หลักสูตสูรฝึกอบรมผู้บผู้ ริหริารการสาธารณสุขสุระดับดัต้น (ผ.บ.ต.) รุ่นรุ่ที่ 32 ปีงปีบประมาณ 2566 สรุปผลการเรีย รี นรู้ต รู้ ลอดหลักสูต สู ร ผู้บริหารการสาธารณสุขระดับต้น รุ่ น 3 2 / 1 8 - 2 6 พ ฤ ษ ภ า ค ม 2 5 6 6 วิ ท ย า ลั ย พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น นี พ ะ เ ย า จั ง ห วั ด พ ะ เ ย า
คำ นำ คณะกรรมการกลุ่มลุ่วิชวิาการ ขอแสดงความนับถือ ผู้บผู้ ริหริารการสาธารณสุขสุระดับดัต้น (ผ.บ.ต.) รุ่นรุ่ที่ 32/1 ปีงปีบประมาณ 2566 คำ นำ
อบรมสัปสัดาห์ที่ 1 (ออนไลน์)น์ วิชวิา นโยบายสำ คัญด้าด้นสาธารณสุขสุ วิชวิา การบริหริารความเสี่ย สี่ งด้าด้นการบริหริารพัสพัดุ วิชวิา การพัฒพันางานประจำ สู่งสู่ านวิจัวิยจั Routine to Research (R2R) (ครั้งรั้ที่1-2) วิชวิา การจัดจัการกำ ลังคนในองค์กรและเครือรืข่าข่ย วิชวิา การบริหริารความเสี่ย สี่ งด้าด้นการเงิน วิชวิา การบริหริารความเสี่ย สี่ งและการควบคุมคุภายใน วิชวิา การแก้ไขปัญหาที่ซับซัซ้อซ้นทางการบริหริาร (Problem-Based Learning) (ครั้งรั้ที่1-2) อบรมสัปสัดาห์ที่ 2 (ออนไลน์)น์ วิชวิา การบริหริารเชิงชิกลยุทธ วิชวิา การบริหริารงาน เทคนิคนิการบริหริารงาน การสอนงาน การควบคุมคุ วิชวิา กำ กับติดตาม และประเมินมิผลการทำ งาน วิชวิา การบริหริารการเปลี่ยนแปลง วิชวิา ทักษะด้าด้นดิจิดิทัจิ ทัลของนักนับริหริารงานภาครัฐรั วิชวิา การบริหริารยุทธศาสตร์ภร์าครัฐรั วิชวิา เทคนิคนิการสื่อสื่สารและการนำ เสนออย่าย่งมีปมีระสิทสิธิภธิาพ วิชวิา ทักษะด้าด้นดิจิดิทัจิ ทัลของนักนับริหริารงานภาครัฐรั อบรมสัปสัดาห์ที่ 3 (วิทวิยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีพะเยา) วิชวิา การพัฒพันาบุคลิกภาพ กิจกรรมกลุ่มลุ่สัมสัพันพัธ์ 2 ศึกษาดูงดูานศูนย์เย์รียรีนรู้เรู้ศรษฐกิจพอเพียพีงชุมชนบ้าบ้นโป่งป่ศรีนรีคร ตำ บลโรงช้าช้ง อำ เภอป่าป่แดด จังจัหวัดวัเชียชีงราย สารบัญ บั ส า ร บั ญ สารบัญ บั กิตติกรรมประกาศ ภาคผนวก 1 5 6 8 13 16 21 22 23 24 28 31 33 34 38 41 43
สถานการณ์สาธารณสุขสุจังจัหวัดวัพะเยา, ยุทธศาสตร์กร์ระทรวงสาธารณสุขสุ , ยุทธศาสตร์ เขตสุขสุภาพที่ 1 และยุทธศาสตร์แร์ละประเด็นมุ่งมุ่เน้นสาธารณสุขสุจังจัหวัดวัพะเยาโดยการทำ แผนยุทธศาสตร์ ต้องทราบข้อข้มูลพื้นพื้ฐานด้านสาธารณสุขสุสถานบริกริารด้านสุขสุภาพ และอัตรากำ ลังของบุคลากรในพื้นพื้ที่ ความเข้าข้ใจเรื่อรื่งปัจจัยจัที่ส่งส่ผลต่อระบบสุขสุภาพ ได้แก่ การเข้าข้สู่สัสู่ งสัคมผู้สูผู้ งสูอายุ, ปัญหาสิ่งสิ่แวดล้อม, ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิภูอมิากาศ, ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี และการเชื่อชื่มต่อด้านการค้าและการลงทุนทุ การศึกษาแนวโน้มประชากรของจังจัหวัดวัพะเยา เพื่อพื่เป็นข้อข้มูลสำ คัญในการคาดการณ์การลดและการเพิ่มพิ่ ในแต่ละช่วช่งวัยวัของประชากร โดยอายุคาดเฉลี่ย(LE), อายุคาดเฉลี่ยที่ปรับรัด้วยสุขสุภาพ (HALE) และอายุ คาดเฉลี่ยที่ปลอดทุพทุพลภาพ (DFLE) อายุคาดเฉลี่ยเมื่อมื่แรกเกิด ปี 2540-2565 (Life Expectancy) เพศชายอยู่ที่ยู่ ที่ 70.45 เพศหญิง 78.24 Health Trend ได้แก่ อัตราการเกิดน้อย, สังสัคม Aging, ภารกิจถ่ายโอนไปสู่โสู่ รงพยาบาล ส่งส่เสริมริสุขสุภาพตำ บล ไปยังยัองค์การบริหริารส่วส่นบริหริารส่วส่นจังจัหวัดวั , เทคโนโลยีสุยีขสุภาพ, การตระหนักรู้ เกี่ยวกับโรคอุบัติบั ติใหม่ และภาวะสุขสุภาพจิตจิและการฆ่าฆ่ตัวตาย และพบว่าว่ ปัญหาสาธารณสุขสุของจังจัหวัดวั ได้แก่ การเข้าข้สู่สัสู่ งสัคมผู้สูผู้ งสูอายุ, โรคไม่ติม่ ติดต่อ, ฆ่าฆ่ตัวตาย, วัณวั โรค อัตราความสำ เร็จร็การรักรัษาร้อร้ยละ 88 สามารถ ทำ ได้ 82.47 พบปัญหาจากการค้นหาได้น้อย และเสียสีชีวิชีตวิสูงสูและเด็กเตี้ย โดยมีกมีารเจาะจงเป้าป้หมาย การดูแดูลที่เด็ก 0-5 ปี 1. นโยบายและทิศทางการดำ เนินงานของกระทรวง ฯ ปีงบ 2566 - 2568 ให้หห้ลักการทำ งาน 3 ท. ได้แก่ ทำ ทันที ทำ ต่อเนื่อง ทำ และพัฒพันา ทั้งทั้นี้ ได้กล่าวถึงยุทธศาสตร์คร์วามเป็นเลิศ 4 ด้าน Excellence โดยแปลงมาเป็นยุทธศาสตร์ขร์องจังจัหวัดวัพะเยา ได้แก่ 1. เพิ่มพิ่ ประสิทสิธิภธิาพการสื่อสื่สาร 2. ยกระดับการสร้าร้งความรอบรู้ 3. ยกระดับระบบบริกริารรองรับรัสังสัคมสูงสูวัยวั 4. ผลักดันบริกริารการแพทย์สู่ย์ยุสู่ ยุคดิจิทัจิ ทัล 5. ยกระดับความมั่นมั่คงทางสุขสุภาพ 6. พัฒพันาสู่อสู่ งค์กรที่มีสมีมรรถนะสูงสู 7. บุคลากรมีคุมีณคุภาพชีวิชีตวิ ในการทำ งานที่ดีขึ้นขึ้ 2. ยุทธศาสตร์ชร์าติด้านสาธารณสุขสุ (Public Health Supervisor region 2 at Ministry of Public Health, Thailand) นพ.ชิโชินรส ลี้สวัสวัดิ์ สาธารณสุขสุนิเทศก์ เขตสุขสุภาพที่ 2 กระทรวงสาธารณสุขสุได้จัดจัทํา แผนยุทธศาสตร ชาติ 20 ปี ด้านสาธารณสุขสุในปี 2560 และทบทวนแก้ไขในปี 2561 เพื่อพื่ขับขัเคลื่อนและ สร้าร้งความเข้าข้ใจร่วร่มกันให้แห้ก่ทุกทุหน่วยงานในสังสักัดกระทรวงสาธารณสุขสุให้นํห้ นําแผนยุทธศาสตร์ดัร์ ดังกล่าว ไปใช้ใช้นการปฏิบัติบั ติงานได้อย่าย่งมีปมีระสิทสิธิภธิาพและประสิทสิธิผธิล เพื่อพื่บรรลุเลุป้าป้หมาย “ประชาชนสุขสุภาพดี เจ้าจ้หน้าที่มีคมีวามสุขสุระบบสุขสุภาพยั่งยั่ยืนยื ” วันวัที่ 8 พฤษภาคม 2566 08.30 - 12.00 น. วิชวิา นโยบายสำ คัญด้า ด้ นสาธารณสุข สุ ทันตแพทย์ชย์าญ เชิดชิชูเหล่า นายแพทย์เย์ชี่ยชี่วชาญ (ด้าด้นทันตสาธารณสุขสุ ) รองนายแพทย์สย์าธารณสุขสุจังจัหวัดวัพะเยา วิ ช า น โ ย บ า ย สำ คั ญ ด้ า น ส า ธ า ร ณ สุ ข 1 ทันตแพทย์ชย์าญ เชิดชิชูเหล่า
สถานการณ์สาธารณสุขสุจังจัหวัดวัพะเยา, ยุทธศาสตร์กร์ระทรวงสาธารณสุขสุ , ยุทธศาสตร์ เขตสุขสุภาพที่ 1 และยุทธศาสตร์แร์ละประเด็นมุ่งมุ่เน้นสาธารณสุขสุจังจัหวัดวัพะเยาโดยการทำ แผนยุทธศาสตร์ ต้องทราบข้อข้มูลพื้นพื้ฐานด้านสาธารณสุขสุสถานบริกริารด้านสุขสุภาพ และอัตรากำ ลังของบุคลากรในพื้นพื้ที่ ความเข้าข้ใจเรื่อรื่งปัจจัยจัที่ส่งส่ผลต่อระบบสุขสุภาพ ได้แก่ การเข้าข้สู่สัสู่ งสัคมผู้สูผู้ งสูอายุ, ปัญหาสิ่งสิ่แวดล้อม, ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิภูอมิากาศ, ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี และการเชื่อชื่มต่อด้านการค้าและการลงทุนทุ การศึกษาแนวโน้มประชากรของจังจัหวัดวัพะเยา เพื่อพื่เป็นข้อข้มูลสำ คัญในการคาดการณ์การลดและการเพิ่มพิ่ ในแต่ละช่วช่งวัยวัของประชากร โดยอายุคาดเฉลี่ย(LE), อายุคาดเฉลี่ยที่ปรับรัด้วยสุขสุภาพ (HALE) และอายุ คาดเฉลี่ยที่ปลอดทุพทุพลภาพ (DFLE) อายุคาดเฉลี่ยเมื่อมื่แรกเกิด ปี 2540-2565 (Life Expectancy) เพศชายอยู่ที่ยู่ ที่ 70.45 เพศหญิง 78.24 Health Trend ได้แก่ อัตราการเกิดน้อย, สังสัคม Aging, ภารกิจถ่ายโอนไปสู่โสู่ รงพยาบาล ส่งส่เสริมริสุขสุภาพตำ บล ไปยังยัองค์การบริหริารส่วส่นบริหริารส่วส่นจังจัหวัดวั , เทคโนโลยีสุยีขสุภาพ, การตระหนักรู้ เกี่ยวกับโรคอุบัติบั ติใหม่ และภาวะสุขสุภาพจิตจิและการฆ่าฆ่ตัวตาย และพบว่าว่ ปัญหาสาธารณสุขสุของจังจัหวัดวั ได้แก่ การเข้าข้สู่สัสู่ งสัคมผู้สูผู้ งสูอายุ, โรคไม่ติม่ ติดต่อ, ฆ่าฆ่ตัวตาย, วัณวั