المبتدأ وانواعه

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ وأﻧﻮاﻋﻪ‬

‫ اﺳﻢ ﻣﺮﻓﻮع ﻳﻘﻊ ﻓﻲ أول‬:‫ اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬-1 : ‫ رﻛﻮن أوﺗﺎم ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‬2
‫اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﻤ ّﻴﺔ‬ ‫ ﻣﺒﺘﺪأ‬-1
‫ ﺧﺒﺮ‬-2
KATA NAMA YG BERADA DI
AWAL JUMLAH ISMIYYAH(AYAT MUBTADA’ DAN KHABAR
TERMASUK DALAM KATEGORI
YG BERMULA DGN ISIM).
HUKUM BACAANNYA MARFU`. ISIM-ISIM MARFU’
ALAMAT ASAL BAGI MARFU` IALAH
‫ ﻳﺨﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﺒﺘﺪأ وﻳﺄﺗﻲ‬:‫ اﻟﺨﺒﺮ‬-2
.‫ وﻫﻮ ﻣﺮﻓﻮع داﺋﻤﺎ‬،‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺑﻌﺪه‬ BARIS DHOMMAH

KATA @ KALIMAT YG
MENYEMPURNAKAN MAKNA

MUBTADA`

JENIS2 MUBTADA': : ‫أﻧﻮاع اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬
‫ اﺳﻢ ﻇﺎﻫﺮ‬-1 ‫ اﺳﻢ ﻇﺎﻫﺮ‬-1
(‫ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ‬،‫ اﻟﻜﺘﺎب‬،‫)ﻣﺤﻤﺪ‬
ISM YG MEMBERI NAMA SESUATU (...‫ أﻧﺎ‬، ‫ ﺿﻤﻴﺮ) ﻫﻮ‬-2
SEPERTI MUHAMMAD, BUKU, PELAJAR ‫ اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‬-3
( ‫ ذﻟﻚ‬، ‫)ﻫﺬان‬
PEREMPUAN. (‫ اﻟﺘﻲ‬، ‫ اﺳﻢ ﻣﻮﺻﻮل ) اﻟﺬي‬-4
‫ ﺿﻤﻴﺮ‬-2

KATA GANTI YANG MENGGANTIKAN
ISIM ZOHIR.
‫ اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‬-3

KATANAMA PENUNJUK
‫ اﺳﻢ ﻣﻮﺻﻮل‬-4
KATA HUBUNG

‫ﻧﻮع اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﺳﻢ ﻇﺎﻫﺮ‬

‫اﻟﻄﺒﻴ ُﺐ ﻣﺎﻫ ٌﺮ‬

‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬

‫اﻟﻄﺒﻴ ُﺐ ﻣﺎﻫ ٌﺮ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﻄﺒﻴ ُﺐ‬
‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻣﺎﻫ ٌﺮ‬

‫ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬

‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ‪MUBTADA DLM AYAT DI ATS ADALAH‬‬
‫‪ ADALAH ISIM ZOHIR YANG BERADA DI AWAL‬اﻟﻄﺒﻴﺐ‬

‫‪AYAT SEBAB ITU IA DIIKROB SEBAGAI MUBTADA‬‬

‫ﻧﻮع اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﺳﻢ ﻇﺎﻫﺮ‬
‫اﻟﻄﺒﻴﺒ ُﺔ ﻣﺎﻫﺮ ٌة‬

‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬

‫اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ﻣﺎﻫﺮ ٌة‬

‫اﻟﻄﺒﻴﺒ ُﺔ ‪ :‬اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬
‫ﻣﺎﻫﺮ ٌة‪ :‬ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬

‫‪ ‬اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ ‪MUBTADA DLM AYAT DI ATS ADALAH‬‬
‫‪ ADALAH ISIM ZOHIR YANG BERADA DI AWAL‬اﻟﻄﺒﻴﺒﺔ‬

‫‪AYAT SEBAB ITU IA DIIKROB SEBAGAI MUBTADA‬‬

‫ اﺳﻢ ﻇﺎﻫﺮ‬: ‫ﻧﻮع اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬

‫ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎت‬/ ‫اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
TINGKAP2 ITU TERBUKA
‫ ﻳﺠﻮز اﻟﺨﺒﺮ ﻣﻔﺮدا‬، ‫إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻌﺎﻗﻞ‬

.‫ﻣﺆﻧﺜﺎ أو ﺟﻤﻌﺎ ﻣﺆﻧﺜﺎ‬
APABILA MUBTADA’(SUBJEK) DATANG DALAM
KEADAAN JAMA’ TIDAK BERAQAL, KHABARNYA

HARUS DATANG DALAM KEADAAN MUFRAD
MUANNAS @ JAMA’ MUANNAS

:‫اﻟﺨﺒﺮ ﻳﻄﺎﺑﻖ اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﻓﻲ‬

.‫اﻹﻓﺮاد واﻟﺘﺜﻨﻴﺔ واﻟﺠﻤﻊ واﻟﺘﺬﻛﻴﺮ واﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬

KHABAR(PREDIKET) MENGIKUT KEADAAN
MUBTADA(SUBJEK) DARI

SEGI BILANGAN MUFRAD MUTHANNA DAN JAMA’ DAN
DARI SEGI JANTINA MUZAKKAR DAN
MUANNAS

‫ﻧﻮع اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﻟﻀﻤﻴﺮ‬

‫ﻫ ﱠﻦ‬ ‫ﻫ َﻤﺎْ‬ ‫ﻫ َﻮ‬
‫ﻣﻌﻠﻤﺎ ٌت‬ ‫‪ ‬ﻣﻌﻠﻤﺘﺎن‬ ‫ﻃﺒﻴ ٌﺐ ﻣﺎﻫ ٌﺮ‬
‫ﻧﺸﻴﻄﺎ ٌت‬ ‫ﻧﺸﻴﻄﺘﺎن‬

‫ﻫﻮ ‪ ،‬ﻫﻤﺎ ‪ ،‬ﻫﻦ ‪MUBTADA DALAM AYAT DIATAS IALAH‬‬
‫‪SEMUANYA DARI JENIS KATA GANTI NAMA‬‬

:‫اﻹﻋﺮاب‬ ‫ﻫ َﻲ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻧﺸﻴﻄﺔ‬

‫ ﺿﻤﻴﺮ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻣﺒﻨﻲ‬: ‫ﻫﻲ‬ KATA ‫ ﻫﻲ‬IKROBNYA SEBAGAI
‫ﻋﲆ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ رﻓﻊ‬ MUBTADA’ (SUBJEK). KERANA
IA TERLETAK DI AWAL AYAT.
‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬
NAMUN TANDA RAFA’NYA
‫ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ‬: ‫ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ TIDAK ADA KERANA KATA ‫ﻫﻲ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‬
MERUPAKAN SALAH-SATU
‫ ﻧﻌﺖ ﻣﺮﻓﻮع‬: ‫ﻧﺸﻴﻄﺔ‬ BENTUK ISIM DHAMIR, DAN
‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ISIM DHAMIR TERMASUK ISIM

MABNI.
ADAPUN KATA ‫ ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ADALAH

SEBAGAI KHABAR.

‫ﻧﻮع اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‬

‫ﻫﺬه أﺑﻮاب‬ ‫ﻫﺬان‬ ‫ﺗﻠ َﻚ ﻣﻌﻠﻤﺔ‬
‫ﻃﺒﻴﺒﺎن‬ ‫ﻧﺸﻴﻄﺔ‬
‫ﻣﺎﻫﺮان‬

‫ﻫﺬا‪ ،‬ﺗﺎﻧﻚ‪ ،‬ﻫﺬه ‪MUBTADA DALAM AYAT DIATAS IALAH‬‬
‫‪SEMUANYA DARI JENIS KATA NAMA PENUNJUK‬‬

:‫اﻹﻋﺮاب‬ ‫ﺗﻠﻚ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻧﺸﻴﻄﺔ‬
‫ اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‬: ‫ﺗﻠﻚ‬
‫ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﻲ‬ KATA “ ‫ “ ﺗ ِﻠ َﻚ‬IKROBNYA
‫ﻣﺤﻞ رﻓﻊ اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬ SEBAGAI MUBTADA’ KERANA

‫ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ‬: ‫ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ TERLETAK DI AWAL AYAT,
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ NAMUN TIDAK MEMILIKI
TANDA RAFA’ . KATA “ ‫ﺗ ِﻠ َﻚ‬
‫ ﻧﻌﺖ ﻣﺮﻓﻮع‬: ‫ﻧﺸﻴﻄﺔ‬ “ ADALAH SALAH SATU ISIM
‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ISYARAH YANG MABNI.
ADAPUN KATA “ ‫“ﻣﻌﻠﻤﺔ‬
ADALAH SEBAGAI KHABAR.

‫‪ISIMMAKRIFAHYGDATANG‬‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻲ‬
‫‪SELEPASISIMISYARAH‬‬
‫‪DIIKROBSEBAGAI‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‬

‫‪BADAL(SALAHSATUJENIS‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻳﻜﻮن‬
‫)‪TAWABI`(PENGIKUT‬‬ ‫ﻣﻌ ّﺮﻓﺎ ب)ال( ﻫﻮ‬

‫ﻫﺬااﻟﻜﺮﺳ ﱡﻲﺟﺪﻳ ٌﺪ‬ ‫ﺑﺪل‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﺮﺳﻲ‪:‬ﺑﺪل‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪:‬ﺧﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺑﻊ‪ ،‬أي ﻳﺄﺧﺬ‬

‫ﻧﻔﺲ ﻋﻼﻣﺔ إﻋﺮاب‬
‫اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة‪.‬‬

‫ﻧﻮع اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﺳﻢ ﻣﻮﺻﻮل‬

‫اﻟﺬﻳ َﻦ‬ ‫اﻟﻠﺘﺎ ِن‬ ‫اﻟﺬ ْي ﻳﺸﺮح‬
‫ﻳﺸﺮﺣﻮن‬ ‫ﺗﺸﺮﺣﺎن‬ ‫اﻟﺪرس‬
‫اﻟﺪرس‬ ‫اﻟﺪرس‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ‬
‫ﻣﻌﻠﻤﻮن‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺘﺎن‬

‫اﻟﺬي‪ ،‬اﻟﻠﺘﺎن‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ‪MUBTADA DALAM AYAT DIATAS IALAH‬‬
‫‪SEMUANYA DARI JENIS KATA HUBUNG‬‬

:‫اﻹﻋﺮاب‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺸﺮح اﻟﺪرس ﻣﻌﻠﻢ‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﻤﻮﺻﻮل‬: ‫اﻟﺬي‬
‫ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ اﻟﺴﻜﻮن ﻓﻲ‬ KATA “ ‫ “اﻟﺬي‬IKROBNYA
SEBAGAI MUBTADA’ KERANA
‫ﻣﺤﻞ رﻓﻊ اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬
TERLETAK DI AWAL AYAT,
:‫ﻳﺸﺮح اﻟﺪرس‬ NAMUN TIDAK MEMILIKI
‫ﺻﻠﺔ اﻟﻤﻮﺻﻮل ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‬ TANDA RAFA’ . KATA “ ‫اﻟﺬي‬
“ ADALAH SALAH SATU ISIM
‫ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ‬: ‫ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ MAUSUL YANG MABNI.
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ SILAH MAUSUL ‫ﻳﺸﺮح اﻟﺪرس‬
ADAPUN KATA “‫“ﻣﻌﻠﻢ‬
ADALAH SEBAGAI KHABAR.

‫اﻹﻋﺮاب‪:‬‬ ‫اﻟﻠﺘﺎن ﺗﺸﺮﺣﺎن اﻟﺪرس‬
‫اﻟﻠﺘﺎن ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ﻣﻌﻠ‪.‬ﻤﺘﺎن‬

‫ﺑﺎﻷﻟﻒ‬ ‫‪ BUKAN ISIM‬اﻟﻠﺘﺎن‬
‫‪MABNI‬‬
‫ﺗﺸﺮﺣﺎن اﻟﺪرس‪:‬‬
‫ﺻﻠﺔ اﻟﻤﻮﺻﻮل ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‬

‫ﻣﻌﻠﻤﺘﺎن ‪ :‬ﺧﺒﺮ ﻣﺮﻓﻮع ﺑﺎﻷﻟﻒ‬

‫‪JIKA MUBTADA‬‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء‬
‫‪BERASAL DARI ISIM‬‬ ‫اﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪MABNI MAKA TANDA‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‬
‫‪RAFA’NYA TIDAK ADA.‬‬ ‫‪ -2‬أﺳﻤﺎء‬
‫اﻹﺷﺎرة إﻻ‬
‫‪OLEH SEBAB ITU‬‬
‫‪RAFA’NYA DISEBUT‬‬ ‫ﻫﺬان‪/‬ﻫﺬﻳﻦ‪،‬‬
‫‪RAFA’ MAHALLAN‬‬ ‫ﺗﺎﻧﻚ‪ /‬ﺗﻴﻨﻚ‬
‫‪ -3‬اﻷﺳﻤﺎء‬
‫) ﻓﻲ ﻣﺤﻞ رﻓﻊ (‬ ‫اﻟﻤﻮﺻﻮﻟﺔ إﻻ‬
‫اﻟﻠﺬان‪ /‬اﻟﻠﺬﻳﻦ‪،‬‬
‫اﻟﻠﺘﺎن‪ /‬اﻟﻠﺘﻴﻦ‬

‫ﺷﻜ ًﺮا‬

‫إﱃ اﻟﻠﻘﺎء‬