เทคนิคการผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องมือกล1

แผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเนน้ สมรรถนะอาชีพและบรู ณาการ
ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

รหสั วชิ า 30102-2001 รายวชิ า เทคนิคการผลิตชนิ้ สว่ นดว้ ยเครือ่ งมือกล1
หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชพี ช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2557
ประเภทวิชาอตุ สาหกรรม สาขาวชิ าเทคนคิ การผลิต

จัดทำโดย
นายนิรุจ ภูพาดแร่
แผนกวิชาช่างกลโรงงาน

วิทยาลยั การอาชีพขุนหาญ อาชวี ศกึ ษาจังหวดั ศรสี ะเกษ
สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำนำ

แผนการจัดการเรียนรู้วชิ าเทคนิคการผลิตชิ้นส่วนดว้ ยเครื่องมือกล1 รหัส 30102-2001 เล่มน้ี จัดทำ
ขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางในการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ช้ันสูง
พทุ ธศักราช 2557

หน่วยการสอนในแผนการจัดการเรียนรู้เล่มนี้ประกอบด้วย 8 หน่วยการสอน และกระจายออกเป็น
การสอนรายสัปดาห์ จำนวน 18 สัปดาห์ ได้แก่ เรือ่ งเครื่องกลงึ และอุปกรณป์ ระกอบ เร่ืองการผลติ ช้ินสว่ นด้วย
เครื่องกลึง เร่ืองเคร่ืองกัดและอุปกรณ์ประกอบ เรือ่ งการผลิตชิ้นส่วนด้วยเคร่ืองกัด เร่ืองเครื่องไสและอุปกรณ์
ประกอบ เร่ืองการผลิตชิ้นส่วนด้วยเคร่ืองไส เรื่องเครื่องเจาะและอุปกรณ์ประกอบ และเรื่องการผิตชิ้นส่วน
ด้วยเคร่ืองเจาะ มีเฉลยแบบฝึกหัดหลังหน่วย เฉลยแบบทดสอบหลังหน่วย มีใบงาน มีแบบส่ังงาน และแบบ
ประเมนิ ใบสั่งงานตา่ งๆ ครบทงั้ 8 หนว่ ยการเรียน เพ่ือให้นักศีกษาได้ทบทวนความรู้ และได้ฝึกทักษะเกยี่ วกับ
การผลิตชนิ้ สว่ นด้วยเครอ่ื งมือกลทำให้เกดิ ความรแู้ ละทกั ษะมากขน้ึ

ผู้จัดทำแผนการสอนหวังเป็นอย่างย่ิงว่าแผนการจัดการเรียนรู้วิชาเทคนิคการผลิตช้ินส่วนด้วย
เครื่องมือกล1 เล่มน้ี จะสามารถเกิดประโยชน์แก่ครูผู้สอนและนักเรียน หากมีข้อผิดพลาดประการใดผู้จัดทำ
ขอน้อมรับเพ่ือปรบั ปรุงให้คร้งั ต่อไป

นายนิรุจ ภพุ าดแร่
ครูประจำแผนกวชิ าช่างกลโรงงาน

สารบัญ

หนา้
แผนจัดการเรียนร้ทู ี่ 1 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 1
แผนจัดการเรียนรทู้ ่ี 2 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 12
แผนจดั การเรยี นรทู้ ี่ 3 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 23
แผนจัดการเรยี นรู้ที่ 4 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 33
แผนจัดการเรยี นรู้ท่ี 5 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 45
แผนจดั การเรียนรู้ที่ 6 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 51
แผนจัดการเรียนรู้ท่ี 7 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 58
แผนจัดการเรียนรู้ท่ี 8 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 69
แผนจดั การเรียนรู้ที่ 9 ……………………………………………………………………..…………………………………………….. 75
แผนจัดการเรยี นรทู้ ่ี 10 ……………………………………………………………………..………………………………………….. 81
แผนจดั การเรยี นรทู้ ่ี 11 …………………………………………………………………..…………………………………………….. 87
แผนจัดการเรยี นรู้ท่ี 12 …………………………………………………………………..…………………………………………….. 97
แผนจดั การเรียนร้ทู ี่ 13 …………………………………………………………………..………………………………………….. 103
แผนจัดการเรยี นรทู้ ี่ 14 …………………………………………………………………..………………………………………….. 109
แผนจัดการเรยี นรู้ท่ี 15 …………………………………………………………………..………………………………………….. 115
แผนจดั การเรียนรู้ท่ี 16 …………………………………………………………………..………………………………………….. 125
แบบทดสอบก่อนเรยี นและหลังเรยี น………………………………………………………………………………………….….. 126
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนและหลงั เรยี น………………………………………………………………………….…………….

หลกั สตู รรายรายวชิ า

30102 – 2001 เทคนิคการผลติ ช้นิ สว่ นดว้ ยเครอื่ งมือกล1 1-6-3

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

จดุ ประสงคร์ ายวชิ า
1. เข้าใจหลกั การทำงาน การใช้งาน ความปลอดภัย และการบำรงุ รกั ษา เคร่ืองเจาะ เคร่ืองกลงึ
เครอ่ื งกัด เคร่ืองไส
2. ผลิตช้ินสว่ นด้วยเครือ่ งเจาะ เครือ่ งกลึง เครือ่ งกัด เคร่อื งไส
3. มีกิจนสิ ยั ในการทำงานอยา่ งมีระเบยี บแบบแผน สรา้ งสรรค์ มีความรบั ผิดชอบต่อตนเองและ
ส่วนรวม

สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความรเู้ กีย่ วกับหลกั การและกระบวนการ การผลติ ชิ้นส่วนโดยใชเ้ ครอ่ื งมือกล
2. เจาะคว้านรเู รยี บ กลึง กดั และไส ชน้ิ สว่ นตามหลักการและกระบวนการ
3. ตรวจสอบบำรุงรักษาเคร่อื งมือกลหลังการปฏิบัติงาน

คำอธิบายรายวิชา
ปฏบิ ัตเิ ก่ยี วกบั เครื่องมือกล อุปกรณป์ ระกอบ กลงึ ตกรอ่ ง เจาะและคว้านรเู รียบ (Reamer) กลงึ

เกลยี วสามเหลย่ี ม กลงึ เรยี ว กลึงเยอ้ื งศนู ย์ กดั ผิวราบ กดั บ่าฉาก กดั ร่อง ไสราบ ไสบา่ ฉาก ใช้เคร่ืองมือวดั
ตรวจสอบและบำรุงรักษาเคร่ืองมือกล ปฏิบัตงิ านตามหลกั ความปลอดภยั

วิเคราะหห์ น่วยการเรียนรู้

30102 – 2001 เทคนิคการผลิตชนิ้ สว่ นดว้ ยเครอื่ งมือกล1 1-6-3

หน่วยที่ หนว่ ยการเรียนรู้ จำนวนชั่วโมง A แหล่งข้อมลู
B CDE

1 เครอ่ื งกลงึ และอปุ กรณป์ ระกอบ 2 ////

2 การผลติ ชิ้นส่วนดว้ ยเครอ่ื งกลึง 46 / / / /

3 เครอ่ื งกัดและอุปกรณ์ประกอบ 2 ////

4 การผลติ ชนิ้ ส่วนดว้ ยเครอ่ื งกดั 46 / / / /

5 เครอ่ื งไสและอุปกรณ์ประกอบ 2 ////

6 การผลิตชน้ิ ส่วนดว้ ยเครอ่ื งไส 30 / / / /

7 เคร่อื งเจาะและอุปกรณ์ประกอบ 2 ////

8 การผลติ ชน้ิ สว่ นด้วยเครื่องเจาะ 14 / / / /

รวม 144

A : หลกั สตู รรายวิชา (Course Description)
B : ตำราและเอกสาร (Literatures)
C : ประสบการณ์ (Experiences)
D : ผูเ้ ชย่ี วชาญ (Experts)
E : อืน่ ๆ (Other)

โครงการเรียนการสอน 1-6-3
จำนวนช่ัวโมง
30102 – 2001 เทคนิคการผลิตชน้ิ ส่วนดว้ ยเคร่ืองมือกล1
ทฤษฎี ปฏบิ ัติ
สัปดาห์ท่ี หนว่ ยที่ / เร่อื ง 2-
-6
1 หนว่ ยที่ 1 เครอ่ื งกลงึ และอุปกรณป์ ระกอบ 2 14
1 หน่วยที่ 2 ลับมดี กลึงตกร่องและกลงึ ตกร่อง 2 14
2-3 หน่วยที่ 2 ลบั มดี กลึงเกลยี วสามเหลยี่ มและกลงึ เกลยี วสามเหลี่ยม 2 14
4-5 หนว่ ยท่ี 2 กลงึ ศนู ย์ตายมอร์ส No.3 2 14
6-7 หน่วยท่ี 2 กลึงเยอ้ื งศนู ย์ 44
8-9 หนว่ ยท่ี 2 ลับมดี กลึงคว้านและกลึงควา้ นรู 17
10 หน่วยที่ 3 เคร่ืองกดั และอุปกรณ์ประกอบ 17
11 หน่วยท่ี 4 การกดั ผวิ ราบส่เี หลี่ยมผืนผ้า 17
12 หนว่ ยที่ 4 การกัดบ่าฉาก 2 ข้าง 2-
13 หน่วยท่ี 4 การกัดร่องลิม่ -6
14 หนว่ ยที่ 5 เครอื่ งไสและอุปกรณ์ประกอบ 17
14 หนว่ ยที่ 6 การไสผิวราบ 2-
15 หนว่ ยท่ี 6 การไสบา่ ฉาก -6
16 หน่วยท่ี 7 เครือ่ งเจาะและอปุ กรณ์ประกอบ 17
16 หนว่ ยที่ 8 การเจาะรแู ละคว้านรเู รียบ 26
17 หน่วยพิเศษ ผลิตชนิ้ สว่ นดว้ ยเครื่องกลงึ 25 119
18 สอบวดั ผลสมั ฤทธิป์ ลายภาคเรียน 144

