นายสมชาย เสมากูล
ผอู้ ำนวยการเช่ียวชาญ
โรงเรยี นอนุบาลวดั หนองขนุ ชาติ(อทุ ศิ พทิ ยาคาร)
นายรัชเดช สายแวว
รหสั นกั ศึกษา 63221278057
สาขาวชิ า การบริหารการศึกษา แผน ก ห้อง 2
ประวัติส่วนตัว
เกดิ เมอ่ื วันที่ 7 สิงหาคม พ.ศ. 2507
การศึกษา
- ประถมศึกษา โรงเรียนวัดหนองขุนชาติ (อุทศิ พิทยาคาร)
- มธั ยมศกึ ษาตอนต้น โรงเรยี นหนองฉางวิทยา
- มธั ยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนอทุ ยั วิทยาคม
- ปริญญาตรี วทิ ยาลัยครูนครสวรรค์
- ปรญิ ญาโท มหาวิทยาลยั นเรศวร
ประวัติการทำงาน
ข้าราชการครู
- โรงเรียนบา้ นหว้ ยข่า อำเภอบุณฑรกิ จงั หวดั อุบลราชธานี พ.ศ.2529
- โรงเรยี นบ้านหว้ ยเปลา้ ตำบลระบำ อำเภอลานสกั จงั หวัดอทุ ยั ธานี
- โรงเรียนเขาขวางวิทยา ตำบลระบำ อำเภอลานสัก จงั หวดั อุทัยธานี
ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา
- โรงเรียนบา้ นเขาวง อำเภอลานสกั จงั หวดั อุทยั ธานี พ.ศ.2537
- โรงเรียนอนบุ าลวดั หนองขุนชาติ(อทุ ศิ พทิ ยาคาร)
แรงบนั ดาลใจในการเปน็ ผบู้ รหิ าร
ในการดำรงตำแหน่งครูมาเป็นระยะเวลา 10 ปีพบเจอกับผู้บริหารที่ไม่ค่อย
กระตือรือร้นในการทำงาน ประกอบกับเป็นคนตรงคิดอย่างไรพูดอย่างนั้น ทำให้
ผู้บริหารส่วนใหญ่ไม่ชอบ และคิดว่าความก้าวหน้าในสายการสอนนั้นค่อนข้าง
เป็นไปได้ยาก เลยคิดอยากจะเป็นผู้บริหาร เพราะโดยนิสัยส่วนตัวแล้วเป็นคนท่ี
มงุ่ มน่ั ในการทำงานสงู เลยคดิ ว่านา่ จะทำไดด้ กี ว่า
บรรจุในตำแหน่งผู้บรหิ ารครัง้ แรก
สอบบรรจุเป็นผู้บริหารคร้ังแรกท่ีโรงเรยี นบ้านเขาวง โดยสามารถสอบบรรจุ
ได้ลำดับที่ 1 ของรุ่น แต่เนื่องจากโรงเรียนบ้านเขาวงเป็นโรงเรียนที่พึ่งตั้งขึ้นมา
ใหม่จึงไม่มีครู โดยถือว่าเป็นครูและครูใหญ่คนแรกและคนเดียวของโรงเรียน
เนื่องจากมีนักเรียนจำนวนน้อยเพียงแค่ 58 คน ในการดำเนินงานเน้นการอ่าน
ออกเขียนไดข้ องโรงเรียนเป็นหลัก เนน้ ใหเ้ ดก็ มีวินัย จัดระบบอาหารกลางวันให้มี
คณุ ภาพ จัดหาทุนการศึกษาให้กับนักเรียนที่ยากจน ผลจากความมงุ่ มั่นทำให้ในปี
แรกมเี ดก็ นักเรยี นเพิ่มเป็น 87 คน และได้บรรจุครเู พิ่มขึ้นมา 1 คน และในปีถดั มา
เพิม่ ข้ึนเปน็ 140 คน ทำใหผ้ า่ นเกณฑ์ กคศ. จงึ ได้บรรจคุ รจู ำนวน 10 คน
ตงั้ เปา้ หมายของโรงเรียน
