โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ 21 แบบ Active Learning 66

ประเมินคดั เลือกสาขา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษาประเภท กศน.ตำบลดเี ดน่ ประจำปี ๒๕64 1

ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมอื งสโุ ขทยั
สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั สุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน.
ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

โครงการการจัดการศกึ ษาเพื่อการพฒั นาทักษะการเรยี นรู้ กศน.
ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform

ปงี บประมาณ 256๖

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวัดสโุ ขทัย

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทยั
สำนกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดสุโขทยั

โครงการการจดั การศึกษาเพื่อการพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. ๑

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

คำนำ

รายงานผลการดำเนินงานโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ใน
ศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ฉบับนี้
ระหว่างวันท่ี ๒๑-๒๔ พฤศจิกายน พ.ศ.256๕ เพ่ือให้บุคลากร กศน.เมืองสุโขทัย ได้พัฒนาสื่อในการจัด
กระบวนการเรยี นการสอน โดยใช้ Digital Platform Online คณะกรรมการฝ่ายประเมินผลการดำเนินงานไดร้ ับ
มอบหมายให้รวบรวมข้อมูล ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ท้ังนี้เพื่อเป็น
ข้อมูลให้กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการวางแผนพัฒนาส่ือในการจัดกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้ Digital
Platform Online ตอ่ ไป

คณะผู้ดำเนินโครงการขอขอบคณุ ผบู้ ริหาร กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทัย ท่ีมีสว่ นเกยี่ วข้อง ตลอดจน
ผู้ตอบแบบสอบถามทุกท่าน ท่ีให้การสนับสนุนในการดำเนินกิจกรรมสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี หวังเป็นอย่างยิ่งว่า
เอกสารประเมินผลการดำเนินโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ฉบับนี้ จะสามารถเป็น
ขอ้ มลู ในการพฒั นา กศน.อำเภอเมอื งสโุ ขทัย อย่างเต็มรปู แบบต่อไป

นายอดุ มศกั ด์ิ ชูย้มิ
ครู กศน.ตำบลบ้านหลมุ
๓๐ พฤศจิกายน 256๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดสุโขทยั

โครงการการจดั การศึกษาเพือ่ การพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. ข

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

บทสรปุ ผูบ้ ริหาร

ตามท่ีศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย ได้มอบหมายให้
นายอุดมศักดิ์ ชูย้ิม ดำเนินโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ระหว่างวันท่ี ๒๑-๒๔
พฤศจิกายน พ.ศ.256๕ เพ่ือให้บุคลากร กศน.เมืองสุโขทัย ได้พัฒนาสื่อในการจัดกระบวนการเรียนการสอน
โดยใช้ Digital Platform Online โดยผู้เข้าร่วมโครงการประกอบด้วย และบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย
รวมท้ังส้ิน 2๓ คน มีตัวช้ีวัดความสำเร็จ สามารถนำความรู้ท่ีได้รับไปพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตร
ทอ้ งถ่ิน ได้

ซ่ึงทำการประเมินผลโครงการโดยการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบประเมินความพึงพอใจ
แบบทดสอบความรู้ก่อนและหลังเขา้ โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษ
ท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ ผลการดำเนินงาน
ตามตัวช้ีวัดโครงการ สามารถดำเนนิ การไดบ้ รรลเุ ป้าหมาย

นางสาวจริ วรรณ จนั ทไชย
ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทยั

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวดั สุโขทัย

โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือการพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. ค

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

สารบัญ หนา้

เรือ่ ง ก
ข
คำนำ ค
ง
บทสรปุ ผู้บรหิ าร จ
๑
สารบญั ๒
๓
สารบัญตาราง ๓
๓
สารบญั ภาพ ๓
๓
ความเปน็ มา ๓
๔
วตั ถุประสงค์ ๔
๘
กลุ่มเปา้ หมาย ๑๘
๑๙
วัตถุประสงค์ของการประเมิน ๒๐

กล่มุ ตัวอย่าง ๒๗

เครอ่ื งมอื ท่ีใชใ้ นการเก็บรวบรวมข้อมูล ๓๓

การเก็บรวบรวมข้อมลู

การวิเคราะหข์ ้อมลู

ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล
ตอนท่ี ๑ ขอ้ มูลพ้นื ฐานของผปู้ ระเมินความพึงพอใจ

ตอนที่ 2 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

ตอนท่ี 3 ข้อคิดเห็นและขอ้ เสนอแนะ

ภาคผนวก
1. โครงการการจัดการศกึ ษาเพ่ือการพฒั นาทักษะการเรยี นรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ

Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖
2. แบบสอบถามความพงึ พอใจโครงการการจดั การศึกษาเพือ่ การพัฒนาทกั ษะการเรยี นรู้

กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปี
งบประมาณ 256๖
ผ้จู ัดทำรายงานการประเมินโครงการ

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวดั สุโขทัย

โครงการการจดั การศกึ ษาเพอื่ การพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. ง

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

สารบัญตาราง

เร่อื ง หนา้

ตารางท่ี 1 จำนวนและรอ้ ยละของบคุ ลากร จำแนกตามเพศ ๔

ตารางที่ 2 จำนวนและรอ้ ยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย จำแนกตามอายุ ๕

ตารางที่ 3 จำนวนและร้อยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทัย จำแนกตามระดับการศกึ ษา ๖

ตารางที่ 4 จำนวนและรอ้ ยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทยั จำแนกตามตำแหนง่ งาน ๗

ตารางท่ี 5 ค่าเฉลี่ยและสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐานความพึงพอใจ ในภาพรวม ๘

ตารางท่ี 6 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจ ด้านที่ 1 ความพึงพอใจด้าน ๘
เน้ือหา

ตารางท่ี 7 ค่าเฉลย่ี และสว่ นเบย่ี งเบนมาตรฐานความพึงพอใจ ด้านท่ี 2 ความพึงพอใจด้าน ๑๑
กระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม

ตารางท่ี 8 ค่าเฉลย่ี และส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐานความพึงพอใจ ด้านที่ 3 ความพึงพอใจต่อ ๑๔
วทิ ยากร

ตารางท่ี ๙ ค่าเฉล่ยี และสว่ นเบยี่ งเบนมาตรฐานความพึงพอใจ ด้านท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการ ๑๖
อำนวยความสะดวก

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดสโุ ขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพอ่ื การพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. จ

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

สารบญั ภาพ

เร่อื ง หน้า

แผนภมู ภิ าพ จำแนกตามเพศ ๕
แผนภูมภิ าพ จำแนกตามอายุ ๕
แผนภูมิภาพ จำแนกตามระดับการศึกษา ๖
แผนภมู ิภาพ จำแนกตามตำแหน่งงาน ๗
แผนภูมภิ าพ ด้านท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นเนื้อหา ๙
แผนภูมภิ าพ ด้านท่ี 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม ๑๑
แผนภมู ภิ าพ ดา้ นที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร ๑๔
แผนภูมิภาพ ดา้ นที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก ๑๖
ภาพถ่ายโครงการการจดั การศกึ ษาเพื่อการพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ ๒๙
Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั สโุ ขทัย

โครงการการจดั การศกึ ษาเพ่ือการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. ๑

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

รายงานการประเมนิ

โครงการการจัดการศึกษาเพอื่ การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.
ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform

ประจำปงี บประมาณ 256๖
................................................