รวม
รวมทัง้ หมด

วเิ คราะหส์ มรรถนะรายวิชา

30102 – 2001 เทคนิคการผลติ ช้ินสว่ นดว้ ยเครอ่ื งมือกล1 1-6-3

ระดับสมรรถนะท่ีพึงประสงค์

ลำดับ เรอื่ ง / หวั ข้อการการสอน ความรู้ ทกั ษะ กจิ
ท่ี นิสัย

1234561212

1 หน่วยที่ 1 เครอ่ื งกลึงและอปุ กรณป์ ระกอบ /// / //

2 หนว่ ยท่ี 2 ลบั มดี กลงึ ตกร่องและกลงึ ตกร่อง / / / / ////

3 หน่วยที่ 2 ลับมดี กลึงเกลียวสามเหลี่ยมและกลึง

เกลียวสามเหลีย่ ม //// ////

4 หน่วยท่ี 2 กลึงศูนยต์ ายมอรส์ No.3 //// ////

5 หน่วยท่ี 2 กลึงเย้ืองศนู ย์ //// ////

6 หนว่ ยที่ 2 ลับมดี กลึงควา้ นและกลึงคว้านรู //// ////

7 หนว่ ยที่ 3 เครอ่ื งกดั และอปุ กรณป์ ระกอบ /// / //

8 หนว่ ยท่ี 4 การกดั ผวิ ราบสเี่ หลยี่ มผนื ผ้า //// ////

9 หนว่ ยที่ 4 การกดั บา่ ฉาก 2 ข้าง //// ////

10 หน่วยที่ 4 การกัดร่องลิม่ //// ////

11 หนว่ ยท่ี 5 เครื่องไสและอุปกรณป์ ระกอบ /// / //

12 หนว่ ยที่ 6 การไสผิวราบ //// ////

13 หนว่ ยท่ี 6 การไสบา่ ฉาก //// ////

14 หนว่ ยที่ 7 เครอ่ื งเจาะและอุปกรณป์ ระกอบ / / / / //

15 หนว่ ยที่ 8 การเจาะรแู ละคว้านรูเรยี บ //// ////

16 หน่วยพิเศษ ผลติ ชนิ้ ส่วนด้วยเครอ่ื งกลงึ //// ////

ระดับสมรรถนะท่ีพงึ ประสงค์ 2 = ความเขา้ ใจ 3 = การนำไปใช้
ดา้ นความรู้ 1 = ความจำ 5 = สงั เคราะห์ 6 = ประเมินคา่
4 = วเิ คราะห์ 2 = การทำตามแบบ
ด้านทักษะ 1 = การจับรู้ 2 = การตอบสนอง
ดา้ นกจิ นิสัย 1 = การรบั รู้

1

แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 1

วิชา เทคนิคการผลิตชน้ิ สว่ นด้วยเครอ่ื งมือกล2 30102 - 2001 หน่วยท่ี 1

เร่ือง เคร่ืองกลงึ และอุปกรณ์ประกอบ (Job) สอนสปั ดาห์ท่ี 1

งาน เคร่อื งกลงึ และอุปกรณ์ประกอบ (Task 1) จำนวน 1 ชัว่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หัวข้อเรอื่ ง
1. ชนิดของเคร่ืองกลึง
2. หลกั การทำงานของเครื่องกลงึ
3. อปุ กรณ์ประกอบของเครอ่ื งกลงึ และหนา้ ท่ีการใช้งาน
4. หลักการใช้งานของเคร่ืองกลงึ
5. หลกั ความปลอดภัยในการใชเ้ คร่อื งกลึง
6. การบำรงุ รักษาเครื่องกลึง

สาระสำคญั

เคร่อื งกลงึ และอุปกรณป์ ระกอบมคี วามสำคัญมาก ดงั นนั้ ผู้เรยี นจะต้องมคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ยี วกับ
ชนิดของเครื่องกลงึ หลกั การทำงานของเคร่ืองกลึง อุปกรณ์ประกอบของเครือ่ งกลงึ และหนา้ ที่การใช้งาน
หลกั การใชง้ านของเครื่องกลึง หลักความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื งกลงึ และการบำรุงรกั ษาเครอ่ื งกลงึ เพื่อจะ
ไดน้ ำความรู้ ความเข้าใจไปใช้ในการกลงึ ชน้ิ งานต่างๆจากโลหะต่อไป

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
จุดประสงค์ทั่วไป
เพือ่ ให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกบั ชนดิ ของเครอ่ื งกลงึ หลักการทำงานของเครอ่ื งกลึง

อุปกรณ์ประกอบของเคร่อื งกลงึ และหนา้ ที่การใชง้ าน หลักการใช้งานของเคร่ืองกลงึ หลกั ความปลอดภยั ใน
การใชเ้ ครือ่ งกลงึ และวิธีการบำรุงรกั ษาเครอ่ื งกลึง

จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. บอกชอื่ ชนดิ ของเครื่องกลงึ ตา่ งๆได้
2. อธลิ ายหลกั การทำงานของเครื่องกลงึ ต่างๆได้
3. บอกชอ่ื อุปกรณป์ ระกอบของเครื่องกลึงและหน้าท่กี ารใช้งานได้
4. อธบิ ายหลักการใช้งานของเครอื่ งกลงึ ตา่ งๆได้
5. บอกหลักความปลอดภยั ในการใชเ้ คร่อื งกลึงตา่ งๆได้
6. บอกวิธีการบำรุงรกั ษาเครื่องกลึงต่างๆได้

2

เนือ้ หาสาระ
1. ชนดิ ของเครื่องกลงึ
2. หลกั การทำงานของเคร่อื งกลึง
3. อปุ กรณป์ ระกอบของเครือ่ งกลึงและหนา้ ท่ีการใช้งาน
4. หลักการใช้งานของเคร่ืองกลึง
5. หลักความปลอดภยั ในการใชเ้ ครื่องกลึง
6. การบำรุงรักษาเคร่ืองกลงึ

กจิ กรรมการเรียนการสอน
ข้นั เตรียม
1. แผนการจดั การเรียนร้วู ชิ าเทคนคิ การผลติ ชน้ิ สว่ นด้วยเคร่ืองมือกล1
2. เคร่อื งกลงึ และอุปกรณ์ของจรงิ
ข้นั การสอน
1. นำเข้าสบู่ ทเรยี น (Motivation)
1.1 ความรู้เดมิ ของนักเรยี นเครื่องกลึงมีกีช่ นิด
1.2 เครื่องกลงึ แต่ละชนิดชื่ออะไรบ้าง
1.3 อปุ กรณ์ท่ใี ชก้ บั เคร่อื งกลงึ มีอะไรบา้ ง
2. ให้เน้อื หา (Information)
2.1 ครูทบทวนและสอบถามเกยี่ วกับชนิดของเครื่องกลงึ
2.2 ครอู ธบิ ายหลกั การหลักการทำงานของเคร่ืองกลงึ แตล่ ะชนิด
2.3 ครบู อกชื่ออปุ กรณป์ ระกอบของเคร่ืองกลึงและหน้าที่การใช้งาน
2.4 ครูอธิบายหลักการใช้งานของเครือ่ งกลึงแตล่ ะชนดิ
2.5 ครบู อกหลักความปลอดภยั ในการใชเ้ คร่อื งกลงึ แตล่ ะชนิด
2.6 ครบู อกและอธิบายวธิ ีการบำรุงรักษาเคร่ืองกลงึ แต่ละชนดิ
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูให้นักเรยี นทำแบบฝกึ หัดท่ี 1.1 เร่ือง เครอื่ งกลึงและอุปกรณป์ ระกอบ
3.2 ครูให้นกั เรียนทำแบบทดสอบหลงั หน่วยท่ี 1 เรือ่ งเครอ่ื งกลึงและอปุ กรณป์ ระกอบ
4. ให้คำตอบ (Progress)
4.1 ครเู ฉลยคำตอบแบบฝึกหัดที่ 1.1 ใหน้ ักเรียนทราบ
4.1 ครเู ฉลยแบบทะสอบหลังหน่วยท่ี 1.1 ใหน้ กั เรยี นทราบ

3

ส่ือการเรียนการสอน
1. แผนการจัดการเรยี นร้วู ิชาเทคนคิ การผลติ ชิ้นสว่ นด้วยเคร่อื งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอ
3. เคร่อื งกลึงและอุปกรณป์ ระกอบของจริง

การวัดและประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สังเกตพฤติกรรมการเรยี น
3. ทำแบบฝึกหัดหน่วยท่ี 1
4. ทำแบบทดสอบหลงั หนว่ ยท่ี 1

เคร่ืองมอื ท่ีใชใ้ นการประเมินผล
1. แบบฝึกหัดหนว่ ยท่ี 1
2. แบบเฉลยแบบฝึกหัดหนว่ ยท่ี 1
3. แบบทดสอบหลงั หน่วยท่ี 1
4. แบบเฉลยแบบทดสอบหลงั หนว่ ยท่ี 1

4

บนั ทึกหลงั การสอน

หน่วยที่ 1 สอนสัปดาหท์ ่ี 1

เร่ือง เครื่องกลึงและอปุ กรณ์ประกอบ งาน เครื่องกลงึ และอปุ กรณ์ประกอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการใชแ้ ผนการจัดเรียนรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรขู้ องนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญั หาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ..............................................
(นายนริ จุ ภูพาดแร่)
ผู้สอน

5

แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 2

วิชา เทคนิคการผลิตชิน้ ส่วนด้วยเครอ่ื งมือกล 1 30102 - 2001 หนว่ ยท่ี 2

เรอ่ื ง ผลติ ช้ินส่วนด้วยเคร่ืองกลงึ (Job) สอนสปั ดาหท์ ่ี 1

งาน ลบั มีดกลึงตกรอ่ งและกลึงตกรอ่ ง (Task 2) จำนวน 6 ชว่ั โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หวั ข้อเร่ือง
1. หลักและวธิ ีการกลึงตกร่อง
2. วธิ ีการลับมดี กลงึ ตกร่อง
3. ลับมดี กลึงตกร่อง
4. กลึงตกรอ่ ง

สาระสำคัญ

การกลงึ ตกร่องชิน้ สว่ นเครื่องมือกลนน้ั มีความสำคัญมาก ดังน้นั ผู้เรยี นจะตอ้ งมีความรู้ ความเข้าใจ
เกยี่ วกับหลักและวธิ กี ารกลงึ ตกร่อง วธิ ีการลบั มีดกลึงตกร่อง และมที ักษะในการลับมีดกลงึ ตกรอ่ งและกลึงตก
ร่อง เพ่ือจะได้นำความรู้ ความเขา้ ใจและทักษะในการลับมีดกลงึ ตกร่องและกลึงตกรอ่ งชิ้นส่วนอื่นๆต่อไป

จุดประสงค์การเรียนรู้
จดุ ประสงคท์ ่ัวไป
เพ่ือให้มคี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลกั และวิธกี ารกลึงตกรอ่ ง วธิ กี ารลับมดี กลงึ ตกรอ่ ง

และมีทักษะในการลบั มดี กลงึ ตกรอ่ งและการกลงึ ตกรอ่ ง
จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. บอกหลกั และวธิ ีการกลึงตกร่องได้
2. อธบิ ายวธิ กี ารลบั มดี กลงึ ตกรอ่ งได้
3. กลึงตกรอ่ งตามใบสงั่ งานได้
4. ลบั มดี กลงึ ตกร่องตามใบสัง่ งานได้

เน้อื หาสาระ
1. หลกั และวิธกี ารกลึงตกร่อง
2. วธิ กี ารลบั มีดกลงึ ตกร่อง

6

กจิ กรรมการเรยี นการสอน
ขน้ั เตรียม
1. แผนการจัดการเรียนรวู้ ิชาเทคนิคการผลติ ชนิ้ สว่ นดว้ ยเคร่ืองมือกล1
2. เคร่ืองกลงึ แบบยันศูนย์
3. อุปกรณต์ ่างๆของเครอ่ื งกลึง
4. วสั ดมุ ดี กลึงตกรอ่ งและวัสดงุ านกลึงตกรอ่ ง
ขน้ั การสอน
1. นำเขา้ สบู่ ทเรียน (Motivation)
1.1 ใครเคยเหน็ ชิ้นส่วนเคร่อื งมอื กลต่างๆว่าตกร่องอะไรบา้ งท่ีชิ้นส่วน
1.2 รอ่ งทีต่ กไวท้ ่ชี นิ้ สว่ นสว่ นมากเป็นร่องใชท้ ำอะไร
1.3 ชนิ้ งานท่คี รูแสดงใหด้ ูทำไมต้องตกร่อง (ชน้ิ งานเพลาเกลียว)
1.4 ในมือครูคืออะไร (มดี กลึงตกร่อง)
2. ให้เนือ้ หา (Information)
2.1 ครูอธิบายหลักและวธิ ีการกลึงตกรอ่ ง
2.2 ครอู ธิบายวธิ กี ารลับมีดกลงึ ตกร่อง
2.3 ครูสาธติ วิธกี ารกลงึ ตกร่อง
2.4 ครูสาธิตวธิ ีการลับมดี กลงึ ตกร่อง
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูให้นกั เรียนลบั มีดกลึงตกร่องตามใบสงั่ งาน
3.2 ครใู ห้นักเรียนกลงึ ตกร่องตามใบสงั่ งาน
4. ให้คำตอบ (Progress)
4.1 ครตู รวจประเมินผลการลับมดี กลึงตกร่อง
4.1 ครตู รวจประเมินผลชนิ้ งานกลึงตกร่อง

สอ่ื การเรียนการสอน
1. แผนการจดั การเรยี นรู้วิชาเทคนคิ การผลิตช้ินสว่ นดว้ ยเคร่ืองมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนี้อหา
3. ใบสัง่ งานการลับมีดกลงึ ตกร่อง
4. ใบส่งั งานการกลงึ ตกร่อง

การวัดและประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สงั เกตพฤติกรรมการเรียน
3. ตรวจผลงานการลบั มดี กลึงตกร่อง

7

บนั ทกึ หลงั การสอน

หน่วยที่ 2 สอนสปั ดาหท์ ี่ 1

เรื่อง ผลติ ชนิ้ สว่ นด้วยเคร่ืองกลึง (Job) งาน ลับมีดกลงึ ตกร่องและงานกลงึ ตกร่อง (Task 2)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจดั เรยี นรู้

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรยี นรู้ของนักเรียน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผสู้ อน..............................................
(นายนริ จุ ภูพาดแร่)
ครูผสู้ อน

8

9

แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 3

วิชา เทคนิคการผลติ ช้นิ ส่วนด้วยเคร่อื งมือกล1 30102 - 2001 หนว่ ยที่ 2

เร่อื ง ผลติ ช้นิ ส่วนดว้ ยเคร่อื งกลึง (Job) สอนสปั ดาหท์ ่ี 2-3

งาน ลับมดี กลึงเกลียวสามเหลี่ยมและกลงึ เกลยี วสามเหลย่ี ม (Task 3) จำนวน 16 ชวั่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หวั ข้อเร่ือง
1. หลกั และวิธกี ารกลงึ เกลยี วสามเหลี่ยม
2. วิธีการลบั มดี กลงึ เกลยี วสามเหลี่ยม
3. ลับมดี กลงึ เกลยี วสามเหลีย่ ม
4. กลึงเกลียวสามเหลยี่ ม

สาระสำคัญ

การกลึงเกลียวสามเหลี่ยมชิ้นส่วนเครื่องมือกลนั้นมีความสำคัญมาก ดังนั้นผู้เรียนจะต้องมีความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักและวิธีการกลึงเกลียวสามเหลี่ยม วิธีการลับมีดกลึงเกลียวสามเหลีย่ ม และมีทักษะ
ในการลับมีดกลึงเกลียวสามเหลี่ยมและกลึงเกลียวสามเหลี่ยม เพื่อจะได้นำความรู้ ความเข้าใจและทักษะใน
การลบั มดี กลึงเกลยี วสามเหลีย่ มและกลงึ เกลยี วสามเหล่ียมชิ้นส่วนอื่นๆตอ่ ไป

จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
จุดประสงค์ทั่วไป
เพ่อื ให้มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั หลักและวิธีการกลึงเกลียวสามเหลี่ยม วิธีการลับมีดกลึง

เกลยี วสามเหลี่ยม และมีทักษะในการลบั มดี กลงึ เกลยี วสามเหลี่ยมและการกลงึ เกลยี วสามเหล่ียม
จุดประสงค์เชงิ พฤติกรรม
1. บอกหลักและวธิ กี ารกลึงเกลียวสามเหลีย่ มได้
2. อธิบายวธิ กี ารลับมีดกลึงเกลียวสามเหลย่ี มได้
3. กลึงเกลยี วสามเหลีย่ มตามใบสัง่ งานได้
4. ลบั มดี กลงึ เกลยี วสามเหลยี่ มตามใบส่งั งานได้

เนื้อหาสาระ
1. หลักและวิธีการกลึงเกลยี วสามเหลย่ี ม
2. วธิ ีการลบั มีดกลึงเกลยี วสามเหลยี่ ม
3. ลับมีดกลงึ เกลียวสามเหล่ยี ม
4. กลงึ เกลียวสามเหลี่ยม

