Modul 1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerja

0DWD 3HODMDUDQ 9RNDVLRQDO


352'8.6,



5(.$ 7$1'$







7LQJNDWDQ DQ D
HHM 3NU




6WDQGDUG .DQGXQJDQ


3HUDWXUDQ .HVHODPDWDQ GDQ DD KWQ


.HVLKDWDQ 3HNHUMDDQ HL V


.
D GQ


DD WQ





P D
VO HH



.
3UWUQ 6 HDXD .



Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



MODUL 1.0
PENGENALAN PRODUKSI
REKA TANDA
(8 jam)




Standard Kandungan




1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (5 jam)



Standard Pembelajaran



1.2.1 Menyatakan maksud Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan
Pekerjaan berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh
Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP) atau
Department Of Health And Safety (DOSH), Akta Keselamatan UNIT
dan Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau Occupational Safety And 1
Health Act (OSHA) dan Institut Keselamatan Dan Kesihatan 1 Jam
Pekerjaan Negara Malaysia atau National Institute of
Occupational Safety And Health Malaysia (NIOSH)


1.2.2 Menerangkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
(AKKP) atau Occupational Safety And Health Act (OSHA) mengikut
kesesuaian di tempat kerja.
(TP2


Objektif Pembelajaran


Pada akhir pembelajaran, murid boleh ;


i) Memberitahu maksud Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan berdasarkan
garis panduan yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan
Pekerjaan (JKKP) atau Department Of Health And Safety (DOSH), Akta
Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau Occupational Safety And
Health Act (OSHA) dan Institut Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan Negara
Malaysia atau National Institute of Occupational Safety And Health Malaysia
(NIOSH).
ii) Menyatakan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau Occupational
Safety And Health Act (OSHA) mengikut kesesuaian di tempat kerja.




31

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4




Nota




Pengenalan Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP)


Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan Malaysia (JKKP) ialah sebuah Jabatan di
bawah Kementerian Sumber Manusia. Jabatan ini bertanggungjawab untuk memastikan
keselamatan, kesihatan dan kebajikan orang yang sedang bekerja, dan melindungi orang lain

daripada bahaya-bahaya keselamatan dan kesihatan yang berpunca daripada aktiviti
pekerjaan pelbagai sektor. Jabatan merupakan agensi kerajaan yang diberi tanggungjawab
untuk mentadbir dan menguatkuasakan perundangan mengenai Keselamatan dan Kesihatan

Pekerjaan (KKP) di negara ini dengan wawasan menjadi sebuah organisasi yang menerajui
negara dalam membentuk budaya kerja selamat dan sihat ke arah mempertingkatkan kualiti

hidup semasa bekerja.


Pengangkutan, Penyimpanan
1 Pengilangan 6 dan Komunikasi


Perkhidmatan Awam dan Pihak
2 Perlombongan dan Perkuarian 7 Berkuasa Berkanun


3 Pembinaan 8 Kemudahan – Gas, Elektrik, Air
dan Perkhidmatan Kebersihan

4 Hotel dan Restoran 9 Kewangan, Insuran, Hartanah
dan Perkhidmatan Perniagaan


5 Pertanian, Perhutanan dan 10 Perniagaan Borong dan Runcit
Perikanan



Rajah 1.2.1 Sektor pekerjaan yang dilindungi oleh Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP)
















32

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4





























Rajah 1.2.2 Akta-Akta Yang Dikuatkuasakan Oleh Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan







Fungsi Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP)





Menjalankan Menjalankan
kajian, penyelidikan, kajian dan analisis

pembangunan dan Menguatkuasakan teknikal berkaitan isu
analisis teknikal undang-undang keselamatan
terhadap keselamatan pekerjaan yang wujud
dan kesihatan di tempat kerja
pekerjaan





Menjalankan Memberi Menjadi

program galakkan dan khidmat nasihat dan urusetia untuk Majlis

publisiti kepada maklumat kepada Negara Bagi
majikan, pekerja dan agensi kerajaan dan Keselamatan dan

orang awam berkaitan swasta dalam aspek Kesihatan Pekerjaan
keselematan dan pengurusan dan

kesihatan pekerjaan teknikal

Rajah 1.2.3 Fungsi Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP)






33

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



Menyatakan maksud Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan Dan
Kesihatan Pekerjaan (JKKP) atau Department Of Health And Safety (DOSH), Akta
Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau Occupational Safety And
Health Act (OSHA) dan Institut Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan Negara
Malaysia atau National Institute of Occupational Safety And Health Malaysia
(NIOSH)

Suatu Akta diperuntukan bagi memastikan keselamatan, kesihatan dan kebajikan orang-orang
yang sedang bekerja, bagi melindungi orang lain terhadap risiko keselamatan atau kesihatan

berkaitan aktiviti orang-orang yang sedang bekerja, untuk menubuhkan Majlis Negara bagi
Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan, dan perkara lain yang berkaitan dengannya.



AKTA KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN 1994 ( AKTA 514)


 Diwartakan pada 24 Februari 1994
 Disusun mengikut bahagian,
seksyen dan subseksyen


Tujuan

 Memastikan keselamatan, kesihatan dan kebajikan orang-
orang yang sedang bekerja
 Melindungi orang-orang di tempat kerja (selain daripada
orang-orang yang sedang bekerja)
 Menggalakkan persekitaran pekerjaan yang sesuai
dengan fisiologi dan psikologi orang-orang yang bekerja
 Mengadakan suatu sistem perundangan yang berasas
kepada peraturan-peraturan dan tata amalan industri
disamping peruntukan akta.

Matlamat

 Menghasilkan budaya kerja yang selamat dan sihat di
kalangan semua pekerja dan majikan di Malaysia
 Mewujudkan tempat kerja yang selamat, sihat serta bebas
kemalangan dan penyakit


Agensi-agensi yang terlibat dalam menguatkuasakan undang-
undang dan peraturan keselamatan pekerjaan

 Jabatan Kesihatan dan Keselamatan Pekerja (JKKP),
Kementerian Sumber Manusia
 Kementerian Kesihatan Malaysia
 Jabatan Bomba dan Penyelamat Malaysia


Rajah 1.2.4 Info Bagi Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1994 (Akta 514)




34

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4




Aktiviti


LANGKAH 1.2 – 1.2.1

Guru menghuraikan maksud Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan berdasarkan
garis panduan yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP)
atau Department Of Health And Safety (DOSH).


LANGKAH 2

Guru meminta murid menyatakan maksud Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan
Pekerjaan (JKKP) atau Department Of Health And Safety (DOSH) dan membuat

pembentangan dalam kumpulan.


LANGKAH 3 – 1.2.2
Guru meminta murid menganalisa Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau

Occupational Safety And Health Act (OSHA) yang sesuai di tempat kerja.



LANGKAH 4

Guru meminta murid membuat pembentangan hasil dapatan mengenai Akta Keselamatan dan
Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau Occupational Safety And Health Act (OSHA) sesuai di
tempat kerja.



LANGKAH 5

Perbincangan dan rumusan.


SILA IMBAS SAYA




[ http://www.dosh.gov.my/inde
http://www.dosh.gov.my x.php/ms/perundangan/akta




[
http://www.niosh.com.my




35

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4




Latihan




1. Nyatakan maksud Akta Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan 1994 ( Akta 514).

..................................................................................................................................................

........................................................................................................................................


2. Berikan tiga sektor perkerjaan yang terlibat dalam risiko keselamatan di tempat kerja.
a. ............................................................................................................................
b. ............................................................................................................................

c. .............................................................................................................................

3. Nyatakan fungsi Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP).

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………


4. Berikan dua tujuan Akta

a) ............................................................................................................................
b) ............................................................................................................................



















36

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4





Penilaian Unit



NAMA MURID

NO. KAD PENGENALAN


NAMA SEKOLAH

TINGKATAN TAHUN


MODUL 1.0 PENGENALAN PRODUKSI REKA TANDA

STANDARD 1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
KANDUNGAN

1.2.1 Menyatakan maksud Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan
Pekerjaan berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh
Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (JKKP) atau
Department Of Health And Safety (DOSH), Akta Keselamatan dan
Kesihatan Pekerjaan (AKKP) atau Occupational Safety And Health
STANDARD Act (OSHA) dan Institut Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
PEMBELAJARAN Negara Malaysia atau National Institute of Occupational Safety And
Health Malaysia (NIOSH).
1.2.2 Menerangkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
(AKKP) atau Occupational Safety And Health Act (OSHA) mengikut
kesesuaian di tempat kerja.


RUBRIK PENGUASAAN

Tidak Menguasai Menguasai Sangat Menguasai
1 2 3

BIL. PERKARA YANG DINILAI PENGUASAAN CATATAN

Memberitahu maksud Peraturan,
1. Keselamatan dan Kesihatan 1 2 3
Pekerjaan yang dikeluarkan oleh
Jabatan Keselamatan dan Kesihatan
Pekerjaan
Menjelaskan Akta Keselamatan dan
2. Kesihatan Pekerjaan 1994 (Akta 514) 1 2 3


Nama Guru Tandatangan /Tarikh





37

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



MODUL 1.0
PENGENALAN PRODUKSI
REKA TANDA
(8 jam)



Standard Kandungan



1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (5 jam)




Standard Pembelajaran



1.2.3 Mengaplikasikan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan
NIOSH. UNIT

2
1.2.4 Membezakan peraturan, keselamatan dan kesihatan pekerjaan di 2 Jam
tempat kerja berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh
JKKP, AKKP dan NIOSH.


(TP
Objektif Pembelajaran


Di akhir pembelajaran, murid dapat :

i) Menyesuaikan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan NIOSH.
ii) Membandingkan peraturan keselamatan dan kesihatan pekerjaan di tempat kerja
berdasarkan garis panduan oleh JKKP, AKKP dan NIOSH.















38

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4




Nota






Pengenalan Institut Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan Negara
Malaysia atau National Institute of Occupational Safety And Health
Malaysia (NIOSH)







NIOSH di tubuhkan di Malaysia pada tarikh 1 Disember 1992
sebagai kumpulan dari pelbagai pihak bagi menjaga keselamatan
dan kesihatan pekerja di tempat kerja, di bawah Kementerian
Sumber Manusia










NIOSH pada awalnya ia bermula sebagai sebuah syarikat
berdaftar pada tahun 1965.








Lembaga Pengarah NIOSH terdiri daripada 15 ahli Dewan, 10
yang dilantik olah kerajaan, selebihnya dipilih oleh ahli NIOSH
dalam Mesyuarat Tahunan.






Ditubuhkan dengan Grant RM1 juta Pelancaran daripada Kerajaan
dengan RM50 juta Endowment Fund (RM40 juta dari Pertubuhan
Jaminan Sosial (SOCSO) Malaysia dan 10 juta dari Kerajaan
Malaysia). Yang mana akan dilaburkan dan kembalinya pelaburan
tersebut, akan digunakan untuk membiayai sebahagian operasi dan
aktiviti yang dijalankan oleh NIOSH.




Rajah 1.2.5 Maklumat Bagi Institut Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan Negara Malaysia
atau National Institute of Occupational Safety And Health Malaysia (NIOSH)





39

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



Objektif Penubuhan NIOSH




Memastikan persekitaran bekerja yang sihat dan
selamat kepada pekerja, peserta kursus,
kontraktor dan pelawat





Membangunkan budaya keselamatan dan kesihatan
dan mengadakan latihan kepada pekerja



Memastikan setiap pengurusan
dipertanggungjawabkan ke atas keselamatan dan
kesihatan yang didirikan


Rajah 1.2.6 Objektif Penubuhan NIOSH


Fungsi NIOSH


Menyumbang ke arah usaha-usaha menaiktaraf Keselamatan dan
Kesihatan (KKP) melalui pembangunan dan program latihan kepada pekerja
1
dan majikan


Menolong industri, perdagangan dan lain-lain menyelesaikan masalah yang
2 bersangkutan dengan KKP



Membantu mereka yang bertanggungjawab ke atas KKP dengan informasi
3 terkini di dalam KKP dan di luar negara




Menganjurkan kajian samada jangka pendek atau jangka panjang ke atas
4 KKP dan isu-isu kesihatan yang berkaitan dengan Malaysia



Menyebarkan informasi tentang kajian penemuan KKP dan isu-isu kesihatan
5 di dalam aktiviti utama dan sebagainya dibawah atau bagi pihak institut dan
menjadi pusat rujukan



Rajah 1.2.7 Fungsi NIOSH


40

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



1.2.3 Mengaplikasikan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan
NIOSH.





Pengurusan keselamatan dan

kesihatan pekerjaan










Latihan dan bimbingan Memperkenalkan
berterusan NIOSH di sekolah

Aktiviti Pihak

NIOSH

Keselamatan dalam

penggunaan bahan Program perlindungan diri






Keselamatan di tapak
Bimbingan aktiviti
pembinaan
perlombongan





Rajah 1.2.8 Mengaplikasikan Aktiviti Penilaian Dan Pengurusan Risiko Berdasarkan NIOSH


















41

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4




Tugas-tugas NIOSH





1 Membincangkan perihal dan sebab musabab sesuatu kemalangan serta
penyakit pekerjaan


2 Mengemukakan cadangan serta syor bagi mencegah atau menghindarkan
berulangnya kejadian yang serupa/sama


3 Membuat pemeriksaan di tempat kerja serta peralatan




4 Menjalankan kajian statistik kemalangan, syor bagi mempertingkatkan
tahap keselamatan dan menilai keberkesanan langkah-langkah kawalan

5 Menjalinkan hubungan serta kerjasama yang lenih erat dengan pekerja di


dalam pencegahan kemalangan

6 Memupuk minat pekerja-pekerja di dalam perkara-perkara yang

bersangkutan keselamatan dan kesihatan pekerjaan

7 Menyertai majikan di dalam merangka sistem kerja selamat



8 Mengikut perkembangan keselamatan dan kesihatan semasa serta
menyebarkannya di kalangan pekerja-pekerja

9 Menilai keperluan pertolongan cemas, perkhidmatan kesihatan,


pencegahan kebakaran serta kemalangan
10
Menasihati pihak pengurusan berkaitan perihal keselamatan dan kesihatan



11 Bertindak sebagai alat komunikasi bagi organisasi tentang isu-isu

keselamatan dan kesihatan
12 Membantu majikan di dalam penyelesaian masalah keselamatan dan


kesihatan


Rajah 1.2.9 Tugas-tugas NIOSH





42

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



1.2.4 Membezakan peraturan, keselamatan dan kesihatan pekerjaan di tempat
kerja berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh JKKP, AKKP DAN
NIOSH.























Rajah 1.2.10 Bahaya Di Tempat Kerja



Kandungan Dasar Keselamatan Dan Kesihatan Di Tempat Kerja

1. Pernyataan mengenai DASAR AM majikan terhadap keselamatan dan kesihatan
ditempat kerja.
2. Pernyataan mengenai ORGANISASI untuk melaksanakan dasar keselamatan dan
kesihatan di tempat kerja
3. Pernyataan berkenaan PERKIRAAN untuk perlaksanaan dasar keselamatan dan
kesihatan di tempat kerja.

Pernyataan Mengenai Dasar Am Majikan menyatakan mengenai:

i. Prinsip/komitmen
ii. Prioriti
iii. Peranan/Kerjasama
iv. Objektif :
 Mengada,menyelenggara tempat & sistem kerja
 Memberi maklumat dan latihan
 Menyiasat kemalangan/penyakit perusahaan
 Mematuhi kehendak undang-undan ditandatangani oleh
pengurusan tertinggi & tarikh




43

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4


































Rajah 1.2.11 Dasar Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
(Sumber rujukan : http://www.dosh.gov.my/index.php/ms/about-us/dosh-policy)

























44

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



CONTOH KEWAJIPAN AM MAJIKAN DAN ORANG YANG BEKERJA SENDIRI




1. Penyelenggaraan Tempat Kerja

Perlu mengambilkira:

 Sistem bagi Pemeriksaan Berkala dengan melapurkan

kecacatan kepada orang yang bertanggungjawab.
 Pembaikan samada secara baikpulih atau penggantian.




2. Sistem Kerja Selamat

 Premis dan loji yang selamat

 Penyenggaraan Pencegahan yang efektif

 Pencahayaan & pengalihudaraan yang mencukupi

 Pemilihan, arahan dan latihan pekerja

 Penyeliaan yang kompeten dan penguatkuasaan peraturan

 Perlindungan tambahan untuk pekerja yang kurang upaya.




3. Pengaturan Keselamatan dan Kesihatan


 Pengadaan kelengkapan pelindung diri (PPE)

 Pengendalian diatur secara selamat :
- Lebihan berat perlu diambilkira
- Bahagian berbahaya ditutup

- Bahaya pencemaran dilindungi

 Kemudahan penstoran mencukupi dan selamat

 Pengangkutan dilaksanakan dengan selamat

- Beban diikat dan dalam keadaan stabil

- Bahan dibungkus dengan selamat.





Rajah 1.2.12 Kewajipan Am Majikan dan Orang Yang Bekerja Sendiri







45

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4




Aktiviti


LANGKAH 1.2 – 1.2.3

Guru menghuraikan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan Institut Keselamatan
Dan Kesihatan Pekerjaan Negara Malaysia atau National Institute of Occupational Safety And
Health Malaysia (NIOSH).


LANGKAH 2

Guru meminta murid menyenaraikan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan
Institut Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan Negara Malaysia atau National Institute of
Occupational Safety And Health Malaysia (NIOSH) dan membuat pembentangan dalam

kumpulan.


LANGKAH 3 – 1.2.4
Guru meminta murid membuat justifikasi peraturan, keselamatan dan kesihatan pekerjaan di

tempat kerja berdasarkan garis panduan yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan Dan
Kesihatan Pekerjaan.


LANGKAH 4

Guru meminta murid membuat pembentangan dalam hasil dapatan perbincangan mengenai

justifikasi peraturan, keselamatan dan kesihatan pekerjaan di tempat kerja berdasarkan garis
panduan yang dikeluarkan oleh Jabatan Keselamatan Dan Kesihatan Pekerjaan


LANGKAH 5

Perbincangan dan rumusan.


















46

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4





Latihan



1. Bilakah NIOSH ditubuhan.
………………………………………………………………………………………………


2. Berikan tiga fungsi NIOSH.
a. ............................................................................................................................
b. ............................................................................................................................
c. .............................................................................................................................


3. Nyatakan lima aktiviti yang dijalankan oleh pihak NIOSH.

a. ............................................................................................................................
b. ............................................................................................................................
c. .............................................................................................................................


4. Berikan satu kandungan dasar keselamatan dan kesihatan di tempat kerja.

a) ............................................................................................................................
b) ............................................................................................................................






























47

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Produksi Reka Tanda Tingkatan 4



Penilaian Unit



NAMA MURID

NO. KAD PENGENALAN


NAMA SEKOLAH

TINGKATAN TAHUN


MODUL 1.0 PENGENALAN PRODUKSI REKA TANDA

STANDARD 1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
KANDUNGAN


1.2.3 Mengaplikasikan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko
STANDARD berdasarkan NIOSH
PEMBELAJARAN 1.2.4 Membezakan peraturan, keselamatan dan kesihatan
pekerjaan di tempat kerja berdasarkan garis panduan yang
dikeluarkan oleh JKKP, AKKP dan NIOSH


RUBRIK PENGUASAAN

Tidak Menguasai Menguasai Sangat Menguasai

1 2 3

BIL. PERKARA YANG DINILAI PENGUASAAN CATATAN


1. Menyesuaikan aktiviti penilaian dan
pengurusan risiko berdasarkan 1 2 3
NIOSH

Membuat perbandingan peraturan
2. keselamatan dan kesihatan pekerjaan
di tempat kerja berdasarkan garis 1 2 3
panduan oleh JKKP, AKKP dan
NIOSH



Nama Guru Tandatangan /Tarikh












48

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4



MODUL 1.0
PENGENALAN PRODUKSI
REKA TANDA
(8 jam)



Standard Kandungan



1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (5 jam)




Standard Pembelajaran



1.2.5 Mencadangkan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan
JKKP, AKKP dan NIOSH. UNIT
3
2 Jam
1.2.6 Menghasilkan dokumentasi aktiviti penilaian dan pengurusan risiko
berdasarkan Badan Pentauliahan.
(T

P2


Objektif Pembelajaran



Di akhir pembelajaran, murid dapat :


i) Membahaskan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan JKPP, AKKP dan
NIOSH.

ii) Menyediakan dokumentasi aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan Badan
Pentauliahan.














