วิชางานเครื่องมือกล2

แผนการจัดการเรียนรู้ รหัส 30102-5102 วิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล จัดท าโดย นายพยงค์ เมืองโคตร ครูประจ าแผนกวิชา ช่างกลโรงงาน วิทยาลัยการอาชีพขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ ส านักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ

ค าน า แผนการจัดการเรียนรู้ วิชางานเครื่องมือกล2 รหัส 30102-5102 เล่มนี้ จัดท าขึ้นเพื่อ ใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ โดยเน้นให้ผู้เรียนมีสมรรถนะในการ ปฏิบัติงานตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) พุทธศักราช 2562 ของส านักงาน คณะกรรมการ การอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ แผนการจัดการเรียนรู้นี้ มีด้วยกันทั้งหมด 6 หน่วยการเรียน ประกอบด้วย เครื่อง เจียระไนลับคมตัด และงานลับคมตัด เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย เครื่องกลึงและงานกลึง เครื่องเจาะ และงานเจาะ เครื่องไส และงานไส และเครื่องกัดและงานกัด หวังเป็นอย่างยิ่งว่า แผนกากรจัดการเรียนรู้เล่มนี้ จะสามารถให้ความรู้และเกิด ประโยชน์แก่ผู้สอน ผู้เรียน ตลอดจนผู้สนใจศึกษาทั่วไปเป็นอย่างดี หากมีข้อผิดพลาดประการใด ผู้เรียบ เรียง ขอน้อมรับค าติชมเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงแก้ไขในโอกาส ต่อไป ลงชื่อ นายพยงค์ เมืองโคตร

สารบัญ เรื่อง หน้า ลักษณะวิชา 1 วิเคราะห์ชื่อเรื่อง 3 วิเคราะห์หัวเรื่อง 4 รายละเอียดหัวข้อเรื่อง 16 ตารางจุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา 19 ตารางวิเคราะห์ พุทธพิสัย ทักษะพิสัย จิตพิสัย 23 ก าหนดการเรียนรู้ 24 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 25 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 28 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 31 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 34 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 37 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 40

บันทึกการขออนุมัติการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 / 2566 รหัสวิชา 30102-5102 วิชา ผลิตชิ้นส่วนเครื่องมือกล2 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชา อุตสาหกรรม ขออนุมัติการใช้แผนการจัดการเรียนรู้และโครงการสอน ลงชื่อ ………………………………………… ครูผู้สอน (นายพยงค์ เมืองโคตร) ความเห็นหัวหน้าแผนก ............................................................................................................................. ....................................... ลงชื่อ ………………………………………… หน.แผนก (นายวุฒิเดช เอี่ยมสะอาด) ความเห็นของหัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ ………………………………………… หน.งานฯ (นายชุติเทพ มาดีตีละเทวาพงษ์) ความเห็นของรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ เห็นควรพิจารณาอนุมัติ ให้ใช้ประกอบการเรียนการสอนได้ ลงชื่อ …………………………… รองฝ่ายวิชาการ (นางสาวจามมัจจุลี มีศิลป์) ความเห็นผู้อ านวยการ อนุมัติ ไม่อนุมัติ เพราะ ............................................................................................................................. ......... ลงชื่อ.................................................... (นายพยนต์ สืบเสน) ผู้อ านวยการวิทยาลัยการอาชีพขุนหาญ

1 ลักษณะรายวิชา รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล จุดประสงค์รายวิชา 1. เข้าใจหลักการของระบบส่งก าลังเครื่องมือกล 2. ค านวณการส่งก าลังเครื่องมือกล 3. มีกิจนิสัยในการท างานอย่างมีระเบียบแบบแผน มีความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับ หลักการและกระบวนการการค านวณการ ส่งก าลังเครื่องมือกล 2. ประยุกต์ การผลิตในงานเครื่องมือกล ค าอธิบายรายวิชา ศึกษาเกี่ยวกับหลักการท างานขั้นตอนการผลิต วิธีการใช้เครื่องมือกลแบบต่างๆ เครื่องเจาะ เครื่องกลึง เครื่อง ไส เครื่องเจียระไน เครื่องกัด ค านวณการส่งก าลัง

2 ลักษณะรายวิชา รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล ค าอธิบายรายวิชา (ปรับปรุง) ศึกษาเกี่ยวกับ เครื่องมือกล อุปกรณ์ประกอบ การกลึงตกร่อง การเจาะและคว้านรูเรียบด้วย การรีมเมอร์ การกลึงเกลียวสามเหลี่ยม การกลึงเรียว การกลึงเยื้องศูนย์ การกัดผิวราบ การกัดบ่าฉาก การกัดร่อง การไสราบการไสบ่าฉาก การใช้เครื่องมือวัด การตรวจสอบ การบ ารุงรักษาเครื่องมือกล และปฏิบัติงานตาม หลักความปลอดภัย เข้าใจหลักการท างาน การใช้งาน ความปลอดภัย และการบ ารุงรักษา เครื่องเจาะ เครื่องกลึง เครื่องกัด เครื่องไส ผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องเจาะ เครื่องกลึง เครื่องกัด เครื่องไส มีกิจนิสัยในการท างานอย่างมีระเบียบแบบแผน สร้างสรรค์มี ความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม เพื่อให้ผู้เรียนสามารถวางแผน ด าเนินงาน จัดการงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการ โดยค านึงถึงการ บริหารงานคุณภาพ การอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย ใช้คอมพิวเตอร์และ สารสนเทศเพื่องานอาชีพ ปฎิบัติงานพื้นฐานอาชีพตามหลักและกระบวนการ อ่านแบบ เขียนแบบเครื่องมือกล สัญลักษณ์ มาตรฐาน เลือกใช้วัสดุอุตสาหกรรม ประกอบ ทดสอบวงจรอุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น เชื่อมโลหะและโลหะ แผ่นเบื้องต้น ตรวจสอบ ถอดและประกอบชิ้นส่วนเครื่องมือกล มีกิจนิสัยในการท างานอย่างมีระเบียบแบบแผน สร้างสรรค์มีความปลอดภัย มีความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม

3 หมายเหตุ A : ค าอธิบายรายวิชา B : ผู้เชี่ยวชาญ C : ผู้ช านาญงาน D : ประสบการณ์ของครูผู้สอน E : เอกสาร/ต ารา/คู่มือ/IT วิเคราะห์ชื่อเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อหลัก(Main Element) / หน่วยการเรียนรู้ ( Learning Unit) แหล่งข้อมูล A B C D E 1.เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 2.เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 3.เครื่องกลึงและงานกลึง 4.เครื่องเจาะและงานเจาะ 5.เครื่องไสและงานไส 6.เครื่องกัดและงานกัด 4

