RBT Tingkatan 2
Isi Kandungan Nota:
PENGENALPASTIAN MASALAH
1. Mengenal pasti masalah bukan Inventif dan Inventif
2. Menerangkan Proses Penyelesaian Masalah Bukan Inventif dan Inventif
ANALISIS FUNGSI
3. Membuat Hubung Kait antara Produk dengan Objek dari Segi Fungsinya
4. Melukis Sistem Fungsi
5. Membina Model Fungsi dengan Menggunakan Garisan Interaksi
PERCANGGAHAN FIZIKAL
6. Mengenal pasti & menganalisis percanggahan fizikal. 1 O
N
7. Mencadangkan pemilihan prinsip inventif. N E
S
S
8. Menjustifikasikan cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan pemilihan prinsip inventif. I R
N
E
9. Menghasilkan lakaran produk berfokuskan bahagian yang mempunyai masalah inventif. P K
M
S
PENGENALPASTIAN
MASALAH
Sub-Topik
Pertama Mengenalpasti Masalah Bukan Inventif dan Masalah Inventif.
Sub-Topik Menerangkan Proses Penyelesaian Masalah Bukan Inventif dan
Kedua
Masalah Inventif.
Sub-Topik Pertama
Mengenalpasti
Masalah Bukan
Inventif dan
Masalah Inventif
Masalah Bukan Inventif
1. Masalah yang tidak mempunyai kesan
sampingan apabila usaha penambahbaikan
dilakukan.
2. Sebagai contoh:
Masalah tayar kereta yang pancit telah
diselesaikan dengan cara menampal bahagian
yang bocor.
1
Tayar tersebut dapat digunakan semula dan O
N N
tiada kesan sampingan berlaku. E S
S
I
R
N
E
P
K
M
S
Masalah Bukan Inventif
1. Contoh ke dua:
Masalah pisau yang tumpul telah
diselesaikan dengan mengasah pisau
tersebut sehingga tajam.
Pisau tersebut dapat digunakan
semula dan tiada kesan sampingan
1
O
berlaku. N N
E
S
S
I
R
N
E
P
K
M
S
Maksud " Tiada Kesan Sampingan "
"Apabila sesuatu masalah dapat
diselesaikan,kaedah penyelesaian tersebut
tidak akan menimbulkan masalah baharu
atau apa yang dikatakan sebagai tiada
kesan sampingan"
M A S A L A H B U K A N I N V E N T I F
Masalah Inventif
1. Masalah yang mempunyai kesan sampingan
apabila usaha penambahbaikan dilakukan.
2. Sebagai contoh:
Masalah meja kayu yang bergoyang disebabkan
kaki meja longgar akibat beban yang berat.
Masalah tersebut diselesaikan (Masalah kaki
meja bergoyang) dengan mengantikan kaki
meja kayu kepada kaki besi.
Walau bagaimanapun hal ini menyebabkan meja
tersebut menjadi semakin berat (kesan
sampingan)
Maksud "Kesan Sampingan"
"Apabila sesuatu masalah dapat
diselesaikan,kaedah penyelesaian tersebut
akan menimbulkan masalah baharu atau apa
yang dikatakan sebagai kesan sampingan"
M A S A L A H I N V E N T I F
PERBEZAAN
Masalah Bukan Masalah Inventif
Inventif Masalah yang lebih rumit dan
berlaku dalam sektor
Masalah biasa yang dialami
dalam kehidupan seharian. jurutera,rekabentuk produk
Tiada kesan sampingan apabila serta lain-lain lagi.
usaha penambahbaikan Mempunyai kesan sampingan
dilakukan. apabila usaha penambahbaikan
mempunyai 5 langkah proses dilakukan.
kerja. Mempunyai 4 langkah proses
kerja.
Sub-Topik Kedua
Menerangkan
Proses Penyelesaian
Masalah Bukan
Inventif dan
Masalah Inventif
MASALAH BUKAN INVENTIF
5 Proses Kerja
Menilai
Penyelesaian
Masalah
Melaksanakan
Pilihan
Menyenaraikan Membuat
Pilihan untuk Pilihan
Menyelesaikan 5
Mengenal
Masalah 4
Pasti Masalah
3
2
1
MASALAH INVENTIF
4 Proses Kerja
Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3 Langkah 4
Mengenal Pasti Memodelkan Kaedah Memodelkan
Punca Masalah Masalah Penyelesaian Penyelesaian
(Analisis Fungsi) (Percanggahan (Pemisahan Ruang Spesifik (Prinsip
Fizikal ) Atau Masa) Inventif)
ANALISIS FUNGSI
Sub-Topik Membuat hubungkait antara produk dengan objek dari
Ketiga
segi fungsinya.