49

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4




Nota




Mencadangkan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan JKKP, AKKP dan
NIOSH.

Menyediakan Perancangan dan dokumentasi aktiviti penilaian dan pengurusan risiko
berdasarkan JKKP, AKKP dan NIOSH.

Dokumentasi mestilah mempunyai maklumat seperti berikut :





Maklumat Di Dalam Dokumentasi




1. Nama


9 Penutup 2. Tajuk Aktiviti




8 Isi-Isi Penting 3 Lokasi



Maklumat
Di Dalam
7 Soalan Dokumentasi
Soal Selidik 4. Tarikh Aktiviti







6 Pengenalan 5. Nama Pelapor




Rajah 1.2.13 Maklumat Yang Perlu Ada Dalam Dokumentasi









50

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4



Menghasilkan dokumentasi aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan Badan
Pentauliahan.

1. Setelah penyediaan dokumentasi selesai murid perlu menghasilkan pembentangan
secara lisan, aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan badan pentauliahan.

2. Badan bertauliah seperti JKKP, AKKP dan NIOSH.




Contoh Mengisi Borang



Situasi 1 : Proses Menyembur Cat Pada Panel
Seorang pelajar telah melaksanakan kerja menyembur cat pada pada panel kerja iaitu zink
(colourbond). Pelajar juga perlu memperbaiki dan menyelenggarakan pistol penyembur (spray
gun) selepas digunakan.


Rujuk Lampiran Yang Disediakan






Situasi 2 : Memotong Tiub Keluli

Seorang pelajar telah melaksanakan kerja memotong tiub keluli bagi membina kerangka papan
tanda berlampu. Pelajar juga perlu menyelenggarakan dan menyimpan mesin pemotong besi
selepas digunakan



Rujuk Lampiran Yang Sediakan





















51

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4





























































52

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4






























































53

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4





Jadual Matrik Risiko

Keterukan (S)
Kemungkinan (L) 1 2 3 4 5
5 5 10 15 20 25
4 4 8 12 16 20
3 3 6 9 12 15
2 2 4 6 8 10
1 1 2 3 4 5


Tinggi Sederhana Rendah


Rajah 1.2.14 Jadual Matrik Risiko




Nilai Risiko Relatif


RISIKO PERIHALAN TINDAKAN
Risiko TINGGI memerlukan tindakan segera
untuk mengawal hazard seperti yang
15-25 TINGGI diperincikan dalam heirarki kawalan. Tindakan
yang diambil mestilah didokumentasikan dalam
borang penaksiran risiko termasuk tarikh siap
Risiko SEDERHANA memerlukan pendekatan
terancang bagi mengawal hazard dan mengguna
5-12 SEDERHANA pakai langkah sementara jika perlu. Tindakan
yang diambil mestilah didokumentasikan dalam
borang penaksiran risiko termasuk siap.
Risiko yang dikenalpasti sebagai RENDAH boleh
dianggap sebagai boleh diterima dan
pengurangan selanjutnya tidak diperlukan.
1-4 RENDAH Walau bagaimanapun, jika risiko tersebut boleh
diselesaikan segera secara berkesan, langkah
kawalan hendaklah dilaksanakan dan
direkodkan.


Rajah 1.2.15 Jadual Nilai Risiko Relatif













54

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4





























































55

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4




Aktiviti




LANGKAH 1.2 – 1.2.5
Guru menerangkan tentang cadangan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko berdasarkan

JKKP, AKKP dan NIOSH.


