KALTIM - BAKROWI - ESSAI MOTIVASI PEMBATIK LEV 4

RUMAH BELAJAR, SEMANGAT BELAJAR DAN BERBAGI

Bakrowi, S. Pd
Guru SMP Nasional KPS Balikpapan

- Essai ditulis untuk tugas Pembatik Level 4 Kalimantan Timur-

Perkembangan teknologi, transformasi budaya di abad 21 ini mempengaruhi pola fikir dan
perkembangan belajar peserta didik, semakin tinggi kemajuan teknologi semakin cepat transformasi
pengetahuan dan budaya dalam dunia Pendidikan.

Setelah saya merasakan mengajar selama 15 tahun, guru harus mampu menjadi guru
pembelajar, guru yang mampu mengajar dan menyiapkan diri peserta didik menjadi manusia yang
siap bersaing di masa yang akan datang. Untuk itu guru harus selalu update dengan perkembangan
zaman. Peserta didik yang kita didik saat ini adalah para pemimpin di masa yang akan datang.

Hadirnya rumah belajar menjadikan sebuah tempat selayaknya tempat tinggal yang nyaman
bagi para pendidik dan peserta didik di Indonesia. Rumah Belajar adalah Rumah kita Bersama para
pelaku Pendidikan di Indonesia, karya-karya inovasi, kreatif guru terkumpul dan terseleksi dengan baik
dan dijadikan bahan sumber belajar dan interaksi bagi peserta didik di seluruh Indonesia oleh Pusdatin
Kemdikbud. Kemudahan akses peserta didik juga membuat lebih nyaman untuk berselancar online
untuk berliterasi dan belajar secara mandiri kapan saja, dimana saja dan siapa saja.

Konten dari rumah belajar yang sangat kaya dan terbaru, setiap saat terus bertambah dengan
isi karya para guru-guru inovatif dan kreatif seluruh Indonesia yang tiap tahun juga terus bertambah
jumlahnya. Dalam rumah belajar berisi fitur-fitur yang menarik, seperti fitu sumber belajar yang berisi
video-video, animasi, audio dan sumber belajar berbasis web, memudahkan guru untuk mengajar dan
siswa dalam belajar. Fitur kelas maya, bank soal dan laboratorium maya yang disediakan menjadi
fasilitas bagi peserta didik dan guru untuk bisa melaksanakan kegiatan pembelajaran secara daring,
sehingga interaksi pembelajaran bisa berlangsung kapanpun dan dimanapun.

Karya anak bangsa yang terbangun dalam Portal Rumah Belajar ini patut diberikan tempat
terbaik dan disupport bagi seluruh masyarakat Indonesia. Karya ini akan terus menjadi pondasi kuat
bagi kehidupan Pendidikan di Indonesia di masa yang akan datang sesuai dengan perkembangan
pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat dan maju, demikian juga perkembangan dari portal
rumah belajar.

Saya telah mengikuti kegiatan di program simpatik rumah belajar dan menjadi tahu
bagaimana guru harus siap mengajar generasi masa depan dan siap bersaing, menjadi pendidik yang
terus belajar dan berkembang dengan perkembangan zaman, saling berkolaborasi seperti kumpulan
puzzle-puzzle yang saling mendukung satu dengan yang lain sehingga menjadi sebuah gambaran utuh
yang saling menguatkan Pendidikan di Indonesia. Hal ini membuat saya termotivasi untuk masuk dan
berikprah ke dalam rumah kita bersama ini yaitu Rumah Belajar. Saya ingin menjadi bagian dari puzzle
gambaran pendidikan Pendidikan Indonesia yang utuh, bukan sebagai penonton tapi sebagai bagian-
bagian sejarah kisah gambar-gambar puzzle perkembangan Pendidikan di Indonesia.

Gelora dan semangat semakin menjadi besar Ketika bertemu antar sesama guru-guru di
rumah belajar yang sangat inovatif dan kreatif dalam berkarya. Tertanam dalam diri ini semangat
untuk selalu belajar dan bagaimana kita berbagi hasil karya dan pengetahuan yang kita miliki. Hal ini
menjadi darah dan jiwa bagi perjalanan hidup saya untuk membuat slogan tekad “Semangat Belajar
dan Berbagi”.

Semangat yang semoga tiada pernah padam untuk selalu mengembangkan diri menjadi lebih
baik dengan belajar dan terus belajar, dan semangat bagaimana membagikan pengetahuan dan karya
yang kita miliki untuk menjadi bagian puzzle yang bermanfaat bagi orang lain dan Pendidikan
Indonesia di masa yang akan datang.

Balikpapan, Oktober 2020

Bakrowi, S. Pd

www.jejak.bakrowi.com ----------------------------------------------------------------------------------------------------

www.jejak.bakrowi.com ----------------------------------------------------------------------------------------------------