2ºTrimestreACTIVIDADESMUÉVETE EN BADAJOZNuestro alumnado de 5.º de Educación Primariatuvo la oportunidad de participar en unaenriquecedora jornada de orientación en la Isla deMérida, organizada en colaboración con la EscuelaALCOR. Durante esta actividad, los estudiantes nosolo aprendieron a trabajar de manera colaborativay a desarrollar habilidades de comunicación dentrode un grupo, sino que también pusieron en prácticaestrategias de resolución de problemas,fomentaron la cooperación y el respeto hacia suscompañeros, y fortalecieron valores como laresponsabilidad y la autonomía personal. Laexperiencia, además de divertida, contribuyó areforzar el espíritu de equipo y a promover elaprendizaje activo al aire libre, ofreciendo anuestro alumnado un espacio para descubrirnuevas formas de interacción y superaciónpersonal.¡FELIZ SEMANA SANTA!¡FELIZ SEMANA SANTA!CARRERA DEORIENTACIÓN10 de marzo ¡¡OSINVITAMOS!INVITAMOS!Presentación oficial de libro escrito por el alumnado. 20 de abril. Centro Cultural Alcazaba. 19:00h.MUÉVETE EN BADAJOZDurante esta Semana, nuestro Centro se ha volcadoa través de una intensa agenda de actividadesculturales y educativas.La Semana comenzó con el emotivo izado debandera y la audición del himno.Posteriormente, nuestro alumnado tuvo laoportunidad de visitar la Asamblea de Extremaduray disfrutar de las actuaciones del grupo de folclore\"La Antigua\" y del grupo de baile \"Cástula\" (Grupofolclórico de de Plena Inclusión).Para culminar, participamos en el acto de clausuraorganizado por el CPR en el Templo de Diana.Finalmente, el último día, el alumnado disfrutó deun divertido \"escape room\" en el colegio,organizado por nuestro secretario en colaboracióncon el AMPA, una experiencia que resultó un granéxito.24 y 25 de febreroFORMACIÓN DOCENTE:¡Seguimos aprendiendo! Varios docentes del CEIPTrajano visitan el CEIP Los Glacis a través delprograma Muévete para intercambiar experienciasinnovadoras y enriquecer nuestra labor educativa.SEMANA DESemana del 23 al 27 de febrero EXTREMADURAManifiesto: Lectura de un texto conmemorativo.Música: Interpretación y baile de una versiónadaptada de la canción \"Así bailaba\".Teatro: El alumnado de 5.º representó \"Esto noes un juego de niños\" para reflexionar sobre ladesigualdad de género para todo el Centro.
Celebramos este Día con diferentes actividades:Educación Infantil: El alumnado investigó aMaría Escudero Escribano, una destacadaingeniera química y científica extremeña.Educación Primaria: Se buscó e investigó amujeres referentes en áreas STEM (Ciencia,Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) ycompletaron fichas biográficas.Exposición final: Se montó un mural en lospasillos del colegio con el objetivo de crearreferentes femeninos, fomentar modelos aseguir y asegurar que el género no sea unalimitación en las futuras decisionesprofesionales del alumnado.11 de febreroFERIA DE LACIENCIA Y LAINGENIERÍA 2026DÍA INTERNACIONAL9 de febreroCENTRO VIVUS12 de febreroAntes de Navidades el alumnado deinfantil y primer ciclo tuvo unencuentro intergeneracional con elCentro VIVUS. Ahora vuelven paratener un taller con el alumnado deinfantil.El escritor Pep Bruno tuvouna sesión de cuentos conel alumnado de 2.º de E.P. yparticipó en una entrevistaradiofónica. Además, sereunió con el profesoradopara compartir estrategiasde aula.3 de febreroPEP BRUNONOS VISITASemana del 9-13 de febreroEn la segunda semana de febrero, los niños y niñasdel Trajano sacaron junto con la Patarrona susantifaces, capas y sombreros, y alegraron el cole consonrisas y jaleos. ¡Disfrutad, reid, cantad,...qué LAVIDA ES UN CARNAVAL!¡Carnaval,Carnaval...!4 de febrero11 de febreroEl alumnado de 6º de Primaria participó entalleres prácticos organizados por el CPR deMérida y la UEx. La actividad, impartida poralumnado de Secundaria, busca fomentarvocaciones científicas, promover la igualdad degénero en el ámbito STEM y visibilizar el papelhistórico de las mujeres en la ciencia.DE LA MUJER YLA NIÑA EN LACIENCIA27 de eneroEl alumnado de 3.º a 6.º de E.P.recibió una charla deeducación vial por parte de laGuardia Civil de Tráfico ypudo conocer sus motos. Fueuna experiencia muyeducativa y divertida.Educación Vialcon la Guardia CivilPAZ:30 de eneroCIBERSEGURIDAD YCONVIVENCIALa Policía Nacional formó aalumnos de 5.º y 6.º de Primaria enciberseguridad, prevención delbullying y uso responsable deredes, proporcionándolesherramientas para identificarriesgos y promover unaconvivencia digital más segura.Hemos celebrado el DíaEscolar de la Paz y la NoViolencia. Cada clase hatrabajado un valor, quehemos plasmado en una piezade puzzle. El puzzle contenía lafrase: \"TRANSFORMA TUALREDEDOR CON EL PODERINVISIBLE\". Los usuarios dePlena Inclusión ha participadotambién con nosotros en estedía.PODER INVISIBLEPLAN PORTUGALY LA EOINuestro alumnado de 2.ºde E.P. visitó la EOIdentro del Plan Portugal.Participaron en tallereslingüísticos y grabaronun programa de radio enportugués junto alalumnado de la escuela.¡¡Seguimos con nuestrasTERTULIAS LITERARIAS!!