1. ความเป็นมา
ในศตวรรษที่ ๒๑ ภายใต้ความเปล่ียนแปลง ความก้าวหน้าด้านเทคโนโลยี โดยเฉพาะ

platform digital เพื่อท่ีจะได้นำมาปรับใช้ในการจัดกระบวนการเรียนการสอน ศูนย์การศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย ในฐานะเป็นหน่วยงานท่ีทำหน้าท่ีจัดการศึกษานอกระบบ และ
การศึกษาตามอัธยาศัย ซ่ึงเป็นภาพรวมของการศึกษาตลอดชวี ิต จงึ ได้ดำเนินงานในด้านของการสร้างเครอื ข่าย
ศนู ย์ดิจิทลั ชมุ ชน ในชว่ งสถานการณ์แพร่ระบาดของไวรัสโควิด-19 ไดเ้ ขา้ สู่กระบวนการทำงานที่บ้านหรือ work
from home ทำให้แพลตฟอร์มออนไลน์ต่างๆ ถูกนำมาใช้กับท้ังการทำงานและการเรียน ในรูปแบบของการ
work from home และ study from home

กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในด้านบริการวิชาการด้วยการส่งเสริมให้มีการ
บริการวชิ าการเพอื่ เกิดการบูรณาการกับการเรยี นการสอน ในการริเริมพฒั นาและคิดค้นปรับเปล่ียนการพัฒนาประเทศ
โดยการใช้การศึกษานำการพัฒนาเพื่อความเจริญก้าวหน้าของประเทศอย่างมั่นคง ย่ังยืน พร้อมการสนับสนุน
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ด้วยการศึกษาที่สำคัญคือการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ ทุกกลุ่ม ทุก
สังกัดอย่างเป็นระบบ ต่อเน่ืองและย่ังยืน เพอ่ื การปฏิรูปกระบวนการจัดการเรียนรู้และยกระดับคุณภาพผู้เรียนศตวรรษ
ท่ี ๒๑

หลักสตู ร”การออกแบบและจัดการเรยี นรู้เชงิ รุกทุกกลุ่มสาระด้วยการใช้สือ่ ดจิ ิทัลบนแพลตฟอร์ม
ได้พัฒนาและจัดทำขึ้นสำหรับการพัฒนาสมรรถนะครู โดยมีองค์ประกอบด้วยหลักการการบูรณาการศาสตร์พระราชา
“เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” กับกรอบแนวคิดการบูรณาการศาสตร์ด้านเทคโนโลยี (TK) กับศาสตร์ด้านการจัดการเรียนรู้
( PK) และศาสตร์ด้านสาระวิชา (CK) ในการจดั การเรียนรู้ด้วยหลกั การแบบผสมผสานและการใชด้ ิจิทลั แพลตฟอรม์ การ
เรียนรู้ออนไลน์เป็นนวัตกรรมและการบูรณาการกิจกรรมภาษาอังกฤษ(English Integrated Activities: EIA) สำหรับ
ครูผสู้ อนในทกุ กลุ่มสาระ ในการพัฒนาคณุ ภาพความรู้ ทักษะและสมรรถนะผู้เรียนศตวรรษที่ ๒๑ ตามจดุ มุง่ หมายของ
หลักสตู รแตล่ ะกล่มุ สาระอย่างมคี ุณภาพพร้อมนำสู่ความก้าวหน้าของครูผสู้ อนทผ่ี า่ นการอบรมทกุ คน

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทยั จึงได้จัดทำโครงการการจัด
การศึกษาเพอ่ื การพัฒนาทักษะการเรยี นรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning
Platform

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมอื งสโุ ขทยั
สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวดั สุโขทัย

โครงการการจดั การศกึ ษาเพื่อการพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 2

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

2. วตั ถุประสงค์
๑.เพ่ือพัฒนาสมรรถนะครู กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทัยดา้ นการออกแบบและสร้างสรรคส์ อ่ื ดิจทิ ลั ด้วย

โปรแกรมท่ีทันสมัย สำหรับการเรยี นรู้ออนไลนบ์ นแพลตฟอรม์ ครบวงจร

๒.เพื่อพฒั นาสมรรถนะผู้ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัยด้านการจัดการเรยี นรู้ Active Learning บนDigital

Learning ใหเ้ ปน็ High Functioning Classroom (หอ้ งเรยี นทมี่ ีประสิทธิภาพสงู ทวีกระบวนการและผลลัพธ์ิ

การเรยี นรู้ของผ้เู รียน)

กลุ่มเป้าหมาย

บุคลากร กศน. อำเภอเมืองสุโขทัย จำนวน ๒๓ คน ดังน้ี

- ผูอ้ ำนวยการ จำนวน 1 คน

- ขา้ ราชการครู จำนวน 2 คน

- ครูอาสาสมคั ร กศน. จำนวน 3 คน

- ครู กศน.ตำบล จำนวน 12 คน

- ครู ศรช. จำนวน 1 คน

- ครผู ู้สอนคนพิการ จำนวน 1 คน
- นกั วชิ าการศึกษา จำนวน 1 คน
- บรรณารักษ์ ฯ จำนวน 1 คน

- เจา้ หน้าที่บนั ทึกข้อมูล จำนวน 1 คน

วัตถปุ ระสงคข์ องการประเมิน
เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ ความเข้าใจ และทกั ษะ ด้านการออกแบบและสรา้ งสรรค์

สื่อดิจิทลั ด้วยโปรแกรมท่ีทนั สมยั สำหรับการเรียนร้อู อนไลนบ์ นแพลตฟอรม์ ครบวงจรได้ทง้ั ๑๐ ตำบล

การบรรลวุ ัตถุประสงคข์ องโครงการ การบรรลวุ ตั ถุประสงค์ เหตผุ ล
บรรลุ ไม่บรรลุ
วตั ถุประสงค์ ✓ สังเกตจากการเขา้ รว่ ม
กจิ กรรมพร้อมท้ังมีการประเมิน
๑. เพอ่ื พัฒนาสมรรถนะครู กศน.อำเภอเมือง ✓ ความพึงพอใจของผเู้ ข้ารว่ ม
สโุ ขทัยด้านการออกแบบและสร้างสรรค์สื่อ โครงการดงั กล่าว และผลการ
ดจิ ิทัลด้วยโปรแกรมท่ที นั สมยั สำหรบั การ ดำเนนิ งานในการสร้าง
เรยี นรู้ออนไลนบ์ นแพลตฟอร์มครบวงจร หอ้ งเรียนท่ีมีประสิทธภิ าพสงู
2. เพอ่ื พัฒนาสมรรถนะผู้ กศน.อำเภอเมือง ทวกี ระบวนการและผลลัพธ์กิ าร
สุโขทยั ดา้ นการจัดการเรียนรู้ Active เรยี นรูข้ องผูเ้ รียน
Learning บนDigital Learning ใหเ้ ปน็ High
Functioning Classroom (หอ้ งเรียนทมี่ ี
ประสิทธภิ าพสูงทวกี ระบวนการและผลลพั ธ์ิ
การเรียนรูข้ องผ้เู รยี น)

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดสุโขทัย

โครงการการจดั การศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 3

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

3. ประชากร ได้บุคลากร กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทยั จำนวน ๒๓ คน วทิ ยากร จำนวน ๓ คน

4. เครอื่ งมอื ทใี่ ช้ในการเก็บรวบรวมข้อมลู
เครือ่ งมือทใ่ี ช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคอื แบบสอบถามความพงึ พอใจต่อโครงการการจดั

การศกึ ษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning

Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ แบบสอบถามมี 3 ตอน

ตอนที่ ๑ ข้อมูลพืน้ ฐานของผู้ประเมินความพงึ พอใจ 4 ข้อ ลกั ษณะแบบสอบถาม เป็นแบบตรวจสอบ
รายการ (Check List) ดงั นี้

- เพศ
- อายุ
- ระดบั การศึกษา
- ตำแหน่งงาน
ตอนที่ 2 แบบประเมินความพึงพอใจโครงการการจดั การศึกษาเพื่อการพฒั นาทักษะการเรยี นรู้ กศน.

