PELAN STRATEGIK PANITIA 2023-2025

PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA BAHASA INGGERIS

2022 - 2025

SEKOLAH KEBANGSAAN ST ANTHONY
PENAMPANG, SABAH

PERANCANGAN STRATEGIK
(2022 – 2025)

BIDANG : KURIKULUM PROGRAM : PANITIA BAHASA INGGERIS

1.0 PENGENALAN

Pendidikan Bahasa Inggeris merupakan mata pelajaran yang amat penting. Melalui Program MBMMBI, KPM telah mengambil
langkah untuk memperkukuhkan penguasaan dalam Bahasa Inggeris yang merupakan bahasa kedua negara, lantas dapat
meningkatkan keupayaan murid menguasai ilmu terutama dalam bidang sains dan teknologi serta mempersiapkan mereka
dalam menghadapi persaingan arus globalisasi selain menggalakkan murid menguasai bahasa-bahasa antarabangsa yang lain
di dunia. Sehubungan dengan itu, beberapa program peringkat sekolah diadakan untuk meningkatkan penguasaan murid
dalam berbahasa Inggeris.
2.0 OBJEKTIF

2.1 Membantu semua murid mencapai sekurang-kurangnya TP3 di dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris.
2.2 Mewujudkan suasana pembelajaran yang berkesan dan mempertingkat kualiti pengajaran guru.
2.3 Merancang pelbagai aktiviti yang sesuai untuk pengisian Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek murid.
2.4 Merancang dan memastikan supaya Sukatan Pelajaran dilaksanakan dengan sempurna.

3.0 AHLI JAWATANKUASA

Penasihat : Pn Vennia Sopitang (Guru Besar)
Pengerusi : Pn Ramini Lansiew (PK Pentadbiran)
Ketua Panitia : Pn Jennyfer Edwin
Setiausaha : Pn Emily Wong Meei Ching
AJK : Semua guru BI

ANALISIS SWOT – PANITIA BAHASA INGGERIS

KEKUATAN (STRENGTH) - S KELEMAHAN (WEAKNESS) - W

S01 Penglibatan semua pentadbir, guru dan murid W01 Kekurangan Sumber kewangan (PCG) mata pelajaran
adalah tinggi. Bahasa Inggeris dan bantuan PIBG yang mencukupi.
S02 Keprihatinan pihak pentadbir. W02 Kebanyakan murid adalah lemah dan masih tidak
dapat menguasai kosa kata dan tatabahasa asas di
dalam Bahasa Inggeris.
S03 Guru- guru yang mengajar mata pelajaran Bahasa W03 Murid lemah dalam menjawab soalan Comprehension.
Inggeris adalah berpengalaman, berinisiatif tingi,
bersemangat dan sentiasa komited terhadap tugas.

W04 Tiada kesinambungan pelajaran murid semasa di
rumah.
W05 Sikap murid yang tidak serius terhadap pelajaran.

PELUANG (OPPORTUNITY) - O ANCAMAN (THREAT) - T
O01 Buku latihan, modul dan kursus daripada pihak T01 Ibu bapa terlalu bergantung kepada pihak sekolah

jabatan yang mencukupi. dalam kecemerlangan anak-anak.
O02 Kerjasama daripada semua guru yang mengajar T02 Pengaruh rakan sebaya yang kurang mementingkan

mata pelajaran Bahasa Inggeris. kecemerlangan dalam pelajaran.
T03 Murid lemah dalam mengurus masa bagi

mengulangkaji pelajaran.

PELAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG
TAHUN 2022 - 2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru
Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.1 Pedagogi Berkesan

Teras Strategik Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran
Pedagogi Strategik TOV 2022 2023 2024
Berkesan 50% 66% 100% 100%
1Guru-guru BI tidak 1. Meningkatkan 1. Memantapkan kualiti Peratus guru
dapat “updates” pedagogi guru dalam PdP guru mencapai gred
tentang teknik PDP PdP 2. Meningkatkan kekerapan Cemerlang
terkini/ aplikasi terkini 2.Memastikan PdP yang PLC bagi tujuan meningkat
yang boleh digunakan dijalankan adalah perkembangan staf
semasa PDP berkesan melalui
perkongsian ilmu, BBB,
kemahiran dan 3. Memberi pengiktirafan
pengalaman guru kepada guru-guru yang
mendapat gred
Cemerlang dalam
Pencerapan PdP

Teras Strategik Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran
Strategik TOV 2022 2023 2024
2. Peratus cemerlang
murid Tahap 2 yang 4.Menggalakkan guru 5% 10% 15%
mencapai TP6 dalam membuat Inovasi dalam
PBD rendah PdP.

Memastikan setiap Meningkatkan peratus Peratus 0%
murid dapat menguasai murid yang TP6 dalam penguasaan TP6
dan faham dengan PBD murid
kemahiran yang diajar
oleh guru

Peratus
3. Peratus penguasaan Memastikan setiap Meningkatkan peratus penguasaan TP
membaca murid Tahap murid dapat menguasai murid sekurang- murid
1 yang mencapai dan faham dengan kurangnya TP3 dalam PBD (sekurang- 85% 90% 95% 100%
sekurang-kurangnya TP3 kemahiran yang diajar kurangnya TP3)
dalam PBD masih belum oleh guru
mencapai tahap
cemerlang

PELAN TAKTIKAL
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022-2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru
Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.1 Pedagogi Berkesan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Professional Learning 66% 100%
Membantu guru PK Januari hingga - Peratus guru yang
Community (PLC) meningkatkan Pentadbiran, Oktober mendapat gred 85% 90%
kualiti Penyelaras PLC, Cemerlang dalam
2 Inovasi Dalam PdP pedagogi PdP Ketua Panitia Pencerapan PdP
melalui dan ahli Panitia meningkat.
kerjasama
kooperatif dan
kolaboratif

Melahirkan PK April hingga Peruntukan Peratus penguasaan
guru yang Pentadbiran, Disember PCG Panitia TP murid (sekurang-
kreatif dan Ketua Panitia, kurangnya TP3)
inovatif dalam ahli Panitia dan
PdP Guru Media

3 Murid Cilik Melahirkan PK Mac hingga Peruntukan Peratus penguasaan 85% 90%
murid yang Pentadbiran, Feb 2023 PCG Panitia TP murid (sekurang-
boleh menjadi Ketua Panitia kurangnya TP3)
Mentor/Pakar dan ahli Panitia
Rujuk di
kalangan
rakan-rakan

Sektor/PPD/Sekolah PELAN OPERASI
Bidang/Unit PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG
Program/Projek
Objektif TAHUN 2022-2025

Tarikh/Tempoh SK ST ANTHONY PENAMPANG
Kumpulan Sasaran Kurikulum
Tanggungjawab Professional Learning Community (PLC)
Membantu guru meningkatkan kualiti pedagogi PdP melalui kerjasama kooperatif dan kolaboratif
Proses Kerja Januari hingga Oktober
Guru-guru mengikut panitia mata pelajaran
PK Pentadbiran, Penyelaras PLC, Ketua Panitia dan ahli Panitia Mata Pelajaran
1. Mesyuarat Jawatankuasa
2. Pelaksanaan program
3. Pemantauan dan penilaian
4. Post mortem
5. Dokumentasi

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022- 2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
Inovasi Dalam PdP
Program/Projek Melahirkan guru yang kreatif dan inovatif dalam PdP
Objektif April hingga Disember
Guru-guru Bahasa Inggeris
Tarikh/Tempoh PK Pentadbiran, Ketua Panitia, ahli Panitia Mata Pelajaran dan Guru Media
Kumpulan Sasaran 1. Taklimat program
Tanggungjawab 2. Pelaksanaan program
3. Penilaian
Proses Kerja 4. Dokumentasi

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022- 2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
MURID Cilik
Program/Projek Melahirkan murid yang boleh menjadi Mentor/Pakar Rujuk di kalangan rakan-rakan
Objektif Januari hingga F e b 2 0 2 3
Murid Tahap 2
Tarikh/Tempoh PK Pentadbiran, Ketua Panitia dan ahli Panitia Mata Pelajaran
Kumpulan Sasaran 1. Mesyuarat Panitia
Tanggungjawab 2. Pelaksanaan program
3. Pemantauan dan penilaian
Proses Kerja 4. Post mortem

PELAN STRATEGIK
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022-2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG

Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.2 Kualiti Latihan Murid

Teras Strategik Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran 2024
Kualiti Latihan Murid Strategik 1.Memastikan murid 1.Meningkatkan bilangan Peratus murid 65% 2022 2023 95%
1.Terdapat murid yang menyiapkan dan murid yang menyiapkan yang 75% 85%
tidak menyiapkan dan menghantar dan menghantar menyiapkan dan
menghantar latihan/kerja rumah latihan/kerja rumah. menghantar
latihan/kerja rumah yang diberi latihan/kerja
yang diberi rumah
meningkat
2.Ibu bapa kurang
mengambil berat 2. Memastikan ibu bapa 2. Memastikan ibu bapa Peratus 85% 90% 95% 100%
tentang latihan/kerja mengambil berat menyemak pemberian penguasaan TP 0% 5% 10% 15%
rumah anak-anak. tentang latihan/kerja latihan/kerja rumah murid
3.Kurang latihan rumah anak-anak anak-anak. (sekurang- 30% 50% 70% 80%
menjawab 3. Meningkatkan kualiti kurangnya TP3)
Comprehension 3. Memastikan akademik dan peratus dan peratus
4. Kurang penggunaan latihan penguasaan TP mata murid
bahan Pembelajaran COmprehension pelajaran Bahasa Inggeris cemerlang (TP6)
Kendiri pada masa diberikan setiap
senggang di kalangan minggu 4.Menggalakkan guru di Peratus
murid. 4.Meningkatkan kalangan ahli panitia penggunaan
penggunaan bahan membina bahan bahan
Pembelajaran Kendiri Pembelajaran Kendiri Pembelajaran
pada waktu senggang untuk murid Kendiri
atau waktu relief meningkat

PELAN TAKTIKAL
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG
TAHUN 2022-2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru
Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.2 Kualiti Kerja Murid

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Buku Catatan Pemberian Murid dapat
menyenaraikan PK Sepanjang - Peratus murid yang 65% 75%
Latihan/Kerja rumah latihan/kerja Pentadbiran, tahun menyiapkan dan
rumah yang Guru Mata menghantar
diberikan oleh Pelajaran dan latihan/kerja rumah
guru. Ibu Bapa murid meningkat.

2 Set Soalan/Latihan Sempena Murid dapat PK Secara berkala - Peratus penguasaan 85% 90%
Cuti Sekolah menggunakan masa Pentadbiran, (Cuti Sekolah) TP murid (sekurang- 00%
cuti sekolah secara guru Mata kurangnya TP3)
berkualiti tanpa Pelajaran dan
mengabaikan Ibu Bapa murid
tanggungjawab
terhadap pelajaran

3 Set Bahan Pembelajaran Murid dapat Ketua Panitia Sepanjang PCG Panitia Peratus penguasaan 85%
Kendiri membuat latihan dan ahli Panitia tahun TP murid (sekurang-
dan menyemak kurangnya TP3)
jawapan secara
kendiri pada waktu
senggang / relief.

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022-2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
Buku Catatan Pemberian Latihan/Kerja rumah
Program/Projek Murid dapat menyenaraikan latihan/kerja rumah yang diberikan oleh guru
Objektif Sepanjang tahun
Semua murid
Tarikh/Tempoh PK Pentadbiran, Guru Mata Pelajaran dan Ibu Bapa
Kumpulan Sasaran 1. Mesyuarat AJK
Tanggungjawab 2. Pelaksanaan program
3. Pemantauan dan penilaian
Proses Kerja 4. Post mortem

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022-2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
Set Soalan/Latihan Sempena Cuti Sekolah
Program/Projek Murid dapat menggunakan masa cuti sekolah secara berkualiti tanpa mengabaikan tanggungjawab terhadap pelajaran
Objektif Secara berkala ( Cuti Sekolah )
Semua murid
Tarikh/Tempoh PK Pentadbiran, guru Mata Pelajaran dan Ibu Bapa murid
Kumpulan Sasaran 1.Taklimat kepada guru
Tanggungjawab 2. Edaran Surat Kepada Ibu Bapa
2. Pelaksanaan program
Proses Kerja 3. Pemantauan dan penilaian
4. Post mortem

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022-2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
Set Bahan Pembelajaran Kendiri
Program/Projek Murid dapat membuat latihan dan menyemak jawapan secara kendiri pada waktu senggang / relief
Objektif Sepanjang tahun
Semua murid Tahap 2
Tarikh/Tempoh Ketua Panitia
Kumpulan Sasaran 1. Mesyuarat AJK
Tanggungjawab 2. Pelaksanaan program mengikut panitia teras
3. Pemantauan dan penilaian
Proses Kerja 4. Post mortem
5. Dokumentasi

PELAN STRATEGIK
PANITIA BAHASA INGGERIS

SK ST ANTHONY
PENAMPANG

TAHUN 2022 – 2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru
Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.3 Penggunaan Bahan Bantu Belajar (BBB)

Teras Strategik Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran 2024
10Penggunaan Bahan Strategik 1.Memastikan guru 1.Meningkatkan peratus Peratus 50% 2022 2023 100%
Bantu Belajar 1.Penggunaan ICT menggunakan ICT bilangan penggunaan ICT penggunaan ICT 66% 100%
dalam PdP di kalangan dalam PdP supaya dalam PdP guru. dalam PdP
guru belum mencapai murid mudah faham meningkat
tahap baik pengajaran guru

2.Kemudahan ICT yang 2.Memastikan bilangan 2.Meningkatkan Peratus
terhad mengurangkan dan kemudahan ICT di kemudahan Teknologi penggunaan
minat guru sekolah ditambahbaik Maklumat di sekolah. ICT di
menggunakan bahan- kalangan guru
bahan ICT dalam PdP bertambah

3.Kurang perkongsian 3.Memastikan setiap 3.Mendedahkan guru kepada Peratus
Perisian /apps guru dapat freeware/ apps terkinii . penggunaan
menggunakan apps
terkini di kalangan terkini dalam PDP interactive apps
guru panitia dalam PdP guru
bertambah

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG
TAHUN 2022-2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
LADAP Bengkel Pendedahan Freeware & Apps terkini
Program/Projek Membantu guru-guru mengenali apps terkini yang bermanfaat dan boleh digunakan dalam PDP
Objektif April - Ogos
Semua guru
Tarikh/Tempoh PK Pentadbiran, Ketua Panitia, Ahli Panitia, Guru Media dan Guru ICT
Kumpulan Sasaran 1. Mesyuarat AJK
Tanggungjawab 2. Pelaksanaan program mengikut panitia
3. Pemantauan dan penilaian
Proses Kerja 4. Post mortem

PELAN STRATEGIK
PANITIA BAHASA INGGERIS

SK ST ANTHONY
PENAMPANG

TAHUN 2022 - 2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru
Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.4 Pengajaran dan Pembelajaran Abad Ke-21

Teras Strategik Isu-Isu Strategi Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran 2024
PdP Abad Ke-21 Strategik Bilangan kelas 0 2022 2022 6
1.Merupakan program 1. Memastikan setiap 1. Meningkatkan bilangan Abad Ke-21
penting dalam murid menguasai kelas PdP Abad ke-21 bertambah Kelas 13 Kelas
perkembangan kemahiran dalam mata yang menggunakan Kelas Kelas
pendidikan di Malaysi pelajaran Bahasa Google Classroom Peratus 85%
Inggeris penguasaan TP
murid
2. Memanfaatkan ICT 2. Meningkatkan pedagogi (sekurang- 90% 95% 100%
bagi meningkatkan dan kemahiran guru kurangnya TP3)
kualiti pembelajaran dalam PdP Kelas Abad
3. Memaksimumkan ke-21.
keberhasilan murid bagi
setiap ringgit yang
dibelanjakan

PELAN TAKTIKAL
PANITIA BAHASA INGGERIS

SK S T A N T H O N Y
PENAMPANG
TAHUN 2022-2025

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Keberkesanan PdP Guru
Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum

Strategi 1.4 Pengajaran dan pembelajaran Abad Ke-21

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Kelas ( R I N T I S ) Google 85% 90%
Modul PdP PK Sepanjang PCG Peratus penguasaan
Calssroom: Kelas Abad Ke- Pentadbiran, tahun TP murid (sekurang-
PdP Kelas Abad Ke-21 21 dapat Guru Kelas kurangnya TP3)
( 3 GEMILANG/5 GEMILANG) dilaksanakan Rintis dan Guru
sepenuhnya di Mata Pelajaran
kelas-kelas Kelas Rintis
rintis

2 LADAP ICT (Google Classroom) Membolehkan PK Sepanjang Tiada Peratus penggunaan 40% 90%
untuk guru murid-murid Pentadbiran, tahun Google Classroom di
mengakses semua guru, kalangan guru dan
bahan-bahan dan Penyelaras murid meningkat
yang dikongsi ICT
oleh guru
dalam Google
Classroom

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG

TAHUN 2022-2025

Sektor/PPD/Sekolah SK ST ANTHONY PENAMPANG
Bidang/Unit Kurikulum
Kelas Rintis Google Classroom: PdP Kelas Abad Ke-21.(Kelas 4 Gemilang)
Program/Projek Modul PdP Kelas Abad Ke-21 dapat dilaksanakan sepenuhnya di kelas-kelas rintis
Objektif
Sepanjang tahun
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran Kelas Rintis : 3 GEMILANG/ 5 GEMILANG
Tanggungjawab PK Pentadbiran, Guru Kelas Rintis dan Guru Mata Pelajaran Kelas Rintis
1.Mesyuarat Jawatankuasa
Proses Kerja 2.Kenalpasti Kelas Rintis
3. Pelaksanaan program
4. Pemantauan dan penilaian
5. Post mortem

Sektor/PPD/Sekolah PELAN OPERASI
Bidang/Unit PANITIA BAHASA INGGERIS
SK ST ANTHONY PENAMPANG
Program/Projek
Objektif TAHUN 2022-2025

Tarikh/Tempoh SK ST ANTHONY PENAMPANG
Kumpulan Sasaran Kurikulum
Tanggungjawab LADAP ICT (Google Classroom) untuk guru
Membolehkan murid-murid mengakses bahan-bahan yang dikongsi oleh guru dalam Google Classroom
Proses Kerja
Sepanjang tahun (Dijalankan semasa Program LET)

Semua guru
PK Pentadbiran, semua guru, dan Penyelaras ICT

1. Mesyuarat Jawatankuasa
2. Pelaksanaan program
3. Pamer hasil kerja
4. Postmortem