1
แผนการจดั การเรียนรู้ หนว่ ยท่.ี ....1.......
เวลารวม....7.....ชม.
รหสั วิชา 20104-2106 วชิ า การติดต้งั ไฟฟา้ ภายนอกอาคาร
ชื่อหน่วย เคร่ืองมอื และอุปกรณ์ในการตดิ ตั้งไฟฟ้านอกอาคาร สปั ดาห.์ .....1..../18
เรอ่ื ง เครือ่ งมือและอุปกรณ์ในการติดตง้ั ไฟฟ้านอกอาคาร จานวนช่ัวโมงสอนจานว7น......7......ชม.
1. สาระสาคญั
ในงานติดตง้ั ไฟฟ้าภายนอกอาคารซึ่งได้แก่การปักเสา พาดสายไฟฟ้า ยึดโยง การติดต้ังอุปกรณ์ปอ้ งกนั และ
อุปกรณ์ตัดตอนและอื่น ๆ ซึ่งจาเป็นต้องใช้เคร่ืองมือ ท่ีเหมาะสมสาหรับแต่ละงาน โดยมีเครื่องมือป้องกันอันตราย
ส่วนบุคคล เคร่อื งมือสาหรับงานปกั เสาไฟฟ้า เครื่องมือสาหรบั งานพาดสายไฟฟ้า เครอ่ื งมอื วัดและทดสอบ เมื่อใช้
เคร่อื งมอื ที่เหมาะสมกับงานจะทาใหป้ ฏิบตั ิงานไดอ้ ย่างรวดเร็วและปลอดภยั
2. สมรรถนะประจาหน่วย
1.แสดงความรูเ้ ก่ียวกบั เครื่องมือสาหรับการติดตัง้ ไฟฟ้านอกอาคาร
2.บารุงรกั ษาเครื่องมือในการตดิ ตง้ั ไฟฟ้านอกอาคาร
3.แสดงความรเู้ กีย่ วกบั อุปกรณใ์ นการตดิ ตง้ั ไฟฟา้ นอกอาคาร
4.นาไปประยุกตใ์ ช้ในการตดิ ตง้ั ไฟฟ้านอกอาคาร
5.บอกอปุ กรณ์สาหรบั การตดิ ต้ังไฟฟา้ นอกอาคารได้
6.นาอุปกรณไ์ ปใชง้ านสาหรับการตดิ ตั้งไฟฟา้ นอกอาคารได้ได้อยา่ งถูกตอ้ ง
3. จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
1.บอกวิธกี ารใช้งานเครื่องมอื สาหรบั การตดิ ตัง้ ไฟฟ้านอกอาคารไดอ้ ย่างถูกวธิ ี
2.แสดงวธิ กี ารบารุงรักษาเครอ่ื งมอื สาหรับการติดต้งั ไฟฟ้าแตล่ ะประเภทได้อยา่ งถกู ต้อง
3.อปุ กรณ์สาหรับการยึดโยงเสาไฟฟ้า
4.อปุ กรณ์สาหรบั การพาดสายและดงึ สาย
5.อุปกรณ์สาหรบั การต่อสายและยึดสาย
6.อปุ กรณ์สาหรบั ประกอบเครือ่ งวดั พลังงานไฟฟ้า
7.ปลูกฝงั ความรบั ผิดชอบ ตรงตอ่ เวลา
4. สาระการเรยี นรู้
1. เคร่อื งมือปอ้ งกันอนั ตรายส่วนบุคคล
2. เครื่องมือปกั เสา
3. เครอ่ื งมือพาดสาย
4. เครื่องมือวัดทดสอบ
5.อปุ กรณส์ าหรับการยดึ โยงเสาไฟฟ้า
6.อปุ กรณ์สาหรบั การพาดสายและดงึ สาย
7.อปุ กรณ์สาหรับการต่อสายและยึดสาย
8.อุปกรณ์สาหรบั ประกอบเครอ่ื งวดั พลงั งานไฟฟ้า
2
5. การออกแบบการจดั การเรียนรู้ ( เชน่ เพอ่ื นช่วยเพื่อน Active learning ฯลฯ )
- เพ่ือนช่วยเพ่ือน โดย.มีผ้นู า แนะนาช่วยเหลือ นร.ที่มปี ัญหาในการปฏิบตั ิหรือเรยี นรู้
6. กิจกรรมการเรียนรู้ ( กจิ กรรมการเรยี นรู้ ใหม้ ีอยา่ งน้อย 3 ขน้ั )
6.1 เรือ่ ง เครือ่ งมือ
ข้นั นา
ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาเก่ียวกับพฤติกรรมของผู้เรียนในการใช้เคร่ืองมือ โดยกระตุ้นให้คิดตามหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เล่าเร่ือง การทานายุคใหม่ ใช้พ้ืนที่น้อยแต่ได้ผลผลิตเยอะเพราะ ใช้เครื่องมือที่
ทันสมยั ทาใหผ้ ลผลติ ไดม้ ากขึน้ ลดต้นทนุ การผลติ เพราะใช้เคร่ืองมือทดี่ ี
6.2 ขัน้ สอน
1. ผู้สอนอธิบายอุปกรณ์-เคร่ืองมือ ในการติดต้ังไฟฟ้าโดยใช้สื่อนาเสนอ(Power Point)แล้วให้ผู้เรียนเขียน
ข้อความหรอื ตามที่ผเู้ รยี นสนใจ
2. แบ่งนกั เรียนเปน็ กลุ่มแลว้ ใหแ้ ต่ละกลุ่มระดมความคดิ เกี่ยวกบั ประโยชน์และการใช้เคร่อื งมือการติดตงั้ ไฟฟ้า
นอกอาคาร ใหป้ ลอดภยั ตลอดจนวธิ กี ารเกบ็ รักษาและทาความสะอาด ลงในใบงานท่ีมอบหมาย
3. ใหแ้ ต่ละกลุ่มนาเสนอผลงานหน้าช้นั เรยี นพรอ้ มสอดแทรกคุณธรรมใหก้ ับผู้เรียน
4. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปเก่ียวกับประโยชน์การใช้เคร่ืองมือในการติดต้ังไฟฟ้านอกอาคารให้ปลอดภัย วิธี
เกบ็ รกั ษา ปลูกฝงั ความรบั ผิดชอบ และตรงตอ่ เวลา
6.3 ขัน้ สรปุ
1. ผู้สอนสรุปการใช้สิ่งของที่มีอย่างประหยัด และคุ้มค่า ว่า นักเรียนควรสารวจอุปกรณ์-เคร่ืองมือ ตลอดจน
การดูแลรกั ษาใหค้ งสภาพการใชง้ านให้อยกู่ ับตนได้นาน เพื่อเปน็ การประหยัดรายจ่ายของตนเอง ครอบครัว
และสว่ นรวม
2. ครูกระตุ้นและส่งเสริมให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการใช้ส่ิงของต่างๆอย่างคุ้มค่าและประหยัด เป็นบุคคลท่ี
ควรยกยอ่ งและมีความภาคภูมิใจในตนเอง
3. ให้นกั เรยี นเลือกวาดรูปเครอื่ งมอื การตดิ ต้ังไฟฟ้านอกอาคาร มาอย่างละ 15 ภาพ พรอ้ มเขียนบอกชื่อภาพ
และคาอธบิ ายสัน้ ๆ ลงในใบงานทค่ี รแู จกให้
6.2 เรือ่ ง อุปกรณ์ทางไฟฟา้
6.1 ขน้ั นา
ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้เรียนในการใช้อุปกรณ์ โดยกระตุ้นให้คิดหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง ด้วยการใช้ภาพ ของจริง หรือการเล่าเร่ืองจากที่พบเห็นแล้วให้ผู้เรียนแสดงความเห็น
เกี่ยวกบั ภาพหรอื เร่ืองเล่า
6.2 ขั้นสอน
5. ผ้สู อนอธิบายอุปกรณ์ ในการติดต้ังไฟฟ้าโดยใช้ส่ือนาเสนอ(Power Point)แล้วให้ผู้เรยี นเขยี นข้อความหรือ