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖

จำนวน 1๕ ขอ้ ซ่งึ ประเมนิ ๔ ดา้ น คอื

ดา้ นที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา

ด้านท่ี 2 ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม

ดา้ นท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร

ดา้ นที่ 4 ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก

ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประเมินค่า (Rating Scale) แบ่งเป็น 5 ระดบั ดังนี้

5 มากทส่ี ดุ หมายถึง มคี วามพึงพอใจมากท่ีสุด

4 มาก หมายถึง มคี วามพึงพอใจมาก

3 ปานกลาง หมายถึง มคี วามพึงพอใจปานกลาง

2 นอ้ ย หมายถงึ มคี วามพึงพอใจน้อย

1 นอ้ ยท่ีสุด หมายถึง มคี วามพงึ พอใจน้อยที่สุด

ตอนที่ 3 ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้
กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ มี
ลักษณะเป็นแบบสอบถามปลายเปดิ

5. การเก็บรวบรวมข้อมลู
ได้ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลหลังการอบรม โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาทักษะ

การเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปี
งบประมาณ 256๖ ระหว่างวันท่ี ๒๑ – ๒๔ พฤศจิกายน พ.ศ.256๖ เก็บแบบสอบถามได้จำนวนท้ังส้ิน ๒๓
ฉบับ คดิ เป็นร้อยละ 100

6. การวิเคราะห์ข้อมูล นำแบบสอบถามเพ่ือประเมินความพึงพอใจ ที่ดำเนินการสำรวจเรียบร้อยแล้ว มา
ตรวจสอบความสมบรู ณ์ของข้อมลู แล้วนำไปวิเคราะห์ดงั นี้

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทยั
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั สุโขทยั

โครงการการจัดการศกึ ษาเพ่ือการพัฒนาทักษะการเรยี นรู้ กศน. 4

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

6.1 ตอนที่ 1 ถามข้อมลู เกีย่ วกับข้อมูลพ้ืนฐานของผู้ประเมินความพึงพอใจ จำนวน 4 ข้อ วิเคราะห์หา
คา่ ความถี่และคา่ รอ้ ยละ

6.2 ตอนที่ 2 แบบประเมินความพึงพอใจโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาทักษะการเรียนรู้
กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖
จำนวน 1๕ ข้อ ซ่ึงประเมิน ๔ ด้าน นำมาวิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ยและค่าเบ่ียงเบนมาตรฐาน แล้วนำมาแปล
ความหมายโดยเทียบกบั เกณฑ์ และนำเสนอขอ้ มลู ในรูปตารางประกอบความเรียง

เกณฑ์การประเมินค่าเฉลี่ยของคะแนน แบง่ เปน็ 5 ระดบั ดังน้ี (ประคอง กรรณสตู , 2542 : 73)
มากทสี่ ดุ มีคา่ เฉลี่ย 4.50 – 5.00
มาก มีคา่ เฉลี่ย 3.50 – 4.49
ปานกลาง มคี า่ เฉลีย่ 2.50 – 3.49
น้อย มีค่าเฉลยี่ 1.50 – 2.49
น้อยทส่ี ุด มคี ่าเฉล่ีย 1.00 – 1.49

6.3 ตอนท่ี 3 ขอ้ คดิ เห็นและข้อเสนอแนะ ใช้วธิ ีวิเคราะหแ์ ละนำมาประมวลให้เป็นขอ้ ความโดยสรุป

7. ผลการวิเคราะหข์ อมูล
ในการดำเนนิ โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑

แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ได้ดำเนินการเก็บ
รวบรวมข้อมูลจากบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ที่เขา้ รับการอบรมทุกคน โดยใช้แบบประเมินความพงึ พอใจ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการครู กศน. โดยใช้ Digital Platform Online สำหรับการเรียนการสอน ประจำปี
งบประมาณ ๒๕๖๕ จำนวน 1๕ ขอ้ ซง่ึ ประเมิน ๔ ดา้ น เป็นกลมุ่ ประชากร จำนวน ๒๓ คน ขอ้ มูลสรปุ ไดด้ ังนี้

ตอนที่ 1 ข้อมูลพ้ืนฐานของผูป้ ระเมินความพงึ พอใจ
ตารางที่ 1 จำนวนและร้อยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ท่ีตอบแบบประเมิน

ความพึงพอใจตอ่ โครงการการจัดการศกึ ษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active
Learning บน Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ จำแนกตามเพศ

เพศ จำนวน ร้อยละ
ชาย ๘ ๓๔.๘
หญิง ๑๕ ๖๕.๒
รวม ๒๓ 100
จากตารางท่ี 1 พบวา่ บุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย จำนวน ๒๓ คน เป็นเพศหญงิ จำนวน ๑๕
คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๖๕.๒ และเพศชาย จำนวน ๘ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๓๔.๘

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดสโุ ขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพอ่ื การพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 5

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ตารางที่ 2 จำนวนและร้อยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ท่ีตอบแบบประเมินความพึง
พอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active

Learning บน Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ จำแนกตามอายุ

อายุ จำนวน ร้อยละ

๒๐-2๙ ปี ๖ ๒๖.๑
๓๐-39 ปี ๔ ๑๗.๔
40-๔9 ปี 5 ๒๑.๗
๕0 ปขี ้นึ ไป ๘ ๓๔.๘

รวม ๒๒ 100

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวดั สุโขทัย

โครงการการจดั การศึกษาเพอื่ การพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 6

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

จากตารางที่ 2 พบวา่ บคุ ลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย จำนวน ๒๓ คน ส่วนใหญม่ ีอายรุ ะหวา่ ง 5๐
ปีข้ึนไป จำนวน ๘ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๔.๘ รองลงมาคือ อายุระหว่าง ๒๐-๒9 ปี จำนวน ๖ คน คดิ เป็นร้อยละ
๒๖.๑ อายรุ ะหวา่ ง 40-๔9 ปี จำนวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ ๒๑.๗ และ อายุระหวา่ ง ๔๐-๔๙ ปี จำนวน ๔ คน
คิดเป็นร้อยละ ๑๗.๔ ตามลำดบั

ตารางท่ี 3 จำนวนและร้อยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ท่ีตอบแบบประเมินความพึง
พอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active

Learning บน Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ จำแนกตามระดับการศึกษา

ระดับการศกึ ษา จำนวน ร้อยละ

ปริญญาตรี ๑๘ ๗๘.๓
ปรญิ ญาโท ๕ ๒๑.๗
ปริญญาเอก --

รวม ๒๓ 100

จากตารางที่ 3 พบว่า บุคลากร กศน.อำเภอเมอื งสุโขทยั จำนวน ๒๓ คน ส่วนใหญ่มกี ารศกึ ษาระดับ
ปริญญาตรี จำนวน ๑๘ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๗๘.๓ และ ระดับปริญญาโท จำนวน ๕ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๒๑.๗
ตามลำดบั

