โครงสร้างรายวิชาภาษาองั กฤษ (อ12101)
กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาองั กฤษ
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 2
นางวรรณา แก้วกัลยา
ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๗ จังหวัดเพชรบรุ ี
สำนกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ
กระทรวงศกึ ษาธิการ
บนั ทกึ ข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 47 อำเภอชะอำ จงั หวดั เพชรบุรี
ที…่ ………………………………………… วนั ที่ 17 พฤษภาคม 2565
เร่อื ง ขออนุมัติใช้โครงสร้างรายวิชา
เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จังหวัดเพชรบรุ ี
..........................................................................................................................................................
ดว้ ยขา้ พเจ้า นางวรรณา แก้วกัลยา ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ได้รบั มอบหมายให้สอนรายวิชา
ภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ12101 จำนวน 5 หนว่ ยกติ เวลาเรียน 5 ชวั่ โมง / สปั ดาห์ จำนวน 200ชวั่ โมง /
ปีการศึกษา จึงไดจ้ ัดทำโครงสร้างรายวิชาที่สอน เพื่อใช้ในการประกอบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนใน
ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2565
จึงเรยี นมาเพือ่ โปรดอนมุ ตั ิ
ลงชื่อ ....................................
( นางวรรณา แก้วกลั ยา )
..........................................................................................................................................................
ความเหน็ ของรองผอู้ ำนวยการกลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ / ผู้ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย
ได้ตรวจสอบโครงสร้างรายวิชาดงั กลา่ วแลว้ พบวา่
ครบถ้วน ครอบคลุม และสอดคลอ้ งตามหวั ข้อ เนือ้ หา สาระมาตรฐานตัวช้ีวดั / ผลการเรียนรู้
ควรปรับปรุง เพิ่มเตมิ หรือแก้ไข ดังนี้ …………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
ลงชื่อ ......................................
( นายชาญยทุ ธ สุทธธิ รานนท์ )
รองผอู้ ำนวยการกลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ
............/............./.............
..............................................................................................................................................................
เรียนเสนอเพื่อโปรดพิจารณา
อนมุ ัติตามเสนอ ไมอ่ นมุ ัติ เนือ่ งจาก ......................................................................
ลงชื่อ.....................................................
( นายวีระ แก้วกลั ยา )
ผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 47 จังหวัดเพชรบรุ ี
โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 47 จงั หวดั เพชรบรุ ี
ประมวลรายวิชา ( Course Syllabus )
**************************************************
1. ชื่อวิชา ภาษาอังกฤษ
2. สถานภาพวิชารหสั วิชา พนื้ ฐาน
3. รหัสวิชา อ12101