ตามท่ีผเู้ รียนสนใจ
6. แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มแล้วใหแ้ ต่ละกลุ่มระดมความคิดเก่ียวกับประโยชน์และการใชอ้ ุปกรณ์การติดตั้งไฟฟ้า
นอกอาคาร ใหป้ ลอดภยั ตลอดจนวธิ ีการเก็บรักษาและทาความสะอาด ลงในใบงานทีม่ อบหมาย
7. ให้แตล่ ะกลุ่มนาเสนอผลงานหนา้ ช้ันเรยี นพร้อมสอดแทรกคุณธรรมใหก้ บั ผเู้ รียน
3
8. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปเกี่ยวกับประโยชน์การใช้เคร่ืองมือ-อุปกรณ์การติดต้ังไฟฟ้านอกอาคารให้
ปลอดภัยและวธิ ีเกบ็ รักษา
6.3 ขัน้ สรุป
4. ผู้สอนสรุปการใช้ส่ิงของท่ีมีอย่างประหยัด และคุ้มค่า ว่า นักเรียนควรสารวจอุปกรณ์ตลอดจนการดูแล
รักษาให้คงสภาพการใช้งานให้อยู่กับตนได้นาน เพื่อเป็นการประหยัดรายจ่ายของตนเอง ครอบครัวและ
ส่วนรวม
5. ครูกระตุ้นและส่งเสริมให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการใช้ส่ิงของต่างๆอย่างคุ้มค่าและประหยัด เป็นบุคคลท่ี
ควรยกยอ่ งและมคี วามภาคภมู ิใจในตนเอง
7.บรรยากาศท่ีส่งเสริมและพัฒนาผเู้ รยี น
- ห้องเรียนปฏิบตั ิ มีความพรอ้ ม วัสดุ อปุ กรณ์ เหมาะสมกบั การเรียนรู้ พืน้ หอ้ งอากาศถา่ ยเทได้
- ผูเ้ รียน เรียนอยา่ งมีความสุข มอี ิสระและมวี นิ ัยในการดูแลตัวเองโดยมีครเู ปน็ ผู้ควบคุม
- อปุ กรณช์ ดุ ฝกึ สื่อการสอน มใี ห้ได้ฝึก ให้รู้ กระต้นุ ใหเ้ กิดความอยากรู้อยากเหน็ อยากเรียนรู้
- ครูและผเู้ รยี นสามารถปฏสิ มั พนั ธ์กันไดโ้ ดยตรง
8. คณุ ธรรม จรยิ ธรรมประจาหนว่ ย
ปลูกฝังความรบั ผิดชอบ ตรงตอ่ เวลา
9. สอื่ และแหลง่ การเรยี นรู้ ( เช่น พาวเวอร์พอ้ ยท์ ใบความรู้ วิดีโอ ยทู ปู อี-บุ๊คส์ ฯลฯ )
1.หนังสอื ประกอบการเรียนรู้ เรอื่ ง เคร่ืองมือและอปุ กรณ์ในการตดิ ต้ังไฟฟา้ นอกอาคาร
2. รูปภาพ เรื่อง เครื่องมือและอุปกรณใ์ นการติดตง้ั ไฟฟา้ นอกอาคาร
3. ยูทูป เร่ือง เคร่ืองมือและอปุ กรณ์ในการติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร
4. อนิ เทอร์เนต็ www.google.co.th
10. การวัดผลและประเมนิ ผล
แบบทดสอบท้ายบทเรียน เรือ่ ง เครื่องมือและอุปกรณใ์ นการติดตั้งไฟฟา้ นอกอาคาร.
แบบทดสอบหลงั เรียน เรอ่ื ง เครื่องมือและอปุ กรณใ์ นการติดต้ังไฟฟา้ นอกอาคาร.
ใบกจิ รรม เรื่อง เครือ่ งมือและอุปกรณ์ในการติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร
( หมายเหตุ แนบเอกสารประกอบ )
11.. หลักฐานการเรียนรู้
1. แบบฝกึ หัด เร่อื ง เคร่ืองมือและอุปกรณ์ในการตดิ ต้ังไฟฟ้านอกอาคาร
2.ใบกิจกรรม เร่ือง เคร่ืองมอื และอุปกรณใ์ นการตดิ ตั้งไฟฟา้ นอกอาคาร..........
12. เอกสารอ้างอิง
1. อเนก นรสาร. การตดิ ต้งั ไฟฟา้ นอกอาคาร. สานักพมิ พ์ ศูนย์สง่ เสริมอาชวี ะ
พิมพ์ท่ี เจรญิ รุ่งเรืองการพิมพ์ ปี พ.ศ. 2545
2. ธวชั ชัย จารุจิตร์. การตดิ ต้งั ไฟฟ้านอกอาคาร.พมิ พค์ รัง้ ท่ี 1 สานักพมิ พ์วงั อักษร
พิมพท์ ่ี ย่ิงเจริญออฟเซท ปี พ.ศ.2557
4
พส.10
( วิชาปฏิบตั ิ / ทฤษฎ+ี ปฏบิ ตั ิ )
เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ในการประเมิน
รหสั วชิ า 20104-2106 วชิ า การติดตง้ั ไฟฟ้าภายนอกอาคาร ท-ป-น. 1-6-3
แบบประเมนิ แบบประมาณค่า (Ratting scale) เคร่อื งมือ เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
5 4 3 21
ประเดน็ การประเมนิ
5
1.แสดงความรูเ้ กีย่ วกับ เกณฑก์ ารให้คะแนน
1.1 เคร่อื งมือป้องกนั อนั ตรายส่วนบุคคล 5 4 3 21
1.2 เครือ่ งมือสาหรับงานปักเสาไฟฟ้า
1.3 เครอ่ื งมือสาหรับงานพาดสายไฟฟา้ 5
1.4 เครอื่ งมือวัดและทดสอบ
2.บารุงรักษาเครื่องมือในการติดต้งั ไฟฟา้ นอกอาคาร
2.1 เครื่องมือป้องกนั อนั ตรายสว่ นบคุ คล
2.2 เครอ่ื งมือสาหรับงานปักเสาไฟฟ้า
2.3 เครอ่ื งมือสาหรับงานพาดสายไฟฟ้า
2.4 เครื่องมือวัดและทดสอบ
รวม
คะแนนรวม (80%)
แบบประเมินแบบประมาณค่า (Ratting scale) อุปกรณ์
ประเด็นการประเมิน
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั
1.1 อุปกรณ์สาหรับการยดึ โยงเสาไฟฟ้า
1.2. อุปกรณ์สาหรบั การพาดสายและดึงสาย
1.3. อุปกรณ์สาหรับการตอ่ สายและยึดสาย
1.4. อปุ กรณส์ าหรับประกอบเคร่ืองวดั พลังงานไฟฟ้า
2.นาไประยุกตใ์ ช้ในการตดิ ตั้งไฟฟา้ นอกอาคาร
2.1 อุปกรณ์สาหรับการยึดโยงเสาไฟฟ้า
2.2. อปุ กรณส์ าหรับการพาดสายและดงึ สาย
2.3. อปุ กรณส์ าหรับการต่อสายและยึดสาย
2.4. อปุ กรณ์สาหรบั ประกอบเคร่ืองวดั พลังงานไฟฟา้
รวม
รวมทัง้ หมด (5 คะแนน+4 คะแนน+3 คะแนน+2 คะแนน+1 คะแนน)
คะแนนรวม (80%)
5
พส.11
บนั ทึกหลังการจดั การเรียนรู้
รหสั วิชา...........................ชอ่ื วชิ า.........................................................................................ระดบั ชั้น ปวช. ปวส.
สาขางาน..............................................................................................สปั ดาหท์ ่ี..........วันทีส่ อน..............................................
หน่วยที่............ช่อื หนว่ ย......................................................................................................................จานวน................ช่ัวโมง
จานวนผูเ้ รยี น..2.0..,..1..8..,...2..1..,..1..5....คน มาเรียน............6..2..........คน ขาดเรียน....1.2....คน ลาปว่ ย.....-....คน ลากจิ .....-.....คน
1. ผลการจัดการเรียนรู้
……………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………….…………
……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. ปญั หาและอุปสรรค
……………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..….…………………………
……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………….…………
3. ข้อเสนอแนะ/แนวทางแกไ้ ข
……………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..….…………………………
……………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………
ลงชอื่ .......................................................ครูผสู้ อน
(............................................................)
........../................/............
ความเหน็ ................................................................................. ความเหน็ .................................................................................
................................................................................................ ................................................................................................
ลงช่ือ...............................................หัวหนา้ แผนกวิชา ลงชื่อ............................................รองผ้อู านวยการฝา่ ยวชิ าการ
(............................................................) (นางสาวนศิ ากร เจริญด)ี
............/................../............
............/................../............
ความเหน็ ผอู้ านวยการ.................................................................................
....................................................................................................................
ลงชื่อ...........................................
(นางสาวสุมนี า แดงใจ)
ผู้อานวยการวทิ ยาลัยการอาชีพนครปฐม
............/................../............
6
พส.12
ใบความรู้ (Information Sheets)
รหสั วชิ า 20104-2106 วิชา การตดิ ตง้ั ไฟฟ้าภายนอกอาคาร
ช่ือหน่วย เคร่ืองมือและอุปกรณใ์ นการตดิ ต้งั ไฟฟา้ นอกอาคาร
เร่ือง เครื่องมือในการติดต้ังไฟฟ้านอกอาคาร จานวนชว่ั โมงสอน 7
จุดประสงค์การเรียนรู้ รายการเรยี นรู้
- จุดประสงคท์ ่วั ไป
1.บอกวิธีการใช้งานเครื่องมือสาหรับการติดต้ังไฟฟ้า เครื่องมือ
นอกอาคารไดอ้ ย่างถกู วิธี 1.เคร่ืองมือป้องกันอันตรายส่วนบคุ คล
2.แสดงวิธีการบารุงรักษาเคร่ืองมือสาหรับการติดตั้ง 2. เครื่องมือสาหรบั งานปักเสาไฟฟ้า
ไฟฟา้ แตล่ ะประเภทได้อย่างถูกต้อง 3. เครอ่ื งมือสาหรับงานพาดสายไฟฟ้า
3.บอกอปุ กรณ์สาหรับการติดตงั้ ไฟฟ้านอกอาคารได้ 4. เครื่องมือวดั และทดสอบ
4.นาอุปกรณ์ไปใช้งานสาหรับการติดตั้งไฟฟ้านอก อปุ กรณ์
อาคารได้ได้อยา่ งถกู ตอ้ ง 1.อุปกรณ์สาหรับการยดึ โยงเสาไฟฟา้
2.อุปกรณส์ าหรับการพาดสายและดงึ สาย
- จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.อปุ กรณส์ าหรับการต่อสายและยึดสาย
1.บอกช่อื เครอ่ื งมือสาหรับการติดต้ังไฟฟา้ นอกอาคารได้ 4.อุปกรณ์สาหรับประกอบเคร่อื งวดั พลังงานไฟฟา้
2.อธิบายวธิ ีการใชง้ านเครื่องมือสาหรับการติดตั้งไฟฟ้า
นอกอาคารได้
3.แยกแยะเคร่อื งมือสาหรับการสาหรับการตดิ ตง้ั ไฟฟ้า
นอกอาคารได้
4.บอกวิธกี ารบารุงรักษาเครอื่ งมอื สาหรับการสาหรบั การ
ติดตง้ั ไฟฟ้านอกอาคารได้
5.บอกชื่ออปุ กรณ์สาหรับการตดิ ต้งั ไฟฟา้ นอกอาคารได้
6.อธิบายวิธกี ารใช้งานอุปกรณ์สาหรับการติดต้ังไฟฟ้า
นอกอาคารได้
7.แยกแยะอุปกรณส์ าหรบั การติดตัง้ ไฟฟา้ นอกอาคารได้
7
เนอื้ หาสาระ
เครอื่ งมอื งานติดตัง้ ไฟฟา้ ภายนอกอาคาร
งานติดตั้งไฟฟา้ ภายนอกอาคารได้แก่การปักเสา พาดสายไฟฟา้ ยดึ โยง การติดตั้งอุปกรณ์ตัดตอนและอุปกรณ์
ป้องกนั ระบบจาหน่ายแรงสงู ระบบจาหน่ายแรงต่า หมอ้ แปลงไฟฟ้า ฟวิ สแ์ ละอ่ืน ๆ ซึง่ จาเป็นตอ้ งใชเ้ ครื่องมอื ที่
เหมาะสมเทา่ นนั้ จึงจะสามารถปฏิบตั ิงานได้อยา่ งปลอดภัย
เครือ่ งมือท่ีจาเป็นต้องใช้ขณะปฏิบตั ิงานติดต้งั ไฟฟา้ ภายนอกอาคาร มีดังนี้
1.เครอ่ื งมือป้องกนั อันตรายส่วนบุคคล
2. เครือ่ งมือสาหรับงานปักเสาไฟฟา้
3. เครือ่ งมือสาหรับงานพาดสายไฟฟ้า
4. เครื่องมือวดั และทดสอบ
1. เคร่อื งมอื ป้องกันอนั ตรายสว่ นบคุ คล ประกอบดว้ ย หมวกแขง็ ป้องกันอนั ตราย ถงุ มือยาง เขม็ ขดั นิรภัย
รองเท้านริ ภยั เหล็กปีนเสา ส่วนใหญจ่ ะใชเ้ คร่ืองมือเพ่ือปฏิบตั งิ านบนเสาไฟฟ้าซง่ึ จะต้องแต่งกายให้ถูกต้องเพื่อ
ความปลอดภัย
1.หมวกแขง็ ป้องกนั อันตราย(safety hardhat)
ใช้สวมบนศรี ษะเพ่ือปอ้ งกันอุบตั ิเหตุท่บี ริเวณศรี ษะในขณะปฏบิ ตั ิงาน อนั เน่ืองมาจากเครื่องมอื และอุปกรณ์
ต่างๆหลน่ ลงมาถูกศรี ษะเป็นการลดอุบตั เิ หตหุ รือผอ่ นหนักเป็นเบาไดห้ มวกแขง็ ท่ีใชม้ ีด้วยกันหลายสี เช่น สีแดง สี
เหลือง สีขาว ซ่ึงแตล่ ะสีจะบอก ถึงหนา้ ทห่ี รือตาแหน่งท่ปี ฏิบตั งิ านดังน้ี
8
• หมวกสีแดงสาหรับวศิ วกร
• หมวกสีเหลือง สาหรบั ผู้ควบคุมคนงาน
• หมวกสขี าว สาหรบั คนงาน
3.ถงุ มอื ยาง ( Rubber qloves )
มีคณุ สมบตั ิเปน็ ฉนวนไฟฟ้าแบง่ ออกเป็น 2 ชนิดคอื ถงุ มือยาง แรงต่าและมีถุงมือยางแรงสูงถงุ มือยางแรงตา่
สว่ นมากจะ มสี เี ดยี ว สาหรับถุงมือยางแรงสูงดา้ นนอกและด้านในจะออกแบบเป็นอย่างดอี ย่าให้มีรอยขดี ข่วนหรือ
เป็นรูทะลุท้ังนี้เพื่อความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานคร้ังตอ่ ๆ ไปนัน้ เอง โดยปกิตจิ ะใช้คูก่ ับถงุ มือหนงั
4.เขม็ ขดั นิรภยั หรือเรียกวา่ เซฟิตเี้ บล้ว(Saftybelt)
ใชส้ าหรบั ยดื ตัวชา่ งไฟฟา้ กับเสาเพ่อื ใหส้ ามารถ ยืนปฏิบิตั ิ งานบนเสาไฟฟา้ ได้อยา่ งปลอดภัย ซ่ึงเข็มนริ ภัย
ประกอบดว้ ยตวั เข็มขดั และสายกันตก
9
4.1 ตวั เข็มขัดนริ ภัย ( Body belt ) ประกอบดว้ ย
1. ห่วงเหลก็ ท่ีเรียกวา่ “ ดี – รงิ ” ( D – ring ) ใช้เก่ยี วตะขอของสายกนั ตก
2. แผน่ รดั เอวหรอื เรียกวา่ สายคาดเอวไวส้ าหรับรดั รอบเอวให้แน่นใช้ปอ้ งกนั เอวไม่ใหเ้ จ็บและเพ่ือให้ทรงตัวไดด้ ี
ขณะปฏิบัติงานบนเสา
3. สายกนั ตก ( Safety strap ) ใชส้ าหรบั คล้องกบั เสาเพื่อให้รองรบั น้าหนกั ของชา่ งไฟฟ้าในขณะท่ียนื ปฏิบัตงิ าน
บนเสาปลายของสายกนั ตกจะมีขอไวเ้ พ่ือเกย่ี วกับ “ ดี – ริง ” ( D – ring ) สายกันตกสามารถปรบั ระยะใหส้ น้ั และ
ยาวไดต้ ามตัง้ การ
5.รองเทา้ นิรภัย หรอื เรยี กว่า เซฟต้ซี ู ( Safety shoes )
เปน็ รองเท้าหนงั ที่มีความแขง็ แรง ปลอดภยั และต้องมีความเป็นฉนวนไฟฟ้า เพ่ือใช้ป้องกนั การถูกกระแสไฟฟา้
ดดู บริเวณของรองเท้าจะเป็นโลหะใชป้ อ้ งกันเท้าไม่ใหบ้ าดเจ็บเน่อื งจากเครือ่ งมือและอปุ กรณ์ต่างๆ หลน่ ทบั
6.เหลก็ ปนี เสา
ใช้สาหรับสอดเขา้ ในรูของเสาไฟฟา้ เพอ่ื ใชใ้ นการเหยยี บปนี เสาไฟฟ้าทามาจากเหล็กกลมเชือ่ มติดกบั เหลก็
แผน่ ใช้เชอื กผกู มัดระหว่างปีนเสากับเท้าทาให้กระชบั กบั เท้า ขณะปฏิบตั ิงานบนเสาไฟฟา้
7.ไมช้ กั ฟวิ ส์ ( Hot stic )
ไมช้ กั ฟวิ สม์ รี ปู รา่ งเป็นท่อกลมกลวง สามารถเล่ือนปรบั ให้มคี วามยาวและสั้นได้โดยมีความยาว 8,10,12,16,18,
และ 24 ฟุต ท่บี ริเวณดา้ นบนมีขอเกาะใช้สาหรับเกาะเพ่ือปลดฟวิ สผ์ วิ ดา้ นนอกขอบท่อมีคณุ สมบัติเป็นฉนวนไฟฟ้า
สามารถทนแรงดนั ไดส้ ูงถึง 33 KV เป็นเครื่องมือทมี่ ีหนา้ ที่ในการปลดฟวิ สแ์ รงสงู และฟวิ สแ์ รงตา่
10
.2 เครือ่ งมือสาหรับงานปักเสาไฟฟา้ ในปจั จบุ นั มี 2 ประเภทคือ
1. การปักเสาไฟฟ้าจากการใช้แรงงานคน
1.1 เครือ่ งมือขุดหลมุ โดยใช้แรงคน เคร่ืองมือขดุ หลุมโดยใชแ้ รงคนเป็นการขุดหลมุ โดยอาศยั แรงงาน
จากคนโดยตรงมีเครือ่ งมอื ทีใ่ ช้ในการขดุ หลุม ดงั นี้
- จอบ ใชส้ าหรับขดุ ดนิ
- ชะแลง ใช้สาหรับกระทุง้ ดิน
- พลวั่ ใช้สาหรบั ตักดนิ