4 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับ คมตัด 1.1 เครื่องเจียระไนลับคมตัด 1.2 เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด 1.3 การลับมีดกลึงปอกขวา 1.4 การลับมีดกลึงปาดหน้า 1.5 การลับมีดไสราบ 1.6 การลับมีดไสบ่าฉาก 1.7 การลับดอกสว่าน สมรรถนะ: แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเจียระไน ลับคมตัดและงานลับคมตัดตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ (Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. ระบุชื่อส่วนประกอบของเครื่องเจียระไน ลับคมตัด 2. อธิบายวิธีการใช้งานของเครื่องเจียระไน ลับคมตัด 3. อธิบายวิธีการบ ารุงรักษาเครื่องเจียระไน ลับคมตัด 4. บอกการใช้เครื่องเจียระไนลับคมตัดเพื่อ ความปลอดภัย 5. ระบุชื่อเครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด 6. อธิบายขั้นตอนการลับมีดกลึงปอกขวา 7. บอกข้อควรปฏิบัติในการลับมีดกลึงปอก ขวา 8. อธิบายขั้นตอนการลับมีดกลึงปาดหน้า 9. อธิบายขั้นตอนการลับมีดไสราบ 10. อธิบายขั้นตอนการลับมีดไสบ่าฉาก 11. อธิบายวิธีการลับดอกสว่าน 12. บอกข้อควรปฏิบัติในการลับดอกสว่าน

5 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับ คมตัด 1.1 เครื่องเจียระไนลับคมตัด 1.2 เครื่องมือวัดและตรวจสอบคม ตัด 1.3 การลับมีดกลึงปอกขวา 1.4 การลับมีดกลึงปาดหน้า 1.5 การลับมีดไสราบ 1.6 การลับมีดไสบ่าฉาก 1.7 การลับดอกสว่าน จุดประสงค์การปฏิบัติ (Performance Objectives) ด้านทักษะ 1. ใช้เครื่องเจียระไนลับคมตัดได้ 2. ใช้เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัดได้ 3. ลับมีดกลึงปอกขวาได้ 4. ลับมีดกลึงปาดได้ 5. ลับมีดไสราบได้ 6. ลับมีดไสบ่าฉากได้ 7. ลับดอกสว่านได้ 8. ปฏิบัติงานลับคมตัดโดยใช้เครื่องเจียระไน ลับคมตัดได้อย่างปลอดภัย

6 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 2.1 ความหมายของการเลื่อย 2.2 ชนิดของเครื่องเลื่อยกล 2.3 เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.4 ใบเลื่อย 2.5 หลักการท างานด้วยเครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.6 การเลื่อยชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.7 ข้อควรระวังในการใช้เครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่อง เลื่อยกลแบบชัก 2.9 การบ ารุงรักษาเครื่องเลื่อยกล แบบชัก สมรรถนะย่อย (Element of Competency) แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเลื่อยกลพื้นฐาน และงานเลื่อยกลตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. บอกความหมายของการเลื่อย 2. จ าแนกชนิดของการเลื่อย 3. ระบุชื่อชนิดของเครื่องเลื่อย 4. บอกชื่อและอธิบายหน้าที่ของส่วนประกอบ ของเครื่องเลื่อยกลแบบชัก 5. อธิบายวิธีการก าหนดความหยาบละเอียด ของฟันเลื่อยกลแบบชัก 6. อธิบายวิธีการเลือกใช้ใบเลื่อยกลแบบชักให้ เหมาะสมกับชนิดของวัสดุที่น ามาเลื่อย 7. อธิบายหน้าที่ของมุมใบเลื่อยกลแบบชัก 8. อธิบายหน้าที่ของคลองเลื่อย 9. อธิบายวิธีการจับชิ้นงานแบบต่าง ๆ ด้วย ปากกาจับยึดของเครื่องเลื่อยกลแบบชัก 10. อธิบายวิธีการจับชิ้นงานรูปทรงต่าง ๆ ก่อนเลื่อย 11. อธิบายวิธีการจับยึดใบเลื่อยเข้ากับโครง ของเลื่อยกลแบบชัก 12. ระบุระยะของการยกโครงเลื่อยก่อนตัดได้

7 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 2.1 ความหมายของการเลื่อย 2.2 ชนิดของเครื่องเลื่อยกล 2.3 เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.4 ใบเลื่อย 2.5 หลักการท างานด้วยเครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.6 การเลื่อยชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.7 ข้อควรระวังในการใช้เครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่อง เลื่อยกลแบบชัก 2.9 การบ ารุงรักษาเครื่องเลื่อยกล แบบชัก 13. บอกข้อควรระวังในการใช้เครื่องเลื่อยกล แบบชัก 14. บอกความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อย กลแบบชัก 15. อธิบายวิธีการบ ารุงรักษาเครื่อง เลื่อยกลแบบ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านทักษะ 1. เลือกใช้ใบเลื่อยกลแบบชักได้ถูกต้องและ เหมาะสมกับวัสดุชิ้นงานที่จะน ามาเลื่อย 2. จับยึดชิ้นงานเลื่อยได้ถูกต้องและเหมาะสม กับรูปทรงของวัสดุที่จะน ามาเลื่อยได้ 3. จับยึดใบเลื่อยเข้ากับโครงของเครื่องเลื่อย กลแบบชักได้ถูกต้อง 4. ปฏิบัติงานเลื่อยชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อยกล แบบชักได้ 5. ปฏิบัติงานเลื่อยด้วยเครื่องเลื่อยกลแบบชัก ได้อย่างปลอดภัย 6. บ ารุงรักษาเครื่องเลื่อยกลแบบชักได้ 5

8 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 3 เครื่องกลึงและงานกลึง 3.1 ความหมายของงานกลึง 3.2 ชนิดของเครื่องกลึง 3.3 เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.5 มีดกลึง 3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตรา ป้อน และความลึกของการป้อนตัด 3.7 การหล่อเย็นและน้ ามันหล่อเย็น 3.8 หลักการท างานของเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.9 การขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องกลึง ยันศูนย์ 3.10 ความปลอดภัยในการใช้ เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.11 การบ ารุงรักษาเครื่องกลึงยัน ศูนย์ สมรรถนะ: (Element of Competency) แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องกลึงพื้นฐานและงานกลึง ตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. อธิบายความหมายของงานกลึง 2. ยกตัวอย่างงานกลึง 3. จ าแนกชนิดของเครื่องกลึง 4. บอกชื่อและหน้าที่ของส่วนประกอบของ เครื่องกลึงยันศูนย์ 5. จ าแนกชนิดของเพลาเครื่องกลึง 6. บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์ประกอบเครื่องกลึง ยันศูนย์ 7. อธิบายแตกต่างของการจับชิ้นงานด้วยหัวจับ แบบ 3 ฟันพร้อมและหัวจับแบบ 4 ฟันอิสระ 8. อธิบายวิธีการประกอบหัวจับเข้ากับเพลาเครื่อง 9. บอกชื่อของมีดกลึง 10. บอกชื่อมุมของมีดกลึง 11. อธิบายวิธีการจับมีดกลึงบนป้อมมีด 12. อธิบายวิธีการตั้งศูนย์มีดกลึง 13. บอกข้อควรระวังในการจับมีดกลึง 14. ค านวณความเร็วรอบ ความเร็วตัด และอัตรา ป้อนงานกลึงตามโจทย์ก าหนด 15. บอกข้อควรระวังในการปรับตั้งความเร็วรอบ และอัตราป้อน

