วารสารลานฟ้า-ขาว ปีที่ 16 ฉบับที่ 31

ที่ปรึกษา สารจากผอู้ �ำนวยการโรงเรียนอนุบาลสระบุร ี 2
คณะกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครโู รงเรยี นอนุบาลสระบุรี
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐานโรงเรยี นอนุบาลสระบุรี บทบรรณาธิการ 4
คณะกรรมการเครือข่ายผปู้ กครองโรงเรียนอนบุ าลสระบุรี

นายอทิ ธิรงค์ ปานะถึก กลมุ่ บริหารงานงบประมาณ 5
ผอู้ �ำนวยการโรงเรียนอนุบาลสระบรุ ี
กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล 7

นายพยนต์ เหนอื โท กลมุ่ บริหารงานทั่วไป 8
นายกฤษฏ์ภิ วศิ ร์ หงษ์รอ่ น
นางสาวณฐั นันท์ ทองสุพรรณ์ กลมุ่ บรหิ ารงานกิจการนักเรียน 10
รองผอู้ ำ� นวยการโรงเรียนอนุบาลสระบุรี
กลุ่มบริหารงานวชิ าการ 12

บรรณาธิการ กลุ่มปฐมวัย 14

นางธรี นชุ ผาสขุ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย 16

รองผู้อ�ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 18

กองบรรณาธกิ าร กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลย ี 20

นางจริ าภรณ์ ปานะถกึ นางนพพร ประวตั ิศรีชัย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา 22

นางสาวสิริชนม์ ป่นิ นอ้ ย วา่ ทีร่ อ้ ยตรีวชั เรนทร์ จันทร์พงษ์ศรี ศาสนาและวัฒนธรรม

นายนคร ไทยถนอม กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 24
คณะกรรมการจัดท�ำ
กลุ่มสาระการเรียนรศู้ ิลปะ 26
นางณาชายา ศรสี า นางกรวรรณ คูณตาแสง
กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพ 28
นางสมจติ ร วีระสยั นางอจั ฉราวรรรณ กองสุข
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ 30
นางสาวกลั ยกร ธงชยั ธนะกุล นางสาวประภาภรร์ จกั ษพุ นั ธ์
กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น 32
นายอภวิ ัฒน์ ทวเี ปล่ง นางปาริชาติ พองพรหม
English Program (EP) 34
นางจรยิ า พุดซอ้ น นายสพุ จน์ ขันตี
โครงการห้องเรยี นพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ 36
นางสนุ ันทา ไม้จนี นางสาวศรยิ า สทิ ธวิ งศ์

นางสาวพิมพ์ใจ เคนทวาย นางสาวอาภาภรณ์ ธที า และคณติ ศาสตร์

สาระน่ารู้จากห้องสมดุ 38

รอบร้ัวบวั ชมพู 39

1. เพื่อเผยแพรผ่ ลงาน ข่าวสาร และกิจกรรมของโรงเรียนอนุบาลสระบรุ ี
2. เพอ่ื เป็นส่ือกลางในการสร้างความสัมพนั ธ์และความเขา้ ใจอนั ดี ระหว่างโรงเรียนและชุมชน

วารสารลานฟา้ -ขาว เปน็ วารสารทจี่ ดั ทำ� ขนึ้ เพอ่ื
เป็นการส่ือสารระหว่างโรงเรียนอนุบาลสระบุรี
กับผู้ปกครองนักเรียน ให้ได้เห็นการพัฒนา
การเปล่ียนแปลง ตลอดท้ังผลการจัดการศึกษา
ของโรงเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563
ที่ผ่านมา ซึ่งเป็นปีท่ีทุกคนต้องเผชิญกับ
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัส

โคโรนา 2019 (COVID-19) ตลอดท้ังปี โรงเรียนมีความมุ่งม่ัน ต้ังใจ ที่จะด�ำเนินการ
จัดท�ำโครงการ/กิจกรรมตา่ งๆ และจัดการเรียนการสอนอยา่ งเต็มที่ แตด่ ว้ ยสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดดงั กลา่ ว ทำ� ใหไ้ มส่ ามารถดำ� เนนิ การได้ แตเ่ มอื่ สถานการณด์ ขี น้ึ โรงเรยี นก็
ดำ� เนนิ การจดั ให้ โดยเนน้ ยำ้� มาตรการ และแนวทางการปฏบิ ตั ทิ เี่ ขม้ งวด เชน่ การแขง่ ขนั
กีฬาภายใน การอยูค่ ่ายพกั แรมลูกเสอื สามญั -ยวุ กาชาด ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 กจิ กรรม
อยู่ค่ายกลางวัน (Day Camp) และการสอบวิชาพิเศษ ลูกเสือ-ยุวกาชาด ช้ันประถม
ศึกษาปที ี่ 1-5 การเชา้ คา่ ยลูกเสอื ปฐมวยั ชนั้ อนบุ าลปที ี่ 2 – 3 และการจดั กจิ กรรม
“อาลยั บวั ชมพ”ู นอกจากนย้ี งั ไดร้ ว่ มกบั เครอื ขา่ ยผปู้ กครองจดั งานเดนิ -วงิ่ อนบุ าลสระบรุ ี
มินิมาราธอน ครง้ั ท่ี 2 เปน็ ต้น ซึ่งโครงการ/กจิ กรรมตา่ งๆทจ่ี ดั ไดร้ บั ความรว่ มมอื อย่าง
ดียง่ิ จากผมู้ สี ว่ นเก่ยี วขอ้ งในการจดั การศกึ ษา ได้แก่ ทมี บรหิ าร ข้าราชการครู บุคลากร
สมาคมผู้ปกครองและครูฯ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน เครือข่ายผู้ปกครอง
อาสาสมคั รทนั ตกรรม ผปู้ กครอง และนกั เรยี นทกุ คนอยา่ งดยี ง่ิ ทำ� ใหป้ ระสบความสำ� เรจ็
เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ยและปลอดภยั เกดิ ผลงานอนั เปน็ ทป่ี ระจกั ษแ์ กส่ ายตาประชาชน
ผ่านทางแผ่นพับประชาสัมพันธ์, หนังสือพิมพ์ท้องถิ่น /ส่วนกลาง, เคเบิลทีวีท้องถ่ิน/
สว่ นกลาง รวมทง้ั สอ่ื สงั คมออนไลนต์ า่ งๆ ไดแ้ ก่ Facebook ,Website, Line อยา่ งตอ่ เนอื่ ง
ตอ้ งขอขอบพระคุณผมู้ สี ว่ นเก่ียวขอ้ งทกุ ภาคส่วนมา ณ โอกาสน้ี

2 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

ในปกี ารศกึ ษา 2564 การรบั นกั เรยี นเขา้ เรยี นชน้ั อนบุ าลปที ่ี 2 โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี
ปฏิบัติตามนโยบายและแนวปฏิบัติเก่ียวกับการรับนักเรียนสังกัดส�ำนักงานคณะ
กรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ปีการศึกษา 2564 อย่างเคร่งครัด คือ รับห้องละ
30 คน จำ� นวน 8 หอ้ ง รวมทง้ั สนิ้ 240 คน โดยเปน็ การจบั ฉลาก จำ� นวน 200 คน
และเงื่อนไขพิเศษ 40 คน ซ่ึงได้ด�ำเนินการจับฉลากในวันท่ี 4 เมษายน 2564
ไปเรียบร้อยแล้ว ขอขอบคุณผู้ปกครองท่ีให้เกียรติและไว้วางใจโรงเรียนอนุบาลสระบุรี
เปน็ จำ� นวนมาก แตด่ ว้ ยขอ้ จำ� กดั ในหลายๆเรอ่ื ง ทำ� ใหไ้ มส่ ามารถดแู ลทกุ คนไดอ้ ยา่ งทว่ั ถงึ
ถึงแม้บางคนมีพ่ีเรียนอยู่แล้ว แต่น้องไม่สามารถเข้าเรียนได้ โรงเรียนอนุบาล
สระบุรี เห็นใจและเข้าใจทุกคน ขอเป็นก�ำลังใจให้มีสติ คิดแก้ไขปัญหาให้บุตรหลาน
ได้อย่างราบร่ืน โอกาสข้างหน้าอาจจะได้มาเป็นลูกอนุบาลสระบุรี และในสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี
เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ มีบุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง และคนใกล้ชิดเป็น
จ�ำนวนมาก มีโอกาส และสุ่มเสี่ยงที่จะติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
ไดม้ าก จงึ ขอความรว่ มมอื ผมู้ สี ว่ นเกย่ี วขอ้ งทกุ คนไดถ้ อื ปฏบิ ตั ติ ามมาตรการ และแนวทาง
ปฏิบัติของโรงเรียนท่ีก�ำหนดไว้ และที่จะกำ� หนดต่อไปอย่างเครง่ ครดั

ทา้ ยทส่ี ดุ นข้ี ออาราธนาคณุ พระศรรี ตั นตรยั และสงิ่ ศกั ดสิ์ ทิ ธท์ิ งั้ หลายทพี่ วกเราเคารพ
นับถือ จงดลบันดาลประทานพรให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
อนบุ าลสระบรุ ที กุ คน จงปลอดภยั และหา่ งไกลโควดิ มคี วามสขุ ความเจรญิ มสี ขุ ภาพกาย
ที่แข็งแรง มีสุขภาพจิตที่เข้มแข็ง ร่วมเป็นพลังในการพัฒนาโรงเรียนอนุบาลสระบุรีให้
ประสบความสำ� เรจ็ ท่มี ุง่ หวังต่อไป

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ที่ 31 : 3

วารสารลานฟ้า-ขาว ฉบบั นเ้ี ขา้ สู่ปีท่ี 16 ฉบับที่ 31 ประจ�ำภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา
2563 ซ่ึงในภาคเรียนนี้เราก็ยังคงต้องรับมือกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือ
ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ในระลอกท่ี 3 ทางโรงเรยี นกไ็ ด้มมี าตรการในการปอ้ งกนั
โรคตดิ เชอื้ ดงั กล่าวนอี้ ยา่ งเครง่ ครัด ท�ำใหโ้ รงเรยี นจำ� เป็นต้องงดกจิ กรรมบางกิจกรรมออก
ไปกอ่ น และปรบั เปลยี่ นวธิ กี ารจดั การเรยี นการสอนในรปู แบบตา่ ง ๆ ตามบรบิ ทของนกั เรยี น
ท่ีจะเข้าถงึ ได้ โดยนโยบายทา่ นผอู้ ำ� นวยการท่วี ่า “นักเรยี นตอ้ งได้เรยี นเทา่ เทยี มกันทกุ คน”

ในวารสารเล่มน้ี ได้รวบรวมกิจกรรมต่าง ๆตลอดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563
โดยแบง่ ออกเปน็ หมวดหมอู่ ยา่ งชดั เจน เพอ่ื ใหพ้ วกเราลกู อนบุ าลสระบรุ ที กุ คน ไดบ้ นั ทกึ และ
จดจ�ำเร่ืองราวดีๆ ร่วมกัน ซึ่งถือเป็นเกียรติ และภาพลักษณ์อันดีงามแก่โรงเรียนของเรา
อีกท้ังยังเพิ่มประสิทธิภาพในการท�ำงานของทีมงานประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนท่ีส่งตรงถึง
ผู้ปกครองนกั เรียนทกุ คนอีกด้วย

ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนอนุบาลสระบุรี
ทุกท่าน ที่มีส่วนเก่ียวข้องในวารสารเล่มนี้เป็นอย่างสูง และสุดท้ายนี้ต้องขอขอบคุณ
คณะกรรมการสถานศึกษา เครือข่ายผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนอนุบาลสระบุรี เครือข่าย
อาสาทนั ตกรรม และผปู้ กครองทกุ ทา่ นทใ่ี หค้ วามรว่ มมอื กบั ทกุ กจิ กรรมของโรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี
ดว้ ยดีเสมอมา

4 : โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบับท่ี 31

ในภาคเรยี นที่2ปกี ารศกึ ษา2563โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี
ไดร้ บั เงนิ สนบั สนนุ การจดั การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานสำ� หรบั นกั เรยี น
ตามโครงการเรยี นฟรี 15 ปี เพอื่ เปน็ คา่ อปุ กรณก์ ารเรยี น ดงั นี้

1. ระดับกอ่ นประถมศกึ ษา 100 บาท/คน
2. ระดบั ประถมศึกษา 195 บาท/คน

โรงเรียนอนุบาลสระบุรี มอบหมายกลุ่มงานงบประมาณ ด�ำเนินการโดยจ่ายเงินสดให้กับ
ผู้ปกครองผ่านครูประจ�ำชั้น ให้ผู้ปกครองด�ำเนินการจัดซื้ออุปกรณ์การเรียนให้กับนักเรียนตาม
ความจำ� เปน็ เชน่ สมดุ ดนิ สอ ปากกา ไมบ้ รรทดั ยางลบ เครอื่ งมอื เรขาคณติ สี ดนิ นำ้� มนั กระดาษ เปน็ ตน้
และน�ำใบเสร็จรับเงินมูลคา่ ไม่ตำ่� กว่าเงินทีไ่ ดร้ บั มาเป็นหลกั ฐานกบั สถานศกึ ษาผ่านครปู ระจ�ำชัน้

ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนได้จัดเก็บเงินบ�ำรุงการศึกษาเพื่อเป็นค่าใช้จ่าย
ในการจัดการเรยี นการสอน โดยมีรายละเอียดดงั น้ี

1. หอ้ งเรียนพิเศษ EP จ�ำนวน 10,000 บาท/คน/ภาคเรียน
2. เงนิ บรจิ าคสนบั สนนุ การเรยี นการสอน หอ้ งเรยี นพเิ ศษ EP จำ� นวน 13,000 บาท/คน/ภาคเรยี น
3. หอ้ งเรยี นพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์ ป.1 – ป.5 จำ� นวน 7,300 บาท/คน/ภาคเรยี น
4. คา่ จา้ งครชู าวตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ชนั้ อบ.2 – ป.6 จำ� นวน 200 บาท/คน/ภาคเรยี น
5. คา่ จา้ งครชู าวตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) ชนั้ อนบุ าลปที ี่ 2 – 3 จำ� นวน 200 บาท/คน/ภาคเรยี น
6. คา่ จา้ งครชู าวตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) ชน้ั ป.1 – ป.6 จำ� นวน 300 บาท/คน/ภาคเรยี น
7. ค่าสอนคอมพิวเตอร์ กรณโี รงเรียนจัดคอมพวิ เตอรใ์ หน้ กั เรียนเกินมาตรฐานท่ีรฐั จัดให้
ระดับชัน้ อนุบาลปีท่ี 2 – 3 จ�ำนวน 200 บาท/คน/ภาคเรียน
8. ค่าสอนคอมพวิ เตอร์ กรณโี รงเรียนจัดคอมพิวเตอร์ใหน้ ักเรียนเกนิ มาตรฐานท่ีรฐั จดั ให้
ระดับช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 1 - 6 จำ� นวน 300 บาท/คน/ภาคเรยี น
9. คา่ จา้ งบุคลากรปฏิบตั ิงานในสถานศกึ ษา จำ� นวน 300 บาท/คน/ภาคเรยี น
10. คา่ ระบบการบรหิ ารงานโรงเรียน จ�ำนวน 150 บาท/คน/ภาคเรียน
11. ค่าบ�ำรงุ สมาคมผูป้ กครองและครูฯ จำ� นวน 100 บาท/คน/ภาคเรียน
12. ค่าวารสารโรงเรียน จำ� นวน 50 บาท/คน/ภาคเรียน
13. คา่ เคร่อื งใช้ คา่ จ้างพ่ีเลย้ี ง คา่ ซักรดี (อนุบาล 2) จำ� นวน 4,800 บาท/คน/ปี
14. คา่ เครอ่ื งใช้ ค่าจ้างพ่ีเลี้ยง คา่ ซักรดี (อนบุ าล 3) จ�ำนวน 4,300 บาท/คน/ปี
15. ค่าชุดพลศึกษานักเรยี น ชั้นอนุบาลปที ี่ 2 จ�ำนวน 270 บาท/คน/ปี
16. คา่ ประกันอุบตั เิ หตุ จ�ำนวน 245 บาท/คน/ปี

โรงเรียนอนุบาลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 5

จากการแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ทำ� ให้โรงเรยี นจำ� เป็นต้อง
งดกจิ กรรมบางกจิ กรรม เชน่ กิจกรรมค่าย English Camp กิจกรรมคา่ ย Science & Maths Camp
และกจิ กรรมการทศั นศกึ ษาตา่ งประเทศของนกั เรยี นระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6/8 ปกี ารศกึ ษา 2563
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โรงเรียนอนุบาลสระบุรี มีมติเม่ือคราวประชุมคร้ังท่ี 1/2564
เมอื่ วนั ที่ 24 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ใหป้ รบั ลดคา่ ใชจ้ า่ ยนกั เรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6/8 จำ� นวน 13,000 บาท
(หนง่ึ หมน่ื สามพนั บาทถว้ น) ตามประกาศโรงเรียน อนุบาลสระบรุ ี เรือ่ ง การปรบั ลดค่าใช้จ่ายนักเรียน
โครงการจดั การเรยี นการสอนตามหลกั สตู รกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเปน็ ภาษาองั กฤษ (English Program)

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ขี อขอบคณุ ผปู้ กครองทกุ ทา่ นทใ่ี หค้ วามรว่ มมอื ในการชำ� ระเงนิ คา่ บำ� รงุ
การศกึ ษาดว้ ยดเี สมอมา ทางโรงเรยี นจะนำ� เงนิ บำ� รงุ การศกึ ษานนั้ ไปใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน
การดูแลบตุ รหลานของทา่ นอย่างคมุ้ ค่าและเกดิ ประโยชน์สงู สดุ กับลกู อนุบาลสระบรุ ที ุกคน

6 : โรงเรยี นอนบุ าลสระบุรี ฉบับที่ 31

ส วั ส ดี ค ่ ะ ท ่ า น ผู ้ ป ก ค ร อ ง ที่ เ ค า ร พ ทุ ก ท ่ า น
การแพรร่ ะบาดของ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID - 19)
ในประเทศไทย มีจ�ำนวนผู้ติดเช้ือเพ่ิมข้ึนอย่างต่อ
เนื่อง พ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยระมัดระวังบุตรหลาน
ของตนเองอย่างใกล้ชิด ในช่วงปิดภาคเรียน ป้องกัน
ตนเองโดยไม่เข้าไปในพ้ืนที่สุ่มเส่ียงต่างๆ เช่น สถาน
ที่แออัด ล้างมือบ่อยๆ ล้างมือด้วยเจลแอลกอฮอล์ สวมหน้ากากอนามัย ปฏิบัติตามตามค�ำแนะน�ำ
ของกระทรวงสาธารณสขุ และแพทยอ์ ยา่ งเครง่ ครดั ซง่ึ จะเปน็ อกี วธิ หี นงึ่ ทที่ ำ� ใหต้ นเอง และครอบครวั
ปลอดภัยจากโรคดงั กลา่ ว

และจากการท่ีมกี ารแพร่ระบาดของเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID - 19) อย่างรนุ แรงน้นั
อาจทำ� ใหก้ ารเปดิ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ตอ้ งเลอ่ื นออกไป ทำ� ใหน้ กั เรยี นมเี วลาในชว่ งปดิ เทอม
ทตี่ อ้ งหยดุ อยทู่ บี่ า้ นยาวนานขนึ้ กวา่ เดมิ อยากขอความรว่ มมอื ใหผ้ ปู้ กครองกวดขนั บตุ รหลานใหอ้ า่ น
หนงั สอื ทบทวนเนอ้ื หาวชิ าเรยี นตา่ งๆ ไปพลาง หรอื อา่ นหนงั สอื อะไรกไ็ ดท้ บ่ี ตุ รหลานสนใจ ไมค่ วรใหอ้ ยู่
กบั ทวี ี เกมคอมพวิ เตอรต์ ลอดเวลา จงึ อยากใหผ้ ปู้ กครองแนะนำ� ใหน้ กั เรยี นใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์
โดยการหนั มาอา่ นหนังสอื ซ่ึงหนงั สือกเ็ ปรยี บเสมอื นปจั จยั ส�ำคญั อย่างหนง่ึ ในชีวติ เรา เพราะถือเป็น
อาหารสมองทจ่ี ะชว่ ยบำ� รงุ ความรแู้ ละประเทอื งปญั ญาใหเ้ ราไดเ้ ปน็ อยา่ งดี การอา่ นหนงั สอื ทำ� ใหเ้ กดิ
สมาธิ กระตนุ้ ความจำ� ใหค้ วามรู้ และความบนั เทงิ แตพ่ อไดเ้ หน็ สถติ กิ ารอา่ นหนงั สอื ของคนไทยแลว้
ก็ต้องถอนหายใจ เพราะตัวเลขสถิติที่ออกมาน้ันมันช่างน้อยแสนน้อยเสียจนน่าใจหาย จึงอยากให้
ผู้ปกครองชว่ ยกระตนุ้ ให้บุตรหลานของทา่ นมาเปิดโลกกวา้ งด้วยการอา่ นหนงั สือกันมากขนึ้ คะ่

และในชว่ งปดิ เทอมน้ี ทางโรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี จะไดด้ ำ� เนนิ งานกจิ รรมอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร
การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนทางไกลให้กับครูและบุคลากรของโรงเรียน
เพอ่ื เพมิ่ พนู ความรแู้ ละพัฒนาทักษะรูปแบบการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ด้วยโปรแกรมหรือ
Application ตา่ ง ๆ เชน่ โปรแกรม ZOOM, Google meet, line, Application school bright เปน็ ตน้
ซึ่งข้าราชการครูและบุคลากรจะได้นำ� ความรู้ที่ได้น้ันไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
และตอบสนองความตอ้ งการของนกั เรยี นและผปู้ กครอง ทำ� ใหน้ กั เรยี นไดร้ บั ความรอู้ ยา่ งเทา่ เทยี มกนั

กลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี หว่ งใยผปู้ กครองและนกั เรยี นทกุ คน และขอเปน็
ก�ำลังใจใหก้ ับทุกครอบครัวในการดูแลบตุ รหลานของทา่ นให้ผ่านระยะระบาดของไวรัสโคโรนา 2019
(COVID - 19) ดว้ ยความปลอดภยั ทกุ ครอบครวั อยา่ งไรกต็ าม ขอใหผ้ ปู้ กครองทกุ ทา่ นตดิ ตามขา่ วสาร
และประกาศของทางโรงเรยี นผา่ นทางออนไลน์ ไดแ้ ก่ เวบ็ ไซตโ์ รงเรยี น http://www.absaraburi.ac.th/
เฟสบคุ๊ โรงเรยี น http://www.faecbook.com/AnubansaraburiThailand/ระบบบรหิ ารจดั การแบบ
ดิจทิ ลั (SchoolBright) และระบบไลนก์ ลุ่มของแต่ละหอ้ งเรยี น

