The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by shah nial, 2020-12-01 05:37:50

Laporan latihan industri

SHAH DANIAL 02DLS17F2050

Keywords: laporan

c) Melakukan pengiraan stok dengan merujuk senarai bahan pembungkusan.

Rajah 46: melakukan proses pengiraan stok
d) Membuat laporan ‘stock take’ dan hantar kepada pihak kewangan dengan megunakan

Microsoft excel dan email.

Rajah 47: membuat laporan ‘stock take’
42

rajah 48: menghantar laporan dengan mengunakan email kepada pihak kewangan
4.5 Memuat dan memunggah

Proses-proses dalam pemunggahan adalah proses memeriksa, memunggah, menyusun dan
merekat, dan menyimpan produk manakala bagi pemuatan pula proses yang terlibat adalah
mengeluarkan senarai tempahan, menyusun dan merekat, memuatkan produk, dan
memeriksa muatan dalam lori.
4.5.1 Peralatan memuat dan memunggah
a) Hand pallet truck

Rajah 49: hand pallet truck

43

b) Forklift

Rajah 50 : forklift
c) Hydraulic dock leveller

Rajah 51: hydraulic dock leveller

d) Pallet

Rajah 52: pallet
44

4.5.1 Proses Memuat
a) Memastikan kawasan loading dock dalam keadaan baik sebelum mehubungkan lori

dan loading dock.

Rajah 53: memeriksa kawasan loading dock
b) mengunakan hydraulic dock leveller untuk menghubungkan loading dock dan lori.

Rajah 54: mehubungkan loading dock dan lori mengunakan hydraulic dock leveller

45

c) Mengunakan hand pallet truck untuk memuat barang

Rajah 55: memasukan hand pallet truck ke dalam lori
d) Menyusun barang di dalam lori dengan merujuk senarai susunan di dalam lori.

Rajah 56: melakukan proses menyusun barang di dalam lori

46

rajah 57: susunan barang yang mengunakan pallet di dalam lori
Rajah 58: susunan barang di dalam lori
47

4.5.2 Proses Memunggah
a) Memastikan kawasan loading dock dalam keadaan baik.

rajah 59: memeriksa kawasan loading dock

Rajah 60: proses mehubungkan lori dan loading dock
b) Menggunakan hydraulic dock leveller untuk menghubungkan loading dock dan lori.

Rajah 61: hydraulic dock leveller
48

c) Melakukan proses memeriksa barang sebelum memunggah barang.

Rajah 62: memeriksa barang sebelum memunggah barang
d) Melakukan proses memunggah barang di dalam lori

Rajah 63: proses memunggah barang di dalam lori

Rajah 64: melakukan pemunggahan barang di dalam lori menggunakan hand pallet
truck

49

4.6 Menerima barang dari plot
Plot ialah nama bagi sesebuah rumah hijau yang berfungsi sebagai pelindungan tanaman.
Di dalam plot juga terdapat tanaman seperti tomato,salad,capsicum,timun,kacang
buncis,palermo dan ceri. Tanaman ini akan di hantar ke CPPC untuk pemprosesan barang
siap untuk dipasarkan. Proses menerima barang dari plot perlu mengikut prosedur bagi
mengelakan kehilangan dan meredkodkan kuantiti barang yang dikeluarkan dari plot.
a) Melakukan pemunggahan barang di dalam lori dan meletakan barang di atas
penimbang ‘platform weighing scale’dengan mengikut jenis barang.

rajah 65: proses memunggah barang di dalam lori
b) Memeriksa nama barang dan nama plot yang mengeluarkan barang tersebut supaya

dapat diredkodkan dengan merujuk ‘transfer form’.

Rajah 66: ‘transfer form’

50

c) Mencetak rekod berat barang yang di timbang dengan mengunakan ‘weighing
indicator’ dan ‘printer for weighing indicator’
Rajah 67: mencetak rekod berat barang

Rajah 68: melakukan balutan plastic terhdap barang bagi mengelakan kejatuhan.

51

d) Mengemaskini rekod berat dan kuantiti di dalam google doc dengan merujuk rekod
yang telah dicetak.

Rajah 69: mengemaskini rekod di dalam google doc

Rajah 70: rekod di dalam google doc
52

BAB 5 DAPATAN DAN CADANGAN

5.1 Pengenalan

Latihan Industri yang diadakan oleh pihak Politeknik merupakan satu langkah
yang bijak bagi memupuk semangat dan melatih para pelajar dalam bidang yang diceburi.
Berpandukan kepada Objektif Program Latihan Industri memang mempuyai kebaikkan
yang lebih daripada keburukkannya.

Dalam pemerhatian pelajar sepanjang menjalani Latihan Industri di syarikat ini, pelajar
telah menyenaraikan beberapa komen dan cadangan mengenai syarikat ini. Pendapat ini
bukanlah bertujuan untuk mengguris hati pihak tertentu atau merendahkan syarikat. Hal
ini adalah ikhlas dari pemerhatian pelajar selama 5 bulan lebih menjalani latihan industri
dan pelajar hanya ingin memberikan komen yang membina supaya pihak syarikat dapat
meningkatkan lagi kualitinya dari semua aspek.

5.2 Dapatan

Latihan industri penting kepada pelajar sebagai pelengkap kepada
penganugerahan sijil atau diploma kepada pelajar selepas menamatkan pengajian mereka.
Pelajar dinasihatkan untuk menjalani sesi latihan industri selama tempoh masa satu
semester yang ditetapkan oleh politeknik.

Sepanjang menjalani tempoh latihan industri di Syarikat Monoluxury Sdn Bhd.
Lantas, pelbagai pengetahuan dan pengalaman yang perlu pelajar belajar dan ikuti. Walau
bagaimanapun, tidak semua sempurna dan terdapat jurang yang boleh diperbaiki supaya
kerja dapat dibuat dan dilaksanakan dengan lebih berkesan.

Terlalu banyak yang masih perlu di pelajari pada setiap hari kerana pasti ada
situasi berbeza yang memerlukan pelajar sendiri tahu bagaimana untuk berurusan dengan
pelbagai situasi. Dengan setiap peluang yang diberikan, pelajar harus merebut peluang

53

yang wujud untuk pelajar-pelajar bagi melengkapkan diri mereka dengan pengetahuan
yang berguna dan dapat digunakan pada suatu hari nanti.

Di samping itu, sikap terbuka dan boleh menerima komen atau pendapat orang
lain adalah satu sikap yang menggalakkan dan membolehkan pelajar untuk memperbaiki
kaedah untuk memastikan kualiti kerja dan kualiti disediakan.

Kursus latihan industri semulajadi bagi setiap pelajar di mana ia boleh membantu
dan mendedahkan pelajar kepada banyak perkara dan juga memberi manfaat kepada
pelajar itu sendiri.

Cadangan yang membina atau idea yang bijak mempunyai kesan positif kepada
organisasi mereka sendiri untuk melihat kelemahan mereka sendiri dan mengekalkan atau
meningkatkan kelebihan yang sedia ada dalam menerajui dan meneruskan perjuangan
bagi organisasi itu sendiri untuk menjadi lebih maju dalam masa depan yang kompetitif.

Hasil dapatan pelajar melalui kerja yang dilakukan sepanjang pelajar menjalani
latihan industri ini, pelajar banyak mempelajari tentang;

 Persekitaran bekerja di alam pekerjaan yang sebenar.

 Dapat mengaplikasikan segala ilmu yang telah dipelajari sepanjang pelajar
belajar di politeknik.

 Dapat meningkatkan daya keyakinan diri apabila berhadapan dengan orang awam
dan tahu cara berinteraksi dengan betul.

 Dapat menyesuaikan diri dengan keadaan di pejabat bersama dengan staff-staff
dengan baik.

 Dapat menyelesaikan sesuatu kerja atau tugasan yang diberi oleh pihak atasan
dengan baik dan jayanya.

54

5.3 Cadangan

Latihan Industri yang telah dijalani di sini amatlah pelajar hargai. Daripada
latihan ini pelajar ingin membuat cadangan serta saranan iaitu:

I. Pihak syarikat di minta mendedahkan lebih banyak perkara berkaitan dengan
sejarah penubuhan syarikat agar pelajar latihan industri dapat mengetahui tentang
syarikat dan juga dapat memudahkan pelajar untuk menulis laporan.

II. Pihak syarikat harus memberi peluang kepada pelajar untuk mempelajari lebih
mendalam lagi tentang sesuatu kerja yang mereka buat ketika latihan industri.

III. Pensyarah pemantau hendaklah memberitahu bila masa beliau hendak datang
memantau setiap pelajarnya dan tidak datang secara mengejut agar pihak syarikat
dapat bersedia dengan kedatangan pensyarah pemantau.

IV. Pelajar harus lebih cekap dan menepati masa dalam melakukan tugas yang
diberikan agar pihak syarikat memberikan kepercayaan untuk melakukan sesuatu
tugas.

5.3.1 Cadangan Kepada Politeknik

1. Pihak politeknik haruslah sentiasa berhubung dengan organisasi atau firma untuk
mengikuti perkembangan semasa para pelajar yang sedang menjalani latihan
industri. Dengan ini, dapat menjalinkan perhubungan yang lebih erat antara pihak
politeknik dan organisasi. Pihak organisasi lebih mudah untuk mengambil para
pelajar dari politeknik untuk menjalani Lathan Industri di tempatnya. Perkara ini
bagi mengelakkan kekeliruan atau salah faham antara organisasi dan politeknik.

2. Kebanyakkan syarikat tidak begitu memahami skop pembelajaran sesetengah
kursus di politeknik. Oleh itu, pelajar ingin mencadangkan agar pihak politeknik
memberikan penerangan dengan lebih jelas. Hal ini akan memudahkan pihak

55

firma untuk memberikan tugas-tugas yang berkaitan dengan kursus yang telah
dipelajari pelajar supaya tidak menyimpang daripada kursus asal.

5.3.2 Cadangan Kepada Syarikat/organisasi

1. Syarikat atau firma juga memainkan peranan penting dalam memberi tunjuk ajar
kepada pelajar tentang perkara yang bersesuaian dengan kursus yang dipelajari
oleh pelajar.

2. Selain itu, pihak syarikat atau firma perlulah menitik berat akan tentang
permasalahan pelajar sepanjang menjalani sesi Latihan Industri. Memandangkan
pelajar masih baru di alam pra pekerjaan, maka bimbingan dan tunjuk ajar serta
pemerhatian daripada pihak firma amat diperlukan.

3. Pihak firma perlu membuat promosi di semua institusi pengajian tinggi untuk
memperkenalkan firma dan membuka peluang kepada lebih ramai pelajar yang
akan menjalani latihan industri untuk menjalani latihan industri di syarikat
tersebut.

5.3.3 Cadangan Kepada Pelajar

1. Memberi pelajar pengalaman semasa menjalani latihan industri sebelum pelajar
memasuki ke alam pekerjaan.

2. Memberi pengetahuan kepada pelajar tantanf latihan industri dan memberi
galakkan kepada pelajar untuk menanamkan sifat sentiasa positif dan yakin
terhadap diri sendiri.

56

BAB 6 KESIMPULAN

Kementerian Pegajian Tinggi Malaysia (KPTM) telah menetapkan semua pelajar
Politeknik untuk menjalani latihan industri sebagai syarat sebelum menerima ijazah untuk
sijil atau diploma. Latihan industri telah membawa banyak manfaat dan ganjaran kepada
setiap pelajar.

Latihan industri adalah untuk mendedahkan pelajar kepada suasana persekitaran
kerja yang sebenar. Ia adalah suasana yang berbeza di mana pelajar perlu lebih
berdisiplin, tanggungjawab, amanah dan professional dalam setiap kes.

Disamping itu, sikap pintar juga amat penting untuk menangani masalah inventori
peribadi untuk memperbaiki dunia dalam memahami cabaran perniagaan dan ujian sama
ada jatuh atau meningkatkan prestasi sesebuah organisasi.

Sepanjang 3 bulan lebih, latihan industri ini bermula dari 9 Disember 2019 hingga
17 Mac 2020 di Syarikat Unibrite Electrical Engineering Sdn Bhd, pelbagai pengetahuan
dan pengalaman yang telah saya perolehi sepanjang menjalani latihan industri.

57

Dengan itu, saya juga mampu menyemai kepercayaan dan tanggungjawab untuk
aktiviti-aktiviti atau kerja yang telah dilakukan. Pelbagai perkara baru yang telah saya
pelajari, antaranya seperti berikut:

a) Melakukan kerja – kerja di dalam stor.
b) Membuat stok keluar dan masuk
c) Boleh memahami dan mengkaji system pengurusan organisasi yang memerlukan

kemahiran yang tinggi.
d) Membangunkan tahap keyakinan yang tinggi untuk berurusan dengan tingkah

laku yang berbeza daripada individu yang berbeza.
e) Pelajar boleh menimba ilmu dam pengalaman yang banyak sebagai asset semula

jadi untuk bergerak ke dalam dunia kerja yang sebenar.
f) Cara penyelesaian masalah yang tepat dan berkesan.
g) Dapat menyesuaikan diri dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi.
h) Dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi bersama rakan sekerja.

Latihan industri telah memberi peluang untuk mengalami rasa keadaan mereka
sendiri, bekerja mempunyai banyak perbezaan dengan situasi pembelajaran mereka
selama ini.

Di samping itu, Politeknik juga banyak memberi petunjuk dan pengetahuan
mengenai latihan industri untuk dilaksanakan dengan betul. Saya ingin mengucapkan
terima kasih kepada Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah dan Syarikat Monoluxury Sdn
Bhd untuk menerima kehadiran saya dengan senang hati dan tidak pernah gagal untuk
memberi bimbingan dan tunjuk ajar dalam tempoh ini.

Setelah tamat latihan industri ini, saya lebih yakin dalam segala perkara
berbekalkan pengalaman kerja dan saya sangat pasti ia akan berguna dalam dunia sebenar
pekerjaan saya nanti.

58

Kesimpulannya, latihan industri adalah untuk memberi manfaat kepada pelajar
kerana ia boleh membekalkan setiap pelajar dengan pengalaman dan pengetahuan
berguna. Justeru itu, pelajar boleh memberikan komitmen yang baik kepada setiap tugas
yang diarahkan dan mendisiplinkan diri terutamanya pekerjaan yang melibatkan
keselamatan dan juga berkumpulan.

Monoluxury Sdn Bhd juga banyak memberi sokongan dan dorongan kepada
pelajar latihan industri dalam usaha untuk mendidik mereka dan mengajar generasi masa
depan pelajar kepada aspek-aspek ekonomi yang cerah masa depan.

Secara keseluruhannya, latihan industri adalah untuk mendedahkan pelajar kepada
dunia sebenar dan untuk mengajar pelajar menguruskan sebuah organisasi secara
sistematik untuk bersaing dengan ekonomi yang kian berdaya maju.

59

RUJUKAN
https://www.google.com/maps/search/mafc+bertam+valley/@4.4129532,101.405988
8,357m/data=!3m1!1e3
http://www.gentinggarden.com.my/
https://www.crown.com/en-my/forklifts/pth-hand-pallet-truck.html

60

LAMPIRAN
LAMPIRAN A : TEMU JANJI BERSAMA PEMBEKAL BAHAN PEMBUNGKUSAN

61

LAMPIRAN B : LATIHAN GMP
62

LAMPIRAN C : PEMBENTANGAN LAPORAN DI CAWANGAN GENTING
HIGHLAND

63

64


Click to View FlipBook Version