BUKU PENGURUSAN SKAI 2022

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

1

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

KANDUNGAN MUKA SURAT

PERKARA 2
3
Biodata Diri 4
Kata Aluan Guru Besar 5-8
Laman Sesawang Utama 9
Sejarah Sekolah 10
Profail Sekolah 11
Pelan Sekolah 12-13
Pelan Kecemasan 14-15
Senarai Guru dan Staf 2022/ 2023 16
Analisis Data Guru Dan Murid 17-18
Visi Dan Misi 19-24
Piagam Dan Lagu Sekolah 25-27
Pelan Strategik Sekolah 28-62
Petunjuk Prestasi Utama 63
Polisi Pengurusan Sekolah (Am) 64-70
Kesalahan Dan Hukuman (Murid) 71-85
Senarai Tugas Guru Bertugas Mingguan 86-100
Cuti Umum dan Planner 2022/ 2023 101-111
Takwim Pengurusan 112-135
Pengurusan Pentadbiran 2022/ 2023 136-147
Pengurusan Kurikulum 2022/ 2023 148-158
Pengurusan Hal Ehwal Murid 2022/ 2023 159-168
Pengurusan Kokurikulum 2022/ 2023
Pengurusan Pendidikan Khas 2022/ 2023

\

2

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

Nama : BIODATA DIRI
Tarikh Lahir :
No. Kad Pengenalan :

Tempat Bertugas : SEKOLAH KEBANGSAAN AYER ITAM,

No. Telefon JALAN KAMPUNG MELAYU, 11500 AYER ITAM, PULAU PINANG
E-mel sekolah
Alamat kediaman : 04-8286785 No. Faksimili : 04-8286785

: [email protected]

:

No. Telefon : No. Telefon Bimbit :
E-mel : No. Gaji :
No. RS :
No. KWSP : No. Cukai :
Opsyen :
TARIKH PENTING

Tarikh Bertugas Semasa : Tarikh Lantikan :
Tarikh Berpencen :
:

Tarikh Sah Jawatan

KECEMASAN SILA HUBUNGI: 04-8286785

1. Pejabat Sekolah Kebangsaan Ayer Itam
2.
3.

3

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

Kata Alu-aluan
Guru Besar SK Ayer Itam

Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera,
Alhamdulillah, bersyukur kehadratNya, pihak sekolah telah dapat merancang dan menyusun Manual

Pengurusan Sekolah tahun 2022/ 2023 ini dengan jayanya. Pada kesempatan ini, saya mengucapkan tahniah dan syabas
kepada JK Manual Pengurusan Sekolah 2022/23. Sesungguhnya Manual Pengurusan sekolah ini sangat penting sebagai
rujukan dan garis panduan kepada guru-guru dan Anggota Kakitangan Pelaksana (AKP) dalam rangka melaksanakan
tugasan dengan efisien dan berfokus.

Sesungguhnya, kita sedang berdepan dengan ancaman besar akibat penularan pandemik COVID19 yang
banyak mempengaruhi pengurusan sistem pendidikan dunia termasuk negara kita. Pandemik ini bukan sahaja
mendorong pembudayaan normal baharu tetapi akhirnya membawa kita kepada situasi atau dunia VUCA iaitu Volatile
(tidak stabil), Uncertain (tidak pasti), Complex (kompleks) dan Ambiguity (bercelaru). Hal ini, warga pendidik perlu
sentiasa bersiap sedia, peka terhadap perubahan dinamik dan cekap dalam mengadaptasi perubahan yang mendadak,
menambahbaik proses membuat keputusan (decision making), kreatif, membuat keputusan melalui tindakan
kolaboratif (collaboration) dan boleh dipercayai (trustworthiness) (Drucker, 2017). Dalam hal ini, kita seharusnya
bekerja dalam satu pasukan dalam semua peringkat. Ilmu dan kemahiran yang dimiliki oleh individu seharusnya
dikongsi dan dimanfaatkan semaksima mungkin untuk meningkatkan mutu pendidikan negara sekali gus membentuk
SKAI yang berketerampilan, profesional, berkualiti dan beretika.

Dalam usaha kita bersaing dengan negara-negara maju di dunia, sistem pendidikan perlu berupaya
melahirkan generasi muda yang berpengetahuan. Perubahan ‘mindset’ dengan penekanan kepada penguasaan
teknologi ICT dan pembudayaan KBAT pastinya dapat menaikkan prestasi sekolah sekali gus memajukan negara.
Keluarga SKAI diharapkan dapat menghasilkan lebih banyak inovasi dalam tugasan masing-masing sama ada secara
individu mahupun kerja berpasukan. Hal ini, termasuk amalan ‘Project Based Learning” dalam pedagogi yang menjadi
aspirasi Kementerian Pendidikan Malaysia. Selain itu, diharapkan warga pendidik dan AKP turut mengaplikasikan
Tonggak 12 dalam usaha menjadikan impian kita satu realiti. Sejajar dengan itu, hala tuju dan fokus perancangan SKAI
adalah dengan memberi penekanan kepada tujuh (7) aspek iaitu:
I. Kecekapan Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah
II. Kecemerlangan Akademik
III. Kemantapan Nilai dan Sahsiah
IV. Kepaduan Kokurikulum dan Sukan
V. Kesejahteraan Warga Sekolah
VI. Kelestarian Persekitaran
VII. Keharmonian hubungan PIBG dan Komuniti

Akhir kata, setiap cabaran dan transformasi yang datang harus ditangani secara positif dan berminda terbuka.
Teruskan tekad dan gandakan usaha untuk tahun 2022/2023 dengan harapan SKAI akan terus mengorak langkah
dengan cemerlang dalam semua aspek.

SEDERAP MELANGKAH MARA KE HADAPAN”

(RAFI’AH BINTI ISMAIL)
GURU BESAR
SK AYER ITAM

4

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

No. Sistem Laman web ID Kata
Pengguna Laluan

1. ANM Akauntan Negara Malaysia
www.anm.gov.my

2. APDM Aplikasi Pangkalan Data Murid
http://apdm.moe.gov.my

3. E-GTUKAR Modul Pengurusan Guru (Pertukaran Guru)

https://epgo.moe.gov.my

4. E-TUKAR Sistem Pengurusan Pertukaran Bukan Guru
BUKAN GURU
https://etukar.moe.gov.my

5. EMIS ONLINE Education Management Information System
Sistem Pengurusan Maklumat Pendidikan

http://emisonline.moe.gov.my

6. E-NAZIR Sistem Maklumat Penaziran (e-Nazir)
https://enazir.moe.gov.my

7. E-OPERASI Modul Pengurusan Guru (e-Operasi)
www.eoperasi.gov.my

8. E-PANGKAT Modul Pengurusan Guru (Naik Pangkat)
https://epangkat.moe.gov.my

9. PAJSK Pentaksiran Aktiviti Jasmani Sukan
Kokurikulum http://pajsk.moe.gov.my

10. E-PRESTASI Modul Pengurusan Guru (Prestasi)
http://eprestasi.moe.gov.my

11. EPSA E-Pembelajaran Sektor Awam
https://www.epsa.gov.my

12. E-SPBT Sistem Skim Pinjaman Buku Teks
https://espbt.moe.gov.my

13. ESPKWS Sistem Perakaunan Kumpulan Wang Sekolah

https://spkws.moe.gov.my

14. GOOGLE www.moe-dl.edu.my
CLASSROOM

15. HRMIS Sistem Maklumat Pengurusan Sumber Manusia

https://hrmis2.eghrmis.moe.gov.my

16. I-KEPS Modul Instrumen Bancian Kemudahan
Prasarana dan Program Sukan Sekolah

http://emisonline.moe.gov.my

17. SSQS Smart School Qualification Standards
http://ssqs.moe.edu.my/07/

The National Key Results Areas

18. NKRA SKPMG2 (Bidang Keberhasilan Utama Negara)
https://nkra.moe.gov.my

19. SSDM Sistem Sahsiah Diri Murid
https://ssdm.moe.gov.my

20. SAPS Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah
http://sapsnkra.moe.gov.my

21. SMPK Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan
http://smpk.moe.gov.my

22. SPL-KPM Sistem Pengurusan Latihan
https://splkpm.moe.gov.my

23. SSO Single Sign On Sistem Pengurusan Sekolah

https://sps1.moe.gov.my

5

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

SEJARAH SEKOLAH

Mengikut buku pendaftaran murid dalam tulisan Jawi, sekolah ini telah pun wujud sebelum merdeka
lagi, iaitu di bawah pentadbiran “Straights Settlements of Education”. Ini dibuktikan dengan
tandatangan S.C Heil seorang nazir ketika itu dipanggil “Inspektor Straits Settlements of Education”
di dalam buku pendaftaran tersebut.

Sekolah Ini merupakan satu-satunya Sekolah Melayu dalam kawasan Ayer Itam. Dari buku
pendaftaran murid, sekolah ini dimulakan 1 Ogos 1881 dengan 42 orang murid dengan nama
Sekolah Goverment Ayer Itam, Pulau Pinang. Murid-murid di sekolah ini datang sekitar kawasan
Ayer Itam seperti Paya Terubong, Kampong Melayu dan Kampong Bahru. Mereka berumur di antara
enam hingga dua belas tahun. Mata pelajaran yang diajar di sekolah pada masa itu ialah Bahasa
Melayu dan juga bacaan Al-Quran.

Murid-murid yang belajar dari tarikh 1 Ogos 1881 hingga 1 September 1930 ialah seramai
735 orang yang terdiri daripada murid-murid lelaki Melayu dan seorang murid Cina. Guru Besar
dari tahun 1881 hingga 1907 tidak dapat dikesan kerana rekod-rekod mengenai sekolah ini terdapat
di dalam laporan “Straights Settlements of Education” yang disimpan oleh pihak Perpustakaan
Kebangsaan Singapura dan London School of Economics Library.

Pada tahun 1908 hingga 1931, Encik Abu Bakar Bin Naina Fakir telah menjadi Guru Besar
sekolah tersebut. Pada tahun 1921, sebuah bangunan sekolah yang mengandungi empat buah bilik
darjah dan sebuah rumah guru telah didirikan di Jalan Ayer Itam. Bangunan sekolah ini masih
terdapat hingga sekarang dan telah dipinjamkan kepada Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS).

Pada tahun 1932 hingga 1933, sekolah ini ditadbir oleh Encik Arshad Bin Yahaya.
Matapelajaran yang diajar di sekolah ini ketika itu ialah Jawi, bacaan Jawi, Kira-kira, Ilmu Alam,
Karangan, Ilmu Kesihatan, Lukisan dan Pekerjaan Tangan. Nama sekolah pada masa itu ialah
Goverment Malay School, Ayer Itam.

Encik Abdul Razak Bin Y. Mohd menjadi Guru Besar dari tahun 1934 hingga 1935, sebuah
bangunan sekolah mengandungi dua bilik darjah telah dibina di Jalan Kampong Melayu (tapak
sekarang ini). Murid-murid lelaki belajar di bangunan baru ini dikenali dengan Sekolah Lelaki.
Bangunan sekolah di tapak lama digunakan oleh murid-murid perempuan dan dikenali sebagai
Sekolah Perempuan. Bilangan murid perempuan adalah lebih kecil berbanding dengan murid lelaki.

Pada tahun 1936 hingga 1937, sekolah ini ditadbir oleh Encik Abdullah Bin Yahaya.
Kemudian diikuti oleh Encik Baharuddin Bin Haji Hassan pada tahun 1937 hingga 1940. Pada tahun
1937, sebuah lagi bangunan tambahan dua tingkat yang mengandungi dua bilik darjah telah dibina.
Bangunan papan ini masih ada lagi di tapak sekolah sekarang. Ia didirikan kerana pertambahan
penduduk yang pesat di sekitarnya.

Tuan Haji Din Bin Mat Telah menjadi Guru Besar dari tahun 1941 hingga 1948. Semasa
Pemerintahan Jepun 1942-1945, sekolah ini telah dijadikan Sekolah bahasa Jepun. Setelah tamat
pemerintahan Jepun pada 1946, sekolah ini mula dikenali sebagai Sekolah Melayu Ayer itam.

6

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

Guru Besar yang ketujuh mengikut senarai ialah Encik Shahid Bin Haji Abdullah. Beliau
menjadi Guru Besar dari tahun 1948 hingga 1951. Setelah itu, diikuti oleh Encik Abu Salim Bin Yob
Mohammad dari tahun 1952 hingga 1953. Pada tahun 1953 hingga 1955 sekolah ini ditadbir oleh
Encik Hashim Bin Yassin.

Semasa pentadbiran Encik Mohd Yusoff Bin Kechik pada tahun 1955, nama sekolah masih
dikenali sebagai Sekolah Melayu Ayer Itam. Pada tahun itu, sebuah kelas aliran Bahasa Inggeris telah
dibuka. Jumlah muridnya adalah seramai 38 orang. Nama guru aliran Inggeris ialah Encik Lim Chong
Soon. Kemudian beliau menjadi Guru Besar pertama Sekolah inggeris Ayer Itam.Dari tahun 1955
hingga 1959 kelas aliran Inggeris ini berkongsi bangunan papan yang masih ada sehingga sekarang.
Kelas aliran Inggeris ini telah berpindah ke bangunan baru pada tahun 1960 yang mengandungi
enam buah kelas dan sebuah pejabat. Kos pembinaan bangunan ini ialah RM 60,231.80. Pada tahun
yang sama, sebuah kantin telah dibina.

Di bawah pentadbiran Encik Mohd Yusoff, pada tahun 1957, nama sekolah ini dikenali
sebagai Sekolah Umum Ayer Itam (setelah Laporan Razak disahkan oleh Ordinan Pelajaran 1957).
Beliau mentadbir dari tahun 1955 hingga 1964. Pada tahun 1965, sekolah ini telahditadbir oleh Encik
Abdullah Bin Ayob. Kemudian pada tahun 1966 sebuah bangunan yang mengandungi empat buah
bilik darjah siap dibina. Bangunan ini pada mulanya telah digunakan oleh Sekolah Inggeris Ayer
Itam. Setelah siap bangunan tiga tingkat, bangunan dua tingkat yang mengandungi empat bilik
darjah dan sebuah pejabat telah diserahkan kembali kepada Sekolah Umum Ayer Itam.

Pada tahun 1977 Encik Syed Fiz Bin Syed Ahmad telah bertugas sebagai Guru Besar. Encik
Elias Bin Abu Bakar telah menggantikan Encik Syed Faiz Bin Syed Ahmad dari tahun 1978 hingga
1981. Kemudian, Encik Faiz Bin Syed Ahmad bertugas semuka pada tahun 1981 hingga 1983, diikuti
oleh Encik Mohd Yusoff Bin Salleh tahun 1984 danpada tahun yang sama Encik Zakaria Bin Che Pah
menjawat jawatan Guru Besar hinggalah ke tahun 1987. Selepas itu diganti oleh Encik Che Amin Bin
Man pada tahun !987 hingga 1989 dan seterusnya Encik Md Ibrahim Bin Nordin pula menjadi Guru
Besar pada tahun 1989 hingga 1990.

Puan Rokiah Binti Yusoff merupakan seorang guru wanita pertama memegang jawatan guru
Besar di sekolah ini mulai tahun 1990. Sebuah kelas prasekolah telah dibuka pada tahun 1991.
Memandangkan penduduk yang semakin bertambah di kawasan Kampong Melayu, pihak sekolah
terpaksa mengadakan dua sesi persekolahan iaitu pagi dan petang. Dengan usaha dan kerjasama
PIBG sekolah ini, sebuah surau telah didirikan bersebelahan kantin untuk kemudahan guru dan
murid-murid.

Pentadbiran dan pengurusan sekolah seterusnya diambil alih oleh Encik Hashim Kamal Bin
Mohd Isa menggantikan Puan Rokiah binti Yusoff yang telah bertukar pada 15 Februari 1994. Encik
Hashim Kamal Bin Mohd Isa menjawat jawatan sebagai Guru Besar dari tahun 1994 hingga 1997.
Dalam pentadbirannya, pencapaian akademik dan kokurikulum ssekolah ini semakin meningkat.

Pada pertengahan tahun 1997, Encik Hashim Kamal Bin Mohd Isa telah digantikan dengan
Encik Mustaffa Bin Siddiq PJM yang telah berkhidmat sehingga Oktober 1998. Selepas Encik Mustaffa
Bin Siddiq PJM bersara, beliau digantikan oleh Encik Mohd Akir Bin Hussein dari Oktober 1998
hingga Februari 2000. Ketika pentadbiran beliau, sebuah kelas komputer diwujudkan dengan
kerjasama PIBG dan bangunan baru tiga tingkat juga sedang dibina. Beliau bersara pada 21 Februari
2000.

Seterusnya pentadbiran sekolah ini diambil alih oleh Encik Shamsuddin Bin Mohd Ibrahim
mulai 22 Februari 2000. Semasa dibawah bidang kuasa beliau, antara sumbangan yang diberikan

7

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

adalah beliau bersama dengan YDP PIBG, Encik Baharuddin bersama dengan Guru Besar SK Seri
Aman telah ke Kementerian dalam usaha untuk mendapatkan sebidang tanah di kawasan belakang
sekolah yang mana adalah hak milik FARLIM SDN BHD untuk dijadikan sebagai padang bagi SK AYER
ITAM dan SK SRI AMAN. Beliau telah mengakhiri perkhidmatan beliau di sekolah ini pada 06.07.2003.

Puan Zalilah Binti Idris merupakan Guru Besar yang memulakan tugas beliau bermula 16
Oktober 2003 di sekolah ini. Dalam tempoh itu banyak usaha beliau dalam meningkatkan
pencapaian pelajar. Perkhidmatan beliau adalah sehingga 16 Disember 2004.

Puan Masnoen Binti Randi merupakan Guru Cemerlang Prasekolah yang baru dilantik
menjadi Guru Besar di sekolah ini bermula 16 Mei 2005 dan dengan pengalaman beliau tersebut,
beliau telah membuka sebuah lagi kelas Prasekolah di sekolah ini menjadikan jumlah kelas
Prasekolah sebanyak 2 Kelas. Beliau menamatkan tugas beliau di SK Ayer Itam sehingga 16 Julai 2007

Kesinambungan jawatan Guru Besar sekolah telah disandang pula oleh Puan Azizon Binti
Arriffin pada 16 September 2007. Sepanjang beliau di sini, beliau telah berusaha menyelesaikan
masalah kebocoran paip air bawah tanah. Beliau telah mewujudkan saliran paip yang mudah
diperhatikan dengan meletakkan saluran mudah dilihat. Di samping itu juga beliau turut berusaha
meningkatkan pencapaian akademik dan kokurikulum murid. Tempoh perkhidmatan beliau di
sekolah ini sehinggalah 1 April 2011.

Pada 1 April 2011, Encik Rahman Bin Ahmad yang berasal dari Nibong Tebal telah dinaikkan
pangkat menjadi Guru Besar di SK Ayer Itam. Diantara usaha yang telah dibuat oleh Encik Rahman
ialah membuka Bilik Pendidikan Seni bagi memudahkan murid-murid mengikuti pelajaran
Pendidikan Seni dengan lebih selesa dan berkesan. Tidak ketinggalan juga dalam bidang
kokurikulum di mana sebuah pasukan Sofbol Sekolah telah ditubuhkan atas usaha beliau bersama
guru-guru sekolah.

Hajah Maznah binti K. Kader Sultan mengambil alih tampuk pentadbiran sekolah pada 5
Disember 2013 bagi menggantikan En. Rahman bin Ahmad yang bertukar ke SK Methodist Nibong
Tebal. Ketika berada di sekolah ini, beberapa inisiatif telah beliau usahakan untuk peningkatan
akademik dan kokurikulum murid.

Pada 10 Mac 2015, Pn. Norhasimah binti Hussain diamanahkan untuk menjadi Guru Besar di
sekolah ini. Beliau banyak menyumbang dalam pembentukan sahsiah murid sepanjang bertugas di
sini. Beliau juga merupakan individu yang mewujudkan Kelab Keyboard dengan usahasama Yamaha
di bawah kelolaan guru muzik pada ketika itu.

Tugas Guru Besar kemudiannya disambung oleh Pn. Salizawati binti Omar pada 9 Ogos
2017. Beliau yang mana dinaikkan pangkat dari jawatan Penolong Kanan Hal Ehwal Murid SK
Convent Green Lane banyak menekankan kepada kemenjadian murid dan peningkatan prestasi
akademik. Beberapa pencapaian kokurikulum di peringkat negeri dan daerah berjaya dicapai di
bawah pentadbiran beliau. Salah satu pencapaian tertinggi semasa beliau menjadi Guru Besar di
sekolah ini ialah apabila seorang murid terpilih mewakili Pulau Pinang dalam pasukan sepak takraw
ke peringkat kebangsaan pada tahun 2018. Malah, dua orang murid berjaya mendapat anugerah
emas dan perak dalam International Online Essay Competition kategori Bahasa Melayu di peringkat
kebangsaan dan antarabangsa pada tahun 2018 di bawah pimpinan guru subjek tersebut.

En. Zamzuri bin Ab. Rahman yang mana merupakan Pengerusi Majlis Guru Besar Timur Laut,
Pulau Pinang mengambil alih tampuk kepimpinan sekolah pada 24 Januari 2019. Beliau adalah
individu yang banyak membawa perubahan dari segi perubahan landskap dan penambahbaikan

8

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

infrastruktur sekolah. Sekolah ini juga telah terpilih sebagai Sekolah Transformasi (TS25) di bawah
pimpinan beliau. Banyak program usahasama dengan pihak luar diadakan di bawah pimpinan beliau,
diantaranya adalah Lawatan Kunjung Muhibbah Rulang Primary School, Singapura pada 6 September
2019, Program Jom Ke Sekolah Bersama PDRM yang diadakan secara besar-besaran pada 30 Januari
2020, dan beberapa lagi program besar lain.

Pada November 2020, bangunan lama Pendidikan Khas yang mana pada asalnya merupakan
bangunan Pusat Kegiatan Guru Ayer Itam telah dirobohkan dan akan digantikan dengan bangunan 2
tingkat baharu. Bangunan baru ini akan menempatkan murid kelas Pendidikan Khas dan dijangka
akan siap sepenuhnya pada tahun 2022. Lanskap sekolah juga akan berubah di mana kedua-dua
pintu pagar sekolah akan menggunakan laluan jalan utama sekolah berbanding landskap lama di
mana pintu pagar belakang menggunakan laluan sempit kampung di belakang sekolah.

Dengan bermulanya era pandemik yang melanda seluruh dunia , Puan Rafi’ah telah
diberikan tanggungjawab untuk mentadbir Sekolah Kebangsaan Ayer Itam bermula pada 24 Mei
2021. Dengan kekangan yang menghadkan segala aktiviti, Puan Rafi’ah tetap berusaha untuk
mentadbir dengan sebaik mungkin.

9

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

PROFIL SEKOLAH

1 NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN AYER ITAM
2 NO TEL : 04-8286785
3 NO. FAX : 04-8286785
4 EMAIL SEKOLAH : [email protected]
: JALAN KAMPONG MELAYU, 11500 AYER ITAM
5 ALAMAT SEKOLAH
P. PINANG
6 KOD SEKOLAH : PBA 1001
7 LOKASI
8 DAERAH : KAMPUNG MELAYU
9 PPD
10 DUN : TIMUR LAUT
11 PARLIMEN
: PPD TIMUR LAUT
12 JENIS BANTUAN
: N33 – AIR ITAM
13 GRED
: P051 - BUKIT GELUGOR
14 NAMA GURU BESAR : BANTUAN KERAJAAN (PCG -PER CAPITA

15 SESI GRANT)
PERSEKOLAHAN :B

16 BILANGAN GURU : PN. RAFI’AH BINTI ISMAIL

17 ENROLMEN MURID : PAGI SAHAJA

18 BILANGAN KELAS : 41 ORANG

: 255 (Arus Perdana) 45 (Prasekolah) 40(PPKI)
: 11 KELAS ALIRAN PERDANA,6 KELAS PPKI ,2

KELAS PRA SEKOLAH

10

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023

PELAN BANGU

Tingkat bawah

skai@berilmu TEMPAT LETAK KENDERAAN /
PADANG
UNAN SEKOLAH

PINTU

PINTU
11

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023

PELAN KEC

skai@berilmu

CEMASAN SEKOLAH

12

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

SENARAI GURU 2022/2023

BIL NAMA GURU GRED NO. TEL OPSYEN

1 RAFI’AH BINTI ISMAIL DG 44 011-12527622 PEN. ISLAM

2 ASMUNIE BINTI ASMAT DG 42 017-4426085 SAINS/ P.MELAYU

3 NOOR AZNAH BINTI TAIB DG 42 012-4700406 P.INGGERIS

4 WAN MOHD HISYAMUDIN BIN WAN HAMID DG 34 014-8122121 P.ISLAM/ B.ARAB

5 NORHAYATI BINTI OSMAN DG 42 019-7437399 PEND.KHAS

6 AMINAH BINTI MOHAMED DG 42 016-3451016 P.MELAYU

7 AMMAR BIN ABD AZIZ DG 41 013-4909130 PEMULIHAN

8 ANNE WONG CHIAN JIAW DG 44 016-4096444 P.INGGERIS

9 BHARATHI A/P PUSHPPANATHAN DG 41 016-4709105 B.INGGERIS

10 BURAIDAH BINTI SHUKOR DG 41 014-9912455 P.ISLAM

11 FATIMAH BINTI OTHMAN DG 42 013-2200703 PRASEKOLAH

12 HAMDAN BIN AHMAD DG 44 012-4202952 PEND ISLAM

13 HAMIZABINTI ISMAIL DG 41 011-20664821 B ARAB

14 HEMA MALINI A/P NADARASA DG 41 010-2002053 TESL/ PJPK

15 ISFAYUNI BINTI ZULKIFLI DG 41 013-6332219 PEND KHAS

16 KESAWAARTINI A/P SARKUNAN DG 41 011-26535447 PEND KHAS

17 KU MOHD HANIFAS BIN KU AHMAD DG 41 012-7410767 PEND KHAS

18 LEE YEH CHING DG 41 018-9400984 TESL/ MATH

19 LOW SIN YEE DG 44 013-4808831 PEND KHAS

20 MISNAH BINTI KANTANA DG 44 012-8108023 EKONOMI ASAS

21 MOHD HISYAMUDIN HELMI BIN ABU TALIB DG 41 013-4102390 P.MELAYU

22 NAZEERAH BANU ABDUL MAJID DG 42 019-8853468 SAINS

23 NOOR SHAKIRAH CHE OMAR DG 41 011-24167303 PEND ISLAM

24 NOR HELMEE BIN SHAHARUDIN DG 44 019-5301095 PEND. SENI

25 NOR IZIANTI BINTI ARIFIN DG 41 013-6940052 PEND ISLAM

26 NORASLINDABT MOHD NOR DG 34 014-2905868 B.MELAYU/ P.SENI

27 NUR AMIRAH BT ISMAIL DG 41 013-2762217 B.ARAB

28 NURUL SHARIANTI BINTI MOHD SHAHURI DG 44 010-4478823 PEND ISLAM/ B.ARAB

29 PARIMILA DEVI A/P THANGAMONEY DG44 016-4011916 P.SOSIAL

30 ROHAIZAN BINTI OMAR DG 42 017-5997094 PEND KHAS

31 ROSLINDABT ROSLAN DG 41 012-7310213 PEND KHAS

32 ROZHANISHAH BT AB RAHMAN DG 41 016-4252878 PEND KHAS

33 RUHAYU BINTI MAT NASIR DG 32 012-5743129 MUZIK

34 RUSMAWI BIN MANSOR DG 41 019-2008103 B.ARAB

35 SANTHI A/P KALIMUTHU DG 44 013-4468065 P.INGGERIS

36 SHA'ABAN BIN SHAIK MYDIN DG 44 016-4703639 SAINS/ MATH

37 SHANMUGASUNDARY A/P IRULAY PILLAI DG 44 016-4719904 TESL

38 SURAYA BINTI OMAR DG 44 012-5724194 PRASEKOLAH

39 TAN SUAN CHOO DG 48 012-4235428 P.MATEMATIK

40 TAN WEI HUI DG 41 017-4212162 P.SENI VISUAL

41 TAN WEI WEI DG 44 016-4266736 PEND. KHAS

13

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

SENARAI STAF 2022/2023

BIL NAMA STAF GRED JAWATAN NO.PHONE
012-4160266
1 IYLIA BINTI NAZARI FA29 JURUTEKNIK KOMPUTER 011-37287300

2 NUR ALIA BINTI AZMI N19 PEMBANTU TADBIR 016-4170035

3 SHARIPAH IZZATI BINTI SYED N19 PPM 011-33012794
HASSAN 019-2012166
019-4097105
4 MASLINA BINTI MOHD SHAH N19 PPM 017-5336769
019-4734910
5 KHAIRUNNISA BT AHMAD FAUZI N19 PPM (INTEGRASI)
016-4716164
6 MOHD SYAFIQ B. MD NOOR N19 PPM (INTEGRASI)

7 NUR HAMIZAH BINTI AYUB N19 PPM (INTEGRASI)

8 NURFARAHIN BINTI ANDAN N19 PPM (INTEGRASI)
N11 PEMBANTU OPERASI
9 UMMUL NAZRIN BINTI AKH
JAMIYATHULLA KHAN

14

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

ANALISIS DATA GURU DAN MURID 2022/ 2023

ANALISIS GURU

Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
8 Cina India 20 Cina India 1 41
41
1 56

81 20 5 6 1

ANALISIS ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA (AKP)

Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
1 Cina India 8 Cina India 9
9
18

ANALISIS MURID

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
9 Cina India 9 Cina India 1
PRA I.B 11 13 1 20
PRA I.D 20 1 22 2 25
JUMLAH 45
1

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN JUMLAH
(PPKI) 3 Cina India 2 Cina India Lain-lain
7 5
PINTAR 1 1 1 1 8
POTENSI 4 4 3 6
CERDAS 2 11 8
CERDIK 1 11 2 32 6
BIJAK 10 31 8 7
BESTARI 7 40
JUMLAH

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
(THN 1) 14 Cina India 15 Cina India 1
13 14 30
BESTARI 27 1 29 2 1 30
BIJAK 1 2 60
JUMLAH

15

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN JUMLAH
(THN 2) 13 Cina India 1 10 Cina India Lain-lain
7 1 10 24
BESTARI 20 1 2 20 12 1 23
BIJAK 1 12 1 47
JUMLAH

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
(THN 3) 11 Cina India 11 Cina India
13 11 25
BESTARI 24 2 22 1 25
BIJAK 1 50
JUMLAH 12

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
(THN 4) 8 Cina India 1 8 Cina India
7 9 1 20
BESTARI 15 1 1 17 3 1 20
BIJAK 1 2 40
JUMLAH 5

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN Lain-lain JUMLAH
(THN 5) 9 Cina India 11 Cina India
9 11 24
BIJAK 2 2 24
JUMLAH 2 2

KELAS Melayu LELAKI Lain-lain Melayu PEREMPUAN JUMLAH
(THN 6) 9 Cina India 8 Cina India Lain-lain
5 7 17
BESTARI 14 2 15 12 17
BIJAK 2 12 34
JUMLAH

16

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

VISI, MISI DAN HALA TUJU SEKOLAH

VISI KPM
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK

NEGARA SEJAHTERA.

MISI KPM
MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI

UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU
MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.

MOTTO SEKOLAH
SEDERAP MELANGKAH MARA KE HADAPAN

SLOGAN SEKOLAH
S - SEMANGAT
K - KREATIF
A - APRESIASI
I - INOVASI

HALA TUJU SEKOLAH
MELAHIRKAN MODAL INSAN YANG BERKETRAMPILAN
BERFOKUSKAN GURU BERKUALITI DALAM PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN YANG CEMERLANG PADA TAHUN 2025

17

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

Sekolah ini menjanjikan kepada:

MURID-MURID
Melalui sistem sekolah ini selama 6 tahun
Mereka akan menguasai 4 M dengan jayanya

Sahsiah mereka terpuji
Potensi mereka dikembangkan
Murid bersedia untuk pembelajaran di sekolah menengah

GURU /STAF
Suasana kerja yang harmonis dan mesra .

Budaya kerja yang professional
Layanan yang adil daripada pentadbir

MASYARAKAT
Pentadbiran sekolah akan memastikan :

Kawasan sekolah selamat
Semua murid mendapat pelajaran dan didikan sahsiah yang sempurna.
Semua pelanggan mendapat layanan yang adil, cepat dan tepat daripada

pihak sekolah

18

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

SKAI Kau Berjasa
Mendidik Kami Semua

SKAI Kau Pelita
Bina Hidup Jaya
Bertekun Usaha Mencapai Cita
Demi Ibunda Tercinta
Tingkatkan Azam di Dada
Untuk Bangsa Dan Agama
SKAI Kau Berjasa
Mendidik Kami Semua
SKAI Kau Pelita
Bina Hidup Jaya (3 Kali)

19

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

SWOT ANALISIS & PELAN STRATEGIK SEKOLAH 2022-2024

ANALISIS PERSEKITARAN SWOT SEKOLAH

KEKUATAN KELEMAHAN

S1: Guru Besar lepasan NPQEL W1: Prasarana tidak mencukupi
S2: Kumpulan Penolong Kanan yang komited W2: Peranan Panitia masih belum optimum
S3: 100% guru yang terlatih, berpengalaman W3: Guru kurang menggunakan ICT dalam P& P
S5: 100% guru mempunyai ijazah W4: 40% guru kurang komited terhadap aktiviti
S6: Mempunyai 3 orang guru pemeriksa kertas sekolah
UPSR W6: Guru opsyen tidak mencukupi
S7: Murid minat terhadap aktiviti sekolah W7 : Guru kurang mahir dalam aktiviti kokurikulum
S8: Guru mengajar mengikut opsyen

PELUANG ANCAMAN

O1: Sokongan kewangan PIBG T1: Sikap sebilangan ibubapa/penjaga yang suka
menyalahkan guru
O2: Hubungan yang baik dengan komuniti
setempat T2: 80% murid adalah dari golongan B40 dan tiada
kemudahan pembelajaran
O3: Hubungan dengan agensi luar yang baik
T3: Ancaman pengaruh dadah di kawasan kejiranan
O4: kursus Pengurusan yang dianjurkan oleh JPN
dan PPD T4: Penglibatan ibu bapa yang kurang dalam aktiviti
sekolah
O5: Terdapat waris yang menjadi jurulatih sukan
sekolah

O6: Hubungan Pegawai Prosa , Pegawai PPD
dan JPN dengan sekolah

O7 : 90% Murid tinggal berdekatan dengan
sekolah

20

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

ANALISIS PERSEKITARAN TOWS / COWS MATRIKS PENGURUSAN PENTADBIRAN SEKOLAH

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1: Guru Besar lepasan NPQEL W1: Pasarana tidak mencukupi

S2: Kumpulan Penolong Kanan yang W2: Peranan Panitia masih belum

DALAMAN komited optimum

S3: 100% guru yang terlatih, W3: Guru kurang menggunakan ICT
berpengalaman dalam P& P