โรงเรียนอนุบาลสระบรุ ี ฉบับท่ี 31 : 7

จากสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั
โคโรนา 2019 (COVID-19) อย่างต่อเนื่อง ท�ำให้งาน
อาคารสถานที่ และสิ่งแวดล้อม กลุ่มบริหารงานท่ัวไป
ไดต้ ระหนกั ถงึ ความสะอาด และความปลอดภยั ของเดก็ ๆ
ลกู อนบุ าลสระบรุ ที กุ คน จงึ ไดท้ ำ� ความสะอาด ลา้ งอาคารเรยี น
อาคารประกอบตา่ ง ๆ และบรเิ วณโดยรอบโรงเรยี นอยา่ ง

ตอ่ เน่ือง มีการพน่ น้�ำยาฆา่ เช้่ือ เชด็ ถูบริเวณที่สมั ผัสรว่ มดว้ ยแอลกอฮอล์อยูเ่ สมอ มหี น้ากากอนามยั
เจลแอลกอฮอล์ สบู่ล้างมือ ติดต้ังไว้ตามจุดต่างๆ และเตรียมส�ำรองไว้ใช้อย่างเพียงพอ ปรับแต่ง
ภูมทิ ศั นข์ องโรงเรียนดว้ ยต้นไม้ ดอกไม้ กล้วยไมน้ านาชนดิ หลายสายพนั ธุ์ เพือ่ ความร่มร่ืน สดช่ืน
สวยงาม โดยรอบโรงเรยี น มีการสร้างหลงั คาพร้อมที่นั่งพักผอ่ น ใหผ้ ปู้ กครองไดน้ ง่ั รอรบั บตุ รหลาน
ด้านหน้าอาคารบัวชมพู และสร้างหลังคาเช่ือมทางเดินเข้าอาคารบัวแก้ว เพ่ือที่จะท�ำให้นักเรียน
อนบุ าล ไมต่ อ้ งตากแดด ตากฝน เดนิ เขา้ อาคารเรยี น ดา้ นงานเทคโนโลยปี ระชาสมั พนั ธ์ กลมุ่ บรหิ าร
งานท่ัวไป ได้มีการแต่งตั้งครูไอซีทีสายชั้นครบทุกสายช้ัน ในการจัดท�ำจดหมายข่าวประชาสัมพันธ์
สรุปกิจกรรมข่าวสารต่าง ๆของสายชั้น ให้คลอบคลุมทั่วถึงเพื่อน�ำไปเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ต่อไป
สำ� หรบั ชอ่ งทางการประชาสมั พนั ธข์ า่ วสารตา่ งๆ ของโรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ นี น้ั สง่ ตรงถงึ ผปู้ กครอง
นักเรยี น และชุมชน โดยมชี อ่ งทางในการติดตอ่ สื่อสารได้ดังนี้

Website : www.absaraburi.ac.th
Page Facebook : www.facebook.com/AnubansaraburiThailand
E-mail : [email protected]
Application : School bright
Telephone : 0 3621 1867
วารสารลานฟา้ -ขาว
ในช่วงนี้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
ในประเทศไทย และจงั หวดั สระบุรี ยงั คงพบผปู้ ว่ ยอยา่ งตอ่ เนื่อง งานอนามยั กลมุ่ บรหิ ารงานทัว่ ไป
โรงเรียนอนุบาลสระบรุ ี มีความหว่ งใยสขุ ภาพของนกั เรียนและผู้ปกครองทกุ คน จงึ ขอใหผ้ ปู้ กครอง
นักเรียน และผู้ใกล้ชิด ได้อยู่บ้านให้มากท่ีสุด เพื่อลดความเส่ียงในการติดเชื้อและไม่น�ำเช้ือจาก
นอกบ้านมาแพร่สู่คนในครอบครัว หากจ�ำเป็นต้องเดินทางออกไปท�ำงานหรือออกไปท�ำธุระส่วนตัว
นอกบา้ น ใหป้ ฏบิ ตั ติ ามมาตรการ D-M-H-T-T-A ทกี่ รมควบคมุ โรค กระทรวงสาธารณสขุ ไดแ้ นะนำ�
ไว้อย่างเคร่งครัด

8 : โรงเรยี นอนุบาลสระบุรี ฉบับท่ี 31

“กรมควบคมุ โรค แนะปฏิบัติตามหลกั D-M-H-T-T-A
ป้องกันโควิด-19 แพรร่ ะบาด ไดแ้ นน่ อน”

กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข ขอความร่วมมือประชาชนเคร่งครัดมาตรการ
D-M-H-T-T-A อย่างต่อเนื่อง โดยเน้นสวมหน้ากาก 100% ล้างมือบ่อยๆ และเว้นระยะห่าง
รวมถึงหลีกเล่ียงการสัมผัสจุดเสี่ยงท่ีสัมผัสร่วมกันบ่อยๆ หากสัมผัสแล้วควรล้างมือด้วยน้�ำและ
สบ่หู รือเจลแอลกอฮอล์โดยเร็ว เพื่อป้องกันโรคโควดิ -19 และเม่อื กลับถึงบา้ นตอ้ งทำ� ความสะอาด
รา่ งกายทันที เพอ่ื ลดโอกาสการนำ� เชอ้ื เขา้ มาตดิ ต่อสู่คนในครอบครวั

D-M-H-T-T-A ป้องกนั ตนเองและผอู้ ่ืนจากไวรัสโควดิ -19

D : Distancing คอื เว้นระยะห่างระหว่างกนั
M : Mask Wearing คอื สวมหน้ากากผ้า/หนา้ กากอนามัยตลอดเวลา
H : Hand Washing คอื ล้างมือบอ่ ย ๆ
T : Temperature คือ ตรวจวดั อุณหภมู ริ า่ งกายกอ่ นเข้าใช้บริการสถานท่ตี ่าง ๆ
T : Testing คือ ตรวจหาเช้ือโควดิ -19
A : Application คือ ติดต้ังและใช้แอปพลิเคชัน “ไทยชนะ” และ “หมอชนะ”
ก่อน เข้า-ออก สถานทท่ี กุ ครง้ั

โรงเรยี นอนุบาลสระบรุ ี ฉบับท่ี 31 : 9

สวสั ดคี รบั ทา่ นผปู้ กครอง นกั เรยี นโรงเรยี น
อนุบาลสระบุรที ีน่ า่ รักทุกคน

ซ่ึงเป็นหน้าท่ีท่ีดูแลและให้ความส�ำคัญกับนักเรียน
เพอ่ื สง่ เสรมิ ศกั ยภาพของนกั เรยี นโรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี
ใหเ้ ตม็ ตามความสามารถ กจิ กรรมตา่ งๆมงุ่ พฒั นานกั เรยี น
ในเร่ืองของความมีระเบียบวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม
มีจติ สาธารณะ รกั ในความเป็นไทยส่งเสริมประชาธิปไตย
พื้นฐานที่นักเรียนต้องรู้และสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมในปัจจุบันได้ ซ่ึงในปัจจุบันโลกของเรา
ประเทศของเรากำ� ลงั เขา้ สสู่ ถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
ซงึ่ เราทกุ คนกำ� ลงั เผชญิ กบั ปญั หาทตี่ อ้ งรว่ มกนั คนละไมค้ นละมอื เพอ่ื ใหผ้ า่ นวกิ ฤตนไี้ ปดว้ ยกนั ในการ
ดำ� เนนิ ชวี ติ และเรอ่ื งการเรยี นนน้ั เราจงึ ตอ้ งมสี ง่ิ ทเ่ี ปน็ แนวทาง หรอื เครอ่ื งนำ� ทางใหเ้ รา เราจงึ ตอ้ งมี
“ระเบียบ” เราต้องฝกึ ปฏิบัตติ นเองเพ่อื จัดการกับความไม่เป็นระเบยี บ

หากปราศจากความพยายาม โลกเรากจ็ ะเต็มไปด้วยความไรร้ ะเบยี บ ถา้ เราปล่อยให้คนขับฝา่
ไฟแดง ถ้าเราปลอ่ ยให้คนทิ้งขยะไม่ถูกที่ ถา้ ไมม่ ีการใช้อำ� นาจ สังคมมันก็จะไรร้ ะเบยี บ ไร้ประโยชน์
ลงไปเรือ่ ยๆ

หากปราศจากความพยายาม ถา้ ไมช่ ว่ ยกนั สรา้ งฐานะ ไมส่ รา้ งความเชอื่ มน่ั ใหก้ นั และกนั ไมส่ รา้ ง
และเห็นคณุ คา่ ของกนั และกัน ความสมั พันธ์อันดีระหว่างสองคนกจ็ ะค่อยๆ ลดลง

ชีวิตท่ีดีคือชีวิตท่ีออกแบบ ไม่ใช่ปล่อยให้มันเป็นไปตามธรรมชาติ ไม่ปล่อยให้มันไร้ระเบียบลง
ไปทกุ วัน ถ้าเราไมท่ ำ� อะไรเลย เราก็อย่ใู นภาวะที่ไม่เหมาะสม เราตา่ งกก็ ลวั ความเจ็บปว่ ย กลวั ความ
ตาย การเสอื่ มลงของรา่ งกายเปน็ พน้ื ฐานของการเปลยี่ นแปลง เราอาจจะเจบ็ ปว่ ยและตายจากภาวะ
ไม่เหมาะสม แต่มันก็เป็นส่ิงที่เราป้องกันได้ ถ้าเราสามารถเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมรอบตัวเรา
ส่ิงท่มี นั ทำ� ใหเ้ กิดภาวะไมเ่ หมาะสม

จุดเริ่มต้น คือเราต้องพยามบังคับตัวเองเป็นอันดับแรก รู้หน้าที่ของตนเองว่าเราควรท�ำอะไร
เรียงล�ำดับความส�ำคัญก่อนหลัง ก�ำจัดความไม่เป็นระเบียบออกไป และสร้างความเป็นระเบียบให้
เกิดขึ้นจากตัวเรา

และขอฝากข้อคิดอกี หนึง่ อย่างคอื “การคิดบวก”
การคดิ บวกเพยี งอยา่ งเดียวมนั ก็ไมไ่ ดแ้ ย่ แต่มันก็ไม่พอท่ีจะทำ� ใหเ้ ราทำ� ตามเป้าหมายได้สำ� เร็จ
เราตอ้ งมองโลกในแงด่ แี ลว้ กน็ กึ ถงึ อปุ สรรคทมี่ นั จะเกดิ ขนึ้ ดว้ ย ดงึ ตวั เองใหก้ ลบั มายงั โลกแหง่ ความจรงิ

10 : โรงเรยี นอนุบาลสระบุรี ฉบบั ที่ 31

การมองสถานการณท์ ง้ั สองดา้ น ทัง้ ผลลพั ธท์ ี่ดที ่เี ราคาดหวงั และอุปสรรคที่มันอาจจะเกดิ
ขึ้น มันจะท�ำให้เราคิดและท�ำตามความเป็นจริงมากที่สุดมันจะท�ำให้เราคาดหวังความส�ำเร็จ
มกี ำ� ลงั ใจและสามารถทำ� ตามเปา้ หมายได้ แตก่ ไ็ มล่ มื ทจี่ ะคดิ ถงึ อปุ สรรคทเี่ กดิ ขนึ้ มนั จะทำ� ใหเ้ รา
ยงั มคี วามกระตอื รือรน้ ท่จี ะท�ำงานใหส้ �ำเร็จ

เราสามารถฝกึ ฝนการมองสถานการณ์ทัง้ สองด้าน เพอ่ื ใหเ้ ราคิดบวกและให้เรายงั มคี วาม
กระตือรอื รน้ โดยท�ำตามขั้นตอนดังตอ่ ไปนี้

Wish ระบุสงิ่ ทเ่ี ราตอ้ งการให้เกิดข้ึน
Outcome ผลลพั ธท์ ีด่ ที สี่ ดุ เราคาดหวัง
Obstacle นึกถงึ อุปสรรคท่จี ะเกิดข้นึ
Plan วางแผนจัดการกบั อปุ สรรค
การศกึ ษาพบวา่ การคดิ บวกแบบ WOOP จะชว่ ยใหอ้ าสาสมคั รทำ� ตามเปา้ หมายไดส้ ำ� เรจ็
ถึง 80% เปรยี บเทยี บกบั กลมุ่ ควบคุมท่ีทำ� ส�ำเร็จได้เพยี ง 30%
การคิดบวกจะช่วยให้เราผ่านพ้นช่วงเวลาท่ีเราท้อแท้ส้ินหวัง ท�ำให้เรามีก�ำลังใจในระยะ
สน้ั ๆ ได้ แตใ่ นระยะยาวเราตอ้ งวางแผน เราตอ้ งมรี ะบบทจ่ี ะชว่ ยใหเ้ ราทำ� ตามเปา้ หมายใหส้ ำ� เรจ็
การคิดบวกแบบ WOOP จะช่วยให้เรามองโลกในแง่ดี พร้อมกับคิดถึงความเป็นจริง คิดถึง
อุปสรรคทม่ี นั จะเกิดขึ้น ชว่ ยให้เราวางแผน จ�ำลองสถานการณ์และหาทางแก้ไขได้
การคดิ บวกแบบ WOOP ทำ� ใหเ้ ราประสบความสำ� เรจ็ ไดง้ า่ ยๆ โดยการสะกดิ และถามตวั เอง
แค่อย่างเดียว อะไรทีม่ นั ขัดขวางไมใ่ หเ้ ราท�ำตามเป้าหมายไดส้ ำ� เร็จ
สุดท้ายน้ีผมขอฝากข้อคิดไว้ 2 ข้อ คือ ความมีระเบียบ และการคิดบวก ลองปรับใช้ใน
ชีวิตประจ�ำวันและจงย้ิมกับทุกส่ิงท่ีจะเกิดข้ึนกับเราและน้อมรับเพราะน่ันคือประสบการณ์ชีวิต
ของเราขอขอบคุณครับ

นายกฤษฏภ์ิ วศิ ร์ หงษ์ร่อน

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ที่ 31 : 11

เป็นอีกหนึ่งปีการศึกษาท่ีโรงเรียนต้องเลื่อนการ
เปิดเทอมจากเดือนพฤษภาคม ออกไป อันเน่ืองมาจาก
สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019
(โควิด-19) ซ่ึงในคร้งั นี้มีความรนุ แรง มีปริมาณการขยาย
ตัวในวงกว้างและรวดเร็วมากกว่าครั้งท่ีผ่านมา ท�ำให้ทุก
คนต้องเฝ้าระวังตนเองและต้องปฏิบัติตามมาตรการการ
ป้องกันโรคติดต่อของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข
และศบค. อยา่ งเคร่งครัด

จากเหตุผลดังกล่าว การเรียนรู้ของนักเรียนก็ต้องเปลี่ยนแปลงไป จากการเรียนท่ีโรงเรียน
ก็ต้องย้ายมาเรียนอยู่ที่บ้าน เราต้องเปล่ียนให้ทุกๆท่ีกลายเป็นโรงเรียน เพราะการเรียนรู้ยังต้อง
ด�ำเนินอยู่แม้นักเรียนไม่สามารถไปโรงเรียนตามปกติได้ก็ตาม ทั้งนี้เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนได้
อย่างต่อเน่ือง ถึงโรงเรียนจะปิดแต่ต้องไม่หยุดการเรียนรู้ ส�ำหรับเด็กเล็ก สิ่งที่เรียนรู้ได้ดีที่สุด คือ
“การเรยี นรผู้ า่ นการเลน่ ลงมอื ทำ� กจิ กรรม” เปน็ ลกั ษณะของ Active learning เมอ่ื เดก็ ๆ ลงมอื ทำ�
สมองของเขากจ็ ะทำ� งาน เรยี นอยา่ งสนกุ สนานและใชเ้ วลาไมน่ านมาก การเรยี นแบบนจี้ ะทำ� ใหเ้ ดก็ ไดค้ ดิ
ได้ลงมือท�ำ รู้สึกว่ากิจกรรมท้าทายความสามารถ เขาได้สรุปและพูดคุยว่าได้เรียนรู้อะไรบ้าง พ่อแม่
ต้องชวนลูกเล่น ชวนลูกท�ำกิจกรรม เด็กจึงจะเกิดทักษะ เหล่านี้ คือ กระบวนการเรียนรู้ของเด็กๆ
และทีส่ ำ� คัญ บา้ น คอื “แหลง่ การเรยี นร้ทู ีม่ ีความหมายต่อชวี ิต” เพียงทุกๆ วัน ไดส้ ร้างทกั ษะชวี ติ
ให้ลูกเรมิ่ ตน้ จากเรอื่ งงา่ ยๆ ดว้ ยการชว่ ยเหลอื ตนเองในกจิ วตั รประจำ� วนั ในบา้ น เชน่ อาบนำ้� แปรงฟนั
แตง่ ตวั พบั แขวนเสอ้ื ผา้ จดั สรรเวลากบั ชวี ติ ประจำ� วนั ทำ� นอ้ ยๆ แตเ่ นน้ คณุ ภาพ ดกี วา่ ทำ� มากๆ แตไ่ มม่ ี
ความสขุ โดยบทบาทของพอ่ แม่ มดี งั น้ี

1. เขา้ ใจ ขอใหผ้ ปู้ กครองทำ� ความเขา้ ใจบทบาทหนา้ ทขี่ องตนเอง เขา้ ใจพฒั นาการและธรรมชาติ
ของเดก็

2. มัน่ ใจ ใหม้ ั่นใจวา่ ตวั เองสามารถสอนได้ อาจจะไม่ได้สอนแบบคณุ ครู แตก่ ส็ อนใหเ้ ดก็ สนุกกับ
กิจกรรม ทำ� ให้เกิดการเรยี นรตู้ ามมา

3. ทำ� ใจกบั สถานการณ์ เดก็ จะเรยี นไดด้ ี ตอ้ งอยใู่ นสง่ิ แวดลอ้ มทปี่ ลอดภยั คอื ถา้ เขาสนใจอะไร
บางอยา่ ง เขาจะเรียนได้ดี ทำ� ใหเ้ ขามีพฒั นาการในการเรียนรู้

12 : โรงเรยี นอนุบาลสระบรุ ี ฉบบั ที่ 31

การคดิ เปน็ ทำ� เปน็ เรยี นรเู้ ปน็ แกป้ ญั หาเปน็ และปรบั ตวั เพอ่ื อยรู่ ว่ มกบั ผอู้ นื่ อยา่ งมคี วามสขุ
อยู่กับคนอ่ืนเป็น มีความสุขเป็น คือการฝึกทักษะสมอง หากไม่ได้รับการฝึกฝนอย่าง
ถูกต้องอาจท�ำให้มีปัญหาด้านพฤติกรรมการใช้ชีวิต การเรียน และการเข้าสังคมในอนาคต
การฝกึ ทกั ษะสมองจงึ เปน็ สงิ่ สำ� คญั ทพ่ี อ่ แมไ่ มค่ วรละเลย ชว่ งเวลาทด่ี ที ส่ี ดุ ในการพฒั นาทกั ษะ
สมอง คอื ชว่ งอายุ 4 – 6 ขวบ เพราะสมองสว่ นหนา้ พฒั นาไดม้ ากทสี่ ดุ กจิ กรรมทค่ี วรสง่ เสรมิ
ได้แก่ กิจกรรมด้านศิลปะ เช่น การวาดรูป ระบายสี การปั้น การพับ ตัด ปะ ฝึกให้ลูก
ทำ� ของเลน่ จากวสั ดุเหลอื ใช้ การต่อบล็อกเปน็ รปู ทรงตา่ ง ๆ สง่ เสรมิ ดา้ นดนตรี พูดคยุ กบั
ลูกบ่อยๆ หากลูกมีความกังวลใจ ให้ลูกเล่าออกมาอย่าเก็บไว้ เพื่อช่วยระบายความรู้สึก
สอนให้ลูกรู้จักควบคุมอารมณ์ของตนเอง เช่น เวลารู้สึกโมโห ให้นับตัวเลข 1-10 หรือ
หายใจเข้าลึกๆ หายใจออกยาวๆจนรสู้ กึ ดขี น้ึ ไมห่ งดุ หงดิ โวยวาย หรอื ไปทำ� รา้ ยคนอน่ื สอน
ใหล้ กู รจู้ กั ตง้ั เปา้ หมายง่าย ๆ เช่น เก็บออมเงินเพื่อซ้ือของที่อยากได้ด้วยตนเอง ให้ลูกรับ
ผดิ ชอบงานในบา้ น โดยทำ� เปน็ ตารางงานบา้ นใหล้ กู ไว้ งานชนิ้ ไหนทท่ี ำ� แลว้ กใ็ หใ้ สเ่ ครอื่ งหมายถกู
ถ้างานชิ้นไหนยังไม่ได้ท�ำ ก็ลองถามเขาว่างานชิ้นน้ีเขายังไม่ท�ำเพราะเหตุใด เปิดโอกาสให้
ลูกแสดงความคิดเห็น และเลือกท�ำในส่ิงที่ตนเองสนใจ ช่วยให้ลูกไม่ย่อท้อต่ออุปสรรคง่ายๆ
และจะตั้งใจท�ำจนกว่าจะส�ำเร็จ กิจกรรมที่ควรส่งเสริม ได้แก่ การต่อจ๊ิกซอว์ ต่อบล็อก
ของเลน่ ไม้ เกมตกึ ถลม่ หมากฮอส หมากรกุ กจิ กรรมเหลา่ นเี้ ราคอ่ ยๆ เลน่ กนั ไป สอนกนั ไป
เนน้ ใหล้ กู เรียนรู้อยา่ งมีความสุข ไม่กดดนั จนลูกมคี วามเครยี ด และใหค้ ำ� ชมเปน็ ก�ำลงั ใจ ลกู ก็
จะกล้าคดิ กล้าท�ำได้มากขนึ้ แลว้ ล่ะค่ะ

นับว่านี่เป็นโอกาสท่ีผู้ปกครองได้มีความสุขร่วมกับลูก เปิดโอกาสให้ได้ใช้เวลากับลูก
หัวใจส�ำคัญคือสุขภาพจิตของพ่อแม่ ผู้ปกครอง ต้องปรับเปลี่ยนมุมมองใหม่ให้เป็นเชิงบวก
อยา่ ตั้งเปา้ หมายให้มากเกนิ ไป พยายามให้ลูกใช้ชวี ิตประจำ� วนั เองใหไ้ ดเ้ พอ่ื ปลกู ฝังทักษะชวี ิต
ใหก้ ับเขา เพอื่ ที่จะเตบิ โตเป็นอนาคตของชาติในภายภาคหน้าอย่างมคี ุณภาพต่อไป

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 13

รว่ มแสดงในพิธีเปิดการแขง่ ขัน กฬี า

ภายใน “ฟา้ -ขาวเกมส์”
ประจำ� ปกี ารศกึ ษา 2563

วนั ท่ี 18 ธันวาคม 2563

ตรษุ จนี น.ี้ .
ตามโครงการพฒั นาศักยภาพการจัดการเรยี นการสอนระดับปฐมวยั มีการจัดแสดงผลงาน
นกั เรยี น สื่อการเรยี นรู้ การจัดกิจกรรมการเรยี นร้ภู าษาจนี วันที่ 11 กุมภาพนั ธ์ 2564

14 : โรงเรยี นอนุบาลสระบรุ ี ฉบับที่ 31

โดยเรยี นรผู้ ่านกจิ กรรมทง้ั 7 ฐาน
เพ่อื สง่ เสรมิ วินยั และความรับผดิ ชอบ
และพัฒนาการด้านต่างๆ อย่างเป็น
องคร์ วม วนั ที่ 3 มีนาคม 2564

ณ หนว่ ยเลอื กต้ังชั่วคราว หอ้ งคอมพวิ เตอร์ปฐมวัย
อาคารบวั แก้ว วันที่ 25 มนี าคม 2564

โดยคณะกรรมการประเมินจากส�ำนักงานเขตพื้นท่ี
การศกึ ษาประถมศกึ ษาสระบรุ ี เขต 1 วนั ท่ี 1-2 เมษายน 2564

โรงเรียนอนบุ าลสระบุรี ฉบับที่ 31 : 15

ก ขค

คณะครูมกี ารประชมุ ทบทวนเพอ่ื เตรียม

คRวTามNพรTอ้ มแนลักะเรOยี น-ในNกาeรtสอบ

16 : โรงเรยี นอนุบาลสระบุรี ฉบบั ท่ี 31

คณะครูกลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาไทย เข้ารับการอบรมการจัดการเรยี นการสอนแบบ online on-site
on demand on hand และมีการพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้ YouTube TikTok facebook

นกั เรยี นช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6/5 ได้คะแนนสูงสุด นักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1/7
ในวิชาภาษาไทย 95.50 ในการทดสอบทางการ ได้รบั รางวัล ชนะเลิศ การแขง่ ขนั คัดลายมือ

ศกึ ษาระดับชาตขิ ้ันพ้นื ฐาน (O-NET) ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาตอนต้น (ป.1-3)
ประจ�ำปกี ารศกึ ษา 2563 ในโครงการครูไทยรักษภ์ าษา ครั้งท่ี 12

โรงเรียนอนุบาลสระบุรี ฉบบั ที่ 31 : 17

ได้รับรางวัลเหรียญทอง (จ�ำนวน 1 คน) ได้รับรางวัลเหรียญทอง (จำ� นวน 2 คน)
เด็กหญิงพลอยชมพู สวุ รรณจิตร ป.2/7 1. เดก็ ชายจูฬโชค สง่ เจริญทรพั ย์ ป.2/7
ไดร้ บั รางวลั เหรยี ญทองแดง (จำ� นวน 1 คน) 2. เดก็ ชายปณั ณวชิ ญ์ คลงั เพช็ ร์ ป.4/8
เด็กชายยศสรัล พนมรัตนรกั ษ์ ป.5/7
ไดร้ ับรางวัลชมเชย (จ�ำนวน 4 คน) ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญเงิน (จำ� นวน 2 คน)
1. เดก็ ชายสิรสชิ ญ์ วภิ าสวสั ด์ิ ป.1/8 1. เด็กหญิงพลอยชมพู สวุ รรณจิตร ป.2/7
2. เด็กหญงิ ฉดากาน รตั นวารวี งษ์ ป.1/7 2. เด็กชายณฐั ชนน เจนใจ ป.4/7
3. เดก็ ชายปุณณพัฒน์ ปริทศั นไ์ พศาล ป.3/8
4. เดก็ ชายปัณณวิชญ์ คลังเพ็ชร์ ป.4/8 ได้รับรางวลั เหรียญทองแดง (จำ� นวน 1 คน)
1. เดก็ หญงิ วรัญญา ปิยสถติ ธรรม ป.4/7
18 : โรงเรียนอนุบาลสระบุรี ฉบบั ที่ 31
ไดร้ บั รางวัลชมเชย (จ�ำนวน 10 คน)
1. เดก็ ชายสิรวชิ ญ์ วภิ าสวัสด์ิ ป.1/8
2. เด็กหญิงภัควลญั ช์ ไชยธงรัตน ์ ป.2/7
3. เด็กชายนภทปี ์ สวยโสภา ป.1/8
4. เด็กชายกนั ตภณ วงษ์ยะลา ป.4/7
5. เดก็ หญิงพณณกร วิจิตรจงกล ป.4/7
6. เด็กชายปณุ ณพฒั น์ ปรทิ ศั นไ์ พศาล ป.3/8
7. เดก็ ชายรัตวินท์ เตโชตริ ส ป.4/7
8. เด็กหญิงพชร วจิ ิตรจงกล ป.4/7
9. เดก็ หญงิ พทั ธธ์ ีรา พุมานนท์ ป.5/7
10.เดก็ ชายกอ้ งภพ โทสวุ รรณ์ ป.6/7

ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญเงนิ (จำ� นวน 10 คน) 1. เดก็ ชายยศสรัล พนมรัตนรกั ษ์ ป.5/7
2. เด็กหญงิ พทั ธธ์ รี า พุมานนท์ ป.5/7
1. เดก็ หญงิ พลอยชมพู สุวรรณจติ ร ป.2/7 3. เดก็ ชายก้องภพ โทสุวรรณ ป.6/7
2. เด็กหญิงบุญญาธกิ าร จเู จ๊ก ป.3/7 4. เดก็ หญงิ พิชญ์ธนชั คำ� วลิ ยั ป.6/7
3. เด็กชายพชร ไขส่ ุวรรณ ป.3/7 5. เด็กหญงิ กฤตมิ า กรรโมปกรณ์ ป.6/8
4. เด็กชายปุณณพฒั น์ ปรทิ ัศน์ไพศาล ป.3/8 6. เดก็ หญงิ พมิ พ์มาดา สุรชัยสติ ป.6/8
5. เดก็ ชายณฐั ชนน เจนใจ ป.4/7
6. เด็กหญงิ พชร วจิ ติ รจงกล ป.4/7 ได้รับรางวลั เหรยี ญทอง (จำ� นวน 1 คน)
7. เดก็ หญงิ พณณกร วิจิตรจงกล ป.4/7 เด็กหญงิ พลอยชมพู สุวรรณจิตร ป.2/7
8. เดก็ หญงิ วรญั ญา ปิยสถติ ธรรม ป.4/7 ไดร้ ับรางวัลเหรียญเงิน (จำ� นวน 1 คน)
9. เด็กชายปณั ณวชิ ญ์ คลงั เพ็ชร์ ป.4/8 เด็กชายปณั ณวชิ ญ์ คลงั เพ็ชร์ ป.4/8
10.เดก็ หญิงทักษอร วงษ์กวน ป.5/7 ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทองแดง (จำ� นวน 3 คน)
1. เดก็ ชายธนภัทร วงษ์ยะลา ป.1/7
ไดร้ บั รางวัลเหรยี ญทองแดง (จ�ำนวน 4 คน) 2. เด็กชายพชร ไขส่ วุ รรณ ป.3/7
3. เดก็ ชายปุณณพัฒน์ ปรทิ ศั นไพศาล ป.3/8
1. เดก็ ชายชนวรี ์ เกตุมณี ป.3/7 ได้รบั รางวลั ชมเชย (จ�ำนวน 3 คน)
2. เด็กชายอัยยวฒั น์ สว่างสนิ ธุ์ ป.3/7 1. เดก็ ชายณัฐชนน เจนใจ ป.4/7
3. เด็กหญิงสิรภัทร สิงหส์ ี ป.4/7 2. เด็กหญงิ วรญั ญา ปิยสถติ ธรรม ป.4/7
4. เดก็ หญงิ ภญิ ญาพัชญ์ รกั สุข ป.5/7 3. เดก็ หญิงพชร วิจติ รจงกล ป.4/7

ได้รับรางวัลชมเชย (จ�ำนวน 2 คน) โรงเรยี นอนุบาลสระบรุ ี ฉบบั ที่ 31 : 19

1. เด็กชายกมลโรจน์ มาแกว้ ป.1/7
2. เด็กชายกอ้ งเกยี รติ วอ่ งพุฒพิ งศ์ ป.4/8

1. เด็กหญิงพรกนก เจนนาวนิ ช้ัน ป.3/4
2. เดก็ ชายณฐั ชนน เจนใจ ชน้ั ป.4/7
3. เด็กหญงิ พมิ พว์ ลญั ช์ ไชยธงรตั น์ ชัน้ ป.5/7
4. เดก็ ชายสมิทธิ์ เตชะกญั ญา ช้นั ป.6/8

เกยี รตบิ ัตรและเงินรางวลั 2,000 บาท

20 : โรงเรียนอนุบาลสระบุรี ฉบับท่ี 31

1. เดก็ ชายก้องภพ โทสวุ รรณ์ ช้นั ป.6/7
2. เด็กชายยศสรลั พนมรัตนรักษ์ ชั้น ป.5/7
3. เด็กหญงิ พัทธ์ธรี า พมุ านนท์ ชน้ั ป.5/7
4. เดก็ หญงิ สิรภทั ร สงิ หส์ ี ชนั้ ป.4/7

- รางวลั เหรยี ญเงนิ
เดก็ หญงิ ภญิ ญาพชั ญ์ รกั สขุ ชน้ั ป.5/7
- รางวลั เหรยี ญเงนิ
เด็กชายภทั รพล พ่มุ เจรญิ ชั้น ป.4/7

โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ที่ 31 : 21

NEW NORMAL

ความปกตริ ูปแบบใหม่

หลังยุคหลงั COVID-19

เปดิ นิยามค�ำวา่ “New Normal” ทเี่ กดิ ขนึ้ ในยุค “COVID-19” ท่ผี ลกั ใหผ้ คู้ นทว่ั
โลกเขา้ สู่ “ความปกติรูปแบบใหม่” ในทุกๆ ด้าน ท้งั ไลฟ์สไตล์ ธรุ กิจ สาธารณสุข
การศกึ ษา โดยเฉพาะมาตรการผ่อนคลายระยะท่ี 2 ของไทยท�ำใหเ้ ห็นรูปแบบ

“NEW NORMAL”“New Normal” ชัดเจนข้นึ คอื อะไร?
เม่ือไม่นานมานี้ ราชบัณฑิตยสภา ได้บัญญัติศัพท์ “New
Normal” เพ่ิมเข้ามา แปลว่า ความปกติใหม่, ฐานวิถีชีวิตใหม่
หมายถึงรูปแบบการด�ำเนินชีวิตอย่างใหม่ท่ีแตกต่างจากอดีต
อนั เนอ่ื งจากมบี างสงิ่ มากระทบ จนแบบแผนและแนวทางปฏบิ ตั ิ
ทคี่ นในสงั คมคนุ้ เคยอยา่ งเปน็ ปกตแิ ละเคยคาดหมายลว่ งหนา้ ได้
ตอ้ งเปลยี่ นแปลงไปสวู่ ถิ ใี หมภ่ ายใตห้ ลกั มาตรฐานใหมท่ ไี่ มค่ นุ้ เคย
รปู แบบวถิ ชี วี ติ ใหมน่ ้ี ประกอบดว้ ยวธิ คี ดิ วธิ เี รยี นรู้ วธิ สี อื่ สาร
วธิ ปี ฏบิ ตั แิ ละการจดั การ การใชช้ วี ติ แบบใหมเ่ กดิ ขนึ้ หลงั จากเกดิ
การเปลี่ยนแปลงอย่างใหญ่หลวงและรุนแรงอย่างใดอย่างหน่ึง
ทำ� ใหม้ นษุ ยต์ อ้ งปรบั ตวั เพอื่ รบั มอื กบั สถานการณป์ จั จบุ นั มากกวา่
จะธำ� รงรักษาวิถีด้ังเดมิ หรือหวนหาถึงอดีต
“NEW NORMAL” ดา้ นการศึกษา
มาถึงด้านการศึกษาไทยกันบ้าง พบว่าเด็กๆ ในยุคโควิด-19 ต้องปรับเปล่ียนวิธีการเรียนใหม่สะท้อน
“New Normal” ท่ีไม่ค่อยจะสะดวกทั้งกับผู้ปกครองและกับตัวเด็กเอง นั่นคือ “เรียนออนไลน์” ผ่านทางช่องทีวี
ดาวเทยี ม DLTV และเรยี นผ่านแอพฯ เว็บไซต์ และช่อง youtube ของ DLTV ได้เชน่ กัน แตป่ รากฏวา่ เด็กๆ ประสบ
ปัญหาการเรียนออนไลน์มากมายหลายอย่าง เช่น การจูนหาสัญญาณช่องไม่เจอ การโหลดแอปฯ ไม่ได้ หรือแม้แต่
ปญั หาเรอ่ื งอุปกรณอ์ ย่างแลป็ ท็อป มือถือ แท็ปเล็ต และการติดต้งั อนิ เตอร์เน็ตความเร็วสูง เป็นตน้

22 : โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

“NEW NORMAL” ดา้ นไลฟส์ ไตล์ ดูหนัง มหรสพ

มาล่าสุด.. เมื่อมีมาตรการ “ผ่อนคลายระยะที่ 3” ท�ำให้โรงภาพยนตร์สามารถกลับมาเปิดให้บริการได้แล้ว
รวมถึงอนุญาตให้เปิดโรงละคร โรงมหรสพ โรงลิเกและล�ำตัดได้ (แต่ยังงดการจัดคอนเสิร์ตต่อไป) โดยต้องมี
ขั้นตอนในการควบคุมและป้องกันโรคตามมาตรการของกระทรวงสาธารสุขอย่างสเคร่งครัด ซ่ึงทางผู้ให้บริการ
โรงภาพยนตรบ์ างเจา้ กไ็ ดอ้ อกมาตรการและคมู่ อื การปฏบิ ตั ติ วั ในโรงหนงั ตามแนวทาง New Normal มาใหท้ ราบ
กนั แลว้ ดงั นี้
• Screening: ตรวจคดั กรองลกู คา้ ทกุ คน วดั อณุ หภมู ิ ใหส้ วมใสห่ นา้ กากอนามยั ลา้ งมอื ดว้ ยเจลแอลกอฮอลล์
• Social Distancing: เข้าแถวรอคิว เวน้ ระยะห่าง 1 เมตร และเวน้ ระยะห่างระหว่างท่นี ง่ั ทกุ 2 ท่ีน่งั ใน

แถวเดยี วกัน และแถวเว้นแถว
• Cleaning: ท�ำความสะอาดทุกจุดพื้นที่และภายในโรงภาพยนตรก์ อ่ นเขา้ ฉายแต่ละเรอื่ ง “ทกุ รอบ”
• Cashless: ใหล้ ูกคา้ ใช้จ่ายโดยไมใ่ ชเ้ งนิ สด (E-Payment) ท้ังการซ้อื ตวั๋ หนงั ปอ๊ ปคอร์นและน้�ำ
• Tracking: ตดิ ตามและตรวจสอบ ทกุ โรงจะมกี ารเชค็ อนิ -เชค็ เอาท์ เพอ่ื สะดวกในการตดิ ตามกรณพี บผปู้ ว่ ย

“NEW NORMAL” ด้านธุรกิจ เศรษฐกจิ

ในบรบิ ทของการทำ� ธรุ กิจ คา้ ขาย รวมถึงภาพใหญ่ในระบบเศรษฐกจิ ของไทย พบวา่ ผูค้ นยุคโควดิ -19 จ�ำเปน็
ต้องอยู่บ้านมากข้นึ เกิดเทรนดก์ ารทำ� งานรปู แบบใหมค่ อื Work from Home ส่วนนักเรียนก็ตอ้ งปรบั ตัวสกู่ าร
เรยี นที่บา้ นผา่ นการ “เรียนออนไลน์” การจบั จา่ ยซอื้ ของต่างๆ ก็ต้องซ้อื ออนไลนก์ ันมากข้นึ ดงั นัน้ ธรุ กิจหรอื การ
คา้ ขายในความปกตริ ปู แบบใหมจ่ งึ หนไี มพ่ น้ การทำ� ธรุ กจิ ออนไลน์ โดยเฉพาะธรุ กจิ ขายสนิ คา้ และจดั สง่ แบบ “เดลเิ วอร”ี่
ทพี่ บวา่ เตบิ โตขนึ้ อยา่ งมากในชว่ งนี้ สว่ นรา้ นอาหารกต็ อ้ งปรบั ตวั สู่ New Normal เชน่ กนั มที ง้ั ขายแบบเดลเิ วอร่ี
หรอื บางรา้ นทเ่ี ปดิ ใหร้ บั ประทานทรี่ า้ นไดแ้ ลว้ กต็ อ้ งมกี ารกนั้ ฉากใหล้ กู คา้ แตล่ ะคน ไมใ่ หล้ กู คา้ ใกลช้ ดิ หรอื แออดั กนั และ
เวน้ ระยะหา่ งของการนงั่ ระหว่างโตะ๊ อาหาร เปน็ ตน้

“NEW NORMAL” ด้านสาธารณสุขไทย

สำ� หรบั “New Normal” ในบรบิ ท “COVID-19” นนั้ เหน็ ไดช้ ดั เจนทส่ี ดุ ในดา้ นของการสาธารณสขุ ของเมอื งไทย
โดยทาง ศบค. มีการประกาศมาตรการการป้องกันและควบคุมการระบาดของโควิด-19 ท่ีทุกคนต้องให้
ความส�ำคัญและปฏิบัตติ ามอยา่ งเคร่งครดั ได้แก่

• สวมใสห่ น้ากากผา้ หรอื หน้ากากอนามัยเสมอ • ต้องเวน้ ระยะห่าง 2 เมตร
• ล้างมือบอ่ ยๆ พกเจลแอลกอฮอล์ • หลกี เลีย่ งสถานท่ีแออดั
• หลกี เลีย่ งกลุม่ เส่ียงหรือผทู้ ี่มีอาการป่วย

“NEW NORMAL” ด้านการทอ่ งเท่ียวไทย

พอถึงช่วงมาตรการผ่อนคลายระยะที่ 2 ก็เร่ิมประกาศให้ “ท่ีเท่ียว” บางแห่งกลับมาเปิดให้คนไทยไปเที่ยว
ได้แล้ว เช่น พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ, อุทยานประวัติศาสตร์, หอสมุดแห่งชาติ, หอจดหมายเหตุ แต่ทั้งน้ีต้อง
ปฏบิ ัติตามมาตรการป้องกันโรคอยา่ งเคร่งครดั เช่น การสวมหน้ากากอนามัย, ลา้ งมือ, เว้นระยะห่าง เป็นตน้

เทรนด์พฤติกรรมแบบ NEW NORMAL

1. การใช้เทคโนโลยี 2. การเว้นระยะหา่ ง 3. การใช้เงนิ เพื่อ
และอนิ เทอรเ์ น็ต ทางสงั คม การลงทุน

4. การดแู ลใส่ใจ 5. การสรา้ ง
สุขภาพทงั้ ตัวเอง สมดุลชวี ติ
และคนรอบข้าง
โรงเรียนอนบุ าลสระบุรี ฉบับท่ี 31 : 23

กล่มุ สาระการเรยี นรู้ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา

เร่ืองทคี่ วรรู้ ก่อนใส่

“หน้ากากอนามัย”
แบบไหนถึงถกู ต้อง

หลงั จากทม่ี กี ารประกาศเรอื่ งโคโรนาไวรสั ทกี่ ำ� ลงั ระบาดอยตู่ อนนี้ ทำ� ใหห้ ลายคนตนื่ ตระหนกและมกี ารกกั ตนุ ซอ้ื หนา้ กาก
อนามยั จำ� นวนมาก แตแ่ ทจ้ รงิ แลว้ การปอ้ งกนั การตดิ เชอื้ ไมไ่ ดม้ แี คห่ นา้ กากอนามยั เพราะการใสห่ นา้ กากอนามยั ไมส่ ามารถ
ปอ้ งกนั ได้ 100% แตต่ อ้ งประกอบไปดว้ ยหลายอยา่ ง เชน่ ควรหลกี เลยี่ งการอยใู่ นทชี่ มุ ชน ลา้ งมอื ใหส้ ะอาด และอยใู่ หห้ า่ งคน
ทป่ี ว่ ย ทงั้ หมดตอ้ งทำ� ควบคกู่ นั จงึ จะชว่ ยปอ้ งกนั การตดิ เชอ้ื ไดผ้ ทู้ ค่ี วรใสห่ นา้ กากอนามยั ควรจะผปู้ ว่ ยทมี่ นี ำ้� มกู ไอ หรอื จาม
และคนทมี่ คี วามเสยี่ งตอ่ การรบั เชอ้ื เชน่ ขบั รถแทก็ ซ่ี ทำ� งานในสนามบนิ โรงพยาบาล หรอื อยใู่ นสถานทที่ ม่ี ผี คู้ นมาก ๆ
หรอื แออดั ผทู้ ี่ไมม่ คี วามเสยี่ ง ไมค่ วรใสห่ นา้ กากอนามยั โดยไมจ่ ำ� เปน็ เพราะทำ� ใหส้ น้ิ เปลอื งทรพั ยากรจนอาจเกดิ ปญั หา
การขาดแคลนเมอ่ื ถงึ เวลาทจี่ ำ� เปน็ ตอ้ งใชจ้ รงิ ๆ

นอกจากนใ้ี นปจั จบุ นั ผคู้ นจำ� นวนมากยงั ขาดความรแู้ ละความเขา้ ใจถงึ วธิ กี ารใสห่ นา้ กากอนามยั ทถ่ี กู ตอ้ ง จนทำ� ให้ไม่
สามารถปอ้ งกนั การตดิ เชอ้ื ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพเทา่ ทค่ี วร วนั นเี้ รามวี ธิ กี ารใสห่ นา้ กากอนามยั ทถ่ี กู ตอ้ งและวธิ ปี อ้ งกนั
ตวั เองหากตอ้ งตกอยใู่ นสถานการณท์ ีไ่ มม่ หี นา้ กากอนามยั มาฝาก ดงั ตอ่ ไปน้ี

วธิ ีใสห่ น้ากากอนามยั ทถ่ี ูกตอ้ ง

ท�ำความสะอาดมือ หันดา้ นทมี่ ีสอี อกข้างนอก จบั สายจากดา้ น กดแกนโลหะด้านบน ดึงหน้ากากด้า
กอ่ นใสห่ น้ากาก หันดา้ นสขี าวเข้าตัว ขา้ งแลว้ คล้องทีห่ ลังหู ใหแ้ นบกบั หนา้ นลา่ งใหถ้ งึ ใต้คาง

วธิ ีถอดหนา้ กากอนามยั ทีถ่ ูกตอ้ ง

ใชน้ ้วิ เก่ียวสายคลอ้ ง ห้ามสมั ผัส หากสมั ผสั หน้ากาก
เพอ่ื ทงิ้ ลงถงั ขยะ หน้ากากโดยตรง ท่ีใชแ้ ลว้ ให้ล้างมือให้สะอาด

ถ้าไมม่ ีหนา้ กากอนามัย ทำ� อย่างไร

หาก ไอ จาม ให้ใชแ้ ขนเสอื้ หรือ พกแอลกอฮอลเ์ จล เช็ดทีจ่ บั ประตู
ผา้ ปิดปากแทน ไม่ควรใช้มือ หรือสเปรย์ ความเขม้ ข้น หรอื สิง่ ของท่มี ี
เพราะเชอื้ โรคจะตดิ มากับมอื ของแอลกอฮอลท์ ี่เหมาะสมคือ คนจบั บ่อย ๆ
ท�ำให้มีโอกาสแพร่เชอ้ื สูง 70% หรือไมต่ �ำ่ กว่า 50%

ขอ้ มูลโดย ผศ. นพ.กำ� ธร มาลาธรรม สาขาวชิ าโรคติดเชือ้ ภาควิชาอายุรศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวทิ ยาลัยมหดิ ล

24 : โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบับที่ 31

ก“าฟรแา้ ข-่งขขันากวฬี เกาภมาสยใ”์น
ประจ�ำปกี ารศกึ ษา 2563
โรงเรยี นอนุบาลสระบุรี ฉบบั ที่ 31 : 25

26 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 27

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ทางเลอื ก ทางรอดฝ่าวิกฤตโควิด-19

เศรษฐกจิ พอเพยี ง

“เศรษฐกิจพอเพียง” เป็นปรัชญาท่ีพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวพระราชทาน
พระราชดำ� รชิ ้แี นะแนวทาง การดำ� เนินชวี ิตแกพ่ สกนกิ รชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า
25 ปี ตงั้ แตก่ อ่ นเกดิ วกิ ฤตการณท์ างเศรษฐกจิ และเมอื่ ภายหลงั ไดท้ รงเนน้ ยำ�้ แนวทาง
การแก้ไขเพื่อให้รอดพ้น และสามารถด�ำรงอยู่ได้อย่างม่ันคงและย่ังยืนภายใต้กระแส
โลกาภิวัตนแ์ ละความ เปลีย่ นแปลงตา่ งๆ

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เศรษฐกจิ พอเพยี ง เปน็ ปรชั ญาชถี้ งึ แนวการดำ� รงอยแู่ ละปฏบิ ตั ติ นของประชาชนในทกุ ระดบั ตง้ั แตร่ ะดบั ครอบครวั
ระดับชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ด�ำเนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนา
เศรษฐกจิ เพอื่ ใหก้ า้ วทนั ตอ่ โลกยคุ โลกาภวิ ตั น์ ความพอเพยี ง หมายถงึ ความพอประมาณ ความมเี หตผุ ล รวมถงึ ความ
จำ� เปน็ ทจี่ ะตอ้ งมรี ะบบภมู คิ มุ้ กนั ในตวั ทดี่ พี อสมควร ตอ่ การกระทบใดๆ อนั เกดิ จากการเปลย่ี นแปลงทงั้ ภายในภายนอก
ทง้ั นี้ จะตอ้ งอาศยั ความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมดั ระวงั อยา่ งยง่ิ ในการนำ� วชิ าการตา่ งๆ มาใชใ้ นการวางแผน
และการด�ำเนนิ การ ทกุ ขั้นตอน และขณะเดยี วกนั จะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจ้าหนา้ ที่
ของรัฐ นกั ทฤษฎี และนกั ธรุ กิจในทุกระดับ ใหม้ สี �ำนกึ ในคณุ ธรรม ความซอ่ื สตั ย์สุจรติ และให้มีความรอบรู้ท่ีเหมาะสม
ดำ� เนินชวี ิตดว้ ยความอดทน ความเพยี ร มสี ติ ปญั ญา และความรอบคอบ เพอ่ื ให้สมดลุ และพร้อมตอ่ การรองรับการ
เปลย่ี นแปลงอยา่ งรวดเรว็ และกวา้ งขวาง ทง้ั ดา้ นวตั ถุ สงั คม สง่ิ แวดลอ้ ม และวฒั นธรรมจากโลกภายนอกไดเ้ ปน็ อยา่ งดี

ความหมายของเศรษฐกจิ พอเพียง จึงประกอบด้วยคุณสมบตั ิ ดงั น้ี

1. ความพอประมาณ หมายถงึ ความพอดีที่ไม่น้อยเกินไปและไม่มากเกนิ ไป โดยไม่เบยี ดเบยี นตนเองและผู้อ่ืน เชน่
การผลิตและการบรโิ ภคทีอ่ ยู่ในระดบั พอประมาณ

2. ความมเี หตผุ ล หมายถงึ การตดั สนิ ใจเกยี่ วกบั ระดบั ความพอเพยี งนน้ั จะตอ้ งเปน็ ไปอยา่ งมเี หตผุ ล โดยพจิ ารณา
จากเหตุปจั จยั ทเ่ี กยี่ วข้อง ตลอดจนค�ำนงึ ถึงผลทค่ี าดว่าจะเกิดขึ้นจากการกระท�ำน้ันๆ อย่างรอบคอบ

3. ภูมคิ ุ้มกนั หมายถงึ การเตรยี มตวั ให้พร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงด้านตา่ งๆ ทจี่ ะเกิดข้นึ โดยคำ� นึง
ถงึ ความเป็นไปไดข้ องสถานการณ์ตา่ งๆ ท่คี าดว่าจะเกิดขึน้ ในอนาคต

“...คนอื่นจะว่าอย่างไรก็ช่างเขา จะว่าเมืองไทยล้าสมัย ว่าเมืองไทยเชย ว่าเมืองไทยไม่มีส่ิงที่สมัยใหม่ แต่เราอยู่
พอมพี อกิน และขอใหท้ ุกคนมคี วามปรารถนาทจ่ี ะใหเ้ มืองไทย พออยพู่ อกิน มคี วามสงบ และทำ� งาน ต้งั จิตอธิษฐานต้งั
ปณธิ าน ในทางน้ที ีจ่ ะให้เมืองไทยอยแู่ บบพออย่พู อกนิ ไม่ใช่วา่ จะรุ่งเรืองอย่างยอด แตว่ ่า มีความพออยพู่ อกิน มคี วาม
สงบ เปรียบเทยี บกบั ประเทศอืน่ ๆ ถ้าเรารกั ษาความพออยูพ่ อกนิ นีไ้ ดเ้ ราก็จะยอด ยงิ่ ยวดได.้ ..” (4 ธันวาคม 2517)

พระบรมราโชวาทนี้ ทรงเห็นว่าแนวทางการพัฒนาท่ีเน้นการขยายตัวทางเศรษฐกิจของประเทศเป็น หลักแต่
เพยี งอยา่ งเดยี วอาจจะเกดิ ปญั หาได้ จงึ ทรงเนน้ การมพี อกนิ พอใชข้ องประชาชนสว่ นใหญใ่ นเบอื้ งตน้ กอ่ น เมอ่ื มพี น้ื ฐาน
ความม่ันคงพร้อมพอสมควรแล้ว จึงสร้างความเจริญและฐานะทางเศรษฐกิจให้สูงข้ึน (มูลนิธิชัยพัฒนา, 2563)
การพง่ึ พาตนเองและหนั กลบั มาใชช้ วี ติ อยา่ งพอมี พอกนิ พอใชจ้ งึ เปน็ อกี ทางเลอื ก ทางรอดของไทยในภาวะวกิ ฤตโควดิ -19
ที่จะช่วยให้ประชาชนคนไทยด�ำรงชีพอยู่ได้อย่างมีรากฐานมั่นคง มีสุขภาพกายที่ดีและสุขภาพใจท่ีเต็มเปี่ยมไปด้วย
ความสุขอยา่ งยั่งยนื แท้จริง

(ท่ีมา : บทความวชิ าการ วารสารสังคมวจิ ัยและพฒั นา ปีที่ 2 ฉบบั ที่ 3 2563)

28 : โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบับท่ี 31

กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี รบั ผดิ ชอบโครงการอาหารกลางวนั
ใหก้ ารตอ้ นรบั เจา้ หนา้ ทจี่ าก ศนู ยอ์ นามยั ที่ 4 สระบรุ ี มาตรวจเยยี่ มมาตรการ
ปอ้ งกนั โรคโควคิ 19 สถานทปี่ ระกอบอาหารเพอ่ื ความพรอ้ มตามแบบประเมนิ
ของ Thai Stop Covid (TSC) และขบั เคลอ่ื นการสรา้ งความรอบรใู้ นเรอ่ื ง
การปอ้ งกนั โรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศกึ ษา
กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพไดไ้ ปศกึ ษาดงู านและแลกเปลย่ี นเรยี นรกู้ ารจัดการเรียนการสอนตามหลกั ปรชั ญา
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ทศ่ี นู ยเ์ รยี นรศู้ าสตรพ์ ระราชา โรงเรยี นบา้ นซบั สนนุ่ เพอื่ นำ� มาใชท้ ำ� การเรยี นการสอนลกู อนบุ าลสระบรุ ี

ทางกลมุ่ สาระการเรยี นรไู้ ดจ้ ดั ทำ� แปลงเกษตรขน้ึ เพอ่ื เปน็ แหลง่ เรยี นรภู้ ายใน
สถานศกึ ษาใหไ้ ดป้ ฏบิ ตั ใิ นการเรยี นวชิ าการงานอาชพี โดย นายวชั ระ คงมนั่ ครปู ระจ�ำ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพเป็นผู้รับผิดชอบแปลงเกษตร โดยในปี
การศึกษา 2564 จะจัดท�ำโรงเรือนเพาะเห็ดใหน้ ักเรียนได้ศกึ ษาการเพาะเหด็
และพชื ผกั สวนครวั เพอื่ เปน็ แนวทางใหน้ กั เรยี นทำ� ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ
พอเพยี ง

การสอนวิชาการงานอาชีพในช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ครูเกษมสนั ต์ิ ปานผา ครูประจำ� กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี
นำ� นกั เรยี นลงแปลงเกษตรเพอื่ ใหร้ จู้ กั เครอ่ื งมอื และอปุ กรณใ์ นการดแู ลตน้ ไมเ้ พอื่ เปน็ พน้ื ฐานในการเรยี นวชิ าการงานอาชพี ตอ่ ไป

ครูนุชจรินทร์ ไชยไธสง ครูประจ�ำกลุ่มสาระการเรียนรู้
การงานอาชีพ ได้สอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง
เก่ียวกับการท�ำอาหารอยา่ งงา่ ยในชวี ติ ประจ�ำวันและเพอื่ นำ� ไป
ใชป้ ระกอบอาชพี ได้ โดยให้นักเรียนเลือกอาหารที่นักเรียนชอบ
รบั ประทานและได้ทดลองปฏบิ ัตจิ ริง
ครพู มิ พใ์ จ เคนทวาย หวั หนา้ กลมุ่ การเรยี นรกู้ ารงานอาชพี ไดเ้ ปน็ ตวั แทนกลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี ตอ้ นรบั
คณะกรรมการประเมนิ สถานศกึ ษาเพอ่ื รบั รางวลั โรงเรยี นพระราชทาน โดยนำ� ผลงานกลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี
และผลงานนักเรยี น พรอ้ มนกั เรยี นสาธิตการแกะสลักผลไม้ ให้คณะกรรมการไดร้ ับชม

โรงเรียนอนุบาลสระบุรี ฉบบั ท่ี 31 : 29

30 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 31

พิธีประดับเคร่ืองหมายวชิ าพเิ ศษลูกเสอื สำ� รอง - ลกู เสือสามญั
และพิธปี ระดับเครื่องหมาย กจิ กรรมพเิ ศษ ยวุ กาชาด ระดบั 1 - ยวุ กาชาด
ระดบั 2 ประจำ� ปีการศึกษา 2563 ณ หอประชมุ เฉลิมพระเกยี รติ 60 พรรษา
รัชกาลท่ี 9 โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี

พิธสี ง่ มอบ และรับมอบงานในการปฏบิ ัติหนา้ ท่ี
ประธานสภานกั เรียนทีจ่ ะปฏิบตั หิ นา้ ที่ ในปกี ารศกึ ษา 2564
โรงเรียนอนุบาลสระบุรี

32 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

การเลือกตง้ั คณะกรรมการสภานักเรยี น
ทีจ่ ะปฏิบตั ิหนา้ ที่ในปีการศึกษา 2564 วันท่ี 25 มนี าคม 2564

Day Camp และการสอบวิชาพิเศษลูกเสือส�ำรอง ลูกเสือสามญั และยุวกาชาด
ประจำ� ปกี ารศึกษา 2563 วนั ที่ 18 มนี าคม 2564 ณ คา่ ยลูกเสือชั่วคราว
โรงเรยี นอนบุ าลสระบุรี

โรงเรยี นอนุบาลสระบรุ ี ฉบับท่ี 31 : 33

2020

34 : โรงเรยี นอนบุ าลสระบุรี ฉบบั ท่ี 31

- Silver medalist in 2020 World Mathematics
Invitational Final Round, November 28th

- Silver medalist for outstanding achievement
in Thailand International Mathematical
Olympiad 2020 Heat Round, December 13th

- Silver Medalist in SEAMO- Southeast Asian
Mathematical Olympiad, January 16th, 2021

- Bronze Medalist in Asian Science and Math
Olympiad (ASMO) 2020

- Gold Medalist in American Mathematics
Olympiad 2020

- Gold Medalist in Paper A - Southeast Asian
Mathematical Olympiad (SEAMO) 2020

Ordinary National

Educational Test

and
, both
grade 1 students, joined Think and
Solve Problem competition at
Phranakhon Rajabhat University.

also
competed in the 6th Math-English
Contest (MEC) at the same venue of
the event. Kudos to our young
achievers! We are so proud of you!

P.3/8 has won the first prize in the Open
Cup and Adisorn Cup for Trailblazers Show Jumping 70cm.

โรงเรียนอนบุ าลสระบุรี ฉบับที่ 31 : 35

โครงการประเมนิ และพฒั นาสูค่ วามเปน็ เลิศทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (TEDET)

วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์

เด็กหญิงสริ ภทั ร สงิ ห์สี ป.4/7 เดก็ ชายจูฬโชค ส่งเจริญทรัพย์ ป.2/7
ได้รับรางวลั เหรียญทองระดับประเทศเกยี รติบตั ร เดก็ หญงิ ทักษอร วงษ์กวน ป.5/7
ไดร้ ับรางวลั ชมเชยระดบั ประเทศ
และเงินรางวลั 10,000 บาท และเงินรางวัล 2,000 บาท
เด็กชายณัฐชนน เจนใจ ป.4/7
เด็กหญงิ พิมพว์ ลญั ช์ ไชยธงรตั น์ ป.5/7
ไดร้ บั รางวลั ชมเชยระดับประเทศและเงินรางวลั

ผลการคดั เลอื กนกั เรยี นเขา้ โครงการพปฒัระนจำ�าปอีกจั ฉารรยศิ ภกึ าษพาท2า5ง6ว3ทิ ยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์ (สสวท.)

วชิ าวทิ ยาศาสตร์ วิชาคณติ ศาสตร์
เด็กหญิงสิรภัทร สงิ ห์สี ป.4/7 เดก็ ชายยศสรลั พนมรตั นรักษ์ ป.5/7
เด็กหญิงพัทธ์ธีรา พมุ านนท์ ป.5/7 เดก็ หญงิ พทั ธธ์ ีรา พุมานนท์ ป.5/7
เดก็ ชายยศสรลั พนมรตั นรักษ์ ป.5/7 เดก็ หญงิ พิชญ์ธนชั ค�ำวิลัย ป.6/7
เดก็ ชายก้องภพ โทสุวรรณ์ ป.6/7 เด็กชายก้องภพ โทสวุ รรณ์ ป.6/7

การสอบแข่งขนั การคิดและแกป้ ญั หาคณิตศาสตร์ ครงั้ ท่ี 21 ราชภัฏพระนคร ประจ�ำปี 2563

ชว่ งชั้นป.1-2 ชว่ งช้ัน ป.5-6

เด็กชายจฬู โชค ส่งเจริญทรัพย์ ป.2/7 เหรยี ญทอง เด็กหญงิ พัทธ์ธรี า พมุ านนท์ ป.5/7 เกยี รตบิ ัตรชมเชย
เด็กหญิงพลอยชมพู สุวรรณจิตร ป.2/7 เหรียญเงนิ เด็กหญิงภัควลัญช์ ไชยธงรตั น์ ป.5/7 เกียรติบัตรชมเชย
เด็กชายกอ้ งภพ โทสวุ รรณ์ ป.6/7 เกยี รตบิ ตั รชมเชย
ชว่ งช้ันป.3-4

เด็กชายณัฐชนน เจนใจ ป.4/7 เหรียญเงนิ
เดก็ หญงิ วรญั ญา ปิยสถิตธรรม ป.4/7 เหรยี ญทองแดง
เดก็ ชายกนั ตภณ วงษย์ ะลา ป.4/7 เกียรติบัตรชมเชย
เดก็ ชายรตั วินท์ เตโชติรส ป.4/7 เกียรตบิ ัตรชมเชย
เดก็ หญงิ พณณกร วิจติ รจงกล ป.4/7 เกยี รตบิ ตั รชมเชย
เด็กหญงิ พชร วิจติ รจงกล ป.4/7 เกียรติบตั รชมเชย

36 : โรงเรียนอนุบาลสระบรุ ี ฉบบั ที่ 31

ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขน้ั พื้นฐาน O-NET ปกี ารศึกษา 2563

คะแนนวิชาภาษาไทย คะแนนวชิ าวทิ ยาศาสตร์

เดก็ ชายกอ้ งภพ โทสวุ รรณ์ เดก็ หญงิ บณั ฑติ คชารตั น์ เดก็ หญงิ สริ พิ รรณ คหวงศอ์ นนั ต์ เดก็ หญงิ ชญานศิ ศริ วิ รรณ์ เดก็ ชายกอ้ งภพ โทสวุ รรณ์
คะแนน 92.75 คะแนน 92.50 คะแนน 82.30 คะแนน 82.30 คะแนน 82.30

ASMO International 2020 รางวัลการแข่งขนั คณิตศาสตรป์ ระเทศไทย TMC
ครง้ั ที่ 9 9 th Thailand Mathematics Contest
วิชาคณติ ศาสตร์
เด็กหญงิ พลอยชมพู สุวรรณจติ ร ป.2/7 เหรยี ญเงนิ
เด็กหญงิ พลอยชมพู สวุ รรณจติ ร ป.2/7 เหรยี ญทอง เด็กหญงิ บุญญาธิการ จูเจก๊ ป.3/7 เหรยี ญเงนิ
เด็กชายธนภัทร วงษ์ยะลา ป.1/7 เหรยี ญทองแดง เดก็ ชายพชร ไข่สวุ รรณ ป.3/7 เหรียญเงนิ
เดก็ ชายพชร ไขส่ วุ รรณ ป.3/7 เหรยี ญทองแดง เดก็ ชายณฐั ชนน เจนใจ ป.4/7 เหรียญเงนิ
เดก็ ชายณัฐชนน เจนใจ ป.4/7 รางวัลชมเชย เด็กหญิงพชร วิจติ รจงกล ป.4/7 เหรยี ญเงนิ
เด็กหญิงวรัญญา ปยิ สถติ ธรรม ป.4/7 รางวัลชมเชย เด็กหญิงพณณกร วิจิตรจงกล ป.4/7 เหรยี ญเงนิ
เด็กหญงิ พชร วิจิตรจงกล ป.4/7 รางวลั ชมเชย เด็กหญงิ วรัญญา ปิยสถติ ธรรม ป.4/7 เหรยี ญเงิน
เด็กหญงิ ทกั ษอร วงษ์กวน ป.5/7 เหรยี ญเงนิ
วิชาวทิ ยาศาสตร์ เด็กชายชนวรี ์ เกตุมณี ป.3/7 เหรยี ญทองแดง
เดก็ ชายอยั ยวฒั น์ สวา่ งสินธ์ุ ป.3/7 เหรียญทองแดง
เด็กหญงิ ภิญญาพัชญ์ รักสุข ป.5/7 เหรยี ญเงนิ เดก็ หญงิ สริ ภทั ร สงิ ห์สี ป.4/7 เหรยี ญทองแดง
เด็กชายภทั รพล พุ่มเจรญิ ป.4/7 รางวลั ชมเชย เดก็ หญงิ ภญิ ญาพชั ญ์ รกั สขุ ป.5/7 เหรยี ญทองแดง
เดก็ ชายกมลโรจน์ มาแก้ว ป.1/7 รางวัลชมเชย
วิชาภาษาอังกฤษ

เด็กหญิงพลอยชมพู สวุ รรณจิตร ป.2/7 รางวลั ชมเชย

การแขง่ ขนั คดั ลายมอื ระดับประถมศึกษาตอนตน้ การประกวดแข่งขันคดั ลายมอื ส�ำหรับเยาวชน
โครงการครไู ทยรกั ษภ์ าษาไทย ครัง้ ที่ 12 ของสำ� นกั ราชบัณฑิตยสภา ประจำ� ปี 2564
“สวนสุนนั ท์ สร้างสรรคว์ จั นศลิ ป์”
ได้เขา้ รอบชงิ ชนะเลศิ จ�ำนวน 2 คน
ส่วู าทจินต์พลังแหง่ ภาษา เสกสรรอักษราต่อต้านทจุ ริต

เด็กหญิงนภสั ญาณ์ นดุ ตะเคียน ป.1/7
ได้รบั รางวัลชนะเลิศ

1. ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5
เดก็ หญงิ พมิ พว์ ลญั ช์ ไชยธงรตั น์ ป.5/7
2. ระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6
เด็กหญงิ พชรพร ยงเพชร ป.6/7

โรงเรียนอนุบาลสระบุรี ฉบบั ท่ี 31 : 37

38 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 39

40 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 41

42 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 43

44 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 45

46 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31

โรงเรยี นอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31 : 47

48 : โรงเรียนอนบุ าลสระบรุ ี ฉบบั ท่ี 31