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองสุโขทยั
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวัดสโุ ขทัย

โครงการการจัดการศึกษาเพอ่ื การพัฒนาทักษะการเรยี นรู้ กศน. 7

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ตารางที่ 4 จำนวนและร้อยละของบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ที่ตอบแบบประเมินความพึง
พอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active

Learning บน Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ จำแนกตามตำแหน่งงาน

ตำแหน่งงาน จำนวน รอ้ ยละ

ผู้บริหาร 1 4.๓
ขา้ ราชการครู ๒ ๘.๗
ครู อาสาสมัคร กศน. ๓ ๑๓
ครู กศน.ตำบล ๑2 ๕๒.๒
ครู ศรช. ๑ 4.๓
ครสู อนคนพิการ ๑ 4.๓
อ่ืน ๆ ๓ ๑๓

รวม ๒๓ 100

จากตารางท่ี 4 พบว่า บุคลากร กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทัย จำนวน ๒๓ คน สว่ นใหญ่ตำแหน่งงานเป็น
ครู กศน.ตำบล จำนวน ๑2 คน คิดเป็นร้อยละ ๕๒.๒ รองลงมาคือ ตำแหน่งครู อาสาสมัคร กศน. จำนวน ๓
คน คิดเป็นร้อยละ ๑๓ ตำแหน่งอ่ืนๆ จำนวน ๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๓ ตำแหน่งข้าราชการครู จำนวน ๒ คน
คดิ เป็นร้อยละ ๘.๗ ตำแหนง่ ผ้บู ริหาร จำนวน ๑ คน คดิ เป็นร้อยละ ๔.๓ ตำแหน่ง ครู ศรช. จำนวน ๑ คน คิด
เป็นรอ้ ยละ ๔.๓ และตำแหน่ง ครสู อนคนพกิ าร จำนวน ๑ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๔.๓ ตามลำดบั

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองสุโขทยั
สำนักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั สโุ ขทยั

โครงการการจัดการศกึ ษาเพอื่ การพัฒนาทักษะการเรยี นรู้ กศน. 8

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ตอนท่ี 2 แบบประเมินความพึงพอใจโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้
กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ
256๖

ตารางที่ 5 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของบุคลากร กศน.อำเภอเมือง
สุโขทัย ท่ี มีความพึงพอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ในภาพรวม

รายการ คา่ เฉลย่ี สว่ นเบีย่ งเบน ระดับ
() มาตรฐาน () ความพึงพอใจ
ดา้ นที่ 1 ความพงึ พอใจด้านเน้ือหา 4.๑๑
ดา้ นท่ี 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม ๓.๙๕ 0.๗๑ มาก
ด้านที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร ๓.๘๗ ๐.๖๘ มาก
ด้านท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก ๓.๘๕ 0.๗๑ มาก
๓.๙๕ ๐.๖๘ มาก
รวมทกุ ดา้ น ๐.๗๐ มาก

จากตารางที่ 5 พบว่า บุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัยมีความพึงพอต่อโครงการการจัดการศึกษา
เพ่ือการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning

Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (=๓.๙๕) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน

พบว่า มีความพึงพอใจในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่ 1 ความพึงพอใจด้านเน้ือหา มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด คอื (=
4.๑๑) รองลงมาคือ ด้านท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม ค่าเฉลี่ย (= ๓.๙๕) ด้าน
ที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร ค่าเฉลี่ย (= ๓.๘๗) และ ด้านที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก
ค่าเฉลี่ย (= ๓.๘๕) ตามลำดับ โดยมีส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน () อยู่ระหว่าง 0.๖๘ - 0.๗๑ แสดงว่า
บคุ ลากร กศน.อำเภอเมอื งสุโขทัยมีความพงึ พอใจสอดคล้องกัน

ตารางที่ 6 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของบุคลากรที่มีความพึงพอใจต่อ
โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน
Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ ดา้ นท่ี 1 ความพึงพอใจด้านเนอื้ หา

รายการ คา่ เฉล่ีย ส่วนเบี่ยงเบน ระดับ
() มาตรฐาน ความพงึ
1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ () พอใจ
2 เนอ้ื หาเพียงพอตอ่ ความต้องการ
3 เน้ือหาปจั จบุ นั ทันสมัย 4.๐๙ 0.๗๙ มาก
4 เนอ้ื หามปี ระโยชน์ตอ่ การนำไปใช้ในการจดั กระบวนการเรียนการสอน มาก
๔ 0.๗๔
รวม มาก
4.๑๓ 0.๖๓ มาก
มาก
4.๒๒ 0.๖๗

4.๑๑ 0.๗๑

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จงั หวดั สุโขทยั

โครงการการจดั การศกึ ษาเพอ่ื การพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 9

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ดา้ นท่ี 1 เนอ้ื หาตรงตามความต้องการ
จากตารางท่ี 6 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการ

พัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform
ประจำปีงบประมาณ 256๖ ด้านที่ 1 ความพึงพอใจด้านเน้ือหา ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย (=
๔.๑๑) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการจัดกระบวนการเรียนการสอน
ค่าเฉลย่ี (= 4.๒๒) รองลงมาได้แก่ เนื้อหาปัจจุบันทันสมัย ค่าเฉลี่ย (= 4.๑๓) เน้ือหาตรงตามความต้องการ
คา่ เฉล่ีย (= 4.๐๙) และเนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ ค่าเฉล่ีย (= ๔.๐๐) ตามลำดับ โดยมีส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน () อยู่ระหวา่ ง 0.๖๓-0.๗๙ แสดงวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามมคี วามคิดเหน็ ไปในทิศทางเดียวกัน

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวดั สุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 10

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพอ่ื การพัฒนาทักษะการเรยี นรู้ กศน. 11

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ดา้ นที่ 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม

ตารางที่ 7 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของบุคลากร กศน.อำเภอเมือง
สุโขทัย ที่มีความพึงพอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ ด้านท่ี 2 ความพึงพอใจ
ดา้ นกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม

รายการ คา่ เฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน ระดับ
() มาตรฐาน ความพงึ
5 การเตรยี มความพร้อมก่อนอบรม () พอใจ
6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์
7 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา ๓.๘๓ 0.๗๒ มาก
8 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเปา้ หมาย
9 วิธีการวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ ๓.๘๓ 0.๗๘ มาก
มาก
รวม ๔.๐๙ 0.๗๓ มาก
มาก
4.๐๐ 0.๖๗ มาก

๔.๐๐ ๐.๕๒

๓.๙๕ ๐.๖๘

จากตารางที่ 7 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการ

พัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform

ประจำปีงบประมาณ 256๖ ด้านท่ี 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม ในภาพรวมอยู่ใน
ระดับมาก (= ๓.๙๕ ) เม่ือพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา มีค่าเฉล่ียมากท่ีสุด
คอื (= 4.๐๙) รองลงมาคอื การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย และวธิ ีการวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสม
กับวัตถุประสงค์ มีค่าเฉล่ียเท่ากัน คือ (=๔.๐๐ ) และ การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ และ
การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม ค่าเฉล่ียเท่ากัน คือ (= 3.๘๖ ) ตามลำดับ โดยมี ส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน
() อยู่ระหวา่ ง 0.๕๒-0.๗๘ แสดงว่าผ้ตู อบแบบสอบถามมีความคิดเห็นสอดคลอ้ งกัน

