The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบหนังสือเรียนภาษาไทยระดับฝึกอ่านฝึกเขียน สวัสดี ๓

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการประสมคำกับสระตามหลักภาษา ในแต่ละบทเรียนของหนังสือเรียนระดับฝึกอ่านฝึกเขียนสวัสดี ๓ ผู้เรียนจะได้ฝึกทักษะเพิ่มเติมในกิจกรรมที่หลากหลาย จะช่วย ซํ้ำ ยํ้ำ ทวน ในทักษะการอ่านและการเขียน ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ภาษาไทยได้รวดเร็ว
หวังเป็นอย่างยิ่งว่า แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน และครูอาสาสมัคร หากมีข้อเสนอแนะใด ๆ โปรดกรุณาแจ้งให้ผู้เขียนทราบจักเป็นพระคุณยิ่ง เพื่อจะได้นำไปปรับปรุงและพัฒนาสื่อให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nitradee.pang, 2021-12-18 11:10:40

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทยระดับอ่านออก-เขียนได้ สวัสดี ๓ เล่ม ๓

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบหนังสือเรียนภาษาไทยระดับฝึกอ่านฝึกเขียน สวัสดี ๓

แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการประสมคำกับสระตามหลักภาษา ในแต่ละบทเรียนของหนังสือเรียนระดับฝึกอ่านฝึกเขียนสวัสดี ๓ ผู้เรียนจะได้ฝึกทักษะเพิ่มเติมในกิจกรรมที่หลากหลาย จะช่วย ซํ้ำ ยํ้ำ ทวน ในทักษะการอ่านและการเขียน ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ภาษาไทยได้รวดเร็ว
หวังเป็นอย่างยิ่งว่า แบบฝึกเสริมทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน และครูอาสาสมัคร หากมีข้อเสนอแนะใด ๆ โปรดกรุณาแจ้งให้ผู้เขียนทราบจักเป็นพระคุณยิ่ง เพื่อจะได้นำไปปรับปรุงและพัฒนาสื่อให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

๓แบบฝกึ เสรมิ ทักษะภาษาไทยระดบั อา่ นออก-เขียนได้

ตามหลักสตู รภาษาไทยพน้ื ฐานส�ำ หรบั คนไทยในตา่ งแดน

เรียบเรียงโดย สาล่ี ศลิ ปสธรรม

สนบั สนุนการจัดท�ำ โดย สถานกงสุลใหญ่ ณ นครลอสแอนเจลิส



๓แบบฝึกเสริมทกั ษะภาษาไทยระดบั อา่ นออก - เขียนได้

ตามหลักสตู รภาษาไทยพื้นฐานสำ�หรับคนไทยในต่างแดน

เรียบเรียงโดย สาล่ี ศิลปสธรรม

สนบั สนนุ การจดั ท�ำ โดย สถานกงสลุ ใหญ่ ณ นครลอสแอนเจลิส

คำ�นำ�

การเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนไทยในสหรัฐอเมริกาเป็นภารกิจหลักที่
ส�ำ คญั ยง่ิ ประการหนง่ึ ของกระทรวงการตา่ งประเทศตามนโยบายรฐั บาล นอกจากการท�ำ ใหช้ มุ ชนไทยมี
ความเข้มแข็งด้านเศรษฐกิจแล้ว การส่งเสรมิ คณุ คา่ ความเปน็ ไทยของชุมชนไทยเป็นสง่ิ ทีย่ งั่ ยนื และ
สามารถสืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น โดยเฉพาะการส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาไทยให้กับเยาวชนไทย
ที่เกิดและเติบโตในสหรัฐอเมริกา
สถานกงสุลใหญ่ ณ นครลอสแอนเจลิส จึงมีแนวคิดจัดทำ�โครงการผลิตหนังสือ
และสอ่ื การสอนภาษาไทยในรปู แบบไฟลอ์ เิ ลก็ ทรอนกิ สข์ น้ึ โดยมวี ตั ถปุ ระสงคเ์ พอ่ื ใหค้ รอู าสาสมคั รและ

เยาวชนไทยสามารถเขา้ ถงึ หนังสือและส่อื การสอนภาษาไทยได้สะดวกและใชแ้ พรห่ ลายในวงกวา้ ง
โดยไดร้ บั ความอนเุ คราะหจ์ ากอาจารยส์ าล่ี ศลิ ปสธรรม ครแู หง่ ชาติ ปี ๒๕๔๒ สาขาการสอนภาษาอังกฤษ
ซง่ึ เปน็ ผคู้ ดิ คน้ หลกั สตู รการเรยี นภาษาไทยส�ำ หรบั เยาวชนไทยในตา่ งประเทศและผเู้ ขยี น “สอ่ื การเรียน
การสอน ชดุ สวสั ด”ี ซง่ึ ใชแ้ พรห่ ลายในภมู ภิ าคยโุ รป มาเปน็ ผจู้ ดั ท�ำ หนงั สอื และสอ่ื การสอนในรปู แบบ
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ชุดนี้ขึ้น
โครงการผลิตหนังสือและสื่อการสอนภาษาไทยในรูปแบบไฟล์อิเล็กทรอนิกส์นี้
เป็นโครงการต่อยอดจากโครงการ “ทีมครูอาสาสอนภาษาไทยให้เยาวชน” ของสถานกงสุลใหญ่
ณ นครลอสแอนเจลสิ ซง่ึ ไดผ้ ลติ ครอู าสาในพน้ื ทเ่ี พอ่ื ตอบโจทยแ์ ละแกไ้ ขปญั หาการขาดความตอ่ เนอ่ื ง
ของการเรยี นภาษาไทยของเยาวชนไทยในสหรฐั อเมรกิ า ในชว่ งการแพรร่ ะบาดของโควดิ - ๑๙ ในปี ๒๕๖๓
โดยไดจ้ ดั อบรมครอู าสาสมคั ร เมอ่ื วนั ท่ี ๒๑ - ๒๘ เมษายน ๒๕๖๔ โดยเชญิ อาจารยส์ าล่ี ศลิ ปสธรรม
มาเป็นวิทยากรผู้บรรยาย ซึ่งมีครูอาสาสมัครเข้าร่วมจำ�นวนทั้งสิ้น ๖๐ คน และ สมาคมไทยในรัฐ
ต่าง ๆ เช่น เนวาดา ยูทาห์ และแอริโซนา ได้เริ่มเปิดห้องเรียนภาษาไทยในวันหยุด รวมทั้งได้ช่วย
แก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูอาสาจากประเทศไทยของวัดไทยในพื้นที่ต่าง ๆ ในรัฐเขตอาณา
อกี หลายแหง่
สถานกงสุลใหญ่ ณ นครลอสแอนเจลิส ขอขอบคุณอาจารย์สาลี่ ศิลปสธรรม ที่
ได้ใช้ความมุ่งมั่น ตั้งใจ และอุตสาหะในการจัดทำ� หนังสือและสื่อการสอนภาษาไทยในรูปแบบ
ไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ชุดนี้และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะเป็นประโยชน์ต่อครูอาสาสมัครและ
เยาวชนไทยในสหรฐั อเมรกิ า ตลอดจนชว่ ยสง่ เสรมิ ใหเ้ ยาวชนไทยมคี วามรกั ภาษาและวฒั นธรรมไทย
และผูกพันกับประเทศไทย และเติบโตเป็น “ยุวทูต” ช่วยส่งเสริมและเผยแพร่ความนิยมไทยใน
สหรัฐอเมริกาต่อไป

สถานกงสุลใหญ่ ณ นครลอสแอนเจลิส
กันยายน พ.ศ. ๒๕๖๔

คำ�ชแ้ี จง

แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะภาษาไทย สวสั ดี ๓ เลม่ น้ี จดั ท�ำ ขน้ึ เพอ่ื ใชป้ ระกอบ
หนงั สอื เรยี นภาษาไทยระดบั ฝกึ อา่ นฝกึ เขยี น สวสั ดี ๓

แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะภาษาไทย สวสั ดี ๓ จะเป็นเรือ่ งเกย่ี วกับการประสม
ค�ำ กับสระตามหลักภาษา ในแตล่ ะบทเรียนของหนังสือเรียนระดับฝึกอ่านฝกึ เขียน
สวสั ดี ๓ ผู้เรียนจะไดฝ้ กึ ทักษะเพมิ่ เติมในกจิ กรรมท่ีหลากหลาย จะชว่ ย ซ�ํ้ำ ยำ้ํ�
ทวน ในทกั ษะการอา่ นและการเขยี น ซง่ึ จะชว่ ยใหผ้ เู้ รยี นสามารถเรยี นร้ภู าษาไทย
ได้รวดเร็ว

หวังเปน็ อยา่ งยงิ่ วา่ แบบฝกึ เสรมิ ทักษะภาษาไทย สวัสดี ๓ เล่มนจี้ ะ
เป็นประโยชนต์ ่อผเู้ รยี น และครอู าสาสมคั ร หากมขี ้อเสนอแนะใด ๆ โปรดกรุณา
แจง้ ให้ผเู้ ขียนทราบจกั เป็นพระคณุ ย่ิง เพอ่ื จะไดน้ �ำ ไปปรบั ปรุงและพฒั นาสื่อใหม้ ี
ประสทิ ธิภาพยิ่งขึน้

สาล่ี ศลิ ปสธรรม

สารบัญ หนา้

๑ การประสมคำ�ด้วยสระ -า ๑

๒ การประสมคำ�ด้วยสระ -ู ๑๐

๓ การประสมคำ�ด้วยสระ -ี และสระ ใ- ๑๗

๔ การประสมค�ำ ดว้ ยสระ โ- และสระ ไ- ๒๔

๕ การประสมคำ�ดว้ ยสระ -ะ ๓๑

๖ การประสมคำ�ดว้ ยสระ -ุ ๓๘
๗ การประสมคำ�ด้วยสระ เ- ๔๕

๘ การประสมค�ำ ดว้ ยสระ -ื ๕๒

๙ การประสมค�ำ ดว้ ยสระ -ิ ๕๘

๑๐ การประสมคำ�ด้วยสระ -ํา ๖๕

๑๑ การประสมคำ�ดว้ ยสระ เ-า ๗๒

๑๒ การประสมคำ�ด้วยสระ แ- ๗๙

๑๓ การประสมคำ�ดว้ ยสระ แ-ะ ๘๖

๑๔ การประสมค�ำ ดว้ ยสระ อ และสระ เ-าะ ๙๓



แบบฝึกหดั เสรมิ ทกั ษะบทที่ ๑

๑. ฝึกอา่ นพยัญชนะไทย

ก ข ฃคฅฆ
ง จ ฉชซฌ
ญฎ ฏ ฐฑฒ
ณด ต ถท ธ
นบปผฝพ
ฟภมยรล
ว ศษสหฬ
อฮ



อักษรสูง

ข ฃ ฉ ถ ฐ ผ ฝ ศ ษ ส ห

อักษรกลาง

ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ

อักษรตํ่า

คฅฆงชซฌญฒณทธ
นพฟภมยรลวฬฮ

๒. ฝึกอา่ นสระ

-ะ -า -ิ -ี -ึ - ื -ุ -ู
เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ -อ
เ-อะ เ-อ เ-ยี ะ เ-ีย เ-อื ะ เ-ือ -ัวะ -ัว
-าํ ไ- ใ- เ-า ฤ ฤา ฦ ฦา

๓. การประสมค�ำ ดว้ ยสระ -า ๓

กา กา กา
ตา ตา ตา
อา อา อา

ขา ขา ขา
ฝา ฝา ฝา
หา หา หา

ชา ชา ชา
มา มา มา
ยา ยา ยา


๔. ทำ�เครอื่ งหมาย X ทบั ค�ำ ที่ครอู อกเสียง

สา ขา
วา
ยา ปา

ฝา ชา
ทา
อา
ลา งา
กา
มา ดา จา

๕. ฝกึ อ่านค�ำ ๕

นา กา ขา

งา ฝา ยา

ลา ลา ศาลา

ตา ตา อา


๖. โยงคำ�กบั ภาพ

ขา
นา
ยา
งา
กา
ศาลา

๖. ฝึกเตมิ คำ� พา ทา ๗

มา งา หา

๑. ตา นา
๒. ตาสา อามานา
๓. อา
๔. อาปา ยา
๕. อามา ตา
๖. ฝึกเตมิ ค�ำ
ยา ทา
๑. ตา

๒. มา ตา หา อา

๓. อา ยา ปา

๔. ดารา หา มา ตา


๙. ท�ำ เครอ่ื งหมาย X ทบั ค�ำ ตอบท่ถี ูกตอ้ ง

๑. สระ -า อา่ นอยา่ งไร ๔. จากภาพตรงกับข้อใด
ก. อา ก. วา
ข. กา ข. ยา
ค. นา ค. ฝา

๒. จากภาพตรงกับข้อใด ๕. ค�ำ ว่า ตา สะกดอยา่ งไร
ก. นา ก. ตอ - อา - กา
ข. ตา ข. กา - อา - ตา
ค. ขา ค. นา - อา - ยา

๓. จากภาพตรงกบั ขอ้ ใด ๖. ค�ำ วา่ นา สะกดอย่างไร
ก. กา ก. นอ - อา - กา
ข. ยา ข. นอ - อา - มา
ค. ตา ค. นอ - อา - นา



๑๐. ฝึกอา่ นเรือ่ ง

ตา ดำ� มาริสา ไชยา มาลี

ตา มา นา ไชยา พา มาริสา มา หา ตา
มาลี พา ด�ำ มา หา ตา
ตา พา ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ มา ที่ ศาลา
ตา ขา ชา ไชยา ทา ยา ที่ ขา ตา
มาริสา ทา ยา ที่ ขา ตา มาลี ทา ยา ท่ี ขา ตา
* ท่ี

๑๐ แบบฝึกหัดเสริมทักษะบทท่ี ๒

๑. การประสมค�ำ ดว้ ยสระ -ู

กู กู กู
ดู ดู ดู
ปู ปู ปู
ขู ขู ขู
ถู ถู ถู
หู หู หู
ชู ชู ชู
รู รู รู
ฟู ฟู ฟู

๑๑

๒. ทำ�เคร่ืองหมาย X ทับคำ�ทคี่ รอู อกเสียง

๑. ถู ปู ฟู งู
๒. หู ถู รู ชู
๓. ดู ปู ตู ถู

๑๒
๕. ฝกึ อา่ นค�ำ

ดูงู รู ปู
หู ชู ถู
งู รปู ู รงู ู
ฟู คนู า ถขู า

๖. โยงค�ำ กบั ภาพ ๑๓

ฟู
งู
ปู
รูปู
หู
ถู

๑๔ ถู มา
๕. ฝึกเติมคำ�

พา ดู หู

๑. ตามา รูปู มา
๒. อาดูตา ขา
๓. ตาสาถู
๔. ตา นา
๕. อา ตามาดูงู
๖. ฝกึ เรยี งประโยค

๑. ตาชู นา

๒. ดู ปูนา รู อา

๓. อา ขา ถู

๔. ถู ตาชู หู

๗. ทำ�เครอื่ งหมาย X ทบั ค�ำ ตอบท่ถี ูกต้อง ๑๕

๑. สระ -ู อา่ นอย่างไร ๔. จากภาพตรงกบั ข้อใด
ก. หู
ก. คู ข. ถู
ข. อู ค. ชู
ค. กู

๒. จากภาพตรงกับข้อใด ๕. ค�ำ ว่า ดู สะกดอย่างไร
ก. ดู
ข. ปู ก. ดอ - อู - หู
ค. หู ข. ดอ - อู - อู
ค. ดอ - อู - หู

๓. จากภาพตรงกบั ข้อใด ๖. ค�ำ วา่ รู สะกดอย่างไร
ก. งู
ข. ชู ก. รอ - อู - ปู
ค. หู ข. รอ - อู - รอ
ค. รอ - อู - รู

๑๖
๑๐. ฝึกอ่านเรือ่ ง

ไชยา พา มาริสา มาลี ด�ำ มา หา ตา
ตา พา ไชยา มาริสา มาลี ดำ� มา ดู ปนู า
ดำ� ชู ขา ด�ำ ดู งู ที่ คนู า
งู ดู ดำ� ด�ำ มา หา มาลี มาลี ถู หู ด�ำ
ตา พา ไชยา มาริสา มาลี ดำ� มา ที่ ศาลา

๑๗

แบบฝกึ หัดเสรมิ ทกั ษะบทที่ ๓

๑. การประสมค�ำ ด้วยสระ -ี และ สระ ใ-

ตี ตี ตี
ปี ปี ปี

สี สี สี
ผี ผี ผี

ชี ชี ชี
มี มี มี
ใจ ใจ ใจ
ใส ใส ใส
ใน ใน ใน

๑๘
๒. ทำ�เครอื่ งหมาย X ทับค�ำ ที่ครูออกเสียง

ติ โต ผี ติ

ชู หู ใจ ใส

สี อา ดี ใย

ใบ อีกา ยา ใน

๓. ฝึกอ่านค�ำ ๑๙

ตี ผี สี

ฝี ใจ ชี

ใบ ใส ใน
ทาสี อกี า

๒๐
๖. โยงค�ำ กับภาพ

ปนู า
ทาสี
อีกา
ถหู ู
ดูปู

๒๑
๕. เติมค�ำ ฝนช่องว่างใหถ้ ูกตอ้ ง

ทาสี ใจดี ตี ใน มี

๑. ตาสี นา
๒. อีกาดปู ู ฝา
๓. อา
๔. ตาสา งู
๕. ปูนา ขา

๖. เรยี งคำ�ให้เปน็ ประโยค

๑. ขา มี ปูนา

๒. รู ดู อกี า ปูนา

๓. ดู งู นา ใน ตาสี

๔. ใจดี ตา พา นา มา มาลี

๒๒
๗. ท�ำ เคร่อื งหมาย X ทบั ค�ำ ตอบที่ถกู ตอ้ ง

๑. สระ -ี อ่านอยา่ งไร ๔. จากภาพตรงกบั ข้อใด
ก. ใจ
ก. กี ข. ใย
ข. ดี ค. ใส
ค. อี

๒. สระ ใ- อ่านอย่างไร ๕. คำ�วา่ ตี สะกดอย่างไร

ก. ใอ ก. ตอ - อี - ตอ
ข. ใด ข. ตอ - อี - ดี
ค. ใบ ค. ตอ - อี - ตี

๓. จากภาพตรงกับขอ้ ใด ๖. ค�ำ ว่า ใบ สะกดอย่างไร
ก. ปี
ข. ดี ก. บอ - ใอ - บอ
ค. สี ข. บอ - ใอ - ใบ
ค. บอ - ใอ - ใอ

๘. ฝกึ อา่ นเร่ือง ๒๓

ตา ใจดี ตา พา ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ
มา นา
ใน นา มี ปนู า ใน นา มี อีกา ใน นา
มี งู
ดำ� ตา ดี ดำ� ดู อกี า ตี งู
ไชยา พา ดำ� มา ดู ปนู า ท่ี คูนา
ปนู า มี ขา ๘ ขา

๒๔ แบบฝึกหดั เสริมทกั ษะบทท่ี ๔

๑. การประสมคำ�ดว้ ยสระ โ- และ สระ ไ-

โบ โบ โบ
โบ โบ โบ

โห โห โห
โส โส โส

โพ โพ โพ
โพ โพ โพ
ไป ไป ไป
ไฝ ไฝ ไฝ
ไฟ ไฟ ไฟ

๒. ทำ�เครื่องหมาย X ทับค�ำ ทคี่ รูออกเสียง ๒๕

โต ทา โบ งา

โค โช โพ ดู

ไอ ฟู งู ใจ

สี ผี ไว ไฟ

ใบ ตา มา ไป

๒๖
๓. ฝึกอ่านค�ำ

ตาโต โบ โมโห
โค ใบโพ ไอ
ไฟ ไห ไปนา
ไฝ โถ ใบชา

๖. โยงค�ำ กบั ภาพ ๒๗

ไอ
โบ
โค
ไฟ
โมโห

๒๘ โค ใบโพ
๕. เติมค�ำ ฝนช่องว่างให้ถูกต้อง

ตาโต โมโห ไถ

๑. มานดี ูตาถูขา
๒. ปูนามี
๓. ปูนา อีกา
๔. ตามี
๕. ตาพาโคมา นา

๖. เรียงคำ�ใหเ้ ป็นประโยค

๑. ตาสี นา ไถ

๒. ตาโต มี มาลี

๓. อีกา ตาชู โมโห
๔. โต ปนู า ขา มี

๗. ทำ�เครื่องหมาย X ทับค�ำ ตอบทถี่ กู ต้อง ๒๙

๑. สระ โ- อ่านอยา่ งไร ๔. จากภาพตรงกับขอ้ ใด
ก. ไย
ก. โต ข. ไอ
ข. โอ ค. ไห
ค. โก

๒. สระ ไ- อ่านอย่างไร ๕. คำ�ว่า โต สะกดอยา่ งไร

ก. ไอ ก. ตอ - โอ - ตอ
ข. ไห ข. ตอ - โอ - โต
ค. ไป ค. ตอ - โอ - โอ

๓. จากภาพตรงกบั ขอ้ ใด ๖. คำ�วา่ ไป สะกดอย่างไร
ก. โม
ข. โค ก. ปอ - ไอ - ไอ
ค. โอ ข. ปอ - ไอ - ไห
ค. ปอ - ไอ - ไป

๓๐
๘. ฝึกอ่านเรื่อง

ตา มี โค โค มี ขา ๔ ขา โค มี หู ๒ หู
โค มี ตาโต
ตา ใจดี ตา ถู ขา โค
ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ มา ดู ตา ถู ขา โค
ตา ไชยา มาริสา มาลี ด�ำ พา โค มา นา
ตา ไถนา ไป มา ด�ำ ดู โค ไถนา
อีกา ดู งู อีกา โมโห งู อกี า ตี งู งู ตี อีกา
ไชยา มาริสา มาลี ด�ำ ดู อกี า ตี งู
งู หนี ไป ใน รงู ู ดำ� ดใี จ งู หนี ไป ใน รงู ู
ดำ� พา ไชยา มา ดู ปูนา
*หนี

แบบฝกึ หัดเสริมทักษะบทท่ี ๕ ๓๑

๑. การประสมค�ำ ดว้ ยสระ -ะ

กะ กะ กะ
จะ จะ จะ
ปะ ปะ ปะ
ขะ ขะ ขะ
สะ สะ สะ
ฉะ ฉะ ฉะ

มะ มะ มะ
ระ ระ ระ
ยะ ยะ ยะ

๓๒
๒. ทำ�เคร่อื งหมาย X ทับค�ำ ที่ครอู อกเสยี ง

ขา จะ ชู ละ
ใย สะ ตี ฉะ

ระ กู โบ นะ
ไอ มะ ไห ยะ
นา หู ใจ ดี

๓. ฝึกอา่ นค�ำ ๓๓

ตะปู กะลา

ชะนี ตะไบ

มะระ มะไฟ

๓๔
๖. โยงคำ�กบั ภาพ

ตะปู
ตะไบ
มะไฟ
มะระ
ชะนี
กะลา

๓๕
๕. น�ำ ค�ำ ที่กำ�หนดใหไ้ ปเติมในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง

กะลา ชะนี ตะปู ตะไบ

๑. มีตาโต
๒. ตาดี
๓. อาทาสี
๔. ตาถู

๖. เรียงคำ�ใหเ้ ป็นประโยค

๑. มี ชะนี ตาโต

๒. รู มี กะลา โต

๓. ตี ตา ตะปู
๔. ตะไบ ถู ตาชู

๓๖
๗. ท�ำ เคร่อื งหมาย X ทับคำ�ตอบท่ีถูกตอ้ ง

๑. สระ -ะ อ่านอยา่ งไร ๔. จากภาพตรงกบั ขอ้ ใด
ก. กะลา
ก. ตะ ข. ชะนี
ข. อะ ค. ตะปู
ค. จะ

๒. จากภาพตรงกับข้อใด ๕. คำ�วา่ จะ สะกดอยา่ งไร
ก. ตะปู
ข. มะระ ก. จอ - อะ - อะ
ค. กะลา ข. จอ - อะ - จอ
ค. จอ - อะ - จะ