4. จำนวนหน่วยกติ 5 หน่วยกติ
5. เวลาเรียน 200 ช่ัวโมง / ปีการศึกษา
6. ภาคเรียนที่ ........-................
7. ปีการศึกษา 2565
8. ระดบั ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2
10. ชื่อ สกลุ ครูผู้สอน นางวรรณา แก้วกลั ยา
11. ขอบข่ายเน้ือหาที่สอน ตามคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
ชื่อวิชา ภาษาอังกฤษ รหัส อ12101
กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ขั้นประถมศึกษาปีที่ 2
เวลาเรยี น.....5.....ชว่ั โมง / สัปดาห์ จำนวน......5......หน่วยกิต
**************************************************
คำอธิบายรายวิชา
เข้าใจและปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้องง่ายๆที่ใช้ในห้องเรียน การระบุตัวอักษร เสียงตัวอักษรของ
ภาษาองั กฤษและภาษาไทย เสยี งสระ การสะกดคำ การอ่านประโยคงา่ ยๆตามหลักการอา่ นออกเสียง เลอื กภาพให้
ตรงความหมายของคำ กลุ่มคำและประโยคเดี่ยวเกี่ยวกับตัวเอง ครอบครัว โรงเรียน สิ่งแวดล้อมใกล้ตัว การตอบ
คำถามจากการฟังประโยคสนทนาหรือนิทานง่ายๆที่มีภาพประกอบ พูดโต้ตอบประโยคสั้นๆง่ายๆในการสื่อสาร
ระหว่างบุคคล พูดและทำท่าทางประกอบตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บอกชือ่ และคำศัพทเ์ กีย่ วกบั เทศกาลและ
วันสำคัญของเจ้าของภาษา ตลอดจนการเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมทีเ่ หมาะสมกบั วัย บอกคำศัพท์ที่
เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และสามารถใช้ภาษาต่างประเทศ เพื่อรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง และ ใช้
เทคนิคการจำ และกิจกรรมต่างๆ เพือ่ ให้ผู้เรียนมีความสขุ และเป็นพนื้ ฐานในการเรียนภาษาอังกฤษในระดับสูงขึน้
สาระ / มาตรฐาน / ตัวชีว้ ดั
สาระและมาตรฐานการเรยี นรู้
สาระที่ 1 ภาษาเพ่อื การสือ่ สาร
มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องทฟี่ ังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเหน็ อยา่ งมี
เหตุผล
ตวั ชีว้ ัดที่ 1. ปฏิบัตติ ามคำสงั่ และคำขอรอ้ งง่าย ๆ ที่ฟัง
2. ระบุตัวอักษรและเสยี ง อ่านออกเสียงค า สะกดค า และ อา่ นประโยคง่ายๆ ถูกต้องตามหลกั
การอา่ น
3. เลอื กภาพตรงตามความหมายของค า กลมุ่ คำ และประโยคที่ฟงั
4. ตอบคำถามจากการฟงั ประโยค บทสนทนา หรือนทิ านงา่ ยๆ ที่มีภาพประกอบ
มาตรฐาน ต 1.2 มีทกั ษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลย่ี นข้อมูลขา่ วสาร แสดงความรู้สึก และความ
คิดเห็นอยา่ งมีประสิทธิภาพ
ตัวชี้วดั ที่ 1. พูดโต้ตอบดว้ ยคำสน้ั ๆ ง่าย ๆ ในการสอ่ื สารระหวา่ งบคุ คลตามแบบที่ฟงั
2. ใช้คำส่งั และคำขอร้องง่าย ๆตามแบบที่ฟงั
3. บอกความต้องการงา่ ย ๆ ของตนเองตามแบบทีฟ่ ัง
4. พูดขอและให้ขอ้ มูลง่าย ๆ เกยี่ วกบั ตนเองตามแบบที่ฟัง
มาตรฐาน ต 1.3 นำเสนอข้อมลู ขา่ วสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเหน็ ในเรือ่ งตา่ งๆ โดยการพดู และ
การเขียน
ตัวชี้วดั ที่ 1. พดู ให้ขอ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและเรือ่ งใกลต้ วั
สาระที่ 2 ภาษาและวฒั นธรรม
มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสมั พนั ธ์ระหวา่ งภาษากับวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ ได้อยา่ ง
เหมาะสมกับกาลเทศะ
ตวั ชี้วัดที่ 1. บอกชื่อและคำศัพทเ์ กีย่ วกบั เทศกาลสำคญั ของเจ้าของภาษา
สาระที่ 3 ภาษากบั ความสมั พันธก์ ับกลุม่ สาระการเรยี นรู้อืน่
มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการเชื่อมโยงความรกู้ ับกลุม่ สาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพนื้ ฐานใน
การพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน
ตวั ชีว้ ัดที่ 1. บอกคำศพั ทท์ ีเ่ กีย่ วข้องกับกล่มุ สาระการเรียนรู้อืน่
สาระที่ 4 ภาษากบั ความสมั พนั ธก์ ับชมุ ชนและโลก
มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณต์ ่างๆ ท้ังในสถานศึกษา ชมุ ชน และสงั คม
ตวั ชี้วดั ที่ 1. ฟัง/พูดในสถานการณง์ า่ ย ๆ ทีเ่ กิดขนึ้ ในห้องเรียน
โครงสร้างรายวิชาภาษาต่างประเทศ ชือ่ วิชา ภาษาอังกฤษ ( พืน้ ฐาน )
รหัสวิชา อ12101 รายวิชา ภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา 2565
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ระดบั ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2
เวลาเรียน.....5........ชัว่ โมง / สัปดาห์ จำนวน....200.....ชั่วโมง / ปีการศึกษา จำนวน.....5......หน่วยกติ
หน่วยที่ ชือ่ หนว่ ยการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที.่ ........... สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / สาระสำคญั เวลา น้ำหนกั คะแนน
1 เรื่อง Hello again เรือ่ ง......... K A P รวม
1.เรื่องการทักทายแบบเปน็ ทางการ ตัวช้ีวดั / ผลการเรียนรู้ (ชม.) 1 23
และไม่เปน็ ทางการ การถาม-ตอบ
ข้อมูลสว่ นตวั และแนะนำชื่อตนเองแก่ ต1.2 ป2/1 ป2/4 การทกั ทายแบบไมเ่ ปน็ 5
ผู้อื่น
ต2.1 ป2/1 ทางการ การถาม-ตอบ
ต4.1 ป2/1 ข้อมลู ส่วนตัวและแนะนำชือ่
ตนเองแก่ผู้อื่น
2.เรือ่ งการอา่ นคำและประโยค ต1.1 ป2/2 ป2/4 การอ่านคำและประโยค 5 22
ภาษาอังกฤษง่ายๆ พร้อมกบั ร้องเพลง ภาษาอังกฤษง่ายๆ พร้อม
และทำทา่ ทางประกอบ กบั ร้องเพลง และทำ
ทา่ ทางประกอบพร้อมทั้งฝึก
เขียนตวั อักษรเพื่อประกอบ
เปน็ คำ และประโยค
หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที.่ ........... สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / สาระสำคญั เวลา น้ำหนักคะแนน
2 เรื่อง Back to school เรื่อง......... K A P รวม
1.เรือ่ งคำศัพท์เกี่ยวกับอปุ กรณ์การ ตัวช้ีวัด / ผลการเรียนรู้ (ชม.) 33
เรียนตา่ งๆ
2.เรือ่ งจำนวน 11-20 ต1.1 ป2/3 ป2/4 เรียนรู้คำศัพทเ์ กี่ยวกบั 10 33
อุปกรณก์ ารเรียนตา่ งๆ 2 24
ต1.1 ป2/3 ป2/4 การเขียนและอ่านจำนวน 9
11-20
3.เรื่องคำและประโยคที่ใช้ในการพูด ต1.3 ป2/1 การถามตอบเพื่อนับจำนวน 10
และเขียนเพือ่ ถามและให้ขอ้ มูลบอก
จำนวนสิ่งของต่างๆ ต3.1 ป2/1 ของสิ่งของ ซึง่ เปน็ การ
เรียนรู้ภาษาองั กฤษเพือ่
นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
และสามารถประยุกตใ์ ช้กับ
วิชาอื่นๆ เชน่ วิชา
คณิตศาสตร์
3 เรื่อง At home 1.เรื่องคำศัพท์เกี่ยวกับห้องต่างๆ ต1.1 ป2/2 ป2/3 การเรียนรู้คำ กลุม่ คำ และ 10 3 3
