Kumpulan PPT IPS kelas 7

SMP KRISTEN KANAAN
PPT IPS KELAS 7

SEMESTER I 2020 – 2021
By Ignasius S.W

Kata pengantar

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan yang maha Esa dan pihak
pihak yang mendukung atas tersusumya kumpulan PPT materi IPS
kelas 7 berikut. Semoga kumpulan materi berikut ini dapat membantu
pembelajaran siswa kelas 7. Atas kekurangan dan hal - hal yang kurang
berkenan di hati para pembaca saya minta maaf yang sebesar besarnya
dan saya menerima masukan dan saran – saran dari pembaca semua.

Hormat saya

penulis

Daftar isi

1. Interaksi sosial...............................................................................1
2. Pengertian interaksi sosial.............................................................2
3. .Ciri – ciri Interaksi sosial..............................................................3
4. Bentuk – bentuk Interaksi sosial................................... ................4
5. Bentuk – bentuk Interaksi sosial II................................................5
6. Bentuk – bentuk Interaksi sosial III...............................................6
7. Hubungan Interaksi sosial dengan lembaga sosial........................7
8. Hubungan Interaksi sosial dengan lembaga sosial II.....................8
9. Pengertian lembaga sosial..............................................................9
10. Pengertian lembaga sosial II.......................................................10
11. Pengertian lembaga sosial III......................................................11
12. Tingkatan norma.........................................................................12
13. Fungsi lembaga sosial.................................................................13
14. Fungsi lembaga keluarga............................................................14

1 Interaksi Sosial

1. Pengertian dan syarat
2. Bentuk – bentuk Interaksi soisal
3. Lembaga sosial

Lembaga Sosial

1.Pengertian Lembaga Sosial
2. Jenis dan fungsi lembaga Sosial

2 INTERAKSI SOSIAL

1. Pengertian
- Ingin Berkumpul
- Naluri ( Makhluk sosial )
- Individu dengan Individu,
kelompok
dengan kelompok
- Memenuhi kebutuhan
- kontak sosial

3 Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu
Mendeskripsikan ciri –
ciri interaksi sosial

Ciri - ciri interaksi sosial

1. Jumlah pelakunya satu atau dua
orang, biasanya dua atau lebih

2. Berlangsung secara timbal balik.
3. Ada komunikasi antar-pelaku

dengan menggunakan simbol –
simbol yang disepakati
4. Adanya suatu tujuan tertentu

4 Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu
Mendeskripsikan faktor
– faktor interaksi sosial

Faktor - faktor interaksi
sosial

1. Imitasi ( Mencontoh orang lain )

2. Sugesti ( mempengaruhi/
menggerakan orang lain )

3. Identifikasi ( menjadi sama dengan
orang

Lain )

4. Simpati ( kemampuan merasakan
seolah – olah orang lain )

5 Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu
Mendeskripsikan bentuk
- bentuk interaksi sosial

Bentuk – bentuk interaksi sosial

1. Asosiatif
- Seseorang atau kelompok
berinteraksi dengan satu keatuan
pandangan
a. Kerjasama
- usaha bersama untuk kelompok
untuk mencapai satu atau
beberapa tujuan. ( gotong
royong )

Bentuk – bentuk interaksi sosial

b. Akomodasi
- Usaha meredakan suatu
pertentangan
( kompromi, mediasi, dan toleransi
)

c. Asimilasi
- Sikap menghadapi perbedaan
demi
mencapai tujuan
( toleransi )

6 Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu
Mendeskripsikan bentuk
- bentuk interaksi sosial

Bentuk – bentuk interaksi sosial

1. Disosiatif
- Seseorang atau kelompok
berinteraksi dengan yang lain dan
mengarah pada konflik
a. Kompetisi ( persaingan )
- Bersaing untuk mencari
keuntun-
tungan dalam bidang tertentu

Bentuk – bentuk interaksi sosial

b. Kontravensi
- Sikap – sikap tertentu yang
tersembunyi kepada yang lain,
kebudayaan, atau golongan tertentu

c. Pertentangan ( konflik )
- Individu atau kelompok dalam
memenuhi tujuannya dengan jalan
menetang pihak lawan

7 Tujuan Pembelajaran :

Siswa mampu mendikripsikan
hubungan antara interaksi sosial

dengan lembaga sosial

Created by
Ignaz

Created
by ignaz

Hubungan 1 Kehidupan
interaksi bersama
sosial
dengan 2 Aktivitas manusia
lembaga
sosial 3 Beraneka ragam
kebutuhan

4 Kegiatan ekonomi

5 Sikap antar individu
atau kelompok

1.Kehidupa Komunitas
n bersama
PowerPoint Presentation
2. Aktivitas
manusia Ikatan

rutinInsert the Sub Title of Your Presentation

diulang - ulang

Created
by Ignaz

8 tt

Tujuan pembelajaran :

Siswa mampu
mendikripsikan hubungan

antara interaksi sosial
dengan lembaga sosial

A. Hubungan antara
interaksi sosial dengan

lembaga sosial

1.Beraneka ragam kebutuhan 123

2. Kegiatan ekonomi A

3. Sikap antar individu atau
kelompok

A. Hubungan antara interaksi sosial dengan lembaga sosial

A. ekonomi 12 3 A. Rukun
B.Sosial B. Menghor
c. politik A. Pasar
B. Industri mati
C. perdagangan C. menghar

gai

9 Tujuan Pembelajaran :

Siswa mampu
mendiskripsikan Pengertian
Lembaga sosial

By Ignaz

2. 1. Manusia Pengerti
Memenuhi adalah an :
kebutuhan makhluk lembaga
Ekonomi sosial
Lembaga
sosial