10

กิจกรรมการเรยี นการสอน
ข้นั เตรยี ม
1. แผนการจดั การเรียนรูว้ ิชาเทคนิคการผลิตชน้ิ ส่วนดว้ ยเคร่อื งมือกล1
2. เครอ่ื งกลงึ แบบยันศูนย์
3. อุปกรณต์ ่างๆของเคร่อื งกลึง
4. วัสดมุ ีดกลึงเกลียวสามเหลีย่ ม
5. วัสดงุ านกลงึ เกลียวสามเหลย่ี ม
ขั้นการสอน
1. นำเขา้ สบู่ ทเรียน (Motivation)
1.1 ช้นิ งานที่อยใู่ นมือครคู ืออะไร
1.2 ใช้ทำอะไรไดบ้ า้ ง
1.3 มวี ธิ ีการทำอย่างไร
1.4 ใชเ้ ครอ่ื งจักรอะไรในการทำ
2. ใหเ้ นื้อหา (Information)
2.1 ครอู ธิบายหลกั และวธิ ีการกลึงเกลยี วสามเหลีย่ ม
2.2 ครอู ธบิ ายวธิ ีการลบั มดี กลงึ เกลียวสามเหลยี่ ม
2.3 ครสู าธิตวธิ ีการกลงึ เกลยี วสามเหลย่ี ม
2.4 ครูสาธติ วธิ กี ารลับมีดกลึงเกลียวสามเหล่ยี ม
3. พยายาม (Application)
3.1 ครใู หน้ กั เรยี นลับมดี กลงึ เกลยี วสามเหลีย่ มตามใบส่ังงาน
3.2 ครูให้นักเรยี นกลึงเกลยี วสามเหล่ียมตามใบส่งั งาน
4. ใหค้ ำตอบ (Progress)
4.1 ครตู รวจประเมนิ ผลการลับมีดกลึงเกลยี วสามเหลี่ยม
4.1 ครตู รวจประเมนิ ผลชนิ้ งานกลงึ เกลียวสามเหล่ยี ม

สอื่ การเรียนการสอน
1. แผนการจัดการเรยี นร้วู ิชาเทคนคิ การผลติ ชิ้นสว่ นด้วยเครือ่ งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนื้อหา
3. ใบสัง่ งานการลับมีดกลงึ เกลยี วสามเหล่ียม
4. ใบสั่งงานการกลึงเกลยี วสามเหล่ยี ม
5. แบบประเมินใบส่งั งานการลบั มีดกลงึ เกลยี วสามเหล่ียม
6. แบบประเมินใบส่งั งานการกลึงเกลยี วสามเหลย่ี ม

11

การวัดและประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สังเกตพฤติกรรมการเรยี น
3. ตรวจผลงานการลบั มีดกลึงเกลยี วสามเหล่ยี ม
4. ตรวจผลงานการกลงึ เกลยี วสามเหลี่ยม

เครือ่ งมือท่ีใช้ในการประเมนิ ผล
1. ใบสงั่ งานการลับมดี กลึงเกลียวสามเหล่ยี ม
2. ใบสั่งงานการกลงึ เกลียวสามเหล่ยี ม
3. แบบประเมนิ ใบสง่ั งานการลบั มดี กลงึ เกลยี วสามเหลี่ยม
4. แบบประเมินใบสง่ั งานการกลึงเกลียวสามเหลย่ี ม

12

บนั ทกึ หลงั การสอน

หน่วยที่ 2 สอนสปั ดาหท์ ี่ 2-3

เรื่อง ผลติ ชิน้ สว่ นด้วยเครอื่ งกลึง งาน ลับมดี กลงึ เกลียวสามเหลี่ยมและงานกลึงเกลยี วสามเหลีย่ ม

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใชแ้ ผนการจดั เรียนรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรขู้ องนักเรยี น
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผ้สู อน...................................................
(นายนิรุจ ภพู าดแร่)
ครูผู้สอน

13

13

แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 4

วชิ า เทคนิคการผลติ ช้นิ ส่วนด้วยเครอื่ งมือกล1 30120 - 2001 หน่วยท่ี 2

เรือ่ ง ผลติ ชิน้ สว่ นด้วยเคร่อื งกลงึ (Job) สอนสัปดาหท์ ี่ 4-5

งาน กลงึ ศูนยต์ ายมอรส์ No.3 (Task 4) จำนวน 16 ชวั่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หวั ข้อเรอื่ ง
1. หลักและวิธีการกลงึ เรียว
2. วิธกี ารคำนวณงานเรยี ว
3. กลงึ เรียวศูนยต์ ายมอรส์ No.3

สาระสำคัญ

การกลึงเรยี วช้ินสว่ นเคร่ืองมือกลมคี วามสำคัญมาก ดังน้นั ผเู้ รยี นจะตอ้ งมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ
หลักและวิธกี ารกลึงเรียว วิธีการคำนวณงานเรยี ว และมีทักษะในการกลึงเรียว เพอื่ จะได้นำความรู้ ความ
เขา้ ใจและทกั ษะในการกลงึ เรียวชิ้นสว่ นอ่นื ๆต่อไป

จุดประสงค์การเรยี นรู้
จดุ ประสงค์ทั่วไป
เพอ่ื ให้มีความรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลักและวธิ กี ารกลึงเรยี ว วธิ ีการคำนวณงานเรียว และ

มีทักษะในการกลงึ เรยี ว
จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม
1. บอกหลักและวธิ กี ารกลึงเรียวได้
2. อธิบายวธิ ีการคำนวณงานเรยี วได้
3. กลงึ เรียวตามใบส่งั งานได้
4. คำนวณเรยี วตามใบส่งั งานได้

เน้อื หาสาระ
1. หลักและวิธกี ารกลึงเรียว
2. วธิ ีการคำนวณงานเรยี ว
3. กลึงเรียวศนู ย์ตายมอรส์ No.3

14

กิจกรรมการเรยี นการสอน
ข้ันเตรียม
1. แผนการจัดการเรียนรวู้ ิชาเทคนคิ การผลิตช้นิ ส่วนด้วยเครอ่ื งมือกล1
2. เครือ่ งกลงึ แบบยันศนู ย์
3. อุปกรณต์ า่ งๆของเครอ่ื งกลึง
4. วสั ดชุ ิ้นงานกลึงเรยี ว
ข้นั การสอน
1. นำเข้าสบู่ ทเรยี น (Motivation)
1.1 ชน้ิ งานท่ีอยใู่ นมอื ครคู ืออะไร
1.2 เป็นอะไรของเคร่ืองจักรกล
1.3 มีวิธกี ารทำอย่างไร
1.4 ใช้เครือ่ งจักรอะไรในการทำ
2. ใหเ้ นอื้ หา (Information)
2.1 ครูอธบิ ายหลักและวธิ ีการกลงึ เรยี ว
2.2 ครอู ธบิ ายวธิ ีการคำนวณงานกลงึ เรียว
2.3 ครสู าธิตวธิ กี ารกลึงเรียว
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูใหน้ ักเรยี นคำนวณงานกลึงเรียวตามใบสง่ั งาน
3.2 ครูให้นกั เรยี นกลงึ เรียวศนู ย์ตายมอร์ส No.3 ตามใบสั่งงาน
4. ใหค้ ำตอบ (Progress)
4.1 ครตู รวจประเมินผลการคำนวณงานกลึงเรียวตามใบสงั่ งาน
4.1 ครตู รวจประเมินผลชนิ้ งานกลงึ เรยี วศูนยต์ ายมอรส์ No.3 ตามใบสัง่ งาน

ส่อื การเรยี นการสอน
1. แผนการจัดการเรียนรวู้ ิชาเทคนคิ การผลติ ชน้ิ ส่วนดว้ ยเครอื่ งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนื้อหา
3. ใบสั่งงานการคำนวณงานกลงึ เรยี ว
4. ใบส่งั งานการกลงึ เรียวศนู ย์ตายมอร์ส No.3
5. แบบประเมินใบสัง่ งานการคำนวณงานกลึงเรียว
6. แบบประเมนิ ใบสัง่ งานการกลึงเรยี วศูนยต์ ายมอรส์ No.3

การวัดและประเมินผล
1. สอบถาม
2. สงั เกตพฤติกรรมการเรียน

15

3. ตรวจผลงานการคำนวณงานกลึงเรียว
4. ตรวจผลงานการกลงึ เรยี วศนู ย์ตายมอรส์ No.3

เครื่องมือทใี่ ช้ในการประเมนิ ผล
1. ใบสั่งงานการคำนวณงานกลงึ เรยี ว
2. ใบส่งั งานการกลึงเรียวศนู ย์ตายมอรส์ No.3
3. แบบประเมินใบสั่งงานการคำนวณงานกลงึ เรยี ว
4. แบบประเมินใบสั่งงานการกลึงเรยี วศนู ยต์ ายร์สมอ No.3

16

บันทกึ หลงั การสอน

หน่วยท่ี 2 สอนสปั ดาหท์ ี่ 4-5

เร่ือง ผลติ ชน้ิ สว่ นด้วยเคร่อื งกลงึ งาน กลงึ เรยี วศนู ยต์ ายมอรส์ No.3

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจัดเรยี นรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรขู้ องนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผสู้ อน..............................................
(นายนิรุจ ภูพาดแร่)
ครูผู้สอน

17

17

แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 5

วชิ า เทคนิคการผลติ ชิน้ ส่วนดว้ ยเคร่ืองมือกล1 30102 – 2001 หนว่ ยที่ 2

เรอื่ ง ผลติ ชิ้นสว่ นดว้ ยเครอื่ งกลึง (Job) สอนสปั ดาหท์ ี่ 6-7

งาน กลงึ เย้อื งศนู ย์ (Task 5) จำนวน 16 ชัว่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หัวข้อเรือ่ ง
1. หลักและวธิ กี ารกลงึ เย้ืองศูนย์
2. กลึงเยอ้ื งศนู ย์

สาระสำคญั

การกลึงเยื้องศูนย์ชิ้นส่วนเครื่องมือกลมีความสำคัญมาก ดังนั้นผู้เรียนจะต้องมีความรู้ ความเข้าใจ
เกี่ยวกับหลักและวธิ ีการกลึงเยื้องศูนย์ และมีทักษะในการกลึงเยื้องศูนย์ เพือ่ จะได้นำความรู้ ความเข้าใจและ
ทักษะในการกลึงเย้ืองศูนย์ช้นิ ส่วนอนื่ ๆตอ่ ไป

จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้
จดุ ประสงค์ท่ัวไป
เพ่อื ให้มคี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักและวธิ กี ารกลงึ เย้อื งศนู ย์ และมีทักษะในการกลึง

เยอื้ งศูนย์
จุดประสงค์เชงิ พฤติกรรม
1. บอกหลักและวิธกี ารกลงึ เยื้องศนู ย์ได้
2. กลึงเย้ืองศูนย์ตามใบสง่ั งานได้

เนื้อหาสาระ
1. หลักและวิธีการกลึงเย้ืองศูนย์
2. กลงึ เยอ้ื งศูนย์

กจิ กรรมการเรยี นการสอน
ข้นั เตรียม
1. แผนการจัดการเรยี นรู้วชิ าเทคนคิ การผลิตช้ินส่วนด้วยเครอ่ื งมือกล1
2. เครือ่ งกลึงแบบยันศนู ย์
3. อปุ กรณต์ ่างๆของเคร่อื งกลึง
4. วัสดชุ น้ิ งานกลึงเยื้องศนู ย์

18

ขนั้ การสอน
1. นำเข้าสู่บทเรียน (Motivation)
1.1 ชิน้ งานท่ีอยใู่ นมือครคู ืออะไร
1.2 มีลกั ษณะคลา้ ยกับอะไรของเคร่อื งยนต์
1.3 มีวธิ ีการทำอย่างไร
1.4 ใช้เคร่ืองจักรอะไรในการทำ
2. ให้เน้ือหา (Information)
2.1 ครอู ธบิ ายหลักและวิธกี ารกลงึ เยอ้ื งศูนย์
2.2 ครสู าธิตวธิ ีการกลงึ เยื้องศูนย์
3. พยายาม (Application)
3.1 ครใู หน้ ักเรียนกลงึ เยื้องศูนย์ตามใบสัง่ งาน
4. ใหค้ ำตอบ (Progress)
4.1 ครตู รวจประเมนิ ผลชนิ้ งานกลึงเยือ้ งศูนย์

ส่อื การเรียนการสอน
1. แผนการจดั การเรียนรวู้ ิชาเทคนคิ การผลติ ช้นิ สว่ นด้วยเครื่องมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนื้อหา
3. ใบส่งั งานการกลึงเยื้องศูนย์
4. แบบประเมินใบสั่งงานการกลงึ เยือ้ งศูนย์

การวดั และประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สังเกตพฤติกรรมการเรยี น
4. ตรวจผลงานการกลึงเยอ้ื งศูนย์

เครื่องมอื ทใี่ ช้ในการประเมินผล
1. ใบสง่ั งานการกลงึ เยื้องศูนย์
2. แบบประเมนิ ใบสั่งงานการกลงึ เยอื้ งศูนย์

19

บนั ทึกหลงั การสอน

หนว่ ยที่ 2 สอนสัปดาห์ท่ี 6-7

เรื่อง ผลติ ช้ินส่วนด้วยเครื่องกลึง งาน กลึงลกู เบ้ียว

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจัดเรยี นรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรยี นรู้ของนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญั หาและอปุ สรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผู้สอน..............................................
(นายนริ จุ ภพู าดแร่)
ครูผู้สอน

20

20

แผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 6

วิชา เทคนิคการผลติ ชนิ้ สว่ นด้วยเคร่ืองมือกล1 30102 - 2001 หนว่ ยท่ี 2

เร่ือง ผลติ ชิน้ ส่วนด้วยเคร่อื งกลงึ (Job) สอนสัปดาหท์ ี่ 8-9

งาน ลบั มดี กลึงคว้านและกลงึ คว้านรู (Task 6) จำนวน 16 ชวั่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หวั ข้อเรื่อง
1. หลักและวธิ ีการกลงึ คว้านรู
2. วิธกี ารลบั มดี กลงึ คว้าน
3. ลบั มีดกลงึ ควา้ น
4. กลงึ คว้านรู

สาระสำคัญ

การลบั มดี กลงึ ควา้ นและการกลงึ ควา้ นรูชิน้ สว่ นเคร่ืองมอื กลมีความสำคญั มาก ดังนั้นผเู้ รียนจะตอ้ งมี
ความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั หลักและวธิ กี ารลับมีดกลงึ ควา้ น หลักและวธิ ีการกลงึ คว้านรู และมีทักษะในการ
ลับมีดกลึงคว้าน การกลึงควา้ นรู เพื่อจะได้นำความรู้ ความเข้าใจและทักษะในการลับมีดกลึงควา้ น และกลึง
คว้านรูชิ้นส่วนอื่นๆตอ่ ไป

จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้
จุดประสงค์ทั่วไป
เพ่ือให้มีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกบั หลกั และวธิ กี ารลบั มดี กลงึ คว้าน หลักและวธิ กี ารกลึง

ควา้ นรู และมีทักษะในการลับมดี กลึงควา้ น และกลงึ คว้านรู
จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม
1. บอกหลักและวธิ ีการกลึงคว้านรูได้
2. อธบิ ายวิธกี ารลับมีดกลึงคว้านได้
3. ลับมดี กลึงควา้ นตามใบสงั่ งานได้
4. กลงึ คว้านรูช้นิ งานตามใบสั่งงานได้

เนอ้ื หาสาระ
1. หลกั และวิธกี ารกลงึ ควา้ นรู
2. หลักและวธิ ีการลับมดี กลึงคว้าน
3. ลับมีดกลงึ ควา้ น
4. กลงึ คว้านรู

21

กิจกรรมการเรยี นการสอน
ขน้ั เตรียม
1. แผนการจัดการเรียนรู้วชิ าเทคนิคการผลิตชน้ิ สว่ นดว้ ยเครื่องมือกล1
2. เครือ่ งกลงึ แบบยันศูนย์
3. อปุ กรณต์ า่ งๆของเครือ่ งกลึง
4. วสั ดุชิ้นงานกลึงคว้านรู
ขั้นการสอน
1. นำเขา้ สบู่ ทเรยี น (Motivation)
1.1 ชิน้ งานที่อยูใ่ นมือครคู ืออะไรบ้าง
1.2 มีวธิ ีการทำอยา่ งไร
1.3 ใช้เครือ่ งจักรอะไรในการทำ
2. ใหเ้ นื้อหา (Information)
2.1 ครอู ธบิ ายหลักและวธิ ีการกลึงคว้านรู
2.2 ครอู ธบิ ายหลักและวธิ กี ารลับมดี กลึงควา้ น
2.3 ครูสาธิตการลบั มดี กลงึ คว้าน
2.4 ครสู าธติ วธิ ีการกลงึ คว้านรู
3. พยายาม (Application)
3.1 ครใู ห้นกั เรยี นลบั มีดกลึงควา้ นตามใบสงั่ งาน
3.2 ครใู หน้ กั เรียนกลงึ คว้านรูตามใบส่ังงาน
4. ให้คำตอบ (Progress)
4.1 ครตู รวจประเมนิ การลับมีดกลงึ ควา้ นตามใบสัง่ งาน
4.2 ครูตรวจประเมนิ ชิ้นงานการกลึงควา้ นรูตามใบสง่ั งาน

ส่ือการเรียนการสอน
1. แผนการจดั การเรียนร้วู ิชาเทคนิคการผลิตชนิ้ สว่ นดว้ ยเครือ่ งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเน้ือหา
3. ใบงานการลบั มดี กลึงคว้าน
4. ใบสงั่ งานการลบั มดี กลึงคว้าน
5. แบบประเมินใบสง่ั งานการลับมีดกลึงคว้าน
6. ใบงานการกลึงควา้ นรู
7. ใบสง่ั งานการกลึงคว้านรู
8. แบบประเมินใบสั่งงานการกลึงคว้านรู

22

การวัดและประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สงั เกตพฤติกรรมการเรยี น
3. ตรวจผลการลบั มีดกลึงคว้าน
4. ตรวจประเมนิ ผลการกลงึ คว้านรู

เครอ่ื งมือท่ีใชใ้ นการประเมนิ ผล
1. ใบสง่ั งานการลับมีดกลึงคว้าน
2. แบบประเมนิ ใบสงั่ งานการลับมดี กลงึ คว้าน
3. ใบส่ังงานการกลึงคว้านรู
4. แบบประเมนิ ใบสัง่ งานการกลงึ ควา้ นรู

23

บันทกึ หลงั การสอน

หน่วยที่ 2 สอนสัปดาห์ท่ี 8-9

เร่ือง ผลิตชน้ิ สว่ นดว้ ยเครอื่ งกลงึ งาน ลบั มีดกลงึ ควา้ นและกลงึ คว้านรู

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใชแ้ ผนการจดั เรียนรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนร้ขู องนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญั หาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผสู้ อน..............................................
(นายนริ ุจ ภูพาดแร่)
ครผู ู้สอน

24

แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 7

วิชา เทคนคิ การผลติ ช้ินส่วนดว้ ยเครอ่ื งมือกล1 30102 – 2001 หน่วยท่ี 3

เรอ่ื ง เครื่องกดั และอุปกรณ์ประกอบ (Job) สอนสปั ดาหท์ ี่ 10

งาน เคร่ืองกดั และอปุ กรณป์ ระกอบ (Task 7) จำนวน 8 ชวั่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หัวข้อเร่ือง
1. ชนิดของเครื่องกัด
2. หลกั การทำงานของเครอ่ื งกัด
3. อปุ กรณ์ประกอบของเครื่องกัดและหน้าทกี่ ารใชง้ าน
4. หลักการใชง้ านของเคร่ืองกัด
5. หลกั ความปลอดภยั ในการใช้เคร่ืองกดั
6. การบำรุงรกั ษาเครื่องกัด

สาระสำคญั

เครื่องกัดและอุปกรณ์ประกอบมีความจำเป็นและสำคัญมากในการผลิตชิ้นส่วนเครื่องมือกล ดังน้ัน
นักเรียนจะต้องมีความรู้ ความเข้าในเกี่ยวกับ ชนิดของเครื่องกัด หลักการทำงานของเครื่องกัด อุปกรณ์
ประกอบของเครื่องกัดและหน้าที่การใช้งาน หลักการใช้งานของเครื่องกัด หลักความปลอดภัยในการใช้
เครอ่ื งกัด และการบำรงุ รักษาเคร่ืองกดั เพอ่ื จะได้นำความรู้ ความเข้าใจไปใช้ในการผลติ ชิน้ ส่วนอ่ืนๆตอ่ ไป

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
จดุ ประสงค์ทั่วไป
เพอ่ื ใหม้ คี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกบั ชนิดของเคร่อื งกัด หลักการทำงานของเคร่อื งกัด

อุปกรณ์ประกอบของเครื่องกัดและหน้าที่การใช้งาน หลักการใช้งานของเครื่องกัด หลักความปลอดภัยในการ
ใชเ้ ครื่องกัด และการบำรุงรักษาเคร่อื งกดั

จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. บอกชนิดของเคร่ืองกัดได้
2. อธบิ ายหลักการทำงานของเครอ่ื งกัดได้
3. บอกชอ่ื อุปกรณ์ประกอบของเครื่องกัดและหนา้ ที่การใชง้ านได้
4. อธิบายหลักการใช้งานของเคร่อื งกัดได้
5. บอกหลักความปลอดภัยในการใชเ้ ครื่องกดั ได้
6. บอกวิธีการบำรงุ รกั ษาเคร่ืองกดั ได้

25

เนอื้ หาสาระ
1. ชนดิ ของเคร่ืองกัด
2. หลกั การทำงานของเคร่อื งกัด
3. อุปกรณ์ประกอบของเครอื่ งกัดและหน้าทก่ี ารใช้งาน
4. หลกั การใชง้ านของเคร่ืองกัด
5. หลักความปลอดภยั ในการใช้เครื่องกดั
6. การบำรงุ รกั ษาเคร่ืองกดั

กิจกรรมการเรยี นการสอน
ข้นั เตรยี ม
1. แผนการจัดการเรยี นรวู้ ิชาเทคนิคการผลิตชิ้นส่วนด้วยเครือ่ งมือกล1
2. เคร่อื งกดั เพลานอนและเครือ่ งกดั เพลาตง้ั
3. อปุ กรณป์ ระกอบตา่ งๆของเคร่อื งกดั
ขน้ั การสอน
1. นำเข้าสบู่ ทเรยี น (Motivation)
1.1 เคร่อื งจักรกลที่อยู่ดา้ นหนา้ ของนักเรียนคอื เครื่องอะไร
1.2 ส่งิ ต่างๆทว่ี างอย่ขู า้ งเครื่องจักรกลเปน็ อะไร
1.3 นักเรียนคิดวา่ ถ้าครใู ห้นกั เรียนใช้เครื่องจักรกลตัวน้ีนกั เรยี นใช้ไดห้ รอื ไม่
2. ใหเ้ น้ือหา (Information)
2.1 ครูบอกชนดิ ของเครื่องกดั
2.2 ครูอธิบายหลักการทำงานของเครื่องกัด
2.3 ครูบอกช่ืออปุ กรณป์ ระกอบของเคร่ืองจักรและหนา้ ที่การใช้งาน
2.4 ครอู ธบิ ายพร้อมสาธิตการใช้งานของเคร่อื งกดั
2.5 ครบู อกหลักความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื งกัด
2.6 ครูบอกวธิ กี ารบำรงุ รกั ษาเคร่ืองกดั
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูใหน้ กั เรียนทดลองใช้เคร่อื งกัด
3.2 ครูให้นกั เรยี นทำแบบฝึกหัดหลงั หนว่ ยท่ี 3
3.3 ครใู ช้นกั เรยี นทำแบบทดสอบหลังหน่วยที่ 3
4. ใหค้ ำตอบ (Progress)
4.1 ครเู ฉลยแบบฝกึ หดั หลังหนว่ ยท่ี 3
4.2 ครเู ฉลยแบบทดสอบหลังหน่วยที่ 3

26

ส่อื การเรยี นการสอน
1. แผนการจัดการเรยี นรู้วิชาเทคนิคการผลติ ชิ้นสว่ นด้วยเครอ่ื งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเน้ือหา
3. เครือ่ งกดั เพลานอนและเครือ่ งกดั เพลาต้งั ของจรงิ
4. อปุ กรณป์ ระกอบของเครอ่ื งกดั ของจริง

การวัดและประเมินผล
1. สอบถาม
2. สงั เกตพฤติกรรมการเรยี น
3. ทำแบบฝึกหดั หนว่ ยที่ 3
4. ทำแบบทดสอบหลงั หน่วยท่ี 3

เคร่อื งมือท่ีใช้ในการประเมินผล
1. แบบฝกึ หดั หลงั หน่วยท่ี 3
2. แบบเฉลยแบบฝึกหดั หลงั หนว่ ยท่ี 3
3. แบบทดสอบหลงั หน่วยท่ี 3
4. แบบเฉลยแบบทดสอบหลงั หน่วยที่ 3

27

บันทกึ หลงั การสอน

หนว่ ยที่ 3 สอนสัปดาหท์ ี่ 10

เร่ือง เคร่ืองกัดและอุปกรณ์ประกอบ งาน เครอ่ื งกัดและอปุ กรณ์ประกอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจัดเรียนรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรยี นรขู้ องนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผสู้ อน..............................................
(นายนริ จุ ภพู าดแร่)
ครผู ู้สอน

28

แผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 8

วิชา เทคนิคการผลติ ชิ้นสว่ นดว้ ยเครื่องมือกล1 30102 - 2001 หนว่ ยที่ 4

เรือ่ ง ผลติ ช้นิ ส่วนด้วยเครอ่ื งกัด (Job) สอนสัปดาหท์ ่ี 11

งาน การกัดผิวราบสีเ่ หลี่ยมผืนผ้า (Task 8) จำนวน 8 ชัว่ โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หัวข้อเร่ือง
1. หลักและวิธีการกดั ผิวราบ
2. การกัดผิวราบส่เี หลีย่ มผนื ผา้

สาระสำคัญ

การกัดผิวราบชิ้นส่วนเครื่องมือกลมีความสำคัญมาก ดังนั้นผู้เรียนจะต้องมีความรู้ ความเข้าใจ
เกี่ยวกับหลักและวิธีการกัดผิวราบ และมีทักษะในการกัดผิวราบสี่เหลี่ยมผืนผ้า เพื่อจะได้นำความรู้ ความ
เข้าใจและทักษะในการกัดผวิ ราบช้นิ ส่วนอน่ื ๆตอ่ ไป

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพอื่ ให้มีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับหลักและวิธกี ารกัดผวิ ราบ และมีทกั ษะในการกัดผิวราบ

สีเ่ หลีย่ มผนื ผา้
จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม
1. บอกหลักและวธิ กี ารกัดผวิ ราบได้
2. กดั ผิวราบสเ่ี หลย่ี มผนื ผ้าตามใบสงั่ งานได้

เน้ือหาสาระ
1. หลักและวธิ กี ารกัดผิวราบ
2. การกดั ผวิ ราบสี่เหลี่ยมผืนผ้า

กจิ กรรมการเรียนการสอน
ขั้นเตรียม
1. แผนการจดั การเรียนรวู้ ชิ าเทคนคิ การผลิตชิ้นส่วนดว้ ยเครือ่ งมือกล1
2. เครื่องกดั เพลานอนและเคร่อื งกัดเพลาตั้ง
3. อปุ กรณป์ ระกอบตา่ งๆของเคร่อื งกัด
4. วัสดุชิน้ งานกัดผิวราบส่ีเหลยี่ มผืนผา้

29

ขน้ั การสอน
1. นำเข้าสูบ่ ทเรยี น (Motivation)
1.1 ชน้ิ งานท่ีอยใู่ นมอื ครูคือช้นิ งานอะไร
1.2 ลกั ษณะงานเชน่ น้ีนกั เรียนคิดวา่ ทำมาจากเครอื่ งจกั รกลอะไร
1.3 นกั เรียนคดิ ว่าตวั เราจะทำไดห้ รือไม่
2. ใหเ้ นื้อหา (Information)
2.1 ครอู ธบิ ายหลักและวธิ กี ารกดั ผิวราบ
2.2 ครสู าธิตวธิ ีการกัดผวิ ราบส่ีเหลีย่ มผืนผ้า
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูใหน้ ักเรียนกัดผวิ ราบสเี่ หลย่ี มผืนผ้าตามใบสง่ั งาน
4. ใหค้ ำตอบ (Progress)
4.1 ครูตรวจประเมินผลชนิ้ งานการกัดผวิ รายสเี่ หลี่ยมผืนผา้ ตามใบสั่งงาน

ส่อื การเรียนการสอน
1. แผนการจัดการเรยี นรูว้ ิชาเทคนิคการผลิตช้ินสว่ นดว้ ยเครือ่ งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเน้ีอหา
3. ใบส่ังงานการกัดผิวราบสีเ่ หล่ียมผนื ผา้
4. แบบประเมินใบสั่งงานการกดั ผวิ ราบส่ีเหลี่ยมผนื ผ้า

การวัดและประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สังเกตพฤติกรรมการเรียน
4. ตรวจผลงานการกดั ผิวราบสเี่ หล่ยี มผืนผา้

เครอ่ื งมือท่ใี ช้ในการประเมินผล
1. ใบสงั่ งานการกัดผวิ ราบส่เี หลยี่ มผนื ผ้า
2. แบบประเมินใบสัง่ งานการกัดผิวราบสีเ่ หลีย่ มผนื ผ้า

30

บนั ทกึ หลงั การสอน

หนว่ ยท่ี 4 สอนสัปดาหท์ ่ี 11

เรื่อง ผลติ ชน้ิ สว่ นดว้ ยเครอ่ื งกัด งาน การกดั ผวิ ราบสเ่ี หล่ียมผืนผา้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจัดเรยี นรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรูข้ องนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญั หาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผ้สู อน..............................................
(นายนริ จุ ภูพาดแร่)
ครผู ู้สอน

31

แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 9

วชิ า เทคนคิ การผลติ ชนิ้ สว่ นดว้ ยเครอื่ งมือกล1 30102 – 2001 หนว่ ยท่ี 4

เร่อื ง ผลติ ช้ินสว่ นด้วยเคร่ืองกัด (Job) สอนสัปดาหท์ ี่ 12

งาน การกดั บ่าฉาก 2 ขา้ ง (Task 9) จำนวน 8 ชั่วโมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หัวข้อเรื่อง
1. หลักและวิธีการกดั บา่ ฉาก
2. การกัดบ่าฉาก

สาระสำคญั

การกัดบ่าฉากชิ้นส่วนเครื่องมือกลมีความสำคัญมาก ดังนั้นผู้เรียนจะต้องมีความรู้ ความเข้าใจ
เกี่ยวกับหลักและวธิ ีการกัดบา่ ฉาก และมีทักษะในการกัดบ่าฉาก เพื่อจะได้นำความรู้ ความเข้าใจและทักษะ
ในการกดั บ่าฉากชน้ิ ส่วนอืน่ ๆต่อไป

จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพือ่ ให้มีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกบั หลักและวิธีการกัดบ่าฉาก และมีทกั ษะในการกัดบ่าฉาก
จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. บอกหลักและวิธีการกัดบา่ ฉากได้
2. กดั บ่าฉากตามใบส่ังงานได้

เนื้อหาสาระ
1. หลักและวิธกี ารกัดบ่าฉาก
2. การกดั บา่ ฉาก

กิจกรรมการเรียนการสอน
ขัน้ เตรียม
1. แผนการจดั การเรียนรูว้ ิชาผลิตชิ้นส่วนด้วยเครือ่ งมือกล2
2. เครอ่ื งกัดเพลานอนและเครือ่ งกัดเพลาต้ัง
3. อปุ กรณป์ ระกอบต่างๆของเคร่อื งกัด
4. วัสดชุ ิ้นงานกดั บา่ ฉาก

32

ขน้ั การสอน
1. นำเข้าส่บู ทเรยี น (Motivation)
1.1 ชน้ิ งานทอี่ ยู่ในมือครูเป็นช้นิ งานอะไร
1.2 นักเรียนคดิ วา่ ทำมาจากเครื่องจกั รกลอะไร
1.3 นักเรียนสามารถทำได้หรือไม่
2. ให้เนอื้ หา (Information)
2.1 ครอู ธิบายหลักและวิธกี ารกดั บ่าฉาก
2.2 ครสู าธติ วธิ ีการกดั บ่าฉาก 2 ข้าง
3. พยายาม (Application)
3.1 ครใู ห้นักเรยี นกัดบ่าฉากตามใบสั่งงาน
4. ให้คำตอบ (Progress)
4.1 ครตู รวจประเมนิ ผลชน้ิ งานการกัดบา่ ฉากตามใบส่ังงาน

ส่ือการเรยี นการสอน
1. แผนการจัดการเรยี นร้วู ิชาเทคนิคการผลิตชน้ิ สว่ นดว้ ยเคร่อื งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนื้อหา
3. ใบส่ังงานการกัดบ่าฉาก 2 ข้าง
4. แบบประเมนิ ใบสั่งงานการกัดบ่าฉาก 2 ข้าง

การวัดและประเมนิ ผล
1. สอบถาม
2. สังเกตพฤติกรรมการเรยี น
4. ตรวจผลงานการกัดบ่าฉาก 2 ข้าง

เครอื่ งมอื ทใี่ ช้ในการประเมนิ ผล
1. ใบส่ังงานการกัดบ่าฉาก 2 ขา้ ง
2. แบบประเมินใบสั่งงานการกัดบ่อฉาก 2 ข้าง

33

บันทกึ หลงั การสอน

หนว่ ยที่ 4 สอนสปั ดาห์ท่ี 12

เร่ือง ผลติ ชิน้ สว่ นดว้ ยเคร่ืองกัด งาน การกัดบ่าฉาก 2 ข้าง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจดั เรยี นรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรูข้ องนักเรยี น
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผู้สอน..............................................
(นายนิรุจ ภพู าดแร่)
ครผู ู้สอน

34

แผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 10

วิชา เทคนิคการผลิตชิ้นสว่ นด้วยเครื่องมือกล1 30120 - 2001 หน่วยท่ี 4

เรอ่ื ง ผลติ ชน้ิ สว่ นด้วยเครอ่ื งกัด (Job) สอนสัปดาหท์ ่ี 13

งาน การกัดร่องลม่ิ (Task 10) จำนวน 8 ชั่วโมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หัวข้อเรอ่ื ง
1. หลักและวธิ กี ารกดั ร่อง
2. การกัดร่องลิ่มหวั เพลา

สาระสำคญั

การกัดร่องลิ่มหัวเพลาชิ้นส่วนเครื่องมือกลมีความสำคัญมาก ดังนั้นผู้เรียนจะต้องมีความรู้ ความ
เข้าใจเกี่ยวกับหลักและวิธีการกัดร่องลิ่ม และมีทักษะในการกัดร่องลิ่มหัวเพลา เพื่อจะได้นำความรู้ ความ
เข้าใจและทักษะในการรอ่ งลิ่มชนิ้ สว่ นอืน่ ๆต่อไป

จุดประสงคก์ ารเรียนรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพือ่ ให้มคี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักและวิธีการกัดร่องลมิ่ หวั เพลา และมที ักษะในการ

กดั ร่องล่มิ หวั เพลา
จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม
1. บอกหลักและวิธกี ารกัดร่องล่มิ ได้
2. กัดรอ่ งลมิ่ หวั เพลาตามใบสั่งงานได้

เน้อื หาสาระ
1. หลักและวิธกี ารกดั ร่องลมิ่
2. การกดั ร่อง

กิจกรรมการเรียนการสอน
ข้ันเตรยี ม
1. แผนการจัดการเรียนร้วู ิชาเทคนิคการผลิตชิ้นส่วนดว้ ยเคร่อื งมือกล1
2. เครอ่ื งกดั เพลานอนและเครือ่ งกัดเพลาตั้ง
3. อุปกรณป์ ระกอบตา่ งๆของเครื่องกดั
4. วสั ดชุ น้ิ งานกัดรอ่ ง

35

ข้นั การสอน
1. นำเข้าส่บู ทเรยี น (Motivation)
1.1 ชน้ิ งานเพลาทค่ี รูนำมาใหด้ ูมอี ะไรเพิ่มเติมมาบา้ ง
1.2 สิ่งที่นกั เรียนเหน็ เพม่ิ เติมเรยี กวา่ อะไรของเพลา
1.3 นักเรียนทราบไหมวา่ เขาทำมาได้อย่างไร
2. ใหเ้ นื้อหา (Information)
2.1 ครอู ธิบายหลักและวิธีการกดั ร่องล่มิ
2.2 ครสู าธิตวธิ ีการกดั รอ่ งลม่ิ
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูให้นักเรียนกัดร่องลิ่มหวั เพลาตามใบส่ังงาน
4. ใหค้ ำตอบ (Progress)
4.1 ครูตรวจประเมินผลชน้ิ งานการกดั ร่องล่ิมหัวเพลาตามใบสั่งงาน

ส่อื การเรียนการสอน
1. แผนการจดั การเรียนรูว้ ิชาเทคนคิ การผลิตช้ินส่วนดว้ ยเคร่ืองมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนื้อหา
3. ใบสั่งงานการกัดร่องลิ่มหวั เพลา
4. แบบประเมนิ ใบส่ังงานการกัดรอ่ งล่มิ หวั เพลา

การวดั และประเมินผล
1. สอบถาม
2. สังเกตพฤติกรรมการเรยี น
4. ตรวจผลงานการกัดรอ่ งลมิ่ หวั เพลา

เครอ่ื งมือทใี่ ชใ้ นการประเมินผล
1. ใบสั่งงานการกัดร่องลิม่ หัวเพลา
2. แบบประเมินใบสั่งงานการกดั ร่องลิ่มหวั เพลา

36

บันทกึ หลงั การสอน

หน่วยที่ 4 สอนสปั ดาห์ท่ี 13

เรื่อง ผลติ ชิ้นส่วนดว้ ยเคร่อื งกัด งาน การกดั รอ่ งลม่ิ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใช้แผนการจัดเรียนรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรขู้ องนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผ้สู อน..............................................
(นายนิรุจ ภพู าดแร่)
ครผู ู้สอน

37

แผนการจัดการเรียนรทู้ ี่ 11

วชิ า เทคนคิ การผลติ ชิน้ ส่วนดว้ ยเครอื่ งมือกล1 30102 – 2001 หนว่ ยท่ี 5

เร่ือง เครื่องไสและอุปกรณ์ประกอบ (Job) สอนสปั ดาหท์ ่ี 14

งาน เคร่ืองไสและอปุ กรณป์ ระกอบ (Task 11) จำนวน 2 ชว่ั โมง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

หวั ข้อเรือ่ ง
1. ชนดิ ของเครื่องไส
2. หลักการทำงานของเคร่ืองไส
3. อปุ กรณป์ ระกอบของเครื่องไสและหน้าที่การใชง้ าน
4. หลักการใช้งานของเครื่องไส
5. หลักความปลอดภยั ในการใชเ้ ครือ่ งไส
6. การบำรงุ รกั ษาเคร่ืองไส

สาระสำคญั

เครื่องไสและอุปกรณ์ประกอบมีความจำเป็นและสำคัญมากในการผลิตชิ้นส่วนเครื่องมือกล ดังน้ัน
นักเรียนจะตอ้ งมีความรู้ ความเข้าในเกี่ยวกับ ชนิดของเครอื่ งไส หลกั การทำงานของเคร่อื งไส อปุ กรณป์ ระกอบ
ของเคร่ืองไสและหนา้ ทก่ี ารใช้งาน หลกั การใช้งานของเครื่องไส หลกั ความปลอดภัยในการใช้เคร่อื งไส และการ
บำรงุ รักษาเครื่องไส เพือ่ จะได้นำความรู้ ความเข้าใจไปใช้ในการผลิตชิน้ ส่วนอื่นๆต่อไป

จุดประสงค์การเรยี นรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพอ่ื ใหม้ ีความรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั ชนิดของเครื่องไส หลักการทำงานของเครอ่ื งไส

อปุ กรณ์ประกอบของเครื่องไสและหนา้ ท่ีการใช้งาน หลกั การใชง้ านของเคร่ืองไส หลักความปลอดภัยในการใช้
เคร่อื งไส และการบำรงุ รกั ษาเครอื่ งไส

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม
1. บอกชนิดของเครื่องไสได้
2. อธบิ ายหลกั การทำงานของเครื่องไสได้
3. บอกช่ืออุปกรณ์ประกอบของเครื่องไสและหน้าท่ีการใชง้ านได้
4. อธิบายหลักการใชง้ านของเครื่องไสได้
5. บอกหลักความปลอดภยั ในการใช้เครื่องไสได้
6. บอกวิธีการบำรงุ รกั ษาเครื่องไสได้

38

เนอื้ หาสาระ
1. ชนดิ ของเคร่ืองไส
2. หลักการทำงานของเคร่ืองไส
3. อปุ กรณป์ ระกอบของเคร่อื งไสและหนา้ ท่กี ารใชง้ าน
4. หลกั การใชง้ านของเครื่องไส
5. หลักความปลอดภัยในการใช้เครอื่ งไส
6. การบำรงุ รักษาเครื่องไส

กิจกรรมการเรยี นการสอน
ขั้นเตรยี ม
1. แผนการจัดการเรยี นรวู้ ชิ าเทคนคิ การผลติ ชิน้ สว่ นดว้ ยเครือ่ งมือกล1
2. เครอ่ื งไสแนวนอน
3. อปุ กรณป์ ระกอบต่างๆของเคร่อื งไส
ขน้ั การสอน
1. นำเขา้ สู่บทเรยี น (Motivation)
1.1 เครอ่ื งจักรกลที่อย่ดู ้านหน้าของนักเรยี นชื่อเคร่ืองอะไร
1.2 ส่ิงต่างๆทวี่ างอยขู่ ้างเคร่ืองจกั รกลเป็นอะไร
1.3 นกั เรียนคิดวา่ ถา้ ครใู หน้ กั เรยี นใช้เคร่อื งจักรกลตวั นีน้ กั เรียนใชไ้ ด้หรอื ไม่
2. ใหเ้ นอ้ื หา (Information)
2.1 ครบู อกชนดิ ของเคร่ืองไส
2.2 ครอู ธิบายหลกั การทำงานของเครอ่ื งไส
2.3 ครบู อกช่ืออปุ กรณ์ประกอบของเคร่ืองไสและหน้าท่ีการใชง้ าน
2.4 ครอู ธบิ ายพร้อมสาธิตการใชง้ านของเคร่ืองไส
2.5 ครูบอกหลักความปลอดภยั ในการใช้เคร่อื งไส
2.6 ครบู อกวิธีการบำรุงรักษาเครื่องไส
3. พยายาม (Application)
3.1 ครูให้นักเรยี นทดลองใชเ้ ครอ่ื งไส
3.2 ครูใหน้ กั เรยี นทำแบบฝกึ หัดหลงั หนว่ ยที่ 5
3.3 ครูใชน้ กั เรียนทำแบบทดสอบหลังหน่วยที่ 5
4. ให้คำตอบ (Progress)
4.1 ครเู ฉลยแบบฝึกหัดหลงั หนว่ ยท่ี 5
4.2 ครูเฉลยแบบทดสอบหลงั หน่วยที่ 5

39

ส่ือการเรียนการสอน
1. แผนการจัดการเรยี นรู้วิชาเทคนิคการผลติ ชิ้นสว่ นดว้ ยเคร่อื งมือกล1
2. โปรแกรมนำเสนอเนื้อหา
3. เครอ่ื งไสแนวนอนของจริง
4. อุปกรณป์ ระกอบของเครอื่ งไสของจริง

การวดั และประเมินผล
1. สอบถาม
2. สงั เกตพฤติกรรมการเรยี น
3. ทำแบบฝึกหดั หนว่ ยที่ 5
4. ทำแบบทดสอบหลังหนว่ ยที่ 5

เคร่ืองมือที่ใช้ในการประเมนิ ผล
1. แบบฝึกหัดหลงั หนว่ ยที่ 5
2. แบบเฉลยแบบฝึกหดั หลงั หนว่ ยที่ 5
3. แบบทดสอบหลงั หนว่ ยที่ 5
4. แบบเฉลยแบบทดสอบหลงั หนว่ ยที่ 5

40

บันทึกหลังการสอน

หน่วยที่ 5 สอนสัปดาห์ที่ 14

เร่ือง เคร่ืองไสและอุปกรณ์ประกอบ งาน เครอ่ื งไสและอุปกรณ์ประกอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลการใชแ้ ผนการจัดเรยี นรู้

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการเรียนรู้ของนักเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการสอนของครู
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผู้สอน..............................................
(นายนิรจุ ภพู าดแร่)
ครผู สู้ อน