PERANCANGAN STRATEGIK SMK TOK DOR

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Amanat Tahun Baharu “Pendidikan Untuk Semu
Menteri Pendidikan Malaysia
14 Januari 2019, UPM Tanggungjawab Semua”

ua,

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

WAWASAN 2020

• Membina bangsa Malaysia yan
bersatu padu.

• Memupuk dan membina masya
demokratik yang matang.

• Mewujudkan masyarakat yang
bermoral dan beretika.

• Mewujudkan masyarakat saintifi
progresif dan berpandangan de

• Mewujudkan masyarakat berbu
penyayang.

0

ng
arakat

fik,
epan.
udaya

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Untuk membentuk masyarakat yang bersatu padu,
pendidikan ialah titik mulanya. Untuk melahirkan

masyarakat yang demokratik, bermoral dan beretika,
pendidikan ialah terasnya.”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Pendidikan di Malaysia
adalah suatu usaha
berterusan ke arah

memperkembangkan lagi
potensi individu secara
menyeluruh…”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Sesungguhnya aspirasi sistem pendidikan negara
adalah refleksi kepada aspirasi negara”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

SEKOLAH UNTUK KOMUNITI DAN UNIVERSITI
UNTUK MASYARAKAT



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

• Asas pendidikan ialah melahirkan ins
yang berfungsi di tengah-tengah seti
komuniti dan masyarakat.

• Pendidikan seharusnya menjadi
penyelesai kepada masalah-masalah
yang melanda masyarakat.

• Semua daripada kita ialah pendidik d
kita semua harus menggalas
tanggungjawab ini bersama.

san
iap

h
dan

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“It takes a village to raise a child”

..

“Kamu semua adalah pemimpin dan setiap
pemimpin akan dipersoalkan tanggungjawabnya

terhadap kepemimpinannya.” (HR. Bukhari)



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

1 Menjadikan sekolah kerajaan
sebagai sekolah pilihan

Mengembalikan wibawa
2 universiti awam dan pengajian

tinggi



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Pendidikan Autonomi dan
Berteraskan Nilai Akauntabiliti

Tiga hala tuju yang
menjadi kompas dan
paksi pergerakan kita

Ketinggian
Kualiti



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

HALA TUJU PERTAMA: MENGEMBALIKAN
CINTA KE DALAM PENDIDIKAN (PENDIDIKAN

BERTERASKAN NILAI)



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Pendidikan bukanlah tentang penghujungnya
semata-mata, tetapi proses berterusan
mengejarnya.”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Sekolah mesti menjadi tempat untuk
memanusiakan manusia, mengajarkan benar

dan salah, dan mengetengahkan konsep
pembelajaran melalui sifat ingin tahu”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

HALA TUJU KEDUA: KETINGGIAN KUALITI
SEBAGAI PEMANGKIN KECEMERLANGAN,

RELEVANSI DAN KEBERKESANAN



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Konsep pembelajaran tidak hanya tertakluk di
sebalik four walls of room. Konsep

pembelajaran yang baik mestilah relevan di
setiap masa dan setiap tempat.”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

• Kementerian akan berusaha
menggunakan teknologi blockchain
kepintaran buatan (Artificial
intelligence) dan Pensejagatan Inte
(Internet of things).

• Pendidikan STREAM (Science –
Technology – Reading – Engineeri
Arts – Mathematics) harus menjad
tumpuan.

• Kita perlu memperkenalkan dan
mempopularkan Sains sebagai sat
cara hidup.

n,
ernet

ing –
di

tu

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Pendidikan bukan hanya soal apa yang
disampaikan, tetap juga soal bagaimana ia

disampaikan.”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Peningkatan Mutu

• Professional Up-skilling of English Language
Teachers (Pro-ELT),

• Program Peningkatan Kemahiran Bahasa Ingg
di Sekolah, atau The English Language
Enhancement Progamme in Secondary Schoo
(PPKBIS)

• Program Intervensi Tambah Opsyen Bahasa
Inggeris (PITO BI) Sekolah Rendah

• Program English for Preschool Teachers

• Program Gerak Jangkau Bahasa Inggeris (Out
Programme)

• Program English at the Workplace for Professi
in Education Programme

geris
ols

treach
ionals

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

HALA TUJU KETIGA:
AUTONOMI DAN AKAUNTABILITI



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Pemberian autonomi ini mesti juga hadir
bersama dengan sikap kebertanggungjawaban

yang tinggi (akauntabiliti) sekali gus
menghasilkan pendidikan yang berkualiti.”



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Persekitaran dan Proses
infrastruktur Pembelajaran

Proses Pendidikan
Pengajaran Inklusif



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

“Operasi membaikpulih
sekolah daif ini akan menja

keutamaan dan bakal
digerakkan dengan lebih

agresif.”

adi

Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Inisiatif Ringankan Beban Guru

Memudahkan pengurusan fail 1 4 Penyeragaman borang dan
dan dokumentasi 2 proses pemantauan
3
Pengurusan data dan Penyelarasan penubuhan
sistem online
5 jawatankuasa di peringkat
Sekolah boleh merangka sekolah
sendiri pelaksanaan

Literasi dan Numerasi
(LINUS)



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Proses Pembelajaran

A Berorientasikan
Pembelajaran

Pentaksiran Bilik Pemansuhan B
Dajah (PBD) pembahagian kelas
C mengikut pencapaian
akademik

Iklim pembelajaran yang D
positif berteraskan nilai-
nilai murni



Produced with a Trial Version of PDF Annotator - www.PDFAnnotator.com

Pendidikan Inklusif

• Kemudahan mesra OKU secara

berperingkat di sekolah

• Melaksanakan Dasar Sifar

Penolakan (Zero-reject Policy)

• Peluang dan akses yang adil

terhadap pendidikan yang
berkualiti

• Mengembalikan semangat SBP

yang asal, membantu pelajar-
pelajar yang kurang bernasib baik
atau B40.