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย
สำนกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวดั สโุ ขทัย

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 12

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 13

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพฒั นาทักษะการเรยี นรู้ กศน. 14

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ดา้ นท่ี 3 ความพงึ พอใจต่อวทิ ยากร
ตารางท่ี 8 ค่าเฉล่ียและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของบุคลากรท่ีมีความพึงพอใจต่อ

โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน
Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ ด้านที่ 3 ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร

รายการ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบ่ียงเบน ระดบั
() มาตรฐาน ความพงึ
10 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ถา่ ยทอด () พอใจ
11 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใชส้ ื่อเหมาะสม
12 วิทยากรเปดิ โอกาสให้มีส่วนร่วมและซกั ถาม ๓.๘๗ 0.๘๑ มาก

รวม ๓.๘๓ 0.๗๒ มาก
มาก
๓.๙๑ 0.๖๐ มาก

๓.๘๗ 0.๗๑

จากตารางที่ 8 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการ
พัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform

ประจำปีงบประมาณ 256๖ ด้านที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยคือ (=
๓.๘๗) เมือ่ พจิ ารณาเปน็ รายข้อพบวา่ วทิ ยากรเปิดโอกาสให้มีสว่ นร่วมและซักถาม มคี ่าเฉลี่ยมากทีส่ ดุ คอื (=
๓.๙๑) รองลงมาคือ วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรอ่ื งที่ถ่ายทอด มีค่าเฉล่ียคอื (= ๓.๘๗ ) และวิทยากร
มีเทคนิคการถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม มีค่าเฉลี่ยคือ (= ๓.๘๓ ) ตามลำดับ โดยมี ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ()
อยู่ระหวา่ ง 0.๖๐-0.๘๑ แสดงว่าผู้ตอบแบบสอบถามมีความคดิ เห็นสอดคลอ้ งกัน

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั สุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 15

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั

โครงการการจดั การศกึ ษาเพือ่ การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน. 16

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ด้านที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก
ตารางท่ี ๙ ค่าเฉล่ียและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของบุคลากรที่มีความพึงพอใจต่อ

โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน

Digital Learning Platform ประจำปงี บประมาณ 256๖ ดา้ นที่ 4 ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก

รายการ คา่ เฉลย่ี ส่วนเบ่ียงเบน ระดบั
() มาตรฐาน ความพึง
13 สถานที่ วสั ดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก () พอใจ
14 การสอ่ื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่ือใหเ้ กิดการเรยี นรู้
15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา ๓.๖๕ 0.๖๕ มาก

รวม ๓.๙๑ 0.๖๗ มาก
มาก
๔.๐๐ 0.๗๔ มาก

๓.๘๕ 0.๖๘

จากตารางท่ี 8 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อโครงการการจัดการศึกษาเพ่ือการพัฒนา

ทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปี

งบประมาณ 256๖ ด้านที่ 4 ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก มคี ่าเฉล่ีย
คอื (= ๓.๘๕) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า การบรกิ าร การช่วยเหลอื และการแก้ปญั หา มีค่าเฉล่ียมากที่สุด
คอื (= 4.๐๐) รองลงมา การส่ือสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้เกดิ การเรยี นรู้ มีค่าเฉลยี่ คอื (= ๓.๙๑) และ
สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวก มีค่าเฉลี่ย คือ (= 4.0๕) ตามลำดับ โดยมีส่วนเบ่ียงเบน
มาตรฐาน () อยรู่ ะหวา่ ง 0.๖๕-0.๗๔ แสดงวา่ ผู้ตอบแบบสอบถามมคี วามคดิ เห็นไปในทศิ ทางเดียวกัน

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย
สำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั สุโขทัย

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 17

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั

โครงการการจดั การศกึ ษาเพ่ือการพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 18

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ตอนที่ 3 ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้
กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ
256๖

ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ใน
ศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ มีดังน้ี
ขอ้ คดิ เหน็

การเข้าร่วมโครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ
Active Learning บน Digital Learning Platform ประจำปีงบประมาณ 256๖ สามารถนำไปใช้ในการจัดการ
เรยี นการสอนได้
ข้อเสนอแนะ

ควรมีการจัดโครงการดา้ นการอบรมให้ความรกู้ ับบุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทยั ในระบบ Digital
Platform Online เพ่ิมเตมิ เชน่ การจัดทำ Website เปน็ ต้น

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย

โครงการการจดั การศึกษาเพือ่ การพัฒนาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 19

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ภาคผนวก

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทยั
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดสโุ ขทัย

โครงการการจัดการศกึ ษาเพื่อการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 20

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

1.โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือการพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning
บน Digital Learning Platform

2.ความสอดคล้อง
2.1 สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ.2561 - 2580)
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพคน
2.2 สอดคลอ้ งกบั แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 การพฒั นาศักยภาพคนทกุ ชว่ งวัยและการสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้
2.3 จุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ 2565
3.พัฒนาหลักสูตร ส่ือ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบการ

จัดการศึกษาและการเรียนรู้ ในทุกระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาที่เหมาะสมกับทุก
กลุ่มเป้าหมาย มีความทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบริบทสภาวะ สังคมปัจจุบัน ความต้องการของ
ผู้เรยี น และสภาวะการเรยี นรูใ้ นสถานการณ์ต่าง ๆ ท่จี ะเกิดข้ึนในอนาคต

3.1 พัฒนาระบบการเรียนรู้ ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEP
ของกระทรวงศึกษาธิการ และช่องทางการเรียนรรู้ ูปแบบอืน่ ๆ ทัง้ Online On-site และ On-air

3. หลกั การและเหตุผล
กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในด้านบริการวิชาการด้วยการส่งเสริมให้มี

การบริการวิชาการเพ่ือเกิดการบูรณาการกับการเรียนการสอน ในการริเริมพัฒนาและคิดค้นปรับเปล่ียนการพัฒนา
ประเทศโดยการใช้การศึกษานำการพัฒนาเพ่ือความเจรญิ ก้าวหน้าของประเทศอย่างมัน่ คง ย่งั ยืน พร้อมการสนับสนุน
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ด้วยการศึกษาท่ีสำคัญคือการการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ ทุกกลุ่ม ทุก
สงั กดั อยา่ งเป็นระบบ ต่อเน่ืองและยั่งยนื เพ่ือการปฏิรูปกระบวนการจดั การเรียนรู้และยกระดับคณุ ภาพผู้เรียนศตวรรษ
ที่ ๒๑

หลักสูตร”การออกแบบและจัดการเรียนรู้เชิงรุกทุกกลุ่มสาระด้วยการใช้สื่อดิจิทัลบน
แพลตฟอร์ม ได้พัฒนาและจัดทำขึ้นสำหรับการพัฒนาสมรรถนะครู โดยมีองค์ประกอบด้วยหลักการการบูรณาการ
ศาสตร์พระราชา “เขา้ ใจ เขา้ ถึง พัฒนา” กับกรอบแนวคดิ การบูรณาการศาสตร์ด้านเทคโนโลยี (TK) กบั ศาสตรด์ ้านการ
จัดการเรียนรู้ ( PK) และศาสตร์ด้านสาระวิชา (CK) ในการจัดการเรียนรูด้ ้วยหลักการแบบผสมผสานและการใช้ดิจิทัล
แพลตฟอรม์ การเรยี นรอู้ อนไลน์เปน็ นวัตกรรมและการบูรณาการกิจกรรมภาษาอังกฤษ(English Integrated Activities:
EIA) สำหรับครูผู้สอนในทุกกลุ่มสาระ ในการพัฒนาคุณภาพความรู้ ทักษะและสมรรถนะผู้เรียนศตวรรษท่ี ๒๑ ตาม
จุดม่งุ หมายของหลกั สตู รแตล่ ะกลุ่มสาระอย่างมีคุณภาพพร้อมนำสู่ความกา้ วหนา้ ของครผู ู้สอนที่ผา่ นการอบรมทกุ คน