- พล่ัวหนีบดิน ใชส้ าหรบั หนีบดนิ จากก้นหลุมใหล้ กึ
2. การปักเสาไฟฟ้าจากการใช้เครอื่ งผ่อนแรง
เคร่ืองมือทใ่ี ช้ในการปักเสาไฟฟา้ มีการแบ่งตามชิดการใช้งานได้ 4 ชนิด คือ
1. เครื่องมือขุดหลมุ
2. เครอ่ื งมือยา้ ยเสาและยกเสา
3. เครื่องมือกระทงุ้ ดนิ
เคร่ืองมอื ขุดหลุมโดยใช้เคร่อื งผอ่ นแรง
เป็นการนาเคร่ืองมอื เข้ามาช่วย เพ่ือทาให้การขุกหลุมนัน้ รวดเรว็ ขึ้น เคร่อื งมือทใ่ี ช้คือ
- สว่านมอื ขุดหลุม มีลักษณะคล้ายสว่านมอื เจาะไม้ แตม่ ีขนาดใหญก่ ว่าใช้คนหมุน ดา้ มเจาะสว่านใหล้ กึ ลงไป
ในดนิ แลว้ ใชร้ ถดงึ สวา่ นขน้ึ เป็นการขดุ หลมุ ท่ีสะดวกนวดเร็ว
11
- รถขุดหลุม เปน็ รถบรรทุก สว่านขนาดใหญ่ ใช้ในการขุดหลมุ ด้วยเครื่องจักรทใี่ ช้ ระบบไฮดรอลกิ ส์ แต่มีข้อจากดั
ในการขุดหลุม คือ ไมส่ ามารถขดุ หลมุ ในทแี่ คบได้
2.2 เครื่องมือยา้ ยเสาและยกเสา
เนื่องจากสว่ นใหญเ่ สาทใี่ ชใ้ นปจั จุบันเป็นเสาคอนกรีตอัดแรงซ้ึงมนี า้ หนักมาก การเคลือ่ นยา้ ยจึงต้องใช้รถยก
หรอื รถลากดว้ ยลวดสลิง
12
เครอ่ื งกระทุ้งดิน ไดแ้ ก่ จอบ เสยี ม ชะแลง โดยมีวัตถุประสงคเ์ พ่ือให้โคนเสาไฟฟ้าติดแน่นกับพนื้ ดินไม่สนั้ คลอน
3. เคร่อื งมือสาหรับงานพาดสาย
มวี ัตถุประสงค์เพ่ือดงึ สายไฟฟา้ ให้ตงึ และพอดี ไม่ใหต้ กทอ้ งช้างหรอื หย่อนเกนิ ไป ซง่ึ จะเปน็ สาเหตุทาใหส้ าย
แกว่งไปมาเมื่อถูกลมพดั และไมเ่ ป็นผลดตี อ่ ระบบไฟฟ้าโดยรวม เครื่องมือท่ีใชก้ บั งานพากสายไฟฟา้ ประกอบดว้ ย
คมั อะลอง(Comalong) คอฟฟงิ่ ฮอยล์ (Coffing Hoist) รอก เชือก และ รถไฮดรอลิกส์
1. คัมอะลอง (Comalong)
ใช้สาหรบั จับยดึ สายใหแ้ นน่ ประกอบด้วยสองส่วน คอื ปากหนบี และห่วง ส่วนท่ใี ชจ้ ับและหนีบสายไฟฟา้
ใหแ้ นน่ คอื ปากหนบี ส่วนหว่ งใชใ้ นการคล้องเข้ากบั คอฟฟ่ิงฮอยล์
13
2. คอฟฟิ่งฮอยล์ (Coffing Hoist)
เรยี กส้นั ๆวา่ ฮอยล์ เปน็ แมแ่ รงดงึ สายไฟฟ้าให้ตึง ประกอบดว้ ยตะขอเก่ียวท้ังสองด้าน ด้านหนึ่งใชค้ ลอ้ ง
กบั เสาไฟฟ้าอกี ดา้ นหน่ึงใช้คล้องเข้ากบั คัมอะลอง
3.รอก ใชส้ าหรบั ยกวัสดุ-อุปกรณ์ไฟฟา้ ข้นึ ไปบนทสี่ งู และจากทส่ี ูงลงสูด่ ้านลา่ ง ในการใชง้ านเกีย่ วกับไฟฟา้ นนั้ ใช้
รอกในการนาวัสดุ-อปุ กรณ์ไฟฟา้ และเครอื่ งมือขึ้นไปบนเสาไฟฟา้ ในแนวดง่ิ
4.เชอื ก ใชส้ าหรับดึงวัสดุ-อปุ กรณ์ เคร่ืองมือข้นึ และลงในแนวดงิ่ โดยใชง้ านร่วมกับรอก
5.รถยนตไ์ ฮดรอลิกส์ ใชส้ าหรบั ยกของทมี่ นี า้ หนักมากและใช้ดงึ สายไฟฟ้าจานวนหลายๆเส้นทาให้สะดวกรวดเร็ว
และใชเ้ วลาในการปฏบิ ัติงานน้อยลง
14
4. เคร่ืองมือวดั และทดสอบ
ประกอบดว้ ย แคล้มออนมเิ ตอร์ มลั ติมเิ ตอร์ เมกเกอร์ และ Earth Resistance Tester
1. แคลม้ ปอ์ อนมเิ ตอร์ ใชส้ าหรบั วัดค่ากระแสไฟฟ้าในสายส่งทม่ี ีค่าสงู
2. มลั ตมิ ิเตอร์ ใช้วัดแรงดนั ไฟฟา้ ความต้านทาน กระแสค่าตา่ ๆ
3. เมกเกอร์ ใชท้ ดสอบความเป็นฉนวน
15
4. Earth Resistance Tester ใช้สาหรับวดั คา่ ความตา้ นทานดิน
อุปกรณ์ในการติดตง้ั ไฟฟา้ นอกอาคาร
1.อปุ กรณส์ าหรับการยึดโยงเสาไฟฟา้
เนือ่ งจากเสาไฟฟ้าต้องรบั นา้ หนักของสายและแรงดึง จึงจาเป็นต้องเพ่ิมความแขง็ แรงไมใ่ ห้เสาเอยี งเอนไปจาก
ตาแหนง่ เดิม ต้องมีอุปกรณ์ยึดโยงอย่างเหมาะสมตามภมู ปิ ระเทศนั้นๆ
อุปกรณส์ าหรบั การยดึ โยง
1. สมอบก ( Anchor ) คอื ส่วนทีฝ่ ังไวใ้ ตด้ ิน สามารถรับแรงดึงของเสาไฟฟ้าได้เพียงพอ
2. กา้ นสมอบก ( Rod Anchor ) ใช้สาหรับยึดต่อออกมาจากตวั สมอบก ฝังใต้ดนิ ปลายดา้ นหนึ่งโผลเ่ หนอื
ดนิ เพ่ือไวต้ อ่ กบั สายยดึ โยง
16
3. สายยึดโยง ( Steel Wire ) เปน็ ลวดเหลก็ ตเี กลยี ว ใช้สาหรับรับแรงดึงของเสาไฟฟา้ ไม่ให้ลม้ เอียง
แบ่งเป็น 2 ชว่ ง คอื ชว่ งบนเสา และช่วงลา่ ง
4. ลกู ถว้ ยยดึ โยง ( Guys Strain Insulator ) หรือลกู ถว้ ยมะเฟอื ง ใช้คั่นระหวา่ งสายยดึ โยง เพื่อป้องกนั
อนั ตรายเนอื่ งจากไฟฟ้ารว่ั
5. กายทิมเบิล ( Guys Thimble ) หรอื หว่ งโค้งสาย ทาจากอะลูมิเนียมชบุ โครเม่ยี ม เพือ่ รองรบั การโค้งของ
สายยึดโยง
6. ยแู คลม้ ป์ ( U – Clamp ) ทาหนา้ ทจี่ บั ยึดสายยดึ โยงให้แนน่
7. แหวนสเ่ี หลี่ยมแบน ( Square Washer ) ใช้รองรบั หวั นัทสลักเกลียว
8. แผน่ หว่ งยดึ โยง 30 องศา ( Angle Guys Attachement ) ด้านหนงึ่ ยึดติดกับหวั เสา สว่ นอกี ด้านเป็นห่วง