9 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 3 เครื่องกลึงและงานกลึง 3.1 ความหมายของงานกลึง 3.2 ชนิดของเครื่องกลึง 3.3 เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.5 มีดกลึง 3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตรา ป้อน และความลึกของการป้อนตัด 3.7 การหล่อเย็นและน้ ามันหล่อเย็น 3.8 หลักการท างานของเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.9 การขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องกลึง ยันศูนย์ 3.10 ความปลอดภัยในการใช้ เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.11 การบ ารุงรักษาเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 16. อธิบายหน้าที่ของน้ ามันหล่อเย็น 17. จ าแนกชนิดของน้ ามันหล่อเย็น 18. อธิบายวิธีการจับชิ้นงานด้วยหัวจับแบบ 3 ฟัน พร้อมและหัวจับแบบ 4 ฟันอิสระ 19. อธิบายขั้นตอนการกลึงปอกและการกลึง ปาดหน้า 20. อธิบายขั้นตอนการเจาะรูด้วยดอกสว่านบน เครื่องกลึงยันศูนย์ 21. บอกการใช้เครื่องกลึงยันศูนย์เพื่อความ ปลอดภัย 22. อธิบายวิธีการบ ารุงรักษาเครื่องกลึงยันศูนย์ ตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านทักษะ 1. เตรียมเครื่องมือและอุปกรณ์ส าหรับงานกลึงได้ 2. จับยึดชิ้นงานด้วยหัวจับแบบ 3 ฟันพร้อมและ 4 ฟันอิสระได้ 3. จับยึดมีดกลึงบนป้อมมีดได้ 4. ตั้งศูนย์มีดกลึงได้ตรงกับศูนย์ของชิ้นงาน 5. ประกอบ - ถอดหัวจับเข้ากับเพลาหัวเครื่องได้ 6. ปรับตั้งความเร็วรอบ อัตราป้อน และความลึก ของการป้อนตัดที่เครื่องกลึงได้ 7. ถอดชิ้นงานออกจากหัวจับได้ 8. ถอดมีดกลึงจากป้อมมีดได้ 9. กลึงปอกและกลึงปาดหน้าด้วยเครื่องกลึงยัน ศูนย์ได้

10 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 3 เครื่องกลึงและงานกลึง 3.1 ความหมายของงานกลึง 3.2 ชนิดของเครื่องกลึง 3.3 เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.5 มีดกลึง 3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตรา ป้อน และความลึกของการป้อนตัด 3.7 การหล่อเย็นและน้ ามันหล่อเย็น 3.8 หลักการท างานของเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.9 การขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องกลึง ยันศูนย์ 3.10 ความปลอดภัยในการใช้ เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.11 การบ ารุงรักษาเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 10. เจาะรูยันศูนย์และเจาะรูน าศูนย์ด้วยดอกเจาะ น าศูนย์บนเครื่องกลึงยันศูนย์ได้ 11. เจาะรูด้วยดอกสว่านบนเครื่องกลึงยันศูนย์ได้ 12. บ ารุงรักษาเครื่องกลึงยันศูนย์ได้ถูกต้อง 13. ปฏิบัติงานกลึงได้อย่างปลอดภัย

11 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ 4.1 ความหมายของการเจาะ 4.2 จุดมุ่งหมายในการเจาะ 4.3 ชนิดของเครื่องเจาะ 4.4 หน้าที่และส่วนประกอบของ เครื่องเจาะ 4.5 เครื่องมือและอุปกรณ์ในงานเจาะ 4.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด และ อัตราป้อน ในงานเจาะ 4.7 หลักการท างานด้วยเครื่องเจาะ 4.8 การเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ 4.9 ความปลอดภัยในการใช้เครื่อง เจาะ 4.10 การบ ารุงรักษาเครื่องเจาะ 4.11 การคว้านเรียบ สมรรถนะ: (Element of Competency) แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเจาะพื้นฐานและงาน เจาะตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. อธิบายความหมายของการเจาะ 2. บอกจุดมุ่งหมายในการเจาะ 3. จ าแนกลักษณะของการเจาะรูแบบต่าง ๆ 4. จ าแนกชนิดของเครื่องเจาะ 5. บอกหน้าและที่ส่วนประกอบของเครื่องเจาะ 6. บอกชื่อและหน้าที่ของเครื่องมือและอุปกรณ์ จับยึดในงานเจาะ 7. อธิบายวิธีการจับยึดชิ้นงานเจาะ 8. ค านวณความเร็วรอบ ความเร็วตัด และอัตรา ป้อนในงานเจาะตามโจทย์ที่ก าหนด 9. บอกความปลอดภัยในการใช้เครื่องเจาะตั้งพื้น 10. บอกวิธีการบ ารุงรักษาเครื่องเจาะตั้งพื้น 11. บอกจุดมุ่งหมายในการคว้านเรียบ 12. จ าแนกชนิดของดอกคว้านเรียบ 13. ค านวณหาขนาดรูเจาะในการคว้านเรียบตาม โจทย์ก าหนด 14. อธิบายวิธีการเลือกความเร็วรอบและความเร็ว ตัดในการคว้านเรียบ 15. บอกทิศทางหมุนด้ามจับดอกคว้าน

12 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ 4.1 ความหมายของการเจาะ 4.2 จุดมุ่งหมายในการเจาะ 4.3 ชนิดของเครื่องเจาะ 4.4 หน้าที่และส่วนประกอบของ เครื่องเจาะ 4.5 เครื่องมือและอุปกรณ์ในงานเจาะ 4.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด และ อัตราป้อน ในงานเจาะ 4.7 หลักการท างานด้วยเครื่องเจาะ 4.8 การเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ 4.9 ความปลอดภัยในการใช้เครื่อง เจาะ 4.10 การบ ารุงรักษาเครื่องเจาะ 4.11 การคว้านเรียบ สมรรถนะ: (Element of Competency) แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเจาะพื้นฐานและงาน เจาะตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. อธิบายความหมายของการเจาะ 2. บอกจุดมุ่งหมายในการเจาะ 3. จ าแนกลักษณะของการเจาะรูแบบต่าง ๆ 4. จ าแนกชนิดของเครื่องเจาะ 5. บอกหน้าและที่ส่วนประกอบของเครื่องเจาะ 6. บอกชื่อและหน้าที่ของเครื่องมือและอุปกรณ์ จับยึดในงานเจาะ 7. อธิบายวิธีการจับยึดชิ้นงานเจาะ 8. ค านวณความเร็วรอบ ความเร็วตัด และอัตรา ป้อนในงานเจาะตามโจทย์ที่ก าหนด 9. บอกความปลอดภัยในการใช้เครื่องเจาะตั้งพื้น 10. บอกวิธีการบ ารุงรักษาเครื่องเจาะตั้งพื้น 11. บอกจุดมุ่งหมายในการคว้านเรียบ 12. จ าแนกชนิดของดอกคว้านเรียบ 13. ค านวณหาขนาดรูเจาะในการคว้านเรียบตาม โจทย์ก าหนด 14. อธิบายวิธีการเลือกความเร็วรอบและความเร็ว ตัดในการคว้านเรียบ 15. บอกทิศทางหมุนด้ามจับดอกคว้านเรียบ ในขณะปฏิบัติงานคว้านเรียบ

13 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 5 เครื่องไสและงานไส 5.1 หลักการท างานของเครื่องไส 5.2 ชนิดของเครื่องไส 5.3 เครื่องไสนอน 5.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องไสนอน 5.5 การค านวณในงานไส 5.6 หลักการท างานด้วยเครื่องไส นอน 5.7 การไสราบและการไสบ่าฉากด้วย เครื่องไส นอน 5.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องไส นอน 5.9 การบ ารุงรักษาเครื่องไสนอน สมรรถนะ: (Element of Competency) แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องไสและงานไส จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านทักษะ 1. เลือกเครื่องมือ - อุปกรณ์ส าหรับปฏิบัติงาน ด้วย เครื่องไสนอนได้ 2. ปรับตั้งปากของปากกาให้ขนานกับแนวไสได้ 3. จับชิ้นงานไสด้วยปากกาได้ 4. ปรับตั้งความยาวของงานไสได้เหมาะสมกับ ชิ้นงาน 5. ปรับตั้งความเร็วในการไสได้ 6. ปรับตั้งอัตราป้อนไสได้ 7. จับยึดมีดไสด้วยป้อมมีดและด้ามจับได้ 8. ปรับเอียงหัวไสได้ 9. จับยึดชิ้นงานได้ขนานกับแนวการเคลื่อนที่ของ มีดไสได้ 10. ไสราบและไสบ่าฉากได้ 11. บ ารุงรักษาเครื่องไสนอนได้ 12. ปฏิบัติงานด้วยเครื่องไสนอนได้อย่างปลอดภัย

14 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 6 เครื่องกัดและงานกัด 6.1 หลักการท างานของเครื่องกัด 6.2 ชนิดของเครื่องกัด 6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของ เครื่องกัด 6.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด 6.5 เครื่องมือตัดส าหรับงานกัด 6.6 ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตรา ป้อน และความลึกในงานกัด 6.7 ความปลอดภัยในงานกัด 6.8 การบ ารุงรักษาเครื่องกัด จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านทักษะ 1. เลือกอุปกรณ์จับยึดได้เหมาะสมกับลักษณะของ ชิ้นงาน 2. เลือกใช้มีดกัดได้เหมาะสมกับลักษณะของการ ขึ้นรูป 3. ค านวณความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อน และความลึกในงานกัดได้ 4. ปรับตั้งความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อน และความลึกในงานกัดได้ 5. ประกอบเพลาจับมีดกัดเข้ากับเพลาเครื่องกัดได้ 6. จับมีดกัดเข้ากับเพลาจับมีดได้ 7. กัดผิวราบได้ 8. กัดฉากได้ 9. ปฏิบัติงานกัดได้อย่างปลอดภัย 10. บ ารุงรักษาเครื่องกัดเบื้องต้นได้

15 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สมรรถนะ 6 เครื่องกัดและงานกัด 6.1 หลักการท างานของเครื่องกัด 6.2 ชนิดของเครื่องกัด 6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของ เครื่องกัด 6.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด 6.5 เครื่องมือตัดส าหรับงานกัด 6.6 ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตรา ป้อน และความลึกในงานกัด 6.7 ความปลอดภัยในงานกัด 6.8 การบ ารุงรักษาเครื่องกัด สมรรถนะ: (Element of Competency) แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องกัดพื้นฐานและงานกัด ตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ(Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. อธิบายหลักการท างานของเครื่องกัด 2. บอกชื่อและหน้าที่ของส่วนประกอบของ เครื่องกัดแนวนอน 3. บอกชื่อและหน้าที่ของส่วนประกอบของ เครื่องกัดแนวตั้ง 4. บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์ประกอบ เครื่องกัด 5. บอกชนิดและหน้าที่ของเครื่องมือตัดส าหรับ งานกัด 6. อธิบายความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อน และความลึกในงานกัด 7. บอกความปลอดภัยในงานกัด 8. อธิบายวิธีการบ ารุงรักษาเครื่องกัด

16 วิเคราะห์หัวเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อหลัก (Main Element) / หน่วยการเรียนรู้ ( Learning Unit) หัวข้อย่อย (Element) 1.เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 1.1 เครื่องเจียระไนลับคมตัด 1.2 เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด 1.3 การลับมีดกลึงปอกขวา 1.4 การลับมีดกลึงปาดหน้า 1.5การลับมีดไสราบ 1.6 การลับมีดไสบ่าฉาก 1.7 การลับดอกสว่าน 2.เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 2.1 ความหมายของการเลื่อย 2.2 ชนิดของเครื่องเลื่อยกล 2.3 เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.4 ใบเลื่อย 2.5 หลักการท างานด้วยเครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.6 การเลื่อยชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.7 ข้อควรระวังในการใช้เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.9 การบ ารุงรักษาเครื่องเลื่อยกลแบบชัก

17 ลักษณะรายวิชา รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อหลัก (Main Element) / หน่วยการเรียนรู้ ( Learning Unit) หัวข้อย่อย (Element) 3.เครื่องกลึงและงานกลึง 3.1 ความหมายของงานกลึง 3.2 ชนิดของเครื่องกลึง 3.3 เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกลึงยันศูนย์ 3.5 มีดกลึง 3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราป้อน และความ ลึกของการป้อนตัด 3.7 การหล่อเย็นและน้ ามันหล่อเย็น 3.8 หลักการท างานของเครื่องกลึงยันศูนย์ 3.9 การขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องกลึงยันศูนย์ 3.10 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.11 การบ ารุงรักษาเครื่องกลึงยันศูนย์ 4.เครื่องเจาะและงานเจาะ 4.1 ความหมายของการเจาะ 4.2 จุดมุ่งหมายในการเจาะ 4.3 ชนิดของเครื่องเจาะ 4.4 หน้าที่และส่วนประกอบของเครื่องเจาะ 4.5 เครื่องมือและอุปกรณ์ในงานเจาะ 4.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด และอัตราป้อนในงาน เจาะ 4.7 หลักการท างานด้วยเครื่องเจาะ 4.8 การเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ 4.9 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องเจาะ 4.10 การบ ารุงรักษาเครื่องเจาะ 4.11 การคว้านเรียบ

18 ลักษณะรายวิชา รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อหลัก (Main Element) / หน่วยการเรียนรู้ ( Learning Unit) หัวข้อย่อย (Element) 5.เครื่องไสและงานไส 5.1 หลักการท างานของเครื่องไส 5.2 ชนิดของเครื่องไส 5.3 เครื่องไสนอน 5.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องไสนอน 5.5 การค านวณในงานไส 5.6 หลักการท างานด้วยเครื่องไสนอน 5.7 การไสราบและการไสบ่าฉากด้วยเครื่องไส นอน 5.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องไสนอน 5.9 การบ ารุงรักษาเครื่องไสนอน 6.เครื่องกัดและงานกัด 6.1 หลักการท างานของเครื่องกัด 6.2 ชนิดของเครื่องกัด 6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของเครื่องกัด 6.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด 6.5 เครื่องมือตัดส าหรับงานกัด 6.6 ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตราป้อน และความ ลึกในงานกัด 6.7 ความปลอดภัยในงานกัด 6.8 การบ ารุงรักษาเครื่องกัด

19 รายละเอียดหัวข้อเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อหลัก/ หน่วยการ เรียนรู้ เนื้อหาวิชา จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคม ตัด 1.1 เครื่องเจียระไนลับคมตัด 1.2 เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด 1.3 การลับมีดกลึงปอกขวา 1.4 การลับมีดกลึงปาดหน้า 1.5 การลับมีดไสราบ 1.6 การลับมีดไสบ่าฉาก 1.7 การลับดอกสว่าน √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 2.1 ความหมายของการเลื่อย 2.2 ชนิดของเครื่องเลื่อยกล 2.3 เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2.4 ใบเลื่อย 2.5 หลักการท างานด้วยเครื่อง เลื่อยกลแบบชัก 2.6 การเลื่อยชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.7 ข้อควรระวังในการใช้เครื่องเลื่อย กลแบบชัก 2.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่อง เลื่อยกลแบบชัก 2.9 การบ ารุงรักษาเครื่องเลื่อยชัก √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

20 รายละเอียดหัวข้อเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อ หลัก/ หน่วยการ เรียนรู้ เนื้อหาวิชา จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 3 เครื่องกลึงและงานกลึง 3.1 ความหมายของงานกลึง 3.2 ชนิดของเครื่องกลึง 3.3 เครื่องกลึงยันศูนย์ 3.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกลึงยันศูนย์ 3.5 มีดกลึง 3.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตรา ป้อนและความลึกของการป้อนตัด 3.7 การหล่อเย็นและน้ ามันหล่อเย็น 3.8 หลักการท างานบนเครื่องกลึงยันศูนย์ 3.9 การขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.10 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องกลึงยัน ศูนย์ 3.11 การบ ารุงรักษาเครื่องกลึงยันศูนย์ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

21 รายละเอียดหัวข้อเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อ หลัก/ หน่วยการ เรียนรู้ เนื้อหาวิชา จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ 4.6 ความเร็วรอบ ความเร็วตัดและอัตรา ป้อนในงานเจาะ 4.7 หลักการท างานด้วยเครื่องเจาะ 4.8 การเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ 4.9 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องเจาะ 4.10 การบ ารุงรักษาเครื่องเจาะ 4.11 การคว้านเรียบ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 5 เครื่องไสและงานไส 5.1 หลักการท างานของเครื่องไส 5.2 ชนิดของเครื่องไส 5.3 เครื่องไสนอน 5.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องไสนอน 5.5 การค านวณในงานไส 5.6 หลักการท างานด้วยเครื่องไสนอน 5.7 การไสราบและการไสบ่าฉากด้วย เครื่องไสนอน 5.8 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องไสนอน 5.9 การบ ารุงรักษาเครื่องไสนอน √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

22 รายละเอียดหัวข้อเรื่อง รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หัวข้อ หลัก/ หน่วยการ เรียนรู้ เนื้อหาวิชา จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 เครื่องกัดและงานกัด 6.1 หลักการท างานของเครื่องกัด 6.2 ชนิดของเครื่องกัด 6.3 ส่วนประกอบและหน้าที่ของ เครื่องกัด 6.4 อุปกรณ์ประกอบเครื่องกัด 6.5 เครื่องมือตัดส าหรับงานกัด 6.6 ความเร็วตัด ความเร็วรอบ อัตรา ป้อนและความลึกในงานกัด 6.7 ความปลอดภัยในงานกัด 6.8 การบ ารุงรักษาเครื่องกัด √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

23 ตารางวิเคราะห์ พุทธพิสัย ทักษะพิสัย จิตพิสัย รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วย ที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ระดับพฤติกรรมที่พึงประสงค์ พุทธิพิสัย ทักษะพิสัย จิตพิสัย เวลา (ชม.) 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 เครื่องเจียระไนลับคม ตัดและงานลับคมตัด √ √ √ 8 2 เครื่องเลื่อยกลและงาน เลื่อยกล √ √ √ 8 3 เครื่องกลึงและงากลึง √ √ √ 8 4 เครื่องเจาะและงาน เจาะ √ √ √ √ √ 8 5 เครื่องไสและงานไส √ √ √ 8 6 เครื่องกัดและงานกัด √ √ √ 8 พุทธิพิสัย 1 = ความรู้ 2 = ความเข้าใจ 3 = การน าไปใช้ 4 = การวิเคราะห์ 5 = การสังเคราะห์ 6 = การประเมินค่า ทักษะพิสัย 1 = เลียนแบบ 2 = ท าได้ตามแบบ 3 = ท าได้ถูกต้อง แม่นย า 4 = ท าได้ต่อเนื่อง ประสานกัน 5 = ท าได้อย่างเป็น ธรรมชาติ จิตพิสัย 1 = รับรู้ 2 = ตอบสนอง 3 = เห็นคุณค่า 4 = จัดระบบคุณค่า 5 = พัฒนาเป็นลักษณะ นิสัย น้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาปฏิบัติ

24 ก าหนดการเรียนรู้ รหัสวิชา 30102-5102 ชื่อวิชา งานเครื่องมือกล2 ท-ป-น 0-6-2 หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เทคนิคการผลิต สาขางาน เครื่องมือกล หน่วยที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สัปดาห์ที่ ชั่วโมงที่ 1 2 3 4 5 6 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อนกล เครื่องกลึงและงานกลึง เครื่องเจาะและงานเจาะ เครื่องไสและงานไส เครื่องกัดและงานกัด ทดสอบปลายภาคเรียน รวม 1-3 4-5 6-9 10-12 13-15 16-17 18 18 24 16 32 24 24 16 4 144

