บันทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอา่ น คำแปล ผู้นำเสนอ
กำ-มะ-ถาน วิธีปฏิบัติทางศาสนาเพื่อสงบใจ
กรรมฐาน กำ-มะ-สิด และเกิดปญั ญา
กระ-บวน-กาน ความเปน็ เจ้าของ
กรรมสิทธิ์ ปรากฏการณ์ธรรมชาติที่ค่อยๆ
กระบวนการ กะ-สิ-กำ เปลี่ยนแปลงอย่างมีระเบียบไปสู่
กง-จกั ผลอยา่ งหน่งึ
กสิกรรม กด-แห่ง-กำ การเพาะปลกู การไถ
กงจกั ร กะ-ถิน สิง่ ทีม่ รี ปู เปน็ วงกลมมีรโิ ดยรอบ
เป็นแฉกๆ
กฎแหง่ กรรม กะ-ถิน-สา-มกั - กฎธรรมชาตทิ ีว่ ่าด้วยผลแห่ง
คี กรรมทีผ่ ู้กระทำจะต้องได้รับ
กฐิน กะ-ถิน-หลวง ไม้สะดงึ ; ผา้ ที่ถวายพระภกิ ษุ
กระ-เจิด-กระ- สงฆ์ในชว่ งออกพรรษา กำหนด
กฐินสามคั คี เจิง ระยะเวลา ๑ เดือน นบั ต้ังแตแ่ รม
๑ ค่ำ เดือน ๑๑ จนถึงขนึ้ ๑๕ ค่ำ
กฐินหลวง เดือน ๑๒
กระเจิดกระเจิง กฐินทีเ่ กิดจากการรว่ มแรงร่วมใจ
กันในชุมชน มกี ารเรี่ยไร มีขบวน
แห่ใหญ่โต
กฐินทีพ่ ระมหากษตั รยิ ์ทอดถวาย
ณ วดั หลวงดว้ ยพระองคเ์ อง
แตกหมเู่ พ่นพ่านไปคนละทาง.
เตลิดไป,แตกไปจากหมู่
กระเซน็ กระ-เซ็น กระเด็นเปน็ ฝอยออกมา ใช่กับ
ของเหลวง เช่น ฝนสาดกระเซ็น
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
กรน หายใจแรงมเี สียงดังในลำคอ
กรน ขณะหลับหรอื เคลิม้ ๆจวนหลับ
ขะ-หยัก-ขะ- ทำๆหยดุ ๆ
ขยกั ขยอ่ น หยอ่ น
ขดั -ติ-ยะ พระเจา้ แผ่นดิน
ขตั ติยะ
คลนื่ ไส้ คลืน่ -ไส้ ป่นั ป่วนในลำไส้ชวนให้อาเจียน,
คอมมิวนิสต์ คอม-มิว-นิด รู้สกึ อยากอาเจียน
ลัทธิความเชื่อในระบบสังคมทีใ่ ห้
ฆราวาส คะ-รา-วาด ทรพั ยส์ ินเป็นของกลางและใช้
ฆ้อง ค้อง ประโยชนเ์ พื่อสมาชิกของชุมชน
งบดลุ งบ-ดุน นั้น
งบประมาณ งบ-ประ-มาน คนทว่ั ๆไปทีไ่ มใ่ ช่นกั บวช,คนผอู้ ยู่
จลาจล จะ-ลา-จน ครองเรือน
จนั ทรคราส จัน-ทระ-คราด เคร่อื งตใี ห้เกิดเสียงอย่างหนึ่ง ทำ
ฉกรรจ์ ฉะ-กนั ด้วยโลหะผสม
บญั ชแี สดงความแตกต่างระหวา่ ง
หน้สี นิ กับสินทรพั ย์
บัญชหี รอื จำนวนรายรับรายจา่ ย,
แผนการใชจ้ ่ายเงนิ
ความวนุ่ วายหรือความปน่ั ป่วน
ใหญ่ในบ้านเมอื ง
ปรากฏการณ์ที่เงาของโลกบงั ดวง
จันทร์
หา้ วหาญ,เก่งกาจ,แข็งแรง
สมบรู ณ์,รนุ แรงอาจถึงตาย
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
ฉ้อ-ราด-บงั - ทุจรติ เบียดบงั เงนิ หลวง
