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Pavillon Bégin Pavillon Auger
850, avenue Bégin Sud 1550, boulevard Auger Ouest
Alma QC G8B 5W2 Alma QC G8C 1H8
Téléphone : 418 669-6041 p. 4100 Téléphone :418 669-6042 p. 4200
Télécopieur : 418 669-6341 Télécopieur : 418 669-6342

Pavillon de la Santé Atelier Ébénisterie
Marie-Hélène-Côté 855, avenue Tanguay
685, rue Gauthier Alma QC G8B 5Y2
Alma QC G8B 2H9 Téléphone :418 669-6042 p. 4784
Téléphone : 418 669-6012 p. 4050 Télécopieur : 418 662-8282
Télécopieur : 418 669-6341

IDENTIFICATION DE L’ÉLÈVE

Nom : ____________________________________________
Adresse : __________________________________________
Ville : ____________________ Code postal :______________
Tél. (rés.) :__________________ Tél. (cell.) :______________
Programme : __________________ Groupe : ______________
Adresse de courriel : _________________________________

En cas d’urgence, contactez : __________________________
Lien avec l’élève : ___________________________________
Tél. (rés.) : ____________________ (trav.) : ______________
Tél. (cell.) : ________________________________________
Adresse de courriel : _________________________________
Nom du médecin : ________________ Tél. : ______________

1

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Table des matières

IDENTIFICATION DE L’ÉLÈVE....................................................... 1
MOT DE LA DIRECTION............................................................... 3
AIDE-MÉMOIRE.......................................................................... 4
VOTRE CONSEIL D’ÉLÈVES.......................................................... 6
RÈGLES DE VIE.......................................................................... 8
CONSÉQUENCES RELATIVES..................................................... 10
AUX DROGUES ET À L’ALCOOL AU CENTRE.................................. 10
PROFIL DE SORTIE DE L’ÉLÈVE................................................... 11
DÉMARCHE D’AIDE À L’ÉLÈVE.................................................... 12
NORMES ET MODALITÉS POUR L’ÉVALUATION............................. 13
DES ACQUIS SCOLAIRES.......................................................... 13
UN CENTRE SANS FUMÉE.......................................................... 15
STATIONNEMENT...................................................................... 15
AFFICHAGE (POLITIQUE 06-07)................................................. 15
SERVICES OFFERTS.................................................................. 16
CARTE D’IDENTITÉ................................................................... 16
CAFÉTÉRIA.............................................................................. 16
BIBLIOTHÈQUE (PAVILLON BÉGIN)............................................ 16
SALLE D’ENTRAÎNEMENT (PAVILLON BÉGIN)............................... 17
PRÊT DE MATÉRIEL................................................................... 17
FONDS DE DÉPANNAGE............................................................ 17
PROCESSUS D’ÉVACUATION...................................................... 18
CFER....................................................................................... 18
NORMES SUR L’UTILISATION..................................................... 19
DES RESSOURCES INFORMATIQUES AU CFP ALMA...................... 19
UTILISATION DES CELLULAIRES................................................ 22
MAUVAIS TEMPS ET SUSPENSION DES COURS............................ 22
GRANDS FROIDS...................................................................... 22
FERMETURE D’ÉCOLE................................................................ 23
SERVICES AUX FAMILLES.......................................................... 24
ASSURANCE RESPONSABILITÉ CIVILE........................................ 26
PLAINTES................................................................................ 27
CFGA....................................................................................... 29
SARCA..................................................................................... 30
COOPSCO................................................................................ 31
BIBLIOTHÈQUE D’ALMA............................................................. 32
DESCRIPTION DE LA COUVERTURE...........................................164

Dans le présent document, le masculin est employé comme géné-
rique dans le seul but d’alléger le texte.

2

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MOT DE LA DIRECTION

Tout le personnel du Centre se joint à nous pour vous souhaiter la bienvenue.
Que vous soyez nouvellement inscrits ou en poursuite de formation, nous
vous souhaitons une formation sous le signe de la réussite.

La réussite passe premièrement par un engagement de votre part afin
d’atteindre la diplomation. Soyez assurés que les enseignants, les profes-
sionnels, le personnel de soutien technique et manuel et la direction sauront
collaborer à la réalisation de vos objectifs de formation.

Au CFP Alma, la réussite de nos élèves se traduit par des apprentissages
techniques, mais aussi par le développement du savoir-être. Nous en
ferons la promotion tout au long de votre formation grâce à notre carnet
d’employabilité. Le marché du travail est à la recherche de travailleurs qui
ont acquis des connaissances, un savoir-faire dans un métier, mais aussi
un savoir être, c’est-à-dire des attitudes et comportements spécifiques.

Notre agenda, conçu par M. Pascal Riverin, infographiste (élève finissant en
mai 2019), vous présentera les principales règles de vie au CFP Alma, les
services, les mesures de soutien, vos droits et obligations; une multitude
d’informations qui faciliteront votre passage au CFP. Que la formation que
nous vous offrons au CFP Alma vous permette de décrocher un diplôme et
d’obtenir un emploi où l’on saura vous reconnaître pour vos compétences.

Bonne année scolaire!

L’équipe de direction




Manon Lepage, directrice Nadine Gobeil, directrice adjointe



Serge Lauzon, directeur adjoint

3

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AIDE-MÉMOIRE

Votre dossier d’aide financière
aux études

Renseignements obligatoires pour votre dossier d’aide financière à compléter
sur Internet ou pour rencontrer la responsable.

Code permanent :___________________________________
Numéro d’assurance sociale :___________________________
Mot de passe :______________________________________

Pour faire une demande d’aide financière aux études, vous avez
besoin des informations et des éléments suivants :

Calcul de vos revenus approximatifs d’emploi du
1er janvier au 31 décembre 2019

Rapport d’impôt provincial 2018:
Père Mère Conjoint

Preuve de votre autonomie (24 mois au travail sans être aux études à
temps plein), relevé de notes + lettre d’employeur ou relevé d’emploi

Acte de naissance de votre ou de vos enfants

Communiquer avec la responsable de l’Aide financière aux études du Centre
de formation professionnelle Alma :

Madame Lucie Boily
Téléphone : 418-669-6042, poste 4207
Courriel : [email protected]

Consulter le site Internet pour faire votre demande au :
www.afe.gouv.qc.ca

4

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Deux fois par année scolaire, en septembre et en février, vous de-
vrez confirmer VOS RESSOURCES FINANCIÈRES (c’est-à-dire vos
revenus d’emploi ou d’assurance-emploi).
Voici la procédure à suivre :
Rendez-vous à l’adresse suivante : WWW.AFE.GOUV.QC.CA
Cliquez sur le mot ÉTUDIANT dans votre dossier en direct et entrez
votre code permanent et votre mot de passe.
Cliquez sur l’onglet FORMULAIRE TEMPS PLEIN et par la suite,
CONFIRMATION DES RESSOURCES FINANCIÈRES (onglet écrit en
rouge).

5

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Votre conseil d’élèves

Voici en résumé le rôle et les mandats de ce comité :
Son rôle :

• Représenter officiellement l’ensemble des élèves du Centre.
• Informer les élèves de leurs droits et leurs obligations.
• Promouvoir la participation des élèves aux activités du Centre.

Ses mandats :
• Proposer et mettre sur pied des activités pour l’ensemble des
élèves du Centre.
• Participer, de façon systématique, à l’intégration des nouveaux
élèves.
• Suggérer, au besoin, des modifications aux règles de vie du
Centre et au conseil d’établissement.
• Participer à la validation de certains travaux du projet éducatif
du centre.
Votre collaboration est importante dans l’organisation de la vie étu-
diante et vous permettra de faire valoir vos opinions dans la réalisation
de certaines activités.
Président : ________________________________________
Vice-présidente : ___________________________________
ÉVÉNEMENTS À RETENIR
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

6

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RÉCEPTION : 418 669-6063 POSTE 6300
Manon Lepage................................................................ Directrice
Nadine Gobeil..................................................... Directrice adjointe
Serge Lauzon....................................................... Directeur adjoint

PAVILLON AUGER : 418 669-6042 POSTE 4200
Linda Bergeron................................................ Secrétaire de centre
Lucie Boily.............................. Technicienne en organisation scolaire
James Haley................................................Conseiller pédagogique
Nadia Larouche................................................. Travailleuse sociale
Pascal Lapointe..............................................................Magasinier
Lisa Landry..................................................... Ouvrière d’entretien
Coiffure .......................................................................................
Esthétique...................................................................................
Infographie..................................................................................
Techniques d’usinage.....................................................................

PAVILLON BÉGIN : 418 669-6041 POSTE 4100
Louise Lajoie..................................................................Secrétaire
Nadia Thibeault........................................Conseillère en orientation
Serge Martel.................................................................Magasinier
Secrétariat et comptabilité.............................................................
Dessin de bâtiment.......................................................................
Horticulture et jardinerie................................................................
Production animale.......................................................................
Soudage-montage........................................................................
Soutien informatique......................................................................

PAVILLON DE LA SANTÉ MARIE-HÉLÈNE-CÔTÉ :
418 669-6012 POSTE 4050

Carole Dufour.................................................Secrétaire de gestion
Suzanne Bilodeau...................................... Conseillère pédagogique
Marion Lessard-Tessier .................................... Ouvrière d’entretien
Assistance technique en pharmacie................................................
Santé..........................................................................................

ÉBÉNISTERIE : 418 669-6000, poste # 4784

7

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Règles de vie

Encadrements entourant l’assiduité des élèves

1. PRINCIPES
1.1 L’élève est le premier responsable de sa réussite.

1.2 L’élève comprend que son assiduité aux cours est le premier
moyen d’assurer la réussite de son projet de formation.

1.3 La présence aux cours est obligatoire.

1.4 L’élève adhère au carnet d’employabilité du CFP Alma qui a
pour objectif l’autoévaluation de ses comportements et de
ses attitudes afin d’améliorer son employabilité. Ce carnet
fait partie intégrante du plan de réussite du centre et est une
appréciation évolutive du savoir-être de l’élève. Il est composé
de quatre compétences que nous jugeons essentielles pour
s’intégrer au marché du travail : le respect, la responsabilité,
le travail d’équipe et l’autonomie. Il sert de lettre de recom-
mandation au nom du CFP Alma.

2. GESTION DES ABSENCES PAR LE CFP ALMA

2.1 Les absences, les retards et les départs hâtifs sont consignés
quotidiennement par les enseignants dans le dossier scolaire
de chaque élève. Les heures manquées sont déduites du
nombre total d’heures inscrites pour chaque compétence.

2.2 Pour les élèves référés par le Centre local d’emploi (CLE), la
Société de l’assurance automobile du Québec ou un autre
organisme, les données sur l’assiduité sont communiquées
directement aux agents.

2.3 L’élève peut demander une copie de ses données d’assiduité
à son enseignant-tuteur ou à toute autre personne auto-
risée. Aussi, il peut consulter ses données en accédant au
portail EDUGROUPE.

8

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2.4 L’horaire des cours est accessible sur Édugroupe. Cet horaire
fixe les heures de début et de fin de cours pour chaque
programme, groupe ou élève en fonction de l’organisation
pédagogique des activités d’apprentissage. Si des change-
ments à l’horaire surviennent en cours de formation, les
enseignants du programme concerné prennent les dispositions
nécessaires pour en informer les élèves.

2.5 Le CFP Alma informe les élèves du calendrier scolaire de
l’année qui prévoit les journées de cours, les congés fériés, les
journées pédagogiques et les activités ou les événements
annuels. Si des changements au calendrier scolaire sur-
viennent en cours d’année, le CFP Alma prendra les disposi-
tions nécessaires pour en informer les élèves.

3. ENCADREMENTS

3.1 L’élève inscrit dans un programme du CFP Alma doit être assidu
à tous ses cours incluant les stages en entreprise. Il doit
satisfaire aux exigences des programmes officiels du ministère
de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

3.2 L’élève qui s’absente doit aviser l’enseignant concerné ou le
tuteur, et ce, le plus rapidement possible. S’il est en stage,
il doit informer l’enseignant concerné ainsi que le responsable
de l’entreprise. Il s’assure aussi d’obtenir les informations
nécessaires pour la poursuite de ses cours ou de son stage.

3.3 L’élève qui cumule un nombre important d’absences à ses
cours sera rencontré une première fois par son enseignant
ou son tuteur et cette rencontre sera consignée à son
dossier. Selon le cas, il peut se voir attribuer du travail pour
reprendre le temps manqué :

a. l’élève peut être assigné à des périodes de récupération
obligatoires;

b. l’élève peut devoir présenter un travail supplémentaire en
relation avec les éléments de la ou des compétences en cours;
9

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c. dans le cas de stage en entreprise, l’élève peut être retiré
de son stage et devoir le reprendre après entente avec son
enseignant-superviseur et la direction.

3.4 Dans l’éventualité où les absences se poursuivent et que le
taux d’absence mensuel atteint un seuil critique, l’élève sera
rencontré par son tuteur ainsi que par les services profession-
nels. Une démarche d’aide et des mesures de redressement
seront établies et consignées dans une entente.

3.5 S’il y a récidive, la direction rencontrera l’élève avec les
professionnels concernés ou le tuteur afin de déterminer la
pertinence de poursuivre son programme. Selon le cas, un
dernier contrat peut être signé avec l’élève l’engageant à
respecter les mesures de redressements ciblées ou la Direction
peut également décider de fermer son dossier.

3.6 Pour l’élève d’âge mineur, les mêmes mesures s’appliquent.
De plus, le CFP Alma communique avec les parents pour les
informer des interventions liées à la vie scolaire de leur enfant.

3.7 Le processus décrit plus haut s’applique également lorsque
l’élève éprouve d’autres genres de difficultés : au niveau
personnel, social, difficultés d’apprentissage, etc.

Conséquences relatives
aux drogues et à l’alcool au centre

En vertu du Code criminel (L.R.C. 1985, ch. C-46) :

La consommation de drogue ou d’alcool et la possession de drogue
ou de matériel servant à la vente ou à la consommation de drogue
sont illégales, donc strictement interdites au CFP Alma et sur ses
terrains, et ce, en tout temps.

En conséquence, l’élève pourrait être suspendu, voire expulsé de la
Commission scolaire.

10

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PROFIL PDrEoSfiOl dReTIsEorDtEie de l’élève
NOTRE ÉLÈVE DE DEMAIN

Chaque élève de la CSLSJ, enrichi d’expériences
d’apprentissage signifiantes, est accompagné dans
la réussite de son parcours scolaire pour devenir

Un être Un être Un être
critique autonome, engagé
et créatif équilibré et ouvert
et épanoui sur le monde
› Ayant une curiosité et une
› Ayant une conscience de soi; › Ayant un comportement
capacité d’apprendre; › Ayant une connaissance de
écoresponsable;
› Capable d’intégrer le son identité personnelle,
sociale et culturelle; › Ayant un esprit entrepreneurial;
numérique de façon efficace, › Ayant une maîtrise des compétences
responsable et éthique; › Ayant confiance en ses capacités;
› Capable d’agir en cohérence liées à la collaboration;
› Capable de discernement
avec ses aspirations; › Capable de communiquer
et de pensée critique;
› Capable de faire des choix pour efficacement dans
› Capable d’innovation, différents contextes;
l’atteinte d’un équilibre personnel;
d’ingéniosité et de créativité. › Capable de bienveillance,
› Capable d’adopter de saines
d’empathie et de respect;
habitudes de vie;
› Capable de participation citoyenne
› Capable d’agir avec autonomie
et d’engagement social.
dans la vie de tous les jours.

11

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Démarche d’aide à l’élève

12

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NORMES ET MODALITÉS POUR L’ÉVALUATION
DES ACQUIS SCOLAIRES

Les programmes d’études qui conduisent à un diplôme d’études
professionnelles (DEP) ou à l’attestation de spécialisation profession-
nelle (ASP) sont divisés en compétences. Chacune des compétences
est évaluée par une épreuve unique. Il y en a trois types :
1. Épreuves de connaissances pratiques (examens théoriques)
Ces épreuves se passent en salle de classe ou en salle d’examens.
2. Épreuves pratiques
Elles se déroulent en atelier ou en milieu de stage.
3. Évaluation de la participation
Elle s’évalue tout au long de l’acquisition de la compétence à partir
de la participation au cours. Celle-ci est basée sur la présence au
cours, sur l’implication aux discussions et sur la remise des
travaux exigés.
Consignes concernant la passation des épreuves :
Vous devez obligatoirement vous conformer aux directives suivantes :
1. Vous devez vous présenter à la date et à l’heure fixées.
2. Aucun effet personnel n’est accepté dans le local assigné, sauf
s’il y a indication contraire de la part de l’enseignant.
3. À moins d’avis contraire émis par le Centre, nous vous rappelons
que, pendant la passation d’épreuves, il est formellement inter-
dit aux élèves d’avoir en leur possession tout appareil électronique
(montre intelligente, baladeur numérique, téléphone intelligent,
etc.) qui permet de naviguer sur Internet, de traduire des textes,
de créer ou d’enregistrer des données, ou de transmettre ou
de recevoir de l’information et des communications. Tout élève
qui contrevient au règlement doit être expulsé de la salle
d’examens et déclaré coupable de plagiat (MEES 15-16-24).

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4. Au début de la séance, vous devez aviser l’enseignant de toute
irrégularité dans les documents ou dans les outils qui vous seront
présentés.
5. Le silence est de rigueur en tout temps dans la salle d’évaluation.
6. Toute communication, de quelque manière que ce soit, avec
d’autres personnes est interdite pendant l’épreuve.
7. Le plagiat et toute forme de tricherie sont inacceptables. Vous
serez immédiatement expulsé de la salle d’évaluation et référé
à la direction. Ce geste entraîne la mention « échec » pour la
compétence en évaluation.
8. Après l’évaluation, il est strictement défendu d’apporter avec
vous une copie des questions ou des réponses de l’épreuve ou
tout autre outil utilisé lors de l’épreuve.
9. En quittant la salle, vous devez remettre au surveillant le
questionnaire, les feuilles-réponses et le papier brouillon que
vous avez préalablement identifiés à votre nom.
Responsabilités du Centre concernant la passation des épreuves :
1. L’évaluation des apprentissages aux fins de la sanction doit avoir
lieu lorsque la formation est complétée ou avant, si l’enseignant
considère que la compétence est acquise.
2. L’élève qui ne se présente pas à une épreuve devra justifier son
absence à l’enseignant. Ce dernier évaluera le dossier afin de
déterminer les démarches à suivre.
3. La compétence «S’intégrer au marché du travail» est évaluée selon
la participation de l’élève. Il sera référé en entreprise :

a) s’il démontre un intérêt dans son travail scolaire;
b) s’il a atteint les compétences exigées;
c) s’il a une attitude positive;
d) s’il a un comportement professionnel.

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4. Confidentialité de l’épreuve :
Après la passation d’une épreuve, les copies et le matériel
d’accompagnement (feuilles-réponses, fiches de travail et
d’évaluation) ne doivent jamais être présentés, remis ou révisés
avec l’élève afin de ne pas périmer l’épreuve. Il appartient à
l’enseignant d’expliquer à l’élève ses résultats.
5. Révision de la notation
À la demande de l’élève, le Centre révise la notation de l’épreuve.
La demande de révision doit être faite à la direction, par l’élève,
en complétant le formulaire « Demande de révision de la
notation », et ce, dans les 30 jours qui suivent la communication
de son résultat.

UN CENTRE SANS FUMÉE

La Loi sur le tabac s’applique (Loi sur le tabac, chap. T-0.01).
À la suite des amendements, entrés en vigueur le 26 novembre 2015,
la cigarette électronique est maintenant considérée comme étant
un produit du tabac. Dans le non-respect de cette loi, des amendes
peuvent vous être émises (www.msss.gouv.qc.ca/loi-tabac).

STATIONNEMENT

Il est important de respecter les aires de stationnement suivantes :
• Pour le Pavillon Bégin : stationnement du boulevard Saint-Luc;
• Pour le Pavillon de la Santé Marie-Hélène-Côté : sur la rue Gauthier;
• Pour le Pavillon Auger : aux endroits réservés à cette fin.

AFFICHAGE (Politique 06-07)

1. Tout affichage doit être approuvé par la direction du Centre ou
par son mandaté. Se présenter au secrétariat de votre pavillon
pour une demande.
2. Toute information provenant d’un organisme externe doit
recevoir l’approbation de la direction du Centre ou de son
mandaté. Se présenter au secrétariat de votre pavillon pour une
demande.

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SERVICES OFFERTS
CARTE D’IDENTITÉ

1. En septembre, vous recevez votre carte d’identité et vous devez
toujours l’avoir en votre possession et la présenter sur demande.
2. Tout membre du personnel est autorisé à exiger votre carte
d’identité à des fins de contrôle. Cette carte est aussi obligatoire
lors de la tenue des épreuves prévues au calendrier régulier ainsi
qu’à celles de reprise.
3. Si vous perdez votre carte d’identité, vous devez vous présenter
au secrétariat central du Pavillon Bégin pour en demander une
autre.
La carte d’identité est obligatoire pour utiliser le transport scolaire
et pour emprunter des volumes à la bibliothèque du Pavillon
Bégin.

CAFÉTÉRIA

L’hygiène et la propreté sont des valeurs essentielles à l’intérieur du
Centre de formation professionnelle. À cet égard, nous vous deman-
dons de consommer boisson et nourriture seulement à la cafétéria.
Vous pouvez vous procurer des cartes rabais à la cafétéria : carte
café, carte déjeuner et carte de repas.
N.B. :_Le port de la casquette est strictement défendu à la cafétéria et
dans les espaces communs du Pavillon Wilbrod-Dufour et de l’École
secondaire Camille-Lavoie.

BIBLIOTHÈQUE (Pavillon Bégin)

Une bibliothèque est mise à votre disposition pour lire, emprunter
des livres, effectuer du travail personnel et utiliser les ordinateurs.
Les règlements sont affichés à la bibliothèque.
Les heures d’ouverture sont de : 8 h 30 à 11 h 30 et de 12 h 30 à 16 h.

16

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SALLE D’ENTRAÎNEMENT (Pavillon Bégin)

Vous pouvez avoir accès à la salle d’entraînement située au Pavillon
Bégin. Voir la secrétaire pour la marche à suivre.

PRÊT DE MATÉRIEL

1. Un casier vous est alloué au début de l’année. Nous vous
demandons d’accorder une attention particulière à cet ameublement,
vous en avez la responsabilité. De plus, il est interdit de changer
de casier sans aviser la secrétaire de votre pavillon.

Lorsque l’année scolaire est terminée, il est de votre responsabilité
de libérer votre casier à des fins de nettoyage. Nous ne sommes
pas responsables des objets laissés dans votre casier.
2. Tout au cours de l’année, du matériel vous sera prêté par vos
enseignants ou par les magasiniers des ateliers. Nous tenons à
vous informer que ce matériel est sous votre entière responsabilité
et que le coût inhérent vous sera facturé si vous l’endommagez ou
vous le perdez.
3. La direction ou ses représentants du Centre de formation
professionnelle Alma se réserve le droit de vérifier, en tout temps,
le contenu des valises, coffres à outils, casiers, trousses de
coiffure et d’esthétique et autres si le personnel constate la
disparition de matériel.

FONDS DE DÉPANNAGE

Ce fonds s’adresse aux élèves en difficulté financière qui fréquentent
la formation professionnelle. Il est alimenté, sur une base volontaire,
par le personnel du Centre. Il peut répondre à des besoins tels que
matériel scolaire, cahiers d’exercices, bon pour un déjeuner ou un
dîner à la cafétéria ou de l’essence et autres. Il s’agit d’un fonds de
« dépannage ». Si les besoins sont plus grands, nous vous référe-
rons aux différents organismes de notre communauté qui peuvent
davantage vous soutenir sur une plus grande période.

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PROCESSUS D’ÉVACUATION

Rôle de l’élève : suivre les consignes transmises par l’enseignant
responsable. Retenez trois éléments : écoute, calme et discipline.

CFER

Bienvenue à CFER Lac-Saint-Jean

CFER, centre de formation en entreprise et récupération. Voilà comment se
nomme le service. Ce sont des élèves âgés entre 15 et 18 ans qui font ce
programme d’une durée de trois ans.

La mission du CFER est de récupérer des vêtements provenant principalement
d’Hydro-Québec. Les élèves dépersonnalisent et redonnent une deuxième vie à
des vêtements idéals pour le soudage et tout genre de travail dans l’industrie et
le domaine des loisirs (chasse, pêche, quad, etc.). Le tissu est ignifuge en NOMEX
3 A. Donc, les vêtements sont conformes aux normes de sécurité que
recommandent de grandes compagnies.

De par son activité, le CFER permet d’offrir à des jeunes ayant des difficultés
d’apprentissage de développer des méthodes de travail efficaces et d’acquérir
une meilleure compréhension du monde du marché du travail, et ce, grâce à
notre plateau de travail en usine.

Donc, n’hésitez pas à venir encourager nos jeunes. Par la même occasion, vous
ferez des économies et porterez un vêtement de qualité, tout en protégeant
l’environnement.

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter le site Internet : cferalma.com.

Nous sommes situés derrière la cafétéria du Pavillon Wilbrod-Dufour.

18

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NORMES SUR L’UTILISATION
DES RESSOURCES INFORMATIQUES AU CFP

ALMA

1. Privilège
L’utilisation des ressources informatiques du CFP Alma est un privi-
lège et non un droit. Ce privilège peut être révoqué en tout temps
à tout utilisateur qui ne se conforme pas aux présentes normes ou
à toutes directives émises par le CFP Alma.
2. Utilisation prioritaire
Les ressources informatiques sont dédiées et utilisées de façon prio-
ritaire à la réalisation d’activités d’apprentissage ou autres activités
autorisées par le Centre.
3. Utilisation à des fins personnelles
Les utilisateurs peuvent faire usage de certaines ressources infor-
matiques du Centre à des fins personnelles. À cet effet, le CFP Alma
met à la disposition des élèves du matériel informatique dans les
différents pavillons.
Ce matériel est disponible aux endroits suivants :

• Pavillon de la Santé Marie-Hélène-Côté, au centre social
• Pavillon Bégin, à la bibliothèque et au centre social de la FP
• Pavillon Auger, à la cafétéria
Toutefois, cette utilisation doit respecter certaines conditions, no-
tamment :
• que l’utilisation n’entrave pas l’activité pédagogique de l’élève ou
celle des autres élèves;
• que l’utilisation respecte les dispositions des présentes normes.
4. Utilisation du réseau de télécommunication
Le CFP Alma peut intervenir dans le cas d’utilisation nuisant aux
autres activités du Centre, notamment dans le cas d’un télécharge-
ment illégal de vidéos, de films ou de musique.

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5. Accès aux actifs informatiques
Tout accès ou tentative d’accès non autorisé aux actifs du CFP Alma
constitue une violation des droits de la Commission scolaire du
Lac-Saint-Jean et des présentes normes et expose l’utilisateur aux
sanctions prévues par la Commission scolaire et par la Loi.

6. Actions prohibées

Il est interdit :
6.1 d’utiliser les ressources informatiques à des fins de publicité,
de propagande, de harcèlement, de diffusion de propos
diffamatoires, haineux, offensants, perturbants, violents,
dénigrant ou incompatibles avec la mission éducative du CFP Alma;

6.2 de divulguer des renseignements personnels, incluant des
photographies, sans l’autorisation écrite de la personne
concernée ou du titulaire de l’autorité parentale;

6.3 de consulter, de télécharger ou de transférer du matériel
obscène, à connotation violente ou sexuelle;

6.4 de créer, d’installer, de transférer, de télécharger ou d’utiliser
des fichiers informatiques n’ayant aucun lien avec des activités
du CFP Alma;

6.5 de participer à des jeux de hasard, des paris ou des concours;

6.6 de participer à des groupes de discussion ou de clavardage,
sauf si cette activité s’inscrit dans le cadre d’une activité
pédagogique;

6.7 de diffuser, de stocker, de partager sur les systèmes
informatiques du CFP Alma des éléments illicites et illégaux.

7. Interventions et conséquences en cas de non-respect
des normes sur l’utilisation des ressources informatiques
au CFP Alma

20

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7.1 L’enseignant intervient auprès de l’élève qui ne respecte pas les
normes sur l’utilisation des ressources informatiques du CFP
Alma. Au besoin, celui-ci rencontre l’élève et lui rappelle les
normes. Il l’informe, verbalement ou par écrit, des conséquences
du non-respect de ces dernières. Dans le dossier de l’élève,
l’enseignant-tuteur consigne la date de la rencontre et y inclus
aussi un bref compte rendu.

7.2 L’enseignant convient d’une entente écrite où l’élève s’engage
à respecter les normes sur l’utilisation des ressources
informatiques.

7.3 Si l’élève récidive en ne respectant pas les normes sur
l’utilisation des ressources informatiques du CFP Alma, ce
dernier sera convoqué à une rencontre avec l’enseignant afin
qu’il s’explique sur les circonstances et les motifs du non-
respect de l’entente. Le cas échéant, la sanction suivante peut
être appliquée :
• l’élève reçoit un avertissement écrit qui stipule le retrait
des accès au matériel informatique du Centre à la prochaine
récidive.

7.4 Lorsque l’élève démontre une incapacité à respecter les
normes ou dans le cas de harcèlement, de diffusion de propos
diffamatoires ou haineux envers le personnel ou d’autres
élèves, il est convoqué par la direction. Le cas échéant, les
sanctions suivantes peuvent être appliquées :

• la direction suspend l’élève pour une période déterminée
ou indéterminée;

• la direction recommande l’expulsion de l’élève à la direction
générale de la Commission scolaire du Lac-Saint-Jean. Cette
recommandation s’accompagne d’un rapport détaillé des
interventions effectuées auprès de l’élève.

7.5 Pour l’élève d’âge mineur, les mêmes mesures s’appliquent.
De plus, le CFP Alma communique avec les parents pour les
informer des interventions faites par le personnel.

21

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UTILISATION DES CELLULAIRES

L’utilisation des cellulaires est interdite dans les classes, à moins
d’avis contraire de l’enseignant concerné.

MAUVAIS TEMPS ET SUSPENSION DES COURS

En cas de tempête ou de mauvais temps, la Commission scolaire
évalue la situation entre 4 h et 6 h 30.
Lorsque la Commission scolaire décide de suspendre les cours :
•  Un avis est envoyé aux différents médias locaux et régionaux;
•  Un bandeau très visible est affiché sur la page d’accueil du site
Internet de la Commission scolaire. En cliquant sur ce bandeau,
vous retrouverez tous les détails;
•  L’information est aussi publiée sur la page Facebook de la
Commission scolaire et du CFP Alma.
La suspension des cours n’entraîne généralement pas la fermeture des
services de garde. Ceux-ci demeurent ouverts à moins d’avis contraire.
À noter que malgré la décision de maintenir les cours, un parent
peut décider de garder son enfant à la maison.
À moins de circonstances exceptionnelles, la Commission scolaire
n’interrompt pas les cours dans ses écoles et ses centres lorsqu’une
tempête ou autre intempérie survient en cours de journée. Dans ce
cas, la Commission scolaire considère que l’endroit le plus sécuritaire
pour les élèves est dans l’établissement et non sur la route. Les élèves
sont alors retournés à la maison à la fin des cours.

GRANDS FROIDS

Il n’y a pas de température prédéterminée entraînant automati-
quement la suspension des cours. Cependant, il y a des contraintes
pour le transport des élèves se déplaçant en fauteuil roulant. Pour
ces élèves, il ne peut y avoir de transport adapté lorsque la tempé-
rature extérieure est égale ou inférieure à -28°C (en raison de diffi-

22

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culté mécanique possible au niveau du dispositif de levier). Lorsque
cette situation se produit, les parents sont avisés par le transporteur
scolaire. L’élève peut tout de même fréquenter l’école (s’il n’y a pas
suspension des cours) si les parents assument le transport de l’élève
matin et soir.

FERMETURE D’ÉCOLE

En cas d’urgence ou d’événement de force majeure, il se peut qu’une
ou plusieurs écoles de la Commission scolaire doivent fermer. Dans
un tel cas, aucun élève ou employé ne peut être présent dans l’école.
Les services de garde sont également fermés. Seul le personnel
désigné pour les cas d’urgence est présent.
Si une telle situation se produit avant le début des classes, la Commission
scolaire en informe la population dès que possible par le biais des
médias, de son site Internet et par tout autre moyen approprié.
En cas de fermeture d’école en cours de journée, la direction de l’école
prend les dispositions nécessaires pour assurer la sécurité et l’enca-
drement des élèves ainsi que les communications avec les parents.

23

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Services aux familles

URGENCES CLINIQUES MÉDICALES CIUSSS du Saguenay – Lac-Saint-Jean,
24h / 7 jours territoire Lac-Saint-Jean-Est
911 Clinique médicale d’Alma 418 668-6121 418 669-2000
Inquiétudes, détresse,
Clinique médicale Delisle 418 347-4696 Accueil, analyse, orientation,
souffrance : référence,clinique de santé sexuelle,
Centre demédecine familiale Saint-Bruno 418 343-2444 CLSC, services psychosociauxadultes
Info Santé 811, et familles (travailleurs sociaux,
Cliniquedemédecine générale d’Alma 418 668-2377 psychoéducateurs, etc.), vaccination
faites le 1 et autres soins de santé.
Clinique familiale d’Hébertville 418 344-1018
Info Social 811, Pour toutes questions ou inquiétude
Cliniquemédicalede Métabetchouan 418 349-8933 Service 24/7
faites le 2
(anonyme, & confidentiel) Cliniquemédicaledu Manoir 418 662-3944 Info Santé 811, faitesle 1
Info Social 811, faites le 2
Alloprof Cliniquemédicalede Saint-Nazaire 418 668-8122
1 888 776-4455
Clinique médicale Saint-Jude 418 668-3351
CALACS Entre Elles
1 866 666-1004 Unité de médecine familialed’Alma 418 669-3060
(UMF – Hôpital d’Alma)
Centre antipoison
du Québec LIGNES DE SOUTIEN SANTÉ & SERVICES SOCIAUX
1 800 463-5060
DERNIER SERVICES Femmes victimes deviolence ou en
Centre de prévention RECOURS PUBLICSdifficulté
du suicide 02 La Passerelle
1 866 277-3553 24h / 7j Programmed’aideau déménagementet 418 668-4671
de petits prêts sans intérêts Garçons 12-17 ans
InterLigne Service budgétaireLSJE Maison de l'EspoirSLSJ
(diversité sexuelle) 418 668-2148 418 545-9274
1 888 505-1010 Les Gens Oubliés d'Hébertville Filles 12-17ans
418 344-4115 Maisond'hébergement
Jeunesse, J'écoute Société de la Saint-Vincent-de-Paul SOS Jeunesse
1 800 668 6868 Tous secteurs MRC de LSJE 418 548-3870
418 669-1093 Santémentale
Ligne parent Service d'aide alimentaire Centre de rétablissementLe Renfort
1 800 361-5085 Moisson Alma 418 668-8706
418 480-4999
Protection de la jeunesse HÉBERGEMENT
(DPJ) TRANSPORT D’URGENCE
Signalement
1 800 463-9188 Option Transport Service Canada
Option-Loisirs vers le Mont Lac-Vert 1 800 622-6232
SOS violence conjugale (hiver) & co-voiturage Services Québec
1 866 363-9010 418 662-6646 418 668-5281
Taxi bus Société de l'assuranceautomobile
Sûreté du Québec 418 662-TBUS (8287) du Québec (SAAQ) 1 800 361-7620
Poste MRC de LSJE Sureté du Québec
418 662-6606 418 662-6606
MRC de Lac-Saint-Jean-Est
Tel-Aide SLSJ
418 695-1709

Tel-Jeunes
1 800 263-2266
par texto 514 600-1002

Victimes d’agression sexuelle
1 888 933-9007

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ALIMENTATION Aide à l'assurance-emploi Information, référence et DÉFENSE DE DROITS
Mouvement Action Chômage LSJ accompagnement & JUSTICE
Café communautaire L'Accès 418 662-9191 (Anonyme et confidentiel)
418 668-2215 Aide aux familles monoparentales Travail de rue d'Alma Personnes assistées sociales
& recomposées 418 669-8988; 418 669-0125; Accès Conditions Vie LSJE
Épicerie communautaire et Parents-Branchés 418 669-0117; 418 668-2215
sociale La Maisonnée 418 662-8440 Secteur Nord : 581 230-2717 Les Gens Oubliés
418 662-3690 d'Hébertville
Frigo-partage pour tous Aide aux familles Intégration des personnes 418 344-4115
Les Gens Oubliés d'Hébertville Maison des familles immigrantes Droit du consommateur
418 344-4115 La Cigogne LSJE Portes ouvertes sur le Lac Service budgétaire LSJE
Soupe populaire 418 662-3690 418 212-8000 418 668-2148
La Marmilte fumante Justice et médiation citoyenne Santé mentale
418 662-5908 Aide 12-30 ans et parents Équijustice Groupe de promotion et de
d'adolescent 418 662-8314 défense des droits en santé
Aide alimentaire de dernier Tandem Lac-Saint-Jean-Est Services légaux mentale Région 02
recours 418 480-1663 Aide juridique 418 668-6851
Moisson Alma 418 668-7917 Assurance-emploi
418 480-4999 Aide et lutte contre les agressions Personnes assistées sociales Mouvement Action
à caractère sexuel Accès Conditions Vie LSJE Chômage Lac-Saint-Jean
CUISINES COLLECTIVES Femmes 14 ans + 418 668-2215 418 662-9191
CALACS Entre Elles Les Gens Oubliés d'Hébertville Justice & médiation citoyenne
Accès Conditions Vie LSJE 1-866-666-1004 418 344-4115 Équijustice
418 668-2215 Soutien et accompagnement en 418 662-8314
Les Gens Oubliés d'Hébertville Aide en dépendances santé mentale
418 344-4115 Centre de rétablissement Comptoir vestimentaire
Centre le S.P.O.T. Le Renfort Les Gens Oubliés d'Hébertville
Maison de Campagne & 418 349-8050 418 668-8706 418 344-4115
d'Entraide Communautaire Groupe de promotion et de Fripperie
du Lac Service d'information et défense des droits en santé Groupe CODERR
418 662-2102 d'intervention en toxicomanie (SIIT) mentale Région 02 418 668-1234
Maison des familles 418 662-9251 418 668-6851 Saint-Vincent-de-Paul :
La Cigogne LSJE Aide et soutien aux femmes 418 669-1093
418 662-3690 Centre de femmes SOUTIEN
Pour trouver d’autres cuisines Au Quatre-Temps 1640, ave Hamilton Nord
collectives : 418 668-7698 Saint-Joseph
418 669-2000, poste 5224 80, rue Collard Ouest
Aide et soutien aux hommes Saint-Sacrement
Centre de ressources pour 230, boul. De Quen Nord
hommes Optimum SLSJ Comité des meubles
418 662-5808 1000, rue Moreau

Aide et soutien aux femmes Parents d'adolescents EMPLOI
Centre de femmes Tandem Lac-Saint-Jean-Est
Au Quatre-Temps 418 480-1663 Assurance-emploi, numéro
418 668-7698 Solidarité sociale assurance sociale et autres
Maison de Campagne services
Aide et soutien aux hommes & d'Entraide ServiceCanada
Le Cran Communautaire du Lac 1 800 622-6232
418 662-5808 418 662-2102 Centre local d’emploi
Soutien aux personnes atteintes de cancer et leurs ServicesQuébec
Dépendances proches (jeunesse et adulte) 418 668-5281
Service d'information et d'intervention en toxicomanie Soli-Can LSJE Intégrationau marchédu travail
418 662-9251 de personnes ayant eu des
Centre le S.P.O.T. 418 662-8306 démêlésavec la justice
Smoeuntiteanleaux proches et à la personne en santé Service relance SLSJ
418 349-8050 LCeeRnetrnefodret rétablissement 418 668-5243
Douleurs chroniques 418 668-8706 Orientationet information:
Maison de Campagne & d'Entraide formation,métiers et marchédu
C41o8m6m62u-2n1a0u2taire du Lac GROUPES DE SOUTIEN travail - adulte
SARCA
Familles monoparentales & recomposées 418 669-6043
Parents-Branchés Soutien et rechercheà l'emploi
418 662-8440 adulte
Groupe Inter-Action Travail
Découvrez Une initiative de la 418 668-5092
l’ensemble Soutien et rechercheà l'emploi
des organisations 16-35 ans
et des services Carrefour jeunesse-emploi LSJE
de chez nous 418 668-0105

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ASSURANCE RESPONSABILITÉ CIVILE

Pour votre information
Assurance de la Commission scolaire

La Commission scolaire détient une assurance responsabilité civile.
Celle-ci couvre les dommages subis dans les cas où, la responsabilité
de la Commission scolaire est engagée, c’est-à-dire en cas de faute.

Assurance personnelle
Plusieurs compagnies d’assurances offrent des assurances accident.
Vous pouvez vous informer auprès de votre assureur ou de votre
institution financière.
L’assurance personnelle permet de pallier dans le cas d’un incident
où la responsabilité de la Commission scolaire n’est pas engagée. En
plus, la couverture n’est pas limitée aux activités scolaires; l’élève est
couvert peu importe l’endroit où il se trouve et l’activité qu’il pratique.
Considérant que lors d’un incident, les frais professionnels pour des
soins (par exemple, les soins dentaires) peuvent être onéreux, une
telle couverture d’assurance peut être très avantageuse.



26

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PLAINTES

Vous êtes insatisfait d’une décision concernant votre enfant?
Vous êtes un élève adulte et êtes insatisfait d’une décision vous
concernant?
Vous désirez formuler une plainte concernant la qualité des services
ou concernant tout autre sujet?

VOICI LA DÉMARCHE À SUIVRE
• Membre du personnel directement concerné

Adressez-vous d’abord à la personne directement concernée par la
situation. Demandez-lui des renseignements, exposez votre point
de vue et tentez de trouver un terrain d’entente.

• Direction de l’établissement ou du service
Si la première démarche s’avère infructueuse ou inappropriée (en
raison de la nature de l’insatisfaction), adressez-vous à la direction
de l’établissement ou du service.

• Responsable du cheminement des plaintes
Si la problématique persiste, communiquez avec la responsable
du cheminement des plaintes :

Madame Christine Flaherty
Directrice générale adjointe et secrétaire générale

350, boul. Champlain Sud
ALMA (Québec) G8B 5W2
Téléphone : 418-669-6000, poste 5201
Télécopieur : 418-669-6351
[email protected]

27

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• Protectrice de l’élève ou révision par le conseil des commissaires
Si toutes ces démarches n’ont pas permis de régler la situation,
vous pouvez :
• Vous adressez à la protectrice de l’élève :

Madame Sylvie Bélanger
Téléphone : 418-758-1319

[email protected]
• Ou demander au conseil des commissaires de réviser la décision
en vous adressant à la responsable du cheminement des plaintes.

Rendez-vous sur le site Internet
de la Commission scolaire à
www.cslsj.qc.ca
pour plus de renseignements.


28

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CFGA

29

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SARCA

30

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Bon Appétit de la part de toute l’équipe!

Nos heures d’ouverture :

 Le déjeuner est servi à partir de 7 h 45 au CFP
(*exception à Jean-Gauthier, le déjeuner est offert par le Club des petits déjeuners)

 Le dîner est servi à partir de 11 h 15 à l’école Curé-Hébert et JG
 La fermeture est à 16 h au PWD, 13 h 30 à CL et à 13 h à l’ESJG et au CFP,

Nous rejoindre au (418) 669-6000 : Pavillon Wilbrod-Dufour : poste 6365

Pavillon Camille-Lavoie : poste 6228

CFP Alma : poste 4209

Jean-Gauthier : poste 6914

Curé Hébert : poste 6418

Coopsco

 

 Cette année (2019-20) nous vous suggérons :

 Pizza Mexicaine  Fajitas 

 Poisson croustillant  Spag tomates séchées

 Poulet à l’oriental  Côtelettes de porc  Burger végé
 Panini poulet
 Sous-marin steak fromage Tacos  Panini porc effiloché
 Panini au boeuf
 Salade Thaï  Mets chinois  Et bien plus...

Pizza au poulet  Salade César au poulet

Tortillas Végé  Soupe repas 

Fettucine au saumon  Poulet général Tao 

Tortellini  Lasagne 



ACHETEZ NOS CARTES ÉCONOMIQUES!

En vente à la Cafétéria, Librairie, et sur le Web au coopscoalma.com

15 collations au 10 repas soupe ou 10 repas complet
choix (lait, jus en
10 déjeuners dessert 63 $ 70 $
fontaine, muffin, galette) 45 $
Carte annuelle Carte annuelle
20 $ 989 $ 1080 $

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Bibliothèque d’Alma

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33

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Notes

34

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Notes

35

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Dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi

1 23

4 5 6 7 8 9 10

36

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

19-06-13 12:54

Jeudi 01 Vendredi 02 Samedi 03
Dimanche 04

Notes

37

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Août Mardi 06 Mercredi 07

Lundi 05

38

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Jeudi 08 Vendredi 09 Samedi 10
Dimanche 11

Notes

39

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Août Mardi 13 Mercredi 14

Lundi 12

40

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Jeudi 15 Vendredi 16 Samedi 17
Dimanche 18

Notes

41

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Août Mardi 20 Mercredi 21

Lundi 19

42

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Jeudi 22 Vendredi 23 Samedi 24
Dimanche 25

Notes

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Août Mardi 27 Mercredi 28

Lundi 26

44

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Notes

45

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Dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi
3
12 45 67

8 9 10 11 12 13 14

46

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30

19-06-13 12:54

Jeudi 29 Vendredi 30 Samedi 31
Dimanche 01

Notes

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Septembre

Lundi 02 Mardi 03 Mercredi 04

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