สาหรบั สอดสายยดึ โยง เพื่อเชื่อมต่อเขา้ กับลกู ถว้ ยมะเฟอื ง
9. กายการด์ ( Guys Guard ) ใชส้ าหรับครอบป้องกันสายยดึ โยง
2. อปุ กรณส์ าหรับการพาดสายและดงึ สาย
2.1 สายไฟฟา้
2.1.1 สายเปลอื ย ( Bare Wire )
2.1.2 สายหมุ้ ฉนวน ( Insulated Wire )
2.2 เสาไฟฟา้ ( Pole )
2.2.1 เสาไม้ ( Wood Pole )
2.2.2 เสาคอนกรีต ( Prestressed Concrete Pole )
2.2.3 เสาโครงเหลก็ ( Steel Tower )
2.3 คอนสาย ( Crossarm )
2.3.1 คอนไม้ ( Wood Crossarm )
2.3.2 คอน คอนกรีตอัดแรงแบบสปนั ( Crossarm Spun Prestressed Concrete )
2.4 คาน คอนกรตี อัดแรง ( Prestressed Concrete Beam )
2.5 ลกู ถว้ ยไฟฟา้ ( Insulator )
2.5.1 ลกู ถ้วยกระเบื้องเคลือบ ( Porcelain Insulator )
2.5.2 ลกู ถ้วยแก้ว ( Glass Insulator )
ชนิดของลกู ถว้ ยไฟฟา้
1. ลูกถ้วยกา้ นตรง ( Pin Insulator )
2. ลกู ถว้ ย ( Suspension Insulator )
3. ลูกถ้วยโพสท์ไทพ์ ( Post Type Insulator )
4. ลูกถ้วยสาหรับสายยึดโยง ( Strain Insulator )
5. ลูกถ้วยลูกรอก ( Spool Insulator )
6. ลูกถ้วยสาหรบั รองรับอปุ กรณ์
3. อปุ กรณ์จบั ยดึ และต่อแยกสายไฟฟ้า
17
3.1 หางปลา
3.2 หลอดต่อสาย
3.3 คอนเน็คเตอรเ์ ขา้ ปลายสาย ( Connector For Dead End )
3.4 พี.จ.ี แคล้มป์ ( Parallel Groove Clamp )
3.4.1 พี.จ.ี คอนเน็คเตอรส์ ลักเดย่ี ว ( Single Bolt )
3.4.2 พี.จ.ี คอนเนค็ เตอร์สลักคู่ ( Double Bolt )
3.4.3 พี.จ.ี คอนเน็คเตอร์สลกั 3 ตวั ( Triple Bolt )
3.4.4 แคล้มปท์ รงเอช ( H- Type Compression Tap )
3.4.5 พี.จ.ี แคลม้ ป์ แบบมือเสือ
3.4.6 สเตรนแคลม้ ป์ ( Strain Clamp )
3.4.7 ฮอทไลนแ์ คลม้ ป์ ( Hot Line Clamp )
3.4.8 เบล ( สเตอร์รัพ ) แคล้มป์ ( Bail Stirrup Clamp )
3.4.9 ซซั เพนชนั่ แคล้มป์ แบบเคลวสิ ( Suspension Clamp Clevis Type )
4. อุปกรณ์สาหรับประกอบเครื่องวดั พลงั งานไฟฟ้า
หม้อแปลงกระแส (Current Transformer (CT))
CT เปน็ อุปกรณท์ ่ีใช้ประกอบการวัดกระแสไฟฟ้าโดยต่อร่วมกับเครอ่ื งวัดกระแส โดยทาหน้าทแี่ ปลง
กระแสไฟฟา้ ทวี่ ัดให้เหมาะสมกบั พิกดั กระแสไฟฟ้าทีข่ ดลวดกระแสของเคร่อื งวดั เชน่ 100/5 500/5 เปน็ ต้น
Current Transformer (CT) ไม่เหมือน Power Transformer ทงั้ หมดแตใ่ ชห้ ลักการ Electromagnetic
Induction เหมอื นกนั ลักษณะการใช้งานต่างกนั ใน Power Transformer กระแสไหลผา่ นขดลวดปฐม
ภูมิ (Primary Winding) จะมีความสัมพนั ธก์ ับกระแสดา้ นทุตยิ ภมู ิ (Secondary) ซึ่งเปน็ ไปตามกระแสโหลด
แต่ CT มีขดลวดปฐมภูมิต่ออนกุ รม (Series) กบั Line เพื่อวดั กระแสที่ไหลผา่ น หรือกลา่ วได้ว่า กระแสในขดลวด
ปฐมภมู ิ จะไม่ขนึ้ กบั โหลดท่ีต่ออยู่
อาจแบ่งประเภทของ CT ได้เปน็ สองชนิดตามการใชง้ าน
1. CT ทใี่ ชว้ ดั กระแสให้กบั เครอื่ งมือวดั (Instrument) เชน่ Energy Meter, Current Meter มาตอ่ เข้าที่
ดา้ นทุติยภมู ิ เรียกว่าMetering Current Transformer จะมคี า่ ความถูกต้องแม่นยา และความ
เที่ยงตรง (Accuracy) สงู
2. CT ที่ใชก้ ับระบบปอ้ งกนั (Protective Equipment) เชน่ Trip Coil, Relay ซง่ึ
เรียกว่า Protective Current Transformerจะมคี ่าความถูกต้องแม่นยา และความเที่ยงตรง (Accuracy) นอ้ ย
กว่า Metering Current Transformer
1. หน้าที่ของ CT
หนา้ ทข่ี อง CT คือ แปลงกระแสสูงคา่ หน่ึง เปน็ กระแสอีกค่าหนง่ึ ทตี่ า่ ลง ตามมาตรฐาน
กาหนด Rated Currentของขดลวดด้านทุตยิ ภมู ิ (Secondary Winding) ไว้ท่ี 5A และ 1A เพื่อเปน็ มาตรฐานใน
การผลิตอุปกรณ์ หรือเคร่ืองมือทน่ี ามาตอ่ เข้าท่ีSecondary Terminal กรณีใชง้ านกับไฟแรงสูง จาเป็นตอ้ งมีฉนวน
ท่ีสามารถทนต่อแรงดนั ใชง้ านและแรงดันผิดปกตทิ ่ีอาจเกิดข้นึ ในระบบ
18
ภาพที่ 1 CT ระบบ 115 เควี. Post Type ที่ใชใ้ นสถานีไฟฟา้
หม้อแปลงแรงดนั (Potential Transformer) หรือนยิ มเรียกกันสั้นๆ วา่ พีที(PT)
ทาหนา้ ที่ในการลดแรงดนั ไฟฟา้ ท่ีใช้งานจริงใหเ้ หมาะสมกับเคร่ืองวดั คือ โวลทม์ ิเตอร(์ Voltmeter) สาหรับ
อตั ราส่วนการเปลี่ยนแปลงดา้ น Secondary ซ่งึ เป็นดา้ นแรงต่า โดยทวั่ ไปมักจะมีขนาดแรงดนั เทา่ กับ 110V, 120V