ฉ้อราษฎรบ์ ังหลวง หลวง
ชลมารค ชน-ละ-มาก ทางนำ้
ชมดชม้อย ชะ-มด-ชะ-ม้อย เหนียมอายอย่างชดชอ้ ย นิ่มนวล
ซอ่ งสมุ ซอ่ ง-สุม เกลีย้ กล่อมผู้คนให้มารวมกันเพื่อ
กระทำการอย่างใดอย่างหนึ่ง
แซซ่ ้อง แซ่-ซ้อง เปลง่ เสียงแสดงความนยิ มหรอื
สรรเสริญไปท่ัว
เฌอ เชอ ต้นไม้
ญาณ ยาน ปรีชาหยั่งรหู้ รอื กำหนดรู้ทีเ่ กิด
จากอำนาจสมาธิ
ฐานนั ดร ถา-นนั -ดอน ลำดบั แห่งยศบรรดาศกั ดิ์
ดาวดึงส์ ดาว-วะ-ดึง ชือ่ สวรรค์ช้ันที่ ๒ มพี ระอินทรเ์ ปน็
ดำรสั ดำ-หรัด ผปู้ กครอง
ตรรกศาสตร์ ตกั -กะ-สาด คำพดู ของเจ้านาย
ปรชั ญาสาขาหนง่ึ ว่าด้วยการคิด
ตระเวน ตระ-เวน หาเหตุผล,วิชาทีว่ า่ ด้วยกฎของ
ถมึงทึง ถะ-หมึง-ทึง ความคิด
ไปท่ัวๆรอบบริเวณ,เที่ยวตรวจ
ตรา
ลักษณะหนา้ ตาทีบ่ ดู บึง้ ไม่ยิ้ม
แย้ม,หนา้ ตาน่ากลวั ,
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหล่าขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
เถร เถน พระผู้ใหญ่
ทโมน ทะ-โมน ใหญแ่ ละมกี ำลังมาก
ทฤษฎี ทริด-สะ-ดี ข้อบัญญัติที่คิดข้นึ ตามหลกั วิชาคู่
กับภาคปฏิบัติ
ธนสมบตั ิ ทะ-นะ-สม-บัด การถึงพรอ้ มแหง่ ทรัพย์,ทรัพย์
สมบัติ
ธรรมจริยา ทำ-มะ-จะ-ร-ิ ยา การประพฤติที่เป็นธรรม
นขลิขิต
เนืองนิตย์ นะ-ขะ-ลิ-ขิด เครื่องหมายวงเล็บ มรี ปู ดังนี้ ( )
บงั สกุ ลุ
เนือง-นิด เสมอๆ
บงั -สุ-กนุ ผา้ ที่พระภิกษุชักออกจากศพ
บอระเพด็ บอ-ระ-เพ็ด ชือ่ ไมเ้ ถาชนิดหนึ่ง รสขม ใช้ทำยา
ปกิณก ปะ-กิน-นะ-กะ เบด็ เตลด็ คละกนั
ปฏิญาณ ปะ-ต-ิ ยาน การให้คำมั่นสญั ญา
ผรสุ วาท ผะ-ร-ุ สะ-วาด คำหยาบ
ผาสกุ ผา-สุก ความสำราญ ความสบาย
ฝกั ใฝ่ ฝัก-ใฝ่ เอาใจใส่ ผกู พัน
เฝอื่ น เฝอ่ื น รสที่เจอื ฝาดและขนื่
พงศาวลี พง-สา-วะ-ลี แผนลำดับเครือญาติ
พยุหยาตรา พะ-ย-ุ หะ-ยาด- ไปเป็นกระบวนทัพใหญ่
ตรา
ฟนั เฟือง ฟนั -เฟือง ซีโ่ ดยรอบตัวจักร
ฟุ้งซา่ น ฟุ้ง-ซ่าน ซีโ่ ดยรอบตัวจกั ร
ภวงั ค์ พะ-วัง ความเป็นอยูโ่ ดยไมร่ สู้ ึกตัว
เภสชั กรรม เพ-สัด-สะ-กำ วิทยาศาสตร์ว่าด้วยการปรงุ ยา
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหล่าขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
มณฑป มน-ดบ เรือนยอดทีม่ รี ูปสีเ่ หล่ยี ม
