Sistematika Penyusunan Dokumen Usulan CSAP 2025 Disampaikan pada : Bimbingan Teknis Penyusunan Dokumen Usulan CSAP Provinsi Jawa Timur Tahun 2025 Mita Triani Surabaya, 30 Desember 2024
Agenda Folder Bukti Pemenuhan Kriteria (29 indikator) Tampilan indikator pada SIDIA Mekanisme CSAP 2025 Kesalahan yang sering terjadi pada dokumen Ketentuan usulan CSA Terbaru CSAP 2025
Mekanisme CSAP 2025
Mekanisme CSAP 2025 (lanjutan)
Mekanisme CSAP 2025 (lanjutan)
Ketentuan Terbaru Pengusulan CSAP 2025 : 1. Penggunaan 29 Folder - Menggantikan 16 folder yang sebelumnya diterapkan pada macro excel. - Bentuk adaptasi penggunaan SIDIA 2. Timestamp - Pada indikator “Pelaksanaan PRLH” akan diwajibkan memiliki dokumentasi ter-time stamp (mis;GPS map camera, timestamp camera dll) - Jika tidak ada maka nilai dikurangi
Dokumen bukti GPBLHS yang dimasukkan ke dalam 16 folder (ini ketentuan lama/tidak berlaku lagi)
1. Rencana Gerakan PBLHS (Rencana Aksi LH Sekolah) sesuai dengan 2. Pihak yang terlibat dalam penyusunan dokumen Rencana Gerakan PBLHS (Rencana Aksi LH Sekolah). 3. Dokumen Satu KTSP (visi, misi, tujuan sekolah dan Program Pengembangan Diri) yang memuat Rencana Gerakan PBLHS / Upaya PRLH. 4. Aspek Penerapan PRLH yang diintegrasikan dalam RPP 5. Jumlah RPP yang mengintegrasikan aspek Penerapan PRLH 6. Unsur warga sekolah yang berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase sekolah 7. Upaya pemeliharaan kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase sekolah berupa 8. Terpeliharanya kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase sekolah 9. Upaya pengurangan timbulan sampah dan penggunaan ulang barang/sampah (Reduce dan Reuse) 10.Upaya daur ulang sampah 11.Pihak yang terlibat dalam pemindahan sampah dari sumber ke tempat pengelolaan sampah di sekolah (bank sampah, tempat pengomposan, dll.)
7/29/20XX Employee orientation 18 12. Jumlah timbulan sampah: Rata rata Jumlah timbulan sampah perbulan SEBELUM melaksanakan Gerakan PBLHS (sebelum mendapatkan Adiwiyata Kab/Kota) : pada satu tahun ajaran (...Kg/Bulan) 13. Kegiatan penghijauan yang dilakukan 14. Warga sekolah yang berpartisipasi dalam kegiatan penanaman, pemeliharaan dan pembibitan pohon/tanaman 15. Jumlah pohon/tanaman yang ditanam dan dipelihara (pohon/tanaman) *isi hanya angka saja 16. Upaya konservasi air yang dilakukan 17. Upaya konservasi Energi yang dilakukan 18. Jumlah karya inovatif pendidik dan peserta didik terkait penerapan PRLH 19. Aksi Penerapan PRLH untuk masyarakat sekitar sekolah 20. Kondisi kebersihan di lingkungan sekitar sekolah 21. Pemilahan dan pengelolaan sampah di lingkungan sekitar sekolah 22. Jejaring Kerja dan Komunikasi (antar warga sekolah, antar sekolah, dan dengan instansi/pihak terkait) 23.Kegiatan kampanye dan publikasi Gerakan PBLHS 24.Media publikasi Gerakan PBLHS 25.Jumlah Kader Adiwiyata: 26.Kegiatan pemberdayaan Kader Adiwiyata 27. Frekuensi pelaksanaan pemantauan dan evaluasi 28. Rencana Kegiatan Gerakan PBLHS (rencana aksi LH sekolah yang terlaksana) 29.Unsur yang terlibat dalam pemantauan dan evaluasi
Contoh dokumentasi dengan timestamp
Isi Flashdisc Terdiri dari 4 Folder Induk/Besar, yaitu: Dokumen Administrasi CSAP Komponen Pemantauan – Evaluasi (3 indikator) Komponen Pelaksanaan (21 indikator) Komponen Perencanaan (5 indikator)
Folder Induk/Besar Dokumen Administrasi terdiri : a. Surat Usulan CSAP (File PDF) b. BA penilaian kondisi terakhir oleh Tim Penilai Adiwiyata Kab/Kota (File PDF) c. SK Penetapan Sekolah Adiwiyata atau Perpanjangan Adiwiyata Kab/Kota (File PDF) d. Piagam Penghargaan SA kab/kota (File PDF) e. SK Tim Sekolah (File PDF) f. SK Tim Pembina Kab/kota (File PDF) g. SK Tim Penilai Kab/kota (File PDF) h. Profil Sekolah (File PDF i. Surat pernyataan keabsahan data (File PDF)
Folder Komponen Perencanaan (5 sub folder):
Folder Komponen Pelaksanaan (21 sub folder) :
Folder Komponen Pemantauan – Evaluasi (3 sub folder) :
Komponen PerencanaanGerakan PBLHS Indikator 1-5
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1.Dokumentasi prosesIPMLH sekolah/ madrasah, daerah dan global; 2.Dokumentasi proses EDS/Assessmen; 3.Laporan EDS/Assessmen ; dan 4.Tabel rencana Gerakan PBLHS/Rencana Aksi LH Catatan: bentuk dokumentasi antara lain video, audio, foto catatan/notulensi.