ภายในบ้าน ต1.1 ป2/2 ป2/3 ความหมายเกีย่ วกับบ้านพกั 10 3 3
ที่อยูอ่ าศัย
2.เรื่องสมาชิกในครอบครวั การเรียนรู้คำศัพทท์ ี่ใช้เรยี ก
สมาชิกในครอบครัว
หนว่ ยที่ ชื่อหนว่ ยการเรียนรู้ แผนการจดั การเรียนรู้ที.่ ........... สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / สาระสำคญั เวลา น้ำหนกั คะแนน
4 เรื่อง All about me
5 เรื่อง On the farm เรื่อง......... ตวั ช้ีวัด / ผลการเรียนรู้ (ชม.) K A P รวม
3.เรือ่ งประโยคบอกเลา่ และประโยค ต1.1 ป2/3 ป2/4 การเรียนรู้ประโยคคำถาม 10 2 24
คำถามเพือ่ ขอทราบสถานทอ่ี ยู่ และการ ต1.2 ป2/4 และคำตอบ ที่ใช้สนทนา
ตอบคำตอบ ต1.3 ป2/1 เพือ่ ถามหาที่อยขู่ องบคุ คล
นักเรยี นสามารถในใช้ไดใ้ น
ชีวิตประจำวนั
1.เรื่องคำศพั ท์เกี่ยวกบั ส่วนตา่ งๆ ของ ต1.1 ป2/2 ป2/3 การเรียนรู้คำศัพทเ์ กี่ยวกบั 10 3 3
ร่างกายภายนอก ส่วนตา่ งๆ ของรา่ งกาย
2.เรื่องคำกริยาแสดงทา่ ทางต่างๆ ต1.1 ป2/2 ป2/3 การเรียนรู้เร่อื งคำกริยา 10 2 13
ต่างๆ
3.เรือ่ งประโยคคำสัง่ และประโยค ต1.1 ป2/3 ป2/4 การเรียนรู้เรื่องประโยค 10 2 24
ขอร้องอยา่ งสภุ าพ ต1.2 ป2/4 คำส่ัง และประโยคขอร้อง
ต1.3 ป2/1 อย่างสภุ าพเพื่อนำไปใช้ใน
ต3.1 ป2/1 ชีวิตประจำวันได้
ต4.1 ป2/1
1.เรื่องความหมายเกีย่ วกับสตั ว์เล้ยี งใน ต1.1 ป2/2 ป2/3 การเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกบั 8 2 2
ฟารม์ สัตว์เล้ยี งในฟาร์ม
2.เรื่องคำกริยาการเคล่อื นไหวตา่ ง ๆ ต1.1 ป2/2 ป2/3 คำกริยาอาการต่างๆ เพื่อ 8 1 23
บรรยายความสามารถ
ของบุคคลและสตั ว์
หน่วยที่ ชือ่ หนว่ ยการเรียนรู้ แผนการจดั การเรียนรู้ที.่ ........... สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / สาระสำคัญ เวลา น้ำหนักคะแนน
(ชม.) K A P รวม
เรือ่ ง......... ตัวช้ีวัด / ผลการเรียนรู้ การเรียนรู้ประโยคคำถาม 8 1 23
และคำตอบ ทีใ่ ช้สนทนา
3.เรือ่ งประโยคบอกเลา่ และประโยค ต1.1 ป2/3 ป2/4 เพื่อถามหาทีอ่ ยขู่ องบุคคล 6 22
นักเรยี นสามารถในใช้ไดใ้ น
คำถามเพือ่ ขอทราบสถานทอ่ี ยู่ และการ ต1.2 ป2/4 ชีวิตประจำวัน
จำนวนนบั 21-30 กับ
ตอบคำตอบ ต1.3 ป2/1 การใช้ There is …. / There
are ….. การออกเสียง [d]
4.จำนวนนับ 21-30 ต1.1 ป2/3 ป2/4 และ [h] ซึง่ เปน็ การเรียนรู้
ภาษาอังกฤษเพื่อนำไปใช้
ส่อื สารในชีวิตประจำวัน
6 เรื่อง Nice weather 1.เรื่องความหมายเกีย่ วกับสภาพ ต1.1 ป2/2 ป2/3 การเรียนรู้คำศัพทเ์ กี่ยวกบั 6 1 23
สภาพอากาศแบบต่างๆ 8 2 2
อากาศแบบต่างๆ การเรียนรู้คำศัพทห์ มวดหมู่ 8 1
เส้อื ผ้าและเคร่อื งแตง่ กาย 23
2.เรือ่ งความหมายของเส้อื ผา้ เคร่อื ง ต1.1 ป2/2 ป2/3 บทสนทนาถาม–ตอบ
เกีย่ วกบั สภาพอากาศ
แตง่ กาย
3.ประโยคคำถามและคำตอบทีใ่ ช้ใน ต1.1 ป2/3 ป2/4
การสนทนาเกีย่ วกับสภาพอากาศ ต1.2 ป2/4
ต1.3 ป2/1
หน่วยที่ ชื่อหนว่ ยการเรียนรู้ แผนการจดั การเรียนรู้ที.่ ........... สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / สาระสำคญั เวลา น้ำหนักคะแนน
7. เรื่อง Play days เรื่อง......... K A P รวม
4.เรือ่ งประโยคคำส่งั เพือ่ ใช้ในการ ตัวช้ีวัด / ผลการเรียนรู้ (ชม.)
