MATERI TEMA 5 SUBTEMA 2
PPKn
KD 3.1 Memahami makna hubungan symbol dengan sila-sila Pancasila
4.1 Menjelaskan makna hubungan symbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu
kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
Makna Hubungan Simbol Sila Kelima
Sila kelima Pancasila berbunyi ‘Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia’. Simbol sila kelima
adalah padi dan kapas yang terdapat pada bagian kiri bawah perisai Garuda Pancasila.
Padi dilambangkan sebagai pangan karena padi menghasilkan
beras yang menjadi makanan pokok masyarakat Indonesia.
Sementara itu, kapas melambangkan sandang. Sebab, kapas
merupakan salah satu bahan utama dalam pembuatan
pakaian.
Bila disimpulkan, padi dan kapas dapat diartikan sebagai
kebutuhan pokok seluruh rakyat Indonesia tanpa melihat status
dan golongan. Padi dan kapas melambangkan persamaan
tanpa kesenjangan
Makna sila kelima:
- Adil, bukan harus sama.
- Mau bekerja keras.
- Menghormati dan menghargai hak orang lain
- Mengakui kedaulatan bangsa sendiri dan bangsa lain.
- Menganggap bangsa sendiri sederajat dengan bangsa lain.
Pengamalan sila kelima Pancasila dapat tercermin pada sikap sehari-hari, seperti:
- Berlaku adil kepada siapapun
- Membantu orang yang mengalami kesusahan
- Menghargai hasil karya orang lain
- Hemat, gemar menabung
- Tidak membeda-bedakan teman dalam bermain
- Menghindari perkelaian dengan teman
- Bangga sebagai bangsa Indonesia
- Bergotong royong demi kepentingan bersama
- Bekerja keras meraih cita-cita
- Dll
SDN Betet Bojonegoro
Sebagai seorang siswa kita harus meneladani dan melaksanakan sikap-sikap yang ditunjukkan
para pahlawan. Misalnya Keberanian, rela berkorban, cinta tana air, membela kebenaran dan
keadilan. Berikut sikap kepahlawanan yang mencerminkan makna sila kelima Pancasila, yaitu:
- Bekerja keras demi meraih kemerdekaan
- Menjunjung tinggi keadilan
- Mengutamakan kepentingan Negara di atas kepentingan pribadi
- Berjuang melawan penjajah
- Gotong royong melawan penjajah
Akibat tidak menerapkan sila kelima Pancasila:
- Terjadi perselisihan di masyarakat karena tidak adanya keadilan
- Terjadi kerusuhan karena tidak ada keseimbangan hak dan kewajban
- Tidak ada kemajuan di masyarakat baik di bidang pendidikan, ekonomi, dan kesehatan
- Bangsa Indonesia akan tergantung pada bangsa lain
SDN Betet Bojonegoro
BAHASA INDONESIA
KD 3.8 membandingkan hal yang sudah diketahui dengan yang baru diketahui dari teks
nonfiksi
4.8 Menyampaikan hasil membandingkan pengetahuan lama dengan pengetahuan baru
secara tertulis dengan bahasa sendiri
Menemukan Informasi Penting dari Teks
Informasi merupakan suatu data atau fakta tentang suatu hal. Dalam sebuah teks, terdapat
informasi yang tersirat dan tersurat. Informasi tersirat adalah informasi yang tidak disajikan secara
langsung pada teks. Untuk menemukan informasi tersirat ini kita harus membaca teks dan
memahami isinya secara utuh. Sedangkan iniformasi terseurat adalah informasi yang secara jelaas
dapat kita temukan pada teks.
Setelah menemukan informasi dari sebuah teks., kita dapat membuat catatan singkat dari
informasi-informsi yang telah kita temukan. Agar lebih mudah mengingatnya, catatan tersebut dapat
dijadikan dalam bentuk tabel. Tujuannya adalah untuk memudahkan kita saat menceritakan kembali
teks yang sudah kita baca tadi.
Ayo, simak teks berikut!
Sultan Hasanuddin ialah raja dari Kerajaan Islam GowaTallo di Makassar, Sulawesi Selatan. Oleh
Belanda, ia dijuluki ‘Ayam Jantan dari Timur’ karena kegigihan dan Keberaniannya melawan
Belanda. Ia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Ia
berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan. Ia berhadapan dengan Aru
Palaka, Raja Bone yang dibantu oleh Belanda. Sultan Hasanuddin dikenal arif dan bijaksana.