S5: 100% guru mempunyai ijazah W4: 40% guru kurang komited
terhadap aktiviti sekolah
S6: Mempunyai 3 orang guru
pemeriksa kertas USR W6: Guru opsyen tidak mencukupi

S7: Murid minat terhadap aktiviti W7 : Guru kurang mahir dalam aktiviti
sekolah kokurikulum

LUARAN S8: Guru mengajar mengikut opsyen

PELUANG (O) STRATEGI SO STRATEGI WO

O1: Sokongan kewangan PIBG S3+O1+O4 W2,W7+O4

O2: Hubungan yang baik dengan • Meningkatkan kemahiran dan • Memberi bimbingan kepada
komuniti setempat kepakaran guru dengan melalui guru melalui kursus, seminar
kursus, seminar yang dianjurkan yang dianjurkan oleh PPD dan
O3: Hubungan dengan agensi luar oleh pihak Sekolah, PPD, JPN. JPN
yang baik
S7+O5 W6+O6

O4: kursus Pengurusan yang • Murid dapat meningkatan • Memohon bantuan pegawai
dianjurkan oleh JPN dan PPD kemahiran kokurikulum dangan prosa dan pegawai PPD serta
dilatih oleh waris JPN dalam mencukupkan guru
O5: Terdapat waris yang menjadi opsyen
jurulatih sukan sekolah S1+O1
W3+O1
O6: Hubungan Pegawai Prosa , • Sokongan kewangan PIBG
Pegawai PPD dan JPN dengan membolehkan Guru Besar • Mengadakan kursus atau LDP
sekolah merancangan program dan berkaitan ICT diperingkat
meningkatkan pasarana sekolah sekolah agar menarik minat
O7 : 90% Murid tinggal berdekatan guru meningkatkan
dengan sekolah S7+O7 menggunakan ICT dalam P&P

• Aktiviti petang (luar bilik darjah) W1+O1,O3
dapat dijalankan dengan mudah
dan senang • Meningkatkan prasana sekolah
dengan kerjasama PIBG dan
juga agensi luar.

W7+O4+O5

ANCAMAN (T/C) STRATEGI ST • Meningkatkan kemahahiran
guru dalam aktiviti kokurikulum
dengan menyertai kursus dan
latihan serata penglibahan dan
bantuan waris.

STRATEGI WT

T1: Sikap sebilangan S1,S2+T4 W4+T4
ibubapa/penjaga yang suka
menyalahkan guru • Guru Besar dan penolong kanan • Taklimat penerangan, kursuss
boleh membantu menarik minat perlu diadakan bagi
T2: 80% murid tinggal di kampung ibu bapat dalam aktiviti sekolah meningkatkan kesedaran dalam
dan tiada kemudahan pembelajaran kalangan guru dan waris
S3,S4+T2

21

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

T3: Ancaman pengaruh dadah di • Guru terlatih, berpenglaman dan W3+T2
kawasan kampung mempunyai ijazah dapat
membantu murid yang tinggal • Latihan dan galakan perlu diberi
T4: Penglibatan ibu bapa yang dikampung dan kurangan kepada guru dalam penggunaa
kurang dalam aktiviti sekolah kemudahan pembelajaran ICT bagi membantu murid

S7+T3 W2+T2

• Melibatkan murid dalam aktiviti • Meningkatkan peranan Panitia

dan pertandingan kokurikulum dalam membantu murid dalam

dan ko akademik di sekolah P&P

agar dapat mengelak murid dari

terlibat dengan aktiviti yang tdak

berfaedah

PENILAIAN STRATEGIK TERBAIK (ST)

BIL KOD STRATEGI STRATEGIK YANG TELAH DIJANA

1 SO : S3+O1+O4 • ST 1 : Meningkatkan kemahiran dan kepakaran guru dengan melalui
2 WO: W3+O1 kursus, seminar yang dianjurkan oleh pihak Sekolah, PPD, JPN
3 ST: S7+T3
• ST2 : Mengadakan kursus atau LDP berkaitan ICT diperingkat sekolah
4 WT: W2+T2 agar menarik minat guru meningkatkan menggunakan ICT dalam P&P

• ST3 : Melibatkan murid dalam aktiviti dan pertandingan kokurikulum dan ko
akademik di sekolah agar dapat mengelak murid dari terlibat dengan
aktiviti yang tidak berfaedah

• ST4 : Meningkatkan peranan Panitia dalam membantu murid dalam P&P

KRETERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4
1. Tahap kesukaran proses ( paling sukar 1, paling mudah 5) 55 3 4
2. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 54 4 5
3. Sumber kewangan yang terlibat 43 3 3
4. Kemudahan infrastruktur dan peralatan 44 5 4
5. Andaian keupayaan mengatasi halangan 54 3 4
6. Andaian hasilan/ impak mencapai objektif, matlamat. 55 4 4
7. Kesesuaian denagn persekitaran terkini 55 4 4
33 30 26 28
JUMLAH SKOR 12 4 3
KEPUTUSAN
ULASAN
Skla : 1 hingga 5, dimana 5 yang terbaik

22

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

Keutamaan Strategik yang telah dijana

1 ST 1 : Meningkatkan kemahiran dan kepakaran guru dengan melalui kursus, seminar yang
dianjurkan oleh pihak Sekolah, PPD, JPN

2 ST2 : Mengadakan kursus atau LDP berkaitan ICT diperingkat sekolah agar menarik minat guru
meningkatkan menggunakan ICT dalam P&P

3 ST4 : Meningkatkan peranan Panitia dalam membantu murid dalam P&P

4 ST3 : Melibatkan murid dalam aktiviti dan pertandingan kokurikulum dan ko akademik di sekolah
agar dapat mengelak murid dari terlibat dengan aktiviti yang tidak berfaedah

23

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

PELAN STRATEGIK SK AYER ITAM 2022-2024

BIDANG MATLAMAT OBJEKTIF PETUNJUK SASARAN
1.Kurikulum STRATEGIK PRESTASI
ISU STRATEGIK UTAMA (KPI) TOV 2021 2022 2023
2020 (AR) (AR) (AR)
% TP 1 dan 2
TP ( Tahap Mengurangkan peratus Mengurangkan semakin
Penguasaan ) TP 1 dan 2 murid peratus TP 1 dan berkurangan bagi
Murid pada Tahap secara keseluruhan. TP 2 untuk mata setiap mp Teras
1 dan 2 masih pelajaran Teras
tinggi.

BM 11.3 8.0 5.0 1.0
BI 14.5 11.0 8.0 3.0
Mate 12.5 9.0 6.0 2.0
Sains 5.9 4.0 2.0 1.0

Kehadiran murid ke Kehadiran murid ke Meningkatkan % % kehadiran 89 90 91 92
sekolah belum sekolah meningkat kehadiran murid murid
mencapai tahap
yang dikehendaki.

Pematuhan disiplin
2.Hal Ehwal sekolah masih
• Murid hadir sebelum % kedatangan
Murid
belum mencapai 7.35 pagi Meningkatkan % awal murid ke
tahap yang
dikehendaki • Murid memakai hadir awal murid ke sekolah
• Kehadiran lewat pakaian seragam
yang lengkap dan sekolah dan % 88 89 90 91
ke sekolah sempurna
• Pematuhan pematuhan % pematuhan

pemakaian pemakaian pemakaian

seragam sekolah seragam sekolah

seragam

sekolah

Peratus

Mendapat sekurang- penyertaan/

Penyertaan/ kurangnya tiga Meningkatkan Pencapaian di 60 63 68 70
3.Kokurikulum pencapaian kurang penyertaan/pencapaian peratus penyertaan peringkat negeri/
di peringkat negeri atau peringkat
di peringkat

negeri/Kebangsaan Kebangsaan Negeri/kebangsaan Kebangsaan/
dan Antarabangsa /Antarabangsa
/antarabangsa

antarabangsa

24

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

4.Pendidikan Meningkatkan Meningkatkan Meningkatkan % Murid 60 68 70 80
Khas bilangan murid pencapaian murid pencapaian murid mengikuti PPI
PPKI yang terutamanya tahap dua ppki secara separa
mengikuti murid tahap dua untuk mengikuti
Program PPI secara separa
Pendidikan
Inklusif(PPI)

25

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

FOKUS UTAMA GURU BESAR SKAI 2022/2023

Pengurangan peratus TP1 dan TP2
secara keseluruhan

PBD

Purata peratus kehadiran murid
keseluruhan melebihi 90%

APDM

Audit kewangan sekolah sekurang- LAPORAN
kurangnya berstatus memuaskan. AUDIT

Lebih banyak penyertaan murid PAJSK
dalam bidang kokurikulum di
peringkat daerah dan negeri

Meningkatkan kualiti guru selaras SKPMg2
dengan kemahiran dan keperluan 26
semasa murid

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

27

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

28

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

29

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

POLISI PENGURUSAN SEKOLAH

BIL PERKARA RUJUKAN

01 AKU JANJI

1.1. Semua guru perlu menandatangani Surat Aku Janji PA Bab A 1973
sebagai Penjawat Awam.
Peraturan 4
1.2. Pegawai Kerajaan adalah terikat dan perlu mematuhi Aku Peraturan-Peraturan
Janji tersebut. Pegawai (Kelakuan
dan Tatatertib) 1993,
1.3. Salinan Aku Janji perlu dilampirkan di dalam Dokumen
Persediaan Mengajar guru.

02 KEHADIRAN

2.1. Semua guru dikehendaki hadir di sekolah sekurang- Arahan Perkhidmatan
kurangnya 10 minit sebelum loceng dibunyikan Bab & Para 1

2.2. Guru yang datang lewat hendaklah mendapat tanda tangan SPI KPM Bil.2/1981
daripada Guru Besar.
Pekeliling
2.3. Guru diberi fleksibiliti untuk hadir bekerja dalam tempoh Perkhidmatan Bil. 5
waktu masuk dan waktu pulang yang ditetapkan oleh 2019
ketua jabatan (Waktu Bekerja Fleksibel)

03 TIDAK HADIR BERTUGAS

3.1. Sila maklumkan kepada Guru Besar/Penolong Kanan PA Bab D 1993,
Pentadbiran/pejabat melalui telefon jika tidak dapat hadir seksyen 19
ke sekolah pada hari berkenaan sebelum atau pada jam
7.00 pagi supaya pihak sekolah dapat mengatur jadual
ganti waktu mengajar anda.

3.2. Serahkan surat cuti sakit kepada Guru Besar pada hari
berikutnya untuk catatan.

3.3. Perlu diingat, setiap cuti sakit yang diambil boleh
menjejaskan kiraan ganjaran pencen kelak

04 PENGLIBATAN LUAR

4.1. Guru tidak boleh terlibat dengan perniagaan atau kerja- SPP KPM Bil. 1/1999
kerja sampingan yang boleh menjejaskan tugas
SPP KPM BIL. Thn
4.2. Perlu mendapat kebenaran JPN untuk membuka kelas 2006
tuisyen luar, menulis buku atau terlibat aktif di dalam
pertubuhan politik.

30

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

05 LAIN-LAIN TEMUJANJI

5.1. Temu janji dengan doktor hendaklah seboleh-bolehnya SPP KPM Bil 5/2019
dibuat di luar waktu bertugas atau pada masa cuti sekolah.
JPA(SARAAN)(S)161
5.2. Jika tidak dapat dielakkan dan terpaksa dibuat pada waktu 9 Klt. 16 (7) bertarikh
bertugas, guru berkenaan hendaklah kembali bertugas 9 Disember 2010
sebaik sahaja selesai temu janji jika waktu persekolahan
belum berakhir.’Time slip” hendaklah dikemukakan
sebagai bukti temu janji tersebut.

5.3. Sebarang temu janji lain atau urusan peribadi hendaklah
dibuat di luar waktu bertugas/persekolahan.

5.4. Tempoh maksimum meninggalkan stesen dengan
kebenaran ketua jabatan ialah 4 jam atau separuh
daripada waktu bekerja sehari yang ditolak waktu
rehatnya, mana yang lebih rendah.

Sebagai contoh:

Jika guru, waktu bekerja ialah 7.30 pagi hingga 1.15 petang (5 jam
45 minit). Rehat 20 minit. Jadi waktu bekerja ialah 5 jam 45 minit -
20 minit = 5 jam 25 minit. Separuh daripadanya ialah 2 jam 42.5
minit atau jika digenapkan menjadi 3 jam.

5.5. Jika seseorang itu keluar melebihi dari tempoh maksimum
yang dibenarkan, pegawai dikehendaki mengambil Cuti
Rehat atau cuti lain yang dia berkelayakan

06 MENGHADIRI KURSUS/MESYUARAT/TAKLIMAT/ SPI KPM Bil. 6/2005
SEMINAR/BENGKEL ANJURAN SEKOLAH/PPD/JPN/KPM

6.1. Sila lengkapkan minit curai sekembalinya daripada
mesyuarat/seminar/ taklimat/ kursus/bengkel untuk
makluman serta tindakan pentadbir seterusnya, tiga hari
bekerja

6.2. Sekiranya tidak dapat hadir ,sila berjumpa terus lebih awal
dengan Guru Besar bersama surat tunjuk sebab.

6.3. Dokumen Rekod Mengajar perlu disediakan seperti biasa
dan buat catatan (MMI)

6.4. In-house training perlu diadakan selepas menghadiri
kursus

07 MESYUARAT GURU DAN JAWATANKUASA SEKOLAH

7.1. Setiap guru wajib hadir mesyuarat dan lain-lain mesyuarat SPI KPM Bil.4/1986
mengikut bidang masing-masing

7.2. Pastikan guru membuat catatan semasa mesyuarat
dijalankan

31

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

7.3. Pencatat minit/setiausaha dikehendaki menyediakan minit
mesyuarat/maklum balas selewat-lewatnya 7 hari selepas
mesyuarat diadakan dan diedarkan untuk tindakan guru.

08 PAKAIAN GURU

8.1. Guru-guru dikehendaki berpakaian kemas, bersih, SP ` Profesional` Bil.
berpatutan, memakai tag nama dan bersesuaian dengan 13/1969
guru dan keadaan
Pekeliling
8.2. Kasut sukan, seluar jeans, slacks dan tracksuit, baju T, Perkhidmatan Bil. 2
jersi, seluar pendek dan apa-apa pakaian yang menutup Tahun 1985 Jabatan
muka serta lain-lain pakaian dari jenis kain jarang Perkhidmatan Awam
menjolok mata tidak boleh dipakai
SPI KPM Bil.7 2001
8.3. Pakaian seragam lengkap hendaklah dipakai pada setiap
hari rabu, berbaju batik pada hari Khamis, berbaju Melayu SPI KPM
pada hari Jumaat seperti mana yang telah ditetapkan oleh (BS)8591/Jid.II/(36)
KPM dan berpakaian sukan lengkap untuk aktiviti sukan 1998

8.4. Ketika perhimpunan, dimestikan semua guru lelaki
memakai tali leher dan lengkap dengan tanda nama (latar
hitam dan tulisan nama berwarna putih).

09 RAHSIA SEKOLAH

9.1. Guru adalah dilarang sama sekali membocorkan rahsia SPI KPM Bil 7/2018
sekolah. (7.3.4) Guru Data

9.2. Guru adalah dilarang sama sekali membuat kenyataan Akta Rahsia Rasmi
akhbar berkaitan dengan sekolah 1972 (Akta 88)

9.3. Guru mestilah menjaga nama baik Jabatan/Kementerian. Surat-Pekeliling AM
Tindakan tatatertib boleh diambil mengikut Perintah Am Bil.2 1987
Bab D(24)

10 SURAT KELUAR KE PPD/JPN/KPM

10.1. Sebarang surat-menyurat berkaitan dengan hal sekolah SPI KPM Bil 5/2002
atau perjawatan hendaklah melalui dan salinan Guru SPI KPM Bil. 12/2000
Besar terlebih dahulu

10.2. Semua surat rasmi perlu mengikut format surat rasmi yang
telah ditetapkan

11 VISI DAN MISI SEKOLAH (DIPAMERKAN)

11.1. Semua guru perlu memahami serta menghayati visi dan SPI KPM Bil.1/2019
misi sekolah selaras dengan kehendak semasa.

11.2. Semua guru perlu memperingatkan kepada semua warga
sekolah tentang visi dan misi sekolah

32

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

12 ETIKA MEDIA

12.1. Penjawat awam dilarang menyebarkan maklumat palsu Seksyen 211 dan 233
menerusi SMS atau media sosial semasa di premis Akta Komunikasi dan
sekolah atau di rumah Multimedia 1998.

12.2. Wartawan atau pihak luar yang ingin memasuki Kawasan SPI KPM BIL.5 2018
sekolah mesti mendapatkan kebenaran daripada JPN SPI KPM BIL.6 2018
SPI KPM Bil. 8/1998
12.3. Kakitangan sekolah dilarang mengeluarkan kenyataan
media, sidang media dan media tanpa kelulusan JPN

12.4. Penggambaran pihak luar di kawasan sekolah, adalah
perlu kebenaran JPN

13 BILIK GURU DAN KELAB GURU

13.1. Bilik guru merupakan tempat larangan bagi murid. PA Bab D 1993,
Seksyen 19
13.2. Bilik Guru adalah di bawah tanggungjawab kelab guru dari
aspek menjaga susunan, kebersihan dan keceriaan pada
setiap masa

13.3. Semua guru yang mengajar di sekolah ini secara automatik
menjadi ahli kelab guru

13.4. Kadar bayaran yuran adalah tertakluk kepada keputusan
dalam mesyuarat Agung BKGS

13.5. BKGS bertanggungjawab ke atas ahli

14 PENGGUNAAN ALATAN / HARTA BENDA SEKOLAH SPI KPM Bil. 7/1991

1.14. Sebarang penggunaan alat hendaklah digunakan

dengan betul mengikut tatacara/kaedah penggunaan

14.14. Penggunaan alatan mesti mendapat kebenaran Ketua
Panitia atau penjaga stok dan direkodkan

14.15. Alatan / benda yang dipinjam, hendaklah dikembalikan
dengan kadar segera dalam keadaan baik

14.16. Alatan / harta benda tidak dibenarkan dibawa keluar dari
stesen tanpa kebenaran Guru Besar.

15 PENGESAHAN JAWATAN & KEMASUKAN KE DALAM PA Bab A
JAWATAN BERPENCEN
Per. 29 – Peg. Awam
15.1. Sekolah akan uruskan pengesahan jawatan guru dan 2012 ( P.U ( A)
kemasukan ke dalam jawatan berpencen 1/2012

15.2. Boleh memilih skim pencen atau KWSP

15.3. Pengesahan boleh dibuat setelah lulus kursus induksi SPI KPM Bil.15/2001
(hadir dan lulus dalam tempoh 3 tahun)

33

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

15.4. Tempoh pengesahan bergantung kepada surat tawaran

16 PERSARAAN PILIHAN

16.1. Boleh pilih tarikh sama ada pada 1 Jun atau 1 Disember Sek. 12 Akta 227/239

16.2. Had umur mesti 50 tahun bagi guru lelaki dan 45 tahun SPP KPM Bil.1/1991
SPP KPM Bil 3/1992
bagi guru perempuan (lantikan sebelum 12 April 1991)

dan Pada dan selepas 12 April 1991 55 tahun, lelaki dan
perempuan

16.3. Permohonan dibuat satu tahun sebelum tarikh

16.4. Dapatkan borang melalui JPN dan hantarkan melalui
sekolah

17 CUTI HAJI / CUTI BERSALIN / CUTI TANPA REKOD / CUTI
TANPA GAJI/CUTI KUARANTIN

17.1. Segala dokumen/sijil/surat perlu dikemukakan bersama Pekeliling bil 2/2006
borang permohonan melalui Guru Besar sebelum dihantar SPP Bil.5/2017
ke JPN untuk kelulusan. SPP Bil. 8/2017
SPP Bil 29/2009
17.2. Permohonan perlu dibuat lebih awal mengikut prosedur SPP Bil. 11/2016
yang sedia ada.

17.3. Cuti Haji - 40 hari Cuti Bersalin - 90 hari ( 3 Bulan),suami
layak 7 hari (Layak untuk 5 kali sepanjang perkhidmatan
Anak ke-6, 14hari ½ gaji seterus tanpa gaji Cuti Tanpa
Rekod –tidak melebihi 14 hari setahun Cuti Tanpa Gaji –
tidak ada had/tempoh yang ditetapkan (tetapi mengikut
tempoh Perkhidmatan). Cuti kuarantin mengikut pekeliling
yang terkini.

17.4. Kelayakan Cuti Tanpa Gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap
genap tahun perkhidmatan tetapi tidak melebihi 180 hari.

17.5. Cuti sakit swasta (warded) mesti masuk wad kurang 90 hari

17.6. Istilah ‘keluarga terdekat ‘ ialah ibu bapa ,mertua PEKELILING
isteri/suami dan anak-anak guru itu sendiri. Adik-beradik PERKHIDMATAN Bil.
tidak termasuk dalam istilah keluarga terdekat. 3/2017

17.7. Cuti Umrah adalah diberikan sekali sahaja (one-off)
sepanjang tempoh perkhidmatan, Sekiranya tempoh Cuti
Umrah yang digunakan adalah kurang daripada tujuh (10)
hari, baki cuti yang tidak digunakan tidak boleh dibawa ke
hadapan; Permohonan Cuti Umrah yang dikemukakan
hendaklah disertakan dengan dokumen perjalanan bagi
kelulusan Guru Besar

34

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

18 CUTI KELUAR NEGARA

18.1. Semua guru yang hendak bercuti ke luar Negara perlu SPP Bil.6/2016
mendapat kelulusan KPPPD masing-masing, melalui Guru
Besar Pekeliling
Perkhidmatan Bil. 6
18.2. Borang permohonan perlu di kemukakan sekurang- 2015
kurangnya 10 Minggu dari tarikh mula bercuti. Cuti tanpa
Gaji untuk tujuan ke luar Negara hanya boleh diambil
sekali dalam masa 4 tahun.

19 CUTI MENGHADIRI PEPERIKSAAN

19.1. Kebenaran diberi dengan syarat guru berkenaan telah SPP Bil. 17/2008
mendapat kebenaran secara bertulis daripada PA Bab C1974
Kementerian Pendidikan atau Jabatan Pendidikan Negeri PA 44 BAB C
untuk mengikuti pengajian tersebut. Dihadkan kepada
tarikh / hari peperiksaan sahaja

20 CUTI PENGGAL PERSEKOLAHAN

20.1. Guru berkelayakan mendapat cuti penggal sekolah untuk SPI KPM Bil. 5/1977
menggantikan cuti rehat tahunan . Walau bagaimana pun, PA 7- PA 12
guru boleh dipanggil bertugas oleh Guru Besar tidak
melebihi satu perdua (1/2) daripada jumlah cuti sesuatu
tahun untuk menjalankan tugas-tugas selain daripada
tugas mengajar

21 CUTI REHAT KHAS (CRK)

21.1. Setiap guru diberi peruntukan cuti rehat khas sebanyak 10 Pekeliling
hari setahun. Perkhidmatan Bil.
8/2017
21.2. Guru layak memohon CRK tetapi kelulusan atas budi
bicara Guru Besar

21.3. Semua permohonan CRK hendaklah di pohon melalui
Penolong Kanan Pentadbiran untuk sokongan sebelum
mendapat kelulusan daripada Guru Besar

21.4. Permohonan cuti yang dirancang perlu dibuat 3 hari lebih
awal sebelum tarikh cuti tersebut.

21.5. Sekiranya kecemasan dan ingin memohon cuti rehat khas,
sila pastikan guru berkenaan menghubungi pihak
pentadbir sekolah dan lengkapkan HRMIS

21.6. Guru Besar boleh meluluskan CRK berdasarkan perkara
seperti berikut sahaja;

(a) menziarahi ahli keluarga dan sanak saudara rapat yang sakit
tenat atau meninggal dunia;

35

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

(b) mengiringi ahli keluarga untuk mendapatkan rawatan;

(c) menghadiri upacara keagamaan yang dianuti oleh pegawai;

(d) dalam keadaan kecemasan atau kemalangan yang menimpa
seperti kebakaran, banjir dan sebagainya;

(e) menghadiri majlis konvokesyen bagi pegawai atau ahli keluarga;

(f) mendaftar anak ke sekolah atau institusi pengajian tinggi (di
dalam atau di luar negara);

(g) menunaikan fardhu haji sekiranya tempoh 40 hari tidak
mencukupi;

(h) menghadiri kursus suai kenal bagi kursus luar kampus; dan

(i) perkahwinan pegawai atau anak pegawai.

22 GURU TIDAK DAPAT HADIR BERTUGAS

22.1. Memohon kebenaran Guru Besar dan maklum kepada PK SPI KPM Bil. 5/1997
pentadbiran jika tidak dapat hadir pada hari berkenaan
sebelum jam 7.00 pagi PEKELILING
PERKHIDMATAN
22.2. Sekiranya cuti sakit ,serahkan sijil cuti sakit kepada Guru BILANGAN 2/2006
Besar pada hari berikutnya.

22.3. Cuti sakit yang melebihi 90 hari setahun samada
berterusan atau putus-putus akan dilaporkan ke Jabatan
Pendidikan Negeri

23 LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP)

23.1. LDP perlu dihadiri oleh guru sekurang-kurangnya 5 hari SPI KPM Bil 1/2019
dalam setahun
Pekeliling
23.2. Guru perlu memastikan Laporan LDP diisi dan disahkan Perkhidmatan KPM
oleh ketua jabatan/pihak penganjur. Bil. 3 2020

23.3. Guru wajib mengisi LDP di dalam portal SPLKPM Surat Siaran KPM
2019

24 PERTUKARAN GURU

24.1. Permohonan dan semakan pertukaran guru antara daerah SPI KPM Bil. 3/1975
dan antara negeri dibuat secara online (e-tukar).
Surat Siaran KPM
24.2. Pengesahan dan perakuan daripada ketua jabatan adalah Tahun Semasa
diperlukan.

36

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

25 GAJI / PINJAMAN PERIBADI

25.1. Persediaan gaji dibuat dua bulan lebih awal Pekeliling
Perkhidmatan BIL.
25.2. Potongan yang diuruskan oleh pihak sekolah melibatkan 2/2015
hal yang berkaitan dengan kerajaan seperti; cukai
pendapatan, pinjaman perumahan, KWSP dan Tabung JPA JPA(S)TT.7082
Haji. Jld.6 (35) bertarikh
25 Disember 2005
25.3. Potongan pinjaman bank & koperasi melalui ANGKASA
dibuat terus oleh Akauntan Negara Malaysia. Pekeliling
Perbendaharaan
25.4. Jika ada masalah tentang potongan koperasi dan (1PP) WP9.1, WP9.2,
ANGKASA, sila hubungi terus dengan yang berkenaan. WP9.3, PR1.1 2013

25.5. Bagi guru yang bertukar masuk ke sekolah ini, gaji hanya Buku Perkd. ( Am
akan diproses bila sekolah menerima Sijil Gaji Akhir (LPC) 274 B )
daripada sekolah asal.

25.6. Kew 8 diproses setelah sekolah mendapat LPC

25.7. Tuntutan gaji dibuat setelah mendapat kelulusan Kew 8

25.8. Bagi yang bertukar masuk, gaji masih diuruskan oleh
sekolah lama sehingga LPC diterima

25.9. Sebarang masalah berkaitan gaji, uruskan dengan pihak
sekolah dahulu sebelum ke JPN.

25.10. Guru Besar membuat pemantauan berterusan ke atas
pendapatan bersih Guru bagi memastikan Penjawat Awam
mempunyai had pendapatan bersih minima 40% supaya
tidak berada dalam keberhutangan kewangan yang serius

25.11. Tindakan tatatertib ke atas Pegawai Awam yang didapati
melakukan penipuan yang boleh menyebabkan Penjawat
Awam mengalami masalah keberhutangan serius
misalnya dengan memalsukan penyata gaji untuk
mendapatkan pinjaman.

26 PEMBELIAN DAN PEMESANAN BARANGAN

26.1. Sebarang pembelian dan pesanan alatan/barangan Sek. 4 Akta 4
hendaklah melalui Ketua Panitia masing-masing dengan Tatacara Kewangan
menggunakan Borang Nota Minta untuk mendapat 1957 ( Akta 61 )
kelulusan daripada Guru Besar/Penolong Kanan.

26.2. Pastikan semua pembelian hendaklah ada dalam
perancangan terlebih dahulu dan dirujuk pada baki
peruntukan yang sedia ada, bajet tahunan/jumlah PCG.

26.3. Pesanan barangan sendiri secara ”online” tidak dibenarkan
menggunakan alamat sekolah.

37

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

27 PERMOHONAN PINJAMAN PERUMAHAN / KENDERAAN /
KOMPUTER

27.1. Pinjaman perumahan hendaklah dipohon secara atas talian
di http://www.lppsa.gov.my/v2/. Pinjaman komputer/telefon SPI KPM Bil 1/2018
pintar mengisi borang di sekolah.

27.2. Pastikan borang lengkap diisi bersama –sama dokumen Pekeliling
sokongan yang dikehendaki. Perbendaharaan
Malaysia KW 9.1
27.3. Semua permohonan mestilah melalui Guru Besar sekolah
untuk sokongan dan pengesahan

28 PENGAWASAN PEPERIKSAAN AWAM Surat Siaran KPM
600-7/13/1(18)/2019
Guru tidak boleh menolak lantikan kecuali atas sebab sarat
mengandung ,sakit berterusan dan berkursus, tidak digalakkan
untuk peperiksaan awam

29 TUGASAN LUAR (JURULATIH UTAMA/FASILITOR/
KAKITANGAN SUMBER)

29.1. Guru yang terlibat dengan tugasan-tugasan rasmi luar SPI KPM Bil. 10/2011
masih tertakluk kepada kelulusan/kebenaran Guru Besar

29.2. Guru perlu mengutamakan tugasan sekolah tempat
bertugas.

30 BUKU RAMPAIAN/LATIHAN

30.1. Semua latihan bertulis hendaklah diperiksa pada hari itu SPI KPM Bil.10/1991
atau pada hari yang berikut.

30.2. Semua kesalahan yang didapati dalam tiap-tiap latihan
bertulis hendaklah dibuat pembetulan sebelum
menjalankan latihan baru.

30.3. Tahun 3 hingga tahun 6 hendaklah mengadakan Karangan
Bertulis sekurang-kurangnya empat kali dalam satu bulan

30.4. Buku rampaian/latihan Matematik, Bahasa Melayu, Bahasa
Inggeris dan Sains hendaklah dihantar kepada Guru
Besar/Penolong Kanan apabila diarahkan oleh Guru
Besar.

31 PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN

31.1. Ujian dan Peperiksaan hendaklah berpandukan seperti Surat Siaran KPM
tercatat di dalam Takwim Sekolah/Takwim Peperiksaan. 2011

31.2. Keputusan Penilaian pencapaian murid perlu diisi di portal
SAPS dalam masa yang ditetapkan.

31.3. Analisa Keputusan Penilaian perlu disiapkan dan
diserahkan kepada Guru Pen.Kanan dan SU Peperiksaan

38

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

32 REKOD MENGAJAR

32.1. Semua guru dikehendaki mengajar berdasarkan SPI KPM Bil. 3/1999
Rancangan Pelajatan Tahunan.

32.2. Dokumen Rekod Mengajar/ e-RPH mengajar hendaklah
ditulis/ditaip dengan kemas, jelas dan teratur serta
sentiasa dikemaskini

32.3. Dokumen Rekod/ e-RPH mengajar mestilah
diserahkan/dihantar ke pejabat pada setiap hari Jumaat
untuk semakan dan ditandatangani oleh Guru Besar.
Sekiranya guru tidak menghantar DRM/e-RPH sebanyak 3
kali, surat amaran akan dikeluarkan.

32.4. DRM/e-RPH yang telah disempurnakan dengan lengkap
hendaklah dihantar bagi kali pertamanya Jumaat, 5
Februari 2021.

33 JADUAL WAKTU GURU GANTI

33.1. Jadual guru ganti akan dibuat oleh Penolong Kanan / Guru SPI KPM Bil.2/1981
Jadual Waktu apabila seseorang guru tidak dapat hadir
atau menjalankan tugas di luar.

33.2. Guru ganti hendaklah memastikan mereka mendapat slip
butiran gantian yang akan dilakukan dengan
menandatangani pada rekod jadual waktu guru ganti atau
secara digital

33.3. Guru yang akan berkursus / mesyuarat dan sebagainya,
dikehendaki menyediakan kerja/latihan pelajaran bagi
kelas yang diajarnya supaya guru ganti dapat
memanfaatkan waktu ganti tersebut dengan aktiviti yang
berfaedah.(MMI)

33.4. Guru ganti diminta menyambung pelajaran berkenaan atau
mengajar pelajaran yang difikirkan perlu atau memberi
latihan/kerja yang telah disediakan oleh guru ganti.

34 JADUAL WAKTU MENGAJAR

34.1. Semua guru dikehendaki mematuhi jadual waktu mengajar SPI Bil 8 /2016
yang telah ditetapkan.

34.2. Guru bersedia untuk masuk ke kelas 3 minit sebelum
loceng berbunyi.

34.3. Guru yang mengajar hendaklah berada di dalam kelas
sepanjang tempoh PdPc.

34.4. Sekiranya seseorang guru tidak dapat masuk ke kelas
bersebab dalam waktu tertentu, sila maklumkan pada
penolong Kanan yang bertugas untuk membuat guru ganti.

39

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

35 WAKTU LUANG/SENGGANG ADALAH WAKTU BERTUGAS

35.1. Guru diminta membuat perancangan / persediaan SPI KPM Bil. 3/1981
mengajar.

35.2. Memeriksa buku latihan murid.

35.3. Perbincangan secara profesional dengan rakan-rakan
(PLC)

35.4. Menyediakan alat/bahan bantu mengajar, menyediakan
laporan/analisis dan sebagainya

35.5. Waktu makan/rehat guru tertakluk dengan kebenaran Guru
Besar

36 PROSES PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc- SPI KPM Bil. 3/1999
pedagogi)

36.1. Guru perlu bersedia lebih awal untuk mengajar sebelum
masuk ke kelas.

36.2. Pastikan guru tidak mengajar sambil duduk

36.3. Guru mengajar berdasarkan perancangan yang telah
dibuat seperti mana tercatat di dalam buku Dokumen
Persediaan Mengajar.

36.4. Guru perlu sentiasa bersedia untuk menerima pemantauan
/ pencerapan dari pentadbir /pelawat sekolah (Nazir, PPD,
JPN, KPM) berdasarkan standard 4 SKPMg2

37 MASA BERSURAI

36.5. Guru yang mengajar pada waktu akhir hendaklah Minit Mesyuarat
menentukan murid disuraikan dengan teratur tanpa Pengurusan Sekolah
membuat bising. Bil. 1 2020.

37.1. Murid beratur dengan didahului oleh ketua darjah dan Pekeliling
diiringi oleh guru yang mengajar pada waktu akhir keluar Perkhidmatan
dari bilik kelas Bilangan 5 Tahun
2019
37.2. Guru sila pastikan semua :

• Pintu dan tingkap ditutup

• Kipas dan lampu dipadam

• Sampah sarap dikumpul

• Meja dan kerusi disusun kemas

37.3. Semua guru digalakkan pulang selepas 30 minit loceng
pulang dibunyikan untuk mengelakkan kesesakan
bersama murid.

40

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

37.4. Waktu pulang guru adalah atas kebenaran Guru Besar
yang telah ditetapkan

38 MASA PERHIMPUNAN Per. Ikhtisas KPM

38.1. Perhimpunan akan diadakan seminggu sekali pada setiap Bil.9/1975-KP 86-9/1
hari Isnin jam 7.30 pagi atau pada hari-hari dan masa- (79)

masa yang lain yang ditetapkan oleh Guru Besar. Surat Pekeliling Am

38.2. Semua guru diwajibkan hadir dalam perhimpunan dan Bil.23/1966

membuat catatan dalam RPH. Surat Pekeliling

Ikhtisas Bil.4/1975
38.3. Guru Besar/ guru bertugas akan membuat pengumuman-

pengumuman yang perlu dan juga membuat apa-apa Surat Pekeliling

teguran atau memberi nasihat kepada murid. Ikhtisas Bil.8/75

Surat Pekeliling
Ikhtisas Bil.4/1984

39 PENGURUSAN DISIPLIN

39.1. Adalah tanggungjawab semua guru untuk menjaga dan SPI KPM Bil. 7/2011

mengekalkan disiplin murid-murid semasa di dalam atau di

luar kelas.

39.2. Semua guru adalah guru disiplin

39.3. Guru diingatkan jangan mengarahkan murid balik atau
keluar dari bilik darjah atau melarang mengikuti pelajaran
sebagai hukuman kerana tidak berdisiplin

39.4. Guru TIDAK DIBENARKAN merotan murid untuk sebarang
kesalahan yang dilakukan oleh murid

39.5. Rekodkan kesalahan murid di dalam buku pemantauan
kelas

40 GURU BERTUGAS

40.1. Guru bertugas perlu hadir lebih awal 15 minit sebelum SP tugas Guru 2007
loceng berbunyi dan selepas 30 minit semasa balik.
SPI KPM Bil. 5/1997
40.2. Bertugas sepanjang tempoh bertugas dan membuat
laporan harian SP Kementerian
Pendidikan KP (PP)
40.3. Bertanggungjawab mengawal keadaan, kebersihan, 0046
keselamatan, mengurus perhimpunan, kantin, tandas dan
bangunan sekolah serta mengambil tindakan sekiranya
perlu berbuat demikian

41 KEDATANGAN MURID

41.1. Kedatangan murid hendaklah dikunci masuk dalam APDM SPI KPM Bil 1/2019
oleh guru kelas secara konsisten setiap hari sebelum
permulaan waktu kedua. Sekiranya guru kelas berkenaan KPM 100-11/2/2 Jld.
tidak hadir, maka tanggungjawab tersebut perlu 5 (60) 11 Januari

41

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

dilaksanakan oleh guru pembantu kelas. 2019

41.2. Semua butiran dan maklumat murid di dalam APDM
perlulah lengkap diisi data terkini

41.3. Guru perlu mendapatkan bukti tentang sebab murid tidak
hadir ke sekolah seperti surat dari waris atau sijil sakit dari
doktor

41.4. Sekiranya seseorang murid didapati tidak hadir melebihi
hari yang ditetapkan, maka guru perlu mengambil tindakan
mengikut prosedur yang telah sedia ada.

42 KAWASAN LARANGAN MURID

Murid tidak dibenarkan masuk ke kawasan larangan sekolah SPI KPM Bil. 8 / 2011
seperti pejabat, bilik Penolong Kanan ,bilik guru dan bilik-bilik khas
tanpa kebenaran daripada guru

43 KELAS TAMBAHAN/INTENSIF

43.1. Guru yang ingin mengadakan projek/aktiviti/kelas SPI KPM Bil. 2/1984
tambahan di luar waktu persekolahan perlu mendapat
kebenaran Guru Besar dengan mengisi borang yang telah
disediakan

43.2. Pihak kawalan keselamatan sekolah perlu dimaklumkan

43.3. Pastikan guru berkenaan hadir dan bertanggungjawab
sepenuhnya pada kelas tersebut

44 MEMBAWA MURID UNTUK AKTIVITI LUAR

44.1. Guru yang terlibat dengan aktiviti luaran bersama murid SPI KPM Bil. 12
perlu mendapatkan kebenaran bertulis daripada waris dan /2000
senarai terlibat diserahkan kepada GB/PK untuk
makluman. SPI KPM Bil. 3/2019

44.2. Sekiranya guru perlu membawa murid dengan kenderaan SPI KPM Bil. 9/2020
sendiri. Kebenaran bertulis perlu diperolehi daripada Guru
Besar

44.3. Guru tidak dibenarkan membawa murid secara berlebihan
di dalam sesebuah kenderaan.

44.4. Guru yang mengiringi murid tertakluk kepada 10 murid bagi
seorang guru

45 PAS KELUAR MURID

45.1. Semua kelas diberi dua pas keluar murid. SPI KPM Bil. 4/2002

45.2. Pas ini perlu disimpan di dalam kelas pada setiap masa

45.3. Pas keluar diberi kepada murid yang difikirkan perlu sahaja

42

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

terutama sewaktu proses pengajaran dan pembelajaran

45.4. Guru bertanggungjawab ke atas murid yang dibenarkan
keluar

46 KEGIATAN KOKURIKULUM

46.1. Kegiatan kokurikulum adalah wajib bagi semua guru

46.2. Perancangan bagi kelab/persatuan dan permainan SPI KPM Bil. 2/2007
hendaklah melibatkan semua murid tahun 3 hingga 6 SPI KPM Bil. 24/1998
SPI KPM Bil. 3/1984
46.3. Guru hendaklah memberi latihan kepada murid dalam SPI KPM Bil. 2/1986
bidang kepimpinan, disiplin, bertanggungjawab, taat setia
kepada sekolah dan Negara dan memberi galakan dalam
bidang pengajian tertentu seperti mengadakan ceramah,
bahas, lawatan dan sebagainya

46.4. Guru dikehendaki menyimpan rekod-rekod mengenai
semua aktiviti yang telah dijalankan

46.5. Rekod aktiviti digunakan sebagai eviden hendaklah
diserahkan kepada PK KOKO

46.6. Semua guru/kakitangan dikehendaki berpakaian lengkap
dan kemas yang ditetapkan oleh KPM

47 FAIL-FAIL BIDANG / UNIT/JAWATANKUASA

47.1. Fail-fail yang dalam simpanan peribadi guru seperti fail SPI KPM Bil. 4/1986
meja, fail panitia, fail unit dan sebagainya perlu disimpan
di tempat selamat dalam bilik fail

47.2. Kandungan fail hendaklah sentiasa dikemaskini dari
semasa ke semasa

47.3. Fail-fail bukanlah milik peribadi dan tidak dibenarkan
dibawa pulang

47.4. Semua fail perlu mematuhi sistem fail arkib

48 FAIL-FAIL SEKOLAH

48.1. Fail peribadi guru adalah fail sulit dan dilarang mengambil SPI KPM Bil. 5/1979
atau melihat kandungan fail tersebut kecuali pentadbir
SPI KPM Bil. 4/1975
48.2. Fail-fail di pejabat yang hendak dirujuk /diambil perlulah
melalui pembantu Tadbir/Pembantu Pejabat dengan Buku Panduan Tugas
kebenaran Guru Besar dan dikembalikan dengan kadar guru 2009
segera

48.3. Fail-fail sekolah di pejabat adalah dilarang di bawa keluar
dari pejabat

43

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

49 PENGGUNAAN MESIN FOTOSTAT (PANDUAN)

49.1. Sebarang bahan cetakan adalah untuk edaran dalaman SPI KPM Bil. 7/1991
sekolah sahaja

49.2. Sebarang bahan yang hendak di cetak perlu mengisi
borang/buku permohonan yang telah disediakan di
pejabat, bilangan yang banyak perlu mendapat kebenaran
Guru Besar.

49.3. Guru dilarang menggunakan kedua-dua mesin tersebut
tanpa kebenaran Guru Besar.

49.4. Borang permohonan perlu dihantar lebih awal sebelum
bahan cetak itu hendak digunakan iaitu 3 hari sebelum
tarikh bahan cetak digunakan.

50 PENGGUNAAN TELEFON SEKOLAH

50.1. Penggunaan telefon sekolah untuk tujuan urusan rasmi Pekeliling
sahaja dan perlu direkodkan dalam buku daftar telefon Perkhidmatan Bil.
5/2007
50.2. Guru dan murid yang hendak menggunakan telefon
sekolah hanya atas urusan kecemasan perlu mendapat
kebenaran Guru Besar

51 PENGISTIHARAN HARTA

51.1. Setiap guru diminta mengisytiharkan harta mereka SPI KPM Bil.3/2002
sekurang-kurangnya dalam tempoh 5 tahun.

51.2. Sekiranya terdapat pertambahan dalam harta perlu
diisytiharkan dengan mengisi borang harta di dalam
Hermis dan maklum kepada PKP

51.3. Sebarang pelupusan harta / perlucutan hak milik harta juga
perlu diisytiharkan

52 SENARAI SEMAK BUDAYA TUTUP DAN BUKA SEKOLAH

52.1. Pastikan semua butiran dalam senarai semak dipatuhi dan SPI KPM Bil. 7/2008
dilaksanakan

52.2. Senarai semak yang telah lengkap diisi hendaklah diserah
ke pejabat

53 SURAT ATAU PEKELILING KELUAR/MASUK DARI PPD / JPN
/KPM UNTUK TINDAKAN

53.1. Bertindak segera apabila surat diminitkan kepada guru SPI KPM Bil. 4/1993
berkenaan dan memaklumkan tindakan yang telah
dilaksanakan kepada pentadbir

53.2. Pastikan semua surat yang keluar perlu disertakan surat
iringan dan perlu ada salinan sekolah mengikut format

44

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

surat yang telah ditetapkan

53.3. Semua surat keluar yang menggunakan surat rasmi
sekolah perlu ditandatangani oleh Guru Besar selaku

ketua jabatan

54 URUSAN DENGAN PELAWAT/TETAMU

54.1. Semua pelawat dikehendaki melaporkan diri di pondok SPI KPM Bil 5/2018
pengawal sekolah dan berurusan dengan Guru Besar SPI bil 8/2011

54.2. Pelawat dilarang berjumpa atau berurusan dengan murid di
bilik darjah atau semasa guru sedang mengajar

55 URUSAN DENGAN PPD DAN JPN

54.3. Mendapat kebenaran dan kelulusan atau arahan Guru SPI KPM Bil. 6/2018
Besar.

54.4. Berpakaian rasmi (pakaian kerja)

BILANGAN WAKTU MENGAJAR

Guru Besar 5 waktu Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 11
Tahun 2007
Guru Penolong Kanan 12 waktu
Pekeliling Pentadbiran Bil. 3/67 pindaan
Penyelia Petang 12 waktu 1982 - Bil. 11/07
Pekeliling Pentadbiran Bil. 3/67 pindaan
Guru Kaunseling Tiada 1982 - Bil. 11/07
Surat KP(PP)0051/1/Jil. 8/(24) Bertarikh
Guru Penyelaras Bestari Antara 6-8 3 Ogos 2001
Guru Perpustakaan/Media Antara 6 – 8 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3 / 2005
Guru Pemulihan 30 waktu
Guru Data 12 waktu Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3 / 2005
Guru Cemerlang 12 – 22 waktu
Guru Akademik Biasa 22 – 30 waktu Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 14/2007
Guru Setiausaha Sukan 18 waktu
(Sekolah Sukan) Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 14/2007

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 14/2007
Pindaan Kepada Pekeliling Pentadbiran
Bilangan 3/1967

45

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

PERATURAN KECIL SEKOLAH UNTUK GURU DAN AKP SK AYER ITAM
2022/2023

Peraturan kecil sekolah ini dibaca Bersama polisi pengurusan sekolah dan peraturan-

peraturan sedia ada.