เมื่อโรงเรียนมีความพร้อมและศักยภาพในการจัดการศึกษา จึงร่วมกับครู
ตั้งเป้าหมายเป็นโรงเรียนพระราชทานภายในระยะเวลา 5 ปี โดยเริ่มในปี 2543
โรงเรียนส่งรางวัลโรงเรียนพระราชทานและได้รับรางวัลภายใน 1 ปี สนับสนุน
ครูผู้สอนส่งประกวดผลงาน Teacher Awards และผู้บริหารเกียรติยศ จนได้รับ
รางวัลทุกปี และได้รับรางวัลโรงเรียนพระราชทานต่อเนื่องในปี 2548 ปี 2553
และปี 2557 ตามลำดับ
บกุ เบิกเร่อื งการออมทรัพยข์ องโรงเรยี น
บริหารงานโดยจดั ทำโครงการของโรงเรียนที่มีชือ่ วา่ ครูคนละร้อย เด็กน้อย
วันละบาท ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักการออมทรัพย์ จนประสบความสำเร็จ
ได้รับรางวัลและมีรายการทีวีเข้ามาถ่ายทำผลการดำเนินงานของโรงเรียนในเรื่อง
การออมทรัพยด์ งั กลา่ ว
รางวลั โล่ทองคำพระราชทาน
ผลการดำเนินงานของโรงเรียนประสบความสำเร็จเป็นอย่างมาก โดยได้รับ
รางวัลโรงเรียนพระราชทานครบ 3 ครั้งภายในระยะเวลา 10 ปี ซึ่งเป็นผลงานที่
ภาคภมู ใิ จเปน็ อย่างมากเนื่องจากท่วั ประเทศมจี ำนวนผไู้ ดร้ ับรางวลั นี้คอ่ นข้างน้อย
มาก
เข้าสู่ตำแหน่งผ้อู ำนวยการเชยี่ วชาญ
เมื่อได้รับรางวลั โรงเรียนพระราชทานจำนวน 4 ครั้งอย่างต่อเนื่อง จึงส่งผล
งานการประเมินผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ(เชิงประจักษ์) และผ่านการประเมินเข้าสู่
ตำแหน่งผอู้ ำนวยการเชี่ยวชาญภายในอายุ 43 ปี
หลกั ในการทำงาน
สิ่งสำคัญที่สุดของผู้บริหารคือนักเรียน ทำอย่างไรให้นักเรียนมีความสุขใน
การเรียน และอยากมาโรงเรียนทุกวัน เมื่อนักเรียนมีความสุข ครูผู้สอนก็มี
ความสขุ ผูบ้ ริหารก็มคี วามสุข เน้นการทำงานทจี่ รงิ จงั มีความม่งุ มัน่ ซอื่ สัตยส์ ุจรติ
โดยนำเอาใจเขามาใส่ใจเรา นอกเหนือจากการทำงานแล้วการดูแลเอาใจใส่
บุคลากรในสถานศึกษาถือว่าเป็นส่งิ สำคัญ ที่ชว่ ยส่งเสรมิ และสนบั สนุนใหบ้ คุ ลากร
มคี วามม่งุ มั่นในการทำงาน ชว่ ยทำใหง้ านประสบความสำเร็จตามเปา้ หมายที่ตั้งไว้
สนบั สนุนใหบ้ คุ ลากรเตบิ โตตามหน้าทกี่ ารงานทสี่ ูงขนึ้ เน้นการใช้อริยสจั 4 ในการ
บริหารงาน และนอกเหนือจากงานด้านวชิ าการที่เนน้ ให้เด็กไดเ้ รียนรู้แลว้ ยังเน้น
และสนับสนุนในเรือ่ งของทักษะชวี ิตต่างๆรวมถึงคุณธรรมที่เข้ามาช่วยพัฒนาเด็ก
ใหเ้ ป็นคนทีส่ มบรู ณท์ ัง้ ร่างกายและจติ ใจตอ่ ไป