Beliau merasa sedih karena harus bertempur melawan keluarga sendiri. Arung Palakka La Tenri
Tatta to Erung sudah seperti saudara kandung sendiri. Sultan Hasanuddin mempertimbangkan
bahwa pertumpahan darah di kalangan orang Makassar dan Bugis harus segera dihentikan.
Sultan Hasanuddin berusaha menggabungkan kekuatan kerajaan-kerajaan kecil di sekitar
kerajaannya untuk melawan Belanda. Karena perjuangan dan jasa-jasanya, nama Sultan
Hasanuddin diabadikan sebagai nama jalan dan universitas di Makassar, Sulawesi Selatan.
Pemerintah bahkan menganugerahkan gelar Pahlawan Nasional kepada Sultan Hasanuddin.
Setelah wafat, Sultan Hasanuddin dimakamkan di kompleks pemakaman raja-raja Gowa di
Sulawesi Selatan. Kompleks pemakaman raja-raja merupakan peninggalan sejarah yang perlu
dijaga kelestariannya. Kompleks pemakaman ini pun dijadikan objek pembelajaran sejarah bagi
bangsa Indonesia.
Berdasarkan teks tersebut, informasi-informasi penting yang ada pada teks adalah:
SDN Betet Bojonegoro
- Sultan Hasanuddin adalah Raja Kerajaan Islam Goa Tallo
- Sultan Hasanuddin menjadapat julukan ‘Ayam Jantan dari Timur’ karena keberaniannya
melawan Belanda
- Mama Sultan Hasanuddin diabadikan sebagai nama jalan dan universitas di Makassar,
Sulawesi Selatan
- Sultan Hasanuddin dimakamkan di kompleks pemakaman raja-raja Gowa di Sulawesi
Selatan
Untuk mengetahu iinformasi lebih lanjut dari teks tersebut kita dapat membuat tabel KW (know –
what do you want to know). Tabel KW adalah tabel yang berisi apa yang diketahui, apa yang ingin
diketahui/dipelajari. Pada tabel KW, informasi dari yang ingin diketaui/pelajari dapat menggali dari
sumber lain selain teks tersebut.
Apa yang kamu ketahui tentang Sultan Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut
Hasanuddin? tentang Sultan Hasanuddin?
Sultan Hasanuddin adalah Raja Kerajaan Islam Siapa nama asli Sultan Hasanuddin?
Goa Tallo
Sultan Hasanuddin menjadapat julukan ‘Ayam
Jantan dari Timur’ karena keberaniannya Kapan Sultan Hasanuddin dilahirkan?
melawan Belanda
Nama Sultan Hasanuddin diabadikan sebagai
nama jalan dan universitas di Makassar, Bagaimana Sultan Hasanuddin wafat?
Sulawesi Selatan
Sultan Hasanuddin dimakamkan di kompleks Apa peninggalan Sultan Hasanuddin setelah
pemakaman raja-raja Gowa di Sulawesi wafat?
Selatan
SDN Betet Bojonegoro
Menyampaikan Informasi dari Teks Visual
Teks visual berupa gambar atau hanya bisa dilihat. Namun cara menuliskan informasinya tidak
berbeda dengan cara menuliskan informasi dari teks. Kita dapat menggunakan tabel atau peta
pikiran untuk menyampaikan kembali informasi yang didapat setelah melihat gambar dan membaca
teks visual tersebut.
Berikut contoh teks visual dengan informasi dalam bentuk peta pikiran
SDN Betet Bojonegoro
IPA
KD 3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
4.7 Menyajikan laporan percobaan tentang sifat-sifat cahaya
Pemantulan Cahaya
Salah satu sifat cahaya yang telah dibahas pada subtema 1 adalah cahaya dapat dipantulkan. Hal
ini terjadi jika cahaya mengenai benda gelap. Namun jika cahaya mengenai benda bening, maka
cahaya dapat menembus benda bening tersebut. Pantulan cahaya yang mengenai benda gelap
akan masuk ke dalam mata sehingga kita bisa melihat.
Macam-macam pemantulan cahaya:
1. Pemantulan teratur
Pemantulan cahaya teratur terjadi jika sinar datang/cahaya mengenai benda/bidang pantul
yang permukaannya rata. Contohnya cermin datar, permukaan air yang tenang.