1. Arahan Am.
1.1. Selaku pegawai kerajaan, guru dan AKP adalah tertakluk kepada segala arahan
yang terdapat dalam Perintah Am Kerajaan. Oleh itu semua guru dihenendaki
membaca, memahami dan juga mematuhi Perintah Am tersebut.
1.2. Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca, memahami dan
boleh mentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan Arahan
Perkhidmatan yang lain.
1.3. Guru hendaklah menghayati tatasusila profesion keguruaan dan menjunjungnya
sebagai satu profesion dan bukan sebagai satu pekerjaan/ mata pencarian semata-
mata.
1.4. Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-
prinsip Perkhidmatan Cemerlang.
1.5. Guru hendaklah mengamal dan menghayati Falsafah dan matlamat Pendidikan
Negara.
1.6. Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada kepentingan diri dalam
menjalankan tugas.
1.7. Bertanggungjawab dalam menjaga dan menjamin keselamatan murid ketika berada
di sekolah dan menjaga harta benda sekolah.
1.8. Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap
menjalankan tugas.

2. AKU JANJI
1.1 Semua guru perlu menandatangani Surat Akujanji sebagai Penjawat Awam.
1.2 Pegawai Kerajaan adalah terikat dan perlu mematuhi Akujanji tersebut.
1.3 Salinan Akujanji perlu dilampirkan di dalam Dokumen Persediaan Mengajar guru.

2. BILIK GURU , BADAN KEBAJIKAN GURU DAN STAF
2.1 Bilik guru merupakan tempat larangan bagi murid.
2.2 Bilik Guru adalah di bawah tanggungjawab Badan Kebajikan Guru & Staf dari aspek
menjaga susunan, kebersihan dan keceriaan pada setiap masa.
2.3 Bilik guru merupakan tempat guru membuat persediaan mengajar.
2.4 Semua guru yang mengajar di sekolah ini secara automatik menjadi ahli Badan
Kebajikan Guru & Staf .
2.5 Kadar bayaran yuran adalah tertakluk kepada keputusan dalam mesyuarat agung
kelab tersebut.
2.6 Jawatankuasa bertanggungjawab ke atas kebajikan guru dan kakitangan di bawah
kawalan bidang mereka.
2.7 Mesyuarat Agung Badan Kebajikan Guru & Staf perlu diadakan setiap tahun pada
Disember untuk tahun berikutnya.
2.8 Penyata kewangan Badan Kebajikan Guru & Staf perlulah dibentangkan.

3. KEHADIRAN GURU DAN STAF AKP
3.1 Semua guru dan staf dikehendaki hadir di sekolah sekurang-kurangnya 10 minit
sebelum waktu rasmi mula bekerja. Semua guru SKAI perlu hadir ke sekolah
sebelum 7.30 pagi.
3.2 Waktu pertama PdPc bermula pada pukul 7.40 pagi.
3.3 Waktu pulang guru adalah pada selepas pukul 2.15 petang iaitu 15 minit selepas
waktu pulang murid tahap dua kecuali ada mesyuarat, taklimat dan sebagainya,
guru perlu pulang lewat.

46

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

3.4 Kehadiran pembantu tadbir (PT) dan Pembantu Operasi (PO) dan Pembantu
Pengurusan Murid(PPM) ialah sebelum pukul 7.30 pagi dan pulang selepas pukul
4.30 petang.Waktu rehat adalah pada pukul 1.00-2.00 petang.

3.5 Pembantu pengurusan murid (PPM) perlu datang seawal 7.00 pagi untuk
menyambut kehadiran murid. Waktu rehat mereka adalah pada pukul 1.00-2.00
petang jika semua murid telah pulang.

3.6 Guru atau AKP yang tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat hendaklah
memberikan kenyataan dan sebab-sebab yang wajar kepada Guru Besar. Guru dan
AKP mesti memberitahu Guru Besar , Penolong Kanan Kurikulum dan Penolong
kanan Pendidikan Khas secepat mungkin sebelum jam 7.00 pagi yang sama.

3.7 Semua urusan peribadi guru dan AKP hendaklah dibuat di luar waktu sekolah /
pejabat kecuali dalam keadaan kecemasan.

3.8 Guru dan AKP yang hadir lewat 3 kali dalam bulan yang sama, peraturan
perakam waktu (punchcard ) akan dikuatkuasa.

3.9 Waktu hadir dan waktu pulang hendaklah direkodkan dalam buku rekod kehadiran
guru, perakam waktu atau lain-lain rekod yang telah ditetapkan oleh ketua jabatan.

3.10 Semua guru dan AKP diwajibkan untuk mengetip kad perakam waktu sampai ke
sekolah dan waktu balik di pejabat. (Ruj : Arahan Perkhidmatan Bab & Para 1, SPI
BIL. 2/1981 – Ketepatan Masa di Sekolah-sekolah)

4. TIDAK HADIR BERTUGAS
4.1 Sila maklumkan kepada Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran melalui
telefon Jika tidak dapat hadir bertugas pada hari berkenaan sebelum atau pada jam
7.00 pagi supaya pihak sekolah dapat mengatur jadual ganti waktu mengajar anda.
4.2 Guru dan AKP perlu memaklumkan kepada Guru Besar sama ada guru tidak hadir
kerana cuti sakit kerajaan, cuti sakit swasta atau cuti rehat kecemasan.
4.3 Guru dan AKP juga perlu memohon cuti dengan mengisi borang dan HRMIS online.
4.4 Guru dan AKP perlu mengemukakan cuti sakit dan mengisi cuti sakit online serta
muatnaik melalui sistem HRMIS apabila guru hadir bertugas keesokan harinya.
Sekiranya guru gagal mengemukan sijil cuti sakit dan mengisi cuti sakit online pada
hari berikutnya, Guru Besar boleh mengeluarkan arahan memotong gaji bagi hari
tidak hadir bertugas mengikut peraturan sedia ada.

5. KEBENARAN KELUAR DARI KAWASAN SEKOLAH
5.1 Adalah tidak dibenarkan guru-guru dan AKP meninggalkan kawasan sekolah
semasa waktu bekerja bagi tujuan peribadi seperti membayar bil, mengambil anak,
berjumpa ajen insuran dan lain-laian kecuali jika ada hal yang tidak dapat
dielakkan atau setelah mendapat arahan/kebenaran Guru Besar atau arahan
daripada PPD/JPN dengan syarat mendapat terlebih dahulu kebenaran daripada
Guru Besar.
5.2 Sebelum meninggalkan kawasan sekolah ,pastikan guru dan AKP tersebut telah
mencatatkan nama,masa, tujuan serta tandatangan Guru Besar di dalam Borang
Rekod Keluar di pejabat. (tidak melebihi 4 jam)
5.3 Sekiranya guru keluar dari kawasan sekolah atas urusan peribadi melebihi 4 jam,
guru dikira tidak hadir bertugas.

6. GURU BERTUGAS
6.1 Guru bertugas perlu hadir lebih awal iaitu pada jam 7.00 pagi.
6.2 Guru bertugas perlu berada di pintu pagar utama sekolah sewaktu pagi dan waktu
murid pulang untuk mengawal disiplin dan keselamatan murid.
6.3 Bertugas sepanjang tempoh bertugas dan membuat laporan harian. Laporan perlu
ditulis setiap hari.
6.4 Buku Laporan Guru Bertugas perlu dihantar ke Bilik Guru Besar setiap hari selepas
waktu balik (2.15 petang) untuk disemak oleh Guru Besar.
6.5 Guru Bertugas bertanggungjawab mengawal keadaan , kebersihan , keselamatan ,
mengurus perhimpunan, kantin , tandas dan bangunan sekolah serta mengambil
tindakan sekiranya perlu berbuat demikian.

47

BUKU PERANCANGAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023 skai@berilmu

6.6 Sekiranya murid ingin balik atau sakit guru bertugas bertanggungjawab
mengurusnya.

6.7 Guru bertugas perlu mencatat minit curai bagi setiap perjumpaan, taklimat dan
mesyuarat khas.

7. MASA BERSURAI
7.1 Guru yang mengajar pada waktu akhir hendaklah menentukan murid disuraikan
dengan teratur tanpa membuat bising.
7.2 Murid beratur dengan didahului oleh ketua darjah dan diiringi oleh guru yang
mengajar pada waktu akhir keluar dari bilik kelas.
7.3 Guru bertugas diminta ada bersama murid di pintu pagar untuk memantau
pergerakan murid semasa balik..
7.4 Guru sila pastikan semua :
a) Pintu dan tingkap ditutup
b) Kipas dan lampu dipadam
c) Sampah sarap dikumpul
d) Meja dan kerusi disusun kemas.

7.5 Semua guru dikehendaki pulang hanya selepas 15 minit loceng akhir dibunyikan
untuk mengelakkan kesesakan bersama murid.

8. PERHIMPUNAN RASMI
8.1 Perhimpunan rasmi akan diadakan seminggu sekali pada setiap hari Isnin jam 7.30
pagi atau pada hari-hari dan masa-masa yang lain yang ditetapkan oleh Guru Besar.
8.2 Semua guru diwajibkan hadir dalam perhimpunan dan duduk ditempat yang
disediakan..
8.3 Semua guru dikehendaki memakai tag nama dan guru dikehendaki memakai tali
leher dan blazer pada setiap hari Isnin semasa perhimpunan diadakan. Guru
perempuan dikehendaki memakai baju kurung atau blazer bersama two piece suit
(Pekeliling Perkhidmatan bil. 9 tahun 2013)
8.4 Guru Besar/ guru bertugas akan membuat pengumuman-pengumuman yang perlu
dan juga membuat apa-apa teguran atau memberi nasihat kepada murid. [ Ruj :
Per. Ikhtisas KP Bil.9/1975-KP 86-9/1 (79)].

9. KEGIATAN KOKURIKULUM
9.1 Kegiatan kokurikulum adalah wajib bagi semua guru.
9.2 Perancangan bagi kelab/persatuan, unit beruniform dan permainan hendaklah
melibatkan semua murid Tahun 4, 5 dan 6.
9.3 Guru hendaklah memberi latihan kepada murid dalam bidang kepimpinan, displin,
bertanggungjawab, taat setia kepada sekolah dan negara dan memberi galakan
dalam bidang pengajian tertentu seperti mengadakan ceramah, bahas, lawatan dan
sebagainya.
9.4 Guru dikehendaki menyimpan rekod-rekod mengenai semua aktiviti yang telah
dijalankan. Rekod digunakan sebagai eviden hendaklah diserahkan kepada PK
Kokurikulum mengikut ketetapan dalam mesyuarat.
9.5 Semua guru perlu berada bersama murid ketika kegiatan kokurikulum diadakan.

10. TATATERTIB
10.1 Adalah tanggungjawab semua guru untuk menjaga dan mengekalkan displin murid-
murid semasa di dalam atau di luar kelas.
10.2 Guru hendaklah melaporkan murid yang kerap melanggar peraturan sekolah, tidak
mengikut teguran dan nasihat dan sebagainya kepada Guru Displin, Penolong
Kanan HEM atau Guru Besar.
10.3 Guru diingatkan jangan mengarahkan murid balik atau keluar dari bilik darjah atau
melarang mengikuti pendidikan sebagai hukuman kerana tidak berdisplin.
10.4 Guru TIDAK DIBENARKAN merotan murid untuk sebarang kesalahan yang
dilakukan oleh murid.

48