คู่มือระบบ CCT การรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค)

คู่มือการปฏิบัติงาน







นางผุสดี ยอดเรือน





นักวิชาการศึกษา ชำนาญการ










- ระบบ CCT การรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข

(นักเรียนทุนเสมอภาค)


- การจัดสอบแข่งขันวิชาการระดับนานาชาติ

- การขอทุนการศึกษา

- การจัดการแข่งขันกีฬานักเรียน

คู่มือระบบ CCT การรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข

(นักเรียนทุนเสมอภาค)



1. วัตถุประสงค์
เพื่อให้เงินทุนการศกษาแก่นักเรียน นักศึกษาที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เพื่อเป็นค่าเล่าเรียน
ึ
ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกบการศึกษา และค่าใช้จ่ายที่จำเป็นในการครองชีพ ระหว่างศึกษา ให้ได้รับโอกาสทาง
ั
ุ
การศึกษาอย่างทั่วถึง ช่วยแบ่งเบาภาระด้านการเงินของผู้ปกครอง บรรเทาอปสรรคการมาเรียน และสนับสนุน
สถานศึกษาให้สามารถส่งเสริมทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ และพัฒนาการของนักเรียนที่สอดคล้องตามความ

ั
ถนัดและความต้องการตามศกยภาพเป็นรายบุคคล ตลอดจนเป็นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ชาติ
2. ขอบเขตของงาน

โรงเรียนในสังกัดขอรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (Conditional Cash

Transfer : CCT ) โดยมีการเชื่อมโยงข้อมูลนักเรียนยากจนผ่านระบบการคัดกรองปัจจัยพื้นฐานนักเรียน
ื่
ยากจน เพื่อขอรับเงินอุดหนุนแบบมีเงื่อนไขแก่นักเรียนยากจนพิเศษจากกองทุนเพอความเสมอภาคทาง
การศึกษา

3. ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
3.1 การคัดกรองนักเรียนทุนเสมอภาค

3.1.1 ข้อมูลรายได้เฉลี่ยของสมาชิกครัวเรือนต่อคนต่อเดือน พิจารณารายได้

เฉลี่ยต่อคน ไม่เกน 3,000 บาทต่อเดือน
ิ
3.1.2 ข้อมูลสถานะครัวเรือน 8 ด้าน ได้แก ่

ี
1) สมาชิกครัวเรือนที่มีภาระพึ่งพิง (พิการ ผู้สูงอายุ หรือไม่มรายได้)
2) การอยู่อาศัย

3) สภาพที่อยู่อาศัย
4) ที่ดินทำการเกษตร (รวมเช่า)

5) แหล่งน้ำดื่ม/ใช้

6) แหล่งไฟฟ้าหลัก
7) ยานพาหนะในครัวเรือน

8) ของใช้ในครัวเรือน (ที่ใช้งานได้)

3.2 ข้อมูลประกอบการพิจารณาข้อมูลการคัดกรองเพิ่มเติม
3.2.1 สถานภาพครอบครัว

3.2.2 ภาพถ่ายสภาพบ้าน และตำแหน่งพิกัดบ้าน

3.2.3 การเดินทาง

3.3 การบันทึกข้อมูลรายได้และขอมูลสถานะครัวเรือน ให้มีการรับรองความถูกต้องของ
้
ข้อมูลโดย 3 ฝ่ายดังต่อไปนี้
3.3.1 ผู้ปกครองของนักเรียน

3.3.2 ผู้อำนวยการสถานศึกษา
3.3.3 เจ้าหน้าที่ของรัฐ ให้เป็นไปตามประกาศสำนักงานกองทุนเพื่อความ

เสมอภาคทางการศึกษา

4. เอกสารประกอบการดำเนินงาน คู่มือการดำเนินงานการรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบ
มีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) รายละเอียดตามคิวอาร์โค้ดแนบมาพร้อมนี้

คู่มือการจัดสอบแข่งขันวิชาการระดับนานาชาติ

ขั้นตอนการดำเนินงาน

ึ
1. รับหนังสือจากสำนักงานคณะกรรมการการศกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อแจ้งรับสมัครนักเรียน
เข้าร่วมการคัดเลือกสอบแข่งขันทางวิชาการระดับเขตพื้นที่การศึกษา ตามนโยบายด าเนินงานโครงการ
พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้สู่สากล โครงการย่อยการพัฒนาความสามารถทางวิชาการของนักเรียนผ่าน

ิ
่
กระบวนการแข่งขันทางวิชาการระดับนานาชาติ โดยมีวัตถุประสงค์เพือเปดโอกาสให้นักเรียนได้
็
พัฒนาความสามารถทางวิชาการอย่างเต็มตามศักยภาพ ตลอดจนเปนการสร้างบรรยากาศทางวิชาการ
่
ขับเคลื่อนการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนให้มีความทันสมัยอย่างต่อเนือง
2. สพป.ลำปาง เขต 1 เชิญชวนโรงเรียนทุกโรงเรียนในทุกสังกดยกเว้นสังกัดสำนักงานเขตพนที่
ั
ื้
มัธยมศึกษา ในอำเภอเมือง อำเภอห้างฉัตร อำเภอแม่เมาะ และอำเภองาว เข้าร่วมสมัครสอบแขงขัน
่
ทางวิชาการระดับเขตพื้นที่การศึกษา ซึ่งคุณสมบัติผู้สมัครสอบ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

สอบแข่งขันวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ และนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 สอบแข่งขันวิชา

คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ซึ่งเปิดรับสมัครทางระบบออนไลน์
3. ดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องในระบบออนไลน์ของแต่ละสนามสอบในระดับเขตพื้นที่การศึกษา

4. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
ื่
5. ขอใช้สถานที่เพอดำเนินการสอบแข่งขัน
6. ดำเนินการจัดทำสำเนาข้อสอบที่ได้รับจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

7. ดำเนินการสอบแข่งขัน
8. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการตรวจข้อสอบของนักเรียนทุกคนที่เข้าร่วมการแข่งขัน

ื่
9. บันทึกผลการแข่งขันลงระบบการจัดสอบแข่งขันเพอประกาศเหรียญรางวัล ประกอบด้วยรางวัล
์
เหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดง ในระดับเขตพื้นที่การศึกษาโดยเกณฑการจัดเหรียญรางวัลจะ
ระบุในคู่มือการดำเนินงานในแต่ละปีการศึกษา

10. สรุปผลการสอบแข่งขันในรอบแรก ระดับเขตพื้นที่การศึกษา เพื่อแจ้งให้นักเรียนผู้ได้รับรางวัล

เหรียญทอง และเหรียญเงิน เข้าร่วมการสอบคัดเลือกในระดับประเทศตามสถานที่แข่งขันประจำภาคต่าง ๆ
ในส่วนสนามการแข่งขันของ สพป.ลำปาง เขต 1 จะเข้าร่วมการแข่งขัน ณ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่

11. สพป.ลำปาง เขต 1 จัดส่งนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันระดับประเทศในระบบออนไลน์ตามคู่มือ
กำหนด

เอกสารประกอบการดำเนินงาน คู่มือการใช้โปรแกรมบริหารจัดการฐานข้อมูลนักเรียนในการ

สอบแข่งขันทางวิชาการระดับนานาชาติ ประจำปี พ.ศ.2563 โครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ สู่สากล
รายละเอียดตามคิวอาร์โค้ดแนบมาพร้อมนี้

คู่มือการขอทุนการศึกษา



ขั้นตอนการดำเนินงาน

1. ศึกษาหลักเกณฑ์/เงื่อนไขแต่ละทุนการศึกษา และแจ้งสถานศึกษาในสังกัด/ที่เกี่ยวข้อง
2. แจ้งสถานศึกษาส่งข้อมูลนักเรียนตามคุณสมบัติของแต่ละทุนการศึกษา

3. แต่งตั้งคำสั่งพิจารณาแต่ละทุนการศึกษาและตรวจสอบใบสมัครรับทุน หลักฐานการขอรับทุน
4. จัดทำข้อมูลผู้ขอรับทุนการศึกษา เกณฑ์การให้คะแนน สรุปผลการให้คะแนน และระเบียบวาระ

การประชุม

5. ดำเนินการประชุมคณะกรรมการพิจารณาการคัดเลือกผู้ขอรับทุน และรายงานการประชุม
6. รายงานผลการพิจารณาคัดเลือกผู้รับทุนให้เข้าของทุน/หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง/สถานศึกษาที่ส่ง

นักเรียนขอรับทุนทราบ
7. เจ้าของทุน/หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โอนเงินให้ สพป.ลำปาง เขต 1 และแจ้งให้กลุ่มบริหารการเงิน

ี่
และสินทรัพย์โอนเงินให้ผู้รับทุน และแจ้งสถานศึกษาทมีผู้รับทุนทราบ
8. รายงานผลการเรียนและการใช้จ่ายเงินให้ข้าวของทุน/หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
9. ดำเนินการเกี่ยวกับการให้เครื่องหมายตอบแทน และการตอบขอบคุณ หรืออนุโมทนา



เอกสาร/หลักฐาน
1. แบบฟอร์มการขอทุนตามเงื่อนไขของแต่ละทุนกำหนด

2. แนวปฏิบัติการขอรับทุนการศึกษา

3. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยวิธีการปฏิบัติการให้เครื่องหมายตอบแทนผู้ช่วยเหลือราชการ
พ.ศ.2531

4. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการตอบขอบคุณ หรืออนุโมทนา
5. ผลการเรียนของนักเรียนที่ขอทุน

6. หนังสือรับรองการเป็นนักเรียนจากสถานศึกษา
7. รูปถ่ายของนักเรียน

8. สำเนาทะเบียนบ้านของนักเรียน และผู้ปกครอง

9. สำเนาบัตรประจำตัวของนักเรียนและผู้ปกครอง
10. เอกสารประกอบการขอรับทุนที่เห็นสมควรแนบเข้ามาเพื่อแนะนำตัวเองให้มากที่สุด เช่น บันทึก

เรียงความเรื่องชีวิตและครอบครัวของข้าพเจ้า พร้อมรูปถ่ายกับครอบครัว และสภาพที่อยู่

บ้านพักอาศัย
11. วุฒิบัตร/ประกาศนียบัตรของนักเรียนที่ขอทุน

คู่มือการจัดการแข่งขันกีฬานักเรียน



ขั้นตอนการดำเนินงาน
1. รับหนังสือจากส่วนราชการ/สถานศึกษา/หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการจัดการแข่งขันกีฬา

2. แจ้งสถานศึกษา/หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
3. รับสมัครการแข่งขันกีฬาตามประเภท ชนิดกีฬา ที่จัดการแข่งขัน

4. แต่งตั้งคณะกรรมการเพอดำเนินงานให้บรรลุตามวัตถุประสงค์
ื่
5. ประสานขออนุญาตใช้สถานที่จัดการแข่งขัน
ี
6. จัดการประชุม เพื่อแยกกลุ่ม แยกสายการแข่งขันกฬานักเรียน
ี
7. ดำเนินการจัดการแข่งขันกฬานักเรียน ตามระยะเวลาที่กำหนด
8. สรุปผล ประเมินผล การดำเนินงาน


เอกสารประกอบการดำเนินงาน
1. ระเบียบการแข่งขันกฬานักเรียน
ี
2. ใบสมัครการแข่งขันกฬาแต่ละประเภท
ี