Geguritan

3.1 Memahami isi teks geguritan Pengertian
4.1 Menulis dan membaca geguritan ➢ Asale saka tembung gurita. Tembung gurita

dhewe owah-owahan saka tembung gerita
(tembung linggane gita), tegese tembang
utawa syair.
➢ Geguritan iku ora ditembangake nanging
diwaca nganggo wirama, wirasa, lan wiraga
manut surasane.

➢ Asalnya dari kata gurita. Kata gurita sendiri
merupakan perubahan wujud dari kata
gerita (kata dasar: gita), artinya tembang
atau syair.

➢ Geguritan itu tidak dilagukan tetapi dibaca
dengan irama, penjiwaan, dan gerak tubuh
menurut isinya.

Wujude geguritan ➢ Tuladhane: parikan, wangsalan, tembang
Ditonton saka wujud lan isine, kaperang dadi 2, macapat, tembang tengahan, tembang
yaiku geguritan gagrag anyarlan gagrag lawas. gedhe.
1. Geguritan gagrag lawas (geguritan
Puisi model lama (geguritan tradisional)
tradisional) ➢ adalah geguritan (puisi) yang
➢ Yaiku geguritan kang panulise kaiket
penulisannya terikat oleh aturan-aturan,
dening aturan-aturan, kayata: anane guru seperti: adanya guru gatra, guru lagu, dan
gatra, guru lagu, lan guru wilangan. guru wilangan.
➢ Ciri-cirine: ➢ Ciri-cirinya:
a. Cacahing gatra/larik saben sapada ora a. Jumlah baris setiap bait tidak sama,

ajeg nanging sethithike ana 4 gatra. tetapi sedikitnya ada 4 baris.
b. Cacahing wanda (suku kata) saben b. Jumlah suku kata setiap baris pasti

gatane ajeg (adate ana 8 wanda). (biasanya ada 8 suku kata).
c. Tibaning swara ing pungkasaning gatra c. Jatuhnya suara di akhir baris memakai

nganggo purwakanthi guru swara. purwakanthi guru swara.
d. Lumrahe diwiwiti kanthi tembung “Sun d. Biasanya dimulai dengan kata “Sun

Gegurit/Sun Anggurit” Gegurit/Sun Anggurit”
e. Lumrahe isine piwulang upamane bab e. Lumrahe isine piwulang upamane bab

tata krama. tata krama.

➢ Contoh: parikan, wangsalan, tembang h. Basane luwih ringkes lan padhet.
macapat, tembang tengahan, tembang i. Kadhangkala migunakake sanepa
gedhe.
utawa tembung kan ora salugune (basa
2. Geguritan gagrag anyar/modern/geguritan rinengga).
bebas
➢ Katon luwih mardhikan, ora diwatesi ➢ Kelihatan lebih bebas dikarenakan tidak
pathokan-pathokan lan paugeran kaya dibatasi oleh patokan-patokan atau
ing geguritan tradisional: aturan-aturan sebgaaimana pada
a. Saben pada (bait) ora ditemtokake geguritan gagrag lawas:
cacahe larik (baris). a. Setiap bait tidak ditentukan jumlah
b. Saben larik (baris) ora ditemtokake barisnya.
cacahe wanda (suku kata). b. Setiap baristidak ditentukan jumlah
c. Basane kalebu basa endah, dudu basa suku katanya.
padinan. c. Bahasannya termasuk bahasa yang
d. Pilihan tembung/diksi lan isine mentes indah, bukan bahasa sehari-hari.
banget. d. Pilihan tembung/diksi dan isinya
e. Tibaning swara/persajakan bebas. sangat berisi/bermakna.
f. Nganggo lelewaning basa (gaya e. Persajakan bebas.
bahasa). f. Memakai gaya bahasa.
g. Pangripta (pengarang) bebas g. Pengarang bebas mengungkapkan isi
medharake karep. hatinya.

h. Bahasanya lebih padat dan ringkas ➢Pemilihan kata yang tepat bisa
i. Terkadang menggunakan sanepa menghasilkan imajinasi yang bagus.

(perumpamaan) atau kata yang tidak b. Lelewaning basa/majas
sebenarnya (basa rinengga). Yaiku tembung kang digunakake penyair
kanggo nyritakake sawijining bab kanthi
Struktur cara bandhingke karo barang utawa
Kaperang dadi 2, yaiku struktur fisik lan tembung liyane.
struktur batin.
1. Struktur fisik Adalah kata yang digunakan oleh penyair
untuk menceritakan sesuatu hal dengan
a. Pamilihe tembung/diksi cara membandingkan dengan benda atau
➢Tembung-tembung kang ana ing kata lainnya.
sajroning geguritan biasane duwe teges c. Purwakanthi (ritma/rima/sajak)
konotatif, asipat polisemi, lan duweni ➢Yaiku baleni swara (vocal), mbaleni
teges rowa (abstrak) tembung, kelompok tembung (frasa),
➢Pamilihan tembung kang trep, bisa utawa mbaleni ukara.
ngasilake imajinasi kang manjila. ➢Rima/sajak/persamaan bunyi iki gunane
kanggo nyiptakake kaendahan lan
➢Kata yang terdapat dalam snuah puisi kekuwatan sawijining geguritan.
biasanya bermakna konotatif, bersifat
polisemi, dan mempunyai arti yang
abstrak.

➢Adalah pengulangan vocal, kata, 2. Struktur batin
kelompok kata (frasa), atau kalimat.
a. Bakuning gagasan/tema (sense)
➢Rima/sajak/persamaan bunyi ini ➢Yaiku punjeraning bab kang dadekake
gunanya untuk menciptakan keindahan
dan kekuwatan sebuah geguritan (puisi). geguritan kuwi dumadi.utawa gagasan
pokok kang dikarepake penyair.
d. Tipografi Yaitu masalah inti yang dijadikan ide
➢Yaiku larik-larik/gatraning (baris) dalam penulisan sebuah puisi
geguritan kang tinulis mawa pada utawa ➢Tuladha: sosial, asmara, moral, politik,
bait.
➢Anane pada/bait iki kang bedakne agama
antarane geguritan lan gancaran
(prosa). b. Pangrasane penyair
➢Yaiku tembung-tembung kang dianggo
➢Yaitu baris-baris puisi yang ditulis
dengan bait. ana sajroning geguritan duweni teges
lan duweni fungsi kanggo
➢Adanya bait inilah yang membedakan
antara geguritan (puisi) dan gancaran manjilmakake rasa pangrasa.
(prosa). Yaitu kata-kata yang dipakai di dalam
sebuah puisi yang mempunyai arti dan
fungsi untuk menampilkan sebuah rasa.
➢Rasa pangrasa ing kene duweni sipat

rowa/kompleks.

➢Tuladha rasa pangrasa: simpati, empati,
susah, sedhih, seneng, kangen, gumun

c. Nada/sikap penyair marang pembaca ➢Amanat tidak ditulis secara tersurat
➢Yaiku patrap/sikap kang digunakake (jelas) tetapi secara tersirat di dalam
ana sajroning geguritan. untaian kata yang dipakai.
➢Tuladha: ngguroni, nuturi, ngenyek,
muji, nyemoni, lsp. e. Swasana
Yaiku kahanane batin/jiwa pamaca sawise
➢Yaiku sikap yang digunakan dalam maca geguritan.
sebuah puisi
Yaitu keadaan batin/jiwa pembaca setelah
➢Contoh: menggurui, menasihati, membaca geguritan/puisi.
mengejek, memuji, menyindir, dll..
Nulis lan Maca Geguritan
d. Amanat/pesen ➢ Bab-bab kang dibiji nalika gawe
➢Yaiku bab kang pengin diwedharake
penyair/panulis marang pamaca. geguritan: judul kang cocog karo isi,
➢Amanat ora tinulis kanthi trawaca diksi, isi geguritan, rima/persajakan,
ananging sinandhi ana panrakiting lelewaning basa (gaya bahasa).
tembung-tembung.
Hal-hal yang dinilai ketika membuat
➢Yaitu hal yang ingin disampaikan geguritan (puisi): judul yang sesuai
penyair terhadap pembaca. dengan isi, diksi, isi geguritan,
rima/persajakan, gaya bahasa.

➢ Bab-bab kang kudu digatekake nalika 7. Wirama: cendhek dhuwure laras, seru lirihe
maca geguritan: pocapan.
1. Wijang: pocapan/vokal kang cetha,
bener, gandhang, lan sastrane 8.Luwes: ora kaku wiwit saka sandhangan,
mlaku. obahing awak, lan pangganggone jumbuh
2. Ulat: ekspresi praupan (wajah) karo rasaning geguritan kang lagi diwaca.
/penjiwaan: kudu jumbuh karo isine
geguritan. 1. Wijang: pengucapan/vocal harus jelas dan
3. Bener lan lupute pengucapan bener, sastranya main.
tembung; kudu bener anggone
ngucapake sawijining tembung 2. Ulat: kspresi wajah/penjiwaan: harus
amarga manawa salah bisa sesuai dengan isinya puisi.
nuwuhake teges kang beda.
4. Blocking panggung: sapira ambane, 3. Benar dan salahnya pengucapan kata;
jembare, gedhene panggung; kudu harus benar dalam melafalkan sebuah kata
dikuwasani. karena kalau terjadi kesalahan bisa
5. Lulut: manut lan luluh karo apa-apa menimbulkan arti yang berbeda..
wae kang dikarepake panggurit.
6. Pancat: pidakan napsir geguritan, 4.Blocking panggung: seberapa ukuran
nggerba maksude sawijining panggung (luas, lebar) harus dikuasai.
geguritan.
5. Lulut: melebur dengan apa yang diinginkan
oleh penulis.

6. Pancat: menafsirkan puisi.
7. Wirama: tinggi rendahnya nada, keras

tidaknya pengucapan.

8. Luwes: tidak kaku, mulai dari
pakaian, gerak-gerik tubuh sesuai
denga nisi puisi yang dibacakan.