The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ก้าวแรกสู่โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา 2562

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Academic Administration, 2019-12-11 11:19:46

ก้าวแรกสู่โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา 2562

ก้าวแรกสู่โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา 2562

ก้าวแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

พ.ศ. 2533 เกียรตปิ ระวตั ิความภาคภมู ใิ จ
พ.ศ. 2534
พ.ศ. 2541 โรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษาพฒั นามาอยา่ งต่อเนอ่ื งจนประสบความสาเรจ็ ดังนี้
6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2543
22 กรกฎาคม พ.ศ. 2545 ไดร้ บั รางวลั หอ้ งสมุดดีเดน่ จากกรมสามญั ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร
2–4 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2547 ไดร้ บั รางวลั ห้องสมุดดเี ดน่ จากสมาคมหอ้ งสมดุ แห่งประเทศไทย
8–10 มกราคม พ.ศ. 2550 เป็นศนู ยพ์ ฒั นาการเรียนการสอนวชิ าฟสิ ิกส์ของกรมสามญั ศกึ ษา และเปน็ ศูนยโ์ อลิมปิกวิชาการ (สอวน.) สาขา
8 มนี าคม พ.ศ. 2555 ฟิสกิ ส์ส่วนกลาง
11–13 มถิ ุนายน 2555 โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษาได้รับใบรบั รองมาตรฐานสากล ISO 9002 ทุกระบบจากสถาบันวิจยั วิทยาศาสตร์และ
3 กันยายน 2555 เทคโนโลยแี หง่ ประเทศไทย (TISTR)
3 กนั ยายน 2557 โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ได้รบั คดั เลอื ก จากกรมสามัญศกึ ษาเปน็ โรงเรยี นแกนนาปฏริ ปู การศึกษาดเี ด่น
ปกี ารศกึ ษา 2557 โรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษา ไดร้ ับการประเมินจากสานกั งานรับรองมาตรฐานและประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา
(องค์การมหาชน) ผลการประเมนิ อยู่ในระดบั ดที ุกมาตรฐาน
ปีการศกึ ษา 2558 โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ได้รับการประเมินจากสานกั งานรบั รองมาตรฐานและประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา
(องค์การมหาชน) รอบท่ี 2 ผลการประเมิน อยู่ในระดบั ดีมากทกุ มาตรฐาน
ปีการศึกษา 2559 โรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษารับรางวัลการแขง่ ขนั อาคารอนุรักษ์พลงั งาน โครงการ BEAT 2010”
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ไดร้ บั การประเมินจากสานกั งานรบั รองมาตรฐานและประเมินคณุ ภาพการศกึ ษา
(องค์การมหาชน) รอบท่ี 3 ผลการประเมนิ อยู่ในระดับดมี ากทกุ มาตรฐาน
โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาเป็นโรงเรียนท่ีมคี ะแนนเฉลย่ี O–NET ทุกวิชารวม 3 ปีสงู สุด ของระดบั ช้ันมธั ยมศึกษา
ปีท่ี 6 ประเภทโรงเรยี นขนาดใหญพ่ ิเศษระหว่างปกี ารศึกษา 2552–2554
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาเป็นโรงเรยี นขนาดใหญพ่ เิ ศษ ที่มีคะแนน O–NET รวม 8 วชิ าสูงสดุ และมีการพัฒนาการ
ดขี นึ้ อยา่ งตอ่ เนื่อง ต้งั แตป่ ีการศกึ ษา 2554–2556 ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 6
นกั เรียนโรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา ไดร้ บั เหรียญรางวลั โอลิมปกิ วชิ าการ 6 เหรยี ญทอง 6 เหรียญเงนิ 1 เหรยี ญ
ทองแดง 1 ใบประกาศเกยี รตคิ ุณ จากนกั เรียนตวั แทนโรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา เขา้ รว่ มแข่งขัน 14 คน ไดร้ ับทนุ
เล่าเรยี นหลวง จานวน 8 ทุน
นักเรยี นโรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษา ได้รบั เหรียญรางวลั โอลมิ ปกิ วชิ าการ 3 เหรยี ญทอง 9 เหรียญเงิน 1 ใบ
ประกาศเกียรตคิ ณุ จากนักเรยี นตวั แทนโรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษาเข้าร่วมแขง่ ขัน 13 คน ได้รบั ทนุ เล่าเรียนหลวง
จานวน 8 ทุน
นักเรียนโรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษา ไดร้ บั เหรยี ญรางวัลโอลิมปกิ วิชาการ 37 เหรียญทอง 3 เหรยี ญเงนิ 3 เหรยี ญ
ทองแดง 2เกียรติคณุ ประกาศ จากนกั เรียนตวั แทนโรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษาเขา้ รว่ มแขง่ ขัน 16 คน

ความภาคภมู ิใจ
สถิติอันดับที่ 1

สถิติจานวนนกั เรยี นไดร้ ับทุนเล่าเรียนหลวง
สถิติจานวนนักเรียนไดร้ บั ทนุ การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ
สถิตจิ านวนนกั เรียนสอบเข้ามหาวิทยาลยั
สถิติจานวนนักเรียนได้คะแนนลาดับท่ี 1 ในการสอบเขา้ มหาวิทยาลยั
สถติ นิ กั เรียนเขา้ ร่วมการแขง่ ขันโอลิมปกิ วชิ าการ
สถิติการแข่งขันด้านวชิ าการและกิจกรรมในประเทศ
ชนะเลศิ รางวัลถ้วยพระราชทาน,รางวัลชนะเลิศ วงดนตรไี ทย วงดนตรไี ทยรว่ มสมัย วงดนตรีสากลรว่ มสมยั และ
วงดุริยางค์ รวม 26 คร้ัง

หน้า 51

ก้าวแรกส่โู รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

แผนทโี่ รงเรียนเตรียมอดุ มศึกษา

หนา้ 52

กา้ วแรกสูโ่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

หมายเลขโทรศัพท์ สายรถประจาทาง

โรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษา
227 ถนนพญาไท เขตปทุมวนั

กรุงเทพฯ 10330

หมายเลขโทรศพั ท์ 0–2252–7001–2, 0–2252–7302–3, 0–2252–7308, 0–2254–0287–8

โทรสาร 0–2252–7002, 0–2253–9865

Website : http://www.triamudom.ac.th

รองฯกลุ่มบริหารงบประมาณฯ ตอ่ 102

รองฯกลุ่มบริหารวิชาการ ต่อ 103

รองฯกลมุ่ บรหิ ารงานทวั่ ไป ต่อ 104

รองฯกลุ่มบริหารกจิ การนกั เรยี น ต่อ 105

งานทะเบียนวัดผล ตอ่ 126

ประชาสมั พนั ธ์ ตอ่ 0

สถานทใ่ี กลเ้ คียง คณะสตั วแพทยศาสตร์ คณะสถาปัตยกรรมศาสตรจ์ ฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั
สายรถเมลท์ ่ผี ่าน โรงเรียนสาธติ มศว.ปทุมวนั สถาบันราชมงคลวิทยาเขตอุเทนถวาย

ถนนพญาไท : 21, 25, 29, 34, 36, 40, 47, 50, 93, 113, ปอ.29, ปอ.50,
ปอ.141, ปอ.159, ปอ.163, ปอ.501, ปอ.542
ถนนองั รดี ูนงั ต์ : 16, 21, 162, ปอ.141, ปอ.16

หนา้ 53

กา้ วแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

วิสัยทัศนแ์ ละพันธกจิ โรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559 – 2561
“โรงเรียนคณุ ภาพมาตรฐานสากล บนพืน้ ฐานความเปน็ ไทย”

พนั ธกจิ
1. มุ่งมนั่ บรหิ ารจัดการอยา่ งเปน็ ระบบ ตามหลักธรรมาภิบาลและเน้นการมีส่วนร่วม
2. จัดหลักสูตรและกระบวนการเรยี นรู้ทมี่ งุ่ เน้นใหผ้ ู้เรยี นเป็นเลิศด้านวิชาการ คุณธรรมและรกั ษ์
ความเปน็ ไทย
3. ส่งเสริมโรงเรียนให้เป็นองคก์ รแห่งการเรียนรู้
4. ส่งเสริมบคุ ลากรใหร้ ักองค์กร มีจริยธรรมเป็นบุคคลแหง่ การเรียนรู้

เปา้ หมาย
1. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาได้รับรางวัลตามเกณฑ์คุณภาพแห่งชาติ TQA หรือ TQC ภายในปีการศึกษา
2561 ไดร้ บั ความร่วมมอื จากคณะกรรมการสถานศกึ ษา สมาคมผ้ปู กครองและครตู รยี มอุดมศึกษา สมาคม
นักเรียนเก่าเตรียมอดุ มศึกษา ในพระบรมราชูปถัมภ์ มลู นิธิเตรยี มอดุ มศกึ ษา ครู ผูป้ กครอง นักเรียน และ
ผู้เกย่ี วขอ้ งทกุ ฝา่ ย
2. ผลการประเมินคุณภาพภายในของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ผลการประเมินคุณภาพจากเขตพ้ืนที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 ผลการประเมินภายนอกจากสานักงานรับรองมาตรฐานและประเมิน
คุณภาพการศกึ ษา อยใู่ นระดับดีมาก
3. มีเครือข่ายร่วมพัฒนา สามารถช่วยเหลือด้านวิชาการและด้านทุนทรัพย์ แก่โรงเรียนเครือข่ายเตรียม
อดุ มศึกษา
4. มีกิจกรรมและบริการเสริมให้แก่บุคลากรและผู้เรียนด้านสุขภาพ อนามัย โภชนาการ สาธารณูปโภค
สวัสดิภาพ สวัสดิการอย่างครบถ้วนบุคลากรและนักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี มีสุนทรียภาพ
ปลอดจากสง่ิ เสพตดิ อบายมขุ และโรคตดิ ต่อ
5. มหี ลกั สูตรระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลายหลากหลาย ทนั สมัย ตอบสนองตอ่ ผู้เรยี นตามมาตรฐานสากล เพ่อื
มุ่งเตรียมนักเรียนเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ และพัฒนาผู้เรียนให้
ประสบความสาเรจ็ ทางการศกึ ษาตามศักยภาพ
6. ผ้เู รียนมคี ุณสมบัติตามมาตรฐานนักเรียนเตรยี มอดุ มศึกษาเป็นพลโลกทีด่ แี ละมีจติ สานกึ รักษค์ วามเป็นไทย
7. มีการประชาสัมพันธ์ข่าวสารและข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนแก่ผู้เกี่ยวข้องอย่างท่ัวถึงสม่าเสมอ
ตลอดจนใชข้ อ้ มูลสารสนเทศและงานวจิ ัยเพ่อื การพฒั นา
8. มีส่ือนวัตกรรมและสอื่ เทคโนโลยีอยา่ งเพียงพอ บุคลากรสามารถผลิต และใช้สื่อนวัตกรรม สื่อเทคโนโลยี
ในการเรียนการสอน ใช้เทคโนโลยีพัฒนางานทุกระบบและมีระบบการบารุงรักษา การใช้ส่ือนวัตกรรม
และสื่อเทคโนโลยอี ย่างคุม้ ค่า
9. มสี ภาพแวดลอ้ ม อาคารสถานที่ แหลง่ การเรียนรู้ ห้องเรียน หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารตา่ งๆ หอ้ งสมุด ที่มบี รรยากาศ
เอื้อต่อการเรยี นรู้
10. มีบุคลากรครูและเจา้ หนา้ ท่ีเพยี งพอ
11. บุคลากรทุกกลุ่มมสี ุขภาพจติ ดี มีคณุ ธรรม มีความสุขและเปน็ บุคคลแหง่ การเรยี นรปู้ ฏบิ ตั หิ น้าท่ไี ด้เต็ม
ศักยภาพ

หน้า 54

ก้าวแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

จดุ หมายของหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551

1. มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมท่ีพึงประสงค์ เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยและปฏิบัติ
ตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพยี ง

2. มีความรู้อันเป็นสากลและมีความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา
การใช้เทคโนโลยแี ละมที กั ษะชวี ติ

3. มสี ุขภาพกายและสุขภาพจติ ทีด่ ี มสี ขุ นสิ ยั และรักการออกกาลงั กาย
4. มีความรักชาติ มีจิตสานึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิตและการ

ปกครองในระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมขุ
5. มีจิตสานึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย การอนุรักษ์และพัฒนาส่ิงแวดล้อม

มีจิตสาธารณะที่มุ่งทาประโยชน์และสร้างส่ิงท่ีดีงามในสังคม และอยู่ร่วมกันในสังคม
อยา่ งมคี วามสุข

สมรรถนะสาคัญของผเู้ รียน คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์
1. ความสามารถในการส่อื สาร 1. รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์
2. ความสามารถในการคดิ 2. ซ่ือสตั ยส์ จุ ริต
3. ความสามารถในการแกป้ ญั หา 3. มีวนิ ยั
4. ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 4. ใฝ่เรยี นรู้
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 5. อยู่อย่างพอเพยี ง
6. มุ่งมนั่ ในการทางาน

7. รกั ความเป็นไทย

8. มีจิตสาธารณะ

การจัดการเรียนการสอนสู่การเปน็ โรงเรียนมาตรฐานสากล

หนา้ 55

ก้าวแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

การจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ดาเนินการตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา
ข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ให้ครอบคลุมในสาระการเรียนรพู้ ื้นฐาน แต่จัดสาระการเรยี นรู้เพ่ิมเติมเพ่ือส่งเสรมิ
ให้มคี วามรคู้ วามสามารถตามศักยภาพ เนื้อหาสาระเพ่ือความเป็นเลศิ ทางด้านวชิ าการ และคณุ ธรรม ตลอดจน
โรงเรียนเข้าร่วมโครงการพัฒนาการเรียนการสอนตามโรงเรียนมาตรฐานสากล ดังน้ัน กิจกรรมการเรียนการสอน
จึงมุ่งเน้นให้นักเรียนมีศักยภาพด้านต่างๆ ด้วยกิจกรรมการจัดการศึกษาค้นคว้าด้ายตนเอง (Independent
Study : IS) ไดแ้ ก่

IS 1 การศกึ ษาคน้ ควา้ สร้างองค์ความรู้
IS 2 การสือ่ สารและการนาเสนอ
IS 3 การนาองคค์ วามรไู้ ปใช้บริการสังคม

ซ่ึงโรงเรียนจัดไว้ในรายวิชาเพิ่มเติม ข้ันตอนของการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง 5 ขั้นตอน จะสอดคล้องกับ
ธรรมชาติวิชาของกลุ่มสาระการเรียนรู้ฯตามตาราง และนักเรียนต้องมีความสามารถด้านการใช้ภาษาไทยและ
ภาษาตา่ งประเทศ เพ่ือใหก้ ารศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองมีความสมบรู ณ์

IS 1 ตงั้ ประเด็นคาถาม/ สบื คน้ ความรู้ สรปุ องคค์ วามรู้ ส่อื การและ บรกิ ารสงั คม
IS 2 สมมตฐิ าน การนาเสนอ
IS 3
(ที่เกีย่ วกบั สงั คม
โลก)

หนา้ 56

กา้ วแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา

(Self–regulating)

กระบวนการ (Gathering) (Processing) (Applying) (Applying) Applying,
GPAS ตง้ั ประเด็นคาถาม/ สืบค้นความรู้ สรปุ องค์ความรู้ สอ่ื สารและ self–regulating
รวบรวมขอ้ มูล สรา้ งทางเลือก นาเสนอ นาความรู้ไปใช้
วิทยาศาสตร์ สมมติฐาน จดั กระทาขอ้ มูล การใชน้ าไปใช้ การนาความร้ไู ปใช้ ประโยชนต์ ่อตนเอง
บรกิ ารโรงเรียนและ
กระบวนการทาง Engage Explore สงั คม
สังคมศาสตร/์ ตง้ั ประเดน็ คาถาม/ สบื คน้ สารวจ Elaborate & valuate Elaborate & Evaluate
ทาการทดลอง ขยายความรู้ นาความรไู้ ปใช้
วธิ กี าร สมมติฐาน Explain เขยี นเผยแพร่ ประโยชน์
ทางประวัตศิ าสตร์ สบื ค้น/สารวจ/ นาขอ้ สรปุ มา ประเมนิ ผล ต่อตนเอง
กระบวนการทาง ตง้ั ประเดน็ คาถาม/ ภาคสนาม/ทาการ กระบวนการ
สมมติฐาน อธบิ าย การสืบคน้ บริการโรงเรียน
คณิตศาสตร์ ปัญหาใน ทดลอง ปญั หาเร่อื งราว และสงั คม
กระบวนการ แปลงข้อมูลเป็น
ชีวิตประจาวนั / ภาษาคณิตศาสตร์ ประเมินการสืบเสาะ นาความรู้
ทางาน โจทย์กาหนด วางแผนแกป้ ัญหา
การงานอาชพี เป้าหมาย สบื ค้นความรู้ เขียนเผยแพร่ ไปใช้ประโยชนต์ อ่
และเทคโนโลยี ในการแก้ปญั หา ออกแบบและ สรุปองค์ความรู้ และนาเสนอ ตนเอง
กระบวนการทาง ต้ังประเดน็ คาถาม ด้วยวธิ ตี า่ งๆ บรกิ ารโรงเรียน
วางแผน และสังคม
พลศกึ ษา ตง้ั ประเด็นคาถาม/ นาไปปฏิบัติ นาความรู้
กระบวนการ สมมตฐิ าน สืบค้นความรู้ ทบทวน ส่ือสารนาเสนอ ไปใชป้ ระโยชนต์ อ่
ทางศลิ ปะ ดนตรี และฝกึ ปฏบิ ัติ ประเมินขอ้ สรุป ให้เหตุผล
นาฏศิลป์ ต้งั ประเดน็ คาถาม/ จากการแกป้ ัญหา ด้วยวิธตี ่างๆ ตนเอง
สมมตฐิ าน สบื ค้นความรู้ สรปุ องคค์ วามรู้ บริการโรงเรยี น
และฝึกปฏบิ ัติ
และสังคม
สรปุ องค์ความรู้ นาความรู้
จากการนาทฤษฎี เขียนเผยแพร่ ไปใช้ประโยชน์ตอ่
ไปปฏบิ ัตปิ ระเมิน นาเสนอ ตนเอง
กระบวนการ ดว้ ยวธิ ีต่างๆ บรกิ ารโรงเรียน
ทางานและผลผลติ และสงั คม
นาความรู้
เขียนเผยแพร่ ไปใชป้ ระโยชน์ตอ่
สรุปองคค์ วามรู้ นาเสนอ ตนเอง
จากการปฏบิ ัติ
ด้วยวิธตี า่ งๆ บรกิ ารโรงเรยี น
และสังคม
นาความรู้
เขียนเผยแพร่ ไปใชป้ ระโยชนต์ อ่
สรุปองคค์ วามรู้ นาเสนอ ตนเอง
จากการปฏบิ ัติ
ด้วยวิธตี า่ งๆ บรกิ ารโรงเรยี น
และสังคม

หนา้ 57

กา้ วแรกส่โู รงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

การจบการศึกษาตามหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล

1 2 3 4

การประเมิน การประเมิน การประเมนิ การประเมิน
การเรยี นกลุ่มสาระ การอา่ น คณุ ลักษณะ กจิ กรรมพัฒนา
การเรียนรู้ 8 กลุ่ม อนั พึงประสงค์
คดิ วิเคราะห์ ผูเ้ รยี น
เขียนสอื่ ความ

ผลการประเมนิ ผลการประเมนิ ผลการประเมิน ผลการประเมนิ
ได้ระดบั ผลการเรยี น “ผา่ น” “ผ่าน”
“ผ่าน”
8 ระดบั - ดเี ยี่ยม - ดเี ยย่ี ม ทกุ กจิ กรรม
0 1.0 1.5 2.0 - ดี - ดี
2.5 3.0 3.5 4.0 - ผ่านเกณฑ์ -ผา่ นเกณฑ์

คุณลักษณะผู้เรียนมศี ักยภาพเปน็ พลโลก
- ยอดเยยี่ มวิชาการ
- สอื่ สารไดอ้ ย่างนอ้ ย 2 ภาษา
- ล้าหนา้ ทางความคดิ
- ผลติ งานอยา่ งสร้างสรรค์
- รว่ มกันรบั ผิดชอบสงั คมโลก

คุณภาพผเู้ รยี นระดบั มาตรฐานสากล

หน้า 58

กา้ วแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา

แนะนาโครงการพเิ ศษ
โครงการพัฒนาความสามารถพเิ ศษนักเรียนทางคณติ ศาสตร์

วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย และภาษาองั กฤษ

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาได้เข้าร่วมโครงการกับสานักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
สานักนายกรัฐมนตรี ต้ังแต่ปีการศึกษา 2546 เพ่ือพัฒนารูปแบบและหลักสูตรการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาผู้มี
ความสามารถพเิ ศษระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ โดยจะ
คัดกรองนักเรียนเข้าโครงการตั้งแต่ระดับช้ัน ม.4 หลังจากที่นักเรียนสอบเข้าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาได้แล้ว
ท้ังน้เี ป็นไปตามความสมัครใจของนกั เรียนตามกลุ่มสาระการทนี่ กั เรยี นเลือก ดังนี้

นักเรียนที่เลือกกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เน้นวิทยาศาสตร์– คณิตศาสตร์ มีสิทธิสมัครเข้าโครงการพัฒนา
ความสามารถพเิ ศษดา้ น คณติ ศาสตร์ หรือวทิ ยาศาสตร์

นักเรียนที่เลือกกลุ่มสาระการเรียนรู้ท่ีเน้นภาษา มีสิทธิสมัครเข้าโครงการพัฒนาความสามารถพิเศษด้าน
ภาษาไทย หรือภาษาองั กฤษ

การจดั การเรยี นการสอนตามโครงการนี้ ประกอบด้วยหลกั สตู ร 4 รูปแบบ คือ
1. หลกั สตู รลดระยะเวลาเรยี น ( Acceleration Program )
เน่อื งจากนักเรยี นเหล่านเ้ี ป็นนกั เรยี นทมี่ คี วามพร้อมสงู สามารถเรยี นไดเ้ ร็วกว่าเดก็ ในวัยเดยี วกนั

จงึ สามารถจดั หลกั สตู รใหเ้ วลาเรยี นน้อยกวา่ เดก็ อนื่ แตไ่ ดร้ บั เนื้อหาความรเู้ ทา่ กนั หรือใหเ้ รยี นเนอ้ื หาท่ยี ากกวา่
ลึกซง้ึ กว่า

2. หลกั สตู รเพม่ิ พูนประสบการณ์ ( Enrichment Program )
เปน็ หลักสตู รทเี่ นน้ การจดั กิจกรรมตา่ งๆตามเน้ือหาของหลักสตู รใหข้ ยายกวา้ งข้นึ โดยเนน้ ท่ี

กระบวนการเรียนรมู้ ากกวา่ เน้อื หา ชว่ ยใหน้ กั เรยี นไดศ้ ึกษาเรยี นรสู้ ิง่ ท่ีสนใจไดอ้ ยา่ งลึกซงึ้ เน้นกระบวนการคิด
วเิ คราะห์ สบื สวนสอบสวน เน้นการผลิตชิ้นงานหรอื โครงงาน

3. หลกั สตู รขยายประสบการณ์ ( Extention Program )
เปน็ การจดั การศกึ ษานอกเหนือหลักสตู รท่ีตอบสนองความสนใจและความสามารถเป็นรายบุคคล

เนน้ การทางานเดย่ี วหรอื งานกลมุ่ สาหรบั นกั เรยี นทม่ี คี วามสนใจรว่ มกัน เน้นการฝกึ ทกั ษะการเรยี นรู้ระดบั สงู
เช่น การหาขอ้ มูล การใช้ขอ้ มลู การนาสง่ิ ท่ีเรยี นรู้ไปสกู่ ารปฏบิ ตั ิ เป็นตน้

4. การศกึ ษาหรอื การทางานภายใต้คาแนะนาในสานักผู้เชี่ยวชาญ ( Mentoring )
เปน็ การใช้ผูเ้ ชยี วชาญเฉพาะทางมาชว่ ยนกั เรียนทม่ี ีความสามารถเปน็ พิเศษ นกั เรยี นสามารถ

ทางานต่างๆภายใตค้ าแนะนาดูแลของผู้เชยี่ วชาญเฉพาะทาง

หน้า 59

ก้าวแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา

ทุนการศกึ ษา
ของโรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษา

โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาจดั หาทุนการศกึ ษา
ใหแ้ ก่ นักเรียนเรียนดแี ตข่ าดแคลนทนุ ทรัพย์ ประมาณ 200 ทุนตอ่ ปี

โดยมรี ายละเอยี ดดงั น้ี
ทุนการศกึ ษาที่ไดร้ ับเป็นรายปี

1. ทนุ จากกองทนุ มลู นิธิโรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา
2. ทนุ จากสมาคมนกั เรยี นเกา่ เตรยี มอดุ มศกึ ษาปีละ 50 ทุน
3. ทุนจากมลู นธิ ินกั เรยี นเก่าเตรียมอุดมศกึ ษาปลี ะ 10 ทุน
4. ทุนจากมูลนธิ อิ าจารย์ลัยอาจ ภมะลาภา ปลี ะ 3 ทุน
5. ทุนจากสหกรณ์โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษามอบเป็นทุนอาหารกลางวัน
6. ทนุ มลู นธิ ิโรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษา ให้กบั นกั เรียนเตรียมอุดมศึกษา เพือ่ ศกึ ษาต่อระดับอุดมศึกษา ปีละ

2 ทนุ ทุนละ 5,000 บาท
7. ทุนมูลนิธิคุณหญิงพรรณช่ืน ร่ืนศิริ ให้กับนักเรียนเตรียมอุดมศึกษา ศึกษาต่อระดับ อุดมศึกษา ปีละ

1 ทนุ ทนุ ละ 5,000 บาท
8. ทุนศรีปรัชญาอนันต์ ผู้มอบคือ นายแพทย์สุชาย ศรีปรัชญาอนันต์ มอบเป็นทุนสนับสนุนนักเรียนใน

กรณีฉุกเฉิน ขนึ้ กบั การพิจารณาของคณะกรรมการ
9. ทนุ จากผบู้ ริจาคเพ่มิ เติมจานวนทุนไม่แนน่ อน

ระเบียบการขอทุนการศึกษา
โรงเรยี นมอบทนุ การศึกษาให้แกน่ ักเรียนที่ดี (เอาใจใส่ในการเรียนสม่าเสมอ) แตข่ าดแคลนทุนทรัพย์ท่ีจะใช้

จ่ายในการเรยี น ทนุ การศึกษาทม่ี อบให้มีมูลคา่ ทนุ ละ 4,000 บาทตอ่ ปกี ารศึกษา
นักเรียนผู้ใดมีความจาเป็นจะขอรับทุนต้องไปติดต่อขอแบบฟอร์มท่ีห้องแนะแนว หรือครูที่ปรึกษาภายใน

สปั ดาหแ์ รกของวนั เปิดภาคเรียนที่ 1 หรอื ตามวันและเวลาท่ีโรงเรยี นกาหนดในการสง่ ใบขอทุนใหส้ ่งผ่านครูทีป่ รกึ ษา
โดยมีอกสารดังตอ่ ไปนี้แนบไปดว้ ย

1. สาเนาทะเบียนบ้าน (โดยการถ่ายเอกสารสาหรับนักเรียนท่ีย้ายสาเนาทะเบียนบ้านมาอยู่กับญาติใน
กรงุ เทพมหานคร ใหน้ าสาเนาทะเบียนบ้านเดิมมาดว้ ย)

2. เอกสารรายงานประวตั ิ และความเป็นอยูข่ องนกั เรยี น โดยมีลายเซน็ รับรองของผู้ปกครองด้วย
3. เอกสารแสดงความเหน็ ของครูที่ปรึกษา

การพิจารณาทุน
1. หวั หน้าตกึ และครูทป่ี รึกษาในแต่ละตึกทีม่ ักเรยี นขอทุนประชุมพจิ ารณาคัดเลอื กแล้วสง่ ให้ครูแนะแนว
2. ครูงานแนะแนวพิจารณาทุนการศกึ ษาของนักเรียนทกุ ตกึ เพือ่ สรุปรายงานเสนอท่ปี ระชมุ คณะกรรมการ

พจิ ารณาทุนการศึกษาของโรงเรียน และนาเสนอผอู้ านวยการอนุมตั ิ

หน้า 60

ก้าวแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

สถติ ิจานวนนักเรียนทมี่ าสมคั รสอบคดั เลือก
เขา้ ศึกษาตอ่ ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 4

โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา ปกี ารศึกษา 2561

ภาษา – ภาษา

แผนการเรียน ิวทย์- คณิต รวมยอด
ภาษา-คณิต ผสู้ มัคร
ฝ ่ัรงเศส (คน)
เยอร ัมน
ญี่ปุ่น
สเปน

ีจน
เกาห ีล

25 มี.ค. 61 1,686 196 153 103 54 125 143 111 2,571
26 มี.ค. 61 2,950 326 187 179 55 194 212 126 4,229
27 ม.ี ค. 61 908 125 55 50 30 81 58 35 1,342
28 มี.ค. 61 2,859 559 177 130 115 134 187 119 4,280
รวม(คน) 8,403 1,206 572 462 254 534 600 391 12,422

หน้า 61

กา้ วแรกสูโ่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

Website การศึกษา
ท่ีนา่ สนใจ

1. โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา http://www.triamudom.ac.th
2. e-learning โรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษา http://www.e-learning.triamudom.ac.th
3. ฝา่ ยนโยบายและแผน http://www.plan.triamudom.ac.th
4. งานแนะแนว http://www.vichakarn.triamudom.ac.th
5. สานกั งานคณะกรรมการการอดุ มศึกษา http://www.cuas.or.th
6. สถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ http://www.niets.or.th
7. สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้าราชการพลเรือน http://www.ocsc.go.th
8. สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน สพฐ. http://www.obec.go.th
9. สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 1 http://www.sesao1.go.th
10. สานักทดสอบทางวชิ าการแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย http://www.atc.chula.ac.th
11. สถาบันภาษา จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั http://www.culi.chula.ac.th
12. สถาบนั ภาษา มหาวิทยาลยั ธรรมศาสตร์ http://www.tu.ac.th/litu
13. ทนุ ธนาคารแห่งประเทศไทย http://www.bot.or.th
14. กระทรวงการตา่ งประเทศ http://www.mfa.go.th
15. ทนุ รัฐบาลญป่ี ุ่น http://www.embjp-th.org
16. ทุนรัฐบาลสงิ คโปร์ http://www.gov.sg.mfa/scp
17. สอบ TOEFL http://www.toefl
18. สอบ IELTS http://www.brishcounsil.or.th
19. สอบ SAT http://www.collegeboard.com
20. อ่ืน ๆ Search จาก google.co.th

คาเตอื น

1. อยา่ หลงเช่อื ผู้แอบอ้างว่าจะสามารถชว่ ยบตุ รหลานของท่านเขา้ ศกึ ษาต่อทโ่ี รงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาไดโ้ ดยเรียกร้องคา่ ใช้จา่ ย หากมีผแู้ อบอ้างโปรดแจ้งทางโรงเรียนทราบ

2. การให้ข้อมลู เท็จและการปลอมแปลงเอกสารเพ่ือประกอบการสมัครถือเปน็ ความผดิ ตาม
กฎหมาย

3. ผู้ทจุ รติ ในการสอบ จะถูกปรับตก และไมร่ ับพจิ ารณาทุกกรณี

หน้า 62

กา้ วแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา

รายชอ่ื โรงเรียนสังกดั พ้นื ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา กรุงเทพฯ เขต 1
ทร่ี บั นกั เรยี นระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

ลาดับท่ี โรงเรียน สถานทต่ี งั้ โรงเรยี น ลาดบั ท่ี โรงเรยี น สถานท่ตี ั้งโรงเรยี น
1 สามเสนวทิ ยาลัย 132/11 ถนนพระรามหก 20 สวนกุหลาบวิทยาลยั 88 ถนนตรีเพชร
โทร 02-2792429, 02-2791992 แขวงสามเสนใน เขตพญาไท รบั นกั เรยี นชาย แขวงวงั บูรพาภิรมย์
02-2797124 ต่อ 138 กรงุ เทพฯ 10400 โทร 02-2255605-8, เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200
2 ราชนนั ทาจารย์ 16 โชตวิ ัฒน์ 18 สะพาน 99 02-2255782, 02-2249738
สามเสนวิทยาลัย 2 แขวงบางซื่อ เขตบางซ่อื กรุงเทพฯ 21 เทพศิรินทร์ 1466 ถนนกรุงเกษม
โทร 02-9593747-8, 10800 รับนักเรียนชาย แขวงวดั เทพศริ ินทร์
02-9593749 โทร 02-2221882, เขตปอ้ มปราบศัตรูพา่ ย
3 ศีลาจารพพิ ฒั น์ 212 ซอยกรุงเทพ-นนท์ 21 02-2239756 กรุงเทพฯ 10100
โทร 02-29593747 แขวงบางซอื่ เขตบางซอ่ื กรงุ เทพฯ 22 วัดสระเกศ 344 ถนนจักรพรรดพิ งษ์
10800 รับนักเรยี นชาย แขวงบา้ นบาตร
4 สุวรรณสุทธารามวทิ ยา 279/1 ซอยกรงุ เทพ-นนท์ 56 แขวง โทร 02-2216028, เขตป้อมปราบศัตรูพา่ ย
โทร 02-5870978 บางซอ่ื เขตบางซ่ือ กรงุ เทพฯ 02-2235655 กรงุ เทพฯ 10100
10800 23 สายปัญญา ในพระบรม 1598 ถนนกรุงเกษม
5 มัธยมวัดเบญจมบพติ ร 69 ถนนศรอี ยุธยา แขวงดุสิต ราชนิ ูปถมั ภ์ แขวงปอ้ มปราบศัตรูพา่ ย
รับนักเรยี นชาย เขตดสุ ิต กรงุ เทพฯ 10300 รับนักเรยี นหญิง เขตป้อมปราบศตั รพู า่ ย กรุงเทพฯ
โทร 02-2814050 ต่อ 127 โทร 02-2210196, 02-2210824 10100
24 ราชวนิ ติ บางแคปานขา 135/3 หมู่ 5 ถนนเพชรเกษม
6 โยธินบูรณะ 1162 ถนนสามเสน โทร 02-4441616 แขวงบางแคเหนือ เขตบางแค
โทร 02-2412630 แขวงถนนนครไชยศรี
เขตดุสิต กรงุ เทพฯ 10300 กรุงเทพฯ 10160
25 ปัญญาวรคณุ 8 หมู่ 2 ซอยเพชรเกษม 63 แขวง
7 ราชวนิ ติ มัธยม 181 ถนนพษิ ณโุ ลก โทร 02-4132753, หลักสอง เขตบางแค กรงุ เทพฯ
โทร 02-2820117, แขวงจิตรลดา เขตดสุ ิต กรงุ เทพฯ
02-2827897 10330 02-2411657, 02-4557912 10160
26 พทิ ยาลงกรณพ์ ิทยาคม 54/2 หมู่ 10 แขวงทา่ ขา้ ม
8 นอ้ ยนพคุณ 2/1 ถนนพระราม 5 โทร 02-4524740, เขตบางขุนเทยี น กรงุ เทพฯ 10150
โทร 02-2433219 แขวงถนนนครไชยศรี เขตดุสิต
กรงุ เทพฯ 10330 02-8493249 02-4478366
27 ทวีธาภเิ ศก 5 91/123 หมู่ 8 แขวงทา่ ขา้ ม เขต
9 ราชาธิวาส 4 ถนนสามเสน ซอย 9 โทร 02-8493310, บางขุนเทียน กรุงเทพฯ 10150
โทร 02-2432159 แขวงวชิระ เขตดสุ ิต กรุงเทพฯ
10330 02-8493370 02-4523737
28 รัตนโกสนิ ทรส์ มโภชบางขุนเทยี น 88/2527 ถนนพระรามท่ี 2
10 ไตรมิตรวิทยาลยั 661 ถนนเจริญกรุง โทร 02-4152312, แขวงแสมดา เขตบางขุนเทียน
รักนักเรยี นชาย แขวงตลาดนอ้ ย เขตสัมพนั ธวงศ์
โทร 02-6230904, กรงุ เทพฯ 10100 02-4153083, 02-4160743 กรุงเทพฯ 10150
02-6230905 29 สวนกหุ ลาบวิทยาลยั ธนบุรี แขวงท่าข้าม เขตบางขุนเทียน
11 มักกะสันพิทยา 846/17 ถนนเพชรบรุ ี โทร 0-28929489 กรงุ เทพฯ 10150
โทร 02-2514384 ตัดใหม่ แขวงมักกะสนั 30 ศกึ ษานารีวทิ ยา 76/4 หมู่ 3 แขวาบางบอน
เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400 โทร 02-4166241 เขตบางบอน กรงุ เทพฯ 10150
12 ศรีอยุธยาในพระอุปถมั ภ์ฯ 497 ถนนศรีอยธุ ยา 31 นวลนรดิศวทิ ยาคม 99/1 หมู่ 1 ซอยบางบอน 5
โทร 02-2514384 เขตราชเทวี กรงุ เทพฯ 10400 รชั มังคลาภเิ ษก ถนนเอกชยั -บางบอน
13 สนั ติราษฎร์วทิ ยาลยั 332 ถนนศรอี ยธุ ยา โทร 00-4293600 แขวงบางบอน เขตบางบอน
โทร 02-3544990, แขวงท่งุ พญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10150
02-3544993 กรุงเทพฯ 10400 32 อิสลามวิทยาลยั แหง่ ประเทศไทย 23 ถนนประชาอุทศิ
14 เบญจมราชาลยั 126 ถนนศิรพิ งษ์ โทร 024261369,02-4261546 แขวงทุ่งครุ กรุงเทพฯ 10150
รับนกั เรียนหญงิ แขวงสาราญราษฎร์ 33 วดั พุทธบชู า 218 ถนนพทุ ธบูชา แขวงบางมด
โทร 02-2223843 เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 โทร 02-4263222 เขตทงุ่ ครุ กรงุ เทพฯ 10150
15 มธั ยมวัดมกฏุ กษตั รยิ ์ 330/3 ถนนกรุงเกษม แขวงบางขุน 34 บางปะกอกวทิ ยาคม 51 ถนนสขุ สวัสดิ์ 19 แขวงบางประ
โทร 02-2813535 พรม เขตพระนคร กรงุ เทพฯ 10200 โทร 02-8723080 กอก เขตราษฎร์บูรณะ
16 วดั บวรนิเวศ 250 ถนนพระสุเมรุ แขวง กรุงเทพฯ 10140
รบั นักเรยี นชาย บวรนิเวศ เขตพระนคร กรงุ เทพฯ 35 แจงรอ้ นวทิ ยา 123 ถนนราษฎร์บรู ณะ
โทร 02-2820025 10200 โทร 02-8168591, แขวงราษฎรบ์ รู ณะ เขตราษฎรบ์ ูรณะ
17 วัดสงั เวช 108 ถนนลาพู แขวงสามพระยา 02-8168593 02-81670555 กรงุ เทพฯ 10140
โทร 02-6292509, เขตพระนคร กรงุ เทพฯ 10200
02-2819553 ตอ่ 123 36 มธั ยมวัดสงิ ห์ 35 หมู่ 3 ถนนเอกชัย
18 วดั ราชบพิธ 3 ถนนสนามไชย โทร 02-4150683, แขวงบางขุนเทียน เขตจอมทอง
รบั นักเรยี นชาย แขวงพระบรมมหาราชวัง กรงุ เทพฯ 10150
02-4151681

โทร 02-2263070-2 เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 37 วดั ราชโอรส 4 ซอยสุทธานนิ ทร์ แขวงบางคอ้
19 สตรีวทิ ยา 82 ถนนดินสอ แขวงบวรนิเวศ โทร 02-4150621, เขตจอมทอง กรุงเทพฯ 10150

รับนักเรียนหญงิ เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10220 02-4153289 02-4153289

โทร 02-2821915,
02-2828401, 02-2821626

หนา้ 63

กา้ วแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

ลาดบั ที่ โรงเรยี น สถานท่ตี ้ังโรงเรยี น ลาดบั ท่ี โรงเรยี น สถานทีต่ ้งั โรงเรยี น
38 บางมดวิทยา 12/6 ถนนพระราม2 แขวงบางมด
เขตจอมทอง กรุงเทพฯ 10150 55 วดั บวรมงคล 1121 ซอยจรญั สนิทวงศ์ 46
“สสี กุ หวาดจวนอุปถัมภ์” โทร 02-4247483 , แขวงบางย่ขี ัน เ ขตบางพลัด
โทร 02-4683877, 131/1 แขวงตลาดพลู 02-4247702 กรุงเทพฯ 10700
02-4688277, 02-8771530 เขตธนบรุ ี กรงุ เทพฯ 10600 938 ถนนจรญั สนิทวงศ์
39 ธนบุรีวรเทพีพลารกั ษ์ 56 วมิ ุตยารามพทิ ยากร แขวงบางอ้อ เขตบางพลดั กรงุ เทพฯ
โทร 02-4728000, 258 ถนนเทดิ ไท แขวงบางย่ีเรอื เขต โทร 02-4242598 , 10700
02-4659830 02-4659832, ธนบรุ ี กรงุ เทพฯ 10600 02-4232042 45 ถนนอสิ รภาพ แขวงบ้านช่องหลอ่
02-4655976 เขตบางกอกนอ้ ย กรุงเทพฯ 10700
40 วัดอนิ ทาราม 162 เจริญนคร 65 แขวงบคุ โล เขต 57 ชิโนรสวทิ ยาลยั 65 ซ.อิสรภาพ 39 แขวงบ้านชา่ งหลอ่
โทร 02-4653310, ธนบรุ ี กรุงเทพฯ 10600 โทร 0-2411-0637 เขตบางกอกน้อย กรุงเทพฯ 10700
02-4660345, 02-4722772
41 มธั ยมวัดดาวคนอง 176 ถนนประชาธิปก 58 สวนอนนั ต์ 512/1 ถ.จรญั สนทิ วงศ์ 32
โทร 02-4682163, แขวงวดั กลั ยาณ์ เขตธนบุรี โทร 02-4110721, แขวงศิริราช เขตบางกอกน้อย
02-4773144, 02-4773177 กรุงเทพฯ 10600 02-8667813, 02-4180771 กรุงเทพฯ 10700
42 ศกึ ษานารี 40 ซอยบางแวก 69 248/9 ถนนอรณุ อมรนิ ทร์
โทร 02-4667223 แขวงบางแวก เขตภาษีเจรญิ 59 สุวรรณารามวทิ ยาคม แขวงศริ ิราช เขตบางกอกน้อย
กรงุ เทพฯ 10160 โทร 02-4241671, กรุงเทพฯ 10700
43 ไชยฉมิ พลีวิทยาคม 02-4246873 1/13 ถนนสมเด็จพระปิ่นเกล้า แขวง
โทร 02-4101662, 162/1 แขวงปากคลอง เขต อรุณอัมรนิ ทร์
02-4101663, 02-4102396 ภาษเี จริญ กรงุ เทพฯ 10160 60 สตรีวดั ระฆงั เขตบางกอกนอ้ ย กรุงเทพฯ 10700
โทร 02-4129577, ถนนบรมราชชนนี
44 สตรอี ปั สรสวรรค์ 137 ซอยเพชรเกษม 19 ขาง 02-4129103, 02-4129104 แขวงอรณุ อัมรินทร์
โทร 02-4570505 ปากคลอง เขตภาษีเจริญ กรุงเทพฯ เขตบางกอกนอ้ ย
10160 61 มธั ยมวัดดุสิตาราม กรุงเทพฯ 10700
45 วัดนวลนรดสิ โทร 02-4358967, 554 ซอย 2 เพชรเกษม
โทร 02-4672817, 111 ซอยเพชรเกษม 48 02-4248870, 02-4244068 แขวงท่าพระ เขตบางกอกใหญ่
02-4672609, 02-4670528 แขวงบางด้วน กรุงเทพฯ 10600
เขตภาษเี จรญิ กรงุ เทพฯ 10160 62 มธั ยมวดั นายโรง 1160/3 ซอยเพชรเกษม 15
46 จันทรป์ ระดิษฐารามวทิ ยาคม โทร 02-4241826 , แขวงทา่ พระ เขตบางกอกใหญ่
โทร 02-4570558, 21 หมู่ 6เพชรเกษม 33 02-4249707 , 02-4355954 กรุงเทพฯ 10600
02-8696465 แขวงบางหวา้ เขตภาษเี จริญ 505/5 ซอยอิสรภาพ 42
กรงุ เทพฯ 10160 63 ฤทธณิ รงคร์ อน แขวงวัดอรณุ เขตบางกอกใหญ่
47 วดั รางบวั โทร 02-4657461, กรงุ เทพฯ 10600
โทร 02-4573852, 68/5 หมู่ 2 ถนนฉมิ พลี 02-4654580 91 หมู่ 8 ถนนเลยี บคลองภาษีเจรญิ
02-4670532, 02-4574271 แขวงฉมิ พลี เขตตล่ิงชนั ฝง่ั ใต้ แขวงหนองแขม เขตหนองแขม
กรุงเทพฯ 10170 64 วดั ประดใู นทรงธรรม กรงุ เทพฯ 10160
48 มหรรณพาราม โทร 02-4579830 ,
โทร 02-4486617, 100 ซอยจรัญสนทิ วงศ์ 35 02-4579831
02-4486258 แขวงบางพรม เขตตลิง่ ชัน กรุงเทพฯ
10170 65 ทวีธาภเิ ศก
49 วัดปากน้าวทิ ยาคม โทร 02-4650072,
โทร 02-4107803, 02-4655156 , 02-4721700
02-4107473
66 มธั ยมวัดหนองแขม
50 สวุ รรณพลับพลาพทิ ยาคม โทร 02-4293402
โทร 02-4182838
41 ซอยจรญั สนทิ วงศ์ 35
51 โพธิสารพิทยากร แขวงบางพรม เขตตลงิ่ ชัน กรุงเทพฯ
โทร 02-4487170, 10170
02-4486130, 02-4486931
14/2 หมู่ 2 แขวงบางระมาด
52 ทปี งั กรวิทยาพฒั น(์ วัดนอ้ ยใน) เขตตลิง่ ชัน กรงุ เทพฯ 10170
ในพระราชปู ถมั ภฯ์
โทร 02-4243048, 167 หมู่ 4 ถนนชัยพฤกษ์
02-4247882 เขตตลง่ิ ชัน กรงุ เทพฯ 10171

53 นวมินทราชนิ ูทิศ สตรวี ิทยา 70 ถนนพุทธมณฑล สาย 3
พทุ ธมณฑล แขวงทววี ฒั นา เขตทวีวัฒนา
โทร 02-4413593 กรุงเทพฯ 10170

54 ทีปงั กรวทิ ยาพัฒน์ (ทวีวัฒนา) 136/1 ถนนเลยี บคลองทววี ัฒนา
ในพระราชปู ถัมภ์ฯ แขวงทวีวัฒนา เขตทววี ัฒนา
โทร 02-4210652, กรงุ เทพฯ 10170
02-8067491, 02-8067370

หน้า 64

ก้าวแรกส่โู รงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา

รายช่อื โรงเรียนสงั กดั พน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา กรงุ เทพฯ เขต 2
ทรี่ บั นักเรยี นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ลาดบั ท่ี โรงเรยี น สถานที่ตัง้ โรงเรยี น ลาดับที่ โรงเรยี น สถานท่ตี ้ังโรงเรยี น
1 จนั ทร์หนุ่ บาเพ็ญ 568 ถนนประชาราษฎร์บาเพญ็ 19 ราชดาริ 34/1 หมู่ 11 ถนนสุขุมวิท 103
โทร 02-2772653, ต.สามเสนนอก อ. หว้ ยขวาง โทร 0-23374429-30 ต.ดอกไม้ อ.ประเวศ กรงุ เทพฯ
02-2900248 กรุงเทพฯ 10320 20 ราชวินิตบางเขน 10250
2 ดอนเมอื งจาตรุ จนิ ดา 153/34 ถนนวิภาวดีรังสติ โทร 0-25801555, 22/18 ถนนงามวงศ์วาน
โทร 02-5653725, ต.สีกัน อ.ดอนเมอื ง กรงุ เทพฯ 0-25801924, 0-25977959 ต.ทงุ่ สองห้อง อ.หลกั ส่ี
0-25653726 10210 21 ฤทธิยะวรรณาลัย กรุงเทพฯ 10210
3 ดอนเมอื งทหารอากาศบารุง 60/1 หมู่ 7 ถนนเชดิ วุฒากาศ โทร 0-25319812 171/3501 ถ.พหลโยธนิ
โทร 02-5662718, ต.สีกนั อ.ดอนเมอื ง กรุงเทพฯ 22 ฤทธยิ ะวรรณาลัย 2 ต.คลองถนน อ.สายไหม
02-5662929 10210 โทร 0-25360017 กรุงเทพฯ 10220
4 นวมนิ ทราชนิ ูทิศ บดินทรเดชา 5/23 ซอยลาดพรา้ ว 69 ถนน 23 ลาดปลาเค้าพิทยาคม 119 หมู่ 2 ซ.สายไหม 43
โทร 02-5302326-7 ลาดพร้าว ต.วังทองหลาง อ.วงั โทร 0-25707343, ต.สายไหม อ.สายไหม กรงุ เทพฯ
5 นวมินทราชินทู ิศ สตรวี ทิ ยา 2 ทองหลาง กรุงเทพฯ 10230 0-29402757, 0-25707626, 0- 10220
โทร 02-9932353 36 หมู่ 11 ถนนมติ รใหม่ ต.สาม 25707343 540 ถนนลาดปลาเคา้ ต.
6 นวมินทราชินูทิศ เตรยี มอดุ มศกึ ษา วาตะวนั ออก 24 ศรีพฤฒา ลาดพร้าว อ.ลาดพร้าว กรุงเทพฯ
น้อมเกล้า อ.คลองสามวา กรงุ เทพฯ 10510 โทร 0-23682020 10230
โทร 02-3721648 248/89 หมูบ่ า้ นสมั มากร 100/600 หมบู่ ้านนกั กีฬาแหลม
7 นวมินทราชินทู ิศ เบญจมราชาลัย ต.สะพานสูง อ.สะพานสูง 25 สตรวี ทิ ยา 2 ทอง ถนนกรุงเทพฯ-กรฑี า
โทร 0-21811107 กรุงเทพฯ 10240 โทร 0-25709924, ต.สะพานสูง อ.สะพานสูง
333 ถนนไทยรามัญ แขวงสามวา 0-25709953 กรงุ เทพฯ 10250
8 นวมนิ ทราชนิ ทู ิศ กรุงเทพฯ ตะวนั ตก เขตคลองสามวา ต.สาม 47 หมู่ 2 ถนนลาดพรา้ ว 53
โทร 0-29443622 วาตะวันตก 26 สตรีเศรษฐบุตรบาเพญ็ อ.ลาดพร้าว กรงุ เทพฯ 10230
อ.คลองสามวา กรุงเทพฯ 10510 โทร 0-25407202 43 หมู่ 4 ถนนสหี บรุ านกุ ิจ
9 บดินทรเดชา (สิงห์ สงิ หเสน)ี 115 หมู่ 11 ซอยอมรววิ ฒั น์ ต.มนี บุรี อ.มนี บรุ ี กรงุ เทพฯ
โทร 0-25382573, ถนนสุขาภบิ าล 1 ต.คลองกุ่ม 27 สารวิทยา 10510
0-25383964 อ.บงึ กมุ่ กรุงเทพฯ 10230 โทร 0-25793340, 2398/96 ถนนพหลโยธนิ
40 ซอยรามคาแหง 43/1 ถนน 0-25799106, 0-25792761 ต.ลาดยาว อ.จตจุ กั ร กรงุ เทพฯ
10 บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 2 รามคาแหง 10900
โทร 0-25095578, ต.วังทองหลาง อ.วังทองหลาง 28 สกี นั (วฒั นานันท์อุปถมั ภ์) 567 ถนนสรงประภา ต.สกี นั
0-294791601 กรุงเทพฯ 10310 โทร 0-25661456, 025662329 อ.ดอนเมือง กรงุ เทพฯ 10210
333 ถนนนวมนิ ทร์ ต.คลองกุ่ม 518 ถนนเสรีไทย ต.คลองกุ่ม
11 บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 4 อ.บึงกุ่ม กรงุ เทพฯ 10240 29 สุขมุ นวพนั ธ์อุปถมั ภ์ อ.บงึ ก่มุ กรงุ เทพฯ 10240
โทร 0-25435603-4 สนามกอลฟ์ เพรสซเิ ดนท์คนั ทรี โทร 0-23752607 16/9 ถนนพหลโยธนิ
คลับ- ต.ลาต้อยตง่ิ อ.หนองจอก ต.ลาดยาว อ.จตุจักร กรงุ เทพฯ
12 บางกะปิ กรงุ เทพฯ 10530 30 หอวงั 10900
โทร 0-23776707, 69 ถนนเสรีไทย ต.คลองจ่ัน อ. โทร 0-25133134-37 222/2 ต.ลาผกั ชี อ.หนองจอก
0-23750356 บางกะปิ กรงุ เทพฯ 10240 กรุงเทพฯ 10250
69 หมู่ 2 แขวงเขตลาดกระบงั 31 เตรียมอุดมศกึ ษา สุวินทวงศ์ 22/24 หมู่ 4 ถนนรามคาแหง
13 พรตพทยพยัต กรงุ เทพฯ 10520 โทร ต.สะพานสูง อ.สะพานสงู
โทร 0-23269136, 1128 ลาดพรา้ ว48 ถนน กรงุ เทพฯ 10240
0-29369996, 0-23699997 ลาดพรา้ ว อ.หว้ ยขวาง กรุงเทพฯ 32 เตรยี มอุดมศึกษาน้อมเกลา้ 499 ถนนพัฒนาการ ต.สวนหลวง
10320 โทร 0-23731473-4, อ.สวนหลวง กรงุ เทพฯ 10250
14 พิบลู อปุ ถัมภ์ 1147 หมู่ 10 ถนนลาดพร้าว 0-23735362 170 ถนนรัชดาภิเษก ต.หว้ ยขวาง
โทร 0-25114049, ต.คลองจั่น อ.ห้วยขวาง กรุงเทพฯ 10310
0-25137128 อ.บางกะปิ กรุงเทพฯ 10240 33 เตรยี มอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ 30 ถนนรามคาแหง ต.หวั หมาก
21หมู่2 ถนนเรียบวารี ต.กระทมุ่ โทร 0-27227970-6 อ.บางกะปิ กรุงเทพฯ 10240
15 มธั ยมวดั บงึ ทองหลาง ราย อ.หนองจอก กรุงเทพฯ 146 หมู่ 3 ถนนร่มเกลา้
โทร 0-23760462-5 10530 34 เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการรัชดา ต.ลาดกระบงั อ.ลาดกระบงั
8/1 ม.6 ซ.รามอินทรา 55 (วัช โทร 0-22774715, กรงุ เทพฯ 10520
16 มัธยมวดั หนองจอก รพล) ถ.รามอินทรา ต.ท่าแรง้ 0-22460928 313 หมู่ 3 ถนนรามอนิ ทรา แขวง
โทร 0-25431164 อ.บางเขน กรงุ เทพฯ 10220 มนี บุรี เขตมนี บุรี ต.มนี บรุ ี อ.มนี
121 หมู่ 5 ถนนรม่ เกล้า ต.คลอง 35 เทพลลี า บรุ ี กรุงเทพฯ 10510
17 รัตนโกสนิ ทรส์ มโภช บางเขน สองตน้ น่นุ อ.ลาดกระบงั โทร 0-23180625,
โทร 0-25198008, กรุงเทพฯ 10520 0-23180666, 0-23141729
0-25198014
36 เทพศริ นิ ทร์ร่มเกล้า
18 รัตนโกสนิ ทร์สมโภช ลาดกระบงั โทร 0-23269904,
โทร 0-25439521,0-29163329 0-27378919-21

37 เศรษฐบุตรบาเพ็ญ
โทร 0-25171230

หนา้ 65

กา้ วแรกสูโ่ รงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา

สงั คมศกึ ษา

1. ในสภาวะการณ์ทส่ี งั คมไทยมีความขัดแยง้ ทางความคิด คณุ ธรรมใดทเี่ หมาะแก่การสรา้ งความ

สมานฉนั ทใ์ นสงั คม

1. วฒุ ิธรรม 2. สปั ปุรสิ ธรรม

3. อปรหิ านิยธรรม 4. ทิฏฐธมั มกิ ตั ถประโยชน์

2. บาลใี ดมคี วามหมาย “มปี ญั ญาดกี วา่ มีทรัพย”์

1. นย นยติ เมธาวี 2. ปญญฺ าว ธเนน เสยฺโย

3. ปญฺญา นราน รตน 4. ปญฺญา โลกสฺมิ ปชโฺ ชโต

3. ในทะเบียนราษฎรก์ าหนดวธิ ีขอบตั รประจาตวั ประชาชนไวด้ ังต่อไปน้ียกเว้นขอ้ ใด

1. เป็นผมู้ สี ญั ชาตไิ ทยโดยกาเนิด 2. 60 วัน นับแต่ท่ีไดส้ ญั ชาติไทย

3. มภี ูมิลาเนาหรือมีชอื่ ในทะเบยี นเทา่ นัน้ 4. มีอายุตงั้ แต่ 15 ปีบรบิ รู ณ์ขึ้นไปแต่ไม่เกนิ 70 ปี

4. บุคคลย่อมไดร้ บั การคมุ้ ครองสทิ ธสิ ว่ นบุคคลในเรือ่ งครอบครวั เกียรติยศ ชือ่ เสยี ง ความเปน็ อยู่สว่ นตวั ตาม

หมวด 3 คอื หมวดสิทธิและเสรภี าพของชนชาวไทยตามกฎหมาย สอ่ื มวลชนที่ใหข้ ่าวแพร่หลายอันมผี ลกระทบถึง

สิทธิดังกลา่ วถือว่ามคี วามผดิ ฐานละเมดิ สทิ ธขิ องบคุ คล เวน้ ไว้แต่เหตุผลใด

1. การให้ข่าวนัน้ ผมู้ ีสิทธไ์ิ มส่ นใจเอาความ

2. การให้ข่าวแกส่ าธารณชนไมเ่ ก่ยี วกับบุคคลหรอื ครอบครัว

3. การใหข้ ่าวของบคุ คลมีประโยชน์ต่อสาธารณชน

4. การให้ข่าวของสื่อมวลชนเป็นจริงพิสจู น์ได้

5. เหตุผลขอ้ ใดที่ระบบการปกครองประชาธปิ ไตยใช้ระบบกฎหมายเปน็ หลกั การสาคญั ในการบริหารประเทศ

1. กฎหมายเปน็ กฎเกณฑม์ าตรฐานท่ีใชบ้ ังคบั ทุกคนโดยเท่าเทยี มกนั

2. กฎหมายมคี ณุ สมบตั ิควบคมุ พฤติกรรมของมนุษยไ์ ด้อยา่ งมรี ะเบยี บ

3. กฎหมายมศี ักยภาพในตวั เองสามารถจดั ระเบยี บสงั คมได้

4. กฎหมายเปน็ กฎเกณฑ์มาตรฐานกาหนดโทษผูก้ ระทาผดิ

6. ปัจจุบันกรุงรัตนโกสินทร์ครบรอบ 230 ปี ในปี พ.ศ. 2555 เมื่อย้อนอดีตไป พ.ศ. 2475 ไทยเคยเฉลิม

ฉลองครบรอบ 150 ปีของกรงุ รัตนโกสนิ ทร์ ไดม้ ีการจดั สรา้ งสิง่ ใดเป็นที่ระลกึ และเปน็ อนุสรณ์มาจนทกุ วนั น้ี

1. พระราชวังจติ รลดา 2. สะพานพระปกเกลา้

3. พระราชวังไกรกังวล 4. สะพานปฐมบรมราชานุสรณ์

7. ในสมัยพระบาทสมเดจ็ พระจลุ จอมเกล้าเจา้ อยหู่ ัว ทรงมีพระราชดารใิ นหลกั การท่ีวา่ การจะประกาศใชก้ ฎหมาย

น่าจะมาจากความคดิ หลาย ๆ ฝา่ ยชว่ ยกนั กลัน่ กรอง เพ่อื ให้กฎหมายสนองประโยชน์ของคนสว่ นใหญโ่ ดย

ทรงจัดต้งั อะไรขนึ้

1. ทรงต้ังกระทรวงข้นึ 12 กระทรวงในปี พ.ศ. 2435

2. ตงั้ สภาที่ปรึกษาราชการแผ่นดนิ และสภาองคมนตรี

3. จัดการบริหารราชการในรปู เทศาภิบาล

4. ตั้งกระทรวงยตุ ธิ รรมขน้ึ และจา้ งชาวตา่ งประเทศมารว่ มจัดทาประมวลกฎหมายแบบอารยชาติ

หน้า 66

ก้าวแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

8. ประวตั ศิ าสตร์ทางการเมืองทีส่ าคญั อกี เหตกุ ารณห์ นึ่งทเี่ กดิ ขนึ้ ในทวปี ยโุ รปในปี ค.ศ. 1990 ตรงกบั ข้อใด

1. การล่มสลายของสหภาพโซเวยี ต 2. การรวมเป็นประเทศเดยี วกันของเยอรมันนี

3. การล่มสลายของยุโรปตะวนั ออก 4. การแบง่ แยกเป็นสองประเทศของเชกและสโลวกั

9. การทีไ่ ทยเข้าเป็นสมาชกิ ขององค์การคา้ โลก (W.T.O) เกดิ ผลดตี อ่ ไทยโดยสว่ นรวม คือทาใหไ้ ทยไดต้ ลาด

ส่งออกสนิ คา้ อยา่ งกวา้ งขวาง แตใ่ นขณะเดียวกนั ผลกระทบทางด้านลบทท่ี าใหไ้ ทยไดร้ บั อยา่ งมากคือข้อใด

1. รัฐสญู เสยี รายได้จากภาษีอากรขาเข้า และเกดิ ภาวะแขง่ ขันทร่ี นุ แรง

2. เกิดวิกฤตเศรษฐกจิ ข้ึนในปี พ.ศ. 2540

3. ทาให้นกั ลงทุนของไทยเสยี เปรยี บ จาเปน็ ต้องหาลู่ทางไปลงทนุ ในตา่ งประเทศมากขน้ึ

4. ทาใหไ้ ทยหันมาใช้นโยบายการคลงั ที่เข้มงวดมากขึ้น เพราะขาดดุลการคา้

10. สานักงานใหญ่ของกล่มุ ประเทศสหภาพยุโรป (EU) ต้ังอยู่ ณ ประเทศใด ซ่งึ เปรยี บไดก้ ับเปน็ เมืองหลวงของ

สหภาพยโุ รป (EU)

1. เบลเย่ียม 2. ฝรง่ั เศส

3. เยอรมันนี 4. เนเธอรแ์ ลนด์

11. ประเทศสมาชิกในกลุ่มอาเชย่ี นประเทศใดมปี ญั หาทางดา้ นเศรษฐกิจ การเมอื ง และปญั หาความขัดแยง้ ทาง

เช้อื ชาติคอื ประเทศใด

1. ประเทศอินโดนีเซีย 2. ประเทศฟลิ ปิ ปินส์

3. ประเทศมาเลเซยี 4. ประเทศพม่า

12. นายบารคั โอบามา ไดร้ บั การเลือกต้ังใหด้ ารงตาแหน่งประธานาธบิ ดขี องสหรฐั อเมริกาเป็นสมัยท่ี 2 และ

ไดเ้ ขา้ พิธสี าบานตนเพ่ือเข้ารบั ตาแหน่งเมอ่ื วันท่ี 20 มกราคม 2556 ทผี่ า่ นมาอยากทราบวา่ ประเทศใด

ในกลุม่ สมาคมอาเซยี นท่มี ีระบบการปกครองเหมอื นอเมรกิ า

1. สิงคโปร์ 2. มาเลเซยี

3. ฟิลิปปนิ ส์ 4. เขมร

13. ภาวะเรือนกระจก คือ ภาวะการณท์ คี่ วามร้อนในบรรยากาศของโลกสงู ข้นึ เรือ่ ย ๆ ทาใหท้ ัว่ โลกตระหนักถงึ

ภยั อันตรายทีเ่ กดิ ขนึ้ จงึ เกดิ สนธิสญั ญาลดปรมิ าณแกส๊ เรือนกระจกที่เรียกว่า “GREENHOUSE GASES” ข้ึน

ในปี ค.ศ. 1997 ที่ประเทศใด

1. ประเทศญ่ปี นุ่ 2. ประเทศออสเตรเลยี

3. ประเทศสหรฐั อเมริกา 4. ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจนี

14. แหลง่ โบราณคดีบา้ นเชียงจงั หวดั อดุ รธานไี ดร้ ับข้ึนทะเบยี นเปน็ มรดกโลกทางวัฒนธรรมเปน็ แหง่ ที่ 4 ของ

ประเทศไทย คาทขี่ ีดเส้นใต้ตรงกับขอ้ ความใดไดด้ ที ี่สุด

1. เป็นองคก์ ารสหประชาชาติ และสหประชาชาตมิ อบให้ UNESCO ดแู ลและรักษาไว้

2. มนุษย์ทุกคนทุกชาตแิ ละทุกภาษาเป็นเจ้าของ และมีหนา้ ท่ีอนรุ กั ษ์รว่ มกนั

3. แสดงถงึ ความเจรญิ ร่งุ เรืองของมนษุ ยชาตใิ นอดตี

4. แสดงถงึ เอกลกั ษณว์ ฒั นธรรมของแต่ละชาติทค่ี วรจะศกึ ษาและอนุรกั ษ์ไว้

หนา้ 67

ก้าวแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

15. จากเหตุการณ์ท่ีประธานาธิบดีฟรองซัวส์ ออลลองค์ ของฝรั่งเศส ได้ตัดสินใจส่งทหารเข้าแทรกแซงและ

ปฏิบัตกิ ารโจมตที างอากาศเพ่อื ปราบกลมุ่ กบฏที่

ก่อความวุ่นวายทางตอนเหนือของประเทศ

3 สาธารณรัฐมาลี ซึ่งอดีตเคยเป็นอาณานิคมของ
42 1 ฝรัง่ เศสและไดร้ ับเอกราชเม่อื ปี พ.ศ. 2503 จาก
แผนที่ หมายเลขใดเป็นท่ีต้ังของประเทศ
สาธารณรฐั มาลี

1. หมายเลข 1
2. หมายเลข 2
3. หมายเลข 3

4. หมายเลข 4

16. ข้อความต่อไปนขี้ อ้ ความใดกลา่ วถงึ ความรู้ท่ัวไปเกย่ี วกับโลกของเราไมถ่ กู ตอ้ ง
1. เวลามาตรฐานท่ีใช้กันในแตล่ ะเขตเวลาใชเ้ ทียบความแตกตา่ งช้าหรือเรว็ ใช้เวลาปานกลางทก่ี รีนิชเป็นเกณฑ์
2. การแบ่งเขตเวลาบนพื้นโลกเปน็ 24 เขต เวลาแตล่ ะเขตเวลาจะมีความกว้าง 15 องศาลองจิจูด หรือคิด
เป็นเวลา 1 ชว่ั โมง
3. โลกหมุนรอบตวั เองและหันสว่ นตา่ ง ๆ ของโลกรบั แสงจากดวงอาทิตยไ์ มพ่ ร้อมกันโดยหมนุ จากทิศ
ตะวนั ออกไปทิศตะวันตก
4. เสน้ เมอรเิ ดียน คอื เสน้ สมมตซิ งึ่ แต่ละเส้นมลี ักษณะเป็นครึ่งวงกลมลากจากขว้ั โลกเหนือไปยังขั้วโลกใต้มี
ความยาวเท่ากนั ทุกเส้น

ภาษาไทย

1. ขอ้ ใดเป็นสระเสยี งสนั้ ทุกคา

1. ถงึ ลกู ถงึ คน 2. ถงึ พรกิ ถงึ ขิง 3. ถงึ ชีพิตักษัย 4. ถงึ ขนาด
3. ฬ ล ร 4. ฑ ฒ ธ
2. พยัญชนะตัวใดไม่ใชเ้ ปน็ ตัวสะกด
3. เฉดิ เฉลา 4. ผลติ ภณั ฑ์
1. ผ ฝ พ 2. ห อ ฮ

3. ข้อใดมพี ยญั ชนะประสมมากที่สดุ

1. สมศรไี ปสระผมและเสริมสวยทร่ี า้ นสลวยเกศ

2. เธอชอบกนิ ข้าวกบั นา้ พริกปลาทูทอดกรอบ

3. นิทราแปลวา่ นอนหลับสนทิ

4. เราสร้างบ้านหลังใหมอ่ ยู่ใกลส้ วนสยาม

4. ขอ้ ใดมีเสียงพยญั ชนะตน้ เป็นเสยี งเดยี วกัน

1. พลง้ั เผลอ 2. ผดิ พลาด

หนา้ 68

กา้ วแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา

5. ข้อใดสะกดถกู ตอ้ งทุกคา

1. มดื มน แมงกะพรนุ มหาหงิ ค์ุ 2. ม่อล่อกมอ่ แล่ก ชอ้ นสอ้ ม จกั จัน่

3. พดุ ตาน พทุ ธชาติ เสน้ ทะแยงมมุ 4. เทิดทลู เทา้ ความ กากบาท

6. ลักษณนามของ “ไซ” (เคร่อื งดกั ปลา) คืออะไร

1. ลกู 2. ไซ 3. อัน 4. ขา

7. “ลอย” ในข้อใดทาหนา้ ท่เี ปน็ บทวิเศษณ์

1. ลอยแพ 2. ลอยกระทง 3. ลอยคอ 4. ลอยนวล

8. “นะ” ขอ้ ใดมีเจตนาย้าเตอื นเพม่ิ ขนึ้

1. เธอตอ้ งมาก่อนท่ียงนะ 2. ฉนั ไมพ่ ูดหรอกนะ

3. เอาเท่านี้กแ็ ลว้ กนั นะ 4. ไปกนั เถอะนะ

9. “ยง่ิ เรียนเรียนไปใหฉ้ งน ยงิ่ ค้นยิง่ มีที่สงสยั

ยง่ิ ร้รู ู้มากยิง่ ยากใจ ยิ่งคดิ คดิ เท่าไรย่งิ ใครเ่ รยี น”

คาประพนั ธน์ ม้ี คี ากรยิ ากี่คา

1. 9 คา 2. 10 คา 3. 11 คา 4. 12 คา

10. จากข้อ 9 สาระสาคญั ของคาประพันธน์ อ้ี ยู่ในวรรคใด

1. วรรคท่ี 1 2. วรรคที่ 2 3. วรรคที่ 3 4. วรรคท่ี 4

อ่านขอ้ ความตอ่ ไปน้แี ลว้ ตอบคาถามขอ้ 11 – 12

“พูดไทยปนอังกฤษไม่ผดิ แผก เขยี นไทยแทรกองั กฤษเป็นนสิ ยั

ไทยไมซ่ ้งึ ถึงค่าภาษาไทย ก็ควรไปเป็นขา้ ฝรง่ั มนั ”

11. สาระสาคญั ของคาประพนั ธ์นตี้ รงกับขอ้ ใด

1. การพูดไทยปนองั กฤษ 2. การเขยี นภาษาไทยแทรกภาษาอังกฤษ

3. คนไทยไมเ่ หน็ คุณคา่ ของภาษาไทย 4. คนไทยขาดความสนใจภาษาไทย

12. “ก็ควรไปเปน็ ขา้ ฝร่ังมัน”

แสดงอารมณ์ความรสู้ ึกใดของผู้เขยี น

1. ประชด 2. สลดใจ 3. เศรา้ ใจ 4. เหยยี ดหยาม

13. คายมื ภาษาบาลใี นข้อใด เม่อื ใชใ้ นรากภาษาสันสกฤตยงั คงมีความหมายคงเดมิ

1. ปัญญา 2. อจั ฉริยะ 3. อิสิ 4. อิสรยิ ะ

14. ขอ้ ใดใช้สานวนไม่ถกู ตอ้ ง

1. บ้านนล้ี ูกสาวสวยผูค้ นมาเยีย่ มเยียนจนหัวกระไดไมแ่ หง้

2. เรานะ่ มนั หัวล้านนอกครทู าอะไรพิสดารอยเู่ รอื่ ย

3. แกแ่ ล้วควรจะหนั หน้าเขา้ วดั ฟงั เทศน์ฟงั ธรรมบา้ ง

4. เท่ียวอาละวาดพาลหาเร่อื งทาให้วุ่นวายท่วั ไปหมด พวกหมาในรางหญา้ ท้ังน้นั

หน้า 69

ก้าวแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

15. ข้อใดเปน็ ประโยคความเดียว

1. คนท่มี มี นุษยสัมพันธ์ดยี อ่ มประสบความสาเรจ็ ในการทางานรว่ มกบั ผอู้ ื่น

2. มัวแต่ข้ีเกียจแลว้ ไม่อา่ นหนังสอื จะเจรญิ ไดอ้ ยา่ งไร

3. คนไข้กนิ ยาตามท่ีหมอส่งั อย่างเคร่งครดั

4. คณะกรรมการตรวจสอบมาตรฐานสนิ คา้ เขา้ ประชุมท่ีห้องผบู้ รหิ าร

16. ขอ้ ใดส่อื ความหมายไมเ่ หมือนกัน

1. เธอได้ส่ิงทตี่ อ้ งการ – สง่ิ ทตี่ อ้ งการเธอได้

2. เธอไปเที่ยวกับใคร – ใครไปเทยี่ วกับเธอ

3. เธอทาสมุดรายงานหาย – สมุดรายงานเธอทาหาย

4. เธอไม่ยอมไปกบั ฉัน – ฉันไมย่ อมไปกับเธอ

17. “วนั ที่สบิ สองสิงหาเอกออ่ งเฉลมิ พระชนมานพระแมย่ อดฟ้าขวญั หลา้ ไทยสถานพระผเู้ อาภารช่วยราษฎรพ์ น้

เขญ็ ”

ขอ้ ความนถ้ี า้ แบ่งวรรคถูกตอ้ งจะเปน็ คาประพนั ธป์ ระเภทใด

1. กาพยย์ านี 2. กาพย์ฉบงั 3. กาพย์สรุ างคนางค์ 4. โคลงสองสุภาพ

18. “สมเดจ็ พระนางเจ้าฯ พระบรมราชนิ นี าถเสด็จทรงเย่ียมราษฎรและทอดพระเนตรกจิ กรรมฝกึ กาลงั

ประชาชนในพ้ืนท่โี ครงการพัฒนาตามพระราชดาริ บา้ นห้วยปลู ิง จังหวัดแมฮ่ อ่ งสอน”

ข้อความน้ใี ช้คาราชาศัพท์ผิดกีต่ าแหน่ง

1. 1 ตาแหนง่ 2. 2 ตาแหน่ง 3. 3 ตาแหนง่ 4. 4 ตาแหน่ง

19. ขอ้ ใดไมม่ ีการเปรียบเทยี บดว้ ยวิธอี ปุ มาหรอื อุปลกั ษณ์

1. ลกู ผ้ชู ายลายมอื นัน้ คอื ยศ เจ้าจงอตส่าห์ทาสมา่ เสมอ

2. ลูกกแ็ ลดแู ม่แม่ดูลกู ตา่ งพนั ผูกเพียงวา่ เลอื ดตาไหล

3. พอฉวยได้อา้ ยขิกหยิกเสียยับ ร้ายเหมอื นกบั ผเี สอ้ื แกเหลือตัว

4. ให้ไหวบ้ ุญขนุ ชา้ งเหมือนอยา่ งพอ่ มันลวงลอ่ หลานหลงไมส่ งสัย

20. ข้อใดใชภ้ าษาท่แี สดงการเคลือ่ นไหวให้ภาพพจนม์ ากทสี่ ดุ

1. เทยี มสินธพลิบเทเวศร์ ลาพองลา้ เพศราชสีห์

2. เผ่นโจนโผนจรดว้ ยฤทธี ขนุ รถขับรดี่ ง่ั ลมกาล

3. แข็งใจตรสั ส่ังเสนา ให้โบกธงสญั ญาเป็นกาหนด

4. เขา้ หกั วานรอยา่ ละลด ฆ่าเสยี ใหห้ มดท้งั ทพั ชัย

หน้า 70

กา้ วแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

คณิตศาสตร์
1. กาหนด a, b, c = 3, 6, 9 ตามลาดบั จงหาค่า a1b  b1c  c1a เท่ากับขอ้ ใด
1. 19 2. 118 3. 29 5
4. 18

2. กาหนด a : b = 2 : 3, b : c = 4 : 5, a + b + c = 700 จงหา a + b – c เท่ากบั ข้อใด

1. 100 2. 160 3. 240 4. 300

3. จงพิจารณาขอ้ ต่อไปน้ีข้อใดถูกตอ้ ง

1. 3.984  0.872 = 3.474 2. 3.084  0.872 = 3.652

3. 0.625 = 0.25 4. 3.125 – 2.584 = 1.541
15  5n  9  5n1
4. ผลสาเรจ็ ของ 9 5n  6  5n มีคา่ ตรงกับขอ้ ใด

1. –2 2. –3 3. 3 4. 715
5. ตัวประกอบของ a(a + 1)(a + 2)(a + 3) + 1 เทา่ กบั ข้อใด

1. (a2 + 2a + 1)2 2. (a2 + 3a + 1)2 3. (a2 + 2a + 3)2 + 1 4. (a2 + a + 1)2 + 1

6. จงแกส้ มการ x4 –3x3 + 3x + 1 = 0 ค่า x ตรงกับขอ้ ใด

1. 5, 2 2. 2, 3

3. 1 3 , 1 5 4. 1  2, 1 5
2 2 2

7. ผลคณู เลข 2 จานวนเปน็ 2128 ถ้า ค.ร.น. ของเลข 2 จานวนนั้นคือ 112 ห.ร.ม. ของเลข 2 จานวน
เทา่ กบั ข้อใด
1. 9 2. 14 3. 18 4. 19

8. นายต้นคิดนาลวดเส้นหน่งึ มาขดเป็นสามเหลี่ยมด้านเทา่ แล้วขดเป็นวงกลมล้อมรอบ แลว้ ขดเป็น

สี่เหลีย่ มจตั ุรสั ลอ้ มรอบวงกลมอีกทีหนงึ่ วดั ความยาวด้านของสเ่ี หลี่ยมจตั รุ สั ได้ 8 พอดี จะตอ้ งใช้ลวด

ทงั้ หมดยาวเท่าไร

1. 75.9 2. 64.04 3. 69.9 4. 79.9

9. เวลาการแกว่งของลูกตมุ้ นาฬิกา แปรผันตรงกับรากทส่ี องของความยาวของลูกตมุ้ นาฬกิ า ถา้ ลูกตุ้มนาฬิกา

ยาว 64 เซนตเิ มตรจะแกวง่ 10 ครง้ั ใน 16 วินาที จงหาความยาวของลูกตุ้มนาฬิกาเป็นเซนตเิ มตรซง่ึ แกวง่

60 ครง้ั ในเวลา 2 นาที

1. 64 ซม. 2. 81 ซม. 3. 100 ซม. 4. 121 ซม.

หน้า 71

ก้าวแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

10. นายชลชาติขบั รถจากกรงุ เทพฯไปสพุ รรณบุรี เป็นระยะทาง 120 กม. หลงั จากแลน่ ไปไดค้ รึ่งทางดว้ ย

อัตราเรว็ คงที่ เครื่องเกิดขัดข้องตอ้ งลดความเร็วลงชว่ั โมงละ 8 กม. ทาให้ถึงปลายทางช้าไป 22.5 นาที

เดมิ เขาขบั รถด้วยอตั ราเรว็ เท่าไรตอ่ ช่วั โมง

1. 70 กม. 2. 30 กม. 3. 50 กม. 4. 40 กม.

11. ชาย 2 คน หญงิ 5 คน ทางานอยา่ งหน่งึ แล้วใน 8 วนั ชาย 3 คน หญิง 6 คน ทางานอย่างเดยี วกนั น้ีแล้ว

ใน 6 วัน ถา้ ชาย 2 คนทางานนี้คนเดียวจะเสรจ็ ในก่ีวนั

1. 10 2. 12 3. 18 4. 36

12. โยนลูกเต๋า 2 ลูกพร้อมกัน จงหาความนา่ จะเป็นทลี่ ูกเต๋าลูกแรกใหแ้ ตม้ มากกว่าหรือเทา่ กบั ลกู ท่ี 2

1. 7/12 2. 5/12 3. 3/4 4. 1/6

13. กาหนดเงื่อนไข  ACB ดงั นี้

1. A(1, –1), B(10, –1)

2. y = 2x – 3 เป็นเสน้ ตรงทผี่ า่ น AC

3. ความชัน BC หาค่าไมไ่ ด้

พื้นที่  ABC เท่ากบั ข้อใด

1. 81 2. 85 3. 90 4. 100

14. จากการสารวจนา้ หนักนักเรียน 4 คน ฐานนยิ มของนา้ หนักนักเรียน 4 คนนี้เปน็ 40 กิโลกรัม มัธย

ฐานเปน็ 39 กิโลกรมั พิสยั เท่ากับ 6 กิโลกรมั นักเรยี น 2 คนมีน้าหนักนอ้ ยกว่าฐานนิยม คา่ เฉลยี่ เลข

คณิตเท่ากับ

1. 39.5 ก.ก. 2. 39 ก.ก. 3. 38.5 ก.ก. 4. 38 ก.ก.

15. วงกลมแนบในสามเหลย่ี ม ซง่ึ มี AB = 100 , BC = 8 , AC = 6 จงหาพ้ืนทว่ี งกลมน้ี

1. 3  ตร.นว้ิ 2. 4 ตร.นว้ิ 3. 5 ตร.นิ้ว 4. 6 ตร.น้วิ

วทิ ยาศาสตร์

1. กลุ่มสารในข้อใดเปน็ ธาตุ สารประกอบ สารละลาย ตามลาดับ และมสี ถานะต่างกนั ทอ่ี ณุ หภมู หิ ้อง

1. ปรอท ฮเี ลียม น้าโซดา 2. กามะถัน สารหนู ฟวิ ส์

3. เพชร ผงชรู ส แกส๊ โซฮอล์ 4. ปรอท น้าตาล อากาศ
2. ถ้าละลายคอปเปอร์ซัลเฟต 6.25 g ในนา้ จนได้สารละลายปรมิ าตร 250 cm3 ทิ้งไว้ 5 วัน
จนสารละลายมปี รมิ าตรเปน็ 215 cm3 จงึ เติมผงคอปเปอรซ์ ลั เฟตลงไปอกี 1.75 g พร้อมกบั เติมนา้ จน
สารละลายมีปรมิ าตรเป็น a cm3 และมีความเขม้ ขน้ เปน็ ร้อยละ 3.72 โดยมวล/ปริมาตร

พิจารณาข้อความตอ่ ไปน้ี

ก. สารละลายเรม่ิ ต้นมคี วามเขม้ ขน้ รอ้ ยละ 2.5 โดยมวล/ปรมิ าตร

ข. หลังทงิ้ ไว้ 5 วัน ความเข้มข้นของสารละลายเปลยี่ นเป็นร้อยละ 2.9 โดยมวล / ปรมิ าตร
ค. a = 35 cm3

ง. สารละลายสดุ ท้ายมสี ีฟ้าเข้มมากกวา่ เมอ่ื เรม่ิ ต้น

ขอ้ ทไ่ี ม่ถูกตอ้ งคือ

1. ก และ ง 2. ก และ ค 3. ข และ ค 4. ข และ ง

หน้า 72

กา้ วแรกส่โู รงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา

3. พิจารณาปฏิกิริยาต่อไปนี้

1. สาร ก + แอมโมเนียมคลอไรด์  แคลเซียมคลอไรด์ + แกส๊ ข + ของเหลว ค

2. สาร ก + แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์  แคลเซียมคารบ์ อเนต + ของเหลว ค

3. แคลเซยี มคาร์บอเนต + กรดเกลือ  แคลเซียมคลอไรด์ + ของเหลว ค + แกส๊ คารบ์ อนไดออกไซด์

4. แคลเซียมคารไ์ บด์ + ของเหลว ค  สาร ก + แก๊ส ง

ขอ้ ใดระบสุ มบตั สิ ารได้ถกู ตอ้ ง

1. สารละลายของสาร ก นาไฟฟา้ ได้

2. แก๊ส ข ละลายนา้ ใหส้ ารละลายมี pH < 7

3. ของเหลว ค เป็นสารบรสิ ุทธ์ิ มจี ดุ เดือด > 1000C

4. แกส๊ ง เป็นองคป์ ระกอบชนิดหน่งึ ของแก๊สหุงต้ม

4. ปจั จัยในขอ้ ใดจาเปน็ สาหรบั การปลกู พชื แบบไฮโดรพอนิกส์

ก. สารละลายธาตุอาหารพืชจะตอ้ งมีออกซเิ จนในปริมาณท่เี หมาะสม

ข. สารละลายธาตอุ าหารพชื ตอ้ งมีสภาพความเป็น กรด–เบส ทีเ่ หมาะตอ่ การเจรญิ เตบิ โต

ค. ภาชนะทบี่ รรจสุ ารละลายควรใหแ้ สงผ่านไดเ้ พอื่ รากของพชื ทางานได้เต็มที่

1. ก ข และ ค 2. ก และ ข

3. เฉพาะ ก 4. เฉพาะ ข

5. ขอ้ ใดกลา่ วถูกต้องเกย่ี วกบั การลาเลยี งอาหารของพชื

ก. การลาเลยี งอาหารของพืชตอ้ งอาศยั แรงดึงจากการคายน้าจงึ สามารถลาเลยี งอาหารขนึ้ ส่ปู ลายยอดได้

ข. ท่อลาเลียงอาหารของลาต้นเรยี งเปน็ ระเบยี บอย่รู อบลาตน้

ค. ทิศทางการลาเลียงอาหารของพืชสามารถลาเลียงข้นึ สปู่ ลายยอดและลงส่ปู ลายราก

ง. พชื ลาเลียงอาหารในรปู นา้ ตาลกลโู คสและแป้ง

1. ก และ ง 2. ข และ ค

3. เฉพาะ ข 4. เฉพาะ ง

6. กระบวนการในขอ้ ใดเป็นการเปลยี่ นพลงั งานแสงเป็นพลังงานเคมี

1. การตรงึ ไนโตรเจนของไรโซเบยี มในปมรากพชื ตระกูลถ่วั

2. การเพาะถั่วงอกในกระบะทราย

3. การสรา้ งน้าตาลของต้นอ้อยในไรอ่ ้อย

4. การหมกั เบยี รใ์ นถังหมัก

7. ในการขยายพนั ธุ์กล้วยไมร้ องเทา้ นารีใหไ้ ดจ้ านวนมากในระยะเวลาอันส้ัน และไมใ่ ห้เกิดการกลายพนั ธุ์

สามารถทาไดโ้ ดยวิธใี ด

ก. การเพาะเลยี้ งตาอ่อนในอาหารวุน้ ข. การเพาะเล้ียงโพรโตพลาสในอาหารวนุ้

ค. การเพาะเมลด็ ในอาหารวุน้ ง. การแยกหนอ่ ออกมาปกั ชา

1. ก และ ข 2. ค และ ง 3. เฉพาะ ก 4. เฉพาะ ง

หน้า 73

ก้าวแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

8. ขน้ั ตอนการเจริญเติบโตของสัตว์ในข้อใดไม่ถูกตอ้ ง

ก. ตกั๊ แตน มกี ารเจรญิ เติบโต ไข่  ตัวอ่อน  ดกั แด้  ตวั เต็มวัย

ข. ปลากดั มีการเจริญเตบิ โต ไข่  ลกู ปลาคลา้ ยลูกอ๊อด  ตวั เต็มวยั

ค. มด มกี ารเจรญิ เตบิ โต ไข่  ตวั ออ่ น  ดักแด้  ตวั เตม็ วัย

ง. ม้าน้า มีการเจรญิ เติบโต ไข่  ตัวเต็มวยั

จ. ตวั ต่อ มกี ารเจริญเติบโต ไข่  ตวั ออ่ น  ตวั เต็มวยั

1. ก ค และ จ 2. ข ค และ ง

3. ข และ ง 4. ก และ จ

9. ระบบนเิ วศในขอ้ ใดมสี ่วนช่วยรองรบั นา้ ป้องกันการเกดิ น้าท่วมอยา่ งฉับพลัน

1. ป่าพรุโตะ๊ แดง 2. ปา่ หว้ ยขาแข้ง

3. ปา่ ชายเลนอา่ วคงุ้ กระเบน 4. ป่าท่งุ แสลงหลวง

10. ระบบหายใจของสตั ว์ใดทสี่ ามารถนาออกซเิ จนไปให้เซลล์ได้โดยตรง

1. อ่ึงอา่ ง 2. ปลา

3. แมลงสาบ 4. นก

11. ส่งิ มชี ีวิตในขอ้ ใดสามารถตรึงไนโตรเจนได้

ก. สาหร่ายเขียวแกมน้าเงิน ข. แบคทีเรยี ค. เห็ดและรา

1. เฉพาะ ก 2. เฉพาะ ข

3. ก ข และ ค 4. ก และ ข

12. ถ้าต้องการทราบเพศของทารกในครรภโ์ ดยการตรวจอัลตราซาวด์ จะกระทาไดภ้ ายหลงั ทารกในครรภ์ มี

อายอุ ย่างนอ้ ยกี่สัปดาห์ และโอกาสที่จะได้ทารกเปน็ เพศชายท้งั หมดรอ้ ยละเทา่ ใด

1. 8 สปั ดาห์ และ 50 2. 6 สัปดาห์ และ 100

3. 4 สัปดาห์ และ 100 4. 3 สปั ดาห์ และ 50

13. นกั เรยี นคนหนงึ่ ทาการทดสอบปุย๋ 2 ชนิด ไดผ้ ลดังตาราง

ชนิดปุ๋ย ลักษณะเม็ดปยุ๋ น้า เมื่อหยดดว้ ย น้าส้มสายชู
นา้ ปนู ใส

ก ไมส่ ม่าเสมอ ไมแ่ ตกยยุ่ ไม่มีกล่นิ ไมเ่ กดิ ฟองแกส๊

ข สมา่ เสมอ แตกยยุ่ มีกลิน่ ฉุนของแอมโมเนยี ไม่เกดิ ฟองแก๊ส

ขอ้ สรุปใดสอดคลอ้ งกบั ผลการทดสอบ

1. ปุย๋ ก เมอ่ื นามาหยดด้วยสารละลายเจนเชียนไวโอเลตจะเกดิ สนี ้าเงิน

2. ปุ๋ย ก มีธาตโุ พแทสเซียมและฟอสฟอรัสซึง่ พชื ตอ้ งการ

3. ปุ๋ย ก และ ปุ๋ย ข ตา่ งมธี าตุไนโตรเจนเปน็ องค์ประกอบ

4. ปุ๋ย ข เหมาะสาหรบั การปลูกผกั คะนา้ ผกั บุ้ง

หน้า 74

กา้ วแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

14. เครื่องบินกาลังบินในระดับความสูง 10 กิโลเมตร จากระดับน้าทะเล ซ่ึงมีความดันอากาศ 210

มิลลเิ มตรของปรอท จงหาความดนั อากาศภายในเคร่ืองบนิ กาหนดความดันอากาศ 1 บรรยากาศเท่ากบั

760 มิลลิเมตรของปรอท

1. 970 มิลลเิ มตรของปรอท 2. 760 มิลลิเมตรของปรอท

3. 550 มิลลเิ มตรของปรอท 4. 210 มลิ ลิเมตรของปรอท

15. เปิดเคร่ืองปรับอากาศวันละ 8 ชวั่ โมง พัดลมระบายอากาศขนาด 220 โวลต์ 25 วตั ต์ ทางานตลอดเวลา

คอมเพรสเซอร์ ขนาด 220 โวลต์ 1100 วัตต์ ทางานเฉลีย่ 5 ช่ัวโมงตอ่ วนั จงหา ค่าไฟฟ้าทเี่ กดิ จาก

การเปิดใช้เคร่อื งปรบั อากาศในเดอื นมถิ ุนายน กาหนดคา่ ไฟฟ้าหนว่ ยละ 2 บาท

1. 536 บาท 2. 342 บาท 3. 338 บาท 4. 171 บาท

ภาษาองั กฤษ

1. Science in the time of Newton and Maxwell was a secret thing that measured and

generalized and obvious. Science today has outrun and commonsense. It no longer

opposes wild speculation with cold facts and commonsense theories. Today what seems

nonsense may be ………….

1. Blamed on scientists 2. proved to be true

3. opposed by science 4. used to defeat science

2. The suit of a deep–sea diver is made so that he will be surrounded by a thin layer of air. It

is important that the air in his suit and in his body always press outward at least as hard as

the water around him presses inward; otherwise he will be flattened like a pancake. The

diver is safe only so long as …………….

1. air pressure is less than water pressure.

2. water pressure is much greater than air pressure.

3. water pressure is zero.

4. air pressure is equal to water pressure.

3. On his first voyage to the New World, Columbus landed on one of the Bahama Islands, off

the North American coast. He called the natives of the island Indians, because he

thought that he had reached ………..

1. America. 2. the East Indies. 3. the Bahamas. 4. the New World.

4. Coal, oil, and iron are irreplaceable natural resources. Since they cannot be replaced once

they are exhausted, we should use them ……….

1. regularly. 2. consistently. 3. frequently. 4. carefully.

5. The rain pounded the windows of the cockpit so hard that the pilot could not see out. He

would have lost his way, had it not been for the panel of dials and instruments that told

him how to ……

1. see 2. think 3. navigate 4. sail

หนา้ 75

กา้ วแรกสู่โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

Choose 1, 2, 3, 4, which is the best meaning of these proverbs (6 – 10)
6. When in Rome, do as the Romans do.

1. If you are away from home, adapt yourself to your surroundings and the local customs.
2. If we are united, we will succeed.
3. Do not take more work than you are able to keep up with.
4. Even a very simple home is the best place in the world for the people who live in it.
7. One man’s meat is another man’s poison.
1. You cannot change a person’s real character.
2. Be careful what you say and where your say it.
3. One person may like what another hates.
4. A person tends to blame another for the faults he himself has.
8. Don’t cry over spilt milk.
1. Never be too optimistic about anything.
2. Don’t worry about something before it has happened.
3. Don’t give a beautiful or precious thing to a person who is unable to appreciate its value.
4. It is useless to regret a loss or mistake after it has happened because it is too late.
9. Better sure than sorry.
1. It is better to be by yourself than to be with people who are bad.
2. It is better to do a thing after much hesitation in starting an action.
3. It is better to be safe than to do anything that may place you in a dangerous position.
4. It is better to be by yourself than to be with people who will corrupt you
10. Absence makes the heart grow fonder.
1. Persons in weak health often live a long time.
2. We feel more affection for our friends and relatives when we are parted from them.
3. If you think it is necessary to make changes, you must choose right moment to make

them.
4. We don’t like people who are absent.

Choose the correct grammartical answer of the following 11 – 15

11. The speed limit is 50 miles an hour, you ………….. drive 60 miles an hour here.

1. can’t 2. mustn’t 3. couldn’t 4. mayn’t

12. My new blouse must be at the cleaner’s. I ………… find it anywhere in the house.

1. mustn’t 2. mayn’t 3. needn’t 4. can’t

หน้า 76

กา้ วแรกสโู่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

13. I …………. her address, I …………. It down but I didn’t.

1. have forgotten , should write 2. forgot , should write

3. have forgotten , should have written 4. forgot , wrote

14. It is possible that pre–historic cave drawings ………….. religion.

1. connect to 2. had connected to

3. were connected with 4. are connected with

15. The thief escaped from prison. He looked for a place …………. he could get any food.

1. that 2. which 3. in that 4. where

Choose the word 1, 2, 3, 4 to replace the words underlined (16 – 20)

16. The match had to be put off until a future date.

1. postponed 2. delayed 3. cancelled 4. admitted

17. I looked in my dictionary to find a word similar in meaning.

1. synonym 2. antonym 3. verbal 4. masculine

18. Yesterday my car is not moving.

1. stationary 2. stand 3. stationery 4. steadfast

19. Dara gave her mother a small bunch of flowers of roses.

1. banquet 2. bouquet 3. posy 4. blossom

20. The extra two days holiday was a something extra or unexpected.

1. profit 2. reward 3. bonus 4. premium

Which part is not correct?
21. Our policy for dealing with the media is to respond quickly and polite.
22. Poaching of elephants for ivory and meat remain a serious problem in many Asian

countries.
23. The new director seems to be happy to let his staff to speak for themselves.
24. It is important that everyone have his car check once or twice a year.
25. Due to the economy of our country was bad last year, we had fewer customers than we

do this year.
26. Henry thinks that he had better don’t quit his jo until he finds another one.
27. The minutes of last month’s meeting will deliver to all the board members for approval

before the next meeting.
28. No doctor will prescribe any new drug if he is confident enough that it will work.
29. If present dissatisfaction over salaries continues, the final result would lose staff.
30. In the year 1970, a tornado destroyed about 100 homes in a small town on Mississippi

River and four residents were killed.

หน้า 77

กา้ วแรกสูโ่ รงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา
หน้า 78


Click to View FlipBook Version