โรค อัตราความสำ เร็จร็การรักรัษาร้อร้ยละ 88 สามารถ ทำ ได้ 82.47 พบปัญหาจากการค้นหาได้น้อย และเสียสีชีวิชีตวิสูงสูและเด็กเตี้ย โดยมีกมีารเจาะจงเป้าป้หมาย การดูแดูลที่เด็ก 0-5 ปี 1. นโยบายและทิศทางการดำ เนินงานของกระทรวง ฯ ปีงบ 2566 - 2568 ให้หห้ลักการทำ งาน 3 ท. ได้แก่ ทำ ทันที ทำ ต่อเนื่อง ทำ และพัฒพันา ทั้งทั้นี้ ได้กล่าวถึงยุทธศาสตร์คร์วามเป็นเลิศ 4 ด้าน Excellence โดยแปลงมาเป็นยุทธศาสตร์ขร์องจังจัหวัดวัพะเยา ได้แก่ 1. เพิ่มพิ่ ประสิทสิธิภธิาพการสื่อสื่สาร 2. ยกระดับการสร้าร้งความรอบรู้ 3. ยกระดับระบบบริกริารรองรับรัสังสัคมสูงสูวัยวั 4. ผลักดันบริกริารการแพทย์สู่ย์ยุสู่ ยุคดิจิทัจิ ทัล 5. ยกระดับความมั่นมั่คงทางสุขสุภาพ 6. พัฒพันาสู่อสู่ งค์กรที่มีสมีมรรถนะสูงสู 7. บุคลากรมีคุมีณคุภาพชีวิชีตวิ ในการทำ งานที่ดีขึ้นขึ้ 2. ยุทธศาสตร์ชร์าติด้านสาธารณสุขสุ (Public Health Supervisor region 2 at Ministry of Public Health, Thailand) นพ.ชิโชินรส ลี้สวัสวัดิ์ สาธารณสุขสุนิเทศก์ เขตสุขสุภาพที่ 2 กระทรวงสาธารณสุขสุได้จัดจัทํา แผนยุทธศาสตร ชาติ 20 ปี ด้านสาธารณสุขสุในปี 2560 และทบทวนแก้ไขในปี 2561 เพื่อพื่ขับขัเคลื่อนและ สร้าร้งความเข้าข้ใจร่วร่มกันให้แห้ก่ทุกทุหน่วยงานในสังสักัดกระทรวงสาธารณสุขสุให้นํห้ นําแผนยุทธศาสตร์ดัร์ ดังกล่าว ไปใช้ใช้นการปฏิบัติบั ติงานได้อย่าย่งมีปมีระสิทสิธิภธิาพและประสิทสิธิผธิล เพื่อพื่บรรลุเลุป้าป้หมาย “ประชาชนสุขสุภาพดี เจ้าจ้หน้าที่มีคมีวามสุขสุระบบสุขสุภาพยั่งยั่ยืนยื ” วิ ช า น โ ย บ า ย สำ คั ญ ด้ า น ส า ธ า ร ณ สุ ข 2 ทันตแพทย์ชย์าญ เชิดชิชูเหล่า
ประเด็น 1. กรอบแนวคิดแผนยุทธศาสตร์ชร์าติ ระยะ 20 ปี ด้านสาธารณสุขสุ (พ.ศ.2560-2579) 2. Health Determinant Model 3. ปัจจัยจัหลักที่มีผมีลกระทบต่อภาวะสุขสุภาพของคนไทย ได้แก่ การเข้าข้สู่สัสู่ งสัคมผู้สูผู้ งสูอายุ ภาระโรคที่เกิด ตามการเข้าข้สู่สัสู่ งสัคมผู้สูผู้ งสูอายุ ได้แก่ โรคไม่ติม่ ติดต่อเรื้อรื้รังรั (โรคเบาหวาน โรคหัวหัใจ โรคความดันโลหิตหิสูงสู ) โรคมะเร็งร็ โรคที่เกิดจากการเสื่อสื่มของอวัยวัวะ (โรคไตวาย ต้อกระจก ข้อข้เข้าข้เสื่อสื่ม ฯลฯ), ปัญหาสิ่งสิ่แวดล้อม เกิดขยะติดเชื้อชื้เพิ่มพิ่สูงสูขึ้นขึ้ , ปัญหาการเปลี่ยนแปลงภูมิภูอมิากาศ เกิดมลพิษพิทางอากาศได้แก่ PM 2.5, ภาวะ โลกร้อร้น (Climate change), ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี มี smart phone และ internet ทั่วทั่ถึง ร้อร้ยละ 55.90 เป็นอันดับที่ 6 ของอาเซียซีน และ การเชื่อชื่มต่อด้านการค้าและการลงทุนทุการเกิดโรคระบาดสำ คัญ ได้แก่ มาลาเรียรีวัณวั โรค 4. อายุคาดเฉลี่ยเมื่อมื่แรกเกิด(Life Expectancy) ; LE 74.9 ปี และอายุคาดเฉลี่ยของการมีสุมีขสุภาพดี (Health Adjust Life Expectancy) ; HALE 66.8 ปี 5. อัตราการตายจากสาเหตุภตุายนอก และโรคเรื้อรื้รังรั 5 อันดับในปี 2559 อัตราตายมารดา ทารก เด็ก 0-5 ปี 6. โรคติดต่อ โรคอุบัติบั ติใหม่ 7. สถานการณ์บริกริารสุขสุภาพ จำ นวนเตียง จำ นวนผู้ป่ผู้ วป่ยนอก ใน อัตราครองเตียงจำ นวนเตียง 8. ค่าใช้จ่ช้าจ่ยด้านสุขสุภาพ 9. สถานการณ์กำ ลังคนด้านสุขสุภาพ 4 ยุทธศาสตร์คร์วามเป็นป็เลิศ 1. PP&P Excellence ส่งส่เสริมริสุขสุภาพ ป้อป้งกันโรคและคุ้มคุ้ครองผู้บผู้ ริโริภคเป็นเลิศ 4 แผนงาน 12 โครงการ 2. Service Excellence บริกริารเป็นเลิศ 5 แผนงาน 22 โครงการ 3. People Excellence บุคลากรเป็นเลิศ 1 แผนงาน 3 โครงการ 4. Governance Excellence บริหริารเป็นเลิศด้วยธรรมาภิบาล 5 แผนงาน 8 โครงการ 4 Phase Phase 1 ปี 2560 - 2564 ปฏิรูประบบ Phase 2 ปี 2565 - 2569 สร้าร้งความเข้มข้แข็งข็ Phase 3 ปี 2570 - 2574 สู่คสู่ วามยั่งยั่ยืนยื Phase 4 ปี 2575 - 2579 เป็น 1ใน3 ของอาเซียซีน วิ ช า น โ ย บ า ย สำ คั ญ ด้ า น ส า ธ า ร ณ สุ ข 3 ทันตแพทย์ชย์าญ เชิดชิชูเหล่า
วิชานโยบายสำคัญด้านสาธารณสุข 4 ทั น ต แ พ ท ย์ ช ย์ า ญ เ ชิ ด ชิ ชู เ ห ล่ า
การจัดจัซื้อซื้จัดจัจ้าจ้งกับความรับรัผิดผิทางละเมิดมิของเจ้าจ้หน้าที่นั้นนั้มีแมีนวทางการกำ หนดสัดสัส่วส่น ความรับรัผิดผิตามสัดสัส่วส่นต่างๆกันในผู้ที่ผู้ ที่ มีคมีวามเกี่ยวข้อข้ง เช่นช่ด้านการเงิน หากนำ เงินไปใช้ส่ช้วส่นตัว เบิกบิจ่าจ่ยโดยทุจิทุตจิ ไม่นำม่ นำส่งส่แบ่งบ่สัดสัส่วส่นความรับรัผิดผิตั้งตั้แต่ กรรมการเก็บเงิน ฝ่ายการเงิน ผู้ผ่ผู้ าผ่นเงิน ผู้อผู้ นุมัติมั ติเป็นต้น การแบ่งบ่ ประเภทความเสี่ย สี่ งที่อาจทำ ให้เห้กิดความผิดผิพลาดในการจัดจัซื้อซื้จัดจัจ้าจ้ง ได้เป็น ส่วส่นๆ ดังนี้ 1. การวางแผน ไม่ทำม่ ทำตามแผน 2. การปฏิบัติบั ติงาน ไม่ทำม่ ทำตามกฎระเบียบีบ ข้อข้บังบัคับ 3. ผู้ปผู้ ฏิบัติบั ติงาน ไม่ผ่ม่าผ่นการอบรม ใหม่ใม่นงาน 4. การควบคุมคุที่ไม่รัม่ดรักุมกุ 5. ความสัมสัพันพัธ์กัธ์ กับงานอื่นๆ ไม่มม่าบูรณาการกัน ความเสี่ย สี่ งนั้นนั้ยังยัสามารถแยกออกเป็นด้านต่างๆได้อีก คือ 1. ด้านบุคลากร ที่ขาดประสบการณ์ หรือรืไม่ซื่ม่ ซื่อซื่ตรง 2. ด้านกฎหมายระเบียบีบ ที่มากเกินไป ซับซัซ้อซ้น ตีความไม่เม่หมือมืนกัน 3. ด้านบริหริารงานพัสพัดุ การแบ่งบ่ซื้อซื้แบ่งบ่จ้าจ้งที่ไม่โม่ ปร่งร่ ใส การเลือกคุณคุสมบัติบั ติที่ไม่เม่หมาะ สม ไม่เม่ลือกต่ำ สุดสุขยายเวลาเกินความจำ เป็น และไม่เม่ ปิดเผยข้อข้มูล 4.ด้านการจัดจัซื้อซื้ซื้อซื้ ไม่ตม่รง คุณคุสมบัติบั ติที่ตั้งตั้ ไว้ ซื้อซื้แพงเกิน ราคามาตรฐาน ซื้อซื้มากเกิน ความจำ เป็น ซื้อซื้แล้วไม่ไม่ด้ใช้ 5.การตรวจับจัตรวจรับรัไม่ตม่รงตามสัญสัญา ไม่คม่รบ ไม่ถูม่กถูต้อง ปัญหาที่พบบ่อบ่ย ได้แก่ การทำ แผนจัดจัซื้อซื้จัดจัจ้าจ้ง ให้ทำห้ ทำตามตามมาตรา 11 การเปลี่ยนแปลงแผนการจัดจัซื้อซื้ จัดจัจ้าจ้งในกรณีนำ แผนการจัดจัซื้อซื้จัดจัจ้าจ้งนำ ไปสร้าร้งโครงการแล้ว วงเงินงบประมาณเฉพาะกรณีเพิ่มพิ่วงเงิน เท่านั้นนั้ลดวงเงินไม่ไม่ด้ การเผยแพร่แร่ผนการจัดจัซื้อซื้จัดจัจ้าจ้ง และประกาศด้วยวิธีวิ ธีe-bidding (ระบบเครือรืข่าข่ย สารสนเทศของกรมบัญบัชีกชีลาง) การจัดจัทำ TOR หรือรืคุณคุลักษณะของพัสพัดุ หรือรืรูปแบบรายงานการ ก่อสร้าร้ง วันวัที่ 9 พฤษภาคม 2566 08.30 - 12.00 น. วิชวิา การบริหริารความเสี่ย สี่ ง ด้า ด้ นการบริหริารพัสพัดุ อาจารย์ นิภนิาพร เผ่าผ่กันทะ วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ค ว า มเสี่ ย ง ด้ า น ก า ร บ ริ ห า ร พั ส ดุ 5 อาจารย์ นิภนิาพร เผ่าผ่กันทะ ผู้อำผู้ อำนวยการกลุ่มลุ่งานวิชวิาการ สำ นักนังานคลังจังจัหวัดวัพะเยา
คำ ถามวิจัวิยจัมาจากปัญหาจากงานประจำ เพื่อพื่แก้ปัญหา พัฒพันางานประจำ ผู้ทำผู้ ทำงานวิจัวิยจัเป็นผู้ที่ผู้ ที่ ทำ งาน และกำ ลังเผชิญชิ ปัญหานั้นนั้อาจจะเชิญชิผู้เผู้ชี่ย ชี่ วชาญมาร่วร่มงาน การวัดวัผลลัพธ์วัธ์ดวัที่ตัวผู้ป่ผู้ วป่ยหรือรืการบริกริารที่สำ คัญต่อการตัดสินสิ ใจในการรักรัษาพยาบาลผลลัพธ์ ที่ไม่สม่ามารถบอกถึง การดีขึ้นขึ้หรือรืเลวลง ของผู้ป่ผู้ วป่ยหรือรืการบริกริารโดยตรง อาจไม่ใม่ช่ผช่ลลัพธ์ R2R นอกจากนี้ การทำ R2R ยังยัสามารถนำ มาใช้ขช้อประเมินมิตำ แหน่งทางวิชวิาการที่สูงสูขึ้นขึ้ ไปได้ การนำ ที่ดีและวิสัวิยสัทัศน์ของผู้บผู้ ริหริารต้องเป็นผู้ริผู้ เริริ่มริ่เห็นห็ความสำ คัญและให้กห้าร สนับสนุนอย่าย่งเต็มที่ การสื่อสื่สารให้ผู้ห้ที่ผู้ ที่ เกี่ยวข้อข้ง มีคมีวามรู้แรู้ละความเข้าข้ใจทั่วทั่ถึงทุกทุระดับ การให้เห้วลากับการทำ R2R มีผู้มีอำผู้ อำนวยความสะดวก ช่วช่ยเป็นพี่เ พี่ ลี้ยงผลักดันให้ก้ห้ ก้าวไปข้าข้งหน้า มีกมีารทำ R2R ที่เชื่อชื่มโยงกันระหว่าว่งหน่วยงานที่เกี่ยวข้อข้งกันเพื่อพื่ ให้คห้รบวงจร และแก้ปัญหาได้ ครอบคลุมลุทุกทุจุดอย่าย่งทั่วทั่ถึง คิดโจทย์ไย์ม่ไม่ด้ หาเรื่อรื่งวิจัวิยจั ไม่ไม่ด้ ไม่มีม่ข้มีอข้มูลของสภาพปัญหา ไม่มีม่สมีถิติผู้ป่ผู้ วป่ย ไม่อ่ม่ อ่านงานที่ผ่าผ่นมา เรื่อรื่งที่สนใจจะศึกษาไม่จำม่จำเป็นต้องค้นหาคำ ตอบโดยวิธีวิกธีารวิจัวิยจัแค่ review ก็จบแล้ว ไม่ผ่ม่าผ่นจริยริธรรม ทีมไม่เม่ข้าข้ใจกระบวนการ ขั้นขั้ตอนการทำ งาน ใจร้อร้น รีบรีเก็บข้อข้มูล ทั้งทั้ที่วางแผนยังยัไม่รัม่ดรักุมกุ ใจเสียสีหมดกำ ลังใจเมื่อมื่ถูกถู comment งาน บริหริารเวลาไม่ไม่ด้ งานประจำ มาก (ใช่ R2R หรือรืไม่)ม่ (Routine to Research (R2R) คือ การพัฒพันางานประจำ สู่งสู่ านวิจัวิยจัเป็นการพัฒพันาคนทำ งาน ให้มีห้อมีงค์ ความรู้ มีคมีวามเชี่ย ชี่ วชาญจริงริในเรื่อรื่งที่ทำ เปลี่ยนวิธีวิกธีารทำ งานให้เห้ป็นระบบ เกิดองค์ความรู้ใรู้หม่ และเกิด ผลงานวิจัวิยจั ในที่สุดสุทั้งทั้นี้เพื่อพื่ประโยชน์สูงสูสุดสุแก่ผู้รัผู้ บรับริกริาร หัวหัใจของาน R2R อยู่ที่ยู่ ที่ คนทำ งานประจำ ที่ต้องการพัฒพันางานของตัวให้ดีห้ ดีขึ้นขึ้แล้วใช้กช้ระบวนการ เพื่อพื่คิดหาวิธีวิ ธีโดยมุ่งมุ่ตอบคำ ถามว่าว่ทำ อย่าย่งไร (How) เพื่อพื่ ให้งห้านในจุดนั้นนั้ทำ ได้ดีขึ้นขึ้ ไม่ใม่ช่แช่ก้ปัญหาในงาน ทุกทุงาน เพราะบ่อบ่ยครั้งรั้ที่มีวิมีธีวิที่ธี ที่ แก้ปัญหาได้ง่ายๆ โดยการสอบถามผู้รู้ผู้ รู้หรู้รือรืผู้ที่ผู้ ที่ มีปมีระสบการณ์นั่นนั่เอง ลักษณะสำ คัญของงานวิจัวิยจั R2R 1. 2. 3. ปัจจัยจัสำ เร็จร็ของ R2R 1. 2. 3. 4. 5. ปัญหาที่พบจากการทำ R2R ที่ผ่านมา 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. วันวัที่ 10 พฤษภาคม 2566 08.30 - 12.00 น. วิชวิา การพัฒพันางานประจำ สู่งสู่ านวิจัวิยจั Routine to Research (R2R) (1-2) อาจารย์ ดร.กฤตพัทพัธ์ ฝึกฝน รองผู้อำผู้ อำนวยการฝ่ายวิจัวิยจัและบริกริารวิชวิาการ วิทวิยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา วิ ช า ก า ร พั ฒ น า ง า น ป ร ะ จำ สู่ ง า น วิ จั ย 6 อาจารย์ ดร.กฤตพัทพัธ์ ฝึกฝน
10. แพทย์เย์ปลี่ยนแนวทางการรักรัษา 11. อยากเปลี่ยนโลก 12. การทำ อะไรที่ไม่จำม่จำเป็น ไม่เม่ ป็นปัญหาจริงริๆ หมายถึงมีงมีานที่ทำ เพิ่มพิ่ขึ้นขึ้ 13. ทำ วิจัวิยจัแล้วเก็บ Case ไม่ไม่ด้ (แล้วจะนำ ไปใช้ปช้ระโยชน์ได้อย่าย่งไร) ตกลงแล้วเป็นปัญหาจริงริหรือรืไม่ 14. ไม่ลึม่ ลึกซึ้งซึ้กับสิ่งสิ่ที่ทำ หัวเรื่อรื่ง R2R ได้มาจากไหน ? จากปัญหาจากการปฏิบัติบั ติงาน ผู้รัผู้ บรับริกริารต้องการแก้ปัญหาให้คห้นที่เกี่ยวข้อข้งได้ การวิเวิคราะห์ ความต้องการของผู้เผู้กี่ยวข้อข้ง จะทำ ให้ไห้ด้รับรัการสนับสนุนที่ดี เช่นช่เงิน เวลา นโยบายในการเปลี่ยนแปลง เป็นต้น โครงร่าร่งวิจัวิยจั 1. การกำ หนดชื่อชื่เรื่อรื่งวิจัวิยจั (Research title) มีกมีารเปรียรีบเทียบชื่อชื่เรื่อรื่งได้อย่าย่งง่ายๆทำ ให้ผู้ห้เผู้รียรีนเข้าข้ใจ ง่าย 2. กำ หนดทิม/คณะผู้วิผู้ จัวิยจั 3. ความสำ คัญของปัญหา 4. วัตวัถุปถุระสงค์การวิจัวิยจั 5. ประโยชน์ที่คาดว่าว่จะได้รับรั ใครได้อะไรอย่าย่งไร จากใคร หรือรืโดยใคร 6. การทบทวนวรรณกรรมเพื่อพื่ ให้ไห้ด้คำ ตอบว่าว่มีใมีครได้เผชิญชิ ปัญหาการวิจัวิยจัเช่นช่เดียวกัo และเขาแก้ปัญหา อย่าย่งไร ได้ผลเป็นอย่าย่งไร 7. การออกแบบวิธีวิวิธีจัวิยจั 7.1 การวิจัวิยจัเชิงชิปริมริาณ (Quantitative research) 7.2 การวิจัวิยจัแบบบรรยาย (Descriptive research) 7.3 การวิจัวิยจัแบบหาความสัมสัพันพัธ6 (Correlational research) 7.4 การวิจัวิยจัแบบกึ่งทดลอง (Quasi-experimental research) 7.5 การวิจัวิยจัแบบทดลอง (Experimental research) 7.6 การวิจัวิยจัเชิงชิคุณคุภาพ (Qualitative research) 7.7 การวิจัวิยจัแบบผสมผสาน (Mixed-method research) 7.8 การศึกษาไปข้าข้งหน้าระยะยาว Longitudinal design 7.8 การศึกษาย้อย้นหลัง (Retrospective/ case-control design) 7.9 การศึกษาแบบอธิบธิายความสัมสัพันพัธ์(ธ์ระหว่าว่งตัวแปร (Descriptive correlation design) 7.10 การวิจัวิยจัเชิงชิปฏิบัติบั ติการ (Action Research) 7.11 การวิจัวิยจัเชิงชิปฏิบัติบั ติการ (Action Research) มุ่งมุ่แก้ปัญหาหรือรืพัฒพันางาน หรือรืต้องการพัฒพันา งานเพื่อพื่นำ มาใช้ใช้นการแก้ไขปัญหาจากการปฏิบัติบั ติงานจริงริเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนการดำ เนินงานของหน่วยงาน เป้าป้หมายคือ ปรับรัคน เปลี่ยนองค์กรให้เห้กิดผลลัพธ์ที่ธ์ ที่ ดี Kemmis & McTaggart (1988) เสนอขั้นขั้ตอนของวิจัวิยจั ปฏิบัติบั ติการ ได้แก่ - การวางแผน (Plan) - การปฏิบัติบั ติามแผน (Action) - การสังสัเกตสะท้อนการปฏิบัติบั ติ(Reflection) - การปรับรั ปรุง (Re-planning) - การปฏิบัติบั ติามแผน (Action) 7 วิ ช า ก า ร พั ฒ น า ง า น ป ร ะ จำ สู่ ง า น วิ จั ย อาจารย์ ดร.กฤตพัทพัธ์ ฝึกฝน
วันวัที่ 10 พฤษภาคม 2566 08.30 - 12.00 น. วิชวิา การจัดจัการกำ ลังคนในองค์กร และเครือรืข่า ข่ ย อาจารย์ พญ.เยาวลักษณ์ จริยริพงศ์ไพบูลย์ รองผู้อำผู้ อำนวยการฝ่ายผลิตบุคลากร ทางการแพทย์ โรงพยาบาลเชียชีงรายประชานุเนุคราะห์ วิ ช า ก า ร จั ด ก า ร กำ ลั ง ค น ใ น อ ง ค์ ก ร แ ล ะเค รื อ ข่ า ย 8 อาจารย์ พญ.เยาวลักษณ์ จริยริพงศ์ไพบูลย์
9วิชาการจัดการกำลังคนในองค์กรและเครือข่าย อ า จ า ร ย์ พ ญ.เ ย า ว ลั ก ษ ณ์ จ ริ ย ริ พ ง ศ์ ไ พ บู ล ย์
1 0 วิชาการจัดการกำลังคนในองค์กรและเครือข่าย อ า จ า ร ย์ พ ญ.เ ย า ว ลั ก ษ ณ์ จ ริ ย ริ พ ง ศ์ ไ พ บู ล ย์
1 1 วิชาการจัดการกำลังคนในองค์กรและเครือข่าย อ า จ า ร ย์ พ ญ.เ ย า ว ลั ก ษ ณ์ จ ริ ย ริ พ ง ศ์ ไ พ บู ล ย์
1 2 วิชาการจัดการกำลังคนในองค์กรและเครือข่าย อ า จ า ร ย์ พ ญ.เ ย า ว ลั ก ษ ณ์ จ ริ ย ริ พ ง ศ์ ไ พ บู ล ย์
วันวัที่ 11 พฤษภาคม 2566 08.30 - 12.00 น. วิชวิา การบริหริารความเสี่ย สี่ งด้า ด้ นการเงิน อาจารย์สุย์นสุทรีย์รี ย์สารเร็วร็ ผู้อำผู้ อำนวยการกลุ่มลุ่ระบบการคลัง สำ นักนังานคลังจังจัหวัดวัพะเยา วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ค ว า มเสี่ ย ง ด้ า น ก า รเงิ น 13 อาจารย์สุย์นสุทรีย์รี ย์สารเร็วร็
วิชาการบริหารความเสี่ยงด้านการเงิน 1 4 อ า จ า ร ย์ สุ ย์ นสุท รี ย์ รี ย์ ส า ร เ ร็ ว ร็
วิชาการบริหารความเสี่ยงด้านการเงิน 1 5 อ า จ า ร ย์ สุ ย์ นสุท รี ย์ รี ย์ ส า ร เ ร็ ว ร็
วันวัที่ 11 พฤษภาคม 2566 13.00 - 16.00 น. วิชวิา การบริหริารความเสี่ย สี่ ง และการควบคุม คุ ภายใน อาจารย์เย์กศรินริภัทรเปรมเจริญริ คลังจังจัหวัดวัสมุทรสาคร สำ นักนังานคลังจังจัหวัดวัสมุทรสาคร วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ค ว า มเสี่ ย ง แ ล ะ ก า ร ค ว บ คุ ม ภ า ย ใ น 16 อาจารย์เย์กศรินริภัทรเปรมเจริญริ
วิชาการบริหารความเสี่ยงและการควบคุมภายใน 1 7 อ า จ า ร ย์ เ ย์ ก ศ ริ น ริ ภั ท ร เ ป ร ม เ จ ริ ญ ริ
วิชาการบริหารความเสี่ยงและการควบคุมภายใน 1 8 อ า จ า ร ย์ เ ย์ ก ศ ริ น ริ ภั ท ร เ ป ร ม เ จ ริ ญ ริ
วิชาการบริหารความเสี่ยงและการควบคุมภายใน 1 9 อ า จ า ร ย์ เ ย์ ก ศ ริ น ริ ภั ท ร เ ป ร ม เ จ ริ ญ ริ
วิชาการบริหารความเสี่ยงและการควบคุมภายใน 2 0 อ า จ า ร ย์ เ ย์ ก ศ ริ น ริ ภั ท ร เ ป ร ม เ จ ริ ญ ริ
วิชวิา การแก้ไขปัญหาที่ซับซัซ้อ ซ้ น ทางการบริหริาร (PBL 1-2) วิ ช า ก า ร แ ก้ ไ ข ปั ญ ห า ที่ ซั บ ซั ซ้ อ ซ้ น ท า ง ก า ร บ ริ ห า ร (P B L 1- 2) 21 Problem-based Learning วันวัที่ 12 พฤษภาคม 2566 08.00 - 16.00 น.
วันวัที่ 15 พฤษภาคม 2566 09.00 - 12.00 น. วิชวิา การบริหริารเชิงชิกลยุทธ ผู้ช่ผู้ วช่ยศาสตราจารย์.ย์ดร.นาวินวิพรมใจสา 22 ผู้ช่ผู้ วช่ยศาสตราจารย์.ย์ดร.นาวินวิพรมใจสา รองอธิกธิารบดี มหาวิทวิยาลัยราชภัฎเชียชีงราย วิ ช า ก า ร บ ริ ห า รเชิ ง ชิ ก ล ยุ ท ธ
วันวัที่ 15 พฤษภาคม 2566 13.00 - 17.00 น. วิชวิา การบริหริารงาน เทคนิคนิการบริหริารงาน การสอนงาน การควบคุม คุ กำ กับติดตาม และประเมินมิผลการทำ งาน นายแพทย์พิย์ษพิณุ ขันขัติพงษ์ 23 นายแพทย์พิย์ษพิณุ ขันขัติพงษ์ ประธานกรรมการพัฒพันาโรงพยาบาลน่าน่น และโรงพยาบาลเชียชีงรายประชานุเนุคราะห์ วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ง า นเท ค นิ ค ก า ร บ ริ ห า ร ง า น ก า ร ส อ น ง า น ก า ร ค ว บ คุ ม กำ กั บ ติ ด ต า ม แ ล ะ ป ร ะเมิ น ผ ล ก า ร ทำ ง า น
วันวัที่ 16 พฤษภาคม 2566 09.00 - 12.00 น. วิชวิา การบริหริารการเปลี่ยนแปลง อาจารย์อัย์ อัครินริทร์ ภูทภูองกลม 24 อาจารย์อัย์ อัครินริทร์ ภูทภูองกลม กรรมการผู้จัผู้ ดจัการ บริษัริ ษัท ดิ อินฟินิฟิทนิลีดเดอร์ จำ กัด วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ก า รเป ลี่ ย น แ ป ล ง
25 อาจารย์อัย์ อัครินริทร์ ภูทภูองกลม วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ก า รเป ลี่ ย น แ ป ล ง
26 อาจารย์อัย์ อัครินริทร์ ภูทภูองกลม วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ก า รเป ลี่ ย น แ ป ล ง
27 อาจารย์อัย์ อัครินริทร์ ภูทภูองกลม วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ก า รเป ลี่ ย น แ ป ล ง
วันวัที่ 16 พฤษภาคม 2566 13.00 - 16.00 น. วิชวิา ทักษะด้า ด้ นดิจิดิทัจิ ทัลของนักนับริหริาร งานภาครัฐรั คุณคุชัยชัวัฒวัน์ จันจัทิมา 28 คุณคุชัยชัวัฒวัน์ จันจัทิมา บรรณาธิกธิาร พะเยาทีวี ทีวีชุวีชุมชน วิ ช า ทั ก ษ ะ ด้ า น ดิ จิ ทั ล ข อ ง นั ก บ ริ ห า ร ง า น ภ า ค รั ฐ
2 9 คุ ณคุชั ย ชั วั ฒ วั น์ จั น จั ทิ ม า วิชาทักษะด้านดิจิทัลของนักบริหารงานภาครัฐ
3 0 คุ ณคุชั ย ชั วั ฒ วั น์ จั น จั ทิ ม า วิชาทักษะด้านดิจิทัลของนักบริหารงานภาครัฐ
วันวัที่ 17 พฤษภาคม 2566 09.00 - 12.00 น. วิชวิา การบริหริารยุทธศาสตร์ภร์าครัฐรั นายแพทย์ณย์รงค์ศักดิ์ บำ รุงรุถิ่น 31 นายแพทย์ณย์รงค์ศักดิ์ บำ รุงรุถิ่น ผู้อำผู้ อำนวยการ โรงพยาบาลชัยชัภูมิภูมิ วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ยุ ท ธ ศ า ส ต ร์ ภ า ค รั ฐ
32 นายแพทย์ณย์รงค์ศักดิ์ บำ รุงรุถิ่น วิ ช า ก า ร บ ริ ห า ร ยุ ท ธ ศ า ส ต ร์ ภ า ค รั ฐ
วันวัที่ 17 พฤษภาคม 2566 13.00 - 16.00 น. วิชวิา เทคนิคนิการสื่อสื่สาร และการนำ เสนออย่า ย่ งมีปมีระสิทสิธิภธิาพ อาจารย์สย์นธยา ศรีเรีวียวีงธวัชวั 33 อาจารย์สย์นธยา ศรีเรีวียวีงธวัชวั ผู้อำผู้ อำนวยการ สถาบันบัพัฒพันาการพูดและบุคลิกภาพ วิ ช าเท ค นิ ค ก า ร สื่ อ ส า ร แ ล ะ ก า ร นำเส น อ อ ย่ า ง มี ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ
วันวัที่ 18 พฤษภาคม 2566 09.00 - 12.00 น. วิชวิา ทักษะด้า ด้ นดิจิดิทัจิ ทัลของนักนับริหริารงาน ภาครัฐรั อาจารย์สุย์ทสุธินีธิ นีมหามิตมิร วงศ์เสน 34 อาจารย์สุย์ทสุธินีธิ นีมหามิตมิร วงศ์เสน หัวหัหน้าน้งานเทคโนโลยีดิยีจิดิทัจิ ทัลเพื่อพื่การศึกษาและวิทวิยบริกริาร วิทวิยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา จังจัหวัดวัพะเยา วิ ช า ทั ก ษ ะ ด้ า น ดิ จิ ทั ล ข อ ง นั ก บ ริ ห า ร ง า น ภ า ค รั ฐ
3 5 อ า จ า ร ย์ สุ ย์ ทสุธิ นี ธิ นี ม ห า มิ ต มิ ร ว ง ศ์ เ ส น วิชาทักษะด้านดิจิทัลของนักบริหารงานภาครัฐ
3 6 อ า จ า ร ย์ สุ ย์ ทสุธิ นี ธิ นี ม ห า มิ ต มิ ร ว ง ศ์ เ ส น วิชาทักษะด้านดิจิทัลของนักบริหารงานภาครัฐ
วันวัที่ 19 พฤษภาคม 2566 09.00 - 16.00 น. วิชวิา การแก้ไขปัญหาที่ซับซัซ้อ ซ้ น ทางการบริหริาร (PBL 4-5) 37 วิ ช า ก า ร แ ก้ ไ ข ปั ญ ห า ที่ ซั บ ซั ซ้ อ ซ้ น ท า ง ก า ร บ ริ ห า ร (P B L 4 - 5) Problem-based Learning
วันวัที่ 22 พฤษภาคม 2566 09.00 - 16.00 น. วิชวิา การพัฒ พั นาบุคลิกภาพ อาจารย์พย์องาม เหลี่ยมศิริวัริฒวันา 38 PROJECT MANAGER AREE PLACE APARTMENT วิชวิา การพัฒพันาบุคลิกภาพ อาจารย์วย์รวิทวิย์ มาแก้ว ผู้บผู้ ริหริาร ห้าห้งหุ้นหุ้ส่วส่นจำ กัดคิงส์ตัส์ ตัน เอดดูเดูคชั่นชั่ แมเนจเม้นม้ท์ เซอร์วิร์ซวิ อาจารย์วย์รวิทวิย์ มาแก้ว / อาจารย์พย์องาม เหลี่ยมศิริวัริฒวันา Look Good & Sound Good
39 วิ ช า ก า ร พั ฒ น า บุ ค ลิ ก ภ า พ อาจารย์วย์รวิทวิย์ มาแก้ว / อาจารย์พย์องาม เหลี่ยมศิริวัริฒวันา
40 วิ ช า ก า ร พั ฒ น า บุ ค ลิ ก ภ า พ อาจารย์วย์รวิทวิย์ มาแก้ว / อาจารย์พย์องาม เหลี่ยมศิริวัริฒวันา
วันวัที่ 23 พฤษภาคม 2566 09.00 - 12.00 น. กิจกรรมกลุ่ม ลุ่ สัม สั พัน พั ธ์ 2 ผู้ช่ผู้ วช่ยศาสตราจารย์ ดร.กฤษดา ตามประดิษดิฐ์ 41 อาจารย์/ย์ ประธานหลักสูตสูร วท.บ. คณะวิทวิยาศาสตร์ มหาวิทวิยาลัยพะเยา ผู้ช่ผู้ วช่ยศาสตราจารย์ ดร.กฤษดา ตามประดิษดิฐ์ กิจกรรมกลุ่มลุ่สัมสัพันพัธ์ 2
42 ผู้ช่ผู้ วช่ยศาสตราจารย์ ดร.กฤษดา ตามประดิษดิฐ์ กิ จ ก ร ร ม ก ลุ่ ม สั ม พั น ธ์ 2
วันวัที่ 24 พฤษภาคม 2566 09.00 - 16.30 น. ศึกษาดูง ดู านศูนย์เ ย์ รีย รี นรู้เ รู้ ศรษฐกิจพอเพีย พี ง ชุมชนบ้า บ้ นโป่ง ป่ ศรีน รี คร อำ เภอป่า ป่ แดด จัง จั หวัด วั เชีย ชี งราย 43 ศึ ก ษ า ดู ง า น ศู น ย์เรี ย น รู้เศ ร ษ ฐ กิ จ พ อเพี ย ง นายมานพ ชัยชับัวบัคำ ประธานศูนย์กย์ารเรียรีนรู้ ฯ /กำ นันนัตำ บลโรงช้าช้ง ตำ บลโรงช้าช้ง อำ เภอป่าป่แดด จังจัหวัดวัเชียชีงราย นายมานพ ชัยชับัวบัคำ
4 4 น า ย ม า น พ ชั ย ชั บั วบั คำ ศึกษาดูงานศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
4 5 น า ย ม า น พ ชั ย ชั บั วบั คำ ศึกษาดูงานศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
4 6 น า ย ม า น พ ชั ย ชั บั วบั คำ ศึกษาดูงานศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
4 7 ศึกษาดูงานศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง น า ย ม า น พ ชั ย ชั บั วบั คำ