มธรุ พจน์ มะ-ทุ-ระ-พด ผทู้ ีม่ ถี ้อยคำไพเราะ
ยถากรรม ยะ-ถา-กำ ตามกรรม,ตามแตจ่ ะเปน็ ไป
ยคุ ลบาท ย-ุ คน-ละ-บาด เท้าทั้งคู่
โยนิโส โย-นิ-โส โดยแยบคาย,ต้ังแตต่ ้น,โดยตลอด
รฐั บรุ ษุ รดั -ถะ-บุ-หรุด ผทู้ ี่ได้รบั การยกยอ่ งวา่ มคี วามรู้
ความสามารถและมีคุณธรรมใน
การบริหารบ้านเมือง
รากษส ราก-สด ยกั ษร์ ้าย,ผเี สื้อน้ำ
ฤกษ์
เริก คราวหรอื เวลาซึง่ เหมาะเป็นชัย
มงคล,ดาวที่มลี กั ษณะที่สามารถ
แผร่ ังสีออกได้ รอบตวั
ฤชากร ร-ึ ชา-กอน เงินที่ได้จากค่าธรรมเนียม
ลหโุ ทษ
ละล้าละลัง ละ-หุ-โทด โทษเบา,โทษไมร่ ้ายแรง
วสนั ต์
วารณุ ี ละ-ล้า-ละ-ลัง ห่วงหน้าหว่ งหลัง,ลุกๆลนๆ
ศศพินท์ุ
เศวตฉตั ร วะ-สัน ฤดใู บไม้ผลิ
ศานต์ วา-รุ-นี เทพีแหง่ เหลา้ ,เหล้า
ไศล
สถลมารค สะ-สะ-พิน ดวงจนั ทร์
สบประมาท
สปาเกตตี สะ-เหวด-ตะ-ฉัด ฉัตรขาว,เครื่องหมายพระเจ้า
แผ่นดิน
สาน สงบ
สะ-ไหล เขาหิน
สะ-ถน-ละ-มาก ทีบ่ ก
สบ-ประ-หมาด แสดงกิรยิ าวาจาดถู กู กนั ซึง่ หนา้
สะ-ปา-เก้ด-ตี้ ชื่ออาหารอิตาเลียน ทำจากแป้งสาลี
เปน็ เส้นกลมๆคลา้ ยเสน้ ขนมจนี
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหล่าขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
สลากภตั สะ-หลาก-กะ- อาหารถวายพระโดยวิธีจบั สลาก
พดั
สวสั ดิการ สะ-หวดั -ดิ-กาน สิง่ เอือ้ อำนวยใหค้ นมชี ีวิตและ
สภาพการทำงานที่ดีและ
สะดวกสบาย
สาธก สา-ทก ยกตัวอย่างมาอ้าง
สุนทรพจน์
สุน-ทอน-ระ-พด คำพดู อันเปน็ พิธีการ
สขุ าวดี สุ-ขา-วะ-ดี แดนอันมคี วามสุข,สวรรค์
สคุ ติ สุก-คะ-ติ สวรรค์
หนว่ ยกิต หนว่ ย-กิด ตวั เลขแสดงสิทธิทีน่ สิ ิตนกั ศึกษา
หมายกำหนดการ จะพึงได้รับเมื่อสอบวิชานั้นๆได้
หรบุ หรู่ หมาย-กำ-หนด- หมายรบั สั่งที่สำนักพระราชวงั
หัตถาจารย์
เหตสุ ดุ วิสยั กาน ส่งไปเพื่อแจง้ กำหนดการเสด็จ
องครกั ษ์ พระราชดำเนิน
อโณทยั หรบุ -หรู่ มีแสงมวั จนมองอะไรไม่เห็น
อรหนั ต์
อวตาร หดั -ถา-จาน ผฝู้ กึ หดั ช้าง
เหด-สุด-วิ-ไส ภาวะทีพ่ ้นความสามารถทีใ่ ครจะ
อาจป้องกนั ได้
อง-คะ-รัก นายทหารหรอื นายตำรวจรักษา
พระองค์ พระมหากษตั รยิ ์ เปน็ ต้น
อะ-โน-ไท พระอาทิตยเ์ พิง่ ขนึ้
อะ-ระ-หนั ผสู้ ำเร็จธรรมวิเศษสูงสดุ
อะ-วะ-ตาน การแบ่งภาคมาเกิด ; พระ
นารายณ์
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
อะ-ทิด-ถาน ตั้งใจมงุ่ ผลอยา่ งใดอยา่ งหน่ึง ตั้ง
อธิษฐาน อะ-นุ-สัน-ยา จติ ขอรอ้ งตอ่ สิ่งศักดิส์ ิทธิ์
ขวน-ขวาย หนงั สือสญั ญาระหว่างประเทศ
อนสุ ญั ญา ขดั -ตา-ทับ สำคัญรองมาจากสนธิสัญญา
หม่นั เสาะแสวงหาเพิ่มเติมโดยไม่
ขวนขวาย ครำ่ -หวอด ยอมอยู่นิ่ง
คนุ -นะ-วุด แก้ไขสถานการณด์ ้วยการหาสิง่
ขดั ตาทพั จกั -กระ-พัด อืน่ มาทดแทนเพื่อถ่วงเวลาให้
กลับคืนสถานการณเ์ ดิมได้
คร่ำหวอด จะ-ตุ-ปัด-ไจ มีประสบการณ์สูง มีความชำนาญ
คณุ วฒุ ิ สงู มาก
จกั รพรรดิ ฉา-ยา-ลัก ความรคู้ วามสามารถของบุคคล
ชะ-ตา-กำ ระดับการศกึ ษา
จตปุ จั จยั ชิม-ลาง พระราชาผยู้ ิง่ ใหญป่ กครองอาณา
เขตกว้างไกล, ปัจจุบนั ใช้หมายถึง
ฉายาลกั ษณ์ ตำแหน่งประมขุ บางประเทศ
ชะตากรรม เครื่องอาศัยเลีย้ งชวี ิตของ
บรรพชิตในพระพุทธศาสนา ๔
ชิมลาง อยา่ ง คือ จีวร (ผา้ นุ่งหม่ )
บิณฑบาต (อาหาร) เสนาสนะ (ที่
อยู)่ คิลานเภสัช (ยา)
เปน็ คำราชาศัพท์หมายถึงรูปถ่าย
ความเป็นไป, ความเปน็ ตายร้าย
ดี, (มักใช้ในทางรา้ ย)
หย่ังความนิยม
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอา่ น คำแปล ผู้นำเสนอ
ตรียมั ปวาย ตร-ี ยำ-ปะ-วาย พิธีโล้ชิงช้า เป็นพิธีที่พราหมณ์
ฝา่ ยใต้กระทำรับพระอิศวร ซึง่
กระทำในเดือนยีต่ รงกบั วันขึ้น ๗
ค่ำ ตอนเช้าและวันขนึ้ ๙ ค่ำตอน
เย็น
ตรอก ตรอก ทางเดินแคบๆ ที่ออกไปสู่ถนน
ทะนถุ นอม
ทะลาย ใหญ่
ชกั ดาบ
ชิงพลบ ทะ-นุ-ถะ-หนอม คอยระวังรกั ษา, คอย
บรู ณาการ
ประคบั ประคอง
บคุ ลากร
ทะ-ลาย ช่อผลของหมากหรือมะพร้าวที่
ปารต์ ีล้ ิสต์
ออกเปน็ กล่มุ รวมกัน
ชัก-ดาบ ไม่จ่ายเงนิ ในกรณีทีต่ อ้ งจ่าย
ชิง-พลบ จวนค่ำ, โพล้เพล้
บู-ระ-นา-กาน การรวมวิชาหรอื กิจกรรมต่างๆ
เข้าด้วยกันและจดั การสอนให้
สัมพันธต์ ่อเนือ่ งกัน
บกุ -คะ-ลา-กอน ตำแหน่งเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบตั ิงาน
เกีย่ วกับการบริหารงานบุคคล
เชน่ ในการบรรจแุ ต่งต้ัง เลื่อนข้ัน
เลื่อนเงนิ เดือน เป็นต้น
ปา-ต-ี้ ลิด ปารต์ ี้ลิสต์ (น.) อา่ นวา่ ปา-ต-ี้ ลิด
หมายถงึ บัญชรี ายชื่อสมาชิกพรรค
การเมืองทีพ่ รรคคัดเลือกตาม
ข้อกำหนดในรัฐธรรมนญู พ.ศ.
๒๕๔o โดยมีการจดลำดับผู้ทพ่ี รรค
จะให้เปน็ สมาชิกผู้แทนราษฎรหรอื
รัฐมนตรี
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
ประ-จัน-บาน รบอยา่ งตะลุมบอน
ประจญั บาน ปา-ถะ-กะ-ถา ถ้อยคำหรอื เรือ่ งราวทีบ่ รรยายใน
ที่ชมุ นุมชนเปน็ ต้น
ปาฐกถา เตน๊ ทีพ่ กั ชวั่ คราวย้ายไปมาได้ ส่วน
ใหญ่ทำด้วยผา้ ใบขึงกับเสาหรอื
เต็นท์ เกียด-ติ-คุน หลักมีรูปทรงต่างๆ
ชื่อเสียงที่ได้มาด้วยคุณงามความ
เกียรติคณุ ขะ-หยุก-ขะ- ดี
ขยกุ ขยิก หยิก ไมอ่ ยนู่ ิง่ ขยับไปมาตลอดเวลา
แขมบ็ ขะ-แหม็บ
ไมอ่ ยู่นิง่ ขยบั ไปมาตลอดเวลา
ไข้สนั นิบาต ไข้-สัน-นิ-บาด ไข้ทีผ่ ู้ปว่ ยมีอาการส่ัน ชกั กระตกุ
คชาธาร คะ-ชา-ทาน และเพ้อ
ช้างทรง,ชา้ งพระที่น่งั
คดีอาญา คะ-ดี-อา-ยา คดีที่เกีย่ วกบั การกระทำที่
คติพจน์ คะ-ติ-พด กฎหมายบญั ญตั ิว่าเปน็
คนธรรพ์ คน-ทัน ถ้อยคำที่เป็นแบบอยา่ งเพอ่ื เป็น
ประโยชนส์ อนใจ
ครหา คะ-ระ-หา หรอื ชาวสวรรค์พวกหนง่ึ จดั เป็นเทพ
คอ-ระ-หา ชั้นตำ่ เป็นบริวารท้าวธตรฐ
ชำนาญในด้านดนตรีและขบั ร้อง
ตำหนิ ตเิ ตียน ตฉิ ิน นนิ ทา กล่าว
ร้าย
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอ่าน คำแปล ผู้นำเสนอ
คลงั่ -ไคล้ หมกมนุ่ หลงใหลหรอื ชืน่ ชอบใน
คล่ังไคล้ บุคคลหรือสง่ิ ใดสิง่ หนึง่ อย่าง
คลกุ -คล-ี ตี-โมง รนุ แรง
คลกุ คลีตีโมง คดั -ลาย-มอื มวั่ สมุ หรอื อย่ใู กล้ชิดพัวพันกัน
คดั ลายมอื คำ-พิ-พาก-สา ตลอดเวลา
คำพิพากษา แค-ร็อด ลอกข้อความออกมาเขียนเปน็
แครร์ อต ตัวหนังสืออย่างบรรจง
โค-โลน วินจิ ฉยั ชขี้ าดของศาลในประเดน็
โคโลญ โค-สิด แห่งคดีที่ฟ้องตอ่ ศาล
โฆษิต ชื่อพชื ล้มลุกมีหัวใต้ดินชนิด
daucus carota L. หวั สีสม้ อมแดง
กินได้
น้ำหอมกลิ่นอ่อนๆ มาจากคำเต็ม
ว่า โอดิโคโลญ
กึกก้อง ปา่ วร้อง
จงกรม จง-กรม เดินไปมาในที่ทีก่ ำหนดโดยมีสติ
จตโุ ลกบาล จะ-ตุ-โลก-กะ- กำกบั อย่างพระเดินเจริญ
บาน กรรมฐาน
เจตคติ หัวหนา้ เทวดาในสวรรค์ช้ันจาตุ
เจ-ตะ-คะ-ติ มหาราชิกมีหน้าที่รักษาโลกท้ังสี่
ทิศ ได้แก่ ท้าวธตรฐ ท้าววิรุฬหก
ท้าววิรูปักษ์ ท้าวกเุ วรหรือเวสสุว
รรณ
ทา่ ที ทศั นคตหิ รือความรู้สกึ ของ
บคุ คลตอ่ สิง่ ใดสิ่งหน่ึง
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหล่าขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอา่ น คำแปล ผู้นำเสนอ
ฉนั -ทา-นุ-มัด ความเหน็ ชอบตามด้วยความ
ฉนั ทานุมตั ิ พอใจหรือการได้รบั มอบหมาย
กว๊าน ด้วยความเตม็ ใจ
กว๊าน ก้อ-รอ่ -ก้อ-ติก บึง,ทะเลสาบ เช่น กวา๊ นพะเยา
ก้อรอ่ ก้อติก แสดงท่าทางเจา้ ชู้
กองเชียร์ กอง-เชยี กลุ่มคนทีม่ าให้กำลังใจนักกีฬา
,กลุ่มคนทีใ่ หก้ ำลังใจอยเู่ บือ้ งหลัง
กาสาวพสั ตร์ กา-สา-วะ-พัด ผา้ ย้อมฝาด คอื ผา้ เหลอื งของ
โกอินเตอร์ โก-อิน-เตอ พระภิกษสุ งฆ์
ขาวโพลน ขาว-โพลน ก้าวไปสู่ระดับโลกหรือนานาชาติ
ข้าวเม่า ข้าว-เม่า ขาวสว่าง ,ขาวเรืองรอง
ขา้ วเปลือกข้าวเหนียวทีย่ งั ไม่แก่
ขีปนาวธุ ขี-ปะ-นา-วุด จัดเอามาค่ัวและตำใหแ้ บน ฝดั
เปลือกทิง้ ใช้ทำขนม
ขกุ เข็ญ ขกุ -เขน็ อาวุธสงครามที่ยิงออกไปสู่
เขษียร ขกุ -เข็น เป้าหมายโดยมีการบงั คบั วิถีตอน
ไขว่ห้าง ไขว่-หา้ ง ขึน้ ได้ในตัว
ยากลำบาก,ทีล่ ำบากฉับพลัน
คอนเซป็ ต์ คอน-เสบ็ ยากลำบาก,ทีล่ ำบากฉบั พลัน
อาการที่นง่ั หรอื นอนเอาขาข้าง
หน่งึ วางพาดบนเข่าอีกข้างที่ยกชัน
ไว้
แนวคิด,มโนทัศน์
บันทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหล่าขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอา่ น คำแปล ผู้นำเสนอ
คอม-แบด็ รองเท้าหนังหุ้มข้ออย่างรองเท้า
คอมแบต คอ-ลั่ม อยา่ งรองเท้าทหาร
คะ-มำ ตอนหรอื สว่ นของขอ้ ความที่แบง่
คอลมั น์ เคร-ดิด ออกตามยาวในหน้าหนงั สือ
ล้มควำ่ ,อาการที่หน้าควำ่ หัวพุ่ง
คะมำ เค้า-เต้อ ไปข้างหน้าเพราะสะดุด
ชื่อเสียงหรอื ความเชื่อถือเกี่ยวกบั
เครดิต แคด-ว้อก ฐานะทางการเงนิ หรอื
ความสามารถที่จะชำระหน้ีของ
เคานเ์ ตอร์ บุคคลหรือสถาบัน
เครือ่ งเรอื นมลี กั ษณะคล้ายโต๊ะ
แคตวอลก์ แต่สงู และยาวกว่ามักใช้เปน็ ตัว
ของส่วนบริการต้อนรับตาม
โรงแรม สำนกั งาน ร้านค้า หรอื ใช้
ในห้องครัวตามบ้าน
เวทีเดินแบบ
แคมปไ์ ฟ แค้ม-ไฟ กิจกรรมนันทนาการรอบกองไฟ
โฆษณา โคด-สะ-นา ในค่ายพักแรม
เผยแพรข่ ้อความออกไปยัง
จริยธรรม จะ-ริ-ยะ-ทำ สาธารณชน ,ปา่ วร้อง,ปา่ ว
ประกาศ
หลักธรรมทีเ่ ป้นขอ้ ประพฤติ
ปฏิบัติในหม่คู ณะ,ศลี ธรรม,กฎ
ศลี ธรรม
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหล่าขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอา่ น คำแปล ผู้นำเสนอ
จกั รพรรดิ จัก-กะ-พัด พระราชาธิราช,ผปู้ กครอง
จกั รวรรดิ,ประมุขของจกั รวรรดิ
จัณฑาล จัน-ทาน คนอินเดียทีเ่ กิดจากพ่อแมต่ ่าง
วรรณะ
จนั ทน์ จนั ชือ่ พันธ์ไุ ม้บางชนิดทีม่ กี ลิน่ ของ
ดอกหรอื ผลหอม ใช้เปน็ เครื่องยา
และปรุงเคร่ืองหอมได้
แจก็ พอต แจ๊ก-พอ็ ด รางวลั ใหญ่
จลุ สาร
จุน-ละ-สาน สิ่งทีพ่ ิมพ์ออกมาเป็นคราวๆ ไมม่ ี
จุฬาราชมนตรี
เวลาออกแน่นอน
จ-ุ ลา-ราด-ชะ- ตำแหนง่ ผู้นำสูงสุดในกิจการ
มน-ตรี ศาสนาอิสลามที่ทางราชการ
แต่งตั้งขนึ้
ใจทมิฬ จัย-ทะ-มิน มีใจดุรา้ ย มีใจหยาบช้า โหดร้าย
ฉกามาพจร
ฉะ-กา-มา-พะ- สวรรค์ ๖ ช้ัน ได้แก่ จาตุมหาราช
จอน ดาวดงึ ส์ ยามา ดสุ ิต นมิ มานหรดี
ปรนมิ มติ วสวตั ดี
ฉลองได ฉะ-หลอง-ดัย ไม้เกาหลัง
ฉทั ทนั ต์
(เปน็ คำราชาศพั ท์)
ฉัด-ทนั ชือ่ ช้าง ๑ ใน ๑๐ ตระกลู
เรียกวา่ ฉัททันตหัตถี มีกายสีขาว
บริสทุ ธิด์ ั่งสีเงนิ ยวง ปากและเท้า
สีแดง มีงา ๖ งา
ฉนั ทลกั ษณ์ ฉัน-ทะ-ลัก แบบแผนคำประพันธป์ ระเภทร้อย
กรอง
บนั ทึกการเสนอภาษาไทยวนั ละคำ
กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนวดั เหลา่ ขวญั (จา่ งอนเุ คราะห)์
วนั /เดือน/ปี คำศพั ท์ คำอา่ น คำแปล ผู้นำเสนอ
ฉา-ยา-ลัก (เป็น รปู ถ่าย
ฉายาลกั ษณ์ คำราชาศพั ท)์
ซิน-แส หมอรกั ษาโรคแบบจนี
ซินแส -ทรู บางใสมากจนมองทะลุ
ซีทรู เซง่ -จี๊ ไตหมู
เซง่ จี๊ อะ- วะ - สาน จบ หรอื ส้ินสดุ
อวสาน
กะเพรา กะ - เพรา ผักชนิดหนึง่ มีกลิน่ ฉุน ใชป้ รงุ
บณั ฑติ อาหาร ตำราแพทย์แผนโบราณวา่
ศรทั ธา ใช้ทำยา
โฆษณา
บัน - ดิด ผทู้ รงความรู้ ผมู้ ีปญั ญา
พะว้าพะวง
ชม้อยชม้าย นักปราชญ์ ผสู้ ำเรจ็ การศกึ ษาข้ัน
เอิกเกริก
กลั ยาณมิตร ปริญญาตรี
กระฉอ่ น
รุ่งโรจน์ สัด - ทา ความเชื่อถอื ความเลื่อมใส
โคด - สะ - นา การเผยแพร่หนังสือออกไปยัง
สาธารณชน การปา่ วร้อง การ
ปา่ วประกาศ
พะ-ว้า-พะ-วง หว่ งหน้า หว่ งหลัง
ชะ-ม้อย-ชะ-ม้าย ชายหางตาดดู ้วยความสนใจ
เอิก-กะ-เหริก ครกึ้ คร้ืน สนกุ สนาน
กนั -ละ-ยา-นะ- เพื่อนดี
มิด
กะ-ฉอ่ น อือ้ ฉาว แพร่สนน่ั
รงุ่ -โรด กระจ่างแจ้ง โชติช่วง