Memerlukan orang atau By Ignaz
kelompok lain untuk
beraktivitas

Pengertian lembaga sosial

1.Manusia 2. Memenuhi
adalah makhluk kebutuhan ( selau
sosial ( Manusia terhubung dengan

selalu ingin Mkeaeknbouusnitoumhai n)
berinteraksi
dengan orang

lain )

By
Ignaz

Pengertian Lembaga sosial

3. Memerlukan Lembaga sosial
orang atau ( muncullah sesuatu

kelompok lain yang menunjang
untuk beraktivitas proses tersebut )
( Diperlukan dalam
kerjasama dalam
mencapai tujuan

atau saling
melengkapi )

10

Tujuan Pembelajaran :

Mendiskripsikan
norma sebagai
bagian lembaga
sosial

Norma sebagai bagian
lembaga sosial

Dalam Norma
mewujudjkan terbentuk

kebutuhan karena
manusia perlu ketidaksadara

komunikasi n dan sadar

Kebutuhan dasar ( norma
)

Norma sebagai bagian

lembaga sosial

Dalam Kebutuhan dasar Norma
mewujudjkan ( norma ) terbentuk

kebutuhan WAREHO karena
manusia perlu ketidaksadaran

komunikasi dan sadar

USE Direncanakan
dan tidak
Contoh seorang Perlu
bayi akan peraturan direncanakan

memebutuhkan dalam
orang lain agar berinteraksi
bisa berbicara

11

Tujuan
Pembelajaran :
Mendiskripsikan
syarat – syarat
norma sebagai
lembaga sosial

Syarat – syarat
norma sebagai
lembaga sosial

Sebagaian besar
anggota masyarakat

menerima norma
tersebut ( mudah
dipahami, mudah
dilaksanakan, dan
mudah disepakati )

Syarat – syarat
norma sebagai
lembaga sosial

Norma tersebut
menjiwai seluruh
warga dalam sistem
sosial ( muncul dari
interaksi dan sudah

terbiasa )

Syarat – syarat
norma sebagai
lembaga sosial

Norma tersebut
mempunyai sanksi yang
mengikat setiap anggota

masyarakat ( sanksi
yang membuat jera dan

bisa dilakukan oleh
masyarakat )

12

Tujuan
Pembelajaran :
siswa mampu
mendeskripsikan
tingkatan norma

Tingkatan Norma

Cara ( Usage )

Kebiasaan ( Folksway )
Tata kelakuan
( mores )

Adat Istiadat ( Customs

)

Tingkatan norma

Cara Perbuat Kebias Hal yang
( Usag an aan selalu

e) individu (Folks dilakukan
yang way ) berulang -

menyim ulang
pang

13

Tujuan Pembelajaran :
siswa dapat
mendeskripsikan Fungsi
– fungsi lembaga sosial

www.yourwebsite.com

Fungsi – fungsi lembaga
sosial

1.Memberikan pedoman

kepada masyarakat

2. Menjaga keutuhan masyarakat
yang bersangkutan

3. Memberikan pedoman kepada
masyarakat untuk mengadakan

sistem pengendalian sosial

Fungsi – fungsi lembaga sosial

12 3

Memberi Menjaga Memberikan
pedoman
kan keutuhan kepada

pedoman masyarakat masyarakat
untuk
kepada yang
mengadakan
masyarakat bersangkut sistem

an pengendalian
sosial

Bagaimana Mempersatukan Kontrol berbagai
bersikap dalam
pemenuhan anggota – aktivitas dalam
kebutuhan
anggotanya agar masyarakat

tercipta integrasi

13

Tujuan Pembelajaran
: Siswa dapat
mendeskripsikan
fungsi lembaga
keluarga

1

Fungsi Keluarga

Re1p. rFoudnugkssii 2P. rFoutnegkssii E3k.oFnuonmgsi i
So4s. iFaulinsgassii
Pen6sgoFasuwianalgssai n 7.Fungsi
pemberian 2

status

5.AFfuenkgssi i

Fungsi Keluarga

Suami istri Cinta kasih

1. Fungsi
Reproduksi

Keturunan

3

Fungsi Keluarga

Fisik jiwa

2. Fungsi
Proteksi /
perlindungan

Rasa aman

4

Fungsi Keluarga

Ayahnamfkeanhcari Ibkuemunegnagnelola

3. Fungsi
Ekonomi

efektif dan efesien

5

Fungsi Keluarga

Kasih sayang Perhatian

4. Fungsi
Afeksi

Kehangatan seorang
anak

6

Good Family on the movie

7

Korelasi ayat alkitab dengan materi Pelajaran :
Efesus 6:1,4

“Hai anak – anak, taatilah orang tuamu di
dalam Tuhan, karena haruslah demikian. Dan

kamu, bapa-bapa, janganlah bangkitkan
amarah di dalam hati anak-anakmu, tetapi
didiklah mereka di dalam ajaran dan nasihat

Tuhan”.

8