The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by pocheakkara, 2022-06-14 02:57:11

SAR 2_2564วรวุธ

SAR 2_2564วรวุธ

ปฏบิ ัตหิ น้าท่คี ณะกรรมการคดั เลือกนกั เรยี นเขา้ ศึกษาต่อ หอ้ งเรยี นพเิ ศษ ปกี ารศกึ ษา 2565

เขา้ รว่ มประชมุ โรงเรยี นในรปู แบบ Online ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564

ประชมุ กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ เพื่อจดั ตารางสอน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564

เขา้ ร่วมกจิ กรรมพธิ เิ ปดิ โดมศิษยานสุ รณ์ และอาคาร 50 ปี ม.พ.ค.

จดั บอร์ดนทิ รรศการวคั รู 2565

ผ้อู านวยการตรวจเย่ยี มอาคารเรยี นเพื่อเตรยี มความพรอ้ มการเปดิ เรียน On site

คณะกรรมการรบั รายงานตัวและมอบตวั นักเรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ปกี ารศกึ ษา 2565
โครงการหอ้ งเรียนอจั ฉริยภาพทางวทิ ยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ Excellence Class :EC
ตามคาสง่ั โรงเรียนเมืองพลพทิ ยาคม ท่ี 039/2565 ลงวนั ที่ 10 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.2565

คณะกรรมการรบั รายงานตัวและมอบตัวนกั เรียนช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ปีการศึกษา 2565
โครงการห้องเรียนอัจฉรยิ ภาพทางวทิ ยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ Excellence Class :EC

ตามคาส่งั โรงเรยี นเมอื งพลพทิ ยาคม ท่ี 039/2565 ลงวนั ท่ี 10 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ.2565 (ตอ่ )

ประขุมคณะกรรมการประสานงานประกนั คณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษา
รว่ มกันทบทวน ยทุ ธศาสตร์/กลยทุ ธ เป้าประสงค์ พันธกิจ เอกลักษณ์ อัตลกั ษณ์ และวสิ ัยทัศน์

รา่ งแผนการพัฒนาการศกึ ษา(พ.ศ.2566-2570) ของโรงเรียนเมอื งพลพทิ ยาคม
ตามคาสัง่ โรงเรยี นเมอื งพลพทิ ยาคม ท่ี 060/2565 ลงวันท่ี 1 มนี าคม พ.ศ.2565

ประขุมคณะกรรมการประสานงานประกันคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษา
ร่วมกนั ทบทวน ยุทธศาสตร์/กลยทุ ธ เป้าประสงค์ พันธกิจ เอกลกั ษณ์ อัตลักษณ์ และวสิ ยั ทศั น์

ร่างแผนการพฒั นาการศึกษา(พ.ศ.2566-2570) ของโรงเรยี นเมอื งพลพิทยาคม
ตามคาส่ังโรงเรยี นเมอื งพลพทิ ยาคม ที่ 060/2565 ลงวนั ที่ 1 มนี าคม พ.ศ.2565 (ต่อ)

เขา้ รว่ มการอบรม Design Thinking For Smart Learning การออกแบบเชิงความคดิ เพ่อื การจัดการเรยี นรแู้ บบสมารต์
รูปแบบ Online ร่วมกับ มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ วันท่ี 2o พฤศจิกายน 2564

เขา้ รว่ มการอบรม Design Thinking For Smart Learning การออกแบบเชงิ ความคิดเพ่อื การจดั การเรยี นรู้แบบสมารต์
รูปแบบ Online รว่ มกบั มหาวิทยาลัยขอนแกน่ วนั ที่ 2o พฤศจกิ ายน 2564 (ต่อ)

การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อส่งเสรมิ ทกั ษะในศตวรรษท่ี 21
รหัสหลักสูตร 60000072 ปกี ารศกึ ษา 2564 วันท่ี 27 – 28 พฤศจิกายน 2564

เขา้ รว่ มการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดทาแผนพฒั นาการจดั การศกึ ษา (พ.ศ.2566-2570) ให้สอดคล้องกบั ระเบียบ
กระทรวงมหาดไทยวา่ ดว้ ยรายไดแ้ ละการจ่ายเงินของสถานศึกษา สังกัดองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิน่ พ.ศ. 2562”

ประจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 วันที่ 29 – 30 มกราคม 2565

เขา้ รว่ มการศกึ ษาเรยี นรู้โครงการแลกเปลยี่ นเรยี นรูห้ ลกั สตู รวชิ าการห้องเรยี นพิเศษ โรงเรยี นองค์การบริหารสว่ นจังหวดั
เชยี งรายและโรงเรียนเวียงเจดยี ว์ ิทยา จ.ลาพูน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565

วันที่ 6 – 9 กุมภาพนั ธ์ 2565

เขา้ รว่ มการอบรมและพฒั นาสมรรถนะดิจทิ ัลสาหรับครูและนกั การศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่
วนั ท่ี 5 มนี าคม 2565

เขา้ ร่วมการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร การจัดกจิ กรรมการเรียนรแู้ บบ Active Learning สกู่ ระบวนการสร้างสรรคน์ วตั กรรม
ด้วยกระบวนการคดิ ขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps สถาบันพฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.)

วันที่ 5 มีนาคม 2565

เขา้ ร่วมอบรม หลกั เกณฑ์และวิธีการประเมนิ ตาแหน่งและวทิ ยฐานะ ของขา้ รางการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ตาแหนง่ คร(ู ว9/2564) สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษาสุราษฎรธ์ านี ชุมพร

วนั ท่ี 6 มนี าคม 2565

นานักเรยี นช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 1 เข้ารว่ ม กจิ กรรม MATH FESTIVAL คร้ังท่ี 3 รปู แบบ ONLINE
โดยความร่วมมอื ระหว่างประเทศรัสเซยี และประเทศไทย

กจิ กรรมประกอบด้วย Math Quiz ที่รบั ลขิ สทิ ธ์ิจากประเทศรสั เซีย และเกมคณติ ศาสตร์
จัดโดยฝา่ ยการศกึ ษาและบรกิ ารวชิ าการ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ รว่ มด้วยศนู ย์วจิ ัยคณติ ศาสตรศกึ ษา

และสถาบันวจิ ยั และพัฒนาวิชาชีพครูสาหรบั อาเซียน ในวนั เสาร์ท่ี 26 กุมภาพันธ์ 2565









นกั เรยี นเข้ารว่ มสอบแข่งขันคณติ ศาสตร์ E-SAN MATH TOP TEN ครงั้ ท่ี 20
ในรูปแบบออนไลน์ โดยกลมุ่ สาระการเรียนร้คู ณิตศาสตร์ โรงเรยี นขอนแก่นวิทยายน

นางสาวปณติ ตรา สมีนอ้ ย

นางสาวณฐั นชิ เถียรวทิ วสั

คำสั่งกำรปฏบิ ัตงิ ำน
















Click to View FlipBook Version