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1.Dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan pemetaan IPMLH sekolah, lokal/daerah dan global, EDS dan penyusunan rencana gerakan PBLHS 2.Surat undangan, daftar hadir, notulensi (bisa dalam bentuk foto atau PDF
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1.Dokumen I KTSP 2.Program Pengembangan Diri 1. Ekstrakurikuler 2. Pembiasaan Diri (rutin,spontan, keteladanan)
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1.Dokumen RPP yang memuat aspek penerapan PRLH: • Pointnya di ASPEK PENERAPAN PRLH nya bukan jumlah RPPNYA • Untuk Jumlah RPP ada di nomorindikator selanjutnya.
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Dokumen RPP yang memuat aspek penerapan PRLH: Pointnya disini adalah jumlah RPP NYA
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Kebersihan, Fungsi Sanitasi dan Drainase Indikator 6-8
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1.Profil sekolah dilihat jumlah warga Sekolah secara keseluruhan. 2.Daftar piket kelas. 3.SK Tim/pokja kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah. 4.Dokumentasi hasil praktek/penugasan/penelitian kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah. 5.Buku monitoring/ceklis kegiatan memelihara kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah. 6.Dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan memelihara kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah.
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Dokumentasi hasil praktek/penugasan/penelitian mengenai kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah baik pada mapel maupun ekstrakurikuler. 2. Buku monitoring/ceklis kegiatan memelihara kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah. 3. Dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan memelihara kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah.
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Dokumentasi (foto dan/atau video) kondisi kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase Sekolah setelah pelaksanaan Gerakan PBLHS.
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Pengelolaan Sampah Indikator 9-12
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Daftar dan dokumentasi hasil praktek/ penugasan/ penelitian terbaru mengenai pengurangan timbulan sampah dan penggunaan ulang barang/sampah (Reduce dan Reuse)baik pada mapel maupun ekstrakurikuler. Daftar dan dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan pembiasaan diri terbaru dalam upaya pengurangan timbulan sampah dan penggunaan ulang barang/sampah (Reduce dan Reuse).
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Daftar dan dokumentasi hasil praktek/penugasan/ penelitian terbaru mengenai upaya daur ulang sampah baik pada mapel maupun ekstrakurikuler. Daftar dan dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan pembiasaan diri upaya daur ulang sampah. Bukti (tertulis dan/atau dokumentasi) penyerahan sampah kepada pihak ketiga untuk didaur ulang, jika daur ulang sampah dilakukan oleh pihak ketiga.
Bukti yang lampirkanpada folder google drive : 1. Jadwalpiket yang menunjukkan keterlibatan peserta didik dan kader Adiwiyata dalam pengelolaan sampah dari sumbernya ke TPS. 2. Dokumentasi(foto dan/atau video) keterlibatan peserta didik dan kader Adiwiyata dalam kegiatan pengelolaan sampah dari sumber ke tempat pengelolaan sampah di Sekolah. 3. SOP pengelolaansampah yangmenunjukkan keterlibatan peserta didik dan kader Adiwiyata.
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : • Data/ catatan volume sampah sebelum dan setelah melaksanakan Gerakan PBLHS selama satu tahun ajaran 2023/ 2024 yang diketahui oleh Ketua Tim Adiwiyata sekolah atau Ketua Pokja Pengelolaan Sampah
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Penanaman dan Pemeliharaan Pohon/Tanaman Indikator 13-15
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Daftar dan dokumentasi praktek/ penugasan/ penelitian kegiatan penanaman, pemeliharaan dan pembibitan baik pada mapel maupun ekstrakurikuler 2. Daftar dan dokumentasi (foto dan/ atau video) kegiatan pembiasaan diri terbaru kegiatan penanaman, pemeliharaan dan pembibitan 3. Buku monitoring/ cek list penanaman, pemeliharaan pembibitan tanaman
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Daftar dan dokumentasi proses dan hasil praktek/ penugasan/ penelitian kegiatan penanaman, pemeliharaan dan pembibitan baik pada mapel maupun ekstrakurikuler. 2. Daftar dan dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan pembiasaan diri, kegiatan penanaman, pemeliharaan dan pembibitan. 3. Buku monitoring/ cek list kegiatan penanaman, pemeliharaan dan pembibitan tanaman. 4. SK pembagian tugas guru, SK pokja-pokja
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Buku monitoring/cek list kegiatan penanaman, pemeliharaan. 2. Daftar jenis dan jumlah pohon/ tanaman yang ditanam dan yang tumbuh. 3. Dokumen Profilsekolah untuk melihat jumlah warga Sekolah secara keseluruhan
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Konservasi Air (Indikator 16) Konservasi Energi (Indikator 17) Inovasi (Indikator 18)
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Daftar dan dokumentasi proses dan hasil praktek/ penugasan/penelitian kegiatan terkait konservasi air 2. Daftardan dokumentasi (fotodan/atau video)kegiatan pembiasaan diri terbaru terkait konservasi air 3. Aturan/tata tertib penerapan perilaku konservasi air
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Daftar dan dokumentasi proses dan hasil praktek/ penugasan/ penelitian kegiatan terkait konservasi energi baik mapel maupun ekstrakurikuler 2. Daftar dan dokumentasi (foto dan/ atau video) kegiatan pembiasaan diri terbaru terkait konservasi energi 3. Aturan/tata tertib/edaran penerapan penghematan energi
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Dokumentasi atau foto-foto kegiatan dan proses penemuan karya inovatif sekolah terkait dengan penerapan PRLH 2. Karya-karya inovatif yang dihasilkan oleh Sekolah 3. Informasi detil dan penting terkait dengan karya inovatif yang telah dihasilkan Sekolah dalam upaya penerapan PRLH
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Penerapan PRLH untuk masyarakatsekitar sekolah/daerah (Indikator 19-21)
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : • Dokumen (antara lain : surat undangan, surat tugas, surat permohonan, absensi, notulensi, dll) aksi penerapan PRLH untuk dan bersama masyarakat sekitarsekolah • Dokumentasi (audio dan/ atau visual) aksi penerapan PRLH untuk dan bersama masyarakat sekitarsekolah dari berbagai sudut pengambilan gambar
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Dokumentasi (foto dan/atau video) kondisi kebersihan dan fungsi drainase di lingkungan sekitarsekolah dari berbagai sudut pengambilan gambar
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Dokumentasi (audio dan/ atau visual) kondisi pengelolaan sampah (pengurangan, pemilahan, pemanfaatan kembali dan daur ulang) di lingkungan sekitar sekolah dari berbagai sudut pengambilan gambar
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Membentuk Jejaring Kerja dan Komunikasi (Indikator 22)
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Dokumen MoU atau dokumen kerjasama lainnya antara Sekolah dengan mitra. 2. Dokumen tertulis(undangan, notulensi pertemuan,serah terima bantuan dan dokumen terkait lainnya). 3. Dokumentasi(foto dan/atau video) pertemuan, rapat yang dilakukan. 4. Tautan/ Link dari group jejaring kerja dan komunikasi di media sosial.
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Kampanye dan Publikasi Gerakan PBLHS (Indikator 23-24)
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Dokumentertulis(undangan, brosur, leaflet dll). 2. Dokumentasi kampanye yangmenunjukan jumlah dan materi kegiatan. Dokumentasi dapat berupa foto dan/ atau video (bisa dalambentuk tautan).
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : Media publikasi (majalah dinding, poster,slogan, buletin/ majalah sekolah,website/ blog/ fanpage sekolah, pameran, media sosial, media cetak, media elektronik dan media lainnya) yang memuat materi kampanye Gerakan PBLHS.
Komponen Pelaksanaan Gerakan PBLHS Membentuk dan memberdayakan Kader Adiwiyata (Indikator 25-26)
Bukti yang lampirkan pada folder google drive : 1. Keputusan Kepala Sekolah tentang pembentukan Kader Adiwiyata/ Pokja/ Duta dll 2. Profil Sekolah, untuk mengetahui jumlah peserta didik 3. Dokumentasi (foto dan/atau video) kegiatan, terkait pembentukan Kader Adiwiyata