TUGASAN 1 PORTFOLIO TERAPI SENI

TUGASAN 1 PSVK3263

PENGENALAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

NUR ALINI BINTI MOHD SHAHRULNIZAM
PISMP JUN 2021
2021252340512
KELAS 11G

ISI PENGENALAN
KANDUNGAN KEPERLUAN

TERAPI SENI KONSEP
PERKEMBANGAN

KAEDAH
CONTOH AKTIVITI

PENGENALAN

TERAPI SENI Terapi seni dimulai oleh negara barat seperti Kanada, Amerika Syarikat,
Great Britain dan lain lain lagi bahkan Terapi seni ini juga telah diiktiraf
menjadi karier kategori profesional dan kini menjadi suatu bidang yang
dipelajari di sekolah, kolej dan universiti di sana.

Terapi seni ialah Profesion perkhidmatan kemanusian yang
menggunakan media seni, imej, proses kreativiti seni dan tindak
balas klien/pesakit untuk menghasilkan produk sebagai
mencerminkan perkembangan individu, kebolehan, personaliti,
minat, kerisauan dan pertelingkahan.

Terapi seni merupkan asas kepada pemantapan emosi dan sahsiah serta
kini menjadi keperluan yang tidak dapat dielakkan lagi. Individu yang lahir
dari latar belakang yang berbeza samada dari segi genetik, keluarga ,
bangsa, persekitaran, tempat, budaya dan agama telah menjadikan
terapi seni ini suatu keperluan demi merungkai masalah yang kompleks
tersebut daripada menjadi semakin serius.

KEPERLUAN TERAPI SENI

Ibu bapa dan guru dapat menyelami perasaan dan fikiran kanak-kanak melalui
idea serta gubahan yang mereka buat dalam aktiviti seni visual seperti lukisan
serta menyelesaikan konflik emosi yang di alami oleh kanak-kanak tersebut.
Melatih deria supaya menjadi lebih peka dan melalui pengamatan dan
meningkatkan daya persepsi kanak-kanak.
Meningkatkan perkembangan intelek, psikomotor dan emosi.
Meningkatkan kesedaran dan semangat kendiri.
Membina kesedaran sosial dan mengubah tingkah laku.
Meningkatkan daya imaginatif kanak-kanak selain berupaya mengimbangi
emosi mereka.

KONSEP Bantuan rawatan tanpa ubatan dan
TERAPI pembedahan dalam menyelesaikan
SENI permasalahan berkaitan cabang ilmu

Pendidikan Seni Visual.

Instrumen yang membantu pelajar
mengatasi kekeliruan

Emosi dan tekanan dalam menghadapi
Proses pengajaran dan pembelajaran

tetapi kehidupan seharian.

Satu bentuk terapi emosi dan tingkah laku.

KONSEP Luahan seni pesakit sama ada melalui
TERAPI lakaran, lukisan atau binaan (arca)
SENI
Membantu minda mereka memberi
tumpuan pada hasil seni

Membantu mereka mengawal kecelaruan
dalam minda.

Membantu membaiki fizikal, mental dan
emosi pesakit

PERKEMBANGAN TERAPI SENI

Sejarah terapi seni ini bermula pada Di antara 1940an dan 60an, Ramai
akhir tahun 40an apabila pakar pelukis dan guru lukisan berminat
psikaitris dan psikoanalis di hospital menawarkan diri berkhidmat di
di Great Britain sejak bertahun lagi hospital dan klinik yang kemudiannya
telah menggunakan lukisan dan dilantik sebagai penasihat psikaitris
catan sebagai proses terapi. atau penguasa perubatan.
Kepakaran nilai terapeutik terhadap
seni dalam perubatan mereka
diiktiraf serta diberikan jawatan

tetap.

PERKEMBANGAN TERAPI SENI

Viktor Lowenfeld (1903–1960)

Contoh analisis kajian Viktor

Penyelidikan daripada Victor Lowen Seld kecenderungan seorang kanak-kanak
yang telah mengkaji beribu ribu lukisan yang melukis figura ibunya lebih besar dari
yang memberi pengertian yang tersurat ayahnya ini mempunyai maksud yang
tersirat. Gambaran sebenarnya
dan tersirat telah menolong ahli ahli memperlihatkan kasih sayang kanak-kanak
bidang psikologi mengakui kepentingan itu lebih pada ibunya, sebab itu figura
ibunya diberi penekanan sebegitu rupa.
terapi seni dalam merawat kesan
psikologi terhadap pelajar pelajar.

KAEDAH TERAPI SENI

TERDAPAT PELBAGAI KAEDAH TERAPI SENI YANG DAPAT
DILAKSANAKAN MENGIKUT PERMASALAHAN DAN KEPERLUAN
SESEORANG INDIVIDU

ANTARANYA IALAH KAEDAH :

01 Lukisan 02 Resis

03 Kolaj 04 Gurisan

LUKISAN

Lukisan merupakan satu teknik menggambar atau
hasil kerja seni yang dibuat untuk meluahkan

perasaan berbentuk imej dengan menggunakan
media kering seperti pensel warna, pastel,

arang, pen, dan dakwat

ALAT DAN BAHAN AKTIVITI
LUKISAN

KERTAS LUKISAN PENSEL DAN PEMADAM MARKER DAN PEN DAKWAT
BASAH HITAM

1) Sediakan alat dan bahan 2)Lukis secara rawak subjek gunung

3)Tambahkan aliran pada gunung agar tidak 4) Warnakan imej gunung tersebut dengan marker
kelihatan kosong dan bagi menampakkan imej hitam agar dapat menonjolkan imej tersebut dan

gunung memudahkan aktiviti

5)Tambahkan garisan terutama garisan 6) Ulang proses langkah 6 pada setiap permukaan objek
beralun mengikut kreativiti iaitu tidak gunung sehingga mewujudkan satu gambaran yang harmoni

tertumpu satu arah

Mengapa aktivi lukisan ini
merupakan Terapi Seni ?

Membantu merawat emosi yang bercelaru
Gantikan sesi meditasi serta keluarkan fikiran negatif
Bantu alihkan fokus dan fikiran
Membantu merangsang minda
Membantu menajamkan pengamatan mata

RESIS

Satu aktiviti menggambar yang dihasilkan dari warna basah dan contengan
lilin. Lilin digunakan untuk menutup kawasan permukaan kertas atau kain.



Proses menggambar yang dihasilkan dengan cara menolak warna basah ke
atas permukaan kertas yang disapu lilin. Lilin digunakan sebagai penghadang
untuk melindungi warna asal atau warna asli sesuatu permukaan daripada

terkena warna baru (terkeluar daripada garisan 'outline')

ALAT DAN BAHAN AKTIVITI
RESIS

KERTAS LUKISAN OIL PASTEL BERUS DAN WARNA AIR

1) Sediakan alat dan bahan 2) Menggambar corak dengan 3) Gambaran corak yang telah siap
menggunakan oil pastel

3) Sapukan warna air ke atas objek 4) Corak setelah selesai 5) Mewarnakan latar belakang
yang dilukis oleh lilin oil pastel diwarnakan menggunakan warna air dan anda telah siap

sebuah karya resis.

Mengapa RESIS merupakan Terapi
Seni ?

Harmonikan suasana hati kerana motif resis kebanyakan bertemakan
flora yang indah
Merangsang pemikiran dan minda yang kritis.
Bantu ekspresi diri dari pilihan warna
Membantu mengawal psikomotor dari segi pergerakan tangan iaitu
tenaga banyak ketika mengoles krayon dan tenaga yang minimal ketika
menyapu warna air
Membantu alihkan fokus dan perhatian daripada masalah kerana
merupakan aktiviti yang menarik
Merangsang kreativiti kerana membolehkan percampuran warna yang
pelbagai

KOLAJ

Kolaj merupakan teknik tampalan untuk
menghasilkan pelbagai karya lukisan gambar

atau rekaan



Bahan tampalan boleh disusun, ditindih atau
diatur pada permukaan kertas mengikut

komposisi tema atau tajuk yang diperlukan.

ALAT DAN BAHAN

KERTAS LUKISAN PENSEL DAN PEMADAM KERTAS WARNA GAM AIR

1) Sediakan alat dan bahan 2) Membuat lakaran dengan
menggunakan pensil

3) Sapukan gam air pada permukaan kertas 4) Letakkan cebisan kertas warna yang telah

yang hendak ditampal kertas warna dikoyakkan menutupi permukaan putih yang telah

disapu dengan gam air

5) Ulang langkah 3 dan langkah 4 pada 6) Dengan menggunakan cebisan 2 warna,
keseluruhan imej objek tampal pada ruang kosong sebagai latar belakang
yang menarik dan karya kolaj anda sudah siap.

Mengapa KOLAJ merupakan Terapi
Seni ?

Harmonikan suasana hati kerana penggunaan kertas warna yang
pelbagai warna dan terang (warna ceria iaitu tidak malap)
Merangsang pemikiran dan minda kerana daripada cebisan
dapat menghasilkan karya yang cantik.
Membantu mengawal psikomotor dari segi pergerakan tangan
iaitu mengoyakkan kertas dan sapuan gam di objek dengan teliti.
Membantu alihkan fokus dan perhatian daripada masalah
kerana merupakan aktiviti yang menarik dan bertumpu.

GURISAN

Sesuatu alat yang tajam boleh digunakan untuk mengguris
keluar sesuatu bahan yang lembut di sesuatu permukaan.
permukaan kertas boleh disapu dengan krayon secara
berlapis-lapis supaya bahan krayon menjadi tebal
berlekat di atas kertas.
Alat yang keras atau tajam seperti lidi kayu, hujung
pensel tekan dan pembaris boleh digunakan untuk
mengguris pada krayon tebal itu.
Ketebalan alat dan jenis alat memberi kesan yang
berlainan pada garis yang dihasilkan.

ALAT DAN BAHAN AKTIVITI
GURISAN

KERTAS LUKISAN OIL PASTEL ALAT UNTUK MENGGURIS (PEMBARIS)

1) Sediakan alat dan bahan 2) Menggunakan warna oil pastel yang pelbagai, 3) Latar belakang apabila siap diwarnakan
mula mengoles ke atas kertas secara rawak

4) Apabila selesai, warnakan permukaan 5) Permukaan apabila siap dilapiskan 6) Mula melakar di atas permukaan oil pastel yang
atas dengan warna gelap seperti hitam telah ditutup warna gelap menggunakan pembaris

7) Setelah melukis pasu bunga, hias permukaan (8)Mengguris latar belakang agar tidak 9) Karya gurisan telah siap dihasilkan
pasu bunga dengan corak yang cantik kelihatan kosong

Mengapa AKTIVITI GURISAN INI
merupakan Terapi Seni ?

Meningkatkan psikomotor dengan pergerakan yang
memastikan krayon dioles pada keseluruhan ruang kertas
Bantu alihkan fokus dan fikiran
Bantu merawat kesedihan dengan melihat warna krayon yang
pelbagai dan ceria
Bantu menenangkan jiwa yang sedang tertekan
Memperbaiki kesihatan mental dan emosi
Membantu luahan emosi kerana setiap jenis garisan
membawa maksud kepada perasaan tertentu

Selamat Mencuba

SUMBER RUJUKAN

Cikgu Sue. (2013, April 23). TERAPI SENI. LAMAN CIKGU SUE PKHAS.
http://cikgusuepkhas.blogspot.com/2013/04/terapi-seni.html?m=1

Google slides. (2018, December 5). Terapi Seni. https://docs.google.com/presentation/u/1/d/1Z-
8yHFuxaP2v7ERT0AQnuhJGSd-yXOlt4MwMvkWdMpA/htmlpresent

Gurisan. (2012, April 9). Inspirasi Diari Seni. http://bloginspirasidiariseni.blogspot.com/2012/04/gurisan.html

Nadirah sanusi. (2021, September 5). PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 2 - SLIDE BUKU TEKS CARA HASILKAN
SUASANA HIDUPAN LAUT TEKNIK RESIS - - Flip eBook Pages 1-2. AnyFlip. https://anyflip.com/abfyp/zjzq/basic

Nadwah Khalid. (2014, January 7). teknik resis. SlideShare. https://www.slideshare.net/nadwah93/teknik-resis

Norjietta Julita Taisin. (2018). AKTIVITI MELUKIS MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI DALAM KALANGAN KANAK-
KANAK. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Jilid 7, 11. https://ejournal.upsi.edu.my/journal/JPAK