Sub-Topik
Keempat Melukis sistem fungsi.
Sub-Topik Membina model fungsi dengan menggunakan garisan
Kelima interaksi.
Sub-Topik Ketiga
MEMBUAT
HUBUNG KAIT
ANTARA
PRODUK
DENGAN OBJEK
DARI SEGI
FUNGSINYA
HUBUNG KAIT ANTARA PRODUK DENGAN OBJEK DARI
SEGI FUNGSINYA
Produk Objek
Beg berfungsi untuk memegang Buku
Contoh Analisis Fungsi
PRODUK FUNGSI OBJEK (PENERIMA
(SISTEM) (TINDAKAN) KESAN)
1 . M E J A 1 . B U K U
2 . C A W A N 2 . A I R
MEMEGANG
3 . K L I P 3 . K E R T A S
4 . K E R E T A 4 . M A N U S I A
Sub-Topik Keempat
MELUKIS
SISTEM
FUNGSI
Bagaimana Melukis Sistem Fungsi?
L A N G K A H P E R T A M A
H A S I L K A N J A D U A L
K O M P O N E N P R O D U K
KOMPONEN FUNGSI OBJEK
S E P E R T I B E R I K U T :
Muka Meja Memegang Buku
Kaki Meja Memegang Muka Meja
Kaki Meja/Muka
Skru Memegang
Meja
Produk : Meja Lantai Memegang Kaki Meja
Penggunaan Simbol@Bentuk
SIMBOL
SIMBOL
SIMBOL
Simbol@bentuk oval melambangkan Objek
Simbol@bentuk segiempat melambangkan
Komponen Produk
Simbol@bentuk Trapezium melambangkan
Supersistem
LUKISAN MODEL FUNGSI
Lantai Kaki Meja Muka Meja Buku
Skru
Rajah: Lukisan Model Fungsi Meja
Sub-Topik Kelima
MEMBINA
MODEL FUNGSI
DENGAN
MENGGUNAKAN
GARISAN
INTERAKSI
MELUKIS MODEL FUNGSI YANG BERMASALAH
Un bahagian ini model f y ng
dil agak be ke ian
mengg Ga In
Be
Ga In akan dig
apabila s s komponen pada
p
SIMBOL GARISAN INTERAKSI
Bil Simbol Maksud
1 Berguna (Normal)
Berguna Tetapi
2 Tidak Mencukupi
3 Berguna tetapi
berlebihan
4 Bermasalah
Modul fungsi sebuah meja yang
bermasalah
Lantai Kaki Meja Muka Meja Buku
Kelembapan Skru
PERCANGGAHAN FIZIKAL
Sub-Topik Mengenal pasti & menganalisis percanggahan fizikal.
Keenam
Sub-Topik Mencadangkan pemilihan prinsip inventif.
Ketujuh
Sub-Topik Menjustifikasikan cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan
Kelapan pemilihan prinsip inventif.
Sub-Topik Menghasilkan lakaran produk berfokuskan bahagian yang mempunyai
Kesembilan masalah inventif.
Sub-Topik Keenam
MENGENAL PASTI
& MENGANALISIS
PERCANGGAHAN
FIZIKAL.
PERCANGGAHAN FIZIKAL
Dalam Teori Penyelesaian Masalah Inventif
(TRIZ), salah satu masalah dalam inovasi
adalah Percanggahan Fizikal.
Percanggahan fizikal ialah keadaan yang
berlawanan antara satu dengan yang
lain yang diperlukan dalam suatu
objek.
Sambungan....
Contoh 1: Sesuatu perisian perlu mempunyai
tools/features yang optimum tetapi dalam masa
yang sama haruslah senang untuk digunakan.
Contoh 2: Mata pen perlu mempunyai permukaan
yang tajam supaya tulisan lebih kemas,tetapi
dalam masa yang sama 'tumpul'/tidak terlalu
tajam sehingga mengoyakkan kertas semasa
menulis.
Sambungan....
Sekiranya menghadapi masalah
Percanggahan Fizikal, terdapat dua (2)
kaedah penyelesaian inventif yang
dapat digunakan iaitu:
i) Kaedah Pemisahan Ruang
ii)Kaedah Pemisahan Masa
KAEDAH PEMISAHAN RUANG
Sekiranya percanggahan fizikal berlaku
pada masa yang sama, maka kaedah
pemisahan ruang akan diaplikasikan.
Contoh Situasi: Kerusi perlu tinggi untuk
murid yang tinggi dan perlu rendah untuk
murid yang rendah.
KAEDAH PEMISAHAN RUANG
Hal ini bermakna,kerusi ini mempunyai
masalah Percanggahan Fizikal,iaitu kerusi
perlu tinggi dan rendah pada masa
yang sama agar sesuai digunakan oleh
semua pelajar tanpa mengira ketinggian.
KAEDAH PEMISAHAN RUANG
Disebabkan masalah tersebut berlaku
(Percanggahan Fizikal-Tinggi dan Rendah)
pada masa yang sama, maka kaedah
pemisahan ruang akan digunakan untuk
menyelesaikan masalah inventif tersebut.
Syarat untuk mengaplikasikan penyelesaian
Pemisahan Ruang adalah masalah
Percanggahan Fizikal berlaku pada masa yang
serentak.
KAEDAH PEMISAHAN MASA
Sekiranya percanggahan fizikal berlaku pada
masa yang berlainan, maka kaedah
pemisahan masa akan diaplikasikan.
Contoh Situasi: Khemah perlu besar semasa
digunakan dan perlu kecil semasa
disimpan.
Hal ini bermakna,khemah ini mempunyai
masalah Percanggahan Fizikal,iaitu perlu besar
dan kecil tetapi berlaku pada masa yang
berlainan.
KAEDAH PEMISAHAN MASA
Percanggahan fizikal besar berlaku apabila
hendak menggunakan khemah,ini berlaku
lebih awal, dan kemudian setelah selesai
menggunakan khemah, wujud percanggahan
fizikal kecil.
Disebabkan masalah ini (Percanggahan Besar
vs Kecil) berlaku pada masa yang berlainan,
maka kaedah Pemisahan Masa akan
diaplikasikan dalam menyelesaikan
permasalahan tersebut.
Sub-Topik Ketujuh
MENCADANGKAN
PEMILIHAN
PRINSIP INVENTIF
Setelah mengenalpasti
kaedah pemisahan yang
akan digunakan; (sama
ada Pemisahan Ruang
ataupun Pemisahan Masa ),
proses seterusnya adalah
memilih Prinsip Inventif
yang sesuai.
Terdapat 40 Prinsip
Inventif, tetapi
untuk RBT Tingkatan
1 pelajar hanya akan
mempelajari 14
prinsip.
Empat Belas (14) Prinsip Inventif Untuk
Kaedah Pemisahan Ruang dan masa
Bil Pemisahan Ruang Bil Pemisahan Masa
1 Pembahagian 1 Kedinamikan
2 Pengekstrakan 2 Tindakan awal
3 Kualiti setempat 3 Tindakan berkala
4 Penyarangan 4 Tindakan keterlaluan
5 Filem nipis dan cengkerang 5 Pengembangan terma
6 Pengantara 6 Pembuangan dan pemasangan
7 Tidak simetri 7 Tindakan berterusan yang berfaedah
Sub-Topik Kelapan
MENJUSTIFIKASIKAN
CADANGAN
PERUBAHAN REKA
BENTUK
BERDASARKAN
PEMILIHAN PRINSIP
INVENTIF.
Justifikasi Pemilihan Prinsip
Inventif
Setelah mengenalpasti kaedah pemisahan yang
sesuai (Ruang atau Masa), langkah seterusnya
adalah memilih prinsip inventif yang sesuai.
Situasi Pemilihan Prinsip Inventif:
Masalah (Percanggahan Fizikal- Berat vs Ringan):
Meja perlu berat untuk menampung beban
yang banyak dan perlu ringan untuk mudah
dialihkan.
Sambungan....
Berdasarkan permasalahan tersebut,kaedah
inventif yang paling sesuai dipilih adalah
Prinsip Inventif Pemisahan Masa.
Alasan= Berat (Menampung beban) dan
Ringan(dialihkan) berlaku pada masa yang
berlainan.
Sambungan.....
Oleh itu, hanya Prinsip Inventif
Pemisahan Masa yang akan dipilih.
Pemilihan prinsip yang paling sesuai akan
dikenalpasti setelah melalui proses analisis
yang mendalam.
Ini situasi ini, Prinsip Inventif Kedinamikan
telah dipilih.
Sambungan.....
Prinsip Inventif Kedinamikan
Cadangan Pertama Perubahan Reka Bentuk Meja
Kaki meja dapat ditanggalkan daripada muka
meja menggunakan konsep ikatan skru boleh
pasang buka.
Cadangan Kedua Perubahan Reka Bentuk Meja
Memasang roda pada hujung kaki meja agar
mudah digerakkan.
Sub-Topik Kesembilan
MENGHASILKAN
LAKARAN PRODUK
BERFOKUSKAN
BAHAGIAN YANG
MEMPUNYAI
MASALAH INVENTIF.
Langkah Seterusnya:
Penghasilan Lakaran
Cadangan Pertama: Kaki Meja Dipasang Skru
Cadangan Kedua: Kaki Meja Dipasang Roda
Cikgu Celestine