2. Pemantulan Baur/difus
Pamantulan baur terjadi jika sinar datang/cahaya mengenai benda/bidang pantul yang
permukaannya tidak rata. Contohnya permukaan jalan berbatu
Alat Optik
1. Lup
Lup terbuat dari lensa cembung. Lup dapat membantu kita melihat benda berukuran
kecil. Seperti tulisan di buku. Akan tetapi pembesaran yang dilakukan lup terbatas.
Dalam memperbesar ukuran suatu benda lup menerapkan sifat cahaya yang dapat
dibiaskan.
SDN Betet Bojonegoro
2. Kacamata
Lensa pada kaca mata terbuat dari lensa cekung dan cembung. Salah satu sifat lensa
adalah dapat membelokkan cahaya. Cara kerja kacamata yaitu cahaya dari luar
menembus lensa bening., lalu dibelokkan oleh retina mata sehingga kita dapat melihat
dengan jelas.
3. Mikroskop
Mikroskop adalah alat untuk melihat benda kasat mata/sangat kecil. Misalnya bakteri
dan jamur. Mikroskop dapat memperbesar bayangan sampai 100 kali sehingga kita
dapat melihat benda yang sangat kecil dengan jelas.
SDN Betet Bojonegoro
IPS
KD 3.4 Mengidentifikasi Kerajaan Hindhu dan/atau Budha dan/atau Islam di lingkungan
daerah setempat, serta pengaruhnya pada kehidupana masyarakat masa kini
4.4 Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindhu ad/atau Budha dan/atau Islam di
lingkungan daerah setempat, serta pengaruhnya pada kehidupana masyarakat masa
kini
Peninggalan Kerajaan Bercorak Islam
Ketika masa kerajaan Hindu-Buddha mulai melemah, masuklah agama Islam di wilayah
Indonesia. Agama Islam berkembang pesat terutama di daerah pesisir. Hal ini karena daerah
pesisir adalah pintu pertama masuknya para saudagar dari arab/timur tengah ke Indonesia.
Tujuan utama mereka adalah berdagang, namun menreka juga menyebarkan agam Islam.
Kuatnya pengaruh Islam di kalangna penduduk mendorong tumbuhnya kerajaan-kerajaan
Islam di Indonesia.
1. Sultan Iskandar Muda dari Kerajaan Aceh
Sultan Iskandar Muda adalah Sultan yang paling besar dalam masa kesultanan aceh, masa
kekuasaan Sultan Iskandar Muda dari tahun 1607 sampai 1636. pada saat itu Aceh
mencapai masa kejayaan yang sangat luar biasa, di masa itu daerah memiliki kekuasaan
yang cukup besar dan reputasi internasional sebagai pusat perdagangan dan pembelajarn
tentang Islam. sekarang namanya diabadikan di salah satu bandara internasional bernama
bandar udara Sultan Iskandar Muda.
Masa kekuasaan Sultan Iskandar Muda yang dimulai pada tahun 1607 sampai 1636
merupakan masa paling gemilang bagi kesultanan aceh. aceh merupakan negeri yang amat
kaya dan makmur pada masa kejayaannya
Sultan Iskandar Muda telah berhasil menyatukan seluruh wilayah semenanjung tanah
Melayu di bawah panji kebesaran Kerajaan Aceh Darussalam. Dia juga telah be rhasil
menjalin hubungan diplomasi perdagangan dengan berbagai bangsa Asing, sehingga
secara internasional Aceh tidak hanya dikenal sebagai sebuah negeri yang sangat
kaya dengan berbagai sumber daya a!amnya, tetapi kekayaan itu benar-benar dapat
dinikmati secara bersama oleh rakyatnya
2. Sultan Hasanuddin dari Kerajaan Gowa Tallo
Sultan Hasanuddin ialah raja dari Kerajaan Islam GowaTallo di Makassar, Sulawesi Selatan.
Oleh Belanda, ia dijuluki ‘Ayam Jantan dari Timur’ karena kegigihan dan keberaniannya
melawan Belanda. Ia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya
dengan gigih.Ia berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan. Ia
berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone ya dibantu oleh Belanda. Sultan Hasanuddin
dikenal arif dan bijaksana. Beliau merasa sedih karena harus bertempur melawan keluarga
sendiri. Arung Palakka La Tenri Tatta to Erung sudah seperti saudara kandung sendiri.
Sultan Hasanuddin mempertimbangkan bahwa pertumpahan darah di kalangan orang
Makassar dan Bugis harus segera dihentikan.
SDN Betet Bojonegoro
Sultan Hasanuddin berusaha menggabungkan kekuatan kerajaan-kerajaan kecil di sekitar
kerajaannya untuk melawan Belanda. Karena perjuangan dan jasa-jasanya, nama Sultan
Hasanuddin diabadikan sebagai nama jalan dan universitas di Makassar, Sulawesi Selatan.
Pemerintah bahkan menganugerahkan gelar Pahlawan Nasional kepada Sultan
Hasanuddin. Setelah wafat, Sultan Hasanuddin dimakamkan di kompleks pemakaman raja-
raja Gowa di Sulawesi Selatan. Kompleks pemakaman raja-raja merupakan peninggalan
sejarah yang perlu dijaga kelestariannya. Kompleks pemakaman ini pun dijadikan objek
pembelajaran sejarah bagi bangsa Indonesia.
3. Sultan Agung dari Kerajaan Mataram
Sultan Agung adalah salah satu raja terkenal yang hidup pada masa Islam. Beliau adalah
Raja Mataram. Sultan Agung memerintah antara tahun 1613-1645. Di bawah
kepemimpinannya, Mataram berkembang menjadi kerajaan terbesar di Jawa dan Nusantara
pada saat itu. Selain dikenal gigih melawan Belanda, Sultan Agung juga diketahui sebagai
budayawan. Sultan Agung memberi perhatian besar pada kebudayaan Mataram. Beliau
memadukan kalender Hijriyah yang dipakai di pesisir Utara dengan kalender Saka yang
masih dipakai di pedalamanan. Sultan Agung juga dikenal sebagai penulis naskah Sastra
Gending. Sultan Agung menetapkan bahasa Bagongan sebagai bahasa yang harus
digunakan oleh bangsawan dan pejabat di lingkungan keraton untuk menghilangkan
kesenjangan
Sikap Kepahlawanan dan Pengaruhnya Terhadap Masyarakat
1. Ki Hajar Dewantara
Nama asli Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Suwardi Suryaningrat. Beliau lahir di
Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Raden Mas Suwardi Suryaningrat menamatkan
pendidikan dasar di Yogyakarta dan sempat melanjutkan pendidikannya di Stovia. Stovia
adalah sekolah kedokteran di Jakarta yang didirikan khusus untuk orang Indonesia.
Kemampuannya berbahasa Belanda digunakannya untuk menuliskan kritikankritikan
terhadap pemerintah Belanda.
Pada tanggal 3 Juli 1922, Ki Hajar Dewantara mendirikan Perguruan Taman Siswa, yaitu
sekolah nasional pertama bagi rakyat Indonesia. Taman Siswa merupakan bentuk nyata
perjuangan melawan penjajah karena beliau yakin bahwa pendidikan akan membantu
mencapai tujuan yaitu kemerdekaan bangsa. Jasa Ki Hajar Dewantara sangatlah besar
dalam dunia pendidikan. Beliau mendapat gelar ‘Bapak Pendidikan Nasional’ dan tanggal
lahirnya, 2 Mei diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional
2. Ir. Soekarno
Ir. Soekarno adalah bapak Proklamator yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan
Indonesia. Ketika Ir. Soekarno berpdato, ia bisa menggetarkan hati orang yang
mendengarnya karena Ir. Soekarno adalah seorang orator ulung. Ir. Soekarno mengusulkan
rumusan dasar Negara yang sekarang dijadikan dasar negara yaitu Pancasila. Ir. Soekarno
juga merupaka presiden Indonesia yang pertama. Setelah wafat beliau dimakamkan di
daerah Blitar Jawa Timur.
SDN Betet Bojonegoro
SBdP
KD 3.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada
4.2 Menampilkan tempo lambat, sedang dan cepat melalui lagu
Mengatur Tempo dengan Ketukan
Tempo adalah cepat lambatya suatu lagu. Tempo suatu lagu ditentukan oleh ketukan pada tiap nada.
Macam-macam ketukan dalam suatu lagu
- Notasi angka
Pada notasi angka ketukan dapat diketahui dari jumlah titik-titik yang ada di belakang angka.
- Notasi Balok
Pada notasi balok ketukan diketahui dari bentuk dan warna bulatan.
Ada beberapa cara untuk membuat ketukan, salah satunya dengan cara bertepuk tangan. Perhatikan
penjelasan berikut
- Not setengah
Pada not setengah hitungannya adalah 1 – 2 berhenti.
- Not seperempat
Pada not seperempat menghitungya satu kali saja
SDN Betet Bojonegoro