แต่งตวั 22
ต1.1 ป2/3 ป2/4 ประโยคคำส่ังง่ายๆ การ 8
1.เรือ่ งคำ กลุม่ คำ และความหมาย 22
เกีย่ วกบั คำกิริยาต่างๆ ต1.2 ป2/4 ออกเสียง [s] และ [p] ซึ่ง 22
2.เรื่อง Present Continuous Tense
ประโยคบอกเลา่ ต1.3 ป2/1 เป็นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ 1 23
3.เรือ่ งประโยคคำถามและคำตอบเพือ่
ใช้ในการสนทนา เพื่อนำไปใช้ 33
4.เรื่องบทสนทนาเพ่อื ถาม-ตอบถึงวนั ส่อื สารในชีวิตประจำวัน
ต่างๆ
ต1.1 ป2/2 ป2/3 การเรียนรู้คำศัพท์เกีย่ วกบั 6
คำกิริยาอาการต่างๆ
ต1.1 ป2/2 ป2/3 ประโยคบอกเล่า Present 8
Continuous Tense
ต1.1 ป2/3 ป2/4 บทสนทนาถาม–ตอบถึงการ 8
ต1.2 ป2/4 กระทำในขณะน้ี เชน่ What
ต1.3 ป2/1 are you doing?
ต1.1 ป2/3 ป2/4 บทสนทนาเพ่อื ถาม-ตอบ 8
ต1.2 ป2/4 ถึงวนั ต่างๆ เชน่ What day
ต1.3 ป2/1 is it today? It’s Monday.
ซึง่ เป็นการเรียนรู้
ภาษาองั กฤษเพือ่ นำไปใช้
ส่อื สารในชีวิตประจำวนั
หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ แผนการจดั การเรียนรู้ที.่ ........... สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / สาระสำคญั เวลา น้ำหนักคะแนน
8. เรื่อง Festivals K A P รวม
เรือ่ ง......... ตัวช้ีวดั / ผลการเรียนรู้ (ชม.)
22
1.เรือ่ งคำอวยพรในวันคริสตม์ าส วนั ต1.1 ป2/1 การเรียนรู้เกีย่ วกบั คำอวย 4
33
ขนึ้ ปีใหม่ และวันแม่ ต1.2 ป2/1 พรวันสำคัญตา่ งๆ
ต2.1 ป2/2 ป2/3
2.เรือ่ งกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม ต1.1 ป2/1 การเรียนรู้เกีย่ วกับ 5
ต1.2 ป2/1 วัฒนธรรมตะวันตกของ
ต2.1 ป2/2 ป2/3 เจ้าของภาษา ทำให้ผู้เรยี น
สามารถเข้าใจและเรยี นรู้
ภาษาอังกฤษไดอ้ ยา่ งลกึ ซงึ้
มากขึน้ และนำไปใช้ในชีวิต
จริงไดอ้ ย่างเหมาะสม
รวม เวลา / คะแนน หนว่ ยการเรียน 198 32 38 70
สอบวัดผลกลางภาคเรียน 1 15 - 15
สอบวัดผลปลายภาคเรียน 1 15 - 15
รวมเวลาเรียน / คะแนน ตลอดภาคเรียน 200 62 38 100
หมายเหต.ุ ...เวลาเรียน 1 ชั่วโมง / สปั ดาห์ = 0.5 หน่วยกติ เวลาเรียน 2 ชว่ั โมง / สัปดาห์ = 1.0 หน่วยกติ
เวลาเรียน 3 ชวั่ โมง / สปั ดาห์ = 1.5 หนว่ ยกติ เวลาเรียน 4 ชว่ั โมง / สปั ดาห์ = 2.0 หน่วยกติ
เกณฑ์การวัดและประเมินผล
1. อตั ราสว่ นคะแนน หน่วยการเรียน : กลางภาคเรียน : ปลายภาคเรียน
1.1. รายละเอียดของการให้คะแนน
- ........70/30.......................
- …………………………………………….
1.2. ทำแบบทดสอบ
1.3. ตรวจช้ินงาน
1.4. สังเกตพฤติกรรม.