๓. จากภาพตรงกบั ข้อใด ๖. ค�ำ ว่า ปะ สะกดอยา่ งไร
ก. มะระ
ข. กะลา ก. ปอ - อะ - ปอ
ค. ชะนี ข. ปอ - อะ - อะ
ค. ปอ - อะู - ปะ

๘. ฝึกอ่านเรอ่ื ง ๓๗

ตา มี ชะนี ชะนี มี ตา โต ชะนี มี หู
ชะนี มี ขา ชะนี ถู ขา
ตา พา ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ มา ดู ชะนี
ชะนี โมโห ดำ� ชะนี ไป หา ตา
ตา มี ตะปู ตะปู อยู่ ใน กะลา ตา ถู กะลา
ชะนี ดู ตะปู ใน กะลา ด�ำ ดู ตะปู ใน กะลา
ไชยา มาริสา มาลี ดำ� ดีใจ มี ตะปู ใน กะลา
*อยู่

๓๘ แบบฝกึ หัดเสรมิ ทักษะบทท่ี ๖

๑. การประสมค�ำ ด้วยสระ -ุ

ดุ ดุ ดุ
ตุ ตุ ตุ
จุ จุ จุ
ผุ ผุ ผุ
สุ สุ สุ
หุ หุ หุ
พุ พุ พุ
ยุ ยุ ยุ
มุ มุ มุ

๒. ท�ำ เครอ่ื งหมาย X ทับค�ำ ทคี่ รอู อกเสียง ๓๙

กา จุ ชู ใส ตุ ผุ
ไฟ ดี ลุ ทาสีมะ โบ
กุ
ตา ยุ
ไถ นาชะนี

๔๐
๓. ฝกึ อ่านค�ำ

พายุ ทะลุ

งดู ู ฝาผุ

๔. โยงคำ�กบั ภาพ ๔๑

ทะลุ
พายุ
ฝาผุ
ดูงู

๔๒ พายุ
๕. เตมิ คำ�ฝนช่องว่างให้ถูกต้อง
นา
ผุ ทะลุ ดุ

๑. กะลา
๒. ในนามี
๓. มารสิ าดูฝา
๔. ตาใจดี ไม่

๖. เรียงค�ำ ใหเ้ ปน็ ประโยค

๑. มี ใน ตาสี

๒. ตา ไชยา ดุ

๓. มารสิ า ทะลุ ดู กะลา
๔. ดู ตาชู ฝาผุ

๗. ท�ำ เครอื่ งหมาย X ทบั คำ�ตอบทถี่ ูกตอ้ ง ๔๓

๑. สระ -ุ อ่านอยา่ งไร ๔. จากภาพตรงกบั ขอ้ ใด

ก. จุ ก. พายุ
ข. อุ ข. ทะลุ
ค. กุ ค. งูดุ

๒. จากภาพตรงกบั ขอ้ ใด ๕. คำ�วา่ จุ สะกดอยา่ งไร
ก. งูดุ
ข. พายุ ก. จอ - อุ - จอ
ค. ทะลุ ข. จอ - อุ - จุ
ค. จอ - อุ - อุ

๓. จากภาพตรงกับข้อใด ๖. ค�ำ ว่า พุ สะกดอยา่ งไร
ก. พายุ
ข. ทะลุ ก. พอ - อ - ยุ
ค. งดู ุ ข. พอ - อ - พุ
ค. พอ - อุ - อุ

๔๔
๘. ฝึกอา่ นเร่อื ง

มาลี มี กะลา กะลา ผุ
มาริสา มี กะลา กะลา ทะลุ
ตา ใจดี มี กะลา กะลา ไม่ ผุ กะลา ไม่ ทะลุ
ตา ใจดี ตา ไม่ ดุ
ตา พา ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ ไป ดู อา ไถนา
อา ไถนา ไว พายุ มา
ตา พา อา ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ ไป ที่ ศาลา
ตา อา ไชยา มารสิ า มาลี ด�ำ ดู พายุ
*ไม่


Click to View FlipBook Version