25 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 หน่วยที่ 1 ชื่อวิชา : งานเครื่องมือกล2 เวลาเรียนรวม 24 คาบ ชื่อหน่วย : เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด สอนครั้งที่ 1 ชื่อเรื่อง : เครื่องเจียระไนลับคมตัด เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด และการลับมีดกลึงปอกขวา จ านวน 6 คาบ หัวข้อเรื่อง 1.1 เครื่องเจียระไนลับคมตัด 1.2 เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด 1.3 การลับมีดกลึงปอกขวา สาระส าคัญ/แนวคิดส าคัญ คมของเครื่องมือตัด เช่น มีดกลึง มีดไส และดอกสว่าน เมื่อน ามาท าการตัดเฉือนวัสดุจะเกิดการ เสียดสีกันระหว่าง คมตัดกับเนื้อวัสดุชิ้นงาน ท าให้เกิดความร้อนและมีอุณหภูมิสูง ส่งผลให้คมตัดเกิดการ สึกหรอ ดังนั้นช่างผู้ปฏิบัติงานจึงต้องศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการลับคมตัดให้ถูกต้อง ทั้งนี้เพื่อให้เครื่องมือตัดที่ใช้งานแล้ว สามารถน ากลับมาใช้งานได้อีกครั้ง ซึ่งหน่วยเรียนนี้จะศึกษาเฉพาะการลับคมตัดมีดกลึง มีดไส และคมตัดของดอกสว่าน โดยเครื่องเจียระไนลับคมตัดเท่านั้น สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัดตามคู่มือ จุดประสงค์การปฏิบัติ 1. ระบุชื่อส่วนประกอบของเครื่องเจียระไนลับคมตัด 2. อธิบายวิธีการใช้งานของเครื่องเจียระไนลับคมตัด 3. อธิบายวิธีการบ ารุงรักษาเครื่องเจียระไนลับคมตัด 4. บอกการใช้เครื่องเจียระไนลับคมตัดเพื่อความปลอดภัย 5. ระบุชื่อเครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด 6. อธิบายขั้นตอนการลับมีดกลึงปอกขวา 7. บอกข้อควรปฏิบัติในการลับมีดกลึงปอกขวา เนื้อหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 หน้า 4-9

26 สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 2. แบบจ าลอง (Model) 3. กระดาน 4. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 5. สื่อของจริง กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 1) ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน 1. ครูตั้งค าถามเพื่อน าเข้าสู่บทเรียนเรื่อง เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 2. นักเรียนตอบค าถามที่ครูถาม ขั้นเรียนรู้ 1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง เครื่องเจียระไนลับคมตัด เครื่องมือวัดและตรวจสอบคมตัด และการลับมีดกลึงปอกขวา 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาที่ครูอธิบาย 3. ครูให้นักเรียนท าแบบฝึกหัดหน่วยที่ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 4. ครูแจกใบงานที่ 1 งานลับมีดกลึงปอกขวา พร้อมสาธิตขั้นตอนการปฏิบัติงานลับมีดกลึง ปอกขวา และการวัดตรวจสอบคมตัด 5. ครูให้นักเรียนปฏิบัติงานตามใบงานที่ 1 งานลับมีดกลึงปอกขวา ขั้นสรุป ครูสรุปเนื้อหาสาระส าคัญในบทเรียนให้นักเรียนตระหนักถึงความส าคัญ ปัญหาที่เกิดขึ้น และแนวทางการ แก้ไขปัญหา การวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบค าถาม 3. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 4. ใบประเมินผลการปฏิบัติงาน ใบงานที่ 1 งานที่มอบหมาย 1. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 2. ใบงานที่ 1 งานลับมีดกลึงปอกขวา ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. ชิ้นงานมีดกลึงปอกขวา เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-200

27 บันทึกหลังการสอน 1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ .................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ..................... ................................................................................................................................ .......................................... 2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ................................................................................................................................................................. ................................. .................................................................................................. ................................................ ............................................................................................................................. ............................................. 3. แนวทางการแก้ปัญหา ......................................................................................................................................... ......................................................... .................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. ......................................................................................................................................... ......................................................... .................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. ลงชื่อ............................................... (นายพยงค์ เมืองโคตร) ครูผู้สอน

28 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยที่ 2 ชื่อวิชา : งานเครื่องมือกล2 เวลาเรียนรวม 24คาบ ชื่อหน่วย : เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล สอนครั้งที่ 2 ชื่อเรื่อง : เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จ านวน 6 คาบ หัวข้อเรื่อง 1.เครื่องเลื่อยแบบชัก 2.เครื่องเลื่อยสายพาน สาระส าคัญ/แนวคิดส าคัญ เครื่องเลื่อยกลเป็นเครื่องมือกลพื้นฐานชนิดแหน่งที่มีประโยชน์มาก มีใช้กันอย่างแพรหลายในโรงงานอุตสาหกรรมทั่วไปการ น าวัสดุต่างๆมาขึ้นรูปจะต้องน ามาตัดให้ได้ขนาดก่อน ในกรณีงานมีขนาดใหญ่จะต้องตัดด้วยเครื่องเลื่อยกล เพื่อเป็นการ ประหยัดเวลาและประหยัดวัสดุ การตัดด้วยเลื่อยกลจะได้ขนาดที่ตรงกว่าที่ตรงกว่าที่ตัดด้วยมือ เพราะการตัดด้วยเลื่อยมือ ท าให้เสียวัสดุมากว่าและเสียเวลาในการขึ้นรูปมากขึ้น สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จุดประสงค์การปฏิบัติ 1. อธิบายขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อยกล 2. อธิบายขั้นตอนการใช้งานเลื่อยกล เนื้อหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 หน้า 9-11 สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 2. แบบจ าลอง (Model) 3. กระดาน 4. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 1 เครื่องเจียระไนลับคมตัดและงานลับคมตัด 5. สื่อของจริง กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 2) ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน 1. ครูตั้งค าถามเพื่อน าเข้าสู่บทเรียนหัวข้อเรื่อง งานเลื่อยกล 2. นักเรียนตอบค าถามที่ครูถาม

29 ขั้นเรียนรู้ 1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง งานเลื่อยกล 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาที่ครูอธิบาย 3. ครูให้นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 1 4. ครูแจกใบงานที่ 2 ขั้นสรุป ครูสรุปเนื้อหาสาระส าคัญในบทเรียนให้นักเรียนตระหนักถึงความส าคัญ ปัญหาที่เกิดขึ้น และแนวทางการ แก้ไขปัญหา การวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบค าถาม 3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 1 งานเลื่อยกล งานที่มอบหมาย 1. ใบงานที่ 2 งานเลื่อยกล ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. ตัดเหล็กเพลากลมขนาด 100 มม. เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 2 3102-2001

30 บันทึกหลังการสอน 1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ...................................................................................................................................................... ............................................ .................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. 2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ............................................................................................................................. ..................................................................... .................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. 3. แนวทางการแก้ปัญหา ............................................................................................................................. ..................................................................... ........................................................................................................................................ .......... ........................................................................................................................ .................................................. ............................................................................................................................. ..................................................................... ........................................................................................................................................ .......... ........................................................................................................................ .................................................. ลงชื่อ............................................... (นายพยงค์เมืองโคตร) ครูผู้สอน

