PowerPoint Presentation

51






B: PENULISAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN

TUGASAN 1 (RUMUSAN SOAL SELIDIK)




























































Bahagian (OP) DAN KRITERIA KEJAYAAN (KK) DI DALAM RPH. TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

52






B: PENULISAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN

TUGASAN 1 (RUMUSAN SOAL SELIDIK)




























































Bahagian (OP) DAN KRITERIA KEJAYAAN (KK) DI DALAM RPH. TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

53









memantapkan
KRITERIA KEJAYAAN :











untuk RPH guru.





CPD dilaksanakan





























TUGASAN 2 TUGASAN: pembangunan sesi Menjalankan (CPD) berterusan profesionalisme RPH. berkaitan TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

54


Menjalankan sesi pembangunan profesionalisme














berterusan (CPD) berkaitan RPH.

















Google Meet https://meet.google.com/wwv-vvgm-xmi
19 NOVEMBER 2021










9.00 PAGI Aplikasi DISAMPAIKAN OLEH: PUAN CANDRAHALILAH BINTI MOHD TAHIR PENOLONG KANAN PENTADBIRAN SEKOLAH AGAMA TUN SAKARAN (SABK)









TUGASAN 2 Pelantar: Pautan:



















 Tarikh: Masa:    TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

55 TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA








TUGASAN 2 (LAPORAN BERGAMBAR)

56 TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA








TUGASAN 2 (LAPORAN BERGAMBAR)

57 TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA










TUGASAN 2 (MAKLUMBALAS GURU)

58 TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA










TUGASAN 2 (MAKLUMBALAS GURU)

59 TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA










TUGASAN 2 (MAKLUMBALAS GURU)

60










TUGASAN 2 (MAKLUMBALAS GURU)







































































BIL. SENARAI MAKLUM BALAS GURU PENULISAN RPH LEBIH TERPERINCI (YANG TERBAHARU TERDAPAT 01. KRITERIA KEJAYAAN) BERBANDING RPH BIASA. RANCANGAN PENGAJARAN YANG BERASASKAN PAK 21 DAN DAPAT 02. MERANCANG PDPC DENGAN BAIK. DAPAT MERANCANG PDPC DENGAN BAIK 03. SAYA DAPATI ADALAH BAGAIMANA CARA PENULISAN DALAM KRITERIA 04. KEJAYAAN (KK) SERTA PENULISAN RPH TS MENGGUNAKAN PAK 21 YANG MEMANG SESUAI UNTUK SEMUA MURID SERTA DAPAT ME

61











kehendak
KRITERIA KEJAYAAN :







mengikut tugasan.









RPH dsediakan




























TUGASAN 3 TUGASAN: RPH merangkumi: alatan dan penggunaan talian dalam pembelajaran KBAT Elemen ● Gaya Pembelajaran Pentaksiran Elemen TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA












Menghasilkan













● Pembinaan Elemen ● ●

62



















(BAHASA INGGERIS TAHUN 5)
TUGASAN 3 (RPH GURU)

(BAHASA MELAYU TAHUN 5)









(SAINS TAHUN 2) (MATEMATIK TAHUN 6)
























































• RPH CIKGU TIJAH.docx RPH CIKGU ZULAIQA.docx • RPH CIKGU FARZANA.docx • RPH CIKGU NORAZIELA.docx • TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA

63























SEKIAN, TERIMA KASIH
















DISEDIAKAN OLEH: PUAN CANDRAHALILAH BINTI MOHD TAHIR PENOLONG KANAN PENTADBIRAN SEKOLAH AGAMA TUN SAKARAN (SABK), SEMPORNA TS25 : PENGGERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA