การดำเนินการตามนโยบายการบริหารงานบุคคล

การดําเนนิ การตามนโยบาย

การบรหิ ารทรัพยากรบคุ คล
ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565

สาํ นักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษา
ลาํ ปาง เขต 1

คาํ นํา

การดําเนินงานตามนโยบายการบริหารงานบุคคล ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ฉบับน้ี
จัดทําข้ึนเพื่อแสดงการดําเนินงานตามนโยบายการบริหารงานบุคคล จํานวน 5 นโยบาย ประกอบด้วย
1) นโยบายด้านการวางแผนอัตรากาํ ลงั 2) นโยบายดา้ นการสรรหา บรรจุ แต่งตัง้ 3) นโยบายด้านการพัฒนา
บคุ ลากร 4) นโยบายด้านการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน 5) นโยบายด้านการสร้างความก้าวหน้าในสายอาชีพ

ขอขอบคุณผู้มีส่วนเก่ียวข้องในการให้ข้อมูลและจัดทําเอกสารการดําเนินงานตามนโยบาย
การบรหิ ารงานบุคคล ประจําปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ของสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลําปาง
เขต 1 ให้สําเร็จลุล่วงไปด้วยดี และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารฉบับน้ีจะเป็นข้อมูลในการดําเนินงาน
ตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลใหบ้ รรลเุ ป้าหมายอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและเกดิ ประโยชนส์ งู สุด

กลมุ่ บรหิ ารงานบุคคล
สาํ นกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1

สารบญั

เรื่อง หนา้

1. ดา้ นการวางแผนอตั รากําลัง 1
1.1 การวิเคราะหแ์ ละวางแผนอัตรากาํ ลังคน 1
1.2 การบรหิ ารอัตรากาํ ลงั ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา 2
1.3 การเกลย่ี อตั รากาํ ลังโดยการตัดโอนตําแหนง่ และอัตราเงินเดือน 3
4
2. ดา้ นการสรรหา บรรจุ แต่งตัง้ 4
2.1 การย้ายข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา 4
2.2 การย้ายข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน 5
2.3 การบรรจแุ ละแต่งต้ังบุคคลเขา้ รับราชการเปน็ ข้าราชการาครแู ละบุคลากร
ทางการศึกษาตาํ แหน่งครูผชู้ ว่ ยสงั กัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐานปี พ.ศ.2564 6
2.4 การรับสมัครบคุ คลเปลย่ี นตาํ แหน่ง การยา้ ย และการโอนข้าราชการครแู ละ
บุคลากรทางการศึกษา ขา้ ราชการพลเรือนสามัญ พนักงานสว่ นทอ้ งถน่ิ 7
และขา้ ราชการอ่นื มาบรรจุและแตง่ ต้ังเปน็ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 7
ตาํ แหนง่ บุคลากรทางการศึกษาอ่นื ตามมาตรา 38 ค (2)
7
3. ดา้ นการพัฒนาบุคลากร 7
3.1 อบรมเชิงปฏิบัติการสร้างความรูค้ วามเข้าใจหลักเกณฑแ์ ละวิธีการประเมนิ ตําแหนง่ 8
และวิทยฐานะของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา (ตามว 9/2564 และ
ว 10/2564) 9
3.2 ส่งเสริม พฒั นา ยกระดบั คณุ ภาพการศึกษา 9
3.3 เสริมสร้างวินยั คุณธรรม จริยธรรม ตอ่ ตา้ นการทจุ ริตและประพฤติมชิ อบ
3.4 กิจกรรมส่งเสรมิ พัฒนาทรัพยากรมนุษย์และการส่งเสริมยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ 10
ปงี บประมาณ พ.ศ.2565
12
4. ดา้ นการประเมินผลการปฏิบัตงิ าน 12
4.1 การเลอื่ นเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ปงี บประมาณ 2565 ครงั้ ที่ 1 (1 เมษายน 2565) 16
4.2 การเลอ่ื นข้ันค่าจ้างประจําและคา่ ตอบแทนพเิ ศษให้ลูกจ้างประจาํ ประจาํ ปีงบประมาณ
ประจาํ ปีงบประมาณ 2565 ครง้ั ที่ 1 (1 เมษายน 2565)

5. ดา้ นการสร้างความก้าวหน้าในสายอาชพี
5.1 การสง่ เสรมิ ใหข้ า้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามีวิทยฐานะท่สี งู ขึน้
(ตามหลกั เกณฑ์และวิธีการ หนงั สอื สํานักงาน ก.ค.ศ.ด่วนทีส่ ุด ที่ ศธ
0206.4/ว 17 ลงวนั ท่ี 30 กันยายน 2552)
5.2 การสง่ เสรมิ ใหข้ ้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามวี ทิ ยฐานะทส่ี ูงขนึ้
(ตาม ว 21/2560)

การดําเนนิ การตามนโยบายการบรหิ ารทรพั ยากรบคุ คล
ของสาํ นักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาลาํ ปาง เขต 1

ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565
*********************

การบริหารงานบุคคล คือ ปัจจัยที่สําคัญท่ีส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพของการจัดการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน การบริหารงานบุคคลทุกระดับเป็นส่ิงจูงใจให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ปฏิบัติงาน
เพือ่ ตอบสนองภารกจิ ของหน่วยงานโดยยึดหลกั การกระจายอาํ นาจ เพ่ือให้การบริหารงานมีความคล่องตัว เกิด
ความมีอิสระในการปฏิบัติงาน ภายใต้กฎหมาย ระเบียบปฏิบัติ หลักธรรมาภิบาล หลักการมีส่วนร่วมของ
สาธารณชน หลักความยุติธรรม ความซ่ือสัตย์ สุจริตและความโปร่งใส มาใช้ในการปฏิบัติงาน ซ่ึงจะส่งผลต่อ
คุณภาพการศึกษาของผู้เรียน ดังนั้น สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 จึงได้จัดทํา
เอกสารการดําเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลขึ้น เพ่ือเป็นคู่มือในการปฏิบัติงานทําให้
สามารถนาํ พาองค์กรไปสู่เป้าหมายที่วางไว้

สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 ได้ขับเคล่ือนการดําเนินงานตาม
ประกาศสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 เร่ือง นโยบายด้านการบริหารทรัพยากร
บุคคล ประจําปีงบประมาณ 2565 ลงวันท่ี 15 พฤศจิกายน 2564 โดยในปีงบประมาณ 2565 ระหว่าง
วันท่ี 1 ตุลาคม 2564 – 30 มถิ ุนายน 2565 มผี ลการดําเนินงาน ดังน้ี

1. ด้านการวางแผนอัตรากําลงั

ประเด็น การดําเนนิ งาน

1.1 การวิเคราะห์และวางแผนอัตรากาํ ลังคน 1. งานวิเคราะห์และวางแผนอตั รากาํ ลังคน

1.1 จัดทําข้อมูลสารสนเทศด้านอัตรากําลังของ
สถานศกึ ษาและสาํ นกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาท้ังด้านปริมาณ
และคุณภาพเป็นไปตามหลกั เกณฑแ์ ละความต้องการ ดังนี้

1) ข้อมูล 10 มิ.ย.ด้านบุคลากรและจํานวนนักเรียนของ
สถานศึกษา

2) ข้อมูลดา้ นวุฒิ วิชาเอกและความสามารถด้านบคุ ลากร

3) ข้อมูลการเกษียณอายุราชการหรือเกษียณก่อนกําหนด
และแนวโน้มการสญู เสยี อตั รากาํ ลงั

4) จํานวนช่ัวโมงการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรของ
สถานศกึ ษา

5) ขอ้ มลู พนักงานราชการ ตําแหนง่ ครูผู้สอน

6) ความต้องการครูเพ่ิมของสถานศึกษาตามกลุ่มสาระการ
เรียนรู้ (เท่าจํานวนครทู ขี่ าด)

2

ประเด็น การดําเนินงาน

1.2 จัดทําแผนอัตรากําลังระยะ 1 ปี 3 ปี และ 5 ปี โดยมี
รายละเอียดความต้องการทั้งด้านปริมาณและความสามารถ
และวิธีการดาํ เนินการของสาํ นกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา

1.3 เสนอแผนต่อ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นท่ีการศึกษาให้ความ
เห็นชอบ

1.4 การวางแผนอัตรากําลังคนในสํานักงานเขตพื้นที่
การศกึ ษา และสถานศึกษา

1.5 ดําเนนิ การตามแผนอัตรากําลงั โดย

1) ดําเนินการในส่วนที่เป็นอํานาจของ สํานักงานเขตพ้ืนท่ี
การศึกษา เช่น การเกลี่ยอัตรากําลัง การจัดสรรอัตรากําลัง
ครู การย้าย การบรรจุแต่งตั้ง การรับโอน และการพัฒนา
บุคลากร การของบประมาณการจ้างครู

2) การเสนอความต้องการไปยังสํานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขนั้ พื้นฐาน

ผลการดําเนนิ งาน

สาํ นักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 ได้
ดาํ เนนิ การครบท้ัง 87 โรงเรยี น

1.2 การบริหารอัตรากําลังข้าราชการครู และ 1. งานบริหารอัตรากาํ ลงั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ

บคุ ลากรทางการศกึ ษา ศกึ ษา ในสาํ นกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา

1. 1 สํารวจตําแหน่งเกษียณอายุราช การปกติ
เกษียณอายุราชการก่อนกําหนด รายงานสํานักงาน
คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

1.2 จัดทําบัญชีตําแหน่งเกษียณอายุราชการ และ
เกษียณอายุก่อนกําหนด ส่งสํานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

1.3 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานแจ้ง
การจดั สรรอตั ราทไี่ ด้รับคืนจากการเกษียณอายุราชการ และ
เกษยี ณอายรุ าชการกอ่ นกําหนด

1.4 แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาจัดสรรอัตรากําลัง
ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

1.5 เสนอ อ.ก.ค.ศ. ให้ความเห็นชอบและ กศจ.จังหวัด
อนมุ ตั ิ

1.6 รายงานข้อมูลการจัดสรรตามแบบรายงาน ที่ สพฐ.
กาํ หนด (คปร.รวม/คปร.เกล่ยี )

3

ประเด็น การดําเนนิ งาน

1.7 ส่งคําส่ังกําหนดตําแหน่งกรณีท่ีได้รับจัดสรรอัตรา
เกษียณคนื ให้ กศจ.เพ่อื ปรบั ปรุงตําแหน่ง

1.8 ส่งคําส่ังปรับปรุงการกําหนดตําแหน่งให้ สพฐ.และ
แจ้งกล่มุ งานท่ีเกี่ยวขอ้ ง

ผลการดําเนินงาน

รอดําเนนิ การ

1.3 การเกล่ียอัตรากําลังโดยการตัดโอน 1. งานเกลี่ยอัตรากําลังโดยการตัดโอนตําแหน่งและอัตรา

ตาํ แหนง่ และอัตราเงินเดือน เงนิ เดือน

1.1 วิเคราะห์จํานวนอัตรากําลังตามเกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ.
กําหนด โดยใช้ขอ้ มูล ณ วันที่ 10 มิ.ย.ของทกุ ปีและนาํ เสนอ
ผูบ้ งั คับบญั ชา

1.2 แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณากล่ันกรองการเกลี่ย
อัตรากําลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาม
หลกั เกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ.กาํ หนด

1.3 ประชุมคณะกรรมการพิจารณากล่ันกรองการเกล่ีย
อัตรากาํ ลงั ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

1.4 เสนอ อ.ก.ศ.จ.พิจารณาให้ความเห็นชอบ

1.5 เสนอ กศจ.อนมุ ตั ิ

1.6 แจ้งคําสงั่ เกลีย่ อัตรากําลงั ใหส้ ถานศึกษาที่เกี่ยวข้อง
ทราบและแจ้งเจ้าหนา้ ท่ีท่เี กี่ยวข้องทราบ

ผลการดําเนินงาน

สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1
ดําเนินเกลี่ยอัตรากําลังโดยการตัดโอนตําแหน่งและอัตรา
เงินเดอื น จํานวน 28 อัตรา

2. ด้านการสรรหา บรรจุ แตง่ ต้ัง 4
ประเดน็
การดาํ เนนิ งาน
2.1 การยา้ ยขา้ ราชการครแู ละบุคลากร 1. จดั ทําประกาศตําแหน่งว่างผบู้ ริหารสถานศกึ ษา เพื่อใช้
ทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา รบั ย้าย
2. แต่งต้ังคณะกรรมการตรวจสอบคุณสมบัติผขู้ อย้าย
2.2 การยา้ ยขา้ ราชการครแู ละบุคลากร 3. แต่งตง้ั คณะกรรมการคดิ ค่าคะแนนการย้ายของผู้ย่นื คาํ
ทางการศกึ ษา สายงานการสอน รอ้ งขอยา้ ย
4. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการตรวจสอบและจดั ทําข้อมลู ย้าย
ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา
5. เสนอรายชื่อผบู้ ริหารสถานศึกษาทไ่ี ด้ย้าย ไปยงั สาํ นักงาน
ศึกษาธิการจังหวดั เพ่ือนําเข้าที่ประชมุ กศจ.พจิ ารณาอนุมัติ
6. จดั ส่งคาํ สง่ั ยา้ ยให้ผู้ท่เี กีย่ วขอ้ ง
ผลการดําเนนิ งาน
ในปีงบประมาณ 2565 สาํ นกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษา
ประถมศึกษาลําปาง เขต 1 ดําเนินการย้ายและแต่งต้ัง
ผบู้ ริหารสถานศึกษา จํานวน 15 ราย
1. ตรวจสอบตําแหนง่ วา่ งครผู สู้ อน พร้อมขอ้ มลู อัตรากําลัง
และความต้องการวิชาเอกของแตล่ ะสถานศึกษา
2. แจ้งตาํ แหนง่ ว่างและให้ส่งคาํ รอ้ งขอยา้ ยพร้อมเอกสาร
การประเมินตามปฏทิ ินการย้ายที่ สพฐ.กาํ หนด
3. รวบรวมคําร้องขอย้าย ตรวจสอบคณุ สมบัติของผู้ขอยา้ ย
และแยกประเภทคาํ รอ้ งขอย้าย (ภายในเขต/ต่างเขต และ
กรณีปกติ/กรณีพิเศษ
4. กรณยี า้ ยไปตา่ งเขต จดั สง่ คํารอ้ งขอย้ายไปตา่ งเขตพน้ื ที่
การศึกษา พร้อมรายงานการประชุม กศจ.สพุ รรณบรุ ี อนุมัติ
เป็นหลกั การในการส่งคาํ ร้องขอยา้ ยไปต่างเขต
5. ขอความเห็นจากคณะกรรมการสถานศกึ ษาทรี่ บั ย้าย
6. แต่งตั้งคณะกรรมการจดั ทําขอ้ มลู รายละเอยี ดการย้าย
ตามองคป์ ระกอบฯ ที่ สพฐ.กําหนด และประชมุ
คณะกรรมการฯ จัดทาํ ขอ้ มูลการย้าย
7. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการกล่นั กรองการย้ายครผู ู้สอนและ
ประชมุ คณะกรรมการกล่นั กรองการยา้ ยตามขอ้ มูลที่
คณะกรรมการจัดทําขอ้ มูลการยา้ ยนาํ เสนอ
8. สรุปขอ้ มลู การย้ายครผู ้สู อน ไปสํานกั งานศึกษาธิการ
จงั หวดั เพ่อื ขออนุมตั ิ กศจ. เห็นชอบ
9. ผู้มีอาํ นาจตามมาตรา 53 ดาํ เนินการสั่งแต่งต้ัง
10. แจง้ คําส่ังศกึ ษาธิการจังหวัด ไปโรงเรยี นที่เกี่ยวข้องและ
สํานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาอน่ื ดาํ เนนิ การสง่ ตังและรบั ตวั
ครูทไ่ี ดย้ ้าย

5

ประเด็น การดาํ เนนิ งาน

ผลการดําเนินงาน

สํานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาํ ปาง เขต 1

ดาํ เนนิ การยา้ ยครู รอบท่ี 1 ปี พ.ศ.2565 ดังนี้

1. ข้าราชการครูไดร้ ับการย้ายมาดาํ รงตําแหนง่ สังกดั

สพป.ลําปาง เขต 1 จํานวน 37 ราย

2. ขา้ ราชการครูได้รับการย้ายไปดํารงตําแหนง่ สงั กดั

เขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาอืน่ จํานวน 6 ราย

2.3 การบรรจแุ ละแต่งตัง้ บุคคลเข้ารับราชการ 1. ประกาศรบั สมัคร
เปน็ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา 2. รบั สมัคร
ตําแหน่ง ครผู ูช้ ่วย สังกดั สํานกั งาน 3. ประกาศรายชอ่ื ผ้มู สี ิทธิสอบ ภาค ก และ ข
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 4. ประชาสัมพนั ธ์ให้ผ้มู ีสิทธิสอบ ภาค ก ภาค ข ยน่ื ความ
2564 ประสงคเ์ ข้าสอบ ในจงั หวดั ท่ีอาศัยอย่ปู ัจจุบนั หรอื ทีท่ ํางาน
ปจั จุบนั

5. ผมู้ ีสทิ ธิสอบ ภาค ก ภาค ข ย่ืนความประสงคเ์ ขา้ สอบกับ

หนว่ ยรบั สมัคร

6. ประกาศรายชือ่ ผูม้ ีสิทธิสอบ ภาค ก ภาค ข ตามที่แจง้

ความประสงค์เข้าสอบ

7. ประเมินจากการสอบข้อเขียน

- ภาค ก ความรูค้ วามสามารถทั่วไป

- ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วชิ าชีพ

8. ประกาศรายชอ่ื ผู้ผา่ น ภาค ก ภาค ข เพื่อมีสิทธเิ ข้ารับ

การประเมนิ ภาค ค

9. ประเมนิ จากการสอบสัมภาษณ์ แฟม้ สะสมผลงาน และ

การสอบสาธิตการปฏิบัติการสอน

- ภาค ค ความเหมาะสมกบั ตําแหน่ง วชิ าชพี และการ
ปฏิบัติงานในสถานศึกษา
10. ประกาศผลการสอบแข่งขัน

ผลการดําเนินงาน

บรรจแุ ละแตง่ ต้ังบุคคลเขา้ รับราชการเป็นข้าราชการครูและ
บคุ ลากรทางการศึกษา ตําแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย สงั กดั สํานักงาน
เขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1
จํานวน 12 อตั รา

6

ประเด็น การดําเนินงาน

2.4 การรบั สมคั รบุคคลเปล่ียนตาํ แหน่ง 1. ตรวจสอบอัตราว่างตามกรอบอตั รากําลังที่ ก.ค.ศ.
การยา้ ย และการโอนข้าราชการาครแู ละ 2. กําหนด
บคุ ลากรทางการศึกษา ขา้ ราชการพลเรอื น เสนอ กศจ.เพื่อขออนมุ ัติให้ดําเนนิ การรับสมคั รบุคคล
สามญั พนักงานส่วนทอ้ งถิน่ และขา้ ราชการอ่ืน 3. เพอื่ เปล่ียนตาํ แหนง่ การยา้ ยและการโอนฯ ตาม
มาบรรจุและแต่งตงั้ เปน็ ข้าราชการครูและ 4. หลกั เกณฑแ์ ละวธิ ีการที่ กศจ.กําหนด (ว 30 และ ว 29)
บุคลากรทางการศึกษาตาํ แหน่งบุคลากรทาง แจง้ ประกาศรับสมัครบคุ คลเพือ่ เปลยี่ นตําแหนง่ การย้าย
การศกึ ษาอนื่ ตามมาตรา 38 ค (2) และการโอนฯ ทราบโดยทวั่ กัน
แต่งต้งั คณะกรรมการตรวจสอบคุณสมบัติผู้ประสงคข์ อ

ยา้ ย โอนฯ

5. ประกาศรายช่อื ผู้มีสทิ ธิเข้ารับการย้าย โอนฯ ตาม

ตาํ แหน่งว่างทป่ี ระกาศ

6. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการพจิ ารณาการยา้ ย โอน ตาม

องค์ประกอบตัวชว้ี ัดที่ สพฐ.กําหนด

7. เสนอรายช่ือผ้ผู า่ นการยา้ ย โอนฯ ตามตําแหน่งท่ีรับยา้ ย

โอน ไปยังสาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวัด เพ่ือดําเนนิ การ

ตามอาํ นาจหนา้ ที่ (ม.53)

8. แจ้งคําสงั่ ฯ ให้ผู้เกี่ยวขอ้ งทราบ

ผลการดาํ เนินงาน
สํานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1
ดําเนนิ การรบั ย้าย โอนฯ ในปีงบประมาณ 2565
จาํ นวน 9 ราย

7

3. ด้านการพัฒนาบคุ ลากร

ประเด็น การดาํ เนนิ งาน
3.1 โครงการเสรมิ สร้างและพฒั นาศักยภาพ
ผ้บู ริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาและ 1. วางแผนการดาํ เนนิ งาน
ผเู้ รยี น พืน้ ฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง 2. จดั ทําโครงการและขออนุมัติโครงการ
ศกั ยภาพมนษุ ย์ 3. แต่งตง้ั คณะกรรมการดาํ เนินงานและประชมุ ผู้ท่เี กย่ี วข้อง
4. แจ้งกลมุ่ เปา้ หมายเข้าร่วมโครงการ
3.2 ส่งเสรมิ พฒั นา ยกระดับคุณภาพ 5. ดาํ เนนิ การพฒั นาข้าราชการครแู ละบุคลากร
การศึกษา
ทางการศกึ ษาในสงั กดั
3.3 เสริมสร้างวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม 6. สรปุ /รายงานผล
ต่อตา้ นการทุจริตและประพฤตมิ ิชอบ ผลการดําเนินงาน
ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาท่ีเขา้ รับการอบรม
จํานวน 160 คน มีความรู้ ความเขา้ ใจ เก่ยี วกับหลักเกณฑ์
และวธิ กี ารประเมนิ ตําแหนง่ และวทิ ยฐานะ สามารถเขยี น
ประเด็นท้าทายในข้อตกลงการพฒั นางาน คดิ เป็นร้อยละ
100

1. เสนอโครางการเพ่ือขออนุมัติ
2. จัดทําปฏทิ นิ ดาํ เนินการในแตล่ ะกจิ กรรมตารมโครงการ
3. แตง่ ตง้ั คณะทาํ งานในแตล่ ะกิจกรรม
4. สรปุ ประเมนิ ผลการดําเนินงานในแต่ละกิจรรม
ผลการดาํ เนินงาน
กิจกรรมตา่ ง ๆ ตามโครงการนี้ จะดาํ เนนิ การในช่วง
ไตรมาส 4 เนือ่ งจากรอการจัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมจาก
สพฐ.

1. วางแผนการดาํ เนินงานและขออนุมัตโิ ครงการ
2. ประสานงานวิทยากรบรรยาย
3. จัดทาํ เอกสารประกอบการบรรยาย
4. ดาํ เนินการอบรมหลกั สูตรเสรมิ สร้างวินยั คุณธรรม
จรยิ ธรรม ต่อต้านการทุจรติ และประพฤตมิ ชิ อบ
5. สรปุ รายงานผลตามโครงการ
ผลการดาํ เนินงาน
เชิงปริมาณ

ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาใน สพป.ลําปาง
เขต 1 ท้งั หมด จํานวน 87 คน เขา้ รบั การอบรม
เชิงคุณภาพ

ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา มคี วามรู้ ความ
เขา้ ใจในเรื่องวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม เป็นไปตาม
วัตถุประสงค์ คิดเปน็ รอ้ ยละ 100

8

ประเด็น การดาํ เนนิ งาน

3.4 กิจกรรมสง่ เสรมิ พฒั นาทรพั ยากรมนษุ ย์ การสง่ เสริมยกย่องเชดิ ชเู กยี รตขิ า้ ราชการครูและบคุ ลากร
และการส่งเสรมิ ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติ ทางการศกึ ษาดา้ นต่าง ๆ เพื่อเป็นขวัญกําลงั ใจให้กับ
ปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ผู้ปฏิบตั งิ าน ท้งั ใน สพป.ลําปาง เขต 1 และสถานศกึ ษา
เมอ่ื ไดร้ บั แจ้งจาก สพฐ.ให้ดําเนนิ การคดั เลือก แขง่ ขัน
ประกวด ผลงานดา้ นตา่ ง ๆ สพป.ลาํ ปาง เขต 1 ได้
ดาํ เนนิ การดงั นี้

1. แจ้งข้นั ตอน กระบวนการ หลักเกณฑแ์ ละวิธกี าร
ในการคัดเลือก แขง่ ขัน ประกวด ผลงานฯ ใหข้ ้าราชการใน
สพป.ลาํ ปาง เขต 1 และสถานศกึ ษาทราบและดาํ เนินการ

2. กาํ หนดปฏทิ ินดาํ เนินการในแต่ละเร่ือง
3. แตง่ ต้ังคณะกรรมการพจิ ารณา
4. ประกาศผลการพจิ ารณาและส่งต่อไปในระดบั ท่ี

สงู ขน้ึ (จงั หวัดลาํ ปาง ภาค สพฐ.)
5. หน่วยงานเจา้ ของรางวลั พิจารณาและประกาศผล
6. แจง้ ผู้สง่ ผลงาน รบั ทราบ
7. สรปุ ประมวลผลปลายปีงบประมาณ
ผลการดําเนนิ งาน

สพป.ลาํ ปาง เขต 1 ได้ดําเนนิ การสง่ ผลการพจิ ารณา
คัดเลอื กผสู้ ่งผลงานฯ ไปยังหน่วยงานเจ้าของรางวลั เพ่ือ
พิจารณา เชน่ รางวลั OBEC AWORD รางวลั คุรุสภา เปน็
ต้น ขณะนี้อย่ใู นระหว่างดําเนินการพจิ ารณา

9

4. ด้านการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน

ประเด็น การดาํ เนินงาน
1. แจ้ง รร.และผู้เกย่ี วข้อง ถือปฏิบตั ิตาม กฎ ก.ค.ศ.การ
4.1 การเลอื่ นเงินเดือนขา้ ราชการครแู ละ เลอื่ นเงินเดือนของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
บุคลากรทางการศึกษา ปีงบประมาณ 2565 พงศ.2561 และ แนวปฏิบัตใิ นการพิจารณาเลอ่ื นเงินเดือน
คร้งั ที่ 1 (1 เมษายน 2565) ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสาํ นกั งาน
คณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พ.ศ.2562
2. แจ้งปฏิทินการปฏิบตั งิ านเพ่ือพจิ ารณาเลื่อนเงินเดือน
ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
3. แจง้ รร.นับตวั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ทม่ี ีตัวอย่จู รงิ ณ วนั ท่ี 1 มีนาคม 2565 โดยปฏิบตั ติ าม
ประกาศสาํ นักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน
4. แจง้ รร.ประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละ
บคุ ลากรทางการศึกษา ตามหลกั เกณฑ์และวธิ ีการ
ประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของขา้ ราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา ตามหนงั สือ ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.7/8ว 23
ลงวันท่ี 3 กันยายน 2564
5. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการเพือ่ ดําเนินการพิจารณาเล่ือน
เงนิ เดอื นท่เี ก่ยี วข้อง ดงั น้ี

5.1 คณะกรรมการบริหารวงเงินการเลอ่ื นเงินเดือน

5.2 คณะกรรมการประเมนิ ประสิทธภิ าพและ
ประสิทธิผลการปฏิบัติงานของขา้ ราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา

5.3 คณะกรรมการกลนั่ กรองพจิ ารณาเล่ือนเงนิ เดือน

5.4 คณะกรรมการพิจารณาเลอ่ื นเงินเดอื นข้าราชการ
ครูและบุคลากรทางการศึกษา

6. แจง้ จดั สรรวงเงินการเลื่อนเงินเดือน ตามทคี่ ณะกรรมการ
บริหารวงเงินไดพ้ ิจารณาจัดสรรวงเงนิ

7. แจง้ รร.ดาํ เนนิ การพิจารณาเสนอเลอื่ นเงินเดอื น ตาม
วงเงนิ ท่ไี ด้รับจัดสรร โดยผ่านความเหน็ ชอบของ
คณะกรรมการพจิ ารณาเลื่อนเงนิ เดือนระดบั สถานศกึ ษา
และสง่ ผลการพจิ ารณาใหส้ ํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา
ดําเนนิ การต่อไป

8. นาํ ผลการพิจารณาของโรงเรยี นเสนอคณะกรรมการ
พิจารณาเล่ือนเงนิ เดือนระดับเขตพน้ื ท่กี ารศึกษา

10

ประเด็น การดําเนินงาน

4.2 การเล่ือนขน้ั ค่าจ้างประจําและ 9. นาํ ผลการพิจารณาที่ผ่านความเห็นขอบของ
ค่าตอบแทนพิเศษใหล้ ูกจ้างประจํา ประจาํ ปี คณะกรรมการพจิ ารณาเลอ่ื นเงินเดอื นระดับเขตพนื้ ท่ี
งบประมาณ 2565 ครั้งท่ี 1 (1 เมษายน การศึกษา เสนอต่อคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวัดพิจาณา
2565) ใหค้ วามเห็นชอบ และดาํ เนนิ การสงั่ เล่อื นเงินเดอื นตาม
อํานาจหน้าที่ (ม.53)

10.แจ้งคาํ ส่งั เลื่อนเงินเดือนให้ รร.และผู้เกยี่ วข้องทราบ

11. ประกาศรายชือ่ ผูท้ ี่มผี ลการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน
อย่ใู นระดบั ดเี ดน่ และดีมาก ในท่ีเปิดเผย เพื่อเป็นการยกย่อง
ชมเชยและสร้างแรงจงู ใจในการพฒั นางานต่อไป

ผลการดาํ เนินงาน

สาํ นกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาลาํ ปาง เขต 1 ได้
ดําเนินการพจิ ารณาเลื่อนเงนิ เดือนขา้ ราชการครแู ละ
บุคลากรทางการศึกษา คร้งั ที่ 1 (1 เมษายน 2565) ดงั นี้

1. ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา จาํ นวน
952 ราย

2. ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาตาํ แหน่ง
บุคลากรทางการศึกษาอื่น ตามมาตรา 38 ค (2)
จาํ นวน 39 ราย

1. กาํ หนดปฏทิ นิ การปฏบิ ัตงิ านดําเนนิ การเลื่อนขัน้ ค่าจ้าง
และค่าตอบแทนพิเศษของลูกจา้ งประจําตามแนวปฏบิ ตั ิ
สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน พ.ศ.2565

2. นบั มีตัวลกู จ้างประจาํ ท่ีมีตัวอย่จู ริง ณ วนั ที่ 1 มนี าคม
2565 เพอ่ื ดาํ เนนิ การเล่ือนข้ันคา่ จา้ ง ครัง้ ท่ี 1 (1 เมษายน
2565)

3. แจง้ รร.ดาํ เนินการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน
ลูกจ้างประจําตามแบบท่กี าํ หนด และส่งผลการประเมนิ ให้
สํานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาดําเนินการภายในกําหนดเวลา

4.แตง่ ตั้งกรรมการกลัน่ กรองพิจารณาเลื่อนข้นั ค่าจ้างและ
ค่าตอบแทนพเิ ศษลูกจ้างประจาํ

5. คณะกรรมการกล่ันกรองพิจารณาเลอ่ื นขั้นคา่ จา้ งและ
คา่ ตอบแทนพเิ ศษลูกจ้างประจาํ ตามผลการประเมินผลการ
ปฏบิ ตั งิ าน

6. แจ้งผลการพจิ ารณาให้ รร.ทราบ เพื่อดาํ เนินการออก
คําสั่งเลื่อนขน้ั ค่าจา้ งลูกจ้างประจาํ ในสังกัดต่อไป

ประเด็น 11

การดาํ เนนิ งาน
ผลการดําเนินงาน
สาํ นกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาลาํ ปาง เขต 1
พิจารณาเลื่อนขน้ั ค่าจา้ งและคา่ ตอบแทนพิเศษลูกจา้ งประจํา
คร้ังท่ี 1 (1 เมษายน 2565) ดงั น้ี

1. ลกู จา้ งประจําปฏิบตั ิงานในสาํ นักงานเขตพ้นื ท่ี
การศึกษาลําปาง เขต 1 จํานวน 8 ราย

ลูกจา้ งประจาํ ปฏิบตั งิ านในสถานศกึ ษา จํานวน 39 ราย

12

5. ดา้ นการสรา้ งความก้าวหนา้ ในสายอาชพี

ประเดน็ การดาํ เนินงาน

5.1 การส่งเสรมิ ให้ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากร 1. การขอมีวิทยฐานะชํานาญการ
ทางการศึกษามวี ทิ ยฐานะท่สี ูงขนึ้ (ตาม
หลกั เกณฑแ์ ละวิธกี าร หนังสือสาํ นักงาน ก.ค. 1) ผปู้ ระสงคข์ อรับการประเมิน ย่นื คําขอและเอกสารต่อ
ศ.ดว่ นทส่ี ุด ที่ ศธ 0206.4/ว 17 ลงวนั ที่ 30 ผู้บังคบั บัญชาชั้นต้นและหนว่ ยงานต้นสังกดั รวบรวมแบบคํา
กันยายน 2552) ขอและเอกสารสง่ กลุม่ บรหิ ารงานบคุ คล

2) กลุ่มบรหิ ารงานบุคคลตรวจรบั หนังสือคําขอของผขู้ อรบั

การประเมิน ลงทะเบียนรับเรอ่ื งคาํ ขอตามลําดับวันท่ี กรณี

เอกสารไม่ครบถว้ นสมบรู ณ์ให้ส่งคําขอคืนตน้ สงั กดั และผู้

ขอรับการประเมิน

3) แตง่ ตง้ั คณะกรรมการตรวจสอบคณุ สมบัติ และเอกสาร
หลกั ฐานตามหลกั เกณฑ์วธิ ีการที่ ก.ค.ศ.กาํ หนด

4) เสนอรายชอ่ื คณะกรรมการประเมินโดยความเหน็ ของ
ของ กศจ.เพื่อประเมนิ ดา้ นที่ 1 ดา้ นวินัย คุณธรรม
จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ดา้ นที่ 2 ด้านความรู้
ความสามารถ และดา้ นท่ี 3 ดา้ นผลการปฏบิ ัตงิ าน ตาม
องค์ประกอบของคณะกรรมการที่ ก.ค.ศ.กําหนด

5) สาํ นักงานศึกษาธิการจังหวัดแจง้ ประกาศแต่งต้ัง
คณะกรรมการประเมิน ดา้ นที่ 1 ด้านท่ี 2 และดา้ นท่ี 3

6) แจ้งสถานศึกษาของผู้ขอรับการประเมิน และกรรมการ
คนท่ี 2 และ คนที่ 3 เพอ่ื ดาํ เนนิ การประเมิน

7) คณะกรรมการประเมนิ ประเมินผยู้ ื่นคาํ ขอจากเอกสาร
หลักฐาน รวมทั้งการปฏิบตั จิ ริง ณ หน่วยงานตน้ สังกัด ตาม
หลักเกณฑ์วิธกี ารท่ี ก.ค.ศ.กาํ หนด/สรปุ รายงานผลการ
ประเมนิ ฯ ทง้ั 3 ดา้ น แจ้งสาํ นกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษา

8) เสนอผลการประเมินดา้ นที่ 1 ดา้ นที่ 2 และด้านที่ 3 ขอ
อนุมัติผลการประเมินและขออนุมตั แิ ต่งตั้งให้มีและเลื่อนวทิ ย
ฐานะชํานาญการ จากคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวดั
(การอนุมตั ิผลการประเมิน กรณีที่ 1 ผลการประเมินผ่าน
เกณฑ์การประเมนิ ท่ี ก.ค.ศ.กําหนด ท้ัง 3 ด้าน ให้นําผลการ
ประเมินเสนอ กศจ.เพ่ืออนมุ ัตผิ ลการประเมนิ และแต่งต้ัง
กรณที ่ี 2 ผลการประเมินด้านใดไมผ่ า่ นเกณฑก์ ารประเมนิ ท่ี
ก.ค.ศ.กาํ หนดแต่คณะกรรมการประเมินพจิ ารณาเห็นว่าอยู่
ในวสิ ัยท่สี ามารถพฒั นาให้ผา่ นเกณฑ์ได้ ให้คณะกรรมการ
ประเมินแจ้ง สพป.

ประเดน็ 13

การดาํ เนนิ งาน

ภายใน 15 วัน นับแตว่ นั ทค่ี ณะกรรมการประเมินแลว้ เสร็จ
และใหด้ าํ เนนิ การตามหลักเกณฑแ์ ละวิธกี ารที่ ก.ค.ศ.
กาํ หนด)

9) คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั มีมตอิ นุมตั ิ ใหผ้ มู้ ี
อาํ นาจตามมาตรา 53 สั่งแต่งต้ังใหม้ วี ทิ ยฐานะครูชํานาญ
การ

10) สาํ นักงานศึกษาธิการจังหวัดออกคาํ สั่งแต่งตัง้ ให้มีวิทย
ฐานะชาํ นาญการ และสง่ คําส่ังให้ สพป.

11) สพป.แจ้งคาํ ส่งั แต่งตัง้ ให้มีวิทยฐานะชาํ นาญการให้
สถานศึกษาของผู้ขอรบั การประเมินและหน่วยงานท่ี
เก่ยี วขอ้ งทราบ

ผลการดาํ เนนิ งาน

1. แต่งต้งั ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มี
วทิ ยฐานะ จํานวน 17 ราย

2. อยรู่ ะหวา่ งดําเนนิ การ เพื่อมวี ทิ ยฐานะชาํ นาญการ
จํานวน 12 ราย

2. การขอมีวิทยฐานะชาํ นาญการพิเศษ

1) ผปู้ ระสงคข์ อรับการประเมินยนื่ คําขอไดต้ ลอดปี รอบปี
ละ 1 คร้ัง โดยส่งคาํ ขอพร้อมทง้ั ผลการปฏิบัติงาน (ด้านที่
3) ต่อผบู้ งั คับบัญชาช้นั ต้นเพื่อตรวจสอบและรับรอง แลว้
เสนอถงึ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา

2) แต่งตง้ั คณะกรรมการตรวจสอบคณุ สมบัติและเอกสาร
หลกั ฐานของผขู้ อรับการประเมินฯ ตามหลกั เกณฑแ์ ละ
วธิ ีการท่ี ก.ค.ศ.กาํ หนด

3) เสนอรายช่ือคณะกรรมการประเมนิ โดยความเหน็ ชอบ
ของ กศจ.เพ่ือประเมินด้านท่ี 1 ด้านวนิ ัย คุณธรรม
จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ด้านที่ 2 ดา้ นความรู้
ความสามารถ ตามองคป์ ระกอบของคณะกรรมการที่ ก.ค.ศ.
กําหนด

4) สํานักงานศึกษาธิการจังหวดั แจง้ ประกาศแต่งต้ัง
คณะกรรมการประเมินดา้ นท่ี 1 และดา้ นที่ 2

5) สพป.แจ้งสถานศึกษาของผขู้ อรับการประเมนิ กรรมการ
คนที่ 1 และกรรมการคนที่ 2 เพอื่ ดําเนินการ

ประเดน็ 14

การดําเนินงาน
6) คณะกรรมการประเมนิ ดาํ เนินการประเมิน ด้านท่ี 1 และ
ดา้ นที่ 2 แลว้ เสนอผลการประเมนิ ดงั กล่าวมายัง สพป.
7) สพป.เสนอผลการประเมินดา้ นท่ี 1 และดา้ นท่ี 2 และขอ
อนมุ ัตผิ ลการประเมินจากคณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั
8) คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวัดมีมตอิ นุมัติผลการ
ประเมินดา้ นที่ 1 และดา้ นท่ี 2
9) สพป.ส่งผลงานทางวชิ าการให้คณะกรรมการประเมนิ ชุด
ท่ี 2 ประเมนิ ด้านท่ี 3
10) สพป.เชิญคณะกรรมการประเมินชุดที่ 2 ประชุมเพื่อ
สรุปผลการประเมินด้านท่ี 3
11) สพป.เสนอผลการประเมินด้านที่ 3 ตอ่ คณะกรรมการ
ศึกษาธิการจงั หวดั เพื่ออนุมตั ิผลการประเมินดา้ นท่ี 3 มี 3
กรณี

11.1 ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ
11.2 ปรบั ปรุงผลงานทางวชิ าการ ใหป้ รบั ปรุงครั้งท่ี
1 ภายใน 6 เดอื น และปรบั ปรงุ ครงั้ ท่ี 2 ภายใน 3 เดือน
11.3 ไมผ่ า่ นเกณฑ์การประเมนิ
12) กรณีปรับปรุง สพป.แจง้ ผลการประเมินและแจง้ ใหม้ า
รับขอ้ สงั เกตให้สถานศึกษาของผู้ขอรบั การประเมินแจง้ ผู้
ขอรับการประเมนิ ดําเนินการปรับปรุง ครั้งท่ี 1 ภายใน 6
เดอื น
13) ผู้ขอรบั การประเมนิ ส่งผลงานทป่ี รบั ปรงุ เสร็จเรียบรอ้ ย
แล้ว สพป.ส่งคณะกรรมการประเมนิ คณะกรรมการประเมิน
ส่งผลการประเมิน สพป.เสนอผลการประเมิน กศจ.เพ่ือ
อนมุ ัติผล และแต่งตั้ง
14) คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวดั อนุมัติผลการประเมนิ
สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั ออกคําส่งั แตง่ ตั้งให้มวี ทิ ยฐานะ
ชํานาญการพิเศษ และสง่ คําส่ังให้ สพป.
15) สพป.แจ้งผลการประเมินและสง่ คําสั่งใหส้ ถานศึกษา
ของผขู้ อรับการประเมนิ และผเู้ กีย่ วข้อง

ผลการดาํ เนินงาน
1. แต่งต้ังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มี

วิทยฐานะชาํ นายการพเิ ศษ จํานวน - ราย
2. อยู่ระหวา่ งดาํ เนนิ การ เพอื่ มวี ทิ ยฐานะชํานาญการ

พิเศษ จํานวน 6 ราย
3. อยู่ระหว่างรออนุมตั แิ ละแต่งต้งั จากคณะกรรมการ

ศกึ ษาธิการจงั หวัด จํานวน - ราย

ประเดน็ 15

การดาํ เนนิ งาน
3. การขอมีวิทยฐานะเชี่ยวชาญ
1) ผ้ปู ระสงค์ขอรบั การประเมินย่นื คําขอได้ตลอดปี รอบปี
ละ 1 ครง้ั โดยสง่ คําขอพร้อมทง้ั ผลการปฏบิ ตั ิงาน (ดา้ นท่ี
3) ต่อผูบ้ ังคับบัญชาชนั้ ตน้ เพ่ือตรวจสอบและรับรองเสนอถึง
สาํ นกั งานเขตพื้นที่การศึกษา
2) สพป.แต่งต้งั คณะกรรมการตรวจสอบคุณสมบัติและ
เอกสารหลกั ฐานของผู้ขอรบั การประเมินฯ ตามหลกั เกณฑ์
และวิธีการที่ ก.ค.ศ.กําหนด
3) สพป.เสนอรายช่ือคณะกรรมการประเมนิ โดยความ
เห็นชอบของ กศจ.เพื่อประเมินดา้ นที่ 1 ด้านวินัย คณุ ธรรม
จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี ด้านที่ 2 ด้านความรู้
ความสามารถ ตามองค์ประกอบของคณะกรรมการท่ี ก.ค.ศ.
กาํ หนด พร้อมเสนอรายชอ่ื คณะกรรมการกลั่นกรองผลงาน
ทางวิชาการต่อ กศจ.
4) สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัดแจ้งประกาศแตง่ ตัง้
คณะกรรมการประเมินดา้ นที่ 1 และดา้ นที่ 2
5) สพป.แจง้ สถานศึกษาของผขู้ อรบั การประเมนิ กรรมการ
คนที่ 1 และกรรมการคนท่ี 2 เพ่ือดาํ เนินการประเมิน
6) คณะกรรมการประเมินดําเนนิ การประเมนิ ดา้ นท่ี 1 และ
ดา้ นที่ 2 แลว้ เสนอผลการประเมินดังกล่าวมายงั สพป.
7) สพป.เสนอผลการประเมินด้านที่ 1 และดา้ นท่ี 2 และขอ
อนุมตั ผิ ลการประเมินจากคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวดั
8) คณะกรรมการศึกษาธิการมมี ติอนุมติผลการประเมนิ ด้าน
ที่ 1 และด้านท่ี 2
9) สพป.ส่งผลงานทางวิชาการและผลคะแนนไปยัง ก.ค.ศ.
เพ่อื ให้ ก.ค.ศ.พิจารณาแตง่ ตั้งคณะกรรมการประเมนิ ชดุ ที่ 2
ประเมินดา้ นท่ี 3
10)ฉ สพป.รอผลการประเมินจาก ก.ค.ศ.
11) สพป.เสนอผลการประเมินด้านที่ 3 ตอ่ คณะกรรมการ
ศกึ ษาธิการจงั หวดั เพื่ออนุมัติผลการประเมินดา้ นท่ี 3 มี 3
กรณี
11.1 ผา่ นเกณฑ์การประเมิน
11.2 ปรับปรงุ ผลงานทางวิชาการ ใหป้ รบั ปรงุ ครั้งที่
1 ภายใน 6 เดือน และปรับปรุงคร้งั ที่ 2 ภายใน 3 เดอื น

ผลการดําเนนิ งาน

อยรู่ ะหว่างดาํ เนินการ เพ่ือมีวิทยฐานะเชี่ยวชาญ
ผู้อํานวยการเชย่ี วชาญ จาํ นวน 1 ราย

16

ประเดน็ การดาํ เนนิ งาน

5.2 การส่งเสรมิ ใหข้ า้ ราชการครูและบุคลากร 1) ผู้ประสงค์ขอมีวทิ ยฐานะบันทึกยื่นความประสงค์ตอ่
ทางการศึกษามวี ทิ ยฐานะท่ีสูงข้ึน (ตาม ว ผ้อู าํ นวยการสถานศกึ ษา
21/2560) 2) ผู้อาํ นวยการสถานศกึ ษาตั้งคณะกรรมการกล่ันกรอง
ขอ้ มลู และตรวจคณุ สมบัติ
3) ผอู้ ํานวยการสถานศึกษาประเมินรายปีการศึกษาและ
ประเมินภาพรวม 5 ปีการศึกษา
4) ผอู้ ํานวยการสถานศึกษาตรวจสอบและรบั รองข้อมลู ผล
การประเมนิ ภาพรวม 5 ปกี ารศึกษา
5) สถานศกึ ษา ส่งเอกสารหลกั ฐานเสนอสํานกั งานเขตพน้ื ที่
การศึกษา จาํ นวน 2 ชุด
6) สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรวจคณุ สมบัติและเอกสาร
หลักฐาน
7) สาํ นักงานเขตพ้นื ที่การศึกษา ส่งเอกสารหลักฐานให้
สํานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั ตรวจสอบคณุ สมบัติ เสนอ อ.
ก.ศ.จ.พจิ ารณา และนาํ เสนอ กศจ.ตามลาํ ดับ
8) คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั พิจารณาผลการ
ประเมินดงั น้ี

8.1 อนุมตั ผิ ลการประเมนิ
8.2 ไมอ่ นมุ ัติผลการประเมิน
9) กรณีอนุมัติผลการประเมนิ สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั
ออกคาํ ส่ังแต่งต้งั ให้มีและเลื่อนวทิ ยฐานะ ส่งสํานกั งานเขต
พื้นท่กี ารศึกษา ส่งคาํ ส่ังให้มีและเลือ่ นวทิ ยฐานะให้
สถานศกึ ษาของผู้ไดร้ ับการแต่งตง้ั และแจง้ ผ้เู กย่ี วข้อง
10) กรณไี มอ่ นุมัติ สํานักงานศกึ ษาธิการแจง้ ผลการประเมิน
ใหส้ ํานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาทราบ เพ่ือแจ้งสถานศึกษา
และผู้ขอรับการประเมนิ
ผลการดาํ เนินงาน

1. แตง่ ต้งั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามี
วทิ ยฐานะชํานาญการ จํานวน 1 ราย

2. แต่งตงั้ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษามี
วิทยฐานะชํานาญการพเิ ศษ จาํ นวน 2 ราย

3. อย่รู ะหวา่ งดําเนินการ เพ่ือมีวิทยฐานะชาํ นาญการ
จาํ นวน - ราย

4. อยู่ระหว่างดําเนนิ การ เพื่อมีวิทยฐานะชํานาญการ
พิเศษ จํานวน - ราย

ภาคผนวก

เอกสารประกอบ

ด้านการวางแผนอัตรากาลงั



เอกสารประกอบ

ดา้ นการสรรหา บรรจุ แตง่ ต้งั