LANGKAH 2
Guru meminta murid menghasilkan dokumentasi aktiviti penilaian dan pengurusan risiko

berdasarkan JKKP, AKKP dan NIOSH berdasarkan format dokumentasi yang diberikan.



LANGKAH 3 – 1.2.6

Guru meminta murid menghasilkan pembentangan secara lisan, aktiviti penilaian dan
pengurusan risiko berdasarkan Badan Pentauliahan.


LANGKAH 4

Perbincangan dan rumusan.






SILA IMBAS SAYA



http://www.ukm.my/rosh/wp-

content/uploads/2019/02/Contoh-Laporan-
Penilaian-Risiko-Projek.pdf




http://www.dosh.gov.my/index.php/ms/perundang
an/garispanduan/hirarc-1/712-01-garis-panduan-
bagi-pengenalpastian-hazard-penaksiran-risiko-
dan-kawalan-risiko-hirarc-2008/file






56

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4




Latihan



1. Tuliskan 9 maklumat yang perlu ada dalam dokumentasi
i. ...........................................................................
ii. ...........................................................................

iii. ...........................................................................
iv. ...........................................................................

v. ...........................................................................
vi. ...........................................................................
vii. ...........................................................................

viii. ...........................................................................
ix. ...........................................................................


2. Berikan dua kepentingan menyediakan dokumentasi.
a. ............................................................................................................................

b. ............................................................................................................................

3. Nyataka tiga kelebihan membuat pembentangan secara lisan.

a. …………………………………………………………………………………………
b. …………………………………………………………………………………………
c. …………………………………………………………………………………………


























57

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4





Penilaian Unit



NAMA MURID

NO. KAD PENGENALAN


NAMA SEKOLAH

TINGKATAN TAHUN


MODUL 1.0 PENGENALAN PRODUKSI REKA TANDA

STANDARD 1.2 Peraturan, Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
KANDUNGAN


1.2.5 Mencadangkan aktiviti penilaian dan pengurusan risiko
berdasarkan JKKP, AKKP dan NIOSH.
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.2.6 Menghasilkan dokumentasi aktiviti penilaian dan pengurusan
risiko berdasarkan Badan Pentauliahan.




RUBRIK PENGUASAAN
Tidak Menguasai Menguasai Sangat Menguasai

1 2 3

BIL. PERKARA YANG DINILAI PENGUASAAN CATATAN

Dapat menghasilkan dokumentasi
1. aktiviti penilaian dan pengurusan 1 2 3
risiko
Dapat membentangkan hasil
2. dokumentasi aktiviti penilaian dan 1 2 3
pengurusan risiko

Nama Guru Tandatangan /Tarikh












58

Modul Pembelajaran
KSSM MPV Prokduksi Reka Tanda Tingkatan 4





Penilaian Modul


Nama Murid

No KP

Nama Sekolah
Tingkatan Tahun

Nama Modul Modul 1.0 Pengenalan Produksi Reka Tanda


STANDART PRESTASI

Tahap Tafsiran Penguasaan Tarikh
Penguasaan ( / )

1 Mengenal pasti maksud Produksi Reka
Tanda, Peraturan, Keselamatan dan
Kesihatan Pekerjaan.

2 Menjelaskan prospek kerjaya dan AKKP
dalam bidang Produksi Reka Tanda.

3 Menyesuaikan peranan agensi yang terlibat,
aktiviti penilaian dan pengurusan risiko dalam
bidang Produksi Reka Tanda.

4 Mengesan kepentingan nilai, etika
profesional, peraturan , keselamatan dan
kesihatan pekerjaan di tempat kerja dalam
bidang Produksi Reka Tanda secara
sistematik.

5 Menentukan amalan kelestarian, teknologi
hijau, aktiviti penilaian dan pengurusan risiko
dalam bidang Produksi Reka Tanda
berdasarkan situasi mengikut prosedur serta
bersikap positif.

6 Merumuskan kepentingan bidang Produksi
Reka Tanda untuk menghasilkan
dokumentasi secara kreatif dan inovatif serta
boleh dicontohi.


Tandatangan
Nama Guru
& Tarikh

Tandatangan
Disahkan Oleh
& Tarikh





59