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทัย จงึ ได้จดั ทำโครงการการจดั
การศึกษาเพื่อการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning
Platform

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั สโุ ขทัย

โครงการการจัดการศกึ ษาเพ่อื การพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 21

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

4. วัตถปุ ระสงค์
1.เพื่อพฒั นาสมรรถนะครู กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทยั ดา้ นการออกแบบและสร้างสรรค์สอื่ ดิจิทลั ดว้ ย

โปรแกรมทีท่ ันสมัย สำหรบั การเรยี นรอู้ อนไลน์บนแพลตฟอรม์ ครบวงจร

2.เพอ่ื พฒั นาสมรรถนะผู้ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัยดา้ นการจัดการเรยี นรู้ Active Learning บนDigital

Learning ให้เปน็ High Functioning Classroom (หอ้ งเรยี นทม่ี ีประสิทธภิ าพสงู ทวีกระบวนการและผลลพั ธ์ิ

การเรยี นรูข้ องผเู้ รียน)

3.เพื่อพัฒนาสมรรถนะครู กศน.อำเภอเมืองสุโขทัยดา้ นการวิจัยในชั้นเรยี น

5. กลุม่ เป้าหมายผลผลติ (Outputs)
5.1 เชิงปริมาณ
- ผบู้ ริหาร ขา้ ราชการครู ครู กศน.ทุกประเภท จำนวน 22 คน

5.2 เชิงคณุ ภาพ
ผเู้ ขา้ รบั การอบรม มีความรู้ ความเขา้ ใจ และทกั ษะ ด้านการออกแบบและสร้างสรรคส์ ื่อดจิ ิทัลด้วย

โปรแกรมท่ที ันสมยั สำหรบั การเรียนรู้ออนไลน์บนแพลตฟอรม์ ครบวงจรไดท้ ้ัง 10 ตำบล

6.วธิ ดี ำเนินการ

กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบ
ประมาณ
ดำเนนิ การ 7
พฤศจิกายน -
1. จดั ประชมุ เพ่อื วางแผนและทำ บุคลากร 24 คน กศน.เมอื ง
2565 31,120.00.-
วางแผนการ ความเขา้ ใจในการ กศน.อำเภอเมือง สุโขทยั
๒๑-24
ดำเนินงานจัด ดำเนินงานให้ สโุ ขทัย พฤศจิกายน

โครงการ (P) ตรงกัน 2565

2. อบรมเชงิ 1.เพื่อพัฒนา - ผู้บริหาร 1 คน กศน.อำเภอ

ปฏิบัติการ สมรรถนะครู กศน. - ข้าราชการครู 2 คน เมอื งสุโขทัย

จดั การศกึ ษา อำเภอเมืองสุโขทัย - ครู อาสา 3 คน

เพื่อการพัฒนา ดา้ นการออกแบบ สมคั ร ฯ

Plat form การ และสรา้ งสรรคส์ ือ่ - ครู กศน.ตำบล 13 คน

จดั การเรยี นรู้ กศน. ดิจทิ ัลดว้ ยโปรแกรม - ครู ศรช.

อยา่ งยั่งยืน (D) ที่ทนั สมัย สำหรบั - ครผู ู้สอน 1 คน

การเรียนร้อู อนไลน์ คนพิการ 1 คน

บนแพลตฟอรม์ ครบ - เจา้ หนา้ ที่ 1 คน

วงจร บันทกึ ข้อมลู 1 คน

กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พืน้ ท่ี ระยะเวลา งบ

ดำเนินการ ประมาณ

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทยั
สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวัดสุโขทัย

โครงการการจดั การศึกษาเพ่อื การพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 22
ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

2.เพอ่ื พฒั นา
สมรรถนะผู้ กศน.
อำเภอเมืองสโุ ขทัย
ด้านการจัดการ
เรยี นรู้ Active
Learning บนDigital
Learning ให้เปน็
High Functioning
Classroom
(ห้องเรยี นท่ีมี
ประสทิ ธภิ าพสงู ทวี
กระบวนการและ
ผลลพั ธิก์ ารเรยี นรู้
ของผู้เรียน)
3.เพอ่ื พัฒนา
สมรรถนะครู กศน.
อำเภอเมืองสุโขทยั
ด้านการวิจยั ในชัน้
เรียน

3. นเิ ทศตดิ ตาม เพือ่ ทราบ ปญั หา ผู้เข้ารับการ 23 คน กศน.อำเภอ 27-28 -
และตรวจสอบ อุปสรรค อบรม เมอื งสุโขทยั พฤษภาคม -
โดยคณะทำงาน ความคบื หน้า 2564
(C) การดำเนินงาน หน่วยงาน
และแนวทางแก้ไข ตน้ สงั กดั 2 เลม่ กศน.อำเภอ 15
4. สรุป และ เพ่อื ต้องการ และเครือข่าย เมอื งสโุ ขทยั มิถนุ ายน
รายงานผล สรปุ รายงานผล 2564
(A) การดำเนนิ งาน

7.วงเงนิ งบประมาณทัง้ โครงการ
งบประมาณ เงนิ อุดหนุนรายหัว ค่าจัดการเรียนการสอน รหัสงบประมาณ 2000243016500558

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทยั
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดสุโขทยั

โครงการการจัดการศกึ ษาเพอื่ การพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 23
ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสโุ ขทยั จำนวน 31,120.00 บาท

(สามหม่นื หน่งึ พนั หนงึ่ ร้อยย่สี ิบบาทถ้วน-) รายละเอยี ดดงั น้ี

1.คา่ ตอบแทนวิทยากร เป็นเงนิ 14,400.00 บาท
- 24 ช.ม. x 600.00 บาท

2.) คา่ อาหาร
- ค่าอาหาร 120.00 บาท x 4 มือ้ x 22 คน เป็นเงิน 10,560.00 บาท

- คา่ อาหารวา่ งและเคร่อื งด่มื 35.00 บาท x 8 มอ้ื x 22 คน เป็นเงนิ 6,160.00 บาท

หมายเหตุ ทุกรายการขอถัวจา่ ยตามท่จี ่ายจรงิ

8. แผนการใชง้ บประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
ก.ค. – ก.ย. 65
กิจกรรม ต.ค. - ธ.ค. 65 ม.ค. - มี.ค. 65 เม.ย. - ม.ิ ย. 65
-
โครงการจดั การศึกษาเพ่ือการ 31,120.00 - -
พฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน.
ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active
Learning บน Digital Learning
Platform

9. ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ
9.1 นายอุดมศักด์ิ ชยู ิ้ม ครู กศน.ตำบล
9.2 นายอนุสรณ์ สอนง่าย ครู กศน.ตำบล

10. เครอื ข่าย
โรงเรียนไอเวิลด์ อำเภอเมอื ง จงั หวัดสโุ ขทัย

11. โครงการทเี่ ก่ียวข้อง
โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑

12. ผลลัพธ์
ครู กศน.อำเภอเมืองสุโขทัยสามารถรออกแบบและสรา้ งสรรคส์ อ่ื ดิจิทัลดว้ ยโปรแกรมทท่ี ันสมัย สำหรับ

การเรียนรู้ออนไลนบ์ นแพลตฟอร์มครบวงจร สำหรบั จดั การเรยี นรู้ Active Learning บนDigital Learning ให้
เป็น High Functioning Classroom (ห้องเรยี นที่มปี ระสิทธิภาพสงู ทวีกระบวนการและผลลพั ธก์ิ ารเรยี นรู้ของ
ผ้เู รยี น) ใช้ในการวจิ ยั ช้ันเรียน

13. ดชั นีช้ีวดั ผลสำเร็จของโครงการ

13.1 ตัวช้วี ดั ผลผลติ ((Output )

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จงั หวดั สโุ ขทัย

โครงการการจัดการศึกษาเพ่อื การพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 24
ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ผู้บรหิ าร ข้าราชการครู ครู กศน.ทุกประเภท และบรรณารักษ์ ฯ กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทัย
เขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 23 คน

13.2 ตวั ชว้ี ัดผลลพั ธ์ (Outcomes)
ผู้บริหาร ข้าราชการครู ครู กศน.ทุกประเภท และบรรณารักษ์ ฯ ร้อยละ 80 มคี วามพงึ พอใจ

โครงการในระดับดีขนึ้ ไปและบรรลุตามวตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ

14. การติดตามและประเมนิ โครงการ (Outcomes)
14.1 แบบสอบถามความพึงพอใจ
14.2 แบบประเมินโครงการ

ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ
(นายอุดมศักดิ์ ชยู ้มิ )
ครู กศน.ตำบล

ลงชอ่ื ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(นางสาวเสรี คงเนยี ม)
ครู ชำนาญการพเิ ศษ

ลงช่ือ ผูอ้ นุมัติโครงการ
(นางสาวจิรวรรณ จนั ทไชย)

ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทยั

ตารางการอบรมปฏิบัติการ
โครงการการจดั การศึกษาเพอ่ื การพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั สโุ ขทยั

โครงการการจดั การศึกษาเพอ่ื การพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 25
ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform
วันท่ี ๒๑-24 พฤศจิกายน 2565

สถานที่ ห้องประชุม โรงเรยี นไอเวิลด์ อำเภอเมอื ง จงั หวดั สุโขทัย

เวลา สาระและกจิ กรรมการพัฒนา หมายเหตุ

วนั ที่ 1
08.00 น. - 09.00 น. ลงทะเบียน /เตรยี มระบบปฏิบตั กิ ารและอปุ กรณค์ อมพิวเตอร์/ประเมินผล

กอ่ นอบรมและพัฒนา
09.00 น.– 10.00 น. ประเดน็ ท้าทาย การสรา้ งสอ่ื ดิจทิ ลั สำหรบั บทเรยี นออนไลน์และการจดั การเรียนรู้เชิง

รุกเน้นสมรรถนะผเู้ รยี นดว้ ยประเด็นท้าทายสู่การวจิ ยั คุณภาพผเู้ รียนตามมาตรฐาน
ตำแหน่งโดยการบูรณาการการประกันคุณภาพสถานศึกษาและข้อตกลงพัฒนางานเปน็ ฐาน
10.00 น. - 12.00 น. การสร้างสื่อ ดิจทิ ัลอนิ โฟกราฟกิ และวิดิโอกราฟฟิกคุณภาพระดบั ดดี ้วยโปรแกรมCanva
ตามมาตรฐานการเรยี นรแู้ ละตวั ชว้ี ดั สำหรับบทเรยี น
12.00 น. - 13.00 น. พกั -อาหารกลางวนั
12.00 น. - 13.00 น. พัก-อาหารกลางวัน
13.00 น.– 15.00 น. การสร้างสื่อวิดโิ อกราฟฟิกคุณภาพระดับดีด้วยโปรแกรมCanvaตามมาตรฐานการเรียนรู้
และตวั ชีว้ ัดสำหรบั บทเรียน
15.00 น. - 16.30 น.  นำเสนอผลงานรายคน/สรุปผลการอบรมวนั ที่ 1

08.30 น. – 09.00 น. ลงทะเบียน วนั ที่ 2
09.00 น. – 12.00 น.  การสร้างบทเรียนออนไลน์แบบครบระบบการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มสำหรับการ

จดั การเรียนรหู้ ลับทศิ (Flipped Learning) ตามมาตรฐานและตวั ชวี้ ัดการเรยี นรู้
12.00 น. – 13.00 น. พัก-อาหารกลางวัน
13.00 น. – 15.00 น.  ตรวจสอบและปรบั ปรงุ บทเรยี นออนไลน์แบบครบระบบการเรยี นรู้บนแพลตฟอร์ม

กศน.ตามมาตรฐานและตวั ช้ีวัดการเรียนรู้

15.00 น.– 16.00 น.  การนำเสนอบทเรียนออนไลน์แบบครบระบบการเรียนรู้บนแพลตฟอร์ม กศน.ตาม
มาตรฐานและตวั ชวี้ ัดการเรยี นรู้(รายคน)

16.00 น. – 16.30 น. สรปุ ผลการอบรมวนั ท่ี 2/มอบงานวนั ที่ 3

08.30 น. – 09.00 น. ลงชื่อการอบรมวันท่ี 3

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั สุโขทัย

โครงการการจดั การศกึ ษาเพ่ือการพัฒนาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 26
ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

09.00 น. – 12.00 น.  ทบทวนหลักการสร้างแบบทดสอนรูปแบบต่างๆตามหลักการของบลูม ( Bloom’s
Taxonomy)
ปฏิบัติการ สร้างแบบทดสอบและแบบฝึกหัดบนแพลตฟอร์ม กศน.ตามมาตรฐาน
การเรียนรูแ้ ละตวั ชวี้ ดั

12.00น.-13.00 น พกั -อาหารกลางวัน
13.00 น. – 15.00 น.  กิจกรรมเสริม การบูรณการกิจกรรมภาษาอังกฤษเสริมการเรียนรายวิชาอื่น

(English Integrated Activity :EIA)ในห้องเรียนเชงิ รกุ (วิทยากรตางประเทศ)

16.00 น. – 16.30 น.  สรปุ ผลการอบรมวนั ท่ี 3/มอบงานวนั ท่ี 4

08.30 น. – 09.00 น. ลงช่ือการอบรมวันที่ 4

09.00 น.- 12.00น. ศกึ ษาร่างเคา้ โครงการวจิ ยั การสร้างสื่อดิจทิ ัลสำหรบั บทเรยี นออนไลน์และการจดั การ
12.00น-13.00น. เรียนรูเ้ ชิงรกุ เนน้ สมรรถนะผเู้ รยี นดว้ ยประเด็นท้าทายสู่การวิจยั คณุ ภาพผเู้ รยี นตาม
มาตรฐานตำแหน่งโดยการบูรณาการการประกันคุณภาพสถานศกึ ษาและข้อตกลงพัฒนา
งานเป็นฐาน
พักกลางวนั

13.00น.16.00น. เพิ่มเติม การสร้างE-Book/การบันทึก PA บนแพลตฟอร์ม/การเช่อื มแหลง่ เรยี นรู้
16.00 น-16.30น อื่นบนแพลตฟอรม์ กศน.
ประเมินผลหลงั อบรม//สรุปผล/มอบวุฒบิ ตั ร/พธิ ปี ดิ

หมายเหตุ 1. กจิ กรรมการอบรมและพัฒนาอาจเปล่ยี นแปลงตามความเหมาะสม
2. ผอู้ บรมต้องใช้เครอื่ งคอมพวิ เตอรโ์ น้ตบุ๊กในการปฏิบตั ิการและดาวน์โหลดเอกสาร
3. การพักระหว่างอบรม (อาหารว่างและเครื่องดม่ื ) ผอู้ บรมสามารถจดั เวลาตามเวลาทีก่ ำหนดรายบุคคล
(อบรมตอ่ เนอ่ื ง)

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวัดสโุ ขทัย

โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพฒั นาทักษะการเรยี นรู้ กศน. 27

ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

โครงการการจัดการศึกษาเพอ่ื การพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform
วันที่ ๒๑-๒๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕
สถานที่ ห้องประชุม โรงเรยี นไอเวิลด์ อำเภอเมือง จงั หวดั สุโขทัย

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมืองสโุ ขทัย
สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสโุ ขทัย

ตอนท่ี ๑ ข้อมลู พื้นฐานของผูป้ ระเมินความพงึ พอใจ

เพศ  หญิง
 ชาย

อายุ  30 ปี – 39 ปี
 ตำ่ กวา่ 20 ปี  20 ปี – 29 ปี
 40 ปี – 49 ปี  50 ปขี ้ึนไป  ครูอาสาสมัคร กศน.
 ครูผู้สอนคนพกิ าร
ระดับการศึกษา

 ต่ำกว่าปรญิ ญาตรี  ปรญิ ญาตรี

 ปรญิ ญาโท  ปริญญาเอก

ตำแหน่งงาน

 ผู้บรหิ าร  ข้าราชการครู

 ครู กศน.ตำบล  ครู ศรช.

 อ่ืนๆ(ระบุ)...............................................

คำช้ีแจง 1. แบบประเมินความพงึ พอใจ มี 4 ตอน ซ่ึงมรี ะดับความพงึ พอใจ 5 ระดบั ดงั น้ี

5 มากทส่ี ุด หมายถงึ มีความพึงพอใจมากทสี่ ดุ

4 มาก หมายถึง มีความพึงพอใจมาก

3 ปานกลาง หมายถงึ มคี วามพึงพอใจปานกลาง

2 น้อย หมายถึง มีความพึงพอใจน้อย

1 น้อยทสี่ ดุ หมายถึง มคี วามพึงพอใจน้อยทีส่ ุด

ด้านที่ 1 ความพึงพอใจดา้ นเนอ้ื หา
ดา้ นท่ี 2 ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม
ดา้ นท่ี 3 ความพงึ พอใจต่อวิทยากร
ด้านที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวดั สโุ ขทัย

โครงการการจัดการศึกษาเพื่อการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 28

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

2. โปรดแสดงเครือ่ งหมาย ✓ ในชอ่ งวา่ งระดับความพึงพอใจตามความคิดเห็นของทา่ น

ระดับความพึงพอใจ หมาย
เหตุ
ขอ้ รายการประเมนิ ความพึงพอใจ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
ที่สดุ กลาง ท่สี ุด

ดา้ นท่ี 1 ความพงึ พอใจด้านเนอ้ื หา

1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ

2 เนือ้ หาเพยี งพอต่อความต้องการ

3 เน้ือหาปจั จบุ ันทันสมัย

4 เนอื้ หามีประโยชน์ต่อการนำไปใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ

ดา้ นที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม

5 การเตรยี มความพร้อมกอ่ นอบรม

6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์

7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา

8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมาย

9 วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์

ด้านท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร

10 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเร่ืองท่ีถา่ ยทอด

11 วทิ ยากรมีเทคนคิ การถ่ายทอดใชส้ ่ือเหมาะสม

12 วิทยากรเปดิ โอกาสใหม้ สี ่วนร่วมและซกั ถาม

ดา้ นที่ 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก

13 สถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวก

14 การสอื่ สาร การสร้างบรรยากาศเพ่ือให้เกดิ การเรียนรู้

15 การบริการ การชว่ ยเหลือและการแก้ปัญหา

ข้อคิดเหน็ ................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

ขอ้ เสนอแนะ ...........................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

ขอบขอบคุณท่ีให้ความรว่ มมือ
กศน.อำเภอเมืองสุโขทยั
จังหวัดสุโขทัย

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทยั
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวดั สุโขทัย

โครงการการจดั การศึกษาเพอ่ื การพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 29

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ภาพโครงการการจดั การศกึ ษาเพ่ือการพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน.ในศตวรรษที่ ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform
วันที่ ๒๑-24 พฤศจกิ ายน 2565
สถานที่ ห้องประชุม โรงเรยี นไอเวิลด์ อำเภอเมอื ง จงั หวดั สโุ ขทัย

ดร.สุรตั น์ ยุทธเสรี ผ้อู ำนวยการสถาบันไอเวลิ ด์
อธิบายข้ันตอนการจัดทำบทเรียนบน Digital Platform Online

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทยั
สำนกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวดั สโุ ขทยั

โครงการการจดั การศึกษาเพอ่ื การพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ กศน. 30

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ภาพโครงการการจดั การศกึ ษาเพื่อการพัฒนาทักษะการเรยี นรู้ กศน.ในศตวรรษท่ี ๒๑
แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform
วนั ท่ี ๒๑-24 พฤศจิกายน 2565
สถานท่ี ห้องประชุม โรงเรยี นไอเวลิ ด์ อำเภอเมือง จงั หวัดสโุ ขทัย

บุคลากร กศน.อำเภอเมอื งสุโขทยั จดั ทำบทเรียนบน Digital Platform Online

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวดั สโุ ขทยั

โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 31

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ดร.สุรตั น์ ยทุ ธเสรี ผอู้ ำนวยการสถาบันไอเวลิ ด์
ตรวจงานการออกแบบบทเรีบนดว้ ยสื่ออิโฟกราฟฟกิ ของบคุ ลากร กศน.อำเภอเมอื งสโุ ขทยั

นางสาวเสรี คงเนียม ครูชำนาญการพิเศษ
ตัวแทนนำเสนอผลงาน รายวชิ าเศรษฐกิจพอเพียงระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งสุโขทัย
สำนักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวัดสุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 32

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพัฒนาทกั ษะการเรยี นรู้ กศน. 33

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ผจู้ ดั ทำรายงาน ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย

ท่ีปรึกษา ครู กศน.ตำบลบ้านหลมุ
นางสาวจิรวรรณ จนั ทไชย ครู กศน.ตำบลปากแคว

ผู้จดั ทำรายงาน ครู กศน.ตำบลบ้านหลมุ
นายอดุ มศกั ดิ์ ชูยมิ้
นายอนุสรณ์ สอนง่าย

เรยี บเรยี ง/พิมพ์และจัดทำตน้ ฉบับ
นายอุดมศักด์ิ ชยู ม้ิ

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวัดสโุ ขทยั

โครงการการจัดการศึกษาเพือ่ การพฒั นาทักษะการเรียนรู้ กศน. 34

ในศตวรรษท่ี ๒๑ แบบ Active Learning บน Digital Learning Platform ปีงบประมาณ ๒๕๖๖

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองสุโขทัย
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทยั