarikan agar populasinya tetapterjaga.
Uji Pemahaman13A. Pilihlah satu jawaban yang benar.4. Di manakah tiong emas (Gracula religiosa) lebih sering ditemukan …A. Hutan yang benar-benar tertutup rapatB. Hutan primer yang memiliki celahC. Pemukiman penduduk yang padatD. Lahan pertanian monokultur5. Mengapa tiong emas dianggap dapat menjadi indikator yang baik terhadap perubahan habitatyang cepat …A. Karena memiliki persebaran yang sempitB. Karena hanya hidup di hutan primer yang utuhC. Karena memiliki kemampuan adaptasi habitat yang tinggiD. Karena populasi mereka selalu menurun drastis6. Burung Tiong Emas dikategorikan oleh IUCN ke dalam status konservasi Least Consern. Apaarti dari Least Consern …A. PunahB. Terancam punahC. Resiko rendahD. Rentan1. Ciri khas pada kepala Tiong Emas adalah …A. Jambul merahB. Pial kuning cerahC. Paruh panjangD. Mata biru2. Sarang Tiong Emas biasanya berada di …A. TanahB. Semak-semakC. Lubang pohonD. Batu3. Salah satu subspesies Tiong Emas yang berasal dari India adalah …A. Gracula religiosa robustaB. Gracula religiosa indicaC. Gracula religiosa batuensisD. Gracula religiosa palawanensis
Uji Pemahaman141. Jelaskan karakteristik habitat yang disukai oleh tiong emas, dan jelaskan mengapa burung initetap dapat bertahan di hutan yang mengalami gangguan!2. Sebutkan minimal 3 ciri fisik dan karakteristik khusus Tiong Emas dan jelaskan!3. Jelaskan apa yang akan terjadi apa bila perburuan dan penangkapan ilegal terhadap BurungTiong Emas terus dilakukan tanpa henti!4. Jelaskan perilaku sosial dan kemampuan unik yang dimiliki oleh burung Tiong Emas!5. Bagaimana perilaku tiong emas dalam mencari makanan di lingkungan perkotaan? Jelaskan!B. Jawablah Uraian berikut.7. Apa alasan utama yang menyebabkan burung Tiong emas marak diperjualbelikan sebagaihewan peliharaan?A. Memiliki warna bulu yang mencolok dan sangat langka.B. Kemampuannya untuk menirukan berbagai macam suara, termasuk suara manusia.C. Digunakan sebagai bahan dasar dalam pengobatan tradisional.D. Burung ini sangat sulit ditemukan di alam liar sehingga harganya mahal.8. Nama ilmiah dari burung Tiong Emas adalah?A. Gracula indicaB. Gracula religiosaC. Sturnus vulgarisD. Passer domesticus9. Salah satu ciri perilaku Tiong Emas adalah?A. Hidup menyendiriB. Tidak bisa bersuaraC. Hidup berkelompok dan sosialD. Hanya aktif di malam hari10. Berikut ini yang termasuk makanan tiong emas adalah…A. Buah, serangga, dan vertebrata kecilB. Rumput dan daun sajaC. Daging hewan besarD. Biji-bijian saja
4Setelah kalian mempelajari materi ini, yang masihperlu kalian tingkatkan adalah?No Pertanyaan Hasil Refleksi1Apakah kalian sudah mengenali dan memahamiinformasi tentang beo (Tiong Emas)?2Apakah kalian sudah mengetahui apa saja ciri-ciridari Tiong Emas?3Apakah kalian sudah memahami penyebabmengapa Tiong Emas menjadi langka?Setelah melalui pembelajaran pada bab ini, mari kira merefleksikan apa saja yang telah kitadapatkan dengan bertanya kepada diri kita masing-masing tentang hal-hal berikut.Uji Pemahaman15
16Biodata PenulisInformasi Pelaku PenerbitanAisyah Rahmah Maulidah lahir di Balikpapan pada 13 Januari2011. Ia beragama Islam dan merupakan anak pertama dari tigabersaudara. Aisyah tinggal di Jalan Pangeran Antasari, KelurahanSumber Rejo.Ia menempuh pendidikan, di SD Muhammadiyah 1 Balikpapanpada tahun 2016 hingga 2022, kemudian melanjutkanpendidikannya ke Jenjang SMP, yaitu di SMPN 1 Balikpapanpada tahun 2022 hingga 2025. Lalu ia melanjutkan pendidikannyake jenjang SMA. Saat ini, ia sedang duduk di bangku kelas 10SMA, yaitu di SMAN 1 Balikpapan.Sebagai seorang pelajar, Aisyah Rahmah Maulidah menunjukkan kesungguhan dalam belajardan terus berusaha mengembangkan potensi dirinya, baik dalam bidang akademik, maupun nonakademik. Ia memiliki sikap pantang menyerah, disiplin dan penuh tanggung jawab, serta aktifdalam berbagai kegiatan seperti mengikuti ekstrakurikuler, organisasi dan lainnya. Aisyahberharap dapat meraih prestasi, menjadi siswa yang aktif dan bertanggung jawab, membanggakankedua orang tua, dan meraih cita-cita dan kesuksesannya di masa depan.
17Biodata PenulisMuhammad Faiz Fadhilah lahir di Balikpapan pada 26 Januari2010. Ia beragama Islam dan merupakan anak kedua dari duabersaudara. Ia tinggal di Perumahan Taman Bukit Sari VIP 2 RT 25,Kelurahan Graha Indah, Kecamatan Balikpapan Utara, KotaBalikpapan, Kalimantan Timur.Faiz menempuh pendidikan di SD Negeri 005 Balikpapan Tengahmulai dari tahun 2016 hingga 2022. Kemudian, Ia melanjutkanjenjang SMP-nya di SMP Negeri 1 Balikpapan pada tahun 2022hingga 2025. Sampai sekarang, Ia adalah siswa kelas 10 SMA yangsedang menempuh pendidikanmya di SMA Negeri 1 Balikpapan.Sebagai seoarang pelajar, Faiz termasuk siswa rajin dan selalu ingin tau tentang apa yang Ia belumketahui. Disekolah, Ia dikenal sebagai siswa yang baik kepada teman-teman dan guru-gurudisekolahnya. Ia selalu ingin berusaha membuat dirinya menjadi lebih baik dari sebelumnya, baikdari aspek pengetahuan, intelektual, kebiasaan, perilaku, dan spiritualnya. Faiz berharap bisa meraihprestasi akademik maupun non-akademik, menjadi siswa yang aktif di kelas, dan Faiz berharap bisamembanggakan kedua orang tuanya, serta bisa meraih cita-cita yang Faiz impikan.
18Biodata PenulisSafa Aulia Putri lahir di Balikpapan pada 19 Mei 2010. Iaberagama Islam dan dapat dihubungi melalui [email protected]. Safa tinggal di Jalan Mayor Pol. ZainalArifin LL.Ia menempuh pendidikan, yaitu pendidikan dasar di SD Negeri010 Balikpapan Tengah pada tahun 2016 hingga 2022, kemudianmelanjutkan pendidikannya di SMPN 2 Balikpapan dari tahun2022 sampai 2025. Saat ini, sejak tahun 2025, ia melanjutkanpendidikan di SMAN 1 Balikpapan dan sekarang duduk dibangku kelas 10 SMA.Sebagai seorang pelajar, Safa memiliki semangat belajar yang tinggi dan berusaha untuk terusmengembangkan kemampuan diri, baik di bidang akademik maupun non-akademik. Ia jugaberusaha menjadi pribadi yang disiplin, bertanggung jawab, dan aktif dalam kegiatan sekolah. Safaberharap dapat meraih prestasi yang membanggakan serta menggapai cita-citanya di masa depan.
19Biodata PenulisMuahammad Zaky Yamani lahir di Balikpapan pada 06 Juli2010. Ia beragama Islam dan merupakan anak pertama dari tigabersaudara. Ia tinggal di Jalan Mayjend Sutoyo, RT.40 NO.40,Kelurahan Klandasan Ilir.Zaky menempuh pendidikan di SD Negeri 005 Balikpapan Kotadari tahun 2016 hingga 2022. Setelah itu, Ia melanjutkan jenjangSMP-nya di SMP Negeri 2 Balikpapan pada tahun 2022 hingga2025. Sampai sekarang, Ia adalah siswa kelas 10 SMA yangsedang menempuh pendidikanmya di SMA Negeri 1 Balikpapan.Sebagai seoarang pelajar, Ia temasuk siswa rajin dan selalu ingin tau tentang apa yang Ia telahpelajari. Disekolah, Ia dikenal sebagai siswa yang baik kepada teman-teman dan guru-gurudisekolahnya. Ia ingin terus berusaha membuat dirinya menjadi lebih baik dari sebelumnya, baikdari aspek pengetahuan, kebiasaan, perilaku, dan keagamaannya. Semua itu Ia lakukan agar kelakdimasa depan tujuan dan cita-cutanya dapat tercapai.
20Biodata PenulisDinara Zhaffira Arifin Putri lahir di Balikpapan pada 02Oktober 2009. Ia beragama Islam dan merupakan anak pertamadari tiga bersaudara. Ia tinggal di Jalan Prapatan Dalam, RT.33NO.63, Kelurahan Klandasan Ilir.Dinara menempuh pendidikan di SD Negeri 013 Balikpapan Kotadari tahun 2016 hingga 2022. Setelah itu, Ia melanjutkan jenjangSMP-nya di SMP Negeri 1 Balikpapan pada tahun 2022 hingga2025. Sampai sekarang, Ia adalah siswa kelas 10 SMA yangsedang menempuh pendidikanmya di SMA Negeri 1 Balikpapan.Sebagai seorang pelajar, Dinara dikenal sebagai siswi yang tekun dan memiliki rasa ingin tahuyang tinggi terhadap setiap hal yang dipelajarinya. Di sekolah, ia dikenal sebagai pribadi yangsopan dan baik kepada teman-teman maupun guru. Dinara senantiasa berusaha untuk menjadipribadi yang lebih baik dari waktu ke waktu, baik dalam hal pengetahuan, kebiasaan, perilaku,maupun keagamaannya. Usaha tersebut ia lakukan agar di masa depan dapat meraih tujuan dancita-cita yang diimpikannya.
21Daftar PustakaWikipedia. (2010). Beo. https://id.wikipedia.org/wiki/Beo.Jagat Satwa Nusantara. (2026). Beo (tiong emas). https://jagatsatwanusantara.id/satwa/beo-tiong-emas/.Archawaranon, M. (2003). The impact of human interference on Hill Mynahs Gracula religiosa breeding in Thailand. Bird Conservation International, 13(2), 139-149.Turney, T. H. (1982). The association of visual concepts and imitative vocalizations in the mynah (Gracula religiosa). Bulletin of the Psychonomic Society, 19(1), 59-62.Burung Indonesia. 2016. \"Tiong emas si peniru ulung\". https://burung.org/tiong-emas-si-peniru-ulung/Animal Diversity Web. (2000). \"Gracula religiosa\".https://animaldiversity.rg/accounts/Gracula_religiosa /classification/.Sontag Jr, W. A., & Louette, M. (2007). The potential of particular starlings (Sturnidae) as indicators of habitat change. Journal of Ornithology, 148(Suppl 2), 261-267.Habitat Sontag Jr, W. A., & Louette, M. (2007). The potential of particular starlings (Sturnidae) as indicators of habitat change. Journal of Ornithology, 148(Suppl 2), 261-267.Probst, J. M., & Abhaya, K. (2004). Le Mainate religieux Gracula religiosa Linnaeus 1758 une nouvelle espèce introduite pour La Réunion?. Bulletin Phaethon, 20, 108.PT Dua Sigma Nusantara. (2023). \"6 Fakta Burung Beo, Yuk Kenali Burung Nusantara\".https://www. phoenixindonesiaofficial.com/6-fakta-burung-beo-yuk-kenali-burung-nusantara/.Jagat Satwa Nusantara. (2026). Tiong emas: Burung penyanyi dengan pesona unik.https://jagatsatwa nusantara.id/satwa/beo-tiong-emas/.Mongabay Indonesia. (2016). Tiong emas, si peniru suara manusia yang ulung.https://mongabay.co.id/ 2016/01/11/tiong-emas-si-peniru-suara-manusia-yang-ulung/.Wiedarti, S., Moerfiah, Sudrajat, C., & Iqbal, GM (2016, Juni). Keragaman spesies burung yang diperdagangkan di pasar burung di kota Bogor, Indonesia. Dalam AIP Conference Proceedings (Vol. 1744, No. 1, hlm. 020056). AIP Publishing LLC.Jasniansyah, M., Mufarridah, D., Sumartini, L., Waryono., & Fajrin (2023, Oktober). Sumber Daya Alam Muatan Lokal Kalimantan Timur. Samarinda: Erlangga.
Buku Muatan Lokal Kalimantan Timur: Tiong Emas untuk SMA|MA ini diharapkan akanmembawa peserta didik mengenal lebih dekat sumber daya alam, baik flora maupun faunaendemik Provinsi Kalimantan Timur. Untuk mendukung proses itu, buku ini dilengkapi fitur-fiturberikut.Gambaran Umum berisi pengetahuan pengantar sebagai jembatan penghubung pengalamanpeserta didik dengan materi yang akan dipelajari.Peta Konsep berisi poin-poin materi yang akan dipelajari dalam tiap bab.Tujuan Pembelajaran berisi kemampuan yang diharapkan akan dikuasai peserta didiksetelah mempelajari suatu bab.QR Code berisi konten digital sebagai materi pengayaan.Uji Pemahaman berisi soal-soal pilihan qanda dan uraian untuk mengevaluasi pemahamanpeserta didik.Refleksi berisi perenungan terkait hal yang telah peserta didik capai dan yang akan dilakukansetelah mempelajari suatu bab.Tiong EmasMuatan Lokal Kalimantan TimurUNTUKSMA/MA KELAS XJl. Kapten Piere Tendean No. 63, RT 30Balikpapan, Kalimantan TimurSMA NEGERI 1 BALIKPAPANCakep, cerdas, berkarakter, prestasisman1-bpp.sch.id.Buku ini menyesuaikan dengankurikulum merdeka sebagaimanakurikulum di zaman era di gitalMedia digital berupa video, audio dan foto yang dapatdidengarkan/disimak dengan cara men-scan ataumemindahkan QR CODE yang tersaji di halaman isi buku