KELAS SAINS
TAHUN 2
KITAR AIR Ayu
SEMULA JADI
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:
Pada akhir pembelajaran murid dapat membuat urutan
dan melabel kitar air semula jadi dengan betul.
STANDARD KANDUNGAN :
9.1 Air
STANDARD PEMBELAJARAN:
9.1.3 Membuat urutan kitar air semula jadi.
STANDARD Membuat urutan dan
PRESTASI melabelkan kitar air
semula jadi.
Mari kita belajar
Urutan kitar air
semula jadi
PPEPERERRBBBIINNINCCCAAANNNGGGAAANNNBBBUUUKKKUUUTTETEKEKKSSSSSASAAIINNINSSS
MUKA SURAT 108 DAN 109
KITAR AIR SEMULA JADI
KITAR AIR SEMULA JADI
Awan berat
dan turun
sebagai
hujan
BUKU PNI NEURON
BUKU PNI NEURON
KITAR AIR SEMULA JADI
1.Kitar air dinyatakan sebagai air dari sungai
atau laut akan menjadi wap air.
Wap air akan membentuk awan.
Awan akan menghasilkan hujan yang
mengalir semula ke sungai atau laut.
PERBINCANGAN 1814.3.2181.90.809..92.22.0020220211211
Buku aktiviti 3s. uaiws an
muka surat 68
sel k1e16r..i2181n.2.2g092.2.29.02.22.29002.1.292021.120212201.2W1 ap
air
butir
ranting pasir batu
kayu mentol
4. hujan
1. air
daun bubkuiktit sungaihraiwan
kering wap air kecil
awan tanahtekmebpaunt yang tinggi
tempathyuajanng rendah.
PENGHANTARAN TUGASAN
Buat latihan di dalam 14.10.2021
buku aktiviti muka surat
69 (TULIS/LUKIS). 13.10.2021
Setelah siap, snap
gambar dan turn in dalam hujan
GC.
wap air
air
SELAMAT BELAJAR..
STAY AT
HOME
JANGAN
TINGGAL
SOLAT
SALAM
S AYA N G
CIKGU NUR IDAYU
HANIMI BT AZMI