31 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 หน่วยที่ 3 ชื่อวิชา : งานเครื่องมือกล2 เวลาเรียนรวม 32 คาบ ชื่อหน่วย : เครื่องกลึงและงานกลึง สอนครั้งที่ 3 ชื่อเรื่อง : การลับมีดไสบ่าฉาก และการลับดอกสว่าน จ านวน 6 คาบ หัวข้อเรื่อง 1.ชนิดของเครื่องกลึง 2.การบอกขนาดและส่วนประกอบที่ส าคัญของเครื่องกลึง 3.เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องกลึง 4.ขั้นตอนการท างานของเครื่องกลึง 5.การค านวณความเร็วของเครื่องกลึง 6.การบ ารุงรักษาเครื่องกลึง 7.ความปลอดภัยในการใช้เครื่องกลึง สาระส าคัญ/แนวคิดส าคัญ เครื่องกลึงเป็นเครื่องมือกลที่ส าคัญมากชนิดหนึ่ง สามารถท างานได้หลายชนิด เช่น กลึงปาดหน้า กลึงปอก กลึงขึ้นรูป กลึง เกลียว กลึงเรียว คว้านรู นอกจากงานกลึงแล้วยังใช้เจาะรู พิมพ์ลาย การรีมเมอร์ และถ้าน าอุปกรณ์พิเศษมาติดตั้งยัง สามารถท างานอย่างอื่นได้อีก เช่น ติดตั้งอุปกรณ์เจียระไน ก็สามารถเจียระไนบนเครื่องกลึงได้ สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องกลึงและงานกลึง จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกชนิดของเครื่องกลึงได้ 2. บอกขนาดและส่วนประกอบที่ส าคัญของเครื่องกลึง 3. บอกเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องกลึงได้ 4. อธิบายขั้นตอนการท างานของเครื่องกลึงได้ 5. สามารถค านวณความเร็วในงานกลึงได้ เนื้อหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 หน้า 12-18 สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 2. แบบจ าลอง (Model) 3. กระดาน 4. สื่อของจริง

32 กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 3) ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน 1. ครูตั้งค าถามเพื่อน าเข้าสู่บทเรียนเรื่อง ชนิดของเครื่องกลึง 2. นักเรียนตอบค าถามที่ครูถาม ขั้นเรียนรู้ 1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง การบอกขนาดและส่วนประกอบที่ส าคัญของเครื่องกลึง 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาที่ครูอธิบาย 3. ครูแจกใบงานที่ 3 การบอกขนาดและส่วนประกอบที่ส าคัญของเครื่องกลึง 4.ครูให้นักเรียนปฏิบัติงานตามใบงานที่ 4 การค านวณความเร็วของเครื่องกลึง ขั้นสรุป ครูสรุปเนื้อหาสาระส าคัญในบทเรียนให้นักเรียนตระหนักถึงความส าคัญ ปัญหาที่เกิดขึ้น และแนวทางการ แก้ไขปัญหา การวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบค าถาม 3. ใบประเมินผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 3 และใบงานที่ 4 งานที่มอบหมาย 1. ใบงานที่ 5 กลึงปาดหน้า 2. ใบงานที่ 6 กลึงปอก ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. กลึงปาดหน้า 2. กลึงปอก เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001

33 บันทึกหลังการสอน 1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... 2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... 3. แนวทางการแก้ปัญหา .......................................................................................................... ........................................................................................ ............................................................................................................................. ..................... .................................................................................................................................................. ........................ .......................................................................................................... ........................................................................................ ............................................................................................................................. ..................... .................................................................................................................................................. ........................ ลงชื่อ............................................... (นายพยงค์ เมืองโคตร) ครูผู้สอน

34 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 หน่วยที่ 2 ชื่อวิชา : งานเครื่องมือกล2 เวลาเรียนรวม 24 คาบ ชื่อหน่วย : เครื่องเจาะและงานเจาะ สอนครั้งที่ 4 ชื่อเรื่อง : เครื่องเจาะและงานเจาะ จ านวน 6 คาบ หัวข้อเรื่อง 1.ชนิดและส่วนประกอบของเครื่องเจาะ 2.เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องเจาะ 3. ขั้นตอนการท างานของเครื่องเจาะ 4. การค านวณความเร็วในงานเจาะ 5. การบ ารุงรักษาเครื่องเจาะ 6. ความปลอดภัยในการใช้เครื่องเจาะ สาระส าคัญ/แนวคิดส าคัญ ในการเจาะรูบนชิ้นงานสามารถท าด้วยเครื่องมือกลได้หลายชนิด เช่น การเจาะรูบนเครื่องกลึง เครื่องกัด เป็นต้น แต่ในการเจาะรูที่ประหยัด รวดเร็ว และนิยมใช้กันมากที่สุด คือการเจาะรูด้วยเครื่องเจาะ สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องเจาะและงานเจาะ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกความหมายของเครื่องเจาะและงานเจาะ 2. จ าแนกชนิดของเครื่องเจาะและงานเจาะ 3. ระบุชื่อเครื่องเจาะและงานเจาะ 4. บอกชื่อและอธิบายหน้าที่เครื่องเจาะและงานเจาะ เนื้อหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-20017หน้า 28-33 สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 2. กระดาน 3. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล

35 กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 4) ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน 1. ครูตั้งค าถามเพื่อน าเข้าสู่บทเรียนเรื่อง เครื่องเจาะและงานเจาะ 2. นักเรียนตอบค าถามที่ครูถาม ขั้นเรียนรู้ 1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง ความหมายของเครื่องเจาะและงานเจาะ ชนิดของเครื่องเจาะและงานเจาะ 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาที่ครูอธิบาย 3. ครูให้นักเรียนท าแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4 เครื่องเจาะและงานเจาะ 4. ครูแจกใบงานที่ 6 เครื่องเจาะและงานเจาะ 5. ครูให้นักเรียนปฏิบัติงานตามใบงานที่ 7 การค านวณความเร็วในงานเจาะ ขั้นสรุป ครูสรุปเนื้อหาสาระส าคัญในบทเรียนให้นักเรียนตระหนักถึงความส าคัญ ปัญหาที่เกิดขึ้น และแนวทางการ แก้ไขปัญหา การวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบค าถาม 3. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 4 การค านวณความเร็วในงานเจาะ งานที่มอบหมาย 1. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 4 การค านวณความเร็วในงานเจาะ ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. เจาะ เหล็กเพลากลมขนาด Ø31.8 × 42 มม. เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001

36 บันทึกหลังการสอน 1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ..................................................................... .................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. 2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... 3. แนวทางการแก้ปัญหา ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ............................................... (นายพยงค์ เมืองโคตร) ครูผู้สอน

37 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 หน่วยที่ 2 ชื่อวิชา : งานเครื่องมือกล2 เวลาเรียนรวม 24 คาบ ชื่อหน่วย : เครื่องไสและงานไส สอนครั้งที่ 5 ชื่อเรื่อง : เครื่องไสและงานไส จ านวน 6 คาบ หัวข้อเรื่อง 1. ชนิดของเครื่องไส 2. ส่วนประกอบที่ส าคัญของเครื่องไสนอน 3. เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องไส 4. ขั้นตอนการท างานของเครื่องไส 5. การค านวณความเร็วในงานไส 6. การบ ารุงรักษาเครื่องไส 7. ความปลอดภัยในการใช้เครื่องไส สาระส าคัญ/แนวคิดส าคัญ เครื่องไสเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่ง ลักษณะงานจะแตกต่างจากเครื่องกลึงเพราะมีการท างานจังหวะเดียว คือจังหวะเดินหน้า และตัดงาน ส่วนจังหวะชักกลับไม่ได้ตัดงาน จะเป็นจังหวะสูญเปล่า ท าให้จังหวะชักกลับเร็วกว่าจังหวะเดินหน้าตัดงาน สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องไสและงานไส จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกชนิดเครื่องไสได้ 2. บอกส่วนประกอบเครื่องไสได้ 3. บอกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องไสได้ 4. อธิบายขั้นตอนการท างานของเครื่องไสได้ 5. สามารถค านวณหาความเร็วในงานไสได้ 6. อธิบายการบ ารุงรักษาเครื่องไสได้ 7. อธิบายความปลอดภัยในการใช้เครื่องไสได้ เนื้อหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 หน้า 33-38สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 2. กระดาน 3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 4. สื่อของจริง

38 กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 5) ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน 1. ครูตั้งค าถามเพื่อน าเข้าสู่บทเรียนเรื่อง หลักการท างานเครื่องไสและงานไส 2. นักเรียนตอบค าถามที่ครูถาม ขั้นเรียนรู้ 1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง หลักการท างานด้วยเครื่องไส เลื่อยชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อยกลแบบชัก ข้อควรระวังในการใช้เครื่องเลื่อยกลแบบชัก ความปลอดภัย และการบ ารุงรักษาเครื่องไส 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาที่ครูอธิบาย 3. ครูให้นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 5 เครื่องไสและงานไส 4. ครูแจกใบงานที่ 7 เครื่องไสและงานไส ขั้นสรุป ครูสรุปเนื้อหาสาระส าคัญในบทเรียนให้นักเรียนตระหนักถึงความส าคัญ ปัญหาที่เกิดขึ้น และแนวทางการ แก้ไขปัญหา การวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบค าถาม 3. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 4. ใบประเมินผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 7 งานที่มอบหมาย 1. แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 2 เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล 2. ใบงานที่ 7 งานเลื่อยชิ้นงานสี่เหลี่ยมด้วยเครื่องเลื่อยกลแบบชัก ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. เหล็กสี่เหลี่ยมขนาด 25 × 25 × 108 มม. เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-200

39 บันทึกหลังการสอน 1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... ......................................................................................................... ................................................................. 2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... 3. แนวทางการแก้ปัญหา .................................................................................................................. ................................................................................ ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................... ................ .................................................................................................................. ................................................................................ ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................... ................ ลงชื่อ............................................... (นายพยงค์ เมืองโคตร) ครูผู้สอน

40 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 หน่วยที่ 6 ชื่อวิชา : งานเครื่องมือกล2 เวลาเรียนรวม 16 คาบ ชื่อหน่วย : เครื่องกัดและงานกัด สอนครั้งที่ 6 ชื่อเรื่อง : เครื่องกัดและงานกัด จ านวน 6 คาบ หัวข้อเรื่อง 3.1 เครื่องกัดแกนเพลานอน 3.2 เครื่องกัดแกนเพล่าตั้ง 3.3 เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องกัด สาระส าคัญ/แนวคิดส าคัญ เครื่องกัดเป็นเครื่องมือกลที่ส าคัญมากชนิดหนึ่ง ลักษณะการท างานจะแตกต่างจากเครื่องไสและเครื่องกลึง การ ท างานของเครื่องกัด ดอกกัดจะเป็นตัวหมุนตัดงาน โดยชิ้นงานจับยึดอยู่บนโต๊ะงาน แล้วเคลื่อนที่ผ่าดอกกัด สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับเครื่องกัดและงานกัด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกชนิดของเครื่องกัดได้ 2. ยกตัวอย่างงานกัดได้ 3. บอกเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้กับเครื่องกัดได้ 4. บอกวิธีบ ารุงรักษาเครื่องกัดได้ 5. อธิบายความปลอดภัยจากการใช้เครื่องกัดได้ เนื้อหาสาระ ตามหนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 หน้า 46-57 สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001 2. กระดาน 3. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 6 เครื่องกัดและงานกัด 4. สื่อของจริง กิจกรรมการเรียนรู้ (สัปดาห์ที่ 6) ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน 1. ครูตั้งค าถามเพื่อน าเข้าสู่บทเรียนเรื่อง เครื่องกัดและงานกัด 2. นักเรียนตอบค าถามที่ครูถาม

41 ขั้นเรียนรู้ 1. ครูอธิบายทฤษฎีต่าง ๆ ในบทเรียนเรื่อง ความหมายของเครื่องกัดและงานกัด 2. นักเรียนจดบันทึกเนื้อหาที่ครูอธิบาย 3. ครูให้นักเรียนท าแบบฝึกหัดหน่วยที่ 6 เครื่องกัดและงานกัด 4. ครูแจกใบงานที่ 8 เครื่องกัดและงานกัด ขั้นสรุป ครูสรุปเนื้อหาสาระส าคัญในบทเรียนให้นักเรียนตระหนักถึงความส าคัญ ปัญหาที่เกิดขึ้น และแนวทางการ แก้ไขปัญหา การวัดผลและประเมินผล 1. การสังเกตพฤติกรรม 2. การตอบค าถาม 3. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 6 เครื่องกัดและงานกัด 4. ใบประเมินผลการปฏิบัติงานใบงานที่ 8 งานที่มอบหมาย 1. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 6 เครื่องกัดและงานกัด ผลงาน/ชิ้นงาน/ความส าเร็จของผู้เรียน 1. กัดวีบล๊อก เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนวิชาเทคนิคผลิตชิ้นส่วนด้วยเครื่องจักรกล 1 3102-2001

42 บันทึกหลังการสอน 1. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................... .......................................................................................................................................................................... 2. ผลการเรียนของนักเรียน/ผลการสอนของครู/ปัญหาที่พบ ..................................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. ..................... ............................................................................................................................................................. ............. 3. แนวทางการแก้ปัญหา .................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ..................... ..................................................................................................................................... ..................................... .................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ..................... ..................................................................................................................................... ..................................... ลงชื่อ............................................... (นายพยงค์ เมืองโคตร) ครูผู้สอน