และ 150V สว่ นขดลวดด้านแรงสงู นั้น คือ ด้านPrimary จะมขี นาดมาตรฐานเทา่ กับแรงดันของสายเมน เช่น 220V,
440V, 2200V เป็นตน้ สาหรับคา่ พิกดั ของกาลังไฟฟ้า(Rating power) ของหม้อแปลงแรงดันจะมีค่าท่ตี ่ามาก เช่น
15 VA และ 200 VA ด้าน Primary จะถูกเขียนกากับข้วั ดว้ ยตัวอักษร U,V สว่ นดา้ น Secondary จะเขยี นกากบั ขว้ั
ดว้ ยตวั อักษร U,V
หม้อแปลงแรงดนั (Potential Transformer(PT))
การสง่ กาลังไฟฟา้ เพ่ืออย่อู าศัยหรือเพื่ออุตสาหกรรม กาลังไฟฟา้ จะถูกส่งในรูปแรงดนั สูงผา่ นสายส่งซง่ึ สูงเปน็
ร้อยกโิ ลโวลต์ เป็นการยากทจ่ี ะวัดคา่ แรงดนั สูงโดยตรงอย่างปลอดภยั เมือ่ ใชห้ ม้อแปลงแรงดันลดแรงดนั ลงให้มี
ขนาดท่ีสามารถใช้โวลตม์ เิ ตอร์แรงดันตา่ ทม่ี ีความถูกต้องสูงวดั และสามารถคานวณกลับเปน็ แรงดันจรงิ ได้ จะเห็น
ได้วา่ การใชห้ ม้อแปลงแรงดันจะช่วยขยายพสิ ัยของโวลตม์ ิเตอรแ์ รงดนั ตา่ ท่ีมีอยู่ และทาหนา้ ทแี่ ยกระบบการวดั
ออกจากสายส่งแรงดันสงู
19
ในการวัดจะใชห้ ม้อแปลงแรงดนั เพ่ือลดแรงดนั ด้านปฐมภมู ขิ องหม้อแปลงท่อี าจสูงเปน็ รอ้ ยกโิ ลโวลต์ลง เหลอื
แรงดันทตุ ิยภูมมิ าตรฐาน 110, 120 V.
ล่อฟา้ ( Lightening Arrester )
เปน็ อปุ กรณ์ป้องกันความเสยี หายอันเนือ่ งจากฟา้ ผ่า โดยกระแสจะผา่ น Spark – Gap
- ลอ่ ฟ้าแรงสูง 20-21 KV 5 KA , 10 KA และ 30 KV 5 KA ,10 KA
- ลอ่ ฟ้าแรงต่า 250-500 V 2.5-5 KA
คาถาม เครื่องมอื
1. เครอื่ งมอื ที่จาเปน็ ตอ้ งใชข้ ณะปฏิบัตงิ านติดตัง้ ไฟฟ้าภายนอกอาคาร มีก่ีประเภทและมีอะไรบา้ ง
2. เครอ่ื งมือป้องกนั อันตรายส่วนสว่ นทอ่ี ยู่บริเวณเอวเราเรียกว่าอะไร
3. เครอื่ งมอื ที่ใช้ขดุ พนื้ แข็งเราเรียกว่าอะไร
4. เครอ่ื งมอื ในการจับสายไฟฟ้าหรอื สลงิ ให้ตงึ เราเรียกวา่ อะไร
5. EARTH TEST เป็นเครื่องมือวดั คา่ อะไร
เฉลยคาถาม
1. มี 4 ประเภท คอื 1.เครือ่ งมือป้องกันอันตรายสว่ นบุคคล 2. เคร่อื งมือสาหรับงานปักเสาไฟฟ้า
3. เคร่อื งมือสาหรบั งานพาดสายไฟฟ้า 4. เครื่องมือวัดและทดสอบ
2. เข็มขัดนิรภัย
3. อีเตอร์
4. คัมมะลอง
5.วัดความต้านทานของหลกั ดนิ
คาถาม อปุ กรณ์
1.อปุ กรณ์ในการตดิ ตัง้ ไฟฟ้านอกอาคารแบ่งได้เป็นกป่ี ระเภท อะไรบ้าง
2.จงบอกชื่ออุปกรณ์สาหรับการยดึ โยงเสาไฟฟ้า มาสัก 3 ชนดิ
3.จงบอกช่ืออุปกรณ์สาหรบั ประกอบเคร่ืองวัดพลังงานไฟฟ้า มาสกั 2 ชนิด
เฉลยคาถาม
1. มี 4 ประเภท คอื 1.อปุ กรณส์ าหรับการยึดโยงเสาไฟฟา้ 2.อุปกรณส์ าหรับการพาดสายและดงึ สาย
3.อุปกรณส์ าหรบั การต่อสายและยดึ สาย 4.อุปกรณ์สาหรับประกอบเคร่ืองวดั พลงั งานไฟฟา้
2. 1. สมอบก 2. สายยึดโยง 3. ลูกถ้วยยดึ
3. 1. PT 2. CT
เอกสารอ้างองิ
ธวชั ชัย จารุจติ ร์. การตดิ ต้ังไฟฟา้ นอกอาคาร.พมิ พค์ รั้งท่ี 1 สานักพิมพว์ ังอกั ษร
พิมพท์ ี่ ยิง่ เจริญออฟเซท ปี พ.ศ.2546
20
พส.16
ใบกิจกรรมท่ี 1
รหสั วชิ า 20104-2106 วิชา การติดตง้ั ไฟฟ้าภายนอกอาคาร ท-ป-น. 1-6-3 สอนคร้ังที่ 1
หน่วยท่ี 1 ชือ่ หน่วย เครอื่ งมอื และอุปกรณ์ในการติดต้ังไฟฟา้ นอกอาคาร เวลา 7 ชม.
ชื่อกจิ กรรม เครื่องมอื ในการตดิ ต้งั ไฟฟ้านอกอาคาร เวลา 1 ชม.
จุดประสงค์การเรยี นรู้
1.บอกชอ่ื เครื่องมอื สาหรบั การตดิ ตั้งไฟฟ้านอกอาคาร
2.อธิบายวธิ ีการใช้งานเครื่องมือสาหรบั การติดตง้ั ไฟฟา้ นอกอาคาร
3.แยกแยะเคร่อื งมือสาหรบั การสาหรบั การติดตงั้ ไฟฟ้านอกอาคาร
4.บอกวิธกี ารบารุงรักษาเครอ่ื งมือสาหรับการสาหรบั การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร
วสั ด/ุ อปุ กรณ์
1. กระดาษสมุด
2. ปากกา,ดินสอ
3. ไม้บรรทดั
4. ยางลบ
คาส่ัง ใหร้ ะดมสมองกนั ภายในกลุ่ม จบั กลุ่มๆละ 4 คน
1. จงยกตัวอยา่ งและวิธกี ารใช้งานเครอื่ งมอื สาหรบั การสาหรับการติดต้ังไฟฟา้ นอกอาคาร ตามหัวข้อที่
กาหนดให้ มาอยา่ งละ 5 ชนิด ( ใหส้ รา้ งตาราง )
1. เครอ่ื งมอื ป้องกนั อนั ตรายส่วนบคุ คล
2. เครอื่ งมือสาหรบั งานปักเสาไฟฟ้า
3. เคร่อื งมือสาหรับงานพาดสายไฟฟ้า
4. เครื่องมือวัดและทดสอบ
2. จงอธิบายวธิ กี ารบารงุ รกั ษาเครอ่ื งมอื สาหรับการติดต้งั ไฟฟา้ นอกอาคารวา่ มวี ิธีการบารงุ รกั ษาอย่างไรบา้ ง
21
ตารางบันทกึ
หัวขอ้ ...............................................................................................
ท่ี ชอ่ื อปุ กรณ/์ รปู การนาไปใช้งาน
การประเมินผล คะแนนเต็ม 10 คะแนน หมายเหตุ
รายการ 21
1. ขอ้ มูลครบตามท่ีกาหนด
2. การใชเ้ คร่อื งมือ
3. ความร่วมมอื ในกลุ่ม
4. ผลงานมีคุณภาพสวยงามเรียบรอ้ ย
5. ความสะอาดเรยี บร้อยบรเิ วณปฏิบตั งิ าน
รวมคะแนน
ลงช่ือ................................ผ้ปู ระเมิน
22
พส.16
ใบกจิ กรรมท่ี 2
รหสั วิชา 20104-2106 วชิ า การตดิ ตงั้ ไฟฟ้าภายนอกอาคาร ท-ป-น. 1-6-3 สอนครั้งท่ี 1
หนว่ ยที่ 1 ชื่อหน่วย เครือ่ งมือและอปุ กรณ์ในการติดตั้งไฟฟา้ นอกอาคาร เวลา 7 ชม.
ช่ือกิจกรรม อุปกรณใ์ นการติดตั้งไฟฟา้ นอกอาคาร เวลา 1ชม.
จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้
1.เพ่อื ให้ร้จู ักรปู รา่ งลกั ษณะของอปุ กรณ์ในการตดิ ต้ังไฟฟ้านอกอาคาร
2.เพอื่ ใหเ้ ข้าใจวธิ กี ารใช้งานอุปกรณ์ในการติดต้ังไฟฟา้ นอกอาคาร
3.สามารถนาไปประยกุ ต์ใช้งานได้
วสั ด/ุ อปุ กรณ์
5. กระดาษสมุด
6. ปากกา,ดินสอ
7. ไม้บรรทัด
8. ยางลบ
คาสง่ั
1.อปุ กรณ์สาหรับการยดึ โยงเสาไฟฟา้
2.อุปกรณ์สาหรบั การพาดสายและดึงสาย
3.อปุ กรณ์สาหรบั การต่อสายและยดึ สาย
4.อุปกรณ์สาหรบั ประกอบเครื่องวัดพลังงานไฟฟา้
จากหวั ขอ้ ด้านบน ใหเ้ ขียนชื่อพร้อมวาดรปู อปุ กรณ์ในการตดิ ตงั้ ไฟฟา้ นอกอาคาร พร้อมบอกการนาไปใชง้ าน
มาอย่างละ 5 ชนดิ
23
ตารางบนั ทกึ
1 หัวขอ้ ...............................................................................................
ท่ี ชื่ออุปกรณ/์ รูป การนาไปใชง้ าน
24
การประเมินผล คะแนนเตม็ 10 คะแนน หมายเหตุ
รายการ 21
1. ขอ้ มูลครบตามที่กาหนด
2. การใช้เครอื่ งมือ
3. สง่ งานตามเวลาที่กาหนด
4. ผลงานมีคณุ ภาพสวยงามเรียบรอ้ ย
5. ความสะอาดเรียบร้อยบริเวณปฏบิ ัตงิ าน
รวมคะแนน
ลงช่ือ................................ผปู้ ระเมิน
25
พส.13
ใบงาน (Job Sheets)
รหัสวชิ า 20104-2106 วชิ า การติดตัง้ ไฟฟา้ ภายนอกอาคาร ท-ป-น. 1-6-3 สอนครง้ั ที่ 1
ชอ่ื หน่วย เครื่องมือและอุปกรณ์ในการตดิ ตัง้ ไฟฟา้ นอกอาคาร
เร่ือง การปนี เสาคอนกรตี จานวน 3 ชัว่ โมงสอน
จุดประสงค์การเรยี นรู้ รายการเรียนรู้
- จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม เครอ่ื งมอื /วสั ดุ-อปุ กรณ์
1. เพ่อื ให้เข้าใจวธิ กี ารใชเ้ ครื่องมือสาหรบั การปีน
1.เข็มขัดปนี เสา จานวน 1 เส้น
เสาคอนกรีต
2. เพอื่ เข้าใจวิธกี ารปนี เสาคอนกรีต 2.หมวกนิรภัย จานวน 1 ใบ
3.ถงุ มอื จานวน 1 คู่
4.เหล็กปีนเสา จานวน 1 คู่
5.เสาไฟฟา้ คอนกรตี สูง 9 ม. จานวน 1 ตน้
- ลาดบั ขั้นการทางาน ข้อควรระวงั
1.ศกึ ษาการปีนเสาคอนกรตี การแตง่ อุปกรณ์ ตรวจสอบเครอื่ งมอื ในการปีนเสาวา่ สวมใส่ถกู ตอ้ ง
ป้องกันสว่ นบุคคล หรอื ไม่เพ่ือความปลอดภัย
2.ดาเนินการแต่งกายให้อยู่ในสภาพทปี่ ลอดภยั
เพื่อเตรยี มปีนเสาไฟฟา้ มอบงาน
3.เตรยี มขนึ้ เสาโดยการนาสายกนั ตกมาคลอ้ งกับ การปนี เสาคอนกรตี
เสาคอนกรีตเพ่ือปรบั ความยาวของสายให้ไดร้ ะยะที่
เหมาะสม วัดผล/ประเมนิ ผล 10 คะแนน
4.ปีนเสาโดยการสอดเหลก็ ปีนเสาเขา้ กบั รเู สาไฟ ท่ี รายการ คะแนน
ให้ลาตัวและใบหนา้ อยตู่ รงกบั เหลยี่ มเสา 12
1 เรียกชอื่ อปุ กณ์ได้ครบถูกต้อง
5.เม่ือปนี ไปถงึ ตาแหนง่ ท่จี ะปฏิบัตงิ านใหห้ ยดุ 2 สวมใสอ่ ปุ กรณป์ ้องกันได้ถกู ต้อง
และนาเชอื กสายกนั ตกมาคล้องกับเสาไว้และท้ิง 3 ใช้ชุดเข็มขดั นิรภยั ได้ถกู ต้อง
น้าหนกั ตัวลงบนสายกันตก 4 ทันเวลาท่ีกาหนด
5 มคี วามม่ันใจในการใชง้ าน(ปนี เสา)
6.การลงจากเสาคอนกรีตให้ปฏิบตั ิเหมือนตอนขน้ึ
แต่เปลี่ยนเป็นลงมาแทน ต้องปลดสายกนั ตกกอ่ นลง รวมคะแนน
จากเสาไฟ
เกณฑป์ ระเมนิ ผล
คะแนน 2 คือ ทาได้ดมี าก
คะแนน 1 คือ ทาได้ดี
คะแนน 0 คือ ทาไม่ได้