TUTORIAL EDUP 3053

EDUP 3053
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN

DAN PEMBELAJARAN

Kumpulan 5:

JOAN FAM CHIAW SHIEN

NG PEI SHAN

ONG SHI YONG

TANG XIN YEE

LAMAN WEB 1: PENDIDIKAN
https://www.moe.gov.my/

Logo
KPM

Maklumat
terkini

LAMAN WEB 2: PENGHIBURAN

https://www.education.com/games/?gclid=CjwKCAjw-ZCKBhBkEiwAM4qfF9sSQoU5N-Gmdm0GLf
p6IIoFAmjSo5XoPWC24arS-E7qscb30pzb-BoCJnoQAvD_BwE.

Logo

LAMAN WEB 3: PERNIAGAAN

Shopee

https://shopee.com.my/?gclid=CjwKCAjw-ZCKBhBkEiwAM4qfF-Q9fiaAoDr0M9iaU9sBLUNPQzsdK
PFpU0Ja8cqUi8Y94m0kzcRS-hoC6ycQAvD_BwE

Logo

LAMAN WEB 4: KESIHATAN

Program Perkhidmatan Farmasi Kementerian Kesihatan Malaysia

http://www.knowyourmedicine.gov.my/

Logo

LAMAN WEB 5: KERAJAAN

My Government

https://www.malaysia.gov.my/portal/index?language=MY

Logo

PERSAMAAN

1. Mengandungi teks dan grafik sebagai saluran maklumat kepada pengguna.

2. Kesemua laman web mempunyai halaman/ paparan utama yang memberi
gambaran ringkas kepada pengguna. Pengguna boleh meneroka pelbagai jenis
maklumat melalui halaman utama.

3. Sesiapa sahaja dapat melayari laman web tersebut.

4. Maklumat diasingkan kepada beberapa bahagian untuk memudahkan pengguna
memilih maklumat yang tertentu.

5. Kesemua laman web mempunyai logo tersendiri.

6. Kesemua laman web membekalkan perkhidmatan pertanyaan & aduan atas talian.

PERBEZAAN

Laman Web 1 Laman Web 2 Laman Web 3 Laman Web 4 Laman Web 5
(Pendidikan) (Penghiburan) (Perniagaan) (Kesihatan) (Kerajaan)

Info pendidikan Sumber PdP yang Koleksi yang tidak Info maklumat Informasi mengikut
KPM yang terkira banyaknya mengenai isu peristiwa
merangkumi memenuhi untuk keperluan kesihatan dan ubat kehidupan seperti
kategori fesyen, elektronik, kepada pengguna mengurus
pendidikan keperluan barangan runcit untuk pengenalan diri,
prasekolah, dan rumah meningkatkan mengurus institusi
rendah, kanak-kanak pengguna. kesedaran mereka keluarga,
menengah, lepas dalam penggunaan pendidikan formal,
menengah, TVET, pelbagai umur ubat secara kemudahan ,
pendidikan khas, berkualiti. kebajikan &
IPT dan IPS. untuk bermain kesihatan dan
sebagainya.
sambil belajar dan

meningkatkan

kefahaman.

Tiada permainan Terdapat pelbagai Tiada permainan Tiada permainan Tiada permainan
permainan
disediakan

PERBEZAAN:

Laman Web 1 Laman Web 2 Laman Web 3 Laman Web 4 Laman Web 5
(Pendidikan) (Penghiburan) (Perniagaan) (Kesihatan) (Kerajaan)

Kumpulan sasaran Kumpulan sasaran Kumpulan sasaran Kumpulan sasaran Kumpulan sasaran

ialah guru, ibu ialah kanak-kanak ialah pengguna / ialah semua orang ialah semua rakyat

bapa dan pelajar peniaga Malaysia

Pengguna hanya Pengguna bermain Pengguna boleh Pengguna boleh Pengguna hanya
membaca permainan yang membeli / menjual membaca membaca
informasi yang disediakan barang / informasi yang informasi yang
disediakan menempah bas disediakan dan disediakan
tiket / membayar menyertai program
pelbagai bil dan
sebagainya

PERBEZAAN:

Laman Web 1 Laman Web 2 Laman Web 3 Laman Web 4 Laman Web 5
(Pendidikan) (Penghiburan) (Perniagaan) (Kesihatan) (Kerajaan)

Tujuan: Tujuan: Tujuan: Tujuan: Tujuan:
Memudahkan Mengurangkan Memudahkan Memastikan Meningkatkan
masyarakat tekanan murid peniaga dan masyarakat kualiti
mengetahui terhadap pengguna membeli Malaysia penyampaian
tentang maklumat pembelajaran . dan menjual menggunakan ubat perkhidmatan
terkini tentang barang. secara bijak, kerajaan bagi
pendidikan Memudahkan guru selamat dan memenuhi
Malaysia. menjalani Meningkatkan berkesan. keperluan rakyat
pengajaran dengan peluang pekerjaan. Malaysia dengan
lancar. (keperluan kourier/ perkhidmatan
pengirim semakin kerajaan yang
meningkat) lebih telus,
berdaya saing dan
kompeten.

Sekian, Terima Kasih!