The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by akbarkhaidir416, 2021-05-04 03:51:34

Materi Ajar 2

Materi Ajar 2

Bahan Ajar
TEMA 3
SUBTEMA 1
PEMBELAJARAN 4
KELAS III

Bahasa Indonesia

TEMA 3 Benda di Sekitarku
SUBTEMA 3 Aneka Benda di Sekitarku

Materi Pokok
Bahasa Indonesia

Mengidentifikasi informasi tentang
bahan pembentuk benda yang
terbuat dari plastik
Menggambarkan Kondisi sampah
plastik dalam bentuk tulisan

Tujuan Pembelajaran

1. Dengan membaca wacana, siswa dapat mengidentifikasi informasi tentang bahan

pembentuk benda yang terbuat dari plastik dengan benar.

2. Dengan melihat beberapa gambar yang ditampilkan pada slide powerpoint, siswa dapat

memahami istilah yang terkait dengan materi pembentuk benda dengan tepat.

3. Dengan melakukan pengamatan terhadap lingkungan sekitar, siswa dapat menggambarkan

kondisi sampah plastik dalam bentuk tulisan dengan tepat.

4. Dengan melihat video inspiratif cara mendaur ulang plastik (reduce, reuse, dan reycycle)

siswa dapat menerapkan dan menuliskan kembali cara mendaur
ulang.(https://www.youtube.com/watch?v=rVUMFGdOIjE)
(https://www.youtube.com/watch?v=HpUEwy1CsBY )

5. Dengan melakukan praktik musyawarah, siswa dapat terampil mengutarakan idenya tentang

penanggulangan masalah sampah di lingkungan sekitar (rumah dan sekolah) dengan
percaya diri.

6. Dengan menuliskan pengalaman bermusyawarah di kelas, siswa mengetahui arti penting

dari bermusyawarah dengan tepat.

Membaca

Apa itu Reduce, Reuse dan Reycycle

Reduce, Reuce dan Refuse adalah

Reduce Reuce Refuse

Reduce adalah upaya Reuse berarti Refuse atau menolak,
mengurangi penggunaan 'menggunakan kembali'. dimana kita
lingkungan hidup lebih Langkah ini mengajak kita
terjaga dan terhindar dari sebisamungkin menolak
untuk menggunakan produk-produk yang
kerusakan. kembali produk yang sudah nantinya akan
Barang reduce yang
dimaksud meliputi, baju, dipakai. Dengan begitu, menimbulkan sampah yg
aksesoris, kertas, tissu, oli, enggak banyak sampah sukar terurai. Misal kita
obat, masker, dan masih ditimbulkan akibat produk- tidak membeli air mineral
banyak lagi lainnya produk sekali pakai, Kids. kemasan. akan lebih baik
jika kita menggunakan
Misalnya, kita botol minum sendiri dari
menggunakan kembali rumah yang kita sendiri
bekas botol kemasan air tau kehigenisan botol

minum sebagai pot minum dan air
tanaman. minumnya.





Mengelolah Sampah Dengan Baik

TABLE OF CONTENTS

01 02 03

Mars Mercury Venus

Describe the topic of the Describe the topic of the Describe the topic of the
